多彩的作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的多彩的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
多彩的作文1
初三,每個人都需經(jīng)歷的一個階段。是人生中的一個轉(zhuǎn)折點。有人說它是苦澀的,有人說它是辛酸的,而我覺得它是多彩的。
綠色的初三。綠色代表著青春、活潑。我們已經(jīng)擺脫初一、初二的稚氣,逐漸走向成熟和穩(wěn)重。學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任,盡到應(yīng)盡的本分。但我們依然可以在操場上奔跑,躺在草坪上,望著藍藍的天空,思考著以后的路應(yīng)怎么走,多么愜意!這是我向往已久的事。所以初三是青春的,是快樂的。
紅色的初三。初三畢業(yè)班,中考的壓力和人才的競爭是每個人的事。考試也是常常會有,周測、月考。老師紅色的勾或叉,映證著我們學(xué)習(xí)的成果。有些人看到這些紅色的勾而感到信心百倍,動力十足;有些人瞧見這些紅色的叉而感到灰心喪氣。但卻有些人懂得總結(jié)經(jīng)驗,無論勾或叉都當(dāng)作是一筆寶貴的財富,爭取在下次測驗中取得更好的成績。同時,它也向我們響起了警告聲,面對各種的學(xué)習(xí)壓力,應(yīng)該學(xué)會處理。不能因為壓力過大而想不開。因為我們的美妙人生才剛開始,總是需要磨煉,才能脫胎換骨,變得百毒不侵。千萬不能在一開始就選擇放棄!所以說,初三激勵著我們。
青色的初三。青春時期的萌動是每個人都會有的,對某人產(chǎn)生好感這也正常。表達出自己的愛意只會讓兩個人陷入困惑中,會疏遠對方,甚至變成陌生人。這又何苦呢?若兩個人偷吃了禁果,帶來的'是一生悔恨的后果,使兩個人的身心都受到了傷害。所以,我們在處理這些事時,需冷靜、果斷。因為我們吃不起這青澀的蘋果。哦!初三又是青色的。
其實初三并不枯燥無味,而是充滿著樂趣。有著深紫色葡萄酒般的芳香,黃色檸檬般的酸澀,紅色櫻桃般的香甜,深褐色可樂般的可口。只要你去仔細探索,細細品味,一定會感到回味無窮。
哦!我愛這多彩的初三!
多彩的作文2
風(fēng)有好也有壞。
說它好的時候,是因為風(fēng)的聲音豐富多彩。就像音樂家在彈奏著鋼琴,鋼琴就是樹葉。風(fēng)吹葉的時候“沙沙”,樹葉好像在說:“好涼爽!”。那聲音聽起來,有時像音樂家在撥著古琴,有時像溪流的聲音。“叮咚”,還有的時候像鼓手在擊打著鼓,又像是小娃娃在敲打著玻璃窗。“咚咚”聲音時而清脆,時而緩重。
假如有一天,媽媽要出去上班,但是衣服都臟了,媽媽洗完濕漉漉的衣服放在陽臺上。如果那天沒有太陽,有風(fēng)也是可以的,因為風(fēng)可以幫媽媽把洗好的衣服很快吹干……
風(fēng)又像一個郵遞員,為什么這說呢?因為它可以吹起一些花朵,比如:柳絮、蒲公英、樹葉等,風(fēng)可以把蒲公英吹到房屋、山頂、讓這些花草樹葉,找到新的住所。風(fēng)還可以把樹葉吹到大街上,或馬路上。馬路上有車,有的時候,樹葉就會跟人們和車輛調(diào)皮的玩起了捉迷藏……
