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研學之行作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的研學之行作文，歡迎閱讀與收藏。
研學之行作文1
我今天真是太開心了，能去研學了！今天的研學游兩個地方，一個是漢光武帝劉秀的墳墓，也就是我們孟津人常說的劉秀墳，另一個是美麗的洋豐百果園。
一路上我們說說笑笑，終于到達了漢光武帝陵，另外，我們進去的時候路上鋪滿了鵝卵石，走在上面很硌腳。導游阿姨告訴我們那有辟邪的作用。
到了大門里面，那里還有石辟邪，長三米多，高一米多，那也是起到了一個辟邪的作用，他長得很精致，有蛇的舌頭，有老鷹的翅膀，有獅子的臉，有老虎的腳。
進去了以后，我們看見了一個碑，聽說在那上面細細的聽，可以聽見黃河的`流水聲，真的有那么神奇嗎？于是，我們上去聽了聽，但我并沒有聽到黃河的流水聲。
下一個我們去的就是漢光武帝劉秀的墳墓，老師說只要摸到中興的兩個字就可以，上清華北大，我們班好多人都摸住了，難道我們班的人都可以上清華北大嗎？
之后我們又來到了美麗的洋豐百果園進餐。同學們都帶了許多的好吃，我也不能落后，我再帶了面包、牛奶，還有火腿腸。那里還有賣泡面的，六塊錢一桶，但是我的錢不夠��！要不然我就可以吃到勁道的泡面了。
我們，吃完東西又去了一個地方，那里有許多小巧玲瓏的獼猴桃，比一般的獼猴桃小多了，我在路上撿了個成熟后掉落在地上的獼猴桃，味道還不錯呢！
這一天真開心，希望每一天都這么開心。
研學之行作文2
今天，秋高氣爽，蔚藍的天空中飄著幾朵潔白如雪的白云。我們學校三年級開展了研學之行，去海立方海世界游玩。
一大早，我就來到了學校，看見有七八輛大巴車在操坪上等候我們的到來。在潘老師的帶領下我們上了大巴車，開始了我們的研學之行。
過了沒多久，我們最渴望的海立方到啦！一走進海立方，我就看見了一個巨大的水柱，水柱里有許多我不認識的魚，但它們都很漂亮，五顏六色的。接著我們來到水族館，水族館里面的魚可真多�。∮屑t綠鑲嵌的紅綠燈，它是一種魚的名字，有長著毒刺的獅子魚，有黃黑鑲嵌的公子小丑魚，還有帶電的電鰻和長尾巴的孔雀魚。
參觀完水族館我們來到了表演節(jié)目的地方，觀看了小丑表演和鴿子表演。鴿子表演中的.鴿子演員有兩只，一只有著一身雪白的羽毛，另一只是黑色羽毛上有黃色斑點的，白鴿子先出場，它向我們表演了舉重，接下來就是黑鴿子上臺了，它給我們展示了它的靈活性和敏銳性。它們表演得很精彩，我們看得津津有味。
海洋公園還有許多娛樂項目，我們玩了碰碰車，射了劍，蕩秋千，還玩了很多好玩的。
時間過得真快��！一眨眼就要回家了，我和同學們依依不舍的離開了海立方，也結束了我們的研學之行。
研學之行作文3
出去研學的時候到了，我們上了汽車。
汽車開了，我們一邊坐車，一邊看窗外的景色，走到田野的時候，有的同學大喊：那里有麥田！
過來半個小時，到了山后人家。有很多同學說：啊!原來是到山后人家來研學。
這一次研學的順序是乘車到山后人家---合影留念---認識教官----來到蔬菜大棚認識各種蔬菜----親手種植草莓-----包水餃----吃水餃----兩人合作磨豆?jié){----玩走趾壓板踩氣球---袋鼠跳---拔河---手工彩繪。其中對我印象最深刻的是踩氣球。
聽王思涵說踩氣球很疼，所以我不想玩這個游戲了。
游戲開始了，唐國豪玩完后說踩上去老疼了，崔翔宇說：“尤其是黑色的趾壓板，比起它的都疼！”
劉帥說：“一點也不疼，不過有點扎腳�！蔽覄x時來了興趣。輪到我的時候，我還是膽怯的走過趾壓板，不疼，有點扎人。我拿了一個氣球，吹了起來，往趾壓板上踩氣球，怎么也踩不破。
看著同學們給我加油，還有老師親切的'微笑，我心里一直在說：“一定要踩破�！蔽乙挥昧Γ赃叺陌⒁處臀乙徊�，終于踩破了。
走趾壓板踩氣球這個游戲讓我更明白課本上小馬過河的意思。有些事不能光聽別人說，要自己親自去試一試。
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