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有關(guān)小學(xué)生作文600字匯編10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文600字 篇1
我們都聽(tīng)過(guò)一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适�，有一天一個(gè)饑渴難耐的烏鴉看見(jiàn)路邊有一個(gè)水瓶。瓶口很小，水很少。所以烏鴉的嘴根本伸不進(jìn)去，喝不上水，它還幾次飛起來(lái)去撞這個(gè)瓶子，可水瓶又厚又沉根本不動(dòng)也以失敗告終。最后，烏鴉叼了一顆顆石子放進(jìn)瓶里，水位上升，這樣，烏鴉輕輕松松喝上了甘甜的水。
烏鴉喝水，打破了固有模式，創(chuàng)造性地喝上了瓶子里的水。由此我想到了創(chuàng)新。我們?nèi)祟?lèi)的創(chuàng)造不正與這看似漫不經(jīng)意地喝水方法有相似之處嗎？如果時(shí)光倒流回到千年以前，我們可曾想得到，地上跑的——汽車(chē)，海里游的——輪船，天上飛的——飛機(jī)，如今成了我們出行必不可少的代步工具。手機(jī)，電腦，小小的互聯(lián)網(wǎng)，卻給了我們一個(gè)大大的世界，讓我們足不出戶(hù)，就了解到現(xiàn)代生活中的萬(wàn)千精彩。文壇巨擘莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“推陳出新是我的無(wú)上訣竅�！庇辛藙�(chuàng)新，萊特兄弟的飛機(jī)飛上了遙不可及的九重天；有了創(chuàng)新，愛(ài)迪生花了整整30年的時(shí)間把人類(lèi)從黑夜中解放出來(lái)；有了創(chuàng)新，差等生牛頓在數(shù)學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、物理等方面取得了偉大的成就。
偉人的創(chuàng)新，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，而我們作為小學(xué)生，在學(xué)習(xí)、生活中也是一樣，要善于思考，勇于創(chuàng)造。在20xx教師節(jié)前夕，我們優(yōu)勝路小學(xué)美術(shù)社團(tuán)的同學(xué)們給老師送上了一份神秘的禮物——精美的鑰匙鏈。同學(xué)們親手設(shè)計(jì)、制作的.一個(gè)個(gè)創(chuàng)意鑰匙鏈，仿佛是一個(gè)神奇的魔術(shù)：首先同學(xué)們?cè)诖蚰ミ^(guò)的熱縮片上畫(huà)出圖形，再用熱風(fēng)槍加熱，加熱后熱縮片會(huì)慢慢縮小至五分之一的大小，最后再涂上封層，然后添加兔毛球、彩珠、鈴鐺和卡通玩偶等飾品，可謂用心良苦，創(chuàng)意無(wú)限。小小的創(chuàng)新帶來(lái)了節(jié)日的驚喜。
創(chuàng)新是金色的鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén)；創(chuàng)新是清澈的泉水，滋潤(rùn)澆灌著我們干涸的心靈；創(chuàng)新是進(jìn)步的階梯，幫助我們一步步登上科學(xué)的高峰。“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖脐惓鲂率俏覀兊臒o(wú)上訣竅，我們要用無(wú)限的創(chuàng)新精神，讓自己永遠(yuǎn)走在時(shí)代前沿，讓祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界之林！
小學(xué)生作文600字 篇2
我們的校園生活豐富多彩，其中，有悲傷，有憤怒，也有高興的事。
悲傷的事
