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【熱門(mén)】六一兒童節(jié)的作文700字集合10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文700字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)的作文700字 篇1
五年級(jí)第二學(xué)期的六一兒童節(jié)終于要到來(lái)了，在六一節(jié)的前一天，老師跟我們說(shuō)明天要過(guò)六一兒童節(jié)了，同學(xué)們都很高興，
又一個(gè)“六一兒童節(jié)”。這不，大家看，同學(xué)們有的人高聲歡呼起來(lái)，有的跳起了優(yōu)美的舞蹈，就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學(xué)們來(lái)的都很早，我想應(yīng)該有許多同學(xué)因馬上要過(guò)六一節(jié)了而感到興奮，迫不及待的想到學(xué)校過(guò)六一節(jié)了呢。早課的時(shí)間到了，吳老師進(jìn)教室了，我們大家都以為吳老師是要跟我們說(shuō)今天六一節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，可是沒(méi)想到，吳老師卻跟我們說(shuō)，早課繼續(xù)上，上午照常上課，下午在開(kāi)活動(dòng)。吳老師的話使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得沮喪起來(lái)，終于等到下午了，首先老師宣布今年的四好學(xué)生，我想：這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧，他們倆平時(shí)那么文靜，肯定會(huì)被選中的'。不過(guò)，事情跟我想的完全不一樣，四好學(xué)生女生竟然是我和小馬，男生是小張和小邰。被評(píng)為四好學(xué)生的人會(huì)得到一本書(shū)和一個(gè)碟片，老師讓我和馬怡萱自己選書(shū)，我選了一本《小故事，大道理》的性格篇，馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著我們要玩游戲了，吳老師問(wèn)關(guān)于觀博的問(wèn)題，誰(shuí)答對(duì)給一顆棒棒糖。一共有五道題，成績(jī)差的男生站起來(lái)回答竟然都回答對(duì)了，吳老師對(duì)我們說(shuō)：“棒棒糖的威力可真大呀!”同學(xué)們都笑了起來(lái)，不過(guò)那幾個(gè)男生得到了很多棒棒糖，真讓人嘴饞。接著玩踩氣球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小趙，小張，小菜，小王參與了游戲，我看他們玩的挺激烈的，我覺(jué)得挺好玩。第二次玩的時(shí)候，我也參與了比賽，我們女生首次不分勝負(fù)，最后只剩下我和丁敏兩個(gè)人了，本來(lái)我以為會(huì)輸?shù)模驗(yàn)槎∶艨墒俏覀儼嗯畜w育最棒的，她肯定贏我，不過(guò)，事情又跟我想的不一樣了，我贏了，我真是太高興了。桌上還剩下一本書(shū)，老師說(shuō)再玩?zhèn)�游戲，誰(shuí)是勝利者，這本書(shū)就歸誰(shuí)。這個(gè)游戲就是“搶板凳”，吳老師說(shuō)時(shí)間不多了，就讓男生玩好了，男生是高興了，可是我們女生都快氣死了。
時(shí)間過(guò)得真快啊，一天的時(shí)間馬上又要過(guò)去了，我們都對(duì)這次的六一節(jié)依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀!
