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失蹤的女孩作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的失蹤的女孩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
失蹤的女孩作文1
聽說，我們實驗小學(xué)三年級有一個女孩放學(xué)后突然就失蹤了，家長和老師都非常著急，大家都以為是被壞人拐走了，但是她第二天卻安然無恙地回來了，這究竟是怎么回事呢？
事情是這樣子的:那天那個女孩沒有寫作業(yè)，就被老師打了手板，她很生氣，放學(xué)之后她就去了公園，然后她在二實驗學(xué)校旁邊碰見了一個五年級的同學(xué)，然后那個同學(xué)說：“我們交個朋友吧�！迸⒄f：“好啊。”女孩就和那個同學(xué)去了他家，其實也奇怪，那個同學(xué)的家長也不問問是怎么回事，她就輕輕松松在別人家住了一晚。
這件事情弄得人心惶惶，就連我們的爸爸媽媽也不讓我們下樓玩了，她實在太不像話了，還影響到了我們。
這個女孩太任性了，無論是家人還是整個學(xué)校，為了找她多么著急呀！可她卻像沒事似的'，真是讓人氣憤。所以我們做事一定要三思而后行，不要像這個女孩一樣，否則遇到了真正的壞人后悔也來不及了。
失蹤的女孩作文2
有一天，媽媽帶我去書店買書。找來找去，我終于找到了向往已久的書——尋找失蹤的女孩�；氐郊遥胰琊囁瓶实刈x起來，讀過以后感受很深。
這本書講了六年級的畢業(yè)考試即將來臨，可尖子生們?yōu)榱丝贾攸c中學(xué)、提升競爭力，對參加補(bǔ)習(xí)班的事守口如瓶，甚至開始撕書吃書、離家出走，大家向往去一個“沒有考試的'地方”。
在現(xiàn)實生活中，有的同學(xué)也為了考出好成績，天天上補(bǔ)習(xí)班，很累很累。這樣不但累壞了眼睛，而且適得其反。所以我們要適當(dāng)?shù)匦菹�，不能長時間地盲目學(xué)習(xí)。
在書中，尖子生為了考上好中學(xué)，聽信壞人的辦法，撕書吃書，他們?yōu)榱顺煽兪裁炊紩�。我們不會這樣，學(xué)習(xí)是腳踏實地，認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識，認(rèn)真做試卷、練習(xí)冊，不能用迷信的方法，這樣不會考出好成績的。我們要用正確的方法去學(xué)習(xí)，努力才能成功。
所以，同學(xué)們，讓我們快樂學(xué)習(xí)吧！
失蹤的女孩作文3
這篇文章講的是：當(dāng)六年級的畢業(yè)考試即將來臨的時候，同學(xué)們之間的'關(guān)系突然發(fā)生了微妙的：改變一名叫艾可兒的同學(xué)和那些尖子生為了能順利通過，并考出好成績進(jìn)入這座城市中最好的五中或是二中。除了在學(xué)校拼命復(fù)習(xí)外，還會參加由父母為他們聯(lián)系的各種補(bǔ)習(xí)班。
同學(xué)們或許是為了提高自己的競爭力，他們對各自參加補(bǔ)習(xí)班的事紛紛守口如瓶。結(jié)果各種隱瞞和猜忌彌漫在班級里，有的同學(xué)因為壓力過大開始撕書吃書，離家出走。大家都向往一個沒有考試的“世外桃源”。
通過讀這本書，我明白了：升學(xué)考試固然重要，同學(xué)們重視它也是應(yīng)該的。但千萬不要因為一個考試而失去了同學(xué)們之間的友誼，讓猜忌和隱瞞代替信任。當(dāng)你在學(xué)習(xí)和生活中遇到挫折的時候，要學(xué)會勇敢地面對，無論遇到什么，只要坦然面對，就會取得成功。這是長大的一個重要標(biāo)志。只要坦然地面對，你就會看見一道掛在天邊的彩虹。
失蹤的女孩作文4
今年寒假，我有幸讀了《尋找失蹤的女孩》這本書，令我受益匪淺。
這本書主講了：六年級的畢業(yè)考試來臨之前，同學(xué)們都努力，刻苦的復(fù)習(xí)著，艾可兒等一些尖子生們，為了能考入重點中學(xué)，有的同學(xué)自己在家里拼命復(fù)習(xí)，有的同學(xué)還參加了各種學(xué)習(xí)班，但同學(xué)們，都對自己參加學(xué)習(xí)班的事情守口如瓶，甚至有的同學(xué)還撕書，吃書，“離家出走”這時，大家都向往著一個“沒有考試的地方”去。
同學(xué)們都怕自己考不好，怕家長批評，怕給自己丟臉，其實，生活中有很多困難，并不是都是我們自己解決，解決不了的問題要找爸爸，媽媽，如果你在學(xué)習(xí)中遇到挫折時，要勇敢的面對，只要你去坦然的面對，那么你就會看到燦爛無比的陽光，這時你的前途會一片光明。
“醒來吧，你會看到陽光的'�！弊鳛橐粋�人，就應(yīng)該坦然的面對任何事情，相信自己，沒有什么解決不了的問題，加油！
失蹤的女孩作文5
最近，我聽說實驗小學(xué)有一個三年級的小女孩失蹤了，家長找了一夜，都急壞了，可是第二天她又回來了，到底怎么回事呢？
原來因為她在學(xué)校沒有寫作業(yè)，老師打了她的手板，又罰她重寫，她生氣了，所以她放學(xué)后就跑到了公園里，在公園里有一個五年級的`男生和她交了朋友，然后那個男生把女孩帶回了自己家。我看到，廣場上的柱子上都是找她的尋人啟事，但是第二天她又安然無恙地回來上英語班了。
這件事已經(jīng)轟動了全市，她卻在外面玩得很痛快。她的爸爸媽媽都快要急瘋了，他爸爸都喊啞了嗓子�，F(xiàn)在家長們都以為又有拐賣孩子的事件了呢，他們都怕自己的孩子被偷，所以連四五年級的孩子家長也接送，更不讓孩子自己隨便出去了。
我們真不應(yīng)該任性，要不然家長、老師都會著急，也就會像小女孩那樣，把事情做不好，做錯呀！
失蹤的女孩作文6
今年寒假，我讀了兒童文學(xué)作家滿濤的《尋找失蹤的女孩》。
書中主要講述了當(dāng)六年級的畢業(yè)考試來臨之際，同學(xué)們之間的關(guān)系突然發(fā)生了微妙的變化：艾可兒等尖子生們除了在學(xué)校里拼命復(fù)習(xí)，還參加各種各樣的校外補(bǔ)習(xí)班。結(jié)果各種隱瞞和猜忌彌漫在班里，艾可兒甚至因為壓力過大開始撕書、吃書。
讀完這本書，作為一名高年級的'學(xué)生，我也不由的擔(dān)心起來，難道我們這個和諧溫馨的“大家庭”也會這樣嗎？不，我們一定不要明知故犯。相反，我們要坦然的面對考試，腳踏實地的去學(xué)習(xí)，我相信我們的實力一定會使我們大家向成功的大路邁去！
的確，在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中，有時的確會背負(fù)巨大壓力，但是我們要從容正確地面對。就像我們期末復(fù)習(xí)的時候，每天都要做許多的試卷，而每張試卷我又想不出錯、少出錯，結(jié)果就更要付出更多的精力，有時我真的覺得壓力好大。但我知道，“陽光總在風(fēng)雨后”，只有頂?shù)米毫�，努力拼搏，才能打開成功的大門。
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