風(fēng)還像一個小畫家。春天的時候,它能把大地畫成一片綠色;夏天的時候,它能把大地畫成五顏六色的海洋;秋天的時候,它把世界裝點的黃橙橙的;冬天的時候,它把世界變成了銀色的宮殿。
但是有的時候,風(fēng)也會做壞事。它像一個頑皮的孩子,趁著清掃大街的環(huán)衛(wèi)工人不注意,把他們剛掃好的落葉又吹開了,道路旁、人們的身上、到處都是,像是遭遇了一場劫難;還有的時候,風(fēng)會調(diào)皮的把正在放氣球的小朋友手中的氣球給吹走。惹得小朋友“哇哇”的哭起來,但又一會兒破涕為笑,原來風(fēng)把氣球吹的像在跳舞,藍藍的天空里舞姿那么美;有的`時候,它也會掩飾不住自己的脾氣,還會把樹木和房屋給刮倒……
但大部分時候,風(fēng)還是乖乖的。它會像一個音樂家,走到哪里都能演奏出不同的樂章;它會像一個老師,給孩子們帶去歡聲和笑語。
我喜歡這多姿多彩的風(fēng)。因為它仿佛讓我看到了人間百態(tài)。我喜歡它時而溫柔,時而粗暴,時而低語,時而怒吼。這正如我們的人生,也不會是永遠的平平靜靜。但是,即使是風(fēng)雨再大,我也會勇敢的挑戰(zhàn)自己,努力前進。
多彩的作文3
今天,是我們學(xué)校的運動會。
運動會馬上就要開始了,運動員們整裝待發(fā),貼好標簽就要上場了。
“各位運動員準備!”體育老師拿著話筒大聲地說。“砰!”只聽見一聲槍聲,運動員轉(zhuǎn)眼間就不見了。我們班的一個運動員,跑了一圈就慢了下來,也不知愿的,越來越慢了。大家還有啦啦隊齊聲喊到:“加油!加油!加油!運動員加油!運動員最棒!”他似乎是聽到了我們的吶喊聲。重新站起來,咬著牙,飛快地向前進。他的'劉海都被吹起來了。他超過一個人,二個人,三個人,終于和第一平行了。兩人不分勝負,離終點的紅繩越來越近了。他似乎用盡了最后的力氣,越過終點,第一名!太棒了!大家都為他歡呼,他臉上也露出了勝利的笑容。
不過,最精彩的,還是每個班的拔河比賽了。
每個班20個人出戰(zhàn)。操場上有一條很長很長的麻繩。中間有個沙坑,麻繩中間也拴著一根紅帶子,紅帶子落在沙坑里。規(guī)則是哪個班將紅帶子拉過沙坑,哪個班就贏了。兩個班站在規(guī)定位置,比賽開始了。
每個人臉上都寫滿了興奮,都用盡吃奶的勁兒往自己隊這邊拉。比賽時間過去一半了,可還是勝負難分,只聽到啦啦隊在大聲吶喊:“加油!加油!加油!”有一個同學(xué)燃起了斗志,大聲告訴大家,他吆喝道:“各位,我們要努力,為了班級的榮譽!”所有同學(xué)好像都有精神了!只見大家緊皺眉頭,嘴里喊著口號,力氣越來越大,紅帶子離我們越來越近,終于,我們贏了,大家的歡呼聲,響徹校園。
這就證明,如果不嘗試,你又怎么會知道自己可以戰(zhàn)勝別人,你又怎么會知道,自己力量強大,你又怎么會知道,自己有多棒呢?
多彩的作文4
我們的校園不僅有百年歷史,還有豐富多彩的優(yōu)美景觀。今天,老師要帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察美麗的校園,這讓我們異常興奮!