六一兒童節(jié)的作文700字 篇2
在我的心中，是最快樂(lè)的。今天，是5月31日星期日。一大早，我懷著高興的心情乘坐校車(chē)來(lái)到學(xué)校，心里別提有多開(kāi)心了！
下午第二節(jié)課，為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)，班主任李老師叫同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行猜謎活動(dòng)，有的同學(xué)在作準(zhǔn)備，有的同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì)，教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先，我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字，我想闖王丟失了馬肯定是“門(mén)”字，如是我作了回答，回答果然是對(duì)的。我覺(jué)得很開(kāi)心，很有趣。接下來(lái)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字， 兩人手牽手，一根繩上走是“叢” 字，草木中有一人是“茶” 字……
不知不覺(jué)，時(shí)間悄悄地過(guò)去了。我們歡樂(lè)的做完了游戲，老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后，李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天，請(qǐng)同學(xué)注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買(mǎi)玩具，去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好��！但是李老師對(duì)我們的關(guān)心是多么的令人感到�。〗衲炅粌和�(jié)，我會(huì)聽(tīng)李老師的話不會(huì)出去玩，我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，主動(dòng)打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想：六一這天會(huì)是我最開(kāi)心的一天！
下午第二節(jié)課，為了慶祝六一兒童節(jié)的.到來(lái)，班主任李老師叫同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行猜謎活動(dòng)，有的同學(xué)在作準(zhǔn)備，有的同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì)，教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先，我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字，我想闖王丟失了馬肯定是“門(mén)”字，如是我作了回答，回答果然是對(duì)的。我覺(jué)得很開(kāi)心，很有趣。接下來(lái)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字， 兩人手牽手，一根繩上走是“叢” 字，草木中有一人是“茶” 字……
不知不覺(jué)，時(shí)間悄悄地過(guò)去了。我們歡樂(lè)的做完了游戲，老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后，李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天，請(qǐng)同學(xué)注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買(mǎi)玩具，去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好�。〉抢罾蠋煂�(duì)我們的關(guān)心是多么的令人感到��！
今年六一兒童節(jié)，我會(huì)聽(tīng)李老師的話不會(huì)出去玩，我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，主動(dòng)打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想：六一這天會(huì)是我最開(kāi)心的一天！
六一兒童節(jié)的作文700字 篇3
和祖國(guó)一起成長(zhǎng)
