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現(xiàn)在的我高三作文
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的現(xiàn)在的我高三作文,希望能夠幫助到大家。
每一個人都有著不同的過去。而過去可以是艱辛的,幸福溫暖的?晌业倪^去卻夾在兩項選擇之間。
媽媽把我生下后,只把我?guī)У搅巳龤q,三歲后便和我的爸爸到興化打工。那時家里很窮,父母不得不到外地打工,所以那之后我就一直跟爺爺奶奶生活。爺爺奶奶非常疼我,寵我。什么事都任這我胡鬧。有一次,我感冒生病一直不肯告訴爺爺奶奶,不想讓他們知道?勺约阂驗楦忻斑^于嚴重,頭特別暈差點倒下。爺爺看到后摸了摸我的頭,發(fā)現(xiàn)我的頭特別燙立即把我?guī)У结t(yī)院。在病有了好轉(zhuǎn)后爺爺才放下心撫摸著我的頭說“下一次生病一定要告訴我,知道嗎?”我點了點頭。就在我們要走的時候我看見一個大箱子里裝滿了針筒,我給爺爺說我要針筒。爺爺不給,我便賭氣不跟爺爺說話,跑回房間把門關(guān)起來。奶奶問道:“咱們這寶貝孫子怎么了?”爺爺無奈的搖了搖頭,便找了一些木頭給我做了個噴水器。而奶奶則在廚房燒著飯,香味傳入我的鼻子,我便走進廚房吃著飯爺爺?shù)膰娝饕沧龊昧耍覀內(nèi)齻人就開始吃著飯,你說我笑的。沒過幾天,不幸的事發(fā)生了,在奶奶鍘草的時候,我因為好奇便將手伸進去拿了一根草,草是拿出來的,卻賠了一節(jié)手指。血流個不停,爺爺奶奶將我送進了醫(yī)院,醫(yī)生用針線給我的食指給縫了起來。從那走以后我不再完整。那時候我還小,沒有注意那么多。后來,我的爸爸媽媽把我接到了興化來生活。那時候的我才六歲。
隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)了左手食指給我?guī)淼牟槐恪I狭艘荒昙,我心想:千萬不能讓同學知道我左手的秘密!要是被同學們知道了的話他們會不跟我一起玩的。就這樣,我一直瞞著我的老師和同學。直達二年級,班主任和我的一位同學知道了我的秘密,我特別慌張不知所措。班主任和我的那位同學告訴我:沒事的,陽光一點,沒什么大不了。我就按照老師和同學的方法去做交到了許多新朋友。
六年級時每當我把我的左手和右手對著看時,總會把左手捏緊往墻上打,經(jīng)常打得破皮或者把右手捏緊往左手打去。我的父母看到后,傷心的告訴我:兒子,對不起!都是我們的錯,要不是我們把你留在老家的話就不會發(fā)生這種事了!蔽艺f:“這不怪你們,要不是我貪玩也不會發(fā)生這種事了!
現(xiàn)在上初中了,進入了新的集體,有了新的老師和同學。我依然照著一年級時班主任和那位同學交給我的方法去做。我仍然保持樂觀的心態(tài),已經(jīng)融入并適應了這新的集體。我不像以前,看見我的左手就握緊砸著墻而是往好的方面想:失去一只手指沒什么大不了的,還好沒有失去一整只。我應該知足了。
對于我來說,現(xiàn)在的我比以前的我成熟多了,我感謝我的老師和同學把我從陰暗的世界里帶了出來。每個人都有著難忘的過去,只是我們不記得了而已。
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