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二。下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課，一個(gè)高大的'身影悄然無(wú)聲地走進(jìn)。全班同學(xué)肅然無(wú)聲。我定睛一看，呀！原來(lái)是數(shù)學(xué)老師。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師手里拿著一疊試卷，我心想：這次我數(shù)學(xué)一定可以拿到高分，到時(shí)候就可以拿到同學(xué)們面前炫耀了。可當(dāng)老師把試卷遞給我的時(shí)候，我一看，被這個(gè)分?jǐn)?shù)嚇得目瞪口呆——我竟然只考了87分！看著試卷上的那一個(gè)個(gè)紅叉叉，我就心如刀絞，痛不欲生，看著看著，這些紅叉叉似乎活了過(guò)來(lái)，都露出了嘲笑的表情。我的心情一落千丈，心想：這一次恐怕又要被爸爸媽媽說(shuō)了。
憤怒的事
一天，天空下著傾盆大雨，而且這一節(jié)又是體育課。體育老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“今天下雨，體育課不上了，同學(xué)們自由活動(dòng)吧�！甭�(tīng)到這句話，同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈，還有一些人大聲地說(shuō)：“老師萬(wàn)歲！”可是，天不遂人愿。體育老師走后沒(méi)多久，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“安靜！同學(xué)們，期末考試快要到了，為了取得更好的成績(jī)，大家把書(shū)拿出來(lái)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)吧！”數(shù)學(xué)老師說(shuō)完了之后，好多同學(xué)都在底下偷偷抱怨：“數(shù)學(xué)老師也太坑了吧，連休息的時(shí)間都不給我們！”我也在偷偷地和同學(xué)憤憤不平地說(shuō)：“老師實(shí)在是太壞了�！�
高興的事
在一個(gè)春風(fēng)徐徐的星期五，終于上到了最后一節(jié)課，我們的班主任走過(guò)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，由于你們這一次期中考試成績(jī)?nèi)〉昧巳昙?jí)第一，所以這一次我就不布置家庭作業(yè)了�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就紛紛開(kāi)始討論起來(lái)了——“班主任實(shí)在是對(duì)我們太好了，沒(méi)有家庭作業(yè)，我又可以去玩了！”“沒(méi)有家庭作業(yè)，我又可以玩游戲了！”“沒(méi)有家庭作業(yè)，我就可以讓爸爸、媽媽帶我出去玩了！”……
校園里面的生活豐富多彩，真是讓我回味無(wú)窮。
小學(xué)生作文600字 篇3
昨天，我和媽媽、爸爸，一起去爬華山，華山有五個(gè)峰組成分別是東、西、南、北、中峰，最高的是南峰，我們走到做纜車(chē)得地方，沒(méi)想到坐纜車(chē)需要排那么長(zhǎng)的隊(duì)，等纜車(chē)的隊(duì)伍彎彎曲曲的和我去世博會(huì)參觀時(shí)排的隊(duì)一樣，坐在纜車(chē)上的時(shí)候，腳底下是萬(wàn)丈懸崖，纜車(chē)還前后晃著，我害怕地蹲下來(lái)，用雙手捂住了耳朵。
華山最驚恐的'是往西峰爬的那條路上的蒼龍嶺，蒼龍嶺上的天梯天梯和云梯非常窄、非常高，一抬頭就可以看到別人的鞋底。因?yàn)椋焯莺驮铺菪薜谋容^高所以我差不多是跪著往上爬的。而且兩邊都是懸崖，我都不敢往下看。我和媽媽往山上爬的時(shí)候，一路上身邊的游客都說(shuō)：“這個(gè)小孩子真棒！”我心里樂(lè)開(kāi)了花。本來(lái)我也想放棄了，媽媽和游客的鼓勵(lì)讓我都不好意思了，我重新打起了精神。我和媽媽還到懸崖邊給我照了一張照片，爸爸剛才坐纜車(chē)的時(shí)候嚇的臉色煞白，爸爸爬到半中央就嫌累（我猜想當(dāng)然這是被嚇的），所以沒(méi)去蒼龍嶺。我只好和媽媽往上爬，我們爬到金鎖關(guān)的時(shí)候我實(shí)在爬不動(dòng)了，可媽媽還說(shuō)還有十分鐘的路程就到了西峰了。這時(shí)爸爸打來(lái)電話讓我們下去，因?yàn)榘职譀](méi)有爬到金鎖關(guān)所以爸爸只能從千尺幢下山爸爸又經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我和媽媽下山的路還可以，媽媽說(shuō)這樣就是公平。我們快下到底的時(shí)候我看到一個(gè)哥哥蹦跳地往山下跑，這個(gè)哥哥一會(huì)兒就跑沒(méi)影了�？斓缴降紫碌臅r(shí)候媽媽的腿硬了，媽媽下山的時(shí)候速度越來(lái)越慢。等媽媽下到山底的時(shí)候，媽媽說(shuō)她腿上的肌肉象石頭一樣硬。爸爸說(shuō)：“缺乏鍛煉！”