進入校園,首先映入眼簾的是四棵有著百年歷史的大楊樹。遠遠望去,就像四個哨兵挺立在那里,保衛(wèi)著我們優(yōu)雅多姿的校園。走近去看,那茂盛的大楊樹似乎遮住了一部分陽光,陽光只得透過縫隙照射進來。斑駁的投影就是一幅幅生動的水墨畫。楊樹的葉子綠油油的,經(jīng)過陽光的照射,一閃一閃的,似乎每一片葉子上都有一個新生命在顫動。這些大楊樹不僅能給我們乘涼,還是鳥兒的天堂。許多鳥兒在這些樹上筑巢,它們生活的幸福、自由、快樂。
如果你仔細去看,會發(fā)現(xiàn)校園處處都有五顏六色的鮮花和生機勃勃的小草,美麗極了。紅紅的花兒大大方方,全都爭先恐后地展示自己美麗的身姿;粉紅色的花兒害羞了,都慢悠悠的開放,好像生怕別人看到自己美麗的紗裙;五顏六色的`花交錯在一起,給草叢編了個燦爛的花環(huán)。低矮的花兒和草坪,映襯著多姿的樹木,真是別有一番情趣。
我們的校園不僅有自然景觀,還有人工池塘,大家跟我來看看吧。
來到C座,首先看到的是荷花池,一座白色的小橋橫跨在池上,秋天來臨,池中已經(jīng)沒有荷花了,只有一片片荷葉,但我可以想象到那美麗的、粉紅色的荷花,隨風(fēng)搖擺的樣子。幾只小魚慢慢地游了過來,吐出了五顏六色的小泡泡,被我們一嚇,又沉入了水底。幾只小鴨也從池邊游過,害羞地藏到了橋底下。起初周圍是靜寂的,水面很平靜,后來一陣風(fēng)吹過,水面起了波紋,就像那句對聯(lián)所說“綠水本無憂,因風(fēng)皺面”。老師站在橋中央,陽光照耀著她的身影,倒映在荷花池的水中。橋影、人影、樹影都隨風(fēng)晃動起來。
下課的鈴聲響了,我們只能戀戀不舍地離開了,但我們的心還沉浸在那美麗的景色中。
我們的校園還有許多景色,大家有時間一定要來看看呀!
多彩的作文5
在我的生活中有兩個家,其中一個就是我的校園。
校園的春天是美麗的,小溪解凍了變成了冰水,“叮叮咚咚”發(fā)出悅耳的歌聲,大樹上的積雪被太陽曬化了,他們又神氣十足的站在校園的門口,草地上,小草從土地里鉆出來,各種各樣的小花朵也從土地里慢慢的鉆了出來?!他們好像是為了迎接新來的同學(xué)——大樹在向他們招手,小花在向他們微笑,小草也向他們點點頭,這真是一幅春暖花開的.美麗的畫面!
夏天的校園也是一幅美麗的畫面,校園門口那棵大樹依然很挺拔,像一位哨兵一樣。它的枝葉變得十分茂盛,校園里的保安經(jīng)常會去那里乘涼。操場雖然沒有一個人但是,還是能從教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲,小花小草也變得十分旺盛,這就是我們夏天的校園,雖然沒有春天的校園那樣熱鬧,但依然很美麗。
秋天校園又變成了另外一個樣子,校園里種的桂花樹盛開了。桂花穿著白色加黃色的衣服,十分美麗,香飄十里,有許多同學(xué)在操場上玩耍,男同學(xué)在玩踢足球、打乒乓球、打羽毛球等等,女同學(xué)則玩跳皮筋、跳繩,構(gòu)成了一幅熱鬧又美麗的畫面。
到了冬天,下了幾場雪,整個校園好像穿上了銀白色的衣服,到了下課時間,不管男生還是女生都會爭先恐后地來到雪地里,玩堆雪人,打雪仗等。有時,還會有兩個男生來到校門口的大樹下,他們兩個同時用力的一踢,大樹上的雪就會紛紛落到兩位男同學(xué)的身上,兩位男同學(xué)你看看我,我看看你,“撲哧”一聲大笑起來,可是只要上課鈴聲一響,同學(xué)們便會飛快地跑進教室。
這就是我美麗的校園,這就是我們多姿多彩的校園。
多彩的作文6
大千世界,無奇不有。蕓蕓眾生,而最美的,莫過于色彩繽紛了。它因自然而生,也因自然而美麗。
