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當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文

時(shí)間:2022-08-07 17:21:07 優(yōu)秀作文 我要投稿

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文1

  漫長(zhǎng)的人生中充滿(mǎn)回憶,寬廣的人生大道免不了小磕小碰。對(duì)面挫折,不要害怕,就算跌倒,也要站起來(lái)打倒它。

  考入初中的我,壓力逐漸增大,七門(mén)功課讓我有些許的措手不及,。初中的第一個(gè)期中考試,勉勉強(qiáng)強(qiáng)前進(jìn)一名,到達(dá)第四,地理成績(jī)并不理想,險(xiǎn)些落下及格線(xiàn),這件事并沒(méi)有給我多大影響,真正使我心情跌落谷底的元兇是之后發(fā)生的一件事。

  因?yàn)槠谥袣v史沒(méi)有考的緣故,老師商定兩星期后測(cè)試,那個(gè)時(shí)候我并不是非常重視歷史這門(mén)功課的,也因?yàn)橹皼](méi)有考試過(guò),并不了解自己的水平到底如何,所以在這兩個(gè)星期里,我沒(méi)有去認(rèn)真地讀、記,一晃眼,約定的時(shí)間就到了,心中甚是忐忑,我便翻出資料,在上體育課時(shí)狂記,想要臨陣磨槍?zhuān)瑓s又心猿意馬,嘴在讀,眼在看,心中卻在想著其它的事,一節(jié)課下來(lái),真正牢記于心的,沒(méi)有幾個(gè)。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去,上課鈴響起,歷史老師抱著那疊考試卷子跨進(jìn)大門(mén)的那一剎那,我的心里愈跳愈快,手心也微微出汗,緊張感由心而發(fā)。拿到卷子,籠統(tǒng)一看,才發(fā)現(xiàn)腦中的知識(shí)有多空白:空白的是不知道這個(gè)人,這個(gè)事件是在哪一課,更不要說(shuō)是在哪個(gè)時(shí)代了。

  這場(chǎng)考試我砸了,敗得體無(wú)完膚,本以為69分是我最低的分?jǐn)?shù),誰(shuí)曾想,一個(gè)歷史讓我潰不成軍。歷史老師沒(méi)有讓不及格的人站起來(lái),我卻雙腿顫抖著站了起來(lái),我聽(tīng)到大家不可置信地小聲說(shuō)出我的名字,我羞愧極了,深垂著頭,淚水差點(diǎn)奪眶而出。“不行!不能哭!不可以認(rèn)輸!”微小的聲音在我心中重覆,生生將淚水逼回。那幾天,我十分低落,也害怕面對(duì)肖老師,害怕她會(huì)罵我,害怕她失望的`眼神。不久,肖老師找了班上前10名談話(huà),我認(rèn)定我的死期到了,深吸了一口氣,做了思想準(zhǔn)備。可是肖老師沒(méi)有罵更沒(méi)有打我,只是告訴我們的缺點(diǎn)所在,告訴我們?nèi)绾芜M(jìn)步。我以為這是一種信任,相信我在期末可以扳回一成,借著肖老師的信任,我做到了,期末我獲得了94分的成績(jī)。

  挫折不算什么,人要學(xué)著往前看,每一天都不會(huì)再回頭。對(duì)于挫折,要笑著面對(duì),要相信自己,不好的終于會(huì)過(guò)去。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文2

  挫折,在我的成長(zhǎng)道路上給予我力量,讓我再次遇到困難時(shí)勇敢地去面對(duì),讓我在挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  還記得那是個(gè)炎熱的午后,我將要面臨自己的第三次長(zhǎng)跑了,焦慮與不安充滿(mǎn)我的心中。

