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埋下一顆勇敢的種子作文（通用53篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的埋下一顆勇敢的種子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
埋下一顆勇敢的種子作文 1
勇敢是一盞燈，照亮了前程的光明；勇敢是一陣風(fēng)，吹走了往日的迷茫；勇敢是一條路，指引我們?cè)缴险_的軌道。
那天，我遭受了一次重大的打擊——單元測(cè)考砸了。我呆坐在座位上，眼前是一張“不堪入目”的成績(jī)單——89.5分。那血紅的分?jǐn)?shù)深深地刺痛著我的心。以至于放學(xué)鈴聲響了，我都沒(méi)注意到。我拖著疲憊的身軀，木然地攥著成績(jī)單走在回家的小路上。
途中，我抬起頭渴望找到一縷燦爛的陽(yáng)光，可卻只望見(jiàn)了厚重的烏云，陽(yáng)光已經(jīng)被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了。我心中有些許絕望，腳步也隨之開(kāi)始變得凌亂。
不一會(huì)兒，天就下起了傾盆大雨。我注意到路旁幾朵不知名的野花在風(fēng)雨中搖曳。它們是那么弱小無(wú)力，可無(wú)論暴風(fēng)雨有多么猛烈，它們都沒(méi)有被擊敗、壓垮。
不多時(shí)，風(fēng)停了，雨停了，那幾株微不足道的`野花依然挺立。我不禁感嘆它們的勇敢與頑強(qiáng)。那一瞬間，我仿佛明白了些什么。是�。∫苍S花朵無(wú)法主宰風(fēng)雨的來(lái)臨，可它有面對(duì)風(fēng)雨的勇氣啊！而我也不應(yīng)該如此嗎？挫折的來(lái)臨總是十分突然，它不會(huì)因?yàn)槲覀兊氖涠驊z憫你。我們不能掌握它，唯一能的做的就是勇敢接受它。
于是，我毅然決定重拾信心，開(kāi)始了一番苦練，并在多次摸索中悟出了學(xué)習(xí)的重要“招數(shù)”。終于等到了第二次考試，我的心里莫名奇妙地緊張起來(lái)，小心翼翼地作答著。不久，成績(jī)出來(lái)了。我的成績(jī)得到了提升，我成功了，我為自己感到驕傲！
走在回家的路上，抬頭仰望，陽(yáng)光通過(guò)淡薄的云層，照耀著大地，前方的道路似乎已不再漫長(zhǎng)，而我的心中也多了一份力量——勇敢。勇敢使我們產(chǎn)生力量；勇敢使我們產(chǎn)生信心；勇敢使我們堅(jiān)毅不屈！
埋下一顆勇敢的種子作文 2
夢(mèng)，是美妙的幻想。想，是對(duì)未來(lái)的憧憬。夢(mèng)想，是美妙的憧憬，是對(duì)未來(lái)的期盼。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后，成為一名為我國(guó)法律做貢獻(xiàn)的律師。
這個(gè)夢(mèng)想的由來(lái)還得從我小時(shí)候的一件事說(shuō)起，因?yàn)檫@件事，媽媽在我心中種下了法律的種子。
那是一個(gè)下著暴雨的夜晚。在媽媽接我放學(xué)的路上，發(fā)生了一起千鈞一發(fā)的車(chē)禍一輛大卡車(chē)好似失去控制的西班牙公牛向馬路橫沖直撞，而我和媽媽?zhuān)苍谶@卡車(chē)狂野的行進(jìn)路線上。也許雨水加夜晚的朦朧，讓司機(jī)有些看不清楚，但幸運(yùn)的是這卡車(chē)并未造成什么傷害，只是和我們有驚無(wú)險(xiǎn)地擦肩而過(guò)，但媽媽擋在了我的前面，身上濺滿了雨水，將朦朧的雨水和卡車(chē)擦過(guò)帶來(lái)的風(fēng)浪與我隔開(kāi)。
"媽媽?zhuān)銢](méi)事吧？"我心疼的問(wèn)候道。媽媽搖了搖頭，用柔和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)："沒(méi)事，但你要牢記愛(ài)和體諒是一種法律。"媽媽讓我時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記這句話。我懵懂的問(wèn)道："什么是法律？"
當(dāng)時(shí)的我對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)很笨拙，但卻十分好問(wèn)。"法律啊，法律就是一個(gè)所有人都要遵守的規(guī)定，也就是一種責(zé)任，愛(ài)和體諒也是責(zé)任，它是人與人之中善良和友誼的見(jiàn)證者。"媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。但當(dāng)時(shí)的我還是不太明白。
我現(xiàn)在12歲了，漸漸明白了這些不是理確是道德標(biāo)準(zhǔn)的原則。因此，我認(rèn)為一名優(yōu)秀的律師是嫁接人與人之間信任和友誼的`美好橋梁的工程師，就像銀河中嫁接牛郎織女橋的喜鵲……
擁有夢(mèng)想的人是幸福的，它猶如翅膀，載著我們?cè)谌松奶炜罩凶杂娠w翔；它猶如指南針，在人生路上指引我們前進(jìn)的方向；它猶如一個(gè)綠芽，在我們的心土中，滋生發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。
埋下一顆勇敢的種子作文 3
每個(gè)人心里都有一顆快樂(lè)的種子。然而，在不經(jīng)意中，歲月使它化為塵土，憤怒使它燃燒，不滿使它惡化。讓我們打開(kāi)心靈之窗！讓涼風(fēng)吹散陰霾，讓雨露滋潤(rùn)大地，讓幸福的種子悄然發(fā)芽。
幸福的種子需要你用寬容澆灌，用幸福施肥，用熱情照耀。只有這樣，它才能開(kāi)出快樂(lè)的花朵、迷人的香味和豐碩的果實(shí)。
幸福的種子可以互相傳遞。當(dāng)你幫助別人撿起一輛倒下的汽車(chē)，當(dāng)你悄悄地?fù)炱鸫尤舆M(jìn)垃圾箱，當(dāng)有人踩了你的腳，你看起來(lái)很抱歉，你微笑著說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系！”當(dāng)幸福的種子悄悄傳遞。
幸福的種子是脆弱的。它有如此多的天敵，以至于憤怒、不滿、悲傷和失落會(huì)不經(jīng)意地進(jìn)入你的內(nèi)心，破壞種子。被種子損壞的人有一張苦瓜臉，對(duì)一切都不耐煩。嚴(yán)重的損害也會(huì)導(dǎo)致一種叫做抑郁癥的疾病。
然而，幸福的種子很快恢復(fù)。當(dāng)憤怒進(jìn)入你的內(nèi)心時(shí)，讓平靜來(lái)阻止它。當(dāng)對(duì)攻擊不滿意時(shí)，讓欣賞戰(zhàn)斗。當(dāng)悲傷悄悄來(lái)臨，讓樂(lè)觀面對(duì)它。這樣，幸福的種子才能健康成長(zhǎng)。
幸福的種子是強(qiáng)大的。一旦發(fā)芽，沒(méi)有什么能阻止它。只要澆水施肥，它就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。我怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就看到彩虹呢？幸福也會(huì)經(jīng)歷磨難。風(fēng)、霜、雨、雪的'考驗(yàn)總是不可避免的，但風(fēng)的搖動(dòng)使幸福的根基更深，雨的洗禮使幸福的枝葉更繁茂。
到處播撒幸福的種子，幸福的花朵就會(huì)到處盛開(kāi)。讓我們掃除我們的憂慮，清理我們積滿灰塵的心靈。讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，讓幸福充滿你的心。打開(kāi)你心靈的窗戶，迎接黎明。
記住:幸福的關(guān)鍵在于我們每個(gè)人。只要你緊緊抓住它，沒(méi)有人能奪走你的幸福。幸福的種子在我們每個(gè)人身上。只要你堅(jiān)持并保護(hù)它，沒(méi)有什么能讓你不開(kāi)心！
埋下一顆勇敢的種子作文 4
思念讓一個(gè)人很痛苦，思念不如忘記，忘記一個(gè)人有時(shí)很難，有時(shí)卻很容易。我們可能忘記許多人，但自己的親人是一輩子都不能忘記的，親人在給予我們生命的同時(shí)也給予了我們最寶貴的東西——親情。
親情無(wú)處不在，我們從一點(diǎn)一滴的小事中就能感到母親的偉大。人們常說(shuō)，父愛(ài)如山，往往深沉偉大；母愛(ài)如水，往往溫柔細(xì)膩。而我最難忘的便是母愛(ài)。
母親從我生下來(lái)，便盡心盡力到照顧我。我一生病，媽媽便痛哭流涕，抱上我急忙趕去醫(yī)院。小時(shí)候，我的胳膊總是脫臼，媽媽為了“斬草除根”，徹底醫(yī)治好，帶我走上求醫(yī)的道路。經(jīng)過(guò)兩年的艱辛，我終于將胳膊治好了。從此以后，媽媽便更小心的照顧我了。
后來(lái)我長(zhǎng)大了，因?yàn)橐粋�(gè)親情的種子種在我心里，使我學(xué)會(huì)了感恩。
我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，可媽媽卻漸漸的老去。然而，她的負(fù)擔(dān)卻沒(méi)有因此加重。每一次放學(xué)后，我都會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。比如做飯啦，掃地啦。有時(shí)我也回幫媽媽洗洗衣服，幾乎每天都能看見(jiàn)媽媽露出欣慰的笑容，嘴里唱喃喃道，我的女兒懂事了。
突然有一天，媽媽病了，看到她那蒼白的面額，我嚇壞了。急忙把媽媽送進(jìn)醫(yī)院�？晌疫@弱小的肩膀怎能背動(dòng)?jì)寢專(zhuān)m然這時(shí)的她已經(jīng)很是消瘦，憑著我的堅(jiān)強(qiáng)意志，終于將媽媽被進(jìn)醫(yī)院，可她已經(jīng)那個(gè)面無(wú)血色。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的.一番治療媽媽終于恢復(fù)如初，于是照顧媽媽又成了我們天的必修課。
后來(lái)，老師教我們做感恩賀卡，寫(xiě)稱呼時(shí)，我第一個(gè)想到的便是媽媽。因?yàn)樗谖矣仔〉男撵`中，種下的親情的種子，早已萌芽。
埋下一顆勇敢的種子作文 5
“文明”，我們每個(gè)人都認(rèn)識(shí)的詞語(yǔ)，也是我們每個(gè)人都不了解的詞語(yǔ)。我們學(xué)習(xí)文明，卻從不知道將垃圾人進(jìn)垃圾桶；我們學(xué)習(xí)文明，卻不知道要愛(ài)護(hù)花草；我們學(xué)習(xí)文明，卻從不知道使用文明用語(yǔ)……也許大家會(huì)反駁道：“清楚！明白！”但真正做到的，又有幾個(gè)呢？
幼兒園時(shí)，我問(wèn)老師：“文明是什么？”老師說(shuō)：“文明是重安全，走斑馬線，靠右�！�
步入小學(xué)，我問(wèn)同學(xué)：“文明是什么？”同學(xué)說(shuō)：“文明是看清自己的另一面，戰(zhàn)勝自己！”
六年級(jí)了，我問(wèn)父母：“文明到底是什么？”父母說(shuō)：“文明是種尊嚴(yán)，包涵他人！”
上帝是公平的，也是吝嗇的，他只詞語(yǔ)每個(gè)人一次生命，所以我們必須。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的。每當(dāng)打開(kāi)電視機(jī)看新聞，常常會(huì)有一些車(chē)禍的消息；每當(dāng)收聽(tīng)廣播，常常會(huì)有一些車(chē)禍的`消息；每當(dāng)聽(tīng)家長(zhǎng)談天，常常會(huì)有一些車(chē)禍的消息。那種凄慘的場(chǎng)面，讓我難以想象。
俗話說(shuō)得好：“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福�！比绻總�(gè)人對(duì)“安全”更了解些，知道生命的唯一，也許就不會(huì)有無(wú)謂的死亡。
車(chē)讓人，留一份文明；人讓車(chē)，留一份安全；車(chē)讓車(chē)，留一份秩序；人讓人，留一份愛(ài)。文明行車(chē)，文明走路，使人們?cè)谌粘Ｉ畛鋈氚踩幕疽�。遵守交通法�?guī)，不僅為了自身的安全，同時(shí)也是關(guān)心家人，為他人著想的體現(xiàn)。
是啊！高高興興上學(xué)，平平安安回家，是每個(gè)老師、家長(zhǎng)的共同心愿。一個(gè)好的、文明的學(xué)生，就應(yīng)該從小做起，從身邊的小事做起。在心中埋下文明的種子，等待文明的收獲。
埋下一顆勇敢的種子作文 6
人生如白紙，需要你用想像為它涂上色彩，繪出自己的人生;人生如空瓶，需要你用愛(ài)去填滿它，讓我們的生命隨時(shí)都充滿愛(ài);人生如舞會(huì)，需要希望為它奏出美妙的交響……
希望是人生的冬天，冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
希望是人生中絢麗的色彩，有了色彩，人生還會(huì)單調(diào)嗎?
希望是一顆埋在土里的種子，有了泥土的呵護(hù)，還會(huì)擔(dān)心它不發(fā)芽嗎?
希望，點(diǎn)亮了人生的圖標(biāo)，它帶給我們的不止是不幸時(shí)的安慰，更多的，是失敗后的信心，困難前的勇敢，危險(xiǎn)下的鎮(zhèn)定……哥倫布說(shuō)過(guò)：“只要我們把希望的大陸牢牢地裝在心中，風(fēng)浪就一定會(huì)被我們戰(zhàn)勝�！卑严Ｍ姆N子撒下，慢慢地，它迅速生長(zhǎng)，開(kāi)花了，結(jié)果了，希望的果實(shí)將我們心靈的創(chuàng)傷治愈�！拔覀儽仨毥邮苡邢薜氖侨f(wàn)萬(wàn)不可失去無(wú)限的希望。”馬丁·路德這么說(shuō)過(guò)。這就好像在黑暗里為自己擰燈一樣，為自己擰燈，讓燈光驅(qū)趕黑暗，讓光撒滿心靈的每一個(gè)角落，相信明天是光明的，明天是充滿希望的。聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎：“希望是生命的源泉，失去它，聲生命就會(huì)枯萎。生活在沙漠中的仙人掌不就是靠它對(duì)未來(lái)的希望而存活的嗎?為了生存，不惜把自己的.綠葉進(jìn)化成針狀，以此來(lái)保住自己的生命。希望，竟也可以讓生命變的頑強(qiáng)!
在人生的道路上前行，不能避免坎坷、痛苦、失望、迷惘，但如果不能戰(zhàn)勝自己，就會(huì)迷失方向，只有對(duì)未來(lái)充滿希望，才能夠繪出一個(gè)更美好的明天!
你希望自己的人生是一個(gè)完美的句后，還是一個(gè)令人驚嘆的感嘆號(hào)，抑或是讓人琢磨不定的省略號(hào)呢?