今天，是全國(guó)兒童都期待的快樂(lè)節(jié)日——六一兒童節(jié)。我校還舉行了快樂(lè)盛大的‘陽(yáng)光天使快樂(lè)六一’主題活動(dòng)。我們都很期待，很興奮。
一大早來(lái)到學(xué)校，沒(méi)想到同學(xué)們都悉數(shù)到場(chǎng)了，大家比我來(lái)的早多了。然后開(kāi)始在里面照相，閃光燈和卡嚓聲響成一片。直到老師說(shuō)要去參加入隊(duì)儀式了，我們才排隊(duì)來(lái)到升旗臺(tái)。然后進(jìn)行我最最激動(dòng)，最最驕傲的儀式：六年級(jí)同學(xué)為一年級(jí)同學(xué)系紅領(lǐng)巾的時(shí)候了，我拿著嶄新的紅領(lǐng)巾，激動(dòng)不已，排到我后，我對(duì)著的'是一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒，這個(gè)場(chǎng)景讓我聯(lián)想到我入隊(duì)時(shí)的場(chǎng)景。我微笑著幫她喜好紅領(lǐng)巾，敬禮，退場(chǎng)。然后就是一大堆的講話、宣誓……才進(jìn)入正題。親子活動(dòng)開(kāi)始了，可我媽媽卻還沒(méi)到場(chǎng)，我心里又氣又急，到大門(mén)口等她，過(guò)了一會(huì)兒，她才不緊不慢的到場(chǎng)，還好，比賽沒(méi)有正式開(kāi)場(chǎng)。
第一個(gè)活動(dòng)是親子跳繩活動(dòng)，六一班VS六二班。媽媽擔(dān)任搖繩的工作。我來(lái)攝影�？吹剿齻兘g繩了，我心里更是著急。最后，我們還是以4個(gè)輸給六二班，沒(méi)想到這更給我們奮發(fā)的理由！
第二個(gè)活動(dòng)是親子過(guò)河活動(dòng)。我和媽媽還有賴(lài)敏和爸爸作為參賽選手，接力賽。比賽規(guī)則是：我們用兩塊布?jí)|著走到對(duì)面，不可以雙腳碰地。賴(lài)敏他們過(guò)后，就是我和媽媽接力了，我的心都快跳到嗓子眼了�？粗鴦e人比我們快這么多。這么大的距離，我心里很著急。就催媽媽?zhuān)骸皨寢��？炜炜�！”然后媽媽卻說(shuō)不要著急，一著急就會(huì)出錯(cuò)。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我們以一步之遙慢給了六二班，我們的心都涼了，我們班，輸給六二班了�？墒�，李老師卻更了我們一個(gè)大的驚喜：“由于六二班犯規(guī)，六一班取得勝利！”而這最最重要的就是第三個(gè)活動(dòng)——拔河了。
拔河，我和媽媽都沒(méi)有參加。因?yàn)槲覀兌己苁�，老師都選一些牛高馬大的人去參賽。準(zhǔn)備好后，比賽正式開(kāi)始了。拉拉隊(duì)的聲音響成一片了，歡騰，著急的吶喊……短短不到五秒的時(shí)間，我們就贏了，但拔河是三盤(pán)兩勝，我們還進(jìn)入了第二輪，換了場(chǎng)地后，我們又開(kāi)始第二輪，也是那樣，短短五秒，我們就贏了！沒(méi)錯(cuò)，我們是第一名！
接下來(lái)是游園活動(dòng)。我們?nèi)⒓恿撕芏嗟挠螒�，獲得了很多的禮品。我很喜歡亮晶晶，五顏六色的果凍。
六一是我們快樂(lè)的日子，讓我們一起和祖國(guó)一起成長(zhǎng)！
六一兒童節(jié)的作文700字 篇4
早上，當(dāng)太陽(yáng)剛露出笑臉，我們已經(jīng)準(zhǔn)備去學(xué)校了。從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣快的速度----早上六點(diǎn)整，全班的同學(xué)在教室中已忙開(kāi)了。窗上掛滿(mǎn)了氣球，到處是用彩漆噴的“節(jié)日快樂(lè)”膽小的同學(xué)也敢踩著很高的椅子布置黑板;勤勞的值日生同學(xué)認(rèn)真的打掃衛(wèi)生，讓班級(jí)一塵不染;有節(jié)目的同學(xué)在走廊里認(rèn)真的排練，不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié);不知黑板的同學(xué)匠心獨(dú)具，用手中多彩的粉筆，設(shè)計(jì)出五彩斑斕的獨(dú)特的畫(huà)面。每個(gè)人的臉上洋溢著快樂(lè)，都忙得不亦樂(lè)乎。
遠(yuǎn)處高樓的.所有窗里的燈都在閃爍，散發(fā)出令人溫暖的小橙顏色，像一塊水晶裝飾在這種神秘而又靜謐的夜里�？粗葻艄�，我不禁回憶起那令人興奮的節(jié)日，那次，永遠(yuǎn)定格在腦海里，儲(chǔ)存在記憶匣子。