雖然爬山很累，但我也很高興我有這么大的勇氣爬這么高的山，爸爸媽媽喊腿疼，我卻一點(diǎn)都不疼，我說(shuō)因?yàn)槲以趯W(xué)校每天都跑步。最后我們帶著疲倦的身體快樂(lè)地回家了。
小學(xué)生作文600字 篇4
現(xiàn)在的社會(huì)可以算是個(gè)科技發(fā)達(dá)、在各方面都有成就的社會(huì)了，但是在人們享福的同時(shí)，卻殊不知自己正將地球資源一點(diǎn)一點(diǎn)地耗盡，沒(méi)有了好的環(huán)境，地球?qū)⒆兊盟罋獬脸恋模敲慈嘶钤谶@世上又有什么樂(lè)趣呢？
我坐在床上，迷迷糊糊地想著，不經(jīng)意間，竟睡著了。
朦朧中，我發(fā)現(xiàn)我處的世界，一切都變了。世界重現(xiàn)了綠色的高山，清澈的湖水，鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲；一幢幢高樓化成了美麗精致的排屋，汽車(chē)、工廠排出的廢氣進(jìn)化成了潔凈清新的空氣。我家的小排屋在一片美麗的森林里，靠在一棵蒼天大松樹(shù)旁，有松鼠常在我家屋頂上跳躍。鳥(niǎo)兒也經(jīng)常落在松樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的`歌兒，我也沉醉其中。森林的美景讓我陶醉，有許多好玩的供我開(kāi)發(fā)，也有很多野味讓我享用，生活在這么美妙的環(huán)境里，我可是樂(lè)在其中呀。
“喂，小卿，又在吃什么好東西？給我也嘗嘗！”突然，我聽(tīng)到了一個(gè)清脆響亮的聲音，把我著實(shí)嚇了一跳。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，可沒(méi)有人��！這是怎么一回事？一只松鼠躥到了我肩上，“給我嘗嘗！”松鼠眨巴著它可愛(ài)的大眼睛，可憐巴巴地望著我手中的紅果子。我心想，這山里的動(dòng)物怎么還會(huì)說(shuō)人話？嗯，這果子我可是第一次吃到，真好吃真甜！可是，這又是可愛(ài)的松鼠，我到底是給還是不給呢？算了，還是給吧，這果子雖是難得吃到，但如今我已嘗過(guò)了，剩下的一點(diǎn)點(diǎn)給松鼠吃，不是更好嗎？想著，我便把剩下的一點(diǎn)果子都塞給了松鼠。松鼠感激地望著我，用它那大尾巴碰碰我的臉蛋。呀，那個(gè)滋味啊，可真是舒服！
傍晚，我看見(jiàn)森林的夕陽(yáng)是那樣美，那樣紅。大森林里的一切都是我的朋友，我們無(wú)拘無(wú)束，自由自在地玩耍。我還可以在排屋里欣賞森林美景，與鄰居用眼神交談，這樣，也怕我們的談話聲太響了，打破了森林的平靜與柔美，看著夜幕一點(diǎn)一點(diǎn)降臨，我也該睡了。
我睜開(kāi)眼睛，一看窗外，還是原來(lái)的樣子，并不是森林美景。啊，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)！唉，如果這世界真的能像夢(mèng)中一樣，該多好！那就讓我們攜手共進(jìn)，保護(hù)地球，保護(hù)地球上所有資源和環(huán)境吧！
小學(xué)生作文600字 篇5
她的微笑溫暖如陽(yáng)光，直射入我的心房，將不安與憂(yōu)慮一掃而空。
——題記
不知不覺(jué)中，兩個(gè)月之久的暑假如白駒過(guò)隙般結(jié)束了，新的學(xué)期已悄然拉開(kāi)了序幕。迷迷糊糊的我竟然在六年級(jí)的第一天遲到了。
一路上，我近乎瘋狂地跑著，跑著。豆大的汗珠從兩頰滾落，我卻毫不在乎。微風(fēng)拂來(lái)，夾雜著泥土與青草的芳香，是那樣的誘惑，卻與我無(wú)緣。旁人詫異的眼神，指指點(diǎn)點(diǎn)的手勢(shì)，我已無(wú)暇顧及。