我愛大自然,喜歡大自然的一切,但唯獨摯愛的卻是它的色彩。
看那,天上的藍天。大片大片的藍隨意鋪著,一只只雄鷹滑翔于天空之中,宛若藍寶石上的一顆明珠,顯得格外耀眼。天空中不時飄來幾朵白云,錦上添花般地為大自然添上了一筆濃濃的色彩。大自然,你是如此的絢爛。藍色,成為了你的主風(fēng)格。我沉浸在其中不得自拔,我喜歡你,大自然。
瞧那,綠色的森林。一處處春的腳印在林間散開。一顆顆如綠豆般的雨珠從天而降,帶來了一陣又一陣的芳香。在這之中,露水從草尖滑落,壓彎了草根。這露水晶瑩剔透,好似我快樂的淚泉般,帶給人們無限歡樂。大片大片的植物在這之中,齊相爭放。大自然,你是如此的具有生機。綠色,成為了你的主基調(diào)。我喜歡你,大自然,喜歡你的繽紛。
望那,皎潔的圓月。你是黑暗中一盞明燈。在這茫茫的黑夜之中,你又是如此的澄澈,如此的清明。你是一盞路燈,給人以家的思念。大自然,你是如此的好心。銀色,成為了你的標志。我喜歡你,大自然,喜歡你的熱心。
眺望,那豐收的'麥田。大片大片的金黃淹沒了一切,宛若暢游于金色的海洋,那沉甸甸的大麥子,壓彎了枝條,顯得那么飽滿成熟。人們辛勤地揮灑著汗水,付出一切,大自然也慷慨地回報著一切。大自然,你是如此的豐富。金色,成了你的姿態(tài)。我喜歡你大自然,我喜歡你的豐收。
顏色之多,無奇不有。大自然,你擁有豐富的一切,你又是如此的美麗,我又怎么不會愛你呢?
多彩的作文7
樹上知了的叫聲越來越響亮,不知不覺已經(jīng)進入了一年最有熱情與活力的季節(jié),而一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也逐漸進入尾聲。暑假生活的開始,也使我們的生活從單調(diào)的學(xué)習(xí)中變得豐富多彩起來。
學(xué)習(xí)生活
即使是假期來了,我們也不能停止學(xué)習(xí)的步伐。上午我坐在充滿智慧的教室里,聽著手中的筆摩擦?xí)镜摹班оА甭,像一道一道充滿奧秘的數(shù)學(xué)題。下午坐在家里,看著幽默活潑的英語視頻,感受西方文化熏陶。晚上,坐在柔軟舒適的沙發(fā)上,沉浸在書的海洋里。其中,我最喜歡的昆蟲記,它讓我知道了我一些不了解的細節(jié),例如可愛的螢火蟲就是一個肉食主義者,而且手段很是毒辣,獵物也是如櫻桃般大的蝸牛,這真是令我驚奇!這讓我聯(lián)想到一個在動物界、人類界,甚至連昆蟲界都可以行得通的道理——弱肉強食。豐富的學(xué)習(xí)生活,讓我開拓視野,獲得新的知識。
體育運動
炎熱的天氣給人灌注了無限的活力與熱情,于是我呼吸著清晨帶著些許青草芳香的空氣,和爸爸開始打羽毛球了。我手握球拍,靜靜地凝視著對面,羽毛球凌空飛來,在空中利落地轉(zhuǎn)身,劃出一道優(yōu)美的弧線,折射出青春的熱情。夜晚,公園柔和的橘黃色光線籠罩的'廣場上,我穿著滑冰鞋,滑行在光滑的大理石臺面上,腳下的滑冰鞋發(fā)出七彩的光芒,和著夏夜的微風(fēng),描繪出青春的色彩。豐富的體育生活,是我假期中亮麗的一筆。
特長培養(yǎng)
耳邊飄來一陣陣悠揚的音樂,那是我獨自一人待在房間,一遍又一遍的練著舞蹈。舞蹈的學(xué)習(xí)有時很枯燥,一直得練基本功如:下腰,劈叉,前橋等。所以常常會覺得腰酸腿痛,我也曾經(jīng)想過要放棄,但我想“堅持到底就是勝利”。所以,我每天不間斷地練習(xí),如今舞蹈已成為了我生活中不可割舍的一部分。在我心中有一個信念,只要上路就天天走,總會遇著隆重的盛典。
我的假期生活繽紛多彩,它開闊了我的視野,鍛煉了我的身體,讓我永遠銘記,永遠回味無窮!
