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我多想作文

時(shí)間:2022-08-05 07:12:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

我多想作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我多想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我多想作文

  我多想作文1

  我多想穿越時(shí)空,回到恐龍存在的時(shí)代,去瞻仰一下恐龍這個(gè)曾經(jīng)統(tǒng)治地球的龐大生物的真實(shí)面孔,去考證恐龍真實(shí)的滅亡原因,去記錄恐龍的.生活習(xí)慣……但我還有另個(gè)任務(wù)。最近,我聽到一個(gè)消息:鳥是由恐龍演變的!我對(duì)這一猜測(cè)興趣極高,所以,如果我能穿越時(shí)空,這將是我最迫切想知道的!

  我多想穿越時(shí)空,回到清朝,去看的威武的康熙帝怎樣平定“三藩”叛亂,建立穩(wěn)固的統(tǒng)治。我此行也有一件大事,那就是揭開清十二帝之疑案。每一個(gè)老皇帝殯天,對(duì)于皇位的爭(zhēng)奪總少不了血腥之爭(zhēng),為了當(dāng)皇帝,那些王爺、諸侯、阿哥們不擇手段,自相殘殺,造成死傷無數(shù)。據(jù)說康熙帝臨終前立遺囑傳位給十四阿哥,卻被人改為第四阿哥,以至雍正繼位。這便是疑案中的一個(gè)。如果我能穿越時(shí)空,我一定要揭開這些謎團(tuán)!

  我多想穿越時(shí)空,回到秦朝去見證古代的人民修筑長(zhǎng)城時(shí)的智慧與血汗;回到宋朝,感受北方淪陷區(qū)老百姓的苦難生活;回到晚清去領(lǐng)略那些抵抗外侮的民族英雄浴血奮戰(zhàn),捍衛(wèi)中華神圣主權(quán)時(shí)的浩然正氣……我多想穿越時(shí)空,飽賞中華上下五千年的風(fēng)采!

  我多想作文2

  我多想變成一陣風(fēng),飛來飛去,沒有考試的煩惱。我多想變成一陣風(fēng),這樣人們的風(fēng)箏就可以高高地飛起。

  如果,我變成了一陣風(fēng),我第一件事當(dāng)然是在地球上自由自在地飛翔一圈,看看大海,看看森林,順便也給夏天的人們帶去一絲清涼。嘿,人們都在夸我為大家做好事呢!

  我成為風(fēng)后,不能光去玩,還要幫助人們做做好事。

  “呼呼”我讓小朋友的`風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)了,他們臉上露出滿意的笑容;“呼呼”我也幫忙把衣服吹吹干,要不然太陽(yáng)公公會(huì)忙不過來的!鞍眩,痛死我了!币粋(gè)小女孩哭了,我輕輕地吹拂著她的臉,她擦干眼淚不哭了。夏天,天氣熱得要命,我經(jīng)過人們身邊時(shí),人們總會(huì)說:“好舒服呀。”我每天不停地在人們面前飛來飛去,雖把我累得氣喘吁吁,但幫助別人我也很開心。

  啊,我是多么想變成真正的一陣風(fēng),為人們做好事。對(duì)了,太陽(yáng)公公、云兒姐姐、月亮小妹他們都是我的同事。我可以和他們自由對(duì)話,多幸福。

  我多想作文3

  雪花,像天使的眼淚,是晶瑩的雪花,像百合的花瓣,是潔白的雪花,像少女的.心靈,是純潔的。當(dāng)片片雪花在空中飛舞時(shí),那是上帝送給人類最好的禮物。

  我多想變成一片雪花,從空中落下來時(shí),俯視遼闊的大地我多想變成一片雪花,為松樹蓋上蓬松松,沉甸甸的雪被我多想變成一片雪花,為柳樹鋪滿毛茸茸,亮晶晶的銀條兒我多想變成一片雪花,為人們編織了一個(gè)美麗的童話。

  冬天,大地沉睡,一切都那么安靜,只有雪花在不知疲倦地悄悄落下。有了雪花的裝扮,大地變成了銀色的世界,這是雪花在告訴人們?cè)阢y色的覆蓋下,綠色孕育著新的生命,即將迎接的,是一個(gè)充滿生機(jī)的春天。人們常用恬靜、沉睡來形容雪花覆蓋下的冬天,那是綠色的生命在積蓄更多更強(qiáng)的力量。

  最美好的事物,也是最短暫的。最終,那一片片雪花就會(huì)融化,就會(huì)蒸發(fā)。但是,它將永遠(yuǎn)在我心里下雪,至少,在我變成雪花的日子里,我給人們帶來過幸福和快樂。

  啊!我多想變成一片雪花,一片晶瑩純潔的雪花。

  我多想作文4

  小鳥有一雙翅膀,它就可以自由自在的飛翔。而我即使有一雙翅膀,也飛不起來,因?yàn),生活的繩索捆住了我欲飛的翅膀。于是,我只有在每個(gè)季節(jié)里徘徊,等待……

  殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我在痛苦中忍受著煎熬。我不禁喊道:放開我,給我一片快樂而自由的天空吧!那怕只有那么一小塊湛藍(lán)的天幕!”這是發(fā)自內(nèi)心的吶喊。

  我希望能找到一個(gè)是我夢(mèng)想成真的地方,可是忙碌的我徹底失敗了!