“報(bào)告！”清脆的一聲打破了原有的安靜。坐在下面的同學(xué)看到我遲到了，一個(gè)個(gè)低頭竊竊私語(yǔ)，暗暗狂喜，我倚在門(mén)框上大口大口地喘著粗氣，心里的憂(yōu)慮與不安進(jìn)一步地?cái)U(kuò)散。我以前遲到過(guò)一次，被當(dāng)時(shí)的班主任在全班同學(xué)面前狠狠地?cái)?shù)落了我這個(gè)班長(zhǎng)一番，還被叫到辦公室，整整挨批了半個(gè)小時(shí)。那種感受我可不想重溫，我的心忐忑不已。
突然新老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，天��！只見(jiàn)她身穿白色的連衣裙，及肩的頭發(fā)如黑色的綢緞一般柔順、光亮，頭發(fā)上戴了一個(gè)淡粉色的蝴蝶結(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛是一個(gè)不食人間煙火的仙女。我呆呆地愣住了。
驀地，新老師向我微微勾了勾唇角，一個(gè)弧度為36°的笑容展露在我的面前。那微笑，就如同溫暖的`陽(yáng)光，直射入我的心房，將不安與憂(yōu)慮一掃而空。剎那間，溫暖油然而生，暖徹心扉�！暗谝淮芜t到就算了，下不為例哦！趕快進(jìn)來(lái)吧！”銀鈴般的聲音配上淡淡的話語(yǔ)，使我心中的大石頭終于落了地，使我的心溫暖了許多，平靜了許多。那個(gè)暖徹心扉的笑容就是我與她第一次無(wú)聲的交流。她的笑容就這樣于無(wú)意間闖入我忐忑的心，使我一下子喜歡上了她，喜歡她的語(yǔ)文課。
如今，我與她已有多年未見(jiàn)，但那個(gè)笑容已深深刻在我的腦海里，久久揮之不去。那個(gè)笑容，夾雜著那油然而生的溫暖，會(huì)永遠(yuǎn)支持著我，鼓勵(lì)著我，面對(duì)未知的道路……
小學(xué)生作文600字 篇6
我家的客廳中掛著一幅漂亮的十字繡。我非常喜歡它。不僅因?yàn)樗c(diǎn)綴了我的生活，更重要的是從這幅十字繡中我體會(huì)到了人生別樣的滋味。
名為“百福圖”的十字繡，有九十九個(gè)小巧玲瓏的福字姿態(tài)各異的站在上面。它們或清秀或繁雜，或端莊或頑皮，沒(méi)有任何兩個(gè)“福”字是完全相同的。而中間則是一個(gè)大大的“�！弊�，玉立亭亭，和這九十九個(gè)小“�！弊謽�(gòu)成了百福圖。它們被嵌在布下的黃色花邊映襯得惟妙惟肖，栩栩如生。
常言道：畫(huà)中有迷，迷中有畫(huà)。在這普通的十字繡中也蘊(yùn)含著人生的道理。百福圖由紅橙白三種主色調(diào)組成的三十多種彩線繡制而成。由于每種線的顏色都十分接近，稍有疏忽，就會(huì)影響到整幅畫(huà)面的`美觀。因此，它需要一個(gè)人付出極大的耐心和恒心，一針一線仔細(xì)完成。精美絕倫的十字繡背面卻是相互交錯(cuò)的線條和繩結(jié)，看起來(lái)雜亂無(wú)章，不敢相信它是美圖的制造者之一。細(xì)細(xì)想來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)十字繡的一針一線就像人生的步伐和足跡，如果你步走大了，就可能走錯(cuò)；走快了，就可能走歪。生活就像十字繡背面的繩結(jié)，曲曲折折，坎坎坷坷，一條條河流擋住了你的去路；一塊塊石頭把你絆倒。只要你堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，勇敢的面對(duì)，挫折的背后一定是美麗的風(fēng)景。
“百褔圖”不僅僅是一幅十字繡，更是激勵(lì)我的樂(lè)章，鼓勵(lì)我的圖畫(huà)。在我失敗的時(shí)候，它讓我堅(jiān)強(qiáng)；在我傷心的時(shí)候，它讓我快樂(lè)；在我氣餒的時(shí)候，它讓我充滿(mǎn)自信，努力前行。就像一首詩(shī)中說(shuō)的那樣：也許會(huì)有驟起的風(fēng)暴把我們拋入崖底，也許會(huì)有虛幻的風(fēng)景迷惑我們的眼睛……那一條條被我們用腳踏出來(lái)的路，才是我們每個(gè)人留在這世上的真正姓名。