同學(xué)拉住我，給我看明天的日期。我才想起，明天是兒童節(jié)�！懊魈臁卑嚅L(zhǎng)小聲的給我們開(kāi)會(huì)，讓我們布置好班級(jí)，報(bào)名參加節(jié)目。同學(xué)們都十分積極，各報(bào)了許多節(jié)目，準(zhǔn)備明天表演，排練去了。還有幾個(gè)同學(xué)，主動(dòng)要求布置黑板，想格式去了。我和其他同學(xué)臉上像綻放了一朵朵美麗的花，也去幫同學(xué)們出謀化策，準(zhǔn)備這個(gè)令人興奮的節(jié)日，也準(zhǔn)備給老師一個(gè)驚喜。沒(méi)想到老師笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“明天大家隨意玩，放松一下�！蔽覀兏_(kāi)心了，歡呼起來(lái)。又蹦又跳。
老師帶著如波斯菊的笑容宣布開(kāi)始，大家一陣掌聲，節(jié)目拉開(kāi)帷幕。小天使般的好朋友站在那用甜美的聲音唱了一首歌，我們沉醉其中。對(duì)于我們，最感興趣的是小品。幾個(gè)同學(xué)上來(lái)表演，他們臉上時(shí)而驚詫?zhuān)瑫r(shí)而開(kāi)心，時(shí)而夸張的表情完全融入小品情節(jié)中，令我們開(kāi)懷大笑。樂(lè)器演奏可以說(shuō)令我們心曠神怡。悠揚(yáng)的笛聲，像潺潺流水般。悅耳的電子琴，令我們陶醉。還有 節(jié)奏明快的吉他，彈奏了這快樂(lè)的兒童節(jié)。時(shí)間飛逝，一天在歡聲笑語(yǔ)中匆匆度過(guò)。每個(gè)人都沉浸在這有趣的節(jié)日里。
有一天我會(huì)長(zhǎng)大，許多往事會(huì)在記憶的海洋中變得模糊，而這個(gè)有趣的兒童節(jié)會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里，伴我成長(zhǎng)，成為記憶中的珍貴一幕。十五歲了。初三忙碌中悄悄住筆，回想起幾年前的兒童節(jié)，懷念起回不去的時(shí)光，其實(shí)現(xiàn)在的初冬，因?yàn)橛羞@些回憶，也好溫暖好溫暖。
六一兒童節(jié)的作文700字 篇5
今天早上我穿著正裝去學(xué)校。今天是星期五，你可能問(wèn)：“彭一葦你是不是穿錯(cuò)衣服了？”才不是呢！今天是“盛大花園小學(xué)音樂(lè)表演之夏”。為了這次表演，我們彈《DO,RE.MI》的同學(xué)可是練習(xí)了將近一個(gè)月了呢。
早上第一節(jié)課下課，廣播請(qǐng)通知彈鋼琴的同學(xué)到三樓演奏廳集合了。到了演奏廳，我們各就各位準(zhǔn)備開(kāi)始表演。這場(chǎng)是我們學(xué)校一、四年級(jí)，和龍華小學(xué)一、二年級(jí)觀看表演。朱導(dǎo)先代表盛大花園小學(xué)的老師、同學(xué)們，對(duì)龍華小學(xué)同學(xué)、老師們的到來(lái)表示歡迎。接著，朱導(dǎo)還為龍華小學(xué)的一些同學(xué)們頒發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金。我們的表演是開(kāi)場(chǎng)第一個(gè)，當(dāng)我們表演結(jié)束時(shí)，臺(tái)下的小觀眾們熱烈的為我們鼓掌。這是，我發(fā)現(xiàn)徐老師就坐在我的琴凳旁邊。我跟徐老師輕輕地打了聲招呼，徐老師回頭也看到我們班彈琴的四個(gè)同學(xué)。她親切跟我們打招呼，還仔細(xì)地問(wèn)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況。徐老師還幫我們拍了一張照片，并且翻出了一張我們?nèi)ツ陱椾撉贂r(shí)的照片。她說(shuō)：“你們看，你們現(xiàn)在比去年長(zhǎng)大了好多。”我真沒(méi)想到，徐老師還把我們?nèi)ツ甑恼掌嬖谑謾C(jī)里，我覺(jué)得徐老師真好。
看了一些表演以后，我們回到教室。我看到大家已經(jīng)在吃蛋糕了。陳老師看見(jiàn)我們回來(lái)了，立刻招呼我們?nèi)コ缘案�。她給我切了一大塊。我端著蛋糕，正準(zhǔn)備回座位時(shí)，Molly老師跑過(guò)來(lái)，讓我捧著蛋糕笑一笑，她給我拍了一張照。我坐在座位上吃著香甜的蛋糕，看著同學(xué)開(kāi)心的'樣子。突然發(fā)現(xiàn)，袁泉同學(xué)把蛋糕吃的滿(mǎn)臉都是，可愛(ài)極了，真開(kāi)心啊！
