課間十分鐘真熱鬧作文（精選8篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的課間十分鐘真熱鬧作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　課間十分鐘真熱鬧作文 篇1

　　“叮鈴鈴”下課了，今天天氣真好啊！一朵朵白云像一只只可愛的小綿羊在一片湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上欣喜若狂地奔跑、嬉戲。大家都像一只只小鳥飛出籠子一樣一哄而散。

　　同學(xué)們不約而同地來到操場上，我們一群小伙伴們玩起了老鷹捉小雞的游戲。游戲開始了，我扮演“母雞”護著一群剛出生的“小雞”

　　跑來跑去。那“老鷹”看起來似乎特別餓，瞪著紅眼，盯著“雞”群嘴里怪叫著，好像幾天沒有吃東西，準(zhǔn)備大吃特吃一頓呢！我這只“母雞”也不示弱，百倍警覺，左攔右擋，想方設(shè)法護著“小雞”，唯恐自己的孩子遭殃�！靶‰u”躲在“母雞”身后，隨著媽媽東躲西藏，有的低著頭，顯得驚慌失措；有的尖叫著，叫人心驚肉跳。雖然我們動作迅速，但還是有些可憐的“小雞”落入了“老鷹”的魔爪。大家玩的越來越開心，一會兒，大家都累了，休息的時候，我們看著吃的飽飽的“老鷹”，不由的.哈哈大笑起來。不信，你瞧，“老鷹”的肚子吃的和大西瓜一樣圓。那歡樂的笑聲飄出了校園，飄向遠(yuǎn)方……

　　“99，100，101……”，一陣高過一陣的數(shù)數(shù)聲從操場的另一側(cè)傳來。我走過去一看，哦，原來是一群女生在跳繩比賽呢，他們輕輕一抬腿，繩子就從她腳下一閃而過，跳的飛快，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如飛燕，美麗極了！

　　操場上還有一些三三兩兩的同學(xué)，有的在談天、有的在踢毽子；還有的甚至玩起了過家家的游戲呢！

　　大家開心地唱啊，跳啊，高興得像一只只歡快的小鳥，課間十分鐘真熱鬧��！

　　當(dāng)廣播響起了《土耳其進行曲》的時候，愉快的課間就這樣不知不覺地過去了。校園里安靜了下來，像退了潮的海灘恢復(fù)了平靜。同學(xué)們意猶未盡地走進課堂，端端正正地坐在位子上，像戰(zhàn)士站上了哨位。

　　課間十分鐘真熱鬧作文 篇2

　　課間十分鐘真熱鬧啊！

　　看！那邊玩貓抓老鼠的，他們可刺激啦！“貓”正不顧一切地抓著“老鼠”，而“老鼠”也在拼命地跑呢！不妙！“貓”抓住一只“老鼠”了，可是，“老鼠”一點也不驚慌，反而變成了一只新的“貓”，向抓住他的那只“老貓”撲去……咱們再來看看猜謎語的，他們可真是神態(tài)各異：思考的正抓耳撓腮；猜對的.在一旁得意地看著別人；而猜錯的哭笑不得，讓隊長再出一個……哎！這時候誰不希望自己聰明點��！在圖書角的一邊，有幾條“小書蟲”在“煮書”呢！他們圍在一起看書，看到緊張的，他們都眼睛睜得大大的；看到有趣的，都會哈哈大笑；看到傷心的，他們也會情不自禁地淚流滿面。他們完全被書中的情節(jié)所吸引住了。那邊，還有幾個“小畫家”在比賽呢！一會比畫樹，一會比畫房子……有時，他們會為自己的畫爭得不可開交，也有時，看到別人畫得有趣時，也會開懷大笑。