現(xiàn)在我已經(jīng)把百福圖當(dāng)成好朋友了。她時(shí)刻提醒我，要努力學(xué)習(xí)，真誠(chéng)生活，繡美自己的人生！
小學(xué)生作文600字 篇7
今天，爸爸媽媽都不在家，我便擔(dān)起了小當(dāng)家這一重要任務(wù)，可是媽媽老說(shuō)我是個(gè)千金小姐，我可要好好表現(xiàn)一下，合理安排這一天的家務(wù)事，好讓自己當(dāng)一個(gè)合格的真正的小當(dāng)家。
早上，穿好衣服，洗漱完畢，我那不爭(zhēng)氣的肚子就響了起來(lái)，向我訴苦，我急忙沖進(jìn)廚房，準(zhǔn)備為自己做一份豐盛的早餐。找開(kāi)冰箱，找到了一些蒸餃，那可是我愛(ài)吃，我迫不及待地把它們放進(jìn)了微波爐加熱，蠻以為可以大功告成的.我頓時(shí)傻眼了，原來(lái)微波爐停工了壞了，無(wú)可奈何的我只好挑戰(zhàn)極限用電飯煲蒸。首先我把有許多小孔的盆子放進(jìn)去，再倒點(diǎn)水，放好蒸餃蓋上蓋子，啊，開(kāi)始等待美味的早餐了，時(shí)間一秒一秒過(guò)去了，我擔(dān)心蒸的時(shí)間太長(zhǎng)蒸餃軟得散架了，也擔(dān)心蒸的時(shí)間太短蒸餃會(huì)硬得咬不動(dòng)，所以我不時(shí)地打開(kāi)蓋子瞧瞧里面的情況如何，終于在打開(kāi)了四次蓋子后我下定決心起鍋了，我不安地朝里望，看來(lái)我多慮了，蒸餃個(gè)個(gè)白里透紅，還有一些水珠。我立刻盛了起來(lái)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，真香�。�
中午，我想該干點(diǎn)家務(wù)了，我的衣服還沒(méi)洗呢，用洗衣機(jī)洗吧，可是我不會(huì)，要是這個(gè)寶貝弄壞了，那我的屁股可就要開(kāi)花了。沒(méi)辦法，只好用人力洗了，先拿了一大盆往里面倒一些熱水和冷水，再把衣服放進(jìn)去，用肥皂把臟的領(lǐng)子、襪子搓一搓，衣服立馬出現(xiàn)許許多多的泡沫，這給我增加了不少樂(lè)趣，我拿出刷子用力搓，一二三四此時(shí)我想起一首歌《喜唰唰》，頓時(shí)覺(jué)得不那么累了，精神上是神清氣爽了。可是肢體上可不那么好了，我的雙腿一直蹲著，不免有點(diǎn)麻木，而且水也變涼了，手被凍得通紅，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我終于洗完了，心想手洗衣服也是體力活啊，希望能洗得和媽媽一樣干凈。
下午，爸爸媽媽回來(lái)了，知道我沒(méi)餓肚子，還自己洗好了衣服，爸爸說(shuō)我家的小千金長(zhǎng)大了。我笑嘻嘻的，心里可高興了，我當(dāng)了一天合格的小當(dāng)家了。
小學(xué)生作文600字 篇8
隨著時(shí)代的進(jìn)步，工業(yè)化的社會(huì)使得環(huán)境越來(lái)越差，礦物與石油資源越來(lái)越少，作為空氣殺手和石油的龐大顧客的汽車(chē)，只有慢慢進(jìn)化，才能在歷史之上站穩(wěn)腳跟。
汽車(chē)改變了人們的生活，使人們變得更件幸福，現(xiàn)在人們已經(jīng)離不開(kāi)汽車(chē)了，搬運(yùn)東西要汽車(chē)，出趟門(mén)要汽車(chē)，就連醫(yī)院急救也要用到汽車(chē)；但汽車(chē)也是石油的最大消耗者，中國(guó)每年大約消耗石油近6億噸，汽車(chē)往后必須改變?nèi)剂希駝t石油能源遲早有一天會(huì)枯竭。而且汽車(chē)的尾氣中含的pm2.5近年來(lái)一直是我國(guó)響當(dāng)當(dāng)?shù)目諝鈿⑹郑瑖?yán)重危害著我國(guó)的環(huán)境，霧霾便是直接反映空氣質(zhì)量好壞標(biāo)致�，F(xiàn)在的汽車(chē)往往只有代步的'作用，汽車(chē)可以有更多的功能。
如果真的能做到以上三點(diǎn)，那也是很多年后了，那時(shí)的汽車(chē)，一定會(huì)有翻天覆地的變化。
n年后，汽車(chē)已經(jīng)不止有代步的功能了，那時(shí)的汽車(chē)可以說(shuō)是一個(gè)個(gè)奇跡。