  我的'夢(mèng)想是當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師?墒,爸爸媽媽老是說我不好好學(xué)習(xí)。不讓我設(shè)計(jì)服裝。記得有一次。學(xué)校設(shè)計(jì)校服大賽上,我報(bào)了名;氐郊遥覐U寢忘食的忙碌著。不到兩天功夫,終于設(shè)計(jì)好了。晚上,我把設(shè)計(jì)圖放在枕邊,高興地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……早上起來,卻發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)圖不在了。我急忙到處找,可是怎么也找不到,我去問媽媽。媽媽也說沒見。那天早上,我沮喪的去了學(xué)校。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上沒有我,我傷心到了極點(diǎn)。中午放學(xué),我看見家門前有一張揉皺了的紙。撿起來一看,原來是我的設(shè)計(jì)圖。就這樣,一次又一次,我忍了又忍,可是,我怎么也找不到實(shí)想理想的地方。

  求求你們,爸爸媽媽,給我一片天空,讓我放飛自己的理想吧!

  我多想作文5

  平時(shí)的我,最想做的事是玩。我想玩電腦,電腦里的游戲吸引著我,如穿越火線,那里有扣人心弦的槍戰(zhàn),玩時(shí)要集中精力以防被敵人打死,還要想方設(shè)法的打死敵人,所以要手腦并用,百倍警惕。被敵人打死很沮喪,打死敵人非常高興,失敗時(shí)我想贏回來,贏時(shí)想贏的更精彩,在悲喜瞬間的轉(zhuǎn)變中,體驗(yàn)到刺激的樂趣,沉浸在里面時(shí)間過的真快啊。

  我還想和我的狗玩,我家喂的是一條德國(guó)臘腸犬,是黑包金——渾身是黑的,四蹄處有金黃色。它有一雙藍(lán)色的大眼睛,它的名子叫督都。每天放學(xué)回家都搖著尾巴撲我,眼神里有一種渴望,它想讓我陪它下去玩。我受不了它那可憐巴巴的`眼神,所以我每次草草的寫完作業(yè)就下去陪它玩,我真想每天都沒作業(yè),這樣就可以多陪督都玩。

  作為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我主要的任務(wù)還應(yīng)該是學(xué)習(xí)文化知識(shí),我多想讓我的成績(jī)名列前茅,可每次的考試成績(jī)都讓我大皺眉頭,我想學(xué)習(xí)能像打游戲那樣吸引我,能像和都督玩一樣快樂就好了。老師和家長(zhǎng)教育我,學(xué)習(xí)是一個(gè)艱辛的腦力勞動(dòng),不能貪圖安逸,要合理分配學(xué)與玩的時(shí)間,要在玩中練思維,學(xué)中找樂趣,這樣就能使成績(jī)得到提高,最后達(dá)到我最想做的一件事,上一個(gè)好中學(xué)。

  我多想作文6

  當(dāng)我每一次看到在天空中自由飛翔的小鳥,我就有一種說不出的羨慕。我多想也有一雙像小鳥一樣能在天空中飛翔的翅膀,讓翅膀帶我去自由飛翔。如果翅膀能在該出現(xiàn)時(shí)出現(xiàn),該消失時(shí)消失的`話會(huì)更好。每天上學(xué)時(shí)翅膀帶我去上學(xué),放學(xué)再帶我回來。放寒、暑假時(shí)再拉上小伙伴一起去天空中旅游,想飛到哪去玩,就飛到哪去玩。

  首先,我就想去桂林,人們常說:“桂林山水甲天下”桂林一定很好玩吧!這次我可要飽覽一下祖國(guó)的山河!有了翅膀真好,讓翅膀帶我去月球上看看嫦娥有多么美麗動(dòng)人,看看玉兔有多么頑皮可愛,看看月球上還有什么有趣的生物,再去玉皇大帝那問問孫悟空大鬧天宮的動(dòng)人場(chǎng)面。

  有了翅膀,我不能只顧自己玩,還要幫助更多的人。我要幫助一些上學(xué)很遠(yuǎn),卻沒錢坐車的山區(qū)兒童,讓他們安全,準(zhǔn)時(shí)地坐在教室里聽課,不受長(zhǎng)途跋涉之累,日曬雨淋之苦。幫助一些因?yàn)橛惺拢`了坐車的叔叔阿姨,把他們送到要去的地方,還要幫身體不健全的人買東西,做一些自己能做的事。再幫郵遞員叔叔阿姨們送郵件。

  有翅膀真好!