  我懷著沉重的心情走上跑道,一陣一陣的熱風(fēng)如同波浪一般吹進(jìn)我的心中,讓我變得浮躁不安。此時(shí),我希望那條跑道變得再長(zhǎng)一點(diǎn),時(shí)間過(guò)得再慢一點(diǎn),讓我可以來(lái)逃避長(zhǎng)跑?墒窃搧(lái)的總歸會(huì)來(lái),老師細(xì)心的叮囑傳入我的耳朵,“跑步剛開(kāi)始的時(shí)候,不要馬上沖刺,要保留體力,跑的時(shí)候要把步子邁大,手?jǐn)[動(dòng)起來(lái),努力調(diào)整好呼吸,這樣會(huì)讓你不那么累。記住了嗎?”我心中暗暗記下,只聽(tīng)到一聲哨聲,我趕緊跑起來(lái)。也許是因?yàn)閯傞_(kāi)始的緊張浮躁,我的腿好像不聽(tīng)我的使喚,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,但我努力想跟上前面人的步伐,不希望被落下。又可能是因?yàn)槲易约荷眢w的原因,似乎我怎么加速?zèng)_刺都趕不上前面那群人,他們輕松地跑著,一點(diǎn)壓力都沒(méi)有就能跑過(guò)。漸漸地我累了,全身的四肢都抗拒著跑步,我心中的那個(gè)希望早已落空。只能眼看著前面的人群和我之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),我的步子也越來(lái)越慢了。突然一陣聲響傳入我的耳朵“加油!”我的朋友們?cè)谝慌孕χ鴮?duì)我說(shuō),一股暖流在不經(jīng)意間慢慢地涌入我的`心田,讓我把挫敗轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。此時(shí)我的心中因?yàn)橥閭兊墓膭?lì)萌發(fā)出一個(gè)堅(jiān)定的信念,“你一定可以的!加油!”熱風(fēng)吹拂在我的臉上,長(zhǎng)跑這個(gè)看似越不去的巨大挫折,好像也不那么困難了。當(dāng)我再次面對(duì)挫折的時(shí)候,我再也不會(huì)輕易向困難低頭,而是勇敢的去面對(duì)它,因?yàn)槲抑劳丝s不會(huì)對(duì)事情有任何的改變,不如去奮力一搏并且總有人在默默鼓勵(lì),支持著我。

  當(dāng)我再一次面對(duì)挫折的時(shí)候。我要感謝挫折,挫折讓我在面對(duì)考驗(yàn)的時(shí)候能從容淡定,堅(jiān)定地去面對(duì)它。同時(shí),挫折也讓我收獲了老師的關(guān)心,同伴的鼓勵(lì),讓我面對(duì)其他一些事情上更加的勇敢。

  感謝,挫折!

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文3

  在生活中,我們每個(gè)人都面對(duì)過(guò)挫折,但有的人在挫折的面前不低頭,堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái);還有的人在挫折的面前做牛做馬永遠(yuǎn)見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)。中國(guó)古代有一個(gè)文學(xué)家說(shuō)過(guò):失敗乃成功之母。只有面對(duì)挫折永不低頭、永不放棄的人,才能取得最終的成功。

  記得有一次語(yǔ)文考試,我只考了87分,這可是我有史以來(lái)考的最差的一次!我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手王思涵可考了97分呢?比我整整高了10分!要知道,我平時(shí)學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的,怎么差的分?jǐn)?shù)我回去怎么向媽媽交代呢?媽媽一向?qū)ξ覍W(xué)習(xí)要求很?chē)?yán),要是媽媽知道我考這么差,一定會(huì)罵死我的。怎么辦,我該怎么辦?恍恍惚惚見(jiàn)放學(xué)了,我都不知道我該怎么面對(duì)媽媽。我懷著忐忑不安的'心情回到家里,輕輕地走進(jìn)媽媽的房間,小心翼翼地把試卷遞過(guò)去,耷拉著腦袋,隨時(shí)準(zhǔn)備挨批評(píng),可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,換來(lái)的卻是媽媽慈愛(ài)的目光和那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ):乖女兒,別傷心,考的不好沒(méi)關(guān)系,以后要多努力!媽媽知道你這次沒(méi)考好是有原因的,以后媽媽會(huì)和你一起學(xué)習(xí)的!聽(tīng)完媽媽的話(huà),我頓時(shí)大哭起來(lái),媽媽一邊安慰我,一邊給我講那些錯(cuò)題,我明白了那些錯(cuò)題的答案,高興地笑了,媽媽也笑了,笑得是那樣的甜。經(jīng)過(guò)這次考試后,媽媽經(jīng)常帶我復(fù)習(xí)課本上的知識(shí),并經(jīng)常鼓勵(lì)我,從不打我或罵我。我也非常用功,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,回家能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),我和媽媽一起努力著。當(dāng)別的孩子在快樂(lè)的玩耍時(shí),我在努力的學(xué)習(xí);當(dāng)他們和爸爸媽媽一起去郊游時(shí),我也在努力的學(xué)習(xí)。我比那些普通的孩子們要多付出了10倍。功夫不負(fù)有心人,我在下一次的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,終于取得了優(yōu)異的成績(jī),那鮮紅的97分,可是全班最高分!當(dāng)然,這一切也離不開(kāi)媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它讓我明白了我:當(dāng)我們遇到挫折時(shí),一定不能向挫折低頭,這樣才能取得最終的成功。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文4