請(qǐng)用我們溫暖的雙手，托起希望的種子，將它撒下，讓我們每個(gè)人擁有希望的果實(shí)……
埋下一顆勇敢的種子作文 7
升上四年級(jí)，我們的外掃區(qū)剛好有個(gè)花臺(tái)，上面長(zhǎng)滿了雜草。有一天老師給我一些咖啡色的種子，像芝麻似的，有點(diǎn)圓又不太圓，還有一層薄膜，要我種種看是什么植物。老師說(shuō)要自己觀察看看，很神秘喔！那就拭目以待吧！
首先我先把雜草拔干凈，再用小鏟子把土松開(kāi)，用手指頭戳幾個(gè)小洞，把種子小心翼翼的放進(jìn)洞里，再用小鏟子挖些土把洞填平，種好后澆點(diǎn)水�？粗枳有睦镉蟹N期待，希望他可以快快長(zhǎng)大。隔天當(dāng)我要去澆水時(shí)，突然聽(tīng)到廣播聲：校園內(nèi)出現(xiàn)“虎頭蜂”。這時(shí)同學(xué)們急忙避開(kāi)，很巧，虎頭蜂的窩就筑在我種植物旁的一棵大樹(shù)上，望著午后的驕陽(yáng)心里更是焦急，深怕種子枯死；更不巧的是，柯羅莎臺(tái)風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，真是一波未平一波又起。經(jīng)兩、三天后，風(fēng)走了，雨停了，也把可怕的蜂巢帶走了。再上學(xué)的第一件事，就是趕緊去看我的植物，還好沒(méi)什么破壞，稍整理一下就可以了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一棵發(fā)芽了，白白的芽苞很可愛(ài)，我細(xì)心的照顧著，再過(guò)幾天，小小的.種子已抽出二片小子葉喔！酒紅色的細(xì)莖上頂著兩片米粒大小，深綠色的葉子，模樣很可愛(ài)。又隔二天在葉子的上方，兩邊各又長(zhǎng)出了三片小葉子，外型有點(diǎn)像似羽毛�？粗粗唤蟹N得意的感覺(jué)，加油喔！小植物！
小小的種子有可能長(zhǎng)出漂亮的花朵或是小草，也可能會(huì)是一棵大樹(shù)，很神奇吧！其實(shí)，植物和人類(lèi)的成長(zhǎng)是一樣的，只要用心照顧、愛(ài)護(hù)他，給他溫暖，給他足夠的養(yǎng)分、水分，它就會(huì)日漸茁壯，長(zhǎng)出應(yīng)有的模樣。雖然我還看不出自己種的是什么植物，不過(guò)相信在我細(xì)心照顧下，它一定會(huì)健康長(zhǎng)大，到時(shí)候就知道是何種植物了。
埋下一顆勇敢的種子作文 8
“好了，同學(xué)們，今天我們要觀察種子，大家要靜悄悄地，以免不能進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)，大聲告訴我，好不好。”只見(jiàn)何老師一只手張喇叭形成，貼在耳朵上，等待著大家的回答，大家齊聲喊道“好！好！好！”大家又激動(dòng)，又興奮。
我想，以前也觀察過(guò)種子，今天，會(huì)不會(huì)也像以前一樣，那還有什么意思呢？想著想著，漸漸的我的眉頭有點(diǎn)皺了，斜著眼睛，看了看，老師手中的實(shí)驗(yàn)品，有點(diǎn)疑惑了，我恍然大悟，哦！我大叫一聲，原來(lái)不是跟以前一樣的呀！
開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節(jié)，剝開(kāi)種子的皮，我看了看杯中的種子，然后迅速拿起一顆，大膽的剝開(kāi)皮，我先用指甲捏住花生種的尖尖的那一端，然后輕輕的搓，最后再往下撕，可就在最后的關(guān)頭，“咔嚓”一聲花生種壞了，氣死我了，因?yàn)橛辛艘淮谓逃?xùn)，所以第二顆我小心翼翼的操作著，唯恐剝壞一顆，可是，一顆，兩顆，三顆，��！我看了看壞種子，還剩最后一顆了，我心想，這一次一定要成功啊！終于種子剝完了�？上译m然沒(méi)有成功，但是不會(huì)灰心，會(huì)繼續(xù)努力。
下面，我們進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)，把種子完好無(wú)損地扳成兩半，我小心的操作著，我迫不及待的.，先把指甲塞進(jìn)縫里，再向相反的方向扳，不知不覺(jué)中，就開(kāi)了，可是一不小心，手一滑“吧咖”一聲，涼半花生種，一半大一半小。ohno，不my嘎特，一聲又一聲傷心的聲音，從我的嘴里傳了出來(lái)。
最后，我發(fā)現(xiàn)種子里面是白色的，我發(fā)現(xiàn)有些種子泡的太久，里面都發(fā)芽了呢，我發(fā)現(xiàn)花生種的形狀像石頭米，我發(fā)現(xiàn)花生的味道散發(fā)出陣陣的清香，我還發(fā)現(xiàn)花生殼的形狀像泥土，像小小的葫蘆。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，一堂有趣的科學(xué)課，就這樣結(jié)束了呀！
埋下一顆勇敢的種子作文 9
這一件事我還歷歷在目。記得我讀四年級(jí)的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師李煥英，她深深地感動(dòng)了我。上語(yǔ)文課時(shí)，李煥英老師生氣地到了我們教室說(shuō)：“你們這班猴子，我教了你們整整有半年了，全部的不開(kāi)心的事我都經(jīng)歷過(guò)，只是……
只是接了你們這個(gè)班之后，我就每天都非常非常的辛苦，連管自己的女兒也沒(méi)時(shí)間了，還每天都是管你們這些依賴他人的孩子�！蓖Ａ艘粫�(huì)兒，她還哭著說(shuō)：“我教了你們很久了，而且還為你們付出了許多血汗啊，雖然我不是你們的父母，但是我也是你們的`老師啊，就算沒(méi)有功勞也有苦勞�。】墒怯袔讉�(gè)同學(xué)很懶的，說(shuō)了幾次都聽(tīng)不進(jìn)去的。你們看一下自己的試卷，差不多全部的男同學(xué)都不合格，幾個(gè)女同學(xué)才有80幾分，學(xué)習(xí)是為你們自己啊�！弊詈螅f(shuō)了半節(jié)課了，她還說(shuō)：“我是你們的老師，就像一杯茶里的茶葉，當(dāng)你喝茶時(shí)，會(huì)喝出我茶葉的清香。我就是你們的老師，就像一個(gè)衣架那樣，當(dāng)你想把衣服放上去晾時(shí)，我就會(huì)把你的衣服放上去的。我是你們的老師，就像一枝花地下的根，成長(zhǎng)出一枝一枝的可愛(ài)的而且很美麗的花朵。
后來(lái)，我的老師講了一個(gè)很動(dòng)人的故事，那時(shí)候，我聽(tīng)了這一番話后，深深地感動(dòng)了我。到了現(xiàn)在，我才明白，老師就像我們父母一樣，無(wú)私的教育著我們，長(zhǎng)大了要成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。到了老師要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校時(shí)，我的淚珠一滴一滴地流了出來(lái)，“老師，我希望我是一朵可愛(ài)的花朵，而你是一根長(zhǎng)命的根�！�
指導(dǎo)教師：李曼煒教師簡(jiǎn)評(píng)：這是一篇贊頌老師的文章，但小作者別出心裁，突破了傳統(tǒng)寫(xiě)教師的體裁。把老師在日中生活中的喜怒哀樂(lè)寫(xiě)了出來(lái)，語(yǔ)言清新，讀來(lái)令人耳目一新。
埋下一顆勇敢的種子作文 10
每一個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想。
那一個(gè)夢(mèng)想在別人看來(lái)或許是偉大的，或許是遙不可及的，或許根本就是在 “白日做夢(mèng) ”。但是這個(gè)夢(mèng)想一直都在你的心里，甚至已經(jīng)成為了你生活中不可缺少的一部分。
夢(mèng)想如同一杯咖啡，只有你細(xì)細(xì)地品嘗，才能感覺(jué)到苦中帶甜的味道，才能感受到苦盡甘來(lái)的滋味；夢(mèng)想又如同一條條走不完的人生之路，嘗不盡里面的酸甜苦辣，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么；夢(mèng)想還如同一粒種子，你種下它，用心去澆灌它，它漸漸就會(huì)發(fā)芽 ……
我也有一個(gè)夢(mèng)，小的時(shí)候我便將它種在心里，這個(gè)夢(mèng)就是演員夢(mèng)。
這顆夢(mèng)想種子不知在什么時(shí)候已經(jīng)悄悄地種在我的心里 ……
當(dāng)這顆種子在我的心中悄然萌發(fā)的時(shí)候，我把我的這個(gè)夢(mèng)想告訴了我的母親，但是得來(lái)的，不是鼓勵(lì)我的話語(yǔ)，也不是贊同我的眼神，而是一種冷笑，一種對(duì)我夢(mèng)想的冷笑……
母親說(shuō)我的這個(gè)夢(mèng)想太不切于實(shí)際，不可能發(fā)生在我的`身上，不要妄想這個(gè)事情，要一步一個(gè)腳印的走完人生之路。
聽(tīng)了這些話后，我仿佛被人潑了一盆冷水，鼻子酸酸的……
但是我并沒(méi)有因此而放棄，因?yàn)槲抑?“只要你堅(jiān)持夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越近的。”
漸漸地，我長(zhǎng)大了，明白了媽媽對(duì)我說(shuō)的那番話的意思了。盡管是這樣我也不會(huì)放棄我的夢(mèng)想，因?yàn)槲疫�知道只要我用心去澆灌這顆夢(mèng)想種子，它就一定會(huì)卡出美麗的花朵，花朵還會(huì)散發(fā)出淡淡的清香。
同學(xué)們，你是否已經(jīng)種下了夢(mèng)想種子了呢？在夢(mèng)想種子開(kāi)花化的過(guò)程中你是否有過(guò)放棄呢？如果是這樣，我希望以后不要再發(fā)生這種事。
埋下一顆勇敢的種子作文 11
在21世紀(jì)的今天，我的心中已經(jīng)播下了許許多多希望的種子……
當(dāng)我在電視里看到美國(guó)以強(qiáng)大的軍事力攻打著比它弱小幾十倍的伊拉克時(shí)，我恨不什總統(tǒng)的自私自利，害得許多伊拉克兒童無(wú)書(shū)可念，無(wú)家可歸。他們?cè)緫?yīng)該享受歡樂(lè)童年，就因布什總統(tǒng)的一念之差，美國(guó)的貪得無(wú)厭而消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我們與他們都在同一片藍(lán)天下長(zhǎng)大，為什么我們能過(guò)著安適而快樂(lè)的生活，他們卻要享受那炮火，疾病的童年呢？所以，我希望，希望大人們能為小孩著想，少一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，讓孩子們享受他們應(yīng)該得到的歡樂(lè)童年。
當(dāng)看見(jiàn)綠色戰(zhàn)士——青蛙成了餐桌上的一道道每位佳肴時(shí)，我難過(guò)，恨人類(lèi)的不仁，孔子不是說(shuō)：“……己所不欲，勿施于人”，青蛙是我們的'朋友，我們卻這樣對(duì)待它，這公平嗎？如果人類(lèi)貪圖青蛙大腿肉的鮮味，而是使莊稼虧損，這值得嗎？人世間有那么多的山珍海味可以品嘗，為什么還要去吃我們的朋友呢？所以，我希望，希望人類(lèi)不要再傷害我們的朋友了，行嗎？
當(dāng)看見(jiàn)大街小巷飛飄起白色垃圾時(shí)，我傷心，人類(lèi)為什么要發(fā)明白色垃圾這一項(xiàng)發(fā)明，用磁碗竹筷不好嗎？硬要使環(huán)境嚴(yán)重污染才舒服嗎？難道人們真的希望他們的子孫后代們以后就生存在這灰塵滿飛垃圾遍地是的地球上嗎？所以，我希望，希望人們愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，要知道，保護(hù)地球就是保護(hù)人類(lèi)自己呀！
我希望，我希望，希望……
對(duì)！我還有許許多多希望的種子，它們將在我心中發(fā)芽，它們開(kāi)花之時(shí)，就是祖國(guó)媽媽——中國(guó)龍騰飛之時(shí)，它們結(jié)果之時(shí)，就是地球媽媽恢復(fù)青春容貌之時(shí)！所以，我現(xiàn)在得用知識(shí)之水灌澆它們，使它們?cè)缛臻_(kāi)花，早日結(jié)果！
埋下一顆勇敢的種子作文 12
當(dāng)我接過(guò)那幾顆小小的種子時(shí)，我便發(fā)誓，要細(xì)心照料它們。莫名的歡喜，仔細(xì)看著躺在我手中的種子，突然開(kāi)始覺(jué)得無(wú)從下手。
我把它們埋入土壤中之后，便日日盼著，盼著它們冒出頭來(lái)，于是我每天給它們澆水，曬太陽(yáng)······我小心翼翼地端詳著那一點(diǎn)點(diǎn)大的花盆，希望能看到點(diǎn)什么，但是并沒(méi)有。我開(kāi)始著急，不安，擔(dān)心我是不是做錯(cuò)了什么，讓那些種子還未發(fā)芽，便早早夭折了？
幾天之后，一絲新綠從土壤中探出了它小小的腦袋。我欣喜若狂，盯著那么一個(gè)小腦袋看了許久，心中又重新相信它們未死，相信自己可以照顧好種子們。
種子們相繼發(fā)芽了，那褐色的土壤之中多了一些綠色，似乎更美麗了。破土之后，種子長(zhǎng)得很快，這也使我更加充滿希望，想著它們會(huì)越來(lái)越茂盛，然后開(kāi)花，結(jié)果······
自打種子發(fā)芽以來(lái)，我便慢慢懈怠下來(lái)了，偶爾還會(huì)忘記澆水。或許是對(duì)種子的熱度漸漸降了下來(lái)，我越來(lái)越不關(guān)心那些可愛(ài)的小生命了。有時(shí)只是去看看它們是否還活著，若是就給種子澆澆水。
本來(lái)長(zhǎng)勢(shì)很好的嫩芽，一個(gè)接著一個(gè)死去，直到最后一個(gè)死去時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)，它們已經(jīng)死去了。我感到不知所措，因?yàn)槲也](méi)有想到它們就這樣走了，看著它們，就這樣看了很久，那一小塊土壤，再無(wú)了生機(jī)。
想起自己之前暗自發(fā)誓的，要好好照顧種子的`話，些許悲傷之情涌上心頭，我后悔了，后悔自己未照顧好種子，自己未兌現(xiàn)自己的諾言······
父親又給了我?guī)最w種子，我再次接過(guò)它們。這一次，我不會(huì)再讓自己后悔了。
埋下一顆勇敢的種子作文 13
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間……”想必這句話人人都唱過(guò)，可是直到今天，我才真正明白這句話的深刻含義。
記得那天，烏云滾滾，把天空密密麻麻遮住，絲毫不留一點(diǎn)縫隙，不知什么時(shí)候刮起了一陣大風(fēng)，“嗖嗖”的，如一把把利劍刮在我的臉上，甚是寒冷。
一位乞丐蜷伏在一個(gè)墻壁的角落里，頭發(fā)十分凌亂，單薄的襯衫已經(jīng)破爛不堪，褲子也皺巴巴的，很不是樣子。只見(jiàn)她眼前的小盤(pán)子僅僅裝著幾元錢(qián)，她把盤(pán)子保護(hù)著，好似很怕盤(pán)里的錢(qián)“飛”走似的'，我瞧了瞧眼前的這位老人，一種鄙夷、厭惡和不屑涌上我心頭，突然間，風(fēng)肆虐了起來(lái)，不停地向人們展示著它的威風(fēng)。就在這時(shí)，一個(gè)穿著紅衣的小女孩吸引了我的目光，只見(jiàn)她用她充滿憐惜的幼稚的眼神望了望那個(gè)可憐的乞丐，接著，只見(jiàn)她毅然地脫下了自己的外套，向老婆婆走去，接著，又用稚嫩地語(yǔ)言對(duì)老婆婆說(shuō)：“婆婆，把我的衣服穿上吧，我不冷！”那個(gè)乞丐望著眼前這個(gè)小女孩許久，好像是被感動(dòng)了一般，向女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，會(huì)心地笑了笑，接過(guò)女孩手中的小衣服，又輕輕地搭在小女孩的身上，看著這一幕，我的心不知怎么的，微微顫了顫，臉上也火辣辣地疼。這一幕就好像精彩感人的電影一樣，深深烙在了我的心底，那一刻，我懂得了愛(ài)。