吃完蛋糕，大家排好隊(duì)去演奏廳觀看演出。王校長(zhǎng)先致辭，接著是演出開(kāi)始了，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著看。我看到了在跳舞的翁翊珊，她參加了兩個(gè)舞蹈節(jié)目，一個(gè)是《大紅燈籠高高掛》，還有一個(gè)是《活力拉丁》。她是我的好朋友，看到她在臺(tái)上，我非常高興。謝老師和龍老師還演奏了美妙了《西班牙奏鳴曲》和《莫扎特奏鳴曲》。合唱隊(duì)也唱了好聽(tīng)的歌，一首是《登鸛雀樓》，一首是《玫瑰，玫瑰，紅紅的玫瑰》。他們還和全體五年級(jí)師生一塊演唱了《榮耀的土地》，非常好聽(tīng)。最后一個(gè)演出的是學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)，他們演奏了《蘋(píng)果派進(jìn)行曲》和《康康舞曲》。表演結(jié)束，我們送出了最真摯的鼓掌。
這就是我們“六一”節(jié)的活動(dòng)——精彩，豐富，令人開(kāi)心！
六一兒童節(jié)的作文700字 篇6
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們也馬上就要面臨著激動(dòng)人心的“小升初”了，因此這個(gè)六一就成了我們最后的六一兒童節(jié)了。這最后一個(gè)六一兒童節(jié)，我心中記憶最最最深的就是我們學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)了。
5月30日這天，老師可能也覺(jué)得這是我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，就給我們帶來(lái)了一個(gè)神秘的“小禮物”!唉，說(shuō)穿了，其實(shí)也就是一根“旺旺碎冰冰”，一塊錢(qián)一根。不過(guò)這已經(jīng)讓我們十分發(fā)滿(mǎn)足。
接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人準(zhǔn)備跳蚤市場(chǎng)去賣(mài)東西。這幾位把我們從家里帶來(lái)的各式各樣的`玩具、圖書(shū)和文具統(tǒng)統(tǒng)拿出去賣(mài)。老師讓他們到小學(xué)部，把東西都放好，呵呵，他們可是忙得不予樂(lè)乎啦。
這個(gè)星期日是我的最后一個(gè)六一節(jié)，這個(gè)六一節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是最特殊的一個(gè)六一節(jié)，為什么特殊，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
在星期五的晚上，我聽(tīng)到大哥哥給媽媽打電話說(shuō)陳兒姐姐生孩子了，是個(gè)女孩，聽(tīng)到這個(gè)消息我頓時(shí)感到異常興奮和激動(dòng)，因?yàn)槲医K于能親眼看到小嬰兒長(zhǎng)什么樣了。
不過(guò)就在晚上，媽媽說(shuō)要帶我去自行車(chē)店賣(mài)一輛嶄新的自行車(chē)時(shí)，我不愉快的心情馬上無(wú)影無(wú)蹤了。我想蛙一樣蹦到了自行車(chē)店，一進(jìn)門(mén)就看到了幾十輛嶄新的自行車(chē)停在地上。有紅的，有藍(lán)的;有大的，有小的;有變速的，有不變速的······猶如一只只彩蝶在落葉鋪滿(mǎn)的大地上休息。我看看這輛車(chē)，拍拍那輛車(chē)，高興地不亦樂(lè)乎。
我喜歡藍(lán)色，所以我想買(mǎi)藍(lán)色的自行車(chē)。可我只看到兩款藍(lán)色的自行車(chē)，一個(gè)是淺藍(lán)色，一個(gè)是深藍(lán)色。淺藍(lán)色的自行車(chē)很漂亮，但太小了;深藍(lán)色的自行車(chē)不好看，但對(duì)我來(lái)說(shuō)剛剛好，而且只有這款深藍(lán)色的是變速自行車(chē)。我猶豫不決，看看這輛，又看看這輛，舉棋不定：淺藍(lán)色的自行車(chē)很漂亮，但太小了;深藍(lán)色的自行車(chē)大小合適，但不好看。嗯······我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要深藍(lán)色的自行車(chē)好了，合適而且還變速呢!”
媽媽捏捏兩個(gè)車(chē)輪的輪胎，對(duì)我說(shuō)：“嗯，行吧!那就買(mǎi)深藍(lán)色的好了。算是你的六一禮物好了，不夠只能到暑假才能給你買(mǎi)，可別說(shuō)我沒(méi)給你買(mǎi)禮物哦!”老媽長(zhǎng)嘆一聲，故作深沉地說(shuō)：“最后一個(gè)六一······”我跳起來(lái)，指著老媽說(shuō)：“呔，不許說(shuō)這句話!”老媽趕緊捂住了嘴巴。
聽(tīng)著時(shí)鐘的秒針滴答滴答地走過(guò)，“叮叮”，十二點(diǎn)鐘過(guò)去了，六一從此與我告別，不過(guò)六一的禮物還在等著我呢!