  人有悲歡離合,月有陰晴殘缺。我相信,每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候,也許,有人會(huì)哭,有人會(huì)放棄,有人會(huì)知難而退。但是我卻不會(huì)像那些人一樣。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)微笑地告訴自己:“不要放棄!”

  正因?yàn)樘?yáng)永不放棄,所以它才沖破了地平線(xiàn)放光萬(wàn)里;正因?yàn)樾〔莸挠啦环艞,它才能沖破黑暗,遍布大地。它們都不會(huì)放棄,我還有什么理由說(shuō)放棄呢?

  挫折是治療驕傲的一劑良藥,可以使人及時(shí)悔過(guò)和反省。挫折是在你身后的一場(chǎng)風(fēng)暴,如若你放任自流,這場(chǎng)可怕的風(fēng)暴將會(huì)隨時(shí)降臨。挫折也是美麗的母親,沒(méi)有挫折在前面受苦,就沒(méi)有美麗的幸福生活。

  貝多芬是一位舉世聞名的音樂(lè)家?墒撬谥心陼r(shí)卻遭到了對(duì)于他來(lái)說(shuō)最致命的打擊——雙耳失聰。這將意味著他無(wú)法像常人那樣對(duì)自己創(chuàng)作的曲子進(jìn)行修改,但是他并沒(méi)有因此而沉淪,反而更加堅(jiān)強(qiáng)。他不畏艱難,繼續(xù)想方設(shè)法地創(chuàng)作,終于功夫不負(fù)有心人,巨作《命運(yùn)交響曲》回報(bào)了他。還有世界“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,幾乎人人都仰慕他的智慧,可是有誰(shuí)能知道,在他那數(shù)不清的名譽(yù)的背后,究竟經(jīng)歷了多少次的失敗和挫折。然而他也沒(méi)有氣餒,沒(méi)有知難而退,而是始終如一,依舊保持著面對(duì)挫折、永不服輸?shù)募で,因而他?chuàng)造出了屬于自己的美麗人生!

  正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,貝多芬和愛(ài)迪生正是經(jīng)受了挫折,用自己永不放棄的精神戰(zhàn)勝了它們,才得到了屬于自己的萬(wàn)里晴空和美麗彩虹?梢(jiàn),挫折并不可怕,可怕的是對(duì)挫折畏懼的一種態(tài)度。

  當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我不能讓步,也不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折,就把自己貶得一文不值。就像有一個(gè)人不慎跌進(jìn)了泥坑,卻猶如跌到了地獄,從此備受無(wú)盡的輪回之苦;而另一個(gè)人同樣跌進(jìn)了這片泥坑,但他與前者不同,他堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),帶著身上的泥土繼續(xù)享受著陽(yáng)光的'溫暖。

  因此,我要把一個(gè)個(gè)挫折當(dāng)作一個(gè)個(gè)教訓(xùn),一個(gè)個(gè)歷程,要不斷地告誡自己:“你的朋友痛苦的結(jié)果是將生出一顆珍珠,而你卻一無(wú)所獲!笔堑模挥懈冻,才有回報(bào);只有正視挫折,即使是在黑暗的道路上前行,也會(huì)有美麗的曙光向你招手!