是�。�(ài)就是那一粒�？此坪�(jiǎn)單的種子，但是，她卻為我們結(jié)出了不簡(jiǎn)單的果實(shí)，雖然小女孩比大人還要小，但她的心靈卻比我們每個(gè)人都更美麗。因?yàn)樗脨?ài)與關(guān)心，才使人間充滿了溫情，讓世界變得更美好！
就讓我們每個(gè)人在心中都播下那份愛(ài)的種子，讓它在大地，在我們心里永遠(yuǎn)生根發(fā)芽！朋友們，讓我們共同揚(yáng)起愛(ài)的船帆吧！
埋下一顆勇敢的種子作文 14
或許每一份成功的背后，都有年少時(shí)小小的夢(mèng)想。它就像蒲公英的種子一樣，那么微弱，卻又那么執(zhí)著。——題記
當(dāng)夢(mèng)想被風(fēng)雨淋濕時(shí)，你是否還會(huì)勇敢前行呢？
如果是我，那么我一定會(huì)的……
還記得小的時(shí)候，奶奶常常牽著我的小手去村后看蒲公英。它們遍地開(kāi)花，它們擁有自由，擁有快樂(lè)；它們不拘地生長(zhǎng)著，各自懷揣著夢(mèng)想。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，那一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想，就隨風(fēng)起航。它們不知道前方會(huì)是什么景象，但它們還是一直努力地堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……
因?yàn)樗鼈兿嘈牛灰獕?mèng)想還在，那便能克服所有的困難。
那時(shí)，每次看完蒲公英回家，我都會(huì)向媽媽講述今天的.蒲公英是什么樣子的。
日久天長(zhǎng)，媽媽就開(kāi)始對(duì)我說(shuō)：“小雨，你的口才這么好，將來(lái)可以做老師呀！”是嗎？這個(gè)小小的鼓勵(lì)，漸漸變成了我小小的夢(mèng)想。
從那以后，我更愿意表達(dá)自己了。我開(kāi)始穿上媽媽肥大的高跟鞋，模仿我們幼兒園老師的模樣。可真是神氣極了！
漸漸地，我長(zhǎng)大了，以更為成熟的眼光去看整個(gè)世界。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師真的是個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)。我常�；孟胫�(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光灑向大地時(shí)，我邁著輕快的步子走進(jìn)學(xué)校；孩子們清脆的讀書(shū)聲，以及我與孩子們做游戲的時(shí)光，都是無(wú)比珍貴的。我想，生活或許應(yīng)該如此，平淡而充實(shí)，認(rèn)真而又不乏情趣，就像蒲公英的種子，在懷揣著夢(mèng)想前行時(shí)，不也是如此嗎？
也許，蒲公英的種子可能并沒(méi)有到達(dá)它所想去的地方�？墒牵鼜牟粴怵H，它會(huì)在它所存在的地方，萌發(fā)出新的種子繼續(xù)生長(zhǎng)。
因?yàn)樗嘈牛灰獔?jiān)持，總有一天，它會(huì)和自己新的種子一起，再次為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而選擇飛翔！
埋下一顆勇敢的種子作文 15
種子有很多種：有樹(shù)的種子，花兒、草兒的種子，而這些有的都是小鳥(niǎo)吃了之后掉在地上，有些運(yùn)氣好的，有可能可以掉在土地上，但是有些運(yùn)氣不好的.就在水泥地的縫里或者是石頭縫里，那樣它們?cè)趺闯砷L(zhǎng)呢？下面我就通過(guò)一個(gè)事例來(lái)告訴大家。
那是一天下午，我們大家一起去煮山芋吃，我非常高興！我們把水煮開(kāi)后，又放上一些又大又圓的山芋，把又大又扁的鍋蓋蓋上，焦急地等待著，終于好了，我又去夾山芋，可是因?yàn)樘珷C沒(méi)夾起來(lái)，他們又說(shuō)：“里面還有點(diǎn)生，再煮煮”，大家又把鍋蓋重新蓋了上去，我又不耐煩地等待著。我等著等著，突然發(fā)現(xiàn)地上的縫里有許多小生命——小草、樹(shù)枝……它們?cè)趺丛诳p里存活下來(lái)的？其實(shí)我當(dāng)時(shí)很疑惑。這時(shí)室友走了過(guò)來(lái)問(wèn)我：“在看什么呢？山芋馬上就要好了�！蔽疫M(jìn)入了沉思，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)室友在說(shuō)什么，室友看我心不在焉的樣子就走了。突然，我想出了答案，欣喜若狂，就在這時(shí)山芋出鍋了，一個(gè)個(gè)金黃金黃的小巧玲瓏的山芋，在沸騰的水里搖來(lái)晃去，歡快不已，就像是在跟我一起慶祝。
其實(shí)地上縫里小小的種子并沒(méi)有任何人給它們施肥澆水，它都是靠自己那頑強(qiáng)的生命力活了下去，不管風(fēng)吹雨打都在所不惜。我們就像一顆種子，父母精心地培育我們，讓我們吃好、喝好、睡好，讓我們慢慢長(zhǎng)大，而在縫里面的種子就如窮人家的孩子，吃不飽，穿不暖，瘦得像木柴一樣，都是靠自己那頑強(qiáng)的生命力才挺下去的，這顆在縫里的種子，又如人生道理上的困難，我們一定勇敢頑強(qiáng)地面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。這樣你的生活不管是窮人、平民還是富人，都會(huì)變得幸福美滿、豐富多彩，其樂(lè)融融的！
埋下一顆勇敢的種子作文 16
動(dòng)畫(huà)片數(shù)碼寶貝2里有一種黑暗種子，可以移植到孩子們的身上。當(dāng)黑暗種子被移植到一個(gè)孩子身體里的時(shí)候，那個(gè)孩子就會(huì)變的很聰明，但同時(shí)也讓那個(gè)孩子慢慢地變壞。因?yàn)楹诎捣N子是在孩子們心里的黑暗角落成長(zhǎng)的。
動(dòng)畫(huà)里的孩子一乘寺賢的哥哥一乘寺智出車(chē)禍死了，他又恰恰覺(jué)的要是哥哥不在就好了，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)很好，父母都很喜歡他，卻冷落了小賢。
當(dāng)哥哥死去的時(shí)候，小賢才感到傷心、難過(guò)。這時(shí)，他正好被壞人及川悠紀(jì)夫盯上了。及川悠紀(jì)夫看出他是被選召的孩子之一，就給他發(fā)一封電子郵件，讓他拿著那天突然從電腦里彈出來(lái)，被哥哥那走了的神圣計(jì)化，在從現(xiàn)實(shí)世界經(jīng)過(guò)電腦來(lái)到數(shù)碼寶貝世界。
小賢到了數(shù)碼寶貝世界，看到了黑暗之海，他把神圣計(jì)化浸泡在水里，神圣計(jì)化變成了另外一個(gè)模樣。他認(rèn)為這個(gè)神圣計(jì)化是他的。于是，黑暗種子種植到了他的體內(nèi)，他變成了暴龍改造者。
大家一定想：這動(dòng)畫(huà)片是虛構(gòu)的，世界上根本就沒(méi)有這種黑暗種子�？墒牵业恼J(rèn)為和你們不一樣，我認(rèn)為世界上有這種黑暗種子，而且是普遍全世界。只是有的.同學(xué)沒(méi)讓它發(fā)芽，有的同學(xué)卻讓他發(fā)芽了。怎樣才能讓黑暗種子不發(fā)芽呢？除非你讓自己的心里沒(méi)有壞念頭。
有的同學(xué)考試成績(jī)不理想，于是他想把成績(jī)改一改。當(dāng)這個(gè)時(shí)候，他心里的黑暗種子就開(kāi)始發(fā)芽，但他只要不去做，他心里的黑暗種子就相當(dāng)于發(fā)芽之后沒(méi)有澆水，枯萎了。還有的同學(xué)想買(mǎi)一個(gè)東西，家人卻不給錢(qián)，他就偷父母的錢(qián)，悄悄的去買(mǎi)。這種時(shí)候他心里的黑暗種子也會(huì)發(fā)芽。所謂“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”。
我們每一個(gè)人心里都有黑暗種子，大家一定不能讓他發(fā)芽喲！
埋下一顆勇敢的種子作文 17
讓孩子童心飛揚(yáng)播撒愛(ài)的種子讓孩子童心飛揚(yáng)教師要樂(lè)于和善于通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)不斷豐富學(xué)識(shí)、拓展才能。要樂(lè)于和善于通過(guò)實(shí)踐不斷錘煉教育藝術(shù)，達(dá)到“寓樂(lè)于教”。
我欣賞一句話“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)教育”。是否老師都很愛(ài)自己的學(xué)生呢？淘氣包你愛(ài)嗎？學(xué)困生你愛(ài)嗎？不知各位老師怎樣？可我真誠(chéng)的告訴大家，在我這幾年教學(xué)中，我對(duì)每個(gè)學(xué)生都一樣，我尊重他們每一個(gè)人，他們也尊重我。學(xué)生心目中，教師是知識(shí)的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先進(jìn)思想文化的傳播者。因此，作為一名教師，以德立教，以身示教，與時(shí)代同步，鍛造不朽師魂將是長(zhǎng)期打造的目標(biāo)。愛(ài)生，是衡量一個(gè)教師師德水平的一把基本尺子。愛(ài)，是一門(mén)藝術(shù)。能愛(ài)是一個(gè)層面，善愛(ài)則是另一個(gè)層面。在我這幾年里的教學(xué)中，我遇到了一位可以說(shuō)是弱智的學(xué)生，他每天堅(jiān)持早到校，按時(shí)回家，從沒(méi)有遲到曠課的現(xiàn)象。因此，我利用他這一優(yōu)點(diǎn)來(lái)鼓勵(lì)他，使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。從不會(huì)寫(xiě)字到會(huì)寫(xiě)自己的名字，寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字和計(jì)算題。就這樣他和我之間不再有恐懼感，甚至慢慢的變成了一種親近。我作為教師做到了能愛(ài)、善愛(ài)。愛(ài)學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中的每一微小“閃光點(diǎn)”，愛(ài)他們成長(zhǎng)過(guò)程中一串串成功的成果。我的“愛(ài)”面向全體學(xué)生。
總之，教師是一種特殊的.職業(yè)，需要義無(wú)反顧的熱愛(ài)精神。只有心中有愛(ài)，有陽(yáng)光，擁有高尚的師德修養(yǎng)，熱愛(ài)教育職業(yè)，才能無(wú)私奉獻(xiàn)；才能以忘我的職業(yè)情感，求真求善求美，為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”增輝。
埋下一顆勇敢的種子作文 18
平時(shí)，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)做人最重要的是要講誠(chéng)信，可我一直是似懂非懂的。當(dāng)我看了《播撒誠(chéng)信的種子》這本書(shū)后對(duì)誠(chéng)信有了幾分了解。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基本準(zhǔn)則。可是，人們生活富裕了，誠(chéng)信卻離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。于是，“假貨”“假話”“虛情假意”充斥了我們的生活。連我們小朋友最喜歡吃的肯德基也含有蘇丹紅，真讓我感到傷心。翻開(kāi)《播撒誠(chéng)信的種子》，第一個(gè)故事《蘇武牧羊》就深深感染了我。蘇武面對(duì)單于的勸降，他毫不猶豫地說(shuō)：“如果我忘恩負(fù)義，背叛祖國(guó)，就算活著，也沒(méi)有了顏面�！�
說(shuō)罷，抽出佩刀刺進(jìn)自己的.身體。他拒絕高官厚祿，寧死不屈的精神真讓人佩服。在瀕臨死亡之時(shí)，他竟一步一步爬到雪堆旁，從漢使節(jié)杖上揪一撮毛，再抓一把雪，一起塞進(jìn)嘴里，慢慢咀嚼，艱難吞下。在單于把他流放到荒無(wú)人煙的北海時(shí)，他毫不畏懼，正是憑著一定要活著回去、報(bào)效祖國(guó)的堅(jiān)定信念讓他奇跡般地活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)十幾年苦難的煎熬，他終于盼到了漢朝和匈奴重又開(kāi)始和親的那一天。他以堅(jiān)如磐石的信念和忠于祖國(guó)的氣節(jié)，長(zhǎng)久地贏得了天下人的敬仰。今天的我們也要學(xué)習(xí)他那樣崇高的氣質(zhì)、頑強(qiáng)的意志，不屈不饒的精神，熱愛(ài)我們的祖國(guó)，無(wú)論在什么環(huán)境下都要牢記，我們是炎黃子孫，中華民族的后代！守住誠(chéng)信，是我們每個(gè)中華兒女的責(zé)任，是每個(gè)人都應(yīng)該具備的素質(zhì)，誠(chéng)信要從身邊的小事做起。春天，農(nóng)民伯伯播下了希望的種子，今天，也讓我們播下誠(chéng)信的種子吧！讓我們用誠(chéng)實(shí)、善良、真誠(chéng)來(lái)澆灌它，用自己的行動(dòng)培育出誠(chéng)信的果實(shí)，使世界更加美好。
埋下一顆勇敢的種子作文 19
隨風(fēng)而去，不知?dú)w所。
似一顆蒲公英的種子，只是隨風(fēng)而去，直至風(fēng)停我落，生根發(fā)芽、繁殖死亡。
只道不畏生死，我心向陽(yáng)。由生至死這段歲月，我樂(lè)觀向上，是死我便繁衍后代、延續(xù)生命。不會(huì)隨波逐流，有了家，定了心，我情至此，矢志不渝。
我本心向陽(yáng)光，明媚燦爛，歸途中不畏艱險(xiǎn)，卻不知何時(shí)死了心臟，失了希望。
開(kāi)始畏懼歸途中的雨雪會(huì)阻擋我前進(jìn)的步伐，打落我飄浮的綽約身姿。
開(kāi)始畏懼歸所里的環(huán)境會(huì)阻擋我生長(zhǎng)的激情，消逝我期望的風(fēng)華絕美。
開(kāi)始畏懼我所畏懼的一切都將成真，現(xiàn)實(shí)會(huì)將我打入谷底。
我消極對(duì)待這可能會(huì)發(fā)生一切。雨雪打落、歸所惡劣歸由天定，是生是死都是宿命，我無(wú)法決定，我也不相信我可以掌握自己的命運(yùn)�；钪巧咸齑也槐。懒耸敲救绱�。
一念成神，一念成魔，一念之間便是千差萬(wàn)別。是樂(lè)觀向上，還是消極對(duì)待僅在一念之間。
我本心向陽(yáng)光，卻被現(xiàn)實(shí)打醒。太多太多的事情讓我開(kāi)始不確定了自己的心，就像瘸子失去了支撐的拐杖，我失去了希望。
海子說(shuō)：“面朝大海，春暖花開(kāi)。”我不知道他說(shuō)的什么意思，隱約他給了活著――精神上的支柱，他臥軌自殺也不可否認(rèn)他樂(lè)觀向上的高尚情操。是否他也模糊了希望，不確定了自己的心，或者是他去尋找了自己想要的生活劈：材喂馬，周游世界�，F(xiàn)實(shí)不能給他的，他便去尋找自己的世界。
從明天起，做一個(gè)幸福的人。就是很小的風(fēng)浪，也會(huì)揚(yáng)起美麗的風(fēng)帆；再大的'雨雪，也會(huì)灑落的風(fēng)華絕代；我是一顆蒲公英種子，也會(huì)飄浮的絢爛多姿。
隨風(fēng)而去、不知?dú)w所是我的宿命，不畏艱險(xiǎn)、樂(lè)觀向上是我的態(tài)度。我就是我，無(wú)法決定開(kāi)始，我便去掌握之后的所有，直至結(jié)束。
只道不畏生死，我心向陽(yáng)。
埋下一顆勇敢的種子作文 20