多彩的作文8
校園的四季各有千秋。春天的它生機勃勃;夏天的它蔥蔥綠綠;秋天的它浪漫多姿;冬天的它白雪皚皚。
春天,悄悄地來了,小草從泥土里鉆了出來。它們一個個探出了好奇的腦袋,在微風(fēng)中歡樂唱歌、輕盈地跳舞,有的還跟同學(xué)們打招呼。粉紅色的櫻花也結(jié)出了花苞,它們笑吟吟地在微風(fēng)中搖曳著,那優(yōu)雅的風(fēng)姿看起來讓人賞心悅目。一棵棵樹也感受到了春的到來,長出了許多的.嫩芽,綠油油的,在那微風(fēng)中擅抖著。
等人們終于欣賞完春天的新綠時,夏天就慢悠悠地挪進了校園。大樹變得枝繁葉茂,以前的那些嫩綠的葉子現(xiàn)在都變得十分翠綠了。它們昂首挺胸的站著崗。這時我們不但可以坐在樹下乘涼,還可以在下課時到樹這里玩捉迷藏,你追我趕,歡樂的玩耍,好不快活。
秋天是豐收的季節(jié),這時的校園是迷人的。你就是站在校門口,也能聞到桂花的香味。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,桂花迅速的從樹上撒落下來,就像是在下一場“桂花雨”。不一會兒,地上就鋪了一層桂花做的地毯。下課了,同學(xué)們你追我趕地來到樹下,像是覺得桂花雨下得不夠大似的,抱著樹干一頓搖晃,笑嘻嘻地享受著“雨”落在身上。直到上課鈴響才依依不舍地帶著一身桂花香回到教室。
冬天很快就趕走了溢出校園的桂花香,重新給校園穿上了雪白的新衣。一進到校園,好似進入了棉花糖里。整個校園都是一片白色,樹木也披了一層白露。當(dāng)然,同學(xué)們最愛的還是那隨風(fēng)飛舞的雪花。因為雪花可以讓同學(xué)們打雪仗。堆雪人。此時操場上也成為了一個雪中的戰(zhàn)場。
我愛我的校園,愛它四季多彩的景色。
多彩的作文9
炎熱的天氣已步入我們的日常生活,樹上的蟬兒也開始鳴叫了,隨著這些變化,我們也迎來了盼望已久的暑假。
暑假是火紅色的,它代表著運動。太陽公公才剛剛醒來,睡眼惺忪,而這時候的我卻早早起來,開始了清晨的跑步。跑完1公里后,雖然累的氣喘吁吁,但是仍充滿著活力,給自己加油。到了下午,我?guī)习职郑サ搅烁浇目盏厣洗蛴鹈,那里地方很大,所以能發(fā)揮的`空間也很大。隨即,我和爸爸的比賽就這樣開始了。由我先發(fā)球,右手緊握球拍,左手拋羽毛球,“啪”一聲打了過去。而爸爸的羽毛球技術(shù)也不容小覷,果不其然,他順利地打了過來。我們就這樣一球又一球地打,臉上漸漸浮現(xiàn)出了汗水,忽然,爸爸一個不小心,球打出界了!贏了!我開心地展現(xiàn)出燦爛的笑容。這些元氣滿滿的體育運動是我的多彩假日中極為重要的一部分。
暑假是湛藍色的,它代表著學(xué)習(xí)。即使在暑假里,我們也要好好的暢游知識的海洋,讓我們的知識面擴大,對各種事物有新的認識。每當(dāng)我完成今天學(xué)習(xí)的目標時,便會拿出一本書來閱讀,一遍又一遍地細細品味,慢慢理解一本書想要表達出的含義。在閱讀時,常常會沉浸到書的海洋中,忘記了時間,甚至連別人說話也聽不見,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本。有時還會自編小說,給暑假生活帶來了文學(xué)的色彩。