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文5

  春天過(guò)去了,夏天過(guò)去了,秋天悄悄的來(lái)到了,每到這個(gè)季節(jié),我都會(huì)讓我的爸爸媽媽帶我去外婆那,看一下金色的小麥,稻田,摘摘?jiǎng)偝墒斓墓麑?shí)。

  我和爸爸媽媽坐著公共汽車(chē)飄蕩在去相間的小路上。路的兩邊全是枯黃的落葉,被來(lái)來(lái)往往的行人和汽車(chē)踩得咔擦咔擦響。這些落葉好像在公路上隨意的灑落在地上,好像給公路鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的的金黃色的地毯。車(chē)一直在鳴鳴的開(kāi)著。我的心又充滿(mǎn)了愉快。

  過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)子就停到了鄉(xiāng)間的小路上。一下車(chē)。新的家鄉(xiāng)展現(xiàn)在了我們的面前,去外婆家下車(chē)后需要步行十幾分鐘才能到。我們一邊走,一邊

  欣賞著兩邊的風(fēng)景,一片片落葉從我們眼前飄落,落在了地上,一只只飛舞的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,構(gòu)成了一副美麗的畫(huà)。加上楓葉做成的地毯,鋪

  滿(mǎn)了整條道路。一朵朵的白云,藍(lán)藍(lán)的天,涼涼的秋風(fēng),給大自然增添了繽紛的色彩?蔹S的落葉在空中飄舞著,像仙女灑下的花瓣。秋風(fēng)停了,落葉慢慢的飄到了我的頭上,又掉落在了我的腳上。

  秋天的落葉從青到黃,從黃到枯黃,最后飄在了樹(shù)底下,變成了泥土。樹(shù)葉寶寶的生命就是這么的短暫。天空是湛藍(lán)的,潔白的好像剛清洗過(guò)的藍(lán)寶石,使我感到天氣的涼爽。

  到了外婆家,我放下了東西,直奔我外婆后院的`田里去。當(dāng)我跑到了外婆的田里時(shí),我看到了每棵樹(shù)都有果實(shí),有蘋(píng)果.柿子.梨.橘子......,各種各樣的水果看的我眼花繚亂,我摘起一個(gè)金燦燦的橘子,剝開(kāi)了皮就直接往嘴里送,吃出來(lái)的只有甜甜的味道。仿佛整個(gè)鄉(xiāng)下都是秋天的氣息。

  秋風(fēng)又吹了起來(lái),它帶著色,香,味,悄悄的來(lái)到了我們身邊。多姿多彩的秋天,看的我應(yīng)接不暇,此時(shí)已經(jīng)到了黃昏,還看到了一些地理工作的農(nóng)民,勾勒了一副美麗的秋景。

  菠蘿甜甜的,也許藏在了綠油油的菜地間,好像是通往幸福的金光大道,好像是.....,你看,秋風(fēng),帶走了夏天的炎熱。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文6

  我們的生活如一幅多姿多彩的畫(huà)卷,記錄著我們成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在生活中,我們會(huì)遭遇很多挫折或困難,這些困難和挫折,隨著我們一次次地克服它,我們也逐漸在人生道路上學(xué)會(huì)了很多,很多的道理……

  記得那是在我六年級(jí)的時(shí)候,正值五月一日勞動(dòng)節(jié),學(xué)校休假三天,于是,媽媽便帶我抽空回了一趟住在寧波的外婆家。外婆家所在的村莊“牌口村”座落在華巖水庫(kù)附近,那里天高云淡,景色宜人,偶爾還會(huì)吹來(lái)一陣帶著桃花香的微風(fēng)(村莊幾十里外是一片桃樹(shù)林),真是“世外桃源”了。

  坐著爸爸的小轎車(chē),呼吸著窗外的新鮮空氣,三小時(shí)后便來(lái)到了外婆家。一下車(chē),外婆的.家狗“土豆”便搖著尾巴歡迎我。吃過(guò)熱心的外婆為我們準(zhǔn)備的糕點(diǎn)后,我就帶著“土豆”,與媽媽爸爸一起順著山路散步去了。我和媽媽在后面慢悠悠地走,“土豆”在前面又蹦又跳,時(shí)不時(shí)一鼓作氣奔向前去,時(shí)不時(shí)又轉(zhuǎn)過(guò)頭向我們輕吠,活像老爺爺老奶奶遛著一條小土狗。

  山路上有一排排的樹(shù)木,走在綠樹(shù)蔭下,享受著徐徐吹來(lái)的微風(fēng),使我感到一陣陣輕快。我的腳步漸漸走快了,逐漸忘記了媽媽還在后面,和“土豆”走呀走,不停地走……等我想起媽媽時(shí),回頭一看,媽媽的身影竟不知何時(shí)何地不見(jiàn)了!我不禁嚇出了冷汗,邊上都是不知道名字的陌生過(guò)路人和不知道主人是誰(shuí)的車(chē)輛。我心底里一驚:我迷路了!