時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入新的一年了！又是一個(gè)全新的開(kāi)始，在新的一年中，我悄悄的在心里種下一些存滿心愿和希望的種子，希望他能快點(diǎn)
成長(zhǎng)茁壯。
我的第一顆心愿種子是，希望我的數(shù)學(xué)能有所進(jìn)步，每當(dāng)老師要發(fā)數(shù)學(xué)考卷時(shí)，我總是在心中默默祈禱：“神啊！請(qǐng)讓我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)變高吧！”但是當(dāng)我拿到考卷時(shí)，馬上就變成了苦瓜臉。所以我要在數(shù)學(xué)方面多用點(diǎn)心。
我的第二顆心愿種子是，讓身體更健康。首先要改掉挑食的壞毛病，每當(dāng)在用餐時(shí)，經(jīng)過(guò)一道道菜前，我的左右邊就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔，讓我不知該聽(tīng)誰(shuí)的話，但我常常都是在小惡魔的引誘下，跳過(guò)了那道我不愛(ài)吃的菜。所以，我要克服自己，這樣才能得到均衡的營(yíng)養(yǎng)。還有我希望能養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，我常常不積極做功課，太晚睡覺(jué)，白天精神不濟(jì)，很不舒服，身體健康是做事的根本，有充足的睡眠，才能事半功倍。
我的第三顆心愿種子是希望能改善我的'惡習(xí)，雖然我又長(zhǎng)了一歲，但還是丟三落四、做事粗心大意、父母的話屢勸不聽(tīng)、和弟弟一般見(jiàn)識(shí)，跟他爭(zhēng)吵。這些壞習(xí)慣我通通明了，也想改進(jìn)。新的一年我會(huì)不斷的反省自己，希望我的情緒種子能很穩(wěn)定，讓我滿懷喜悅度過(guò)每一天。
傳說(shuō)在許愿樹(shù)下埋下希望的種子，但要真心真意，就能幫你實(shí)現(xiàn)任何愿望，我也決定從種子開(kāi)始，每天付出一些時(shí)間和心力去灌溉他，讓他從原來(lái)的一顆小種子，長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)，雖然每天只有那么一點(diǎn)點(diǎn)的養(yǎng)分，但隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，相信我的小樹(shù)也能長(zhǎng)大，成為真正實(shí)現(xiàn)愿望的大樹(shù)。
埋下一顆勇敢的種子作文 21
好人有好報(bào)，只要你多多的幫助別人你一定會(huì)被報(bào)答。別人會(huì)被你所感動(dòng)。我把這句話深深的印在了我的腦子里。我相信他會(huì)使我終生受益。
在初三語(yǔ)文考試的卷子上，有一篇文章，令我久久不能忘懷。這個(gè)故事大概是這樣的': 從前，有一個(gè)農(nóng)民，他去街市上買(mǎi)種子，回來(lái)的時(shí)候在車(chē)上，一位婦女叫到:有人把她的種子提走了，這個(gè)農(nóng)民心里很糾結(jié)，要不要把自己的種子給那個(gè)婦女呢，給她的話，自己家的地就沒(méi)有種子種了，不給的話，心里又過(guò)意不去。最后他把他和幾個(gè)同伴的種子各抓了一把給那個(gè)婦女，就在這時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)他兜里的錢(qián)不見(jiàn)了，他很沮喪，自己剛剛把一些種子送給了別人，自己又把錢(qián)丟了。下車(chē)的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)又在兜里了。你知道是怎么回事嗎？原來(lái)，小偷被他感動(dòng)了。
這個(gè)故事是爸爸講給我聽(tīng)的，雖然不太真實(shí)，但很值得我們深思：我們可以想象，如果那個(gè)農(nóng)民沒(méi)有把他的種子分給那個(gè)婦女的話，小偷會(huì)把錢(qián)還給他嗎？不！不會(huì)！——他真是活雷鋒�。�
由這個(gè)故事我想到了我身邊發(fā)生的一件事，一次我去坐公交車(chē)，車(chē)上人又多又?jǐn)D，車(chē)到站時(shí)，上來(lái)一位老奶奶，售票員阿姨讓大家給老人家讓個(gè)座，她一連說(shuō)了幾遍，大家都無(wú)動(dòng)于衷，最后售票員阿姨站了起來(lái)，把身子向前傾，讓老奶奶坐下，老奶奶激動(dòng)地說(shuō)：“好孩子�。≌媸莻�(gè)好孩子！奶奶謝謝你了�！�
我覺(jué)得，世界上不正是需要這樣的好心的人嗎？
好人有好報(bào)，他們會(huì)一生平安，讓我們一起為他人服務(wù)，盡自己的綿薄之力，去幫助那些需要幫助的人，讓他們快樂(lè)！
埋下一顆勇敢的種子作文 22
不是每顆種子都能發(fā)芽，它必須有營(yíng)養(yǎng)才能發(fā)芽。
前段時(shí)間，媽媽買(mǎi)南瓜做菜，我把南瓜籽洗凈晾干，找了個(gè)花盆種下七八顆瓜籽，結(jié)果只有一顆種子發(fā)芽。我不明白，問(wèn)姥姥，姥姥告訴我，不是每顆種子都能發(fā)芽，植物的種子發(fā)芽，首先要選出健康飽滿的種子，還要有陽(yáng)光、適宜的溫度和濕度才能發(fā)芽生長(zhǎng)。
由此我聯(lián)想到一次觀看北京衛(wèi)視《生命緣》欄目，有一期播出的節(jié)目，講述了一顆有營(yíng)養(yǎng)的種子種植在媽媽身體中孕育成長(zhǎng)的過(guò)程。這顆種子在媽媽身體內(nèi)經(jīng)過(guò)280天的生長(zhǎng)發(fā)育，才能來(lái)到這五彩斑斕的大世界。這期間需要有充足的蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，保證“種子”的生長(zhǎng)發(fā)育。如果媽媽營(yíng)養(yǎng)跟不上，就會(huì)使“種子”發(fā)育不良，或夭折，也還會(huì)在出生后營(yíng)養(yǎng)不良，抵抗力差。除了要保證物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)，還要提供精神營(yíng)養(yǎng)，就是保證有一個(gè)良好的環(huán)境，陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)才能健康成長(zhǎng)。
是呀，這顆有營(yíng)養(yǎng)的“種子”從開(kāi)始發(fā)芽，就受到爸爸媽媽的百般呵護(hù)，在生長(zhǎng)的過(guò)程中，爸爸媽媽和老師就像園丁一樣，付出了辛勤的勞動(dòng)。而小苗的成長(zhǎng)需要生存空間，只有在生存空間內(nèi)不受干擾的生長(zhǎng)，小樹(shù)苗才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
想長(zhǎng)成參天大樹(shù)就要從選有營(yíng)養(yǎng)的種子開(kāi)始，隨便選一顆種子容易，選一顆有營(yíng)養(yǎng)的'種子不是一件簡(jiǎn)單的事。沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的種子，即使落在廣沃的田地上，有充足的陽(yáng)光與雨露，費(fèi)勁一切力氣也無(wú)法挽救它，這種種子耐不住風(fēng)吹雨淋，慢慢腐朽，直至找不到一點(diǎn)蹤影，最終也無(wú)法享受到大自然的陽(yáng)光與雨露。
選好有營(yíng)養(yǎng)的種子，在他發(fā)芽長(zhǎng)出小苗，對(duì)這株小苗，只有及時(shí)的澆水施肥、鋤草殺蟲(chóng)、修枝剪葉，才能抵御狂風(fēng)暴雨的摧殘，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為棟梁之材……
埋下一顆勇敢的種子作文 23
我是一顆平凡的種子，被收集進(jìn)袋子里，我相信我一定能找到一個(gè)好的歸宿。
我們被一個(gè)農(nóng)夫買(mǎi)去，扔進(jìn)院子里的土地上，我從甩了出來(lái)，滾到了臺(tái)階旁，一個(gè)小姑娘撿起了我，仔細(xì)地種在了花盆里，從此，幸運(yùn)的我就被安放在窗臺(tái)上，過(guò)上了幸福的生活。
屋里沒(méi)狂風(fēng)暴雨，陽(yáng)光強(qiáng)了，還有人把我挪開(kāi)，每天有人給我澆營(yíng)養(yǎng)液，簡(jiǎn)直舒服極了，隔著玻璃窗看著那些在戶外與風(fēng)雨驕陽(yáng)搏斗的同胞們，我特別高興，眼睛一閉，享受這美好的愜意。
過(guò)了幾天，我的同胞們已經(jīng)冒出了稚嫩的小芽，我有點(diǎn)納悶：你們這樣著急干什么，春天還長(zhǎng)著呢，像我一樣享受生活多好？再說(shuō)，我這么幸運(yùn)，擁有這么高級(jí)的`待遇，什么時(shí)候想發(fā)芽就一定能發(fā)出來(lái)，睡覺(jué)去了！
半個(gè)月又過(guò)去了，窗外的同胞們都長(zhǎng)出綠葉了，我卻還是老樣子，小女孩問(wèn)農(nóng)夫：“為什么別的種子都長(zhǎng)出葉子了，而種在花盆里的種子卻不發(fā)芽？”農(nóng)夫說(shuō)：“可能是爛了吧。”我還沒(méi)來(lái)得及辯解，就被他們連著土一起倒了出來(lái)。
我的幸運(yùn)變成了不幸，掉在地上的我已經(jīng)泡軟，十分虛弱，根本無(wú)法發(fā)芽，只能眼睜睜地看著我的同胞們茁壯成長(zhǎng)。我無(wú)比難過(guò)地哀嘆：“我本來(lái)很幸運(yùn)呀，怎么會(huì)落到如此地步呢？”一個(gè)離我不遠(yuǎn)的同類(lèi)鄙視地瞟了一眼我說(shuō)：“不努力，多幸運(yùn)也白搭！你睡大覺(jué)的時(shí)候我們?cè)缇桶迅昧耍瑢?duì)一顆種子來(lái)講，能夠茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)花結(jié)果才是真正的幸運(yùn)！”
這個(gè)道理，我現(xiàn)在才懂，我也想發(fā)芽，我也想開(kāi)花結(jié)果，可是，可是，我錯(cuò)過(guò)了發(fā)芽期，我還有機(jī)會(huì)嗎？
埋下一顆勇敢的種子作文 24
我喜愛(ài)繪畫(huà)。小的時(shí)候，我就愛(ài)在白紙上、本子上、書(shū)上，畫(huà)各種各樣的動(dòng)物、人。有一次，家長(zhǎng)看我這么愛(ài)畫(huà)畫(huà)，便給我買(mǎi)了一大堆繪畫(huà)專(zhuān)用的本子和工具，從此，我便更加勤奮的練習(xí)繪畫(huà)了。
我四歲時(shí)，每天都會(huì)畫(huà)好幾張畫(huà)，雖然并不是太好看，但是，我繪畫(huà)的技術(shù)卻一點(diǎn)點(diǎn)增長(zhǎng)著。并且，我每次都會(huì)把畫(huà)好的畫(huà)用一個(gè)盒子收集起來(lái)。就這樣，一天天，我的畫(huà)積攢的越來(lái)越多，終于，我把那個(gè)包裝精美的盒子裝滿了；終于，我盼來(lái)了那一天——媽媽的生日。當(dāng)我把滿滿一盒我親手畫(huà)的.畫(huà)送到媽媽眼前的時(shí)候，媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱，并鼓勵(lì)我，說(shuō)只要我喜歡，她一定會(huì)支持我的。
六歲那年，我上了一年級(jí)，因?yàn)楫?huà)的還好，所以，美術(shù)老師每次批我的作業(yè)，都會(huì)在我的美術(shù)本上用紅筆寫(xiě)上一個(gè)大大的優(yōu)，并且貼上一朵漂亮的小紅花。學(xué)期末的時(shí)候，我把我的美術(shù)本帶回家給爸爸媽媽看，他們看了之后，說(shuō)我畫(huà)的不錯(cuò)。當(dāng)天，他們就又給我買(mǎi)了許多關(guān)于繪畫(huà)的書(shū)，并且，讓我最好每天都練習(xí)繪畫(huà)，這樣就可以畫(huà)的更好。
我上二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槠渌说慕榻B，我和我的一個(gè)朋友一起去了一個(gè)美術(shù)班。那里學(xué)繪畫(huà)的人很多，年齡也參差不齊。有五、六歲的小孩；有上小學(xué)的學(xué)生；也有上初中、高中的哥哥姐姐。有兩個(gè)老師，其中一個(gè)，在社區(qū)和國(guó)家級(jí)美術(shù)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)；他們帶我們參觀了歷屆學(xué)生的作品，和一些還未畫(huà)完的原稿。我看著眼前那些栩栩如生的作品，不經(jīng)陶醉其中。爸爸媽媽看這里還不錯(cuò)，就問(wèn)我想不想學(xué)，我當(dāng)然是毫不猶豫的回答：想！
轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去了，我的繪畫(huà)技術(shù)也增長(zhǎng)了不少。從最基礎(chǔ)的小動(dòng)物，漸漸升級(jí)成漫畫(huà)，然后變成現(xiàn)在的素描。在學(xué)繪畫(huà)的過(guò)程中，我明白了很多，也學(xué)會(huì)了很多。
埋下一顆勇敢的種子作文 25
現(xiàn)在是下午5點(diǎn)，夕陽(yáng)的余輝從窗外灑進(jìn)來(lái)，溫柔地籠罩了教室。唯獨(dú)大大的講臺(tái)后面，是一片灰暗的陰影，那兒不時(shí)傳出的抽泣聲，像被遺棄的雨珠，渺小無(wú)助。
女孩是小姍，那個(gè)安靜地坐在教室角落，一說(shuō)話就會(huì)臉紅的，我的。幾個(gè)月前她找到歌曲，放給聽(tīng)，然后雙眼亮晶晶地望著老師，老師輕輕一點(diǎn)頭，她就喜滋滋地讓全班去唱：正如新來(lái)的將軍管理不聽(tīng)話的士兵，談何容易？
于是便有了開(kāi)頭這一幕。受傷的心像被狠狠摔碎的水晶，眼淚則是四賤的碎片。
就像下山總是要升起來(lái)，哭泣過(guò)后總要收拾。她重新拾回勇氣，將堅(jiān)強(qiáng)化作矛和盾，用矛強(qiáng)硬地指揮我們，用盾保護(hù)脆弱的自己。
就快要上臺(tái)了，很多人都在問(wèn)：“我頭發(fā)亂不亂？”我一邊缺氧般大口呼吸，一邊望向小姍，她應(yīng)該是最緊張的人吧？她筆直地站立著，眼睛一眨不眨地望向舞臺(tái)，雙手握成拳。
緩緩走上高高的舞臺(tái)，樂(lè)聲漸漸在耳邊響起，身為指揮的潘漫漫轉(zhuǎn)過(guò)身，我看到所有華麗的金色光芒都打在她身上，令她清晰得毫發(fā)畢現(xiàn)，又反射回來(lái)，融化了她身后的一切。這種夢(mèng)幻而又藝術(shù)的效果令我頭暈?zāi)垦＃踔铃e(cuò)覺(jué)她是天使。我的心臟忍不住跟隨她的節(jié)拍跳躍，而歌聲也乖巧地飄出喉嚨。
就這樣，在她的'指揮下，所有人的聲音由小溪匯成大河，咆哮著向大海奔騰而去。
下了臺(tái)，我想，如果小姍當(dāng)初沒(méi)有重拾勇氣，那今天臺(tái)上也不會(huì)有那象太陽(yáng)一樣的女孩。
抬眼看到窗外綠色的葉子承載著流瀉的，我不禁微笑：勇氣正如一顆種子，但它又不僅僅是一顆小種子——天知道它萌芽后，是一株奇花異草還是一棵參天大樹(shù)。
埋下一顆勇敢的種子作文 26
“我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，播種一個(gè)一個(gè)就夠了......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，嘟嘟就想：我什么時(shí)候能有一顆這樣神奇的種子。一天，奇跡來(lái)了......