  我多想作文7

  “快點(diǎn)!快點(diǎn)把作業(yè)寫完!”聽,又是爸爸再吼。每次星期五放假,一回家我想玩,可是每當(dāng)我一回家爸爸就吼著讓我寫作業(yè),雖然我不情愿,可是誰讓他是我爸爸呢?

  我多想爸爸換一下角色啊。我要是爸爸,我也要像他那樣不能休息,一回家就寫作業(yè)。他喜歡看小說,我就偏不讓他看小說,他喜歡在電腦上玩撲克,我就偏不讓他玩,連看都不能看一下。

  說實(shí)話,我不想當(dāng)那樣的爸爸,我想當(dāng)一個(gè)和藹可親的爸爸,孩子想干什么就干什么,不過不要太過分,如果一回家不想寫作業(yè)就不寫,但當(dāng)天必須要寫完,如果他不喜歡干什么我就不強(qiáng)求他,除非是必須要做的`事。放了假我也不給他留作業(yè),因?yàn)榧倨谧鳂I(yè)已經(jīng)夠多了,再給他留作業(yè),那他不就崩潰了。

  當(dāng)了爸爸還不用寫作業(yè),想干什么就干什么沒有人會(huì)反對(duì)他,因?yàn)榘职质且患抑髀。不過,爸爸還要聽長(zhǎng)輩的話。

  如果讓爸爸知道了這個(gè)白日夢(mèng),她會(huì)怎么樣呢?是大發(fā)雷霆還是眉開眼笑?

  我多想作文8

  爸爸媽媽,我想對(duì)你們問你說一句話,這一句話是我藏在心里很久的一句心里話,這句話就是我想要自由。

  因?yàn)樵谏衔迥昙?jí)的時(shí)候,一開學(xué),你就說:“要考上好的初中,就要在五年級(jí)和六年級(jí)的時(shí)候努力學(xué)習(xí)。”然后就給我報(bào)了一個(gè)作文班、一個(gè)英語班和奧數(shù)班。每個(gè)星期六和星期天都得去上輔導(dǎo)班,連休息的時(shí)間和玩的時(shí)間一共就有半天,除了許多學(xué)校布置的作業(yè),還有很多輔導(dǎo)班的作業(yè),我要用很多時(shí)間才能把所有的作業(yè)寫完。

  “我的孩子,我們都是為了你好,報(bào)了學(xué)習(xí)班,掌握更多的知識(shí),才能考上一個(gè)好的初中,考上了好初中就會(huì)考上好大學(xué),考上了好大學(xué)才能有一個(gè)好工作,有了好工作就會(huì)……”經(jīng)常會(huì)沒完沒了的.給我講很多的道理。

  我多想給爸爸媽媽說,“爸爸、媽媽,我真的不想上學(xué)習(xí)班,我真想有更多的自由玩耍時(shí)間,不要被學(xué)習(xí)壓的喘不過氣來!钡怯峙履銈儠(huì)罵我、責(zé)備我。我多想要自由啊!

  我多想作文9

  “快來,快來看啊!好多美麗的紅蝴蝶在天上飛啊”聽到同學(xué)們的呼喚,我趕緊奔過去,原來是楓樹的葉子從樹上輕輕地飄下來。我來到樹下,輕輕地把其中的一片撿起來!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花!蓖@紅紅的樹葉,我情不自盡禁地吟出這句詩(shī)來。

  秋天,你值得我們留戀的.東西太多了。我多想留住你那涼爽的天氣,多想留住那格外高、格外藍(lán)的天空,還有藍(lán)天下一群大雁南飛的美景。

  秋天,你值得我們留戀的東西太多了。我多想留住你那豐收的果園。果園里,紅撲撲的蘋果,黃澄澄的梨子,一串串紫紅色的葡萄,紅紅的桔子,還有那紅燈籠似的柿子掛滿了枝頭。

  秋天,你值得我們留戀的東西太多了。我多想留住你那金色的田野。田野里,黃澄澄的稻子熟了,宛如鋪上了滿地的金色。農(nóng)民伯伯臉上掛滿了豐收的喜悅。

  秋天,對(duì)于天空來說,你是藍(lán)色的季節(jié);對(duì)于果園來說,你是多彩的季節(jié);對(duì)于農(nóng)民伯伯來說,你是豐收的季節(jié);對(duì)于我們來說,你是五彩的季節(jié)。正如古詩(shī)所描繪的“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”。秋天,我多想留住你。

