當(dāng)挑戰(zhàn)來臨的時候作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的當(dāng)挑戰(zhàn)來臨的時候作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
當(dāng)挑戰(zhàn)來臨的時候作文1
“大家抓緊時間,只剩下最后10分鐘啦!”老師在講臺上大聲說著。
我腦袋嗡嗡直響,只有10分鐘啦?我側(cè)過臉去觀察別人的反應(yīng),這時我是有多希望別人也和我一樣有大半沒有做完,可是別人卻一個個都悠閑自得,有的甚至還在報怨“怎么還有10分鐘?”我十分慌張,生怕做不完卷子,得不到像樣的分?jǐn)?shù),3、2、1,挑戰(zhàn)開始!
俗話說得好,心急吃不了熱豆腐?墒沁@時我真的很急,于是字也寫得歪七扭八,正確率也直線下滑,我真想有一臺腦擺自己面前,啪啪一輸,結(jié)果立馬出來?墒沁@種想法,對于正式的考試來說,無異于想徒手搬大象那么天馬行空!3.14×7.98”我要絕望了,這種計算復(fù)雜的計算題,我根本不善長,不想做卻又無計可施。唉,只能啞巴黃連——有苦說不出。哎呀,不好,前面一題一看就不對,我都快哭出來了,早不錯,晚不錯,偏偏這個節(jié)骨眼上掉了鏈子,也許是因?yàn)樘绷。于是我把速度稍稍放慢,要確保每一題做對。我靜下心來,認(rèn)真計算每一題,不受外界的干擾,一心一意地思考,一絲不茍地列式,果然我做題的速度和正確率都提升上來了。我仍然在埋頭苦干……
可是老師卻再次發(fā)話了:“大家認(rèn)真檢查,只有兩分鐘了!”這句話像一道晴天霹靂,再一次刺入我的心中,我再一次心急如焚起來。我仍然強(qiáng)迫自己冷靜下來,認(rèn)真做題,我那早已無力的右手顫抖著在草稿本里寫下一筆又一筆沉重的`字跡……終于老師喊了聲:“收卷!边@時,我也寫完最后一個數(shù)字。我累得趴在桌子上,回想著那考試的一次次驚心動魄。
“錯?對?”“我對了!”“我也對了!”在和同學(xué)對答案的時候,我全部都對了!
在挑戰(zhàn)來臨的時候,只要不慌張、不浮躁,冷靜下來思考問題,你就是當(dāng)之無愧的贏家!
當(dāng)挑戰(zhàn)來臨的時候作文2
當(dāng)挑戰(zhàn)來臨的時候,我們應(yīng)該如何對待?我立馬想到一句名言:從不!從不!從不!從不放棄!
當(dāng)挑戰(zhàn)來臨的時候,只要堅(jiān)信“沒有什么不可能”,“不可能”就有可能成為“可能”,如果你能在挑戰(zhàn)前永遠(yuǎn)不放棄,努力爭取成功,那成功的果實(shí)必然是你的!
從前在書上看到一句很在理的話:給自己一片沒有退路的懸崖,從某種意義上說,也是給自己一個向生命高地沖鋒的機(jī)會,其實(shí)有一些事就發(fā)生在我的身上:五年級的音樂考試,使我們男生是最頭痛的事了,而這次考試竟然是用鋼琴彈一首曲子我的音樂是所有的學(xué)科中最差的,抽簽的結(jié)果是我將彈奏的是最難的.一首曲子,這下可嚇壞了我,連簡譜都很生疏的我,一放學(xué)就躲在家里練習(xí),簡譜會了有什么用?我把家中的電子琴搬了出來,因?yàn)樵谶@世界上一切皆有可能!我沒有放棄,不久,一首《讓我們蕩起雙槳》已經(jīng)被我彈得滾瓜爛熟了,我沒有退路,只能拼命的練習(xí),但是我的執(zhí)法不行,只能用單指來彈,可惜的是到了考試那天我的指法仍然沒練好,雖然沒有一個地方彈錯,但是因?yàn)榈粡椀谋缓莺莸目哿?分,這已經(jīng)比我預(yù)料中的不及格好上一大截了。因?yàn)闆]有什么不可能的!
其實(shí)每個人的潛能每個是很大的,我們應(yīng)該相信自己,相信自已的力量,如果我當(dāng)初放棄了,畏首畏尾,不敢向自己挑戰(zhàn),音樂的分?jǐn)?shù)就要有不及格了。
從中我敢悟出一個道理:不要羨慕別人時,而輕視自己,當(dāng)你羨慕別人時,別人說不定也在羨慕你,羨慕別人不如挑戰(zhàn)自己!
生命就是一個容器,容器的容量是有限的,消極的東西多了,積極的信念就少了,不原諒自己,不放過自己,就是給生命注入了,自信和不放棄的信念,讓進(jìn)取心進(jìn)入人心,這樣每一天才更有意義!
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