六一兒童節(jié)的作文700字 篇7
在漫長(zhǎng)的一年里有很多節(jié)日，在無(wú)數(shù)的節(jié)日中，“六一”是屬于兒童的快樂(lè)節(jié)日。
“六一”給兒童帶來(lái)許多快樂(lè)和無(wú)限樂(lè)趣，雖然只有短短的一天，但那是屬于兒童的開(kāi)放日。在這一天，七彩的陽(yáng)光鋪灑在祖國(guó)的每一寸土地，鮮花開(kāi)得格外美麗，小鳥(niǎo)鳴唱得更加甜美，小溪撥響了銀色的琴弦，一聲聲令人迷戀……
在兒童節(jié)這一天里，全世界孩子的心愿滿(mǎn)載，飛向天涯海角。無(wú)論是哪個(gè)國(guó)家的孩子，我們的心都是一致的，我們互相祝福，緊緊牽連；我們滿(mǎn)懷著純真的夢(mèng)想，追隨著美好的友誼。
在這一天，孩子們將留下美好的足跡。我們玩著各種游戲，放肆地大笑，大聲地喧鬧，你追我趕，傻里傻氣的：我們始終如此，無(wú)憂無(wú)慮，天真純潔。
成年人的世界太復(fù)雜了，并不像我們小孩那樣單純，正因此，他們?cè)僖搽y以感受到兒童的樂(lè)趣。他們經(jīng)常愁眉苦臉，感到孤獨(dú)寂寞，甚至深陷絕望，痛苦難耐，選擇輕生。在復(fù)雜的成年人世界里，我只是一個(gè)不知天高地厚的.小孩。然而我想，世界上總有愛(ài)你，珍惜你的人，當(dāng)你懂得愛(ài)，獲得愛(ài)，你便會(huì)更加珍惜你自己，為什么輕易地放棄自己的生命呢？那是為了愛(ài)你的人，同時(shí)也是為了你愛(ài)的人啊！這就如對(duì)我們關(guān)懷備至的父母，和我們同窗六年的好同學(xué)，好朋友……當(dāng)我看見(jiàn)成年人偏激地選擇了自殘輕生，輕率地選擇了絕望死路，我實(shí)在想不通，也想不懂。
成人世界如此復(fù)雜，使我更懂得珍惜屬于我們孩子的“六一”兒童節(jié)。因?yàn)�，人長(zhǎng)大了，就不再像兒童那樣純真，幼稚，快樂(lè)了！雖說(shuō)人越長(zhǎng)大就越成熟，但成熟也包含著失去了純真，變得現(xiàn)實(shí)……
啊，看來(lái)，成熟也有恐怖的一面！
有時(shí)候我想，世界上最恐怖的生物就是人類(lèi)了！因?yàn)槿祟?lèi)是有思想的，他們的感情是如此復(fù)雜，難以觸摸。但我始終相信：“重要的東西是用肉眼看不見(jiàn)的，人只有用心，才能看得真確�！边@就如孩子以一塵不染的純真心靈感知世界，用簡(jiǎn)單幼稚的目光觀察世界。這一水晶般剔透的童心在成人世界何其難得！冰心說(shuō)：“這個(gè)世界很復(fù)雜，我們把它看的簡(jiǎn)單一點(diǎn)就可以了�！辈痪褪且蟪扇讼裎覀冃『W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嗎？
雖然，成人已經(jīng)不能和我們一起歡度兒童節(jié)，但我希望每一個(gè)成年人，都為自己的心靈，留下一片純真之地，在“六一”這一天里，和我們一起放飛純真的希望，重拾美麗的夢(mèng)……
六一兒童節(jié)的作文700字 篇8
今天是六一兒童節(jié)！
多么值得懷念的節(jié)日！
兒子大了，我也老了，家里暫時(shí)沒(méi)人過(guò)六一兒童節(jié)了。
說(shuō)暫時(shí)，是因?yàn)檫^(guò)幾年肯定會(huì)有孫子啊孫女啊，那時(shí)快樂(lè)的“六一”便會(huì)重新回到我的家了。
呵呵！雖然暫時(shí)不過(guò)兒童節(jié)，可六一在我心里。
六一，一提起這個(gè)可愛(ài)的詞，便忍不住眼里笑笑的，心里柔柔的。
想想自己還是“祖國(guó)的花朵”時(shí)，多么快樂(lè)。一切風(fēng)雨都在爸爸媽媽共同撐著的傘外，一切美好都在前方熱情洋溢地招手。
那時(shí)候走路都是蹦蹦跳跳的，有時(shí)走著走著會(huì)忽然跳起來(lái)去摘頭頂上的樹(shù)葉。噢！好像不對(duì)，跳起來(lái)摘頭上的樹(shù)葉好像是年齡稍大點(diǎn)時(shí)的事，已經(jīng)是有點(diǎn)少年情懷了。
而六一，卻是與兒童聯(lián)系在一起的。
一想起六一，就會(huì)想起“紅領(lǐng)巾白襯衣花裙子”；
一想起六一，便仿佛看到一個(gè)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、穿著白襯衣花裙子、梳兩條長(zhǎng)長(zhǎng)辮子、怪秀氣的臉上還化著漂亮妝的小姑娘在路上“莊重”地走著。
呵呵！那就是當(dāng)年的我呀，每當(dāng)六一表演完了歌舞節(jié)目，臉上的妝是舍不得洗掉的，就那樣美麗著回家去——回家的路么，是更寬闊的舞臺(tái)了。
總之，“莊重”是臉上的，心里依然歡歌樂(lè)舞、滿(mǎn)溢甜蜜。
又想起小學(xué)時(shí)，喜歡從課外書(shū)上臨摹來(lái)許多自認(rèn)為美麗的詞和句子，用到自己的作文里。比如樹(shù)影婆娑啊、逶迤啊、蜿蜒啊、磅礴啊……
記得小學(xué)時(shí)寫(xiě)作文，很愛(ài)這樣開(kāi)頭：“東方剛露出一抹魚(yú)肚白，窗外樹(shù)上唧唧喳喳的麻雀聲把我吵醒了，我一骨碌翻身起床……”。