  我和“土豆”漸漸往回走,走一步,看一路,到處也沒(méi)有熟悉的影子出現(xiàn)。我有點(diǎn)慌,但忽然想起媽媽的告誡:“遇到挫折不要慌!”我便鎮(zhèn)靜下來(lái)想辦法回去。目光不禁望見(jiàn)了在路邊打滾的“土豆”,心里想起一件事:狗可以找到回家的路。我便命令“土豆”:“‘土豆’!快帶我回去!”“土豆”像是知曉了我的意思,在地上一邊聞,一邊走,我便跟著“土豆”,不一會(huì)兒就找到了回家的路,找到了媽媽。媽媽直夸我真棒!

  通過(guò)這件事,我明白了一件事:遇到挫折不要慌,鎮(zhèn)靜才是好方法!這句話(huà)使我終生受用!

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文7

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!

  —題記

  在人生的長(zhǎng)河中,不可能總是風(fēng)平浪靜,有時(shí)也有風(fēng)起浪涌的時(shí)候……

  我記得在二年級(jí)期中語(yǔ)文測(cè)試時(shí),前面的題很簡(jiǎn)單,我答得異常順利,但答到“比一比,選詞語(yǔ)”這道題時(shí),我發(fā)現(xiàn),每個(gè)括號(hào)的前面都有一個(gè)字,我以為,在括號(hào)里填上與這個(gè)字相應(yīng)的字,就能組成一個(gè)詞語(yǔ),后來(lái),我就按照我的想法去做了,正確答案是應(yīng)該用這道題所給的字組詞,把詞語(yǔ)填寫(xiě)在括號(hào)里,我還沒(méi)有意識(shí)到這道題的錯(cuò)誤性,就直接交上去了。下午念分的'時(shí)候,我胸有成竹,認(rèn)為這次語(yǔ)文期中考試肯定得100分,“王梓任,88分”。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),我感覺(jué)我的腦袋在脹大,血漿已經(jīng)充進(jìn)了我的大腦,接著,田老師又說(shuō):“王梓任答題真是與眾不同啊……!”等這張白花花的期中試卷發(fā)到我的手中時(shí),我才發(fā)現(xiàn),比一比,再組詞這道題全答錯(cuò)了,連連被扣幾分,當(dāng)時(shí)我的心里真是為沒(méi)有認(rèn)真審題而懊惱不已,我就好像從高空中墜落下來(lái)一樣!斑@可怎么辦。俊痹谖胰f(wàn)般難過(guò)之時(shí)還要苦思冥想對(duì)付家長(zhǎng)的謀策,“叮!”我的頭上亮起了一顆燈泡,我想到了一個(gè)折中的辦法,回到家里,先乖乖寫(xiě)作業(yè),盡可能拖延時(shí)間,這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”再晚一些。

  天吶!時(shí)間老人加快了步伐,原本半個(gè)小時(shí)到家的路程,二十分鐘就到了,好像都在暗算我一樣,剛一到家,媽媽就問(wèn)起了我期中考試的成績(jī),我頓時(shí)束手無(wú)策,只能告訴媽媽成績(jī),但是,事實(shí)并不像我想象中的那樣,媽媽則是心平氣和地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次錯(cuò)了,你要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),自己為什么犯錯(cuò),自己多想一想,并且下次考試一定認(rèn)真,千萬(wàn)別犯同等錯(cuò)誤了!蔽掖舐暤卣f(shuō):“明白了,下次考試堅(jiān)決不再犯同等錯(cuò)誤了。”

  通過(guò)這次考試,讓我懂得一個(gè)道理:人生中,難免會(huì)有一些挫折,但是,面對(duì)挫折,不應(yīng)氣餒,要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要“哪兒摔倒,就在哪兒爬起來(lái)!