  我多想作文10

  我多想變成一位受人尊敬的發(fā)明家,這樣就可以為祖國(guó)效力。

  我想變成一個(gè)發(fā)明家是有原因的。每當(dāng)看到一個(gè)發(fā)明家弄出一個(gè)新的東西,他就會(huì)為祖國(guó)效力了,就會(huì)受到人們的尊敬。這個(gè)時(shí)候我就會(huì)感到很失望,并不是因?yàn)槲也荒芘鲆粋(gè)東西。而是因?yàn)槲易x過《兒童的思想與發(fā)明》這一篇文章,因?yàn)檫@一篇文章寫了許多的發(fā)明都是兒童的所作所為所弄出來的啟發(fā),讓這些制造東西的人也受到了啟發(fā),因而發(fā)明了東西。而且有的是兒童的惡作劇給發(fā)明家的啟發(fā)所造成的`。有一段我記得非常清楚:有一個(gè)大夫,他正在為一個(gè)人治病,可是因?yàn)槟莻(gè)人身體過于肥胖,因而導(dǎo)致弄不了這個(gè)病;丶业穆飞,他聽到了兩個(gè)小孩拿著一個(gè)木棒,站在了兩端。一個(gè)小孩用刀刮這一面,另一個(gè)小孩能聽見。那個(gè)大夫靠近了聽,果然聽到了。根據(jù)這兩個(gè)兒童給他的啟發(fā),不久他就發(fā)明出了聽診器。我看完這個(gè)故事的時(shí)候,非常羨慕那兩個(gè)兒童。他們玩的“游戲”也能讓那個(gè)人受到啟發(fā)。讓他發(fā)明了聽診器,讓他能有更高效率的為別人來治病,也能讓其他大夫也能讓病人康復(fù)。這羨慕那兩個(gè)兒童呀!

  我真想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家呀!

  我多想作文11

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是變成一只動(dòng)物,和伙伴們?cè)诖笊掷镆黄鹩螒、一起快樂地生活?/p>

  如果我可以變成一只動(dòng)物,我愿變成一只小猴子,和別的小猴子一起爬樹。你瞧!小猴子靈巧地爬上樹梢,我呢,手腳并用,氣喘吁吁地爬,也還是爬不上樹梢。小猴子倒掛在樹梢上蕩秋千,我只能抓到矮小的樹枝,倒掛在樹枝上,身體也在不停地晃動(dòng)。但這不能破壞我們玩耍的.興致。

  如果我可以變成一只動(dòng)物,我愿變成一只海豚,伙伴在深海里自由自在地遨游,可我跟在海豚后面,只能慢吞吞地游著。我又和鯨魚比賽潛水,只見鯨魚背上的小孔噴出水來,我知道它快堅(jiān)持不住了,心中一陣竊喜,但我也快堅(jiān)持不住了,只好浮出了水面。

  如果我可以變成一只動(dòng)物,我愿變成一只狗熊。狗熊在小溪邊津津有味地吃起小魚來,我非常羨慕,也坐在小溪邊認(rèn)真地品嘗?墒巧~實(shí)在是太難吃了。我便對(duì)狗熊說:“生魚不好吃,我教你怎么生火,怎么烤魚吃吧!”

  冬天到了,動(dòng)物少了許多。有的動(dòng)物冬眠了,有的動(dòng)物飛回南方了。但我還能和小鳥捉迷藏,和小兔子賽跑。

  如果我可以變成一只動(dòng)物,我愿變成所有的動(dòng)物,和所有的動(dòng)物交朋友。

  我多想作文12

  朋友們,你們知道我想擁有什么嗎?告訴你吧,我最想擁有魔力。我可不是用來玩的,而是用來幫助社會(huì)的。擁有了魔力,就可以對(duì)人類做許多有益的事。

  一大早,出門就撞見了一個(gè)惡漢,我趕緊給他賠不是,他“哼”的.一聲,說:“小子,如果你再撞著我,有你好看,快滾!”我趕緊腳底抹油——溜之大吉。我一邊走一邊想:這人怎么這樣呀。我又一想:這樣的人世界上很多,我必須借助魔力讓他們變善良。于是,我朝太陽(yáng)施展魔力,使太陽(yáng)光變成凈化光線,凈化那些人。第二天早上,我有遇見那個(gè)惡漢,我以為惡漢還會(huì)罵我,可是那個(gè)人卻說:“你沒事吧,以后小心一點(diǎn)。”嘿,凈化光線起效了,我為人類做了一件有益的事!

  我回了一趟老家,住了幾天,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)河水污濁,風(fēng)沙太多,于是就回到了城市;氐匠鞘校蝗话l(fā)現(xiàn)城市風(fēng)沙驟然上升,于是我施展了魔力。第二天,風(fēng)沙果然減少了許多,第三天,完全沒有了。

  我擁有魔力該多好,這樣我可以真正的為人類做好事,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

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