　　給你介紹了這么多，你說熱鬧不？

　　課間十分鐘真熱鬧作文 篇3

　　隨著歡快的音樂聲，同學(xué)們像一只只快樂的小鳥，飛出教室，寧靜的校園一下子就熱鬧起來。

　　庭院里，一年級的小朋友們興奮地排好了隊伍在玩玩波波球。只見他們坐在很有彈性的`球上，握住波波球的雙角，老師一聲令下，同學(xué)們就一下子跳了出去。那個穿藍(lán)衣服的小男孩一直遙遙領(lǐng)先，其他的同學(xué)也不甘落后。看！那個穿紅衣服的小男孩可能因為太心急的緣故，一不小心摔了個四腳朝天，同學(xué)們急得手心里直冒汗，連忙說：“爬起來，再來，加油……”加油聲在內(nèi)庭院里此起彼伏。

　　操場上，大哥哥大姐姐們都在跳長繩，他們選出兩個高個子同學(xué)去甩繩子，瞧，他倆用力地甩著繩子，繩子在空中就像一條長龍舞動著身子，第一個同學(xué)沖上前去，一下子跳了過去，身后的同學(xué)一個接著一個跳過去，繩子在他們腳下閃過，“1、2、3、4、5……”已經(jīng)數(shù)到19了，就差一位同學(xué)，大家都很緊張，嘴里輕輕說：“一定要成功啊�！敝灰娮詈笠粋�女同學(xué)輕如燕飛，輕盈地跳了過去。耶！可是他們沒有停止，繼續(xù)向30進發(fā)……

　　籃球場上，一群群同學(xué)生龍活虎，有的在投籃，有的在傳球，還有的在進行激烈地比賽呢！

　　校園里到處充滿了歡聲笑語，大課間活動真熱鬧�。�

　　課間十分鐘真熱鬧作文 篇4

　　大課間活動真熱鬧呀！同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽，還有的`跑步……大家玩得熱火朝天，瞧！二年級的同學(xué)們正在跳繩呢，只見他們拿出早已準(zhǔn)備好的繩子，老師一聲令下，他們就賣力地跳起來，繩子在空中劃出一道道美麗的弧線，一旁的同學(xué)一邊數(shù)著個數(shù)一邊為他們加油，“1，2，3，4，5，……”不一會兒，這些小不點兒就跳了一百多個�！巴�！”老師大聲喊道。數(shù)個數(shù)的同學(xué)爭先恐后地向老師匯報個數(shù)。真是開心極了！你看，我們班的幾個踢毽高手也正在比賽呢！

　　只見賀毅拿也毽子，輕輕一拋，毽子就像聽話的小燕子忽左忽右，飛上飛下，看得我眼花繚亂，數(shù)也數(shù)不過來。

　　上課鈴打響了，這個快樂、有趣的大課間在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

　　課間十分鐘真熱鬧作文 篇5

　　下課了，同學(xué)們像一窩蜂似的涌到操場上，開展了各種各樣的課間活動，寧靜的校園頓時熱鬧非凡。同學(xué)們有的扳手腕，有的踢足球，還有的打排球

　　你聽，操場的東南面?zhèn)鱽砹思佑偷暮奥�，原來是小容和不敏在扳手腕。他們一刻也不放松，過了一會兒，兩人已經(jīng)滿頭大汗了。小敏漲紅了臉，脖子似乎也平時粗了一圈，他正在發(fā)力，想把小容的手扳倒。小容額上青筋暴起，眼看他快要支撐不住了。突然，小容猛地發(fā)力，把小敏的手扳倒在了桌子上。小容贏了他的啦啦隊歡呼起來。

　　操場的東面也很熱鬧，原來有的同學(xué)在跳長繩，跳的同學(xué)身輕如燕，旁邊的同學(xué)數(shù)著：五十一、五十二那長繩忽上忽下，像一條龍在上下飛舞，數(shù)數(shù)聲一浪高過一浪。

　　操場的西面更熱鬧，一些小同學(xué)在玩盲人摸象，盲人的兩只手東摸摸，西摸摸，調(diào)皮的'小象們有的拍拍盲人的頭，有的拍拍盲人的屁股；還有的拉拉盲人的衣角，盲人被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，一下子迷失了方向。突然，盲人喊道：摸到了。我忙跑過去看，發(fā)現(xiàn)他摸到了一根柱子，小象們被逗得笑疼了肚子。