放學(xué)了，嘟嘟走在回家的小路上。突然，天空中劃出一道亮光，一顆如陽(yáng)光般耀眼的小種子從天而降。頓時(shí)嘟嘟若驚若喜，左看看右瞧瞧，小心翼翼地?fù)炱鹉墙馉N燦的種子，仔細(xì)地觀察著，心想：這一定不是一顆普通的種子，里面一定有奧秘，就讓我把它種在家門(mén)口的院子里吧。于是，嘟嘟兩步并一步，快速跑回家，親手種上了這顆神奇的種子。澆水、施肥無(wú)微不至地呵護(hù)著。
第二天，學(xué)校進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試，嘟嘟居然考了100分，它非常開(kāi)心�；丶液�，迫不及待要將這好消息告訴爸爸媽媽�？梢贿M(jìn)家門(mén)，發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了，嘟嘟很驚訝：“太神奇了吧，才第二天就發(fā)芽了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛�！�
又過(guò)了幾天，嘟嘟的同學(xué)生日。它把自己打扮得漂漂亮亮的，帶著給同學(xué)的禮物去參加生日派對(duì)。這一天它既開(kāi)心又興奮，一直玩到很晚才離開(kāi)。回到家，奇跡又發(fā)生了，小嫩芽變成了一顆小樹(shù)苗，爸爸、媽媽見(jiàn)狀也很好奇，問(wèn)道：“嘟嘟，你種的什么呀？怎么這么神奇，你看，它還會(huì)發(fā)出淡綠色的光。”“其實(shí)，......我也不知道�！编洁叫χ卮稹�
夜里，嘟嘟躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，左思右想：難道種子是我的`影子，我越開(kāi)心它越茁壯成長(zhǎng)？它決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)一下自己的想法。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天嘟嘟都生活得很開(kāi)心、很充實(shí)。這顆神奇子長(zhǎng)也長(zhǎng)成了一顆參天大樹(shù)。嘟嘟意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這棵樹(shù)是我的開(kāi)心樹(shù)，因?yàn)樗杏宜械目靵?lái)和美好的童年�！�
嘟嘟從夢(mèng)中醒來(lái)，真希望這一切都是真的。
埋下一顆勇敢的種子作文 27
波光粼粼，晚風(fēng)吹拂，吹得心頭陣陣涼；湖面泛起層層漣漪，翻滾著，使我的心也不禁洶涌起來(lái)，腦海中記憶的畫(huà)卷飄飛到我眼前——
依稀記得，那是兒時(shí)一個(gè)涼爽的傍晚，我和奶奶坐在門(mén)前的一棵大樹(shù)下，靜靜地眺望著遠(yuǎn)方。紅日已經(jīng)悄悄落下，樹(shù)下也沒(méi)有斑駁的影子。我問(wèn)奶奶：“奶奶，星星為什么要在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)呢？白天，它們又在何處……”面對(duì)我奇怪的問(wèn)題，奶奶沒(méi)有馬上回答，只是先看了看夜空。彼時(shí)的月亮早已掛在天邊，星星依偎在它的身旁，正向我們眨巴著眼睛。
奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，以后你就會(huì)明白的。”我并不滿足于奶奶的回答：“那星星為什么會(huì)與月亮在一起呢！奶奶您會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我嗎？”奶奶再一次停止了說(shuō)話，她沉默了一會(huì)，撫摸著我的頭，握緊我的手，輕聲地說(shuō)：“奶奶不能和你一起到永遠(yuǎn)，等到有一天我離開(kāi)的時(shí)候，我也會(huì)像天上的星星一樣看著你，守護(hù)你……”奶奶哽咽了：“等你長(zhǎng)大后，會(huì)明白這一切的�！�
“不，我要和你在一起，我們要一直在一起�！蔽壹泵φf(shuō)道。奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，用手拭去眼角的淚，笑著說(shuō)：“好，好。”漸漸地，在月亮的照射下，在奶奶溫暖的懷抱里，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
那個(gè)晚上，那個(gè)年少無(wú)知的我，問(wèn)了這么多幼稚的.問(wèn)題，現(xiàn)在想想還是會(huì)忍不住地笑。但奶奶的那番話我卻永遠(yuǎn)銘記在心，也是我記憶深處最寶貴的一章。
初春逝去，不見(jiàn)了一點(diǎn)蹤影；時(shí)光的腳步現(xiàn)已邁入秋季，耳邊只有冷風(fēng)呼呼嘶叫。
但那個(gè)晚上的那些話語(yǔ)，卻永遠(yuǎn)地溫暖著我，因?yàn)槟鞘且环萁o了我多年且還將繼續(xù)給予我的愛(ài)。
埋下一顆勇敢的種子作文 28
即使是高聳入云的山峰，種子也能在那生根，即使是深不見(jiàn)底峽谷，種子也能在那發(fā)芽；即使是荒無(wú)人煙的沙漠，種子也能在那生長(zhǎng)。種子是一種希望，一種信念。
天空中狂風(fēng)呼嘯著，太陽(yáng)也被遮擋起來(lái)，正如我心情一樣失落，我漫步在村前的山坡上，任憑狂風(fēng)的拍打，淚水不住地流著。一想起老師的責(zé)問(wèn)、同學(xué)的嘲笑、父母的怒罵，我無(wú)力面對(duì)。只因我又考得不好。我蹲在一塊巖石邊哭泣著，淚水已伴隨著委屈，無(wú)助地噴涌而下，傷心再也無(wú)法掩蓋了。
許久之后，我微微地抬起頭，擦了擦眼中的淚，坐在巖石旁思考著，一株綠色悄悄地映入眼簾，引起了我的注意，在大片的草地上，一株綠色的小草本是微不足道的，但它卻是在石頭縫中誕生的一個(gè)生命，一個(gè)奇跡，這倒讓我敬畏。
風(fēng)中，一個(gè)傷心的男孩子仔細(xì)地欣賞著一個(gè)生命。
它是那么的小，綠色的莖葉才剛剛長(zhǎng)成，在呼嘯的風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，但它卻一直在拼搏著，風(fēng)稍稍一停息，它便立即將身子放正，絕不愿屈服在狂風(fēng)的打擊中，這使我陷入了深思。這是多么弱小的`生命�。∷鼪](méi)有野花的芬芳，它沒(méi)有巖石的高大，它沒(méi)有泥土的肥沃。但它卻依然在拼搏，因?yàn)楫?dāng)它還是一種希望，即使沒(méi)有人欣賞，它也要為了自己開(kāi)放，即使自己一無(wú)所獲！
面對(duì)這一頑強(qiáng)的生命，我懂得了，自己的這點(diǎn)挫折又算得了什么！一顆小草尚且懂得豁達(dá)，難道我就不能嗎？擦干淚，繼續(xù)前進(jìn)吧！
即使沒(méi)有玫瑰的芳香，也可以擁有芙蓉的清新；即使沒(méi)有高山的聳立，也可以有小溪的寧?kù)o；即使沒(méi)有天空的廣闊，也可以擁有大海一般豁達(dá)的胸懷！每一個(gè)是一顆種子，今天的失敗也預(yù)示著明天的成功。風(fēng)雨中，我們依舊前行！
埋下一顆勇敢的種子作文 29
誠(chéng)信是人生道路上的通行證。一個(gè)人可以沒(méi)有財(cái)富和美貌，但千萬(wàn)不可以沒(méi)有了誠(chéng)信，下面這篇文章就講述了誠(chéng)信的重要。
很久很久以前，有一位國(guó)王年事已高，他想要找一位合適的繼承人來(lái)統(tǒng)治國(guó)家。于是，他便給每個(gè)人發(fā)了一顆花的種子，三個(gè)月后，他會(huì)在廣場(chǎng)上舉行花展，并承諾誰(shuí)種的花最茂盛最鮮艷，誰(shuí)就會(huì)成為這個(gè)國(guó)家的下一任國(guó)王。
一個(gè)小男孩拿到了種子，他把種子埋進(jìn)花瓶里，放到了家里陽(yáng)光最強(qiáng)的后院，每天都準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)地給種子澆水、施肥。可是辛勤勞動(dòng)了一周，還是不見(jiàn)種子發(fā)芽，小男孩很沮喪，可是他并沒(méi)有放棄，還是每天堅(jiān)持澆水、施肥。
兩周過(guò)去了，三周過(guò)去了，四周過(guò)去了，快到上交花的日子了，種子依然沒(méi)有任何變化�；ㄕ沟娜兆拥搅耍粗�?chē)娜�，個(gè)個(gè)都抱著鮮艷、茂盛的花朵，他非常的傷心，可也只能硬著頭皮上了。大街上，國(guó)王帶著士兵們出現(xiàn)了。他一邊走，一邊看著五顏六色的鮮花，臉上卻沒(méi)有露出一點(diǎn)笑容，到了小男孩身邊，只見(jiàn)他拿著一個(gè)光禿禿的.花瓶，國(guó)王便問(wèn)：“你為什么沒(méi)有種出花朵？”小男孩回答：“我每天都在澆水，可它就是不發(fā)芽。”國(guó)王臉上出現(xiàn)了笑容，并宣布，從今天開(kāi)始小男孩就是這個(gè)國(guó)家的繼承人，大家都驚呆了。國(guó)王解釋道，原來(lái)所發(fā)的那粒種子是已經(jīng)煮熟了的種子，熟了的種子怎么能發(fā)芽呢？大家的花全部都是從花店買(mǎi)來(lái)的，只有小男孩是誠(chéng)實(shí)守信的。大家無(wú)不對(duì)國(guó)王感到敬佩。小男孩當(dāng)上國(guó)王后，這個(gè)國(guó)家變得越來(lái)越好了，小男孩也成為了明智的國(guó)王。誠(chéng)信可以判斷一個(gè)人的品質(zhì)。
誠(chéng)信是金，但比金子要珍貴。誠(chéng)信可以創(chuàng)造財(cái)富，而誠(chéng)信本身就是一項(xiàng)珍貴的財(cái)富，丟掉了誠(chéng)信，就是丟掉了成功的機(jī)會(huì)，丟掉了財(cái)富。朋友們請(qǐng)不要丟失了誠(chéng)信啰！
埋下一顆勇敢的種子作文 30
我是一粒埋在巖石縫中的種子，這里沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水分、也沒(méi)有溫潤(rùn)的泥土，只有一塊厚厚的巖石壓在我身上，令我翻不了身。為什么我的命運(yùn)如此凄慘，老天竟沒(méi)有給我一個(gè)溫暖的家，而是給了我一個(gè)這樣貧寒的家！
怎么辦？放棄吧，這樣就可以無(wú)聲無(wú)息的死去……不，不可以！我的夢(mèng)想是長(zhǎng)成一顆蒼天大樹(shù)！我要沖破巖層！什么也不能阻檔我！
我每天都在努力地一點(diǎn)一點(diǎn)撞擊巖石。每當(dāng)下雨時(shí)，我就全力尋找每一滴沒(méi)有流失的.水分并努力的吸收著，然后開(kāi)始繼續(xù)撞撞擊巖石……
年復(fù)一年，日復(fù)一日。
終于有一天我成功沖破了厚厚的巖石并成功地萌發(fā)。當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)世界的時(shí)候，我才知道我要遇到的困難還有很多很多……
冬天，干冷干冷的風(fēng)吹來(lái)，我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，身上也出現(xiàn)了許多傷口，非常疼。有幾次我還想要放棄。不！我不能輕易放棄！路還很長(zhǎng)，我一定要等到春天！我挺直了腰板堅(jiān)持著……
春天終于來(lái)了，春雨滋潤(rùn)了我，我原本枯黃的身體變綠了。我貪婪的吮吸著雨露，想快快長(zhǎng)大。
開(kāi)始，連草兒都嘲笑我說(shuō)：“你放棄吧，你才長(zhǎng)這么一點(diǎn)，怎么能檔得住干旱、洪水？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)！”
我繼續(xù)吮吸著雨露并在石縫中深深地扎下了根。大風(fēng)想吹折我、干旱想渴死我、大雪想壓死我…..我都不屈不擾，堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)！
多年以后，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想！歲月在我的身上留下的痕跡也沒(méi)有抹去，成了快樂(lè)的記憶。那塊厚厚的巖石也被我移開(kāi)了。
現(xiàn)在我明白了，命運(yùn)對(duì)自然界的每一個(gè)生物是平等的，只要努力，就會(huì)有收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì)見(jiàn)到彩虹！
埋下一顆勇敢的種子作文 31
“唉！”一位男孩子拿著畫(huà)筆，一臉愁眉苦臉的樣子，坐在門(mén)前�！盀槭裁矗俊彼÷晠s又憤怒地發(fā)泄道，“明明我那么努力，那么喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，可依舊不行�！睅椎螠I珠滾了下來(lái)，此時(shí)，他的心已經(jīng)跌到了谷底。
原來(lái)，他在一年前就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，可無(wú)論多刻苦，多努力，都依然畫(huà)不好，比他晚來(lái)半年的學(xué)弟們都已超越了他，他絕望極了。他拖起沉重的腳，一步步慢悠悠地走回了家。經(jīng)過(guò)一個(gè)小巷口時(shí)，一道強(qiáng)光出現(xiàn)，他本能地閉上了眼睛，過(guò)了一會(huì)，他慢慢地睜開(kāi)緊閉的雙眼，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)頭大身小、擁有透明的三角翅膀的精靈。
“你為什么這么悲傷？”“因?yàn)槲颐髅饕恍囊灰獾赝度肓诉M(jìn)去，可依然畫(huà)不出美麗的畫(huà)�！毙∧泻⒄f(shuō)著，悲傷地流下了淚水。其中也帶著一種不服氣。
“努力去做自己該做的吧，不要放棄，也不要太過(guò)于期待結(jié)果和回報(bào)，做了就不要后悔，因?yàn)椴蛔鰰?huì)更后悔。”說(shuō)完，又一陣強(qiáng)光，精靈飛走了，只留下男孩在那思考。
第二天，男孩拿出比平時(shí)數(shù)倍的努力，畫(huà)完一張，給老師修改，再畫(huà)一張，自己再完善，耳邊經(jīng)�；仨懼`說(shuō)的'話。
在一次又一次的修改、精益求精中，終于有一天，他雙手捧起了自己的畫(huà)作，他難以置信，這竟是他所畫(huà)，這幅畫(huà)被老師掛到了作品墻上，畫(huà)中所描述的正是一個(gè)男孩聚精會(huì)神地聽(tīng)著一個(gè)精靈說(shuō)著話……
下課，男孩走出了門(mén)，大聲喊道：“小精靈，不，精靈老師！謝謝您！”精靈出現(xiàn)了：“不用謝我，這只不過(guò)是你堅(jiān)持自己的信念得來(lái)的�！蹦泻⒃僖淮瘟鳒I，不過(guò)這一次是因?yàn)楦吲d和感激。
人生從來(lái)沒(méi)有真正的絕境，無(wú)論遭受多少艱辛，無(wú)論經(jīng)歷多少苦難，只要心中還懷著一顆信念的種子，那么總有一天，就能走出困境，讓生命重新開(kāi)花結(jié)果。
埋下一顆勇敢的種子作文 32
期望是一縷陽(yáng)光，給予我們溫暖；是一盞燈，指引我們前行；是一個(gè)避風(fēng)港，收留最絕望的人們。
有一位著名的科學(xué)家，他的名字叫作“愛(ài)迪生”。愛(ài)迪生是一個(gè)異常勤奮的人，喜歡做各種實(shí)驗(yàn)，制作出許多巧妙機(jī)械。他對(duì)電器異常感興趣，自從前輩們發(fā)明電機(jī)后，愛(ài)迪生就決心制造電燈，為人類(lèi)帶來(lái)光明。在制造電燈的過(guò)程中他經(jīng)歷了很多的坎坷。有一天他正在做試驗(yàn)，突然停電，貓把他的蠟燭打翻了，結(jié)果家被燒了，可他卻不放棄，經(jīng)過(guò)許多次的努力，他找到了其中的奧妙，每一天通宵做試驗(yàn)，最終研發(fā)出了電燈，隨著時(shí)代的變遷，此刻的電燈，已經(jīng)改造成了節(jié)能燈，可這一切還是歸功于愛(ài)迪生。
愛(ài)迪生成功是因?yàn)樗闹杏衅谕慌麓煺�、困難，不退縮，而有些人卻不抱有期望，不肯去拼搏，所以失敗了。我也是不敢拼搏自已不行就不抱期望的人。
有一次，學(xué)校組織參加英語(yǔ)競(jìng)賽，因?yàn)槲颐靼孜也恍�，而沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，并總是跟自我重復(fù)一句話：“別抱有太大的期望！”最終考試的日子來(lái)臨了，當(dāng)同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)時(shí)，我卻心急如焚，而對(duì)著試卷我不知所措，只好把自我會(huì)做的先做，而不會(huì)的.只能蒙。我轉(zhuǎn)頭去看我們班的最弱體，只見(jiàn)他頭都不抬，認(rèn)真的做著題，當(dāng)成績(jī)下來(lái)時(shí)他居然得了三等獎(jiǎng)。我心頭一震，原先他心中懷著期望取得了成功。