來(lái)到加油站，看到工作人員吧一些透明的液體注射到汽車(chē)?yán)�，我很好奇地�?wèn)：“叔叔，這里面是什么啊”
那位叔叔笑著回答：“這里面是經(jīng)過(guò)調(diào)配的水啊”
哦，原來(lái)汽車(chē)已經(jīng)改“吃”水了啊
走在有些淡淡的花香的大街上，再也沒(méi)有那種刺鼻的汽車(chē)廢氣味了，繼而只有滿(mǎn)街的清香。這是的汽車(chē)都安上了一種神奇的圓形塞子，塞子大多是藍(lán)色的，仔細(xì)看上面有一些很小的孔，應(yīng)該就是這種塞子把空氣過(guò)濾了吧。
已經(jīng)六點(diǎn)十分了，我趕快在路邊打了一輛出租車(chē)。此時(shí)正值晚高峰，沒(méi)開(kāi)多久及堵車(chē)了，又是炎炎夏日，從車(chē)窗外透過(guò)的陽(yáng)光照的人十分煩躁。這時(shí)司機(jī)叔叔不知按了一個(gè)什么鍵，車(chē)內(nèi)立刻涼爽起來(lái)，這還不是最妙的，叔叔按了一個(gè)畫(huà)著飛機(jī)的按鍵，汽車(chē)立刻伸出了一對(duì)翅膀，沒(méi)有一會(huì)兒汽車(chē)就飛了起來(lái)，司機(jī)叔叔把車(chē)調(diào)為制動(dòng)駕駛狀態(tài)，沒(méi)一會(huì)就到了目的地。
這當(dāng)然只是我想象的，但我相信在不久的將來(lái)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，也許就是我實(shí)現(xiàn)了，但也沒(méi)準(zhǔn)是你。
小學(xué)生作文600字 篇9
走出教室，天灰蒙蒙地一片，小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，雨滴落在地上，也落在我的心上。這個(gè)秋天真煩人，天總是灰色的，地總是泥濘的，帶著糟糕的考試成績(jī)，我在雨中瘋狂地驅(qū)車(chē)前行。
雨不停地滴落在我的鏡片上，前方的路已逐漸模糊，我盲目地前行著，焦急地想找個(gè)避難所。
車(chē)輪“轱轆轱轆”不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，我也不停地喘氣。到了拐彎處，該減速前行了，我卻絲毫沒(méi)有減速。這時(shí)，迎面過(guò)來(lái)一個(gè)騎車(chē)的人，我慌不擇路，左拐右拐，手足無(wú)措，咣……兩車(chē)撞在了一起，我人仰車(chē)翻，樣子十分狼狽，成了一個(gè)真正的“落湯雞”。我不停地嘀咕著，不知是雨水還是淚水，從我的臉頰緩緩地流淌下來(lái)，望著那位因我的疏忽大意而跌倒的大哥哥，我一臉的愧疚，不知該說(shuō)什么。只見(jiàn)他爬起來(lái)，我害怕極了：該怎么辦，我撞了他，他不會(huì)罵我打我吧？
但，令我意想不到的是，他竟然將地上的我扶起來(lái)，替我擦了擦身上的泥水，問(wèn)道：“小妹妹，你沒(méi)傷著吧？”我很驚訝：不會(huì)吧，我撞了他，竟像他撞了我似的。我被眼前這位善良的大哥哥感動(dòng)了。望著他，我有了一種深深的感慨。那是一種溫暖的、極為特別的感慨。
面面相覷了一會(huì)兒，他問(wèn)道：“你家住哪兒？”
“水利局家屬樓�！�
“那陪你一塊兒去吧，你這個(gè)樣子我不放心，以免再出現(xiàn)什么意外�！�
我害怕耽誤他的事情，推辭了一下，可他執(zhí)意要陪我一同前去。
路上，從我與他的交談中，我得知，他已經(jīng)是一位大學(xué)生，因?yàn)橐淮蔚目荚嚦煽?jī)不理想，本打算放棄學(xué)業(yè)，但經(jīng)過(guò)一位好心人的安慰與鼓勵(lì)，使他重新振作起來(lái)。那人告訴他：如果遭遇挫折，仍能以?shī)^斗者的英姿站立起來(lái)與之對(duì)抗，那么，這樣的.人生便是輝煌的。也是那次的經(jīng)歷使他最終取得了成功。路上，他還鼓勵(lì)我：“挫折，并不是一件壞事，因?yàn)�，在它的背后�?xiě)著：積極向上，永不放棄，勇往直前！”