  二年級(jí)的那次期中考試,在我的腦海中留下了永久的回憶,和很大的啟示。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文8

  如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折就是其中一朵驟然翻起的浪花。

  巴爾扎克說(shuō):“挫折就像是一塊石頭,讓你卻步不前,你軟它就硬,對(duì)于強(qiáng)者卻是墊腳石,使你站得更高。”在人的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)遇上挫折,對(duì)于挫折我們都會(huì)抱著恐懼的心理,實(shí)際上挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前喪失信心,失去前進(jìn)的動(dòng)力。同樣面對(duì)挫折,微笑好比愁眉苦臉,至少微笑可以讓自己樹(shù)立信心,以更好的心情去面對(duì)挫折。

  挫折可以使我們走向成熟、取得成就,挫折就像是沒(méi)人愿意去讀的學(xué)校,但畢業(yè)出去的`都是成功的強(qiáng)者。挫折不僅可以克服和消除,還可以磨煉自己的意志。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!比绻唤(jīng)歷挫折,我們就看不到屬于自己的陽(yáng)光,我們就不會(huì)成長(zhǎng)。然而,我是怎樣面對(duì)挫折呢?

  面對(duì)挫折,我會(huì)告訴自己:“你要抬起頭來(lái),不可以屈服在它的腳下,勇敢站起來(lái)征服它!蔽覀儾荒芤晃兜呢(zé)怪自己、不急躁、不消沉。學(xué)會(huì)自我安慰,自我暗示、自我激勵(lì),使自己振作,打敗挫折。還要告訴自己:“不可以放棄,也不可以哭泣,更不要悲傷,再堅(jiān)持一下,再勇敢一些,就沒(méi)有什么能阻擋你前進(jìn)的步伐,挫折會(huì)帶領(lǐng)我走到屬于自己的天堂。”

  挫折像風(fēng),會(huì)迷失我的眼睛,讓我迷失方向;挫折像雨,會(huì)打破我的夢(mèng)想,打濕我前進(jìn)的道路;挫折像……但是,挫折也像是希望,正所謂,失敗乃成功之母,應(yīng)該哪里跌倒就從哪里爬起。

  “故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!边@句話(huà)告訴我們一個(gè)成功的人,必定會(huì)承受痛苦、挫折,但也只有這樣才能有所作為,所以,我們要渴望遇到挫折,讓自己成為一個(gè)成功的人吧!

  讓我們共同面對(duì)挫折,并戰(zhàn)勝挫折。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文9

  狂風(fēng)夾著暴雨,天地間變的灰蒙蒙的。我的心也如天氣般的沉重,一次又一次的做錯(cuò),我被數(shù)學(xué)傷的心灰意冷。我不停的問(wèn)自己?這是怎么了?從前那個(gè)風(fēng)雨無(wú)陰的我去哪了?轉(zhuǎn)眼間,雨過(guò)天晴。一陣大雨過(guò)后,天氣涼爽了許多。我理了理煩亂的思緒,推門(mén)走了出去。

  雨后的路非常的泥濘,沒(méi)走幾步,就滿(mǎn)是泥。我歪歪斜斜的向前走,我發(fā)現(xiàn)有什么東西在泥里掙扎,我蹲下來(lái)仔細(xì)的看,看見(jiàn)了一只被雨打濕的小蝴蝶,它在努力的掙扎著。它的翅膀被我的腳踩在了泥潭里。

  它是一只黃色的蝴蝶,翅膀上有一些黑色圓點(diǎn)。大雨對(duì)它來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)災(zāi)難,我的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停的.扇動(dòng),當(dāng)另一只翅膀壓在池塘里怎么也飛不起來(lái)。對(duì)于一只脆弱的小蝴蝶來(lái)說(shuō),陷入泥里再重新飛起來(lái)是一件非常困難的事情。好比我要做出那道數(shù)學(xué)題。反反復(fù)復(fù)的驗(yàn)算,小蝴蝶反反復(fù)復(fù)的掙扎。我的好奇心突飛錳進(jìn)。我倒是要看看,一只小小的蝴蝶有多大的本事。