有句話說(shuō)的好“世上無(wú)難事，只怕有心人。”只要你努力，心中懷著期望就必須會(huì)成功，與之相反，你無(wú)視這件事，你就無(wú)論如何都會(huì)失敗，所以只要你有期望就必須會(huì)成功。
埋下一顆勇敢的種子作文 33
在這個(gè)靜靜的夜晚，心情非常混亂。想著自己名落孫山的成績(jī)，真是有說(shuō)不出的痛楚，仿佛世界末日降臨。
如往常一樣，我坐在了電腦桌面前，盯著qq的標(biāo)志，我的手顫抖了下，想：“哎，看看自己的樣子，為什么老是克制不住�。恳涀�，你是爸媽的好孩子，你應(yīng)該加油的！”無(wú)奈的嘆了一聲氣……于是，打開(kāi)了知識(shí)的網(wǎng)頁(yè)，里面的知識(shí)數(shù)不勝數(shù)，這就更讓我自卑了，想想也是，這萬(wàn)千世界，翅膀還沒(méi)長(zhǎng)硬的我，不應(yīng)該就像雄鷹一樣在廣闊的天空里翱翔。這就更加讓我堅(jiān)定好好學(xué)習(xí)的意志啦。其實(shí)忠言逆耳嘛，有時(shí)候竟然顯得有一些叛逆，總覺(jué)得世界上一切的人都忒虛偽，自己也一樣……感覺(jué)，老師知識(shí)束縛我們的一個(gè)手銬，讓我們喪失了自由，可如今看來(lái)，原來(lái)是自己目光短淺啊，真是慚愧呢……
有一次，老媽好不容易回來(lái)一趟專(zhuān)門(mén)看我，她對(duì)我說(shuō)了很多在我眼里特別深刻，特別嚴(yán)厲的話，讓我頓時(shí)鼻子一酸，就流眼淚了。曾經(jīng)，有位老師鼓勵(lì)我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)自己，不要讓眼淚暴露自己的軟弱的一面，但是，也許經(jīng)過(guò)這次淚水的`洗滌，我將洗去一身的污泥吧……面對(duì)老媽的話，我真是無(wú)奈到了限度，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了衛(wèi)生間，用濕毛巾敷在臉上，還一邊鼓勵(lì)自己不要那么懦弱，要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)強(qiáng)！走出客廳，我說(shuō)了聲：“媽?zhuān)氯ジＶ菀宦沸⌒�，我去考試了，我絕對(duì)不會(huì)您失望的�！蔽已劭艉瑴I，系好鞋帶，背上書(shū)包，開(kāi)始了去學(xué)校的路程。一路上，我想了很多……
還沒(méi)有到病入膏肓的你，我希望，你也能想我一樣，在心里種下一棵努力的種子，因?yàn)橛幸惶�，它�?huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)……
埋下一顆勇敢的種子作文 34
成功的果實(shí)只贈(zèng)予夢(mèng)想的堅(jiān)守者。
廣州亞運(yùn)會(huì)上，劉翔以13秒09上演王者歸來(lái)。從的傷停到今日的輝煌，在劉翔的身上，我們不難看到一點(diǎn)——對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守。
是的，因?yàn)閳?jiān)守夢(mèng)想，劉翔迎來(lái)了光明。也只有堅(jiān)守夢(mèng)想的人，才能到達(dá)成功的巔峰。
縱觀古今中外，誰(shuí)不如此。
桑蘭，我國(guó)著名體操運(yùn)動(dòng)員，原本前途無(wú)量，不想?yún)s在一次國(guó)際比賽中意外受傷致殘。但她卻在一次大型音樂(lè)演藝會(huì)上以一曲《我的夢(mèng)》重新成為世界的焦點(diǎn)。她說(shuō)：“我希望和大家一樣，都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)民族富強(qiáng)的夢(mèng)，一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的夢(mèng)。”
是呀，追逐夢(mèng)的路上，總會(huì)布滿荊棘，也會(huì)有狂風(fēng)暴雨，但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想，總有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一天。
霍金，當(dāng)代最偉大科學(xué)家之一，被稱作“現(xiàn)代愛(ài)因斯坦”。但就在他大學(xué)期間，他的肌肉開(kāi)始了可怕的萎縮，但殘疾沒(méi)有阻礙他對(duì)宇宙的`思考，困挫未能動(dòng)搖他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守。他，成功了。
霍金同桑蘭一樣，用堅(jiān)守夢(mèng)想迎取了人生的又一春天。反之，動(dòng)搖了夢(mèng)想，又會(huì)有怎樣的結(jié)局？
他曾將阿房宮付之一炬，他曾破秦軍幾十萬(wàn)雄兵，但他卻換來(lái)了“自刎烏江”的結(jié)局，他就是項(xiàng)羽。是什么葬送了他？是“自覺(jué)無(wú)顏面見(jiàn)江東父老”動(dòng)搖了“一統(tǒng)天下”的夢(mèng)想。如果當(dāng)初項(xiàng)羽乘舟過(guò)江，也許歷史就將改寫(xiě)了。
夢(mèng)想的路上，總有許多東動(dòng)搖著我們的心態(tài)，如果無(wú)法堅(jiān)守，必將一敗涂地。
作為一名中學(xué)生，心中肯定潛藏著無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)景。但如果無(wú)法堅(jiān)守最初的夢(mèng)想，我們也會(huì)“止步垓下”。因此，請(qǐng)不要為了一場(chǎng)小風(fēng)雨灰心喪氣，堅(jiān)守夢(mèng)想，就能獲取成功。
想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？那就學(xué)韓信，忍胯下之辱，能屈能伸;學(xué)貝多芬，扼住命運(yùn)的喉嚨。就讓我們——
堅(jiān)守夢(mèng)想，迎接光明！
埋下一顆勇敢的種子作文 35
在22世紀(jì)里，有一顆種子。它有著一個(gè)小口袋，小口袋里面裝著許多上千個(gè)神奇的東西，人們都以為它的口袋里有魔法，所以人們都稱它為魔法種子。
有一天，魔法種子的國(guó)王發(fā)現(xiàn)了在21世紀(jì)里有一個(gè)叫大雄的孩子很需要幫助。就命令魔法種子去幫助他。只見(jiàn)魔法種子從自己的口袋里取出一個(gè)叫“時(shí)光機(jī)”的東西，然后，魔法種子往里坐，只聽(tīng)“啪”的一聲，魔法種子穿越了時(shí)空，來(lái)到了21世紀(jì)，出現(xiàn)在大雄家。這時(shí)大雄正在看電視，突然從他的'眼前出現(xiàn)了一顆會(huì)動(dòng)的種子，就“哇”的一聲叫了起來(lái)，魔法種子也叫了一聲“哇”，接著大雄就問(wèn)魔法種子：“你是誰(shuí)呀？”魔法種子說(shuō)：“我是從未來(lái)世紀(jì)來(lái)的，名叫魔法種子，我來(lái)的目地是幫助你的�！薄澳窍葟哪膫�(gè)地方開(kāi)始呢？”大雄說(shuō)。“我看先從你的學(xué)習(xí)開(kāi)始嗎。”“那怎么幫助我呢”大雄又問(wèn)。說(shuō)完魔法種子就從它的口袋里拿出了一個(gè)名叫記憶面包的東西印了一下書(shū)本上的字就給了大雄說(shuō)：“吃一下這個(gè)面包�！贝笮壅f(shuō)：“你以為我是笨蛋呀！”“不，我沒(méi)有這個(gè)意思，你吃了就知道了。”然后，大雄吃了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，魔法種子叫大雄背幾篇課文，誰(shuí)知大雄競(jìng)?cè)贿@么厲害，一篇又一篇的背了下來(lái)，背完后，大雄就說(shuō)：“我這不是在作夢(mèng)吧！”“這不是在作夢(mèng)，這是真的，因?yàn)槟愠粤艘粋�(gè)叫記憶面包的東西。”
“有了記憶面包，那我以后就不需要勤奮學(xué)習(xí)了�！贝箅y又叫又跑。
“記憶面包我只能提供一次，而且記記面包的功效只能維持24小時(shí)�！蹦ХǚN子說(shuō)：“學(xué)習(xí)要靠勤奮，大雄再見(jiàn)�！蹦ХǚN子乘上時(shí)光機(jī)，穿越時(shí)空，回到22世紀(jì)。
埋下一顆勇敢的種子作文 36
書(shū)是石，擊打出星星之火；書(shū)是火，點(diǎn)亮熄滅的燈；書(shū)是燈，照亮黑暗的路；書(shū)是路，引領(lǐng)走向黎明。
蜜罐里泡大的我，常常以自我為中心，一點(diǎn)點(diǎn)小事就會(huì)讓我撅嘴巴，生悶氣，甚至頂嘴，曾經(jīng)的我是那么不懂事，不念恩。二年級(jí)的暑假，老師讓我們讀《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》，對(duì)照“孝于親，所當(dāng)執(zhí)”， “親憎我 孝方賢”——————我臉紅了，我暗下決心，要讓愛(ài)的種子在我心里安家落戶。
連日陰雨，難得一個(gè)翻曬衣物被褥的好天氣，媽媽忙里忙外，初春時(shí)節(jié)，天還有些涼，可媽媽的鼻尖已經(jīng)沁出汗珠，我跑到樓下，給媽媽倒了一杯熱水，把水遞到媽媽嘴邊，媽媽顯然有點(diǎn)意外，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)呵锏嫩白訛橹胃改秆奂�，鉆進(jìn)鹿群擠鹿乳，供奉雙親。還險(xiǎn)些被射殺，我端茶奉親，應(yīng)該地�！蔽也ハ铝藧�(ài)的種子。
一次我考試粗心大意，和滿分擦肩而過(guò)，我知道“親所好， 力為具”，我仿佛看到媽媽失望的眼，怎么辦呢？我不能“貽親憂”呀�；丶液�，我主動(dòng)向媽媽提出今天擦地由我擔(dān)當(dāng)，并坦誠(chéng)告訴媽媽?zhuān)矣米黾覄?wù)抵消我在學(xué)習(xí)上的過(guò)失，媽媽捧著我的臉，動(dòng)情的說(shuō)：“你考試99，媽媽滿意100分，你真的長(zhǎng)大了！”愛(ài)的種子萌芽了。
我是“島主”，你不要不信。夏天吃西瓜，對(duì)半剖開(kāi)后，我沿著瓜皮邊沿挖著吃，把中間最甜最好的留給爸爸媽媽?zhuān)虚g聳著一大塊瓜瓤，我把它戲稱為“西瓜島”，我自然就是“島主”了。我的“西瓜島”得到了爸媽的贊許，我知道這是臥冰求鯉 的王祥影響了我。愛(ài)的.幼苗初長(zhǎng)成。
我很慶幸自己遇到了好書(shū)，它把愛(ài)的種子播撒，讓愛(ài)在我的心間萌芽，使我擁有感恩的心，擁有了精神上的寶藏，生活中的幸福源泉。
埋下一顆勇敢的種子作文 37
在一片荒漠，沒(méi)有植物，沒(méi)有人煙，只有茫茫的沙灘。
一粒種子被鳥(niǎo)兒丟在這兒。
天邊劃過(guò)一道閃電，天空中的烏云像要沉下來(lái)一般，如同一張丑陋的臉。一聲巨響、一陣大風(fēng)，下起了傾盆大雨。大雨毫不留情地拍打著大地。
種子孤獨(dú)地被埋在泥沙中，沒(méi)有朋友，孤身一人。大雨拍打著它，它硬著頭皮頂頭大雨。
終于，一婁陽(yáng)光照向種子，它伸伸懶腰，長(zhǎng)出一條條根，牢牢的扎在沙土中。種子對(duì)著天空喊“我雖然不能決定自己的出生，但是我有頑強(qiáng)的生命力！”
在一天夜里，種子探出小芽?jī)�，瞧�?jiàn)一只幼鳥(niǎo)拍打著翅膀，在沙漠中嗷嗷亂叫。種子說(shuō)“我來(lái)幫你吧！”種子“嘩”的一聲，長(zhǎng)成了兩米高的.小樹(shù)，它伸出了樹(shù)枝，讓幼鳥(niǎo)在枝頭休息，從此，鳥(niǎo)兒在枝頭上筑起溫暖在巢穴……
又是新的一天，夏日炎炎，小樹(shù)發(fā)現(xiàn)路邊的行人中暑了，便連忙扶起他，說(shuō)：“你不用擔(dān)心，我來(lái)給你乘涼�！毙�(shù)在這荒漠中又成長(zhǎng)了兩米，它伸展出粗壯的枝頭，吐出翠綠色的芽?jī)�，很快就成了一把大傘，行人得以在�?shù)下休息。
一個(gè)暴雨綿綿的夜里，大樹(shù)的根挖出了一條條小溪；大樹(shù)的綠葉蓋滿了沙坡；大樹(shù)的愛(ài)穿過(guò)了茫茫的大漠……
春風(fēng)拂過(guò)，大樹(shù)滑下了一點(diǎn)點(diǎn)露珠，一陣歡快的笑聲——河水的聲音環(huán)繞著沙漠；一片綠色的草地——葉子蓋滿了沙漠，吐出芽?jī)�；一句句話——人們送給大樹(shù)的祝�！�
大樹(shù)說(shuō)“我無(wú)法選擇自己的出身，但我有一顆有愛(ài)、頑強(qiáng)的心。我的努力將鋪滿整個(gè)沙漠，將它變成一片美麗的仙境。”
埋下一顆勇敢的種子作文 38
我有一個(gè)夢(mèng)想就是：變成一顆神奇的種子。我?guī)е鴫?mèng)想進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我變成了我最喜歡的神奇種子，用我神奇的魔力使世界各地充滿活力，使大自然變的更加的五彩繽紛。
春天，我來(lái)到美麗的森林�？吹搅嘶▋涸陂_(kāi)放、樹(shù)木吐出嫩芽，可是還有一些花和草是枯萎的，有的花和草也已經(jīng)死亡�；▋簩�(duì)我說(shuō)：“我們是被一些行為不好的人踩過(guò)一遍又一遍，才變成這樣的�！币恍┍粋Φ幕ú莓惪谕暤卣f(shuō)：“我也被踩過(guò)！”一朵剛開(kāi)的花大叫：“不好了，踢球的人來(lái)了，踢球的人來(lái)了……”我一看踢球的.人已奔這邊跑來(lái)，我馬上躲到一個(gè)隱蔽的地方，用我的紅石槍一射，只聽(tīng)到“砰”的一聲，人全都不動(dòng)了�；▋簜冋f(shuō)：“謝謝你！”
炎熱的夏天我來(lái)到寸草不生的沙漠�？吹揭煌麩o(wú)際的沙漠毫無(wú)生機(jī)，于是我用魔力給沙漠播撒下無(wú)數(shù)種子，賦予它們頑強(qiáng)的生命，讓它們?cè)谏衬型α�，給干枯的沙漠加一些活力……
跟著秋天的腳步，我來(lái)到落葉邊�？吹揭黄黄h落的樹(shù)葉、一棵棵光禿的樹(shù)干，我的心情也好落寞，于是我對(duì)著地面使勁地吹出一口氣，讓光禿禿的樹(shù)干穿上保暖衣，安然的度過(guò)嚴(yán)寒，到春天再還給人們一幅美麗的畫(huà)面。
冬天，冷冽的寒風(fēng)吹來(lái)，凍得大家都不愿出門(mén)，我揮動(dòng)著手掌驅(qū)散寒風(fēng)，讓人們感到一陣暖意，小朋友又出來(lái)玩耍了，看到他們?cè)诖蟮厣峡鞓?lè)地奔跑，我笑了……
我是一顆神奇的種子，我要用我的魔力讓我們生存的空間變成一個(gè)名副其實(shí)的綠色地帶。我們的天將更藍(lán)、地將更綠、水將更清、空氣更凈化，人們的臉上也增加了笑容。這種大自然與人類(lèi)同呼吸，共生命，將是我們多大的福氣��！
埋下一顆勇敢的種子作文 39
若無(wú)其事的我正一臉悠閑地在田野中散著步，獨(dú)自欣賞著郊外的風(fēng)景。而此時(shí)正值春色，沉寂已久的萬(wàn)物逐漸復(fù)蘇，一場(chǎng)大自然的奇跡悄然而至
望望身旁那一片片廣闊的田地。炎炎烈日之下，茫茫田海中偶爾會(huì)冒出幾個(gè)身影。他們頭戴竹笠，身著布衣，黝黑的臉上總散發(fā)著一種別樣的光輝。他們穿著水鞋游走于田野各處，每走一兩步就要弓下身子，將一棵稻苗插入光禿禿的水田之中，逐漸地，空曠的水田里多了一抹難能可貴的生機(jī)。不知過(guò)了多久，陽(yáng)光越來(lái)越猛烈，那一段段身影卻并沒(méi)有停歇下來(lái)，原來(lái)的水田不知何時(shí)被身影上的涓涓細(xì)流所濕潤(rùn)，被一棵棵稻苗所填滿。又過(guò)了一會(huì)，一個(gè)背影緩緩地直立起身子，伸手擦了擦額頭上豆大的汗珠，那張寫(xiě)滿了滄桑的臉上終于露出了一絲滿意的笑容。
幾段背影，一片稻田，一輪烈日，一角天空，成為了此時(shí)我眼中萬(wàn)千美好的化身。
光陰似箭，春去秋來(lái)，含著成熟韻味的'微風(fēng)慢慢吹來(lái)，再次將我吹到了那片稻田旁的小道上。展現(xiàn)在我眼前的，不再是那一片空曠的土地，而是一片金色的海洋。一株株拔高的稻子正于微風(fēng)中蕩漾，仔細(xì)望去，幾段身影在稻海中穿梭著，臉上洋溢著歡喜的笑容，仿佛在為自己的勞動(dòng)成果驕傲著
眼前的一切，讓我不禁浮想聯(lián)翩，奇跡應(yīng)該就是這樣產(chǎn)生的吧。奇跡，或許不必“與眾不同”。那一片又一片的稻田，是屬于那幾段身影的奇跡。除了他們自己，應(yīng)該沒(méi)有多少人會(huì)去欣賞他們的奇跡，但是，創(chuàng)造屬于自己的奇跡，有何不為人生之大美之事呢？
頒獎(jiǎng)詞：烈焰烏金之下，黑影傲然屹立。幾何春夏秋冬，奇跡現(xiàn)于人間。
埋下一顆勇敢的種子作文 40