哎！現(xiàn)在可看不到東方的一抹魚(yú)肚白了，密集的樓房分割給我的天空就那么一小塊,因此“日出”一詞也只能是我的歷史記憶。窗外唧唧喳喳的麻雀也沒(méi)法吵醒我了啊！一骨碌起床么？有點(diǎn)顧慮，“半個(gè)骨碌”吧。
對(duì)了，小學(xué)作文里還煞有介事地“光陰似箭日月如梭”。嘿！真是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”都算不上呢。
現(xiàn)在真正體味了光陰似箭日月如梭，卻默默不得語(yǔ)——那“箭”啊“梭”啊深深扎入了心底。
噢！還記得有幾次傍晚放學(xué)的路上，仰望天邊的太陽(yáng)，心想，這太陽(yáng)圓圓的黃黃的柔柔的，一點(diǎn)不刺眼，很像鴨蛋黃啊。可寫(xiě)起作文來(lái)，卻不敢如此形容，以為不像書(shū)面語(yǔ)言。成年后，在一本小說(shuō)里卻看到形容太陽(yáng)像鴨蛋黃的描寫(xiě)了。
頓時(shí)醒悟，原來(lái)自己沒(méi)能成為大作家，就因?yàn)闆](méi)敢把太陽(yáng)形容成鴨蛋黃的緣故了。
本想借六一兒童節(jié)，忘卻一切當(dāng)一天無(wú)憂無(wú)慮的兒童�？上н�是不行，得去做飯了——哪個(gè)兒童會(huì)做飯呢。
這樣吧，等會(huì)來(lái)傳上兩首自編的兒歌，紀(jì)念我百合花一般潔白馨香的童年，紀(jì)念“六一”這個(gè)美麗可愛(ài)的節(jié)日。
小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝，我們即將步入初一的大門(mén)。然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這道們就像一個(gè)鬼門(mén)關(guān)，讓我遲遲難以前進(jìn)。我不由自主地回過(guò)頭，望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一，眼淚不爭(zhēng)氣得留了出來(lái)，落在那被太陽(yáng)烤得干巴巴的土地上，形成兩行淚水，但很快被太陽(yáng)曬盡。我依依不舍地回過(guò)頭，望著這道門(mén)，此刻，我清楚地認(rèn)識(shí)到，邁進(jìn)去，將要失去豐富多彩的六一，告別無(wú)憂無(wú)慮的童年。
然而，對(duì)我，乃至千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)即將步入初一的朋友，我們失去的不僅僅是六一，是童年，更是那份珍貴的快樂(lè)，難得的自由。
小時(shí)侯，我們一起躺在草地上看藍(lán)天;坐在搖椅上看小鳥(niǎo)………回想起這一切是多么的美好，另人回味無(wú)窮，發(fā)人深省。然而就是當(dāng)初觸手可即，近在咫尺的那份美好，那份快樂(lè)，讓現(xiàn)在的我看來(lái)卻是遙不可及。面對(duì)家長(zhǎng)，始終都是學(xué)習(xí);面對(duì)老師，始終都是成績(jī);面對(duì)同學(xué);始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔;面對(duì)自己：我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發(fā)呆，想象著那枯燥乏味的'初中生活。那時(shí)的我只能背著一個(gè)比我大幾倍的鉛筆，在作業(yè)本上艱難的攀爬。面對(duì)著巨大的困難，我進(jìn)退兩難。當(dāng)然，我不能也不允許選擇逃避，可我也沒(méi)有勇氣和信心在向這個(gè)無(wú)底洞邁進(jìn)，以為這個(gè)無(wú)底深淵沒(méi)有一個(gè)能看到的出口。現(xiàn)在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無(wú)助一一向我襲來(lái)。面對(duì)困境，我大聲呼喊：“誰(shuí)來(lái)幫幫我，誰(shuí)來(lái)救救我!”“唉!做學(xué)生真痛苦!”我不又得發(fā)出一聲感嘆。
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，不能在回到過(guò)去的無(wú)拘無(wú)束;現(xiàn)在的我成熟了，不能再像從前那樣和同學(xué)們?nèi)ゲ莸厣峡此{(lán)天。長(zhǎng)大了背上的書(shū)包變沉了，肩上的責(zé)任也日益增多。我好累，卻不能喊出來(lái)，我好痛，卻不能說(shuō)出來(lái)。哎!面對(duì)滿(mǎn)腸的痛楚，我只能向著自己訴說(shuō)，面對(duì)滿(mǎn)腔的憤怒，我也只能向自己宣泄。在家長(zhǎng)眼里，我們的任務(wù)就只有學(xué)習(xí)。在他們看來(lái)，只有學(xué)習(xí)才能帶給我們樂(lè)趣。然而我們并不這樣想，由于你們給們帶來(lái)的日益增多的學(xué)習(xí)任務(wù)，我開(kāi)始對(duì)它產(chǎn)生厭倦，甚至有時(shí)候會(huì)去考慮學(xué)習(xí)的必要性。你們又認(rèn)為這是幫了我還是害了我。