　　一陣清脆的鈴聲響了，大家急忙向教室涌去，熱鬧的校園頓時安靜了下來。

　　課間十分鐘真熱鬧作文 篇6

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們像洪水一般涌出了教室，跑向了操場。

　　操場上到處是玩的不亦樂乎的同學(xué)們。有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”游戲。兇殘的老鷹猛地?fù)湎蛄诵‰u，雞媽媽張開雙臂，左沖右突地保護著小雞，后面的小雞手忙腳亂地跟著媽媽，不時發(fā)出害怕的`尖叫聲。他們玩的開心極了。

　　有的同學(xué)在打卡。所有人都拿出自己實力最強的卡，全力以赴地打了起來，他們玩的真帶勁，不時的有人發(fā)出興奮的吶喊聲。打卡是一場激烈的戰(zhàn)斗，每個玩家都很認(rèn)真。

　　還有的同學(xué)在踢毽子……

　　課間十分鐘真熱鬧呀！雖然時間很短暫，但是我們每個人都玩的很過癮。

　　課間十分鐘真熱鬧作文 篇7

　　課間，校園真熱鬧！同學(xué)們有的跳繩，有的踢足球，還有的打籃球。

　　跳繩的同學(xué)們，有的在跳雙蹦，有的.在跳長繩，還有的一個人在跳……跳長繩人很多，他們把手和臉放在一起，閉著眼睛跑到繩子里跳一下，趕快跑出來，他們又放松了，快樂極了。

　　突然，一陣喊聲落入我們的耳朵，我們往遠(yuǎn)處一望，原來是足球隊在踢足球，眾人正搶著一個足球，他們爭先恐后地跑向手里有足球的人，那人往球網(wǎng)那踢去，“球進了！”啦啦隊長尖聲喊道，啦啦隊的其他隊員跟著喊道：“球進了！”

　　“啪啪”咦？是什么聲音？哦，原來是籃球隊在訓(xùn)練。有人拍著籃球，腳尖一踮，手向籃網(wǎng)投去，球進了。他們拍著那人的肩膀，對他說：“好樣的�！�

　　課間，校園里真熱鬧��！

　　課間十分鐘真熱鬧作文 篇8

　　下課鈴一響，老師的下課指令話音還沒有消失，同學(xué)們都已經(jīng)像剛出籠的小鳥飛奔出教室。

　　在高樓層的同學(xué)有的就在走廊上玩游戲：有的在玩“寫大字”、有的在玩“大鬼抓小鬼”、還有的在玩“比大力”......瞧那幾個玩“寫大字”的，只見那個身穿藍(lán)色衣服的同學(xué)飛奔過去想要抓住正在寫字的人，誰知人家早有防備，就在他近乎被抓住的.那一刻猛然轉(zhuǎn)身回頭，身著藍(lán)衣服的同學(xué)卻因為跑得太快沒剎住腳步而被判出局。再看那兩個比“大力的”，兩人都在用盡全力想扳倒對方，以至于手上青筋暴跳，面紅耳赤，一個不經(jīng)意間穿黑色體恤的同學(xué)扳倒了對手，但他們馬上又相互擁抱，握手言和，這種“友誼第一，比賽第二”的精神讓我不得不為之點贊。

　　教室里有幾個同學(xué)卻全然不顧樓道里的吵鬧聲：一個在看《十萬個為什么》，那如癡如醉的神態(tài)很像是他置身于世外桃源。還有幾個在寫作業(yè)，你瞧那個寫字的同學(xué)，鋼筆在他手里快速的飛舞著，寫出的每個字都清晰、工整，而且鋼勁有力。我的字與其相比真是差了許多啊，看來以后要加倍努力練習(xí)了�？磥磉@幾個同學(xué)是喜靜不好動，但這也總以說明他們是個好學(xué)上進，喜歡博覽群書的同學(xué)。

　　我們的課間活動真是豐富多彩啊！

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