“李孟婕，郭老師讓你過(guò)去一下�！币粋�(gè)聲音在我耳畔響起，我慌忙跑到外面，看見(jiàn)郭老師再用手弄著什么東西，我好奇地走過(guò)去，輕輕喊道：“郭老師�！�
郭老師抬起頭，說(shuō)：“你把水桶拿過(guò)來(lái)一下�！蔽尹c(diǎn)頭稱好。把水桶拿過(guò)來(lái)后，我不禁詫異了，老師在種土豆！老師的動(dòng)作又輕又慢，仿佛土豆是個(gè)小嬰兒，輕輕撫摸著它，老師對(duì)待同學(xué)也一樣把每一個(gè)同學(xué)都當(dāng)成自己的孩子，不管貧，富，學(xué)習(xí)好壞。她都是一樣對(duì)待的。老師拿著小鏟子輕輕把土挖開(kāi)一個(gè)正好裝下土豆的“坑”，然后把土豆放下，又把土填滿，這樣一個(gè)土豆就種好了。
我給土豆?jié)擦怂�，猛然想到——這不正是一個(gè)希望的種子嗎？這個(gè)種子被埋入土著居民里后，會(huì)發(fā)出嫩嫩的小芽，綠油油的，像出生的嬰兒般在跳躍，閃動(dòng)著。再過(guò)一段時(shí)間，它便于工作長(zhǎng)出嫩嫩的枝葉，綠綠的，看著就討人喜歡。等到成熟的季節(jié)，它又長(zhǎng)出香甜可口的.馬鈴薯，這也全靠在地下土豆自己分裂成的根系了。
我們不也正是這些希望的種子嗎？剛出生時(shí)，所有的同學(xué)都一樣，而到了上學(xué)年齡，就像樹(shù)苗一樣，也是從種子開(kāi)始做起。這時(shí)的我們需要老師把我們播種，讓我們慢慢適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，然后每天澆水、施肥——教給我們新的知識(shí)。而要想長(zhǎng)成參天大樹(shù)就要靠自己了，70名同學(xué)就像70個(gè)小樹(shù)苗，如果你不爭(zhēng)，就吸取不到營(yíng)養(yǎng)。學(xué)習(xí)也正是這個(gè)道理，如果你沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度，誰(shuí)逼你都不行。而小樹(shù)苗不想長(zhǎng)，拔苗助長(zhǎng)也是沒(méi)用的。這樣，“種子”的成長(zhǎng)就形成了較大的反差，有的已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)成為小樹(shù)，而有的還是那弱不禁風(fēng)種苗。
播種一顆學(xué)習(xí)的種子，它象征著希望;播種一顆成長(zhǎng)的種子，它象征著希望;播種一顆生活的種子，它象征著希望。
埋下一顆勇敢的種子作文 41
我是一顆種子，一顆蒲公英的種子。我生來(lái)注定要浪跡天涯，骨肉分離。
我們蒲公英家族注定有兩種命運(yùn)：一是隨風(fēng)浪跡天涯，二是在故鄉(xiāng)生根發(fā)芽。而命運(yùn)，不容我們選擇。
隨風(fēng)浪跡天涯，是風(fēng)婆婆帶給我們的命運(yùn)�；虺墒毂晃L(fēng)帶走，或天真被猛風(fēng)刮走。在故鄉(xiāng)生根發(fā)芽，是小孩子賦予我們的命運(yùn)�；虻姑孤湓诠枢l(xiāng)，或幸運(yùn)一陣風(fēng)吹來(lái)，在垂落之際，被強(qiáng)行帶走。
我也算是三生有幸吧！在我天真無(wú)知之時(shí)，被一陣猛烈的風(fēng)刮走，而避免了不能跟隨風(fēng)婆婆旅行的悲慘。
因有幸，我可以去旅行；因有幸，我的一些兄弟姐妹反落得不能生根發(fā)芽。不管怎樣，旅行開(kāi)始了。
帶著降落傘，我們出發(fā)了；帶著我們，風(fēng)婆婆出發(fā)了！“哇！好高��！”“就是，怎么這么高呀！”“好嚇人��！”“真的耶！”正當(dāng)我們議論紛紛時(shí)，我們已經(jīng)來(lái)到了海面的上空了。哇！這就是媽媽經(jīng)常說(shuō)的海嗎？好藍(lán)好大��！我的兄弟姐妹們一見(jiàn)這蔚藍(lán)的'大海就紛紛要求下去。我急忙阻止�！皨寢屨f(shuō)，我們是不能去大海的！”可是已經(jīng)來(lái)不及了。許許多多兄弟姐妹已經(jīng)下去了。它們有的被魚(yú)咽下了肚子；有的被水淹死了；有的被泥沙掩埋了�？催@情形，剩下的兄弟姐妹一齊說(shuō)：“走吧，風(fēng)婆婆，我們要去高山！”風(fēng)婆婆急急忙忙調(diào)轉(zhuǎn)風(fēng)向，送我們?nèi)チ烁呱健?/p>
經(jīng)過(guò)一番折騰，原來(lái)的兄弟姐妹早就已所剩無(wú)幾了，我們也只好在山上生根發(fā)芽結(jié)果了。
這就是一顆蒲公英種子的一生，走完這短暫的一生，我們也就完成了我們的使命——為世界環(huán)境做貢獻(xiàn)。
埋下一顆勇敢的種子作文 42
睜眼的那一瞬間，我立刻陷入了絕望。且不說(shuō)沒(méi)有“亂花漸欲迷人眼”的美景，連一個(gè)同類(lèi)都沒(méi)有，我可是一粒蒲公英種子，這怎能是我的生存之地？我每天都在不斷地祈禱，希望能在一個(gè)理想的地方落地生根。一陣風(fēng)吹過(guò)后，我被帶到了一個(gè)偏僻的園子里。
她也隨著那股風(fēng)跳入園中，不經(jīng)意間看到了我，她捧著我回到一個(gè)小平房里，小心翼翼地把我放到一片葉子上，這可把她激動(dòng)壞了！她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你從哪里來(lái)��？我一直夢(mèng)想有一顆種子，沒(méi)想到你成了我的幸運(yùn)星！”我苦笑著說(shuō)：“我生在爛泥中，本想借東風(fēng)飄到溫暖濕潤(rùn)的南國(guó)，卻不想又流落到偏遠(yuǎn)之地，何來(lái)幸運(yùn)？”她沒(méi)有說(shuō)話，轉(zhuǎn)身走了。
過(guò)了一會(huì)，她緩緩歸來(lái)，手里拿著一個(gè)日記本，她對(duì)著我念道：
我幸運(yùn)，即使我出生在貧困山區(qū)，但這里有花有草；我幸運(yùn)，雖然我父母離異，母親拋棄了我，但我至少還有爸爸；我幸運(yùn)，即使我買(mǎi)不起名牌衣服，但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，我可以憑自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……即使上天不公，即使人生中有很多不如意，我也要找尋生活中的幸運(yùn)，讓自己活得漂亮！
我沉默了。她要比我苦多了！我隨風(fēng)飄動(dòng)，總有機(jī)會(huì)尋覓新家，而她卻別無(wú)選擇，即使那般艱苦，卻依舊感到幸運(yùn)，我這般自由，又碰上了她，有什么理由悲觀呢？
我變了，我也開(kāi)始學(xué)會(huì)尋找“幸運(yùn)”：總有種子爛死在泥淖中，而我沒(méi)有；總有種子被風(fēng)吹到干旱的.地方不能發(fā)芽，而我沒(méi)有。至少我還健康地活著，還有大把機(jī)會(huì)生根發(fā)芽，發(fā)展壯大。
和她相遇才是我最大的幸運(yùn)，是她讓我樂(lè)觀地面對(duì)生活，讓我重新振作起來(lái)！
埋下一顆勇敢的種子作文 43
我心里一下有個(gè)小小的愿望，我想要一個(gè)籃球！
當(dāng)初，我要爸爸給我買(mǎi)一個(gè)籃球時(shí)，老爸說(shuō)我體質(zhì)太弱，不適合打籃球，一口就回絕了。我聽(tīng)到這句話時(shí)，只好含著眼淚走開(kāi)了。我有很多話想對(duì)爸爸說(shuō)，我為什么不能打籃球？體質(zhì)弱就不能打籃球嗎？我為什么就不能擁有一個(gè)自己的籃球……但是我張不開(kāi)嘴。
從那以后，擁有一個(gè)籃球的夢(mèng)就在我的心中種下了種子。
現(xiàn)在，這個(gè)種子已經(jīng)長(zhǎng)大了。學(xué)校每個(gè)星期二的`下午有了社團(tuán)活動(dòng)，我毫不猶豫地報(bào)名參加了籃球社團(tuán)。
但是，我現(xiàn)在最怕的就是這個(gè)籃球社團(tuán)了。因?yàn)檫@個(gè)社團(tuán)中的成員就只有我沒(méi)有籃球。當(dāng)社友們問(wèn)我的籃球在哪時(shí)，我只能紅著臉對(duì)他們?nèi)鲋e�，F(xiàn)在，籃球在我的心中越來(lái)越大，我只能對(duì)自己說(shuō)：努力！努力！現(xiàn)在一定要有一個(gè)籃球。
這個(gè)機(jī)會(huì)現(xiàn)在來(lái)了，學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)名收“有我的冬天，讓你不寒冷”。我自然不會(huì)放過(guò)這一個(gè)活動(dòng)。
我以最快的速度寫(xiě)好了申請(qǐng)書(shū)，我以為這個(gè)班級(jí)只有我一人寫(xiě)了這個(gè)申請(qǐng)書(shū)。但這個(gè)想法太過(guò)美好了，沒(méi)想到還有四個(gè)人來(lái)跟我爭(zhēng)這個(gè)名額。老師叫我們自己投票選出兩個(gè)人。
經(jīng)過(guò)一些波折，我入選了，還有一個(gè)人也入選了。那個(gè)人就是劉雨婷。最終，投票權(quán)在班的同學(xué)們，我緊張地看到黑板上畫(huà)的票之后，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。最終，我奇跡般的獲得了勝利。
現(xiàn)在，當(dāng)學(xué)校點(diǎn)到有我的名字時(shí)，我都會(huì)興奮地跑到前面去等候老師發(fā)話，我也會(huì)在暗中自己高興。
我已經(jīng)有了屬于自己的一個(gè)籃球，我要感謝學(xué)校，感謝同學(xué)們，感謝他們實(shí)現(xiàn)了我這個(gè)一個(gè)籃球夢(mèng)，得以實(shí)現(xiàn)。
埋下一顆勇敢的種子作文 44
2046年的新聞發(fā)布會(huì)上出現(xiàn)了我——中科院張宸瑋院士的身影。
主持人激動(dòng)地說(shuō)：“神奇!真神奇!張?jiān)菏堪l(fā)明的超級(jí)水稻——‘完美種子’畝產(chǎn)達(dá)8000斤，是我國(guó)雜交水稻之父——袁隆平在2016年創(chuàng)造的4倍畝產(chǎn)!張?jiān)菏�，您能介紹一下培育“完美種子”的情況嗎?”
“沒(méi)問(wèn)題!”我動(dòng)情地說(shuō)：“手中有糧，心中不慌。世界有很多地區(qū)糧食一直面臨嚴(yán)峻形勢(shì)，缺糧問(wèn)題日益嚴(yán)重。我的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)18年培育成功的第三代超級(jí)水稻——“完美種子”，是糧食種植史上的一大突破，是一個(gè)里程碑，將造福全人類(lèi)!”
“這真是振奮人心的好消息。張?jiān)菏�，您能詳�?xì)介紹嗎?”
“好的�！巴昝婪N子”高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)，攻克了以前雜交水稻的缺點(diǎn)，品質(zhì)比泰國(guó)香米還要好;它適應(yīng)性強(qiáng)、種植面廣，不但在南方可種植，北方缺水干旱地區(qū)、西北鹽堿地也可以大量種植;特別是‘完美種子’種下去后，可改良催化周邊土壤，使之成為活化元素，從而更好被“完美種子”吸收，為其提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)�！�
“還值得一提的是，它是與野生水稻雜交出來(lái)的.，是天然進(jìn)化得來(lái)的，不是轉(zhuǎn)基因水稻;它抵抗力強(qiáng)，在抗蟲(chóng)、病害也有大突破，種子在生長(zhǎng)過(guò)程中，能不斷分泌出一種芬芳味道，害蟲(chóng)都不敢靠近，卻能招引蜜蜂來(lái)傳播花粉，所以基本上不用噴灑農(nóng)藥，大家可放心食用�！�
“謝謝張?jiān)菏康慕庹f(shuō)，非常精彩，謝謝!”
我走下臺(tái)，臉上寫(xiě)滿了自豪。心想：“完美種子”的培育成功，將大大改變世界缺糧的形勢(shì)，全人類(lèi)會(huì)過(guò)上溫飽富足的生活，世界將會(huì)因我的創(chuàng)造而變得更加美好!
埋下一顆勇敢的種子作文 45
我是一個(gè)好奇的小西瓜種子，一直想去人體里探探險(xiǎn)，今天我終于如愿以償了！
今天，我被一道刺眼的光弄醒了——我的西瓜媽媽被切成一塊一塊的了。我所在的那塊西瓜被人拿了起來(lái)，然后我就進(jìn)了一個(gè)黑不隆冬的地方。我想：這個(gè)地方太黑了，不宜久留。便憑直覺(jué)小心翼翼的摸索著，要出去。誰(shuí)知，我竟撞到了上下兩排大石頭上。大石頭突然動(dòng)起來(lái)，把我和西瓜瓤一起粉碎了。我便猜出來(lái)了，這個(gè)大黑洞就是口腔，這兩排大石頭就是牙齒。現(xiàn)在西瓜汁和另匯入的一股水流——唾液讓我感到極度缺氧，并且還有一條大舌頭在這里攪拌來(lái)攪拌去，身體里的淀粉也被淀粉酶變成了麥芽糖�？偠灾�，我現(xiàn)在只想沉睡。
可是，沒(méi)睡多久我便驚醒了。我像做了大滑梯似的，從咽經(jīng)過(guò)食道一直到達(dá)胃。通過(guò)胃的蠕動(dòng)，將我和胃液混合到了一起�，F(xiàn)在，就算我以前有蛋白質(zhì)，現(xiàn)在也被分解了。
隨后，我進(jìn)了一個(gè)臭氣熏天的.地方，這個(gè)地方消化液特別的多，有膽汁、腸液和胰液，可以消化糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)。沒(méi)錯(cuò)，這里就是小腸。在它的表面上（這里指的是小腸內(nèi)表面）有許多的皺襞，皺壁上還有許多小腸絨毛，這些小腸絨毛都展開(kāi)了
面積接近半個(gè)籃球場(chǎng)的大小呢！我看到許多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都被毛細(xì)血管吸收到循環(huán)系統(tǒng)了。我感覺(jué)這個(gè)人的小腸接近6米了，蠕動(dòng)的時(shí)間特別長(zhǎng)！
接著我到了大腸，大腸通過(guò)蠕動(dòng)把我送到了肛門(mén)，并掉進(jìn)了一個(gè)到大水池（馬桶里）。隨著水流，我到了下水道。
我的歷險(xiǎn)結(jié)束了，我也隨之結(jié)束了。我不能發(fā)芽了，不能結(jié)出新的瓜媽媽了，我現(xiàn)在只是堆食物殘?jiān)?/p>
埋下一顆勇敢的種子作文 46
在遙遠(yuǎn)的北極，住著一直很丑的企鵝。名叫——小丑。由于他實(shí)在太丑了，所以沒(méi)有人愿意理他。他一個(gè)人孤獨(dú)的生活在一間小房子里。他總是努力著：在學(xué)習(xí)上、在生活上，他總是努力的做第一名，因?yàn)檫@樣別人才不會(huì)瞧不起他。有一天，他突然有了許多好朋友：
一天，他正在回家的路上，突然，一陣狂風(fēng)把他刮進(jìn)了一條急流中，他拼命的.掙扎著，拼命地喊：“救命”，可是就是沒(méi)人理他。就在危急的時(shí)候，一道金光出現(xiàn)在他面前，他被一位美麗的天使救了上來(lái)，他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，自己竟然看到了天使。當(dāng)他平穩(wěn)的坐到地上時(shí)，那位天使已經(jīng)不見(jiàn)了，隱約中，傳來(lái)幾句話：“小丑，我等你好久了，你就是我要找的那個(gè)人，這顆魔法種子交給你，請(qǐng)你用你善良的心和鍥而不舍的意志將他種大 。等他開(kāi)花時(shí)，就能實(shí)現(xiàn)你的兩個(gè)愿望�！逼簌Z拿起種子，回到了家里。他遵照天使的話把種子種了下去。一天、一個(gè)月、一年……三年過(guò)去了，小丑依然無(wú)怨無(wú)悔的澆灌著這顆種子。終于有一天，種子開(kāi)花了，開(kāi)出一朵朵愛(ài)心似的小花朵。這時(shí)，那位天使又來(lái)到了他的面前，夸到：“好孩子，恭喜你，你可以許下兩個(gè)愿望了�！逼簌Z猶豫了半天，最后，支支吾吾地說(shuō)：“我希望企鵝家族的企鵝天天快樂(lè)�！薄熬瓦@個(gè)？”小丑點(diǎn)了點(diǎn)頭。這句話正好讓正在玩耍的小企鵝聽(tīng)見(jiàn)了，他將這事告訴了首長(zhǎng)，首長(zhǎng)激動(dòng)地握著小丑的手，說(shuō)：“好孩子�！�
從此，小丑就有了自己的好朋友。企鵝家族的生活也越來(lái)越美好了。朋友，用你真誠(chéng)的心去感化你身邊的人，去感化整個(gè)世界吧！
埋下一顆勇敢的種子作文 47
記得我第一次參加演講比賽時(shí)，內(nèi)心是緊張、害怕、甚至抵觸，幸運(yùn)的是在我惶恐無(wú)助的時(shí)候，總能看到徐老師友善的目光與微笑，然后慢慢平靜下來(lái)，那時(shí)友善拯救了一顆脆弱的心靈，幫我找回了勇氣與自信。從那時(shí)起，我就想做一個(gè)像徐老師那樣心存友善的人。