作為父母，你們又是真正的了解我們嗎?你們真的知道我們需要什么嗎?我想你們不知道，你們?nèi)绻谰筒粫?huì)剝奪我們享受快樂(lè)的權(quán)利，就不會(huì)讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個(gè)金色的童年，而不是一個(gè)暗淡無(wú)光的世界;我們要像小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)，受到陽(yáng)光和雨露的呵護(hù)。
六一兒童節(jié)的作文700字 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、小朋友們
大家好!
今天，在這個(gè)鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了少年兒童光輝的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
我們懷著無(wú)比喜悅的心情、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個(gè)美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，我向幼兒園的全體小朋友們致以節(jié)日問(wèn)候，并向關(guān)心支持幼兒園的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士和家長(zhǎng)們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意。
小朋友們，兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。少年兒童的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)
老師的辛勤耕耘。多年來(lái)，在全體老師的努力下，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，堅(jiān)持特色辦園，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)展了各種各樣的教學(xué)教育活動(dòng)。大家有目共睹，回顧起來(lái)，歷歷在目，這是其他園所所不及的。使小朋友在德、智、體、美等方面得到了更好的發(fā)展，打造了素質(zhì)教育，發(fā)展了少年兒童的個(gè)性。使幼兒園真正成為少年兒童成長(zhǎng)的樂(lè)園，成為家長(zhǎng)放心、滿(mǎn)意的地方。
各位家長(zhǎng)，少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)、家庭的希望。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，培養(yǎng)孩子、塑造孩子是我們每個(gè)家長(zhǎng)義不容辭的神圣職責(zé)。希望每一位家長(zhǎng)都樹(shù)立“為國(guó)教子，以德育人”的家庭教育理念，用遠(yuǎn)大的志向引導(dǎo)孩子，用廣博的知識(shí)哺育孩子，用高尚的情操熏陶孩子，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
當(dāng)前，正面臨著深化教育改革趨勢(shì)，面臨著社會(huì)日新月異的`發(fā)展。我和全體老師立志求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)每一個(gè)少年兒童健康、和諧、全面的發(fā)展，為少年兒童的學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，努力把培養(yǎng)下一代的教育工作做得更細(xì)、更好!
少年有志，國(guó)家有望，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來(lái)是黨和政府十分關(guān)注的大事，作為園長(zhǎng)，我將與全體老師一起并肩攜手，團(tuán)結(jié)實(shí)干，為幼兒教育事業(yè)出
謀獻(xiàn)策、添磚加瓦，為推進(jìn)幼兒園的事業(yè)再譜新樂(lè)章、再創(chuàng)新輝煌。
最后祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!祝領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)身體健康、工作順利!
謝謝大家!
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