  起初,它用力的扇動(dòng)著翅膀,肓目而雜亂。過(guò)了一會(huì),它停下來(lái)了。我想,它要放棄了吧。也是,別說(shuō)它一只小小的蝴蝶,這一而一再再而三的失敗,又有幾人能沉受呢?我們也算是同病相連吧。我伸手想要幫幫它,可就在觸碰到翅膀時(shí),我又改變了主意,在我為數(shù)學(xué)題煩惱的同時(shí),又何曾有人幫助過(guò)我呢?于是我又繼續(xù)做了一個(gè)冷漠的觀察者。過(guò)了一會(huì)兒,蝴蝶又開(kāi)始了動(dòng)了。它連續(xù)不斷的振翅,小小的身軀也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)向泥潭外移動(dòng)。它完全從泥里抽出了翅膀。當(dāng)它飛向高空,飛向藍(lán)天的那一剎那,我下意識(shí)站起了身子,用目光追隨著它,直到看不到了它的蹤跡。在挫折,面對(duì)他,它勝了,用它持久的堅(jiān)持,用它不變的信念,用它雖,卻絕不服輸?shù)某岚,我的?nèi)心涌起一股強(qiáng)大的熱情,我為什么不行呢?不就是做錯(cuò)幾道題嗎?我才是六年級(jí)的小學(xué)生,未來(lái)的路還長(zhǎng)著呢。我還打算從向更高的天空呢。我怎么能就此放下呢?一定有更好的方法,我暫時(shí)沒(méi)有想到,更好的未來(lái)等著我去創(chuàng)造。

  也許當(dāng)我在面對(duì)挫折的時(shí)候,我還會(huì)想起那幅畫(huà)面,那只受傷的蝴蝶凌空而起的一幕。我再也不會(huì)輕易放棄了。我的力量,來(lái)自那只蝴蝶翅膀里永遠(yuǎn)的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文10

  當(dāng)遇到挫折時(shí),有三種人,一種是:見(jiàn)到困難立即退縮,遇事慌張,遇到困難的事就逃避的這樣一種人;第二種是半途而廢,這種人一開(kāi)始還能迎難而上,可是到了半山腰,也是退縮了。它們不是被新困難嚇倒了,就是被舊的困難嚇得站不起來(lái);第三種,則意志堅(jiān)強(qiáng),意志堅(jiān)定,為了目標(biāo)為了理想而甘于犧牲一切,勇往直前,奮不顧身地去實(shí)現(xiàn)它。

  我們當(dāng)然知道要學(xué)習(xí)第三種人,可是第三種人不是那么好學(xué)的。作為挑戰(zhàn)者,他們的人生態(tài)度是勇敢地面對(duì)挫折,去迎接挫折的挑戰(zhàn)。持這種態(tài)度的人,能冷靜地分析挫折產(chǎn)生的原因?qū)ふ覕[脫困難的途徑,創(chuàng)造性地去克服困難,以一種積極進(jìn)取的精神使自己追求的'目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

  林肯一生受挫折無(wú)數(shù),但他毫不退縮,一生仍然勇往直前,最后終于成了美國(guó)總統(tǒng)。許多人在成功之前都經(jīng)歷了常人難以想象的挫折,但他們都經(jīng)過(guò)自己的努力克服了困難,最終成功了。

  明清之際史學(xué)家浙江海寧縣棗林人談遷,從1621年開(kāi)始寫(xiě)著名史書(shū)《國(guó)榷》,二十幾年后完成書(shū)稿,結(jié)果書(shū)稿被竊。面對(duì)這樣的挫折,談遷并沒(méi)有灰心,沒(méi)有喪氣,他發(fā)憤重寫(xiě),經(jīng)過(guò)九年時(shí)間,他終于第二次完了《國(guó)榷》。前后歷時(shí)30多年,終于完成了這部傳世巨著。西漢時(shí)著名史學(xué)家司馬遷,,他忍辱寫(xiě)《史記》。經(jīng)過(guò)了幾十年終于完成了這部傳世奇作。到《史記》這本書(shū)寫(xiě)完時(shí),他已頭發(fā)全白,牙齒脫落,頭發(fā)十分零亂。

  有人說(shuō),人生就如登山一樣,只有不斷地奮勇攀登,才能到達(dá)想要達(dá)到的目標(biāo),人天生就有往上爬的內(nèi)在動(dòng)力,也就是說(shuō),人為了生存發(fā)展,要對(duì)自己不斷提出目標(biāo),不斷的前進(jìn),可是問(wèn)題的關(guān)鍵卻不在于此,而在于在挫折面前,你是否往前走。魯迅先生曾說(shuō):“偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng),就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!闭蛱魬(zhàn)者的人生態(tài)度是勇敢地面對(duì)挫折,所以,挑戰(zhàn)者的人生是學(xué)習(xí)的人生,進(jìn)步的人生真正的人生。

  失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。

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