也許有人要問(wèn)我，友善是什么呢？友善就是古人所說(shuō)的“仁者愛(ài)人，有禮者敬人，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。”友善是天空，包容天地間的萬(wàn)物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽(yáng)光，是雨露，照耀、滋潤(rùn)著美德的生成。
親愛(ài)的同學(xué)們，春天來(lái)了，鄉(xiāng)村的田野里需要農(nóng)民播種希望的種子，嶄新的課本等待我們?nèi)ゲ蓴X知識(shí)的果實(shí)，同樣美好的心田更需要我們播種友善的`種子。
播種友善的種子，就是要學(xué)會(huì)心平氣和。面對(duì)挫折，不發(fā)火、不抱怨，泰然處之；面對(duì)批評(píng)，不頂撞、不憋氣，欣然接受；與人相處，不苛求、不強(qiáng)加，以和為貴。
播種友善的種子，就是要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。同學(xué)、老師、親人孤獨(dú)寂寞時(shí)陪伴他們，難過(guò)受傷時(shí)安慰他們，失落無(wú)助時(shí)鼓勵(lì)他們，郁悶煩惱時(shí)開(kāi)解他們。
播種友善的種子，就是要學(xué)會(huì)寬容他人。與人相處，我們要懂得理解、溝通和寬恕，不計(jì)較個(gè)人得失，生氣時(shí)學(xué)會(huì)冷靜，委屈時(shí)學(xué)會(huì)原諒，發(fā)生矛盾時(shí)做到"責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人"。
友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?cè)谶@春意盎然的季節(jié)里一起播種友善的種子，期待來(lái)年友善之花開(kāi)遍整個(gè)校園！
埋下一顆勇敢的種子作文 48
一顆種子——經(jīng)歷挫折華麗蛻變的生活主角。
和眾多深埋在泥土之中的同類(lèi)一樣，我也是一顆種子。
我和他們一同汲取土地中的養(yǎng)分，但我事事落后。當(dāng)他們的根系“盤(pán)虬臥龍”之時(shí)，我的根才勉強(qiáng)伸出。我就像一個(gè)有天生缺陷的小孩，不論付出多大的努力，成果都不能與他們相比。但我并沒(méi)有放棄，相反，我是固執(zhí)的`，我堅(jiān)定著一個(gè)我可能永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望——開(kāi)出美麗的芬香的花朵。
但通向成功的道路是曲折的，成功并不是你想想就能做到的，從會(huì)有一些人會(huì)出現(xiàn)在你前進(jìn)的方向上阻礙你的前行。
“小子�！边@天，一個(gè)惡狠狠的聲音打斷了我的“進(jìn)食”。我驚訝地抬頭四顧，問(wèn)道“你是誰(shuí)？”聲音的源頭從黑暗中“走”了出來(lái)，他正式這片土地中最強(qiáng)大的種子，他不懷好意地說(shuō)：“小子，你這么久了還沒(méi)發(fā)芽，就不要在這里浪費(fèi)資源了吧�！逼扔谒膹�(qiáng)大，我“背井離鄉(xiāng)”，來(lái)到了懸崖邊的貧瘠的土地。我并沒(méi)有因此放棄，盡管我心中的自自卑更盛，但我還是么有放棄。
但好景不長(zhǎng)，他們?cè)僖淮温愤^(guò)我所扎根的土地，他們驚訝與我已經(jīng)發(fā)芽，但同時(shí)更是冷笑連連，他們諷刺我不知道變通，從做些無(wú)用功。我只是笑笑，沒(méi)有回應(yīng)。
就這么，風(fēng)吹雨打，時(shí)間一天天過(guò)去，我的根系一天天擴(kuò)大，我終于結(jié)出了花蕾。他們又一次路過(guò)。他們說(shuō)我不切實(shí)際，身為雜草卻不知好歹，妄想開(kāi)出花朵。我還是笑笑，沒(méi)有說(shuō)話。因?yàn)槲也皇悄峭恋刂心瑹o(wú)聞的種子了，我也是生活的主角。
春暖花開(kāi)之際，一杵向日葵佇立在懸崖之邊，燦爛炫目，吸引了無(wú)數(shù)游客的觀賞。
一個(gè)寓言家?guī)е呐畠簛?lái)到了崖邊，以我藍(lán)本，寫(xiě)下一篇寓言，名為“一杵向日葵”——經(jīng)歷挫折華麗蛻變的生活主角。
埋下一顆勇敢的種子作文 49
友誼無(wú)處不在，一提到友誼二字，就是我想起了第一次教一年級(jí)的同學(xué)刷樹(shù)時(shí)的情景，在這個(gè)過(guò)程中，我與小同學(xué)之間建立了深厚的友誼。
植樹(shù)節(jié)那天，學(xué)校組織各班同學(xué)進(jìn)行給小樹(shù)穿白衣活動(dòng)，我和閆兆沖非常榮幸的當(dāng)上了一年級(jí)的志愿者，我們帶著一年級(jí)3班的小同學(xué)來(lái)到主席臺(tái)旁邊的三棵大樹(shù)前，開(kāi)始教她們刷樹(shù)了。
在老師的指揮下，小同學(xué)被分成了三大組，我拿起刷子，首先來(lái)教第一組同學(xué)刷樹(shù)，我小心翼翼的將刷子放進(jìn)石灰桶里，等刷子上沾滿石灰后，我迅速把刷子移近樹(shù)干，不停地來(lái)回想左右方向刷動(dòng)，細(xì)細(xì)的`石灰水像個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣流到了樹(shù)根，示范完畢后，我決定讓他們排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的刷。
我快步走到班頭小女孩身后，用右手輕輕的捂住她的手腕，慢慢的把她的手移到石灰桶面前，把刷子放進(jìn)桶里攪了攪，這時(shí)，小女孩迫不及待的將刷子舉向樹(shù)干，一瞬間，刷子迅速?gòu)奈已澾厔澾^(guò)，而石灰水無(wú)情的印在了我的褲子上，這時(shí)，小女孩緊張的望著我，連忙向我道歉，我急忙說(shuō)：“沒(méi)事！一會(huì)洗洗就好了，”頓時(shí)，小女孩緊張的神情一下子放松了，沖我開(kāi)心地笑了。在操場(chǎng)上留下了我們的汗水與歡笑聲，不一會(huì)的功夫，我們就將一棵樹(shù)刷好了，便興奮的離開(kāi)了。
中午，我在操場(chǎng)上踢足球，正當(dāng)我玩得很開(kāi)心的時(shí)候，“大哥哥”一陣甜甜的聲音向我傳來(lái)，我回頭一看，原來(lái)是那位把石灰灑在我身上的小女孩，就在這時(shí)，一個(gè)飛球從我身邊劃過(guò)，于是，我急忙去追趕足球，可當(dāng)我跑帶那里，她和幾個(gè)小同學(xué)就像一個(gè)個(gè)小蝌蚪一樣跟在我后面跑著，歡笑著。
不一會(huì)，上課鈴響了，這時(shí)，小女孩沖我開(kāi)心的揮揮手，興奮地跑回班了，看著他們遠(yuǎn)去的身影，我知道，這是我?guī)ьI(lǐng)小同學(xué)刷樹(shù)時(shí)，播下的一粒友誼的種子。
埋下一顆勇敢的種子作文 50
小樹(shù)苗能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù)，因?yàn)樗麎?mèng)想向高處伸展，脫穎而出;毛毛蟲(chóng)能夠變成美麗的蝴蝶，因?yàn)樗麎?mèng)想展翅高飛，破繭而出;小雛鷹能夠變成翱翔的雄鷹，因?yàn)樗麎?mèng)想飛翔高空，自由自在……
夢(mèng)想，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，一個(gè)人會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，應(yīng)為有了夢(mèng)想，心中也就有了一份責(zé)任。夢(mèng)想是一種奇特的東西，你摸不著也看不見(jiàn)， 只有在奮斗的路途上用心去感受，在不經(jīng)意間，夢(mèng)想的種子就飄落到你的心中，在你沮喪的時(shí)候鼓舞著你前進(jìn)。
其實(shí)，每個(gè)人東擁有著夢(mèng)想，有大有小，或許一個(gè)五六歲的小孩在不經(jīng)意間就說(shuō)出了自己的夢(mèng)想，從小老師也告訴我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，我們不能拿自己的夢(mèng)想開(kāi)玩笑，更不能去嘲笑那些擁有夢(mèng)想的人，澆滅他們心中的'夢(mèng)想，這種人是可恥的，同時(shí)，時(shí)間會(huì)讓他為自己的話而后悔。
當(dāng)然，在我這個(gè)充滿夢(mèng)的花樣年華，我擁有夢(mèng)想，它是我青春的一部分，點(diǎn)綴著我的星空。我并不喜歡父母將別人的夢(mèng)想強(qiáng)加于我，那不是我的夢(mèng)，我也不可能去實(shí)現(xiàn)它人的夢(mèng)想，不是嗎？對(duì)于我的夢(mèng)想，它經(jīng)歷了太多的磨難和風(fēng)雨才在我心中扎根，或許某一天會(huì)有更大的暴風(fēng)雨要將它摧毀，可是，我一定會(huì)用信念和堅(jiān)強(qiáng)為它筑起一道圍墻。我會(huì)用淚水和汗水去澆灌它，感受著它成長(zhǎng)，那是一種幸福吧。
跨過(guò)青春的門(mén)檻，踏上了一段新的路程，在行囊里一定要帶上它—夢(mèng)想，只有讓它陪伴著你，才能鼓勵(lì)著你前進(jìn)，才能讓你在磨難中記得要堅(jiān)強(qiáng)。揣著夢(mèng)想的種子上路，潵下辛勤的汗水耕耘，我們才能夠帶著喜悅?cè)ナ斋@。
看，一顆流星劃過(guò)天空，留下一道銀色的痕跡，那是我們夢(mèng)想的痕跡，它將永遠(yuǎn)留在那片叫青春的星空里……
埋下一顆勇敢的種子作文 51
詩(shī)人龔自珍說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”當(dāng)我們?cè)跒榛ǘ涞蛄愣駠u不已、黯然神傷時(shí)，可曾想到它化作春泥對(duì)土地的滋潤(rùn)，更何況還有那延續(xù)生命的種子存在��！三樓住著一對(duì)老人，因?yàn)椴』际沟美蠣敔斝袆?dòng)不便，每次上下樓時(shí)，都會(huì)用手拉著樓梯的扶手吃力地走，走幾步累了，就靠在木制的扶手上歇息一會(huì)兒再繼續(xù)走。
樓梯扶手就像老爺爺?shù)墓照�，給了他前行的力量。為了讓老爺爺上下樓更方便，也更衛(wèi)生，老奶奶細(xì)心地用抹布擦拭著樓梯的扶手，有時(shí)一天還會(huì)擦好幾次……老爺爺?shù)纳碛霸絹?lái)越少地出現(xiàn)在大家的視線內(nèi)，老奶奶依然把扶手擦拭的锃亮，而我也由當(dāng)初蹣跚學(xué)步上下樓需要扶手的娃娃漸漸長(zhǎng)大，大家都在享受著老奶奶帶來(lái)的這份潔凈……
幾年后，老爺爺去世了，可是老奶奶在樓道里忙碌擦拭的身影卻沒(méi)有消失，她已經(jīng)把這當(dāng)做自己的一項(xiàng)職責(zé)，仍然不辭辛苦地把整幢樓的扶手都擦拭著，想必是希望幫助更多有需要的`人吧！一天，當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)樓道里有位大伯在擦拭樓梯扶手，看到我詫異的眼神，他有些靦腆地說(shuō)：“三樓的奶奶已經(jīng)八十多了，讓年紀(jì)那么大的老人忙上忙下多不好意思，我們下班后沒(méi)什么事，就擦擦樓梯，算是減輕老人的一點(diǎn)工作量吧！”再后來(lái)，我又分別看見(jiàn)過(guò)樓上的阿姨在擦拭、隔壁的大哥哥在擦拭、而我也會(huì)在周末時(shí)去擦拭，樓道的扶手還是那么一塵不染。老伴的離開(kāi)一定會(huì)讓老奶奶悲痛不已，但是一定也會(huì)讓她感到快樂(lè)，因?yàn)樗挠焉啤?lè)于助人的精神已經(jīng)在每個(gè)人心中種下了愛(ài)的種子，并在鄰里間綻放出炫麗多姿的和睦之花！
埋下一顆勇敢的種子作文 52
“夢(mèng)想”一個(gè)再熟悉不過(guò)的東西了。在追夢(mèng)的道路上坎坎坷坷，“夢(mèng)想”就像人的心情一樣，喜、怒、哀、樂(lè)互相交織著。
每個(gè)人對(duì)待夢(mèng)想會(huì)有不同的看法。有的人認(rèn)為“夢(mèng)想一個(gè)很容易就會(huì)實(shí)現(xiàn)的事情”，但是有的人卻不那么認(rèn)為：“實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是可望而不可即的”。甚至有的人認(rèn)為：“沒(méi)有夢(mèng)想是最好的夢(mèng)想，沒(méi)有了夢(mèng)想就不會(huì)使我們勞累，多自由啊”。我很是批評(píng)這種人，人一旦失去了夢(mèng)想或沒(méi)有夢(mèng)想，與行尸走肉是沒(méi)有什么區(qū)別的。
我的夢(mèng)想是做一名老師，因?yàn)槔蠋熓俏覀內(nèi)祟?lèi)文明的傳播者、引導(dǎo)者。為此，我做了很多努力，我相信我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的.。
夢(mèng)想與沒(méi)有夢(mèng)想的區(qū)別在于，一個(gè)人擁有夢(mèng)想他會(huì)懂得去追求、奮斗，堅(jiān)持到底，永不放棄。沒(méi)有夢(mèng)想，就像種子缺少陽(yáng)光、水分、肥料，漸漸枯萎死掉。
一位名人說(shuō)過(guò)：“為什么人的眼睛要長(zhǎng)在前面而不長(zhǎng)在后面，那是因?yàn)槿擞袎?mèng)想，他懂得追求，用雙眼注視前方，看得更遠(yuǎn)，望的更高�！薄坝袎�(mèng)想就有追去”這句話啟迪我一聲，是這句話使我懂得去為目標(biāo)奮斗，讓自己的人生前期畫(huà)上一個(gè)完美的“句號(hào)”。
“夢(mèng)想”就像喝茶一樣。喝茶不是目的，重要的是怎樣品味出茶的韻味，茶的味道有時(shí)是清涼爽口的、有時(shí)是苦苦澀澀的、有時(shí)是濃香的。朋友告訴你：“無(wú)論在夢(mèng)想的道路上遇到什么困難，首先要冷靜，樂(lè)觀的去面對(duì)問(wèn)題。俗話說(shuō)的好，“從哪跌倒，就從哪里爬起來(lái)”“一步走錯(cuò)，全盤(pán)結(jié)束”。加油！讓夢(mèng)想的種子生長(zhǎng)的更加高大、茂盛，堅(jiān)信你一定會(huì)成功的”！
埋下一顆勇敢的種子作文 53
生命是頑強(qiáng)的，因其頑強(qiáng)，我們就應(yīng)該敬畏生命;生命是脆弱的，因其脆弱，我們就應(yīng)該呵護(hù)生命;生命是寶貴的，因其寶貴，我們就應(yīng)該珍惜生命。
生命，因頑強(qiáng)而頑強(qiáng);生命，因脆弱而脆弱;生命，因?qū)氋F而寶貴;生命，因高貴而高貴;生命，因堅(jiān)強(qiáng)而堅(jiān)強(qiáng);生命，因……而在這篇文章中，我要講的生命，則是一種頑強(qiáng)的生命，是一種一般人所看不見(jiàn)的生命力。
眾所周知，植物的力氣是最大的。但是，關(guān)于“植物的力量為什么會(huì)是最大的”的問(wèn)題，相信有許多人都會(huì)有疑問(wèn)：平日里看起來(lái)很弱小的植物，怎么會(huì)是力氣最大的呢？
為了證實(shí)種子的力量之大，有些科學(xué)家在曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。有人把種子種在人的頭蓋骨里，讓種子發(fā)芽。一發(fā)芽，種子竟然把機(jī)械力所不能分開(kāi)的頭蓋骨完整地分開(kāi)了！還有人把一塊大石頭壓在了一株幼筍上，想著幼筍被壓扁的情景。但是，幾個(gè)月過(guò)去了，幼筍竟然把壓在身上的大石頭頂了起來(lái)！
這就是植物的生命，頑強(qiáng)不屈的生命力。就像六年級(jí)語(yǔ)文課本中的'《野草》說(shuō)的一樣：“這種力，是一般人看不見(jiàn)的生命力，只要生命存在，這種力就要顯現(xiàn)，上面的石塊，絲毫不足以阻擋，因?yàn)樗且环N‘長(zhǎng)期抗戰(zhàn)’的力，有彈性，能屈能伸的力，有韌性，不達(dá)目的不止的力�！�
我聽(tīng)我們老師說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于植物強(qiáng)大生命的故事。有人要用仙人掌治病，于是，仙人掌被橫著切去了一半。那個(gè)人起初認(rèn)為仙人掌肯定會(huì)死�？烧l(shuí)也沒(méi)有想到，仙人掌的傷口竟然慢慢愈合了，傷口處還長(zhǎng)出了幾片小仙人掌。
植物的力量是無(wú)物能比的，生命更是強(qiáng)大到無(wú)人能比。同學(xué)們，讓我們以植物為榜樣，學(xué)習(xí)它面對(duì)困難時(shí)那無(wú)所畏懼的精神！
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