就這樣，走著說(shuō)著，不一會(huì)兒到家了，我說(shuō)了聲“謝謝”，還未來(lái)得及說(shuō)“再見(jiàn)”，他卻已經(jīng)騎車(chē)走遠(yuǎn)了。望著他漸漸消失的背影，我明白了：堅(jiān)強(qiáng)是一幕喜劇，能使人們破涕為笑；堅(jiān)強(qiáng)是一片安神藥，能讓垂頭喪氣的人精神抖擻；堅(jiān)強(qiáng)更是一首催人奮進(jìn)的樂(lè)曲，指引著我們?nèi)松牡缆�。我想，我已找到了自己的避難所，我找到了我前進(jìn)的道路。
雨還下著，但西山的落日已沖破烏云，露出了燦爛的笑臉，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我的全身，照亮了我前進(jìn)的道路……
小學(xué)生作文600字 篇10
“哈哈……哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣的笑聲，告訴你吧，這是我們班在玩有趣的貼鼻子的游戲呢，可好玩了。
你看， 黃老師在黑板上貼了一張小女孩的畫(huà)像，她有一個(gè)圓圓的腦袋，臉上有一雙明亮的黑眼睛，一張可愛(ài)的小嘴微微上翹著，還吐著小舌頭，很俏皮的樣子，美中不足的是她沒(méi)有鼻子， 要是給她貼上小鼻子，那就更漂亮了，我們今天的游戲就是給她貼鼻子。
我們游戲的規(guī)則是這樣的。首先，要用紗巾把眼睛蒙上，然后面對(duì)畫(huà)像原地轉(zhuǎn)三圈，最后走到畫(huà)像前給小女孩貼鼻子，我們的機(jī)會(huì)只有一次，貼對(duì)了老師有獎(jiǎng)品，貼錯(cuò)了就要表演節(jié)目的。
游戲開(kāi)始了，我們爭(zhēng)先恐后地喊著“讓我來(lái)，讓我來(lái)”，黃老師叫了一名女同學(xué)，她先把紗巾疊成長(zhǎng)條，蒙住了那個(gè)同學(xué)的的眼睛，又讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈，只見(jiàn)她搖搖晃晃的.，竟然走錯(cuò)了方向，走到了教室的后面，這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，有的告訴她走錯(cuò)了方向，有的騙她繼續(xù)向前走，那名同學(xué)不知道該怎么走，竟然在原地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。黃老師笑著幫她轉(zhuǎn)正了方向，讓她向前走。沒(méi)想到，她走到黑板前卻向旁邊摸去，然后把鼻子往墻報(bào)上使勁的貼，卻怎么也貼不上，她著急的喊道：“老師，我怎么貼不上呀”。同學(xué)們的笑聲更大了，有的笑得前仰后合，有的笑得眼淚都流出來(lái)了，而我笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下讓她自己看，她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯(cuò)了，她笑了笑，不好意思的回到了座位上。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，有的同學(xué)把鼻子貼到了臉上，像個(gè)小廡子，有的貼在了頭上，像個(gè)小發(fā)卡，還有的貼在了眼睛里…。終于，老師叫了我的名字，我走上前去，老師蒙上了我的眼睛，我感到眼前一片漆黑，什么也看不到，當(dāng)我轉(zhuǎn)了三圈后，我有點(diǎn)暈乎乎的了，我摸索著向前走，一不小心還撞到了桌子上，我走到了黑板前，摸到了畫(huà)像，我正準(zhǔn)備貼，卻聽(tīng)到同學(xué)們有的喊向上，有的喊向下，有的喊向左，有點(diǎn)喊向右，我不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了。后來(lái)。我自己找了個(gè)位置，毫不猶豫的貼了上去。當(dāng)我拿掉紗巾，驚喜的發(fā)現(xiàn)我貼對(duì)了，我真開(kāi)心呀！
這個(gè)游戲真有趣呀，它不但給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還增強(qiáng)了我們的信心，我非常喜歡這個(gè)游戲！
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