難忘的畫(huà)面作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的難忘的畫(huà)面作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

難忘的畫(huà)面作文1

　　去年暑假，我來(lái)到了貴陽(yáng)著名的旅游景點(diǎn)——黃果樹(shù)瀑布。8月的貴陽(yáng)，天氣十分炎熱，烈日無(wú)情地照在每個(gè)游人的身上。從山腳到瀑布下方的觀景臺(tái)沒(méi)有纜車，需要游人自己攀爬。

　　行進(jìn)的過(guò)程中，我一直盯著腳底的石階，然而長(zhǎng)長(zhǎng)的石階似乎永無(wú)止境，腿上也傳來(lái)陣陣酸痛，我不禁有些泄氣。也許就在屏幕上看看動(dòng)態(tài)的黃果樹(shù)瀑布就好了，何必大費(fèi)周折的行走呢，走著走著，我漸漸地想放棄了，開(kāi)始給自己找各種放棄地理由。不經(jīng)意間，我抬起了頭，眼前豁然開(kāi)朗，兩旁的參天大樹(shù)的樹(shù)葉重重疊疊地相映在一起，構(gòu)成的畫(huà)面如同時(shí)光的隧道，夏日的陽(yáng)光偶爾透過(guò)樹(shù)葉之間的空隙灑在石階上。這畫(huà)面讓我忘記了身體疲勞，而沉浸在心情的愉悅中了。

　　也不知過(guò)了多久，瀑布終于一點(diǎn)點(diǎn)走進(jìn)了我的視野。 透過(guò)樹(shù)的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來(lái)。在瀑布下方，雖然眼鏡被水打濕了，但我感受到了磅礴而又浩大的黃果樹(shù)瀑布的力量。眨眨眼，赫然發(fā)現(xiàn)，一道彩虹穿梭在瀑布里外，彩虹的絢爛與瀑布的壯美令我心動(dòng)。在水簾洞前，我便看到了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的人頭，有些望而卻步，然而之前遠(yuǎn)距離看到的美景已然讓我喜不自禁，此刻雖有些放棄的想法，卻被心中的期待嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了，這會(huì)是《西游記》中的水簾洞地模樣嗎，還是又將是另外一番風(fēng)味。等候的過(guò)程中，我的好奇心也愈來(lái)愈勝。

　　進(jìn)了洞，小水滴滴落在頭發(fā)上，身上，我趕忙把一次性雨衣穿好，興奮激動(dòng)地看著這個(gè)水簾洞，與《西游記》中的差不多，卻是沒(méi)有我期待中的'好，不免有些失望。穿過(guò)水簾洞，我真正來(lái)到了黃果樹(shù)大瀑布旁邊，那瀑布激起的水花，如雨霧般，不間斷地騰空飛起，隨風(fēng)飄散，彌漫天日。沖撞而起的霧氣，有時(shí)竟高大數(shù)百米，漸漸飛落在四周的山上樹(shù)上，水里岸邊，甚或游人的臉上。我們不得不嘆服大自然的鬼斧神工，運(yùn)用他那神手妙筆，繪成了“銀練云端掛，飛瀑天上來(lái)”的天下奇觀。水濺在我身上，但我被這白色的宏偉的瀑布深深地震撼了，“嘩嘩”的聲音在耳邊作響，像潮水般涌過(guò)來(lái)，蓋過(guò)了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了，急劇飛奔的水花，直瀉而下，像奔騰咆哮的萬(wàn)匹野馬破云而來(lái)，又像神話中的仙女披著銀紗，在斜陽(yáng)的照射下，光彩奪目。這一幕震撼人心的難忘的畫(huà)面迅速濃縮進(jìn)了我的眼睛，再也沒(méi)有消失過(guò)。想當(dāng)年徐霞客來(lái)這里的時(shí)候，水的面積比現(xiàn)在還大，還寬。我脫下了帽子，在水的沖洗下，我體會(huì)到了也懂得了真正的清爽、透徹，我想象著當(dāng)年徐霞客歷經(jīng)千帆困難走過(guò)的無(wú)人開(kāi)辟的道路，只為了看見(jiàn)黃果樹(shù)瀑布，史上也唯又他一人能寫下這樣的文字：“搗珠崩玉，飛沫反涌如煙霧騰空，勢(shì)甚雄厲；所謂珠簾鉤不卷，匹練掛遙峰，俱不足以擬其壯也。高峻數(shù)倍者有之，而從無(wú)此闊而大者�！�

　　行走踐初心，只有經(jīng)歷了困難，才能得到最壯闊的風(fēng)景，而只有行走，唯能留下最難忘的畫(huà)面。

難忘的畫(huà)面作文2

　　我從來(lái)都不是一個(gè)聰明的學(xué)生。

　　坐在姥姥姥爺家院子海棠樹(shù)下，我舔著姥爺從超市剛買來(lái)的老冰棍。父母，妹妹和姥姥都在屋子里，偌大的院子只有我和姥爺。心不在焉地逗著腳下的狐貍?cè)�，耳旁是刺耳的蟬鳴和風(fēng)拂過(guò)樹(shù)的沙沙聲，我對(duì)姥爺講的話置若罔聞。

　　“孩子�！彼�每次都如此喚我，“你要知道，明年就是升學(xué)考了。”他的話語(yǔ)不知怎的，在樹(shù)的沙沙聲和蟬鳴的`對(duì)比下顯得格外清晰。

　　他的話似蜻蜓點(diǎn)水。

　　我一怔。

　　一直覺(jué)得現(xiàn)在我好似汪洋上漂泊的帆船，起起伏伏不知去何處。在所有人為夢(mèng)想在奔波勞碌時(shí)只有我一個(gè)人迷茫地站在其中。我沒(méi)有理想，有時(shí)我常常寫題時(shí)愣住，開(kāi)始思考自己學(xué)習(xí)是為了什么。當(dāng)朋友們對(duì)她們的夢(mèng)想滔滔不絕，眼睛散發(fā)出渴望的光芒時(shí)，我卻看不見(jiàn)一丁點(diǎn)希翼。我仿佛深陷泥潭般動(dòng)不得。緊張的倒計(jì)時(shí)，晦澀的題目，惘然的心情，我在在迷霧籠罩的海面上，看不見(jiàn)燈塔，不知何去何從。

　　“你小時(shí)候可機(jī)靈了�！彼�好似沒(méi)看到我的反應(yīng)，繼續(xù)淡淡的說(shuō)下去，“幼兒園老師們畢業(yè)時(shí)都說(shuō)長(zhǎng)大后定是個(gè)聰慧的�！彼�慢慢搖著蒲扇，道。

　　小時(shí)候。我不禁想起曾經(jīng)的我，一葉無(wú)所畏懼的扁舟，乘風(fēng)清揚(yáng)。我努力，奮斗，認(rèn)為濤浪仿佛不是一回事似得，向前沖。成績(jī)雖說(shuō)不是很耀眼，但卻早已做到讓我心滿意足，以前的我是那么的斗志昂揚(yáng)。

　　“那可不！”我稍稍有些得瑟。“但現(xiàn)在學(xué)校里都是比我還聰明的人吶...”想到這里我便很沮喪，心里悶的很是難受�！叭f(wàn)一考不上...也不是...”我不知從何說(shuō)起，組織不起來(lái)語(yǔ)言，忽的一霎眼眶差點(diǎn)就紅了。

　　他知道，他從來(lái)都懂。他只是不說(shuō)破。彼此間都知道，我或許能力是夠的，只是不想努力，也不知道怎么努力罷了。學(xué)校猛烈的競(jìng)爭(zhēng)，緊張，白紙黑字，錯(cuò)題本上的圈圈叉叉，紅色的分?jǐn)?shù)......我仿佛一根繃得緊緊的弦，再緊些就會(huì)斷掉。

　　“想清楚你想要什么就好�！彼�如是說(shuō)。

　　我咧咧嘴角�！拔叶疾恢�道要為了什么。”

　　他慢慢起身，淡淡地說(shuō)了一句“你只管往前走，不要害怕、不要回頭。”便離了。

　　為何要說(shuō)這句話？

　　我撐著腦袋，看向河流旁一只被卵石卡住的紙船，風(fēng)一吹，它便順著水流漂走了。

　　我愣住了。

　　那一個(gè)畫(huà)面，深深地印在了我的腦海中，隨著夏日的金色陽(yáng)光，和潺潺的清澈河水。我知道了—就算看不見(jiàn)燈塔，但船還是可以堅(jiān)定的向前航行。所謂人生不是一條直路，誰(shuí)的人生不曾迷茫，誰(shuí)的人生不曾頹廢，誰(shuí)的人生一帆風(fēng)順？我只是汪洋大海的一葉扁舟，不比誰(shuí)快，也不比誰(shuí)慢。

　　把方向定在磨練自己的內(nèi)在，謙虛，果敢，寧?kù)o。這一葉小舟便停止迷惘，漂泊。

　　“風(fēng)休住，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！�

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