暑假是碧綠色的,它代表著景色。在暑假的空閑之余,我們可以去爬山游玩,山中竹林,綠樹成蔭,十分地繁茂,一眼望過去也十分好看。在山中,時不時就會有一陣涼爽的山風(fēng)吹來,讓人們心曠神怡,讓人們忘記了夏天這炎熱的氣溫。到了山頂,我坐在一塊空地上,俯視下面,所有的東西都變得那么小,一個挨著一個。此時眺望遠方,也能看到一幅美麗的景色。
體育,文學(xué),風(fēng)景讓我的暑假生活變得有意義,給假日添加了一份新的樂趣,新的色彩。這,就是我的多彩假日。
多彩的作文10
雄鷹不畏艱難,搏擊長空,是因為它有遠大的志向;毛蟲擺脫束縛,破繭成碟,是因為它有遠大的志向;候鳥勇往直前,重獲新生,是因為它有遠大的志向。
以前我認為“有志者事競成”是一句騙人的話,可自從我那一次成功之后。我徹底相信了這一句話。
記得那是初二下的時候,期末體育考試考投實心球。8。2米,僅僅只比及格多那么一點點,這也徹底的傷了我的心。我下定下決心:下學(xué)期我一定拿滿分!可滿分就像一個黑洞吸走了我大量的學(xué)習(xí)時間。剛開始,我的熱情,好像一把火。在運動場熊熊地燃燒。我飽含激情的在運動場投著實心球。可連續(xù)幾天,實心球像一個小漢懶漢,無論我怎樣扔它。它始終在最開始的地方昏昏地躺著。為什么,怎么一點長進也沒有。漸漸地,我的熱情開始被逐漸地熄滅了,惰性開始瘋狂地占據(jù)我的內(nèi)心。逐漸地,我沒有堅持練實心球了!胺凑氁彩悄敲催h,不練也是那么遠,干脆不練了。”面對爸爸問我為什么不堅持我這樣說,爸爸聽后,語重心長地說:“兒子,你練習(xí)就像農(nóng)民叔叔播種一樣,難道他們只悉心照顧那些種子幾天就能獲得豐收嗎?恐怕不是吧,有志者是=事竟成,總有一天你會聞到成功的芬芳的!”聽了爸爸的'話,我心中又燃起了熊熊的烈火。從那以后,我與實心球成了親密的朋友。一有空,我們就十分“親熱”。漸漸地,實心球變得“勤快”了,它走得更遠了。我心里總算得到了一點慰藉。這也更加堅定了我練下去的信念。于是,在風(fēng)和日麗中;在涼風(fēng)徐徐中;在狂風(fēng)暴雨中,我都堅持練習(xí)著,任憑風(fēng)雨的挑釁,我都繼續(xù)練習(xí)著。實心球雖然變形了,但它在我眼中卻變得可愛了。
最終在下學(xué)期的實心球考試中,我的成績足足比滿分多0。8米。那時我聞到了成功的芬芳。我覺得:“我的汗水沒有白流,有事者事竟成!”
成功的花兒需要以辛勤為土壤;堅持為雨露;奮斗為陽光“信心為肥料。這樣,成功的花兒才能開得絢麗多彩;開得醉人心脾;開得光彩奪目。
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