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【精華】六一兒童節(jié)的作文400字匯編九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇1
“六一”兒童節(jié)終于到了,我懷著愉快的心情來到校園。來到校門口,看見學校煥然一新。綠化帶上插滿了鮮花,校門口彩旗飄揚。
不僅如此,舞臺上還出現(xiàn)了白天鵝藝術節(jié)的十佳小歌手,十佳小小演奏家,十佳繪畫小能手和十佳書法小達人。他們在舞臺上不斷的展示自我風采,還為自己班級增添了一份榮譽。其中樓銘月為我們班獲得了唯一個金獎。她跳的舞果然名不虛傳。她在一會兒兩腿伸直,一會兒翻幾個跟斗,活像一個五六歲的'小孩。
“下面是由黃書櫻和趙嘉樂表演的‘三八列車’” “大家好,歡迎乘坐“三八列車”,本車的車號是:38384623838462……簡稱‘三八列車’各位乘客,本車即將啟動,請馬上帶上別人的老婆,別人的行李和別人的小孩,無秩序的上車。如果您有危險易爆物品,請在人多點引爆。在車內(nèi),請您保持車內(nèi)衛(wèi)生,隨地吐痰,最好把痰吐到別人臉上。在車廂內(nèi),可以盡量把頭和手伸出窗外,這樣您可以是您更快到達天堂。本車的目的地——天堂!通知播送完畢,最后祝大家一路順風,半路失蹤!贝蠹叶嘉嬷亲庸笮。
“下一個是由全班男生演唱的《海闊天空》”“今天我寒夜里看雪飄過,懷著冷卻了的心窩飄遠方,風雨里追趕霧里分不清影蹤,天空海闊你與我,可會變,多少次迎著冷眼與嘲笑……原諒我這一生不羈放縱愛自由,也會怕有一天會跌倒,被棄了理想誰人都可以,那會怕有一天只你共我,仍然自由自我永遠高唱我歌……”“歐源,到了新學校,一定要好好學習,我們支持你!”
今天,我很快樂,我知道了什么是友誼,兒童節(jié)真快樂!
六一兒童節(jié)的作文400字 篇2
三年級的時候,學校舉辦了一年一度的游園活動,在這一天,同學們在四合院內(nèi)的大操場和未拆的臺子上跳呀跑呀;或在四合院內(nèi)排隊玩游戲;或是在教室里看書、畫畫、做彩旗,裝扮教室
我來到小操場猜謎語,那兒早已聚集了許多人,游戲規(guī)則是從一個未畫 “√”的謎語上猜,猜出后就去老師那里提交答案,答案正確就在謎語上面畫“√”,并可獲得一些糖果或餅干獎品。
我來到一則謎語前,模糊地看見上面沒有畫“√”,就繼續(xù)看謎語;“雙腳跳跳,叫聲呱呱,捕捉害蟲,功有過無。我想:這不就是青蛙嗎,驚喜萬分,我正準備
去提交答案時突然發(fā)現(xiàn)那則謎語下方有個不清晰的“√”。我十分失落,心情一下子從高處掉了下來。我又來到另一則謎語前,我吸取了上次的教訓;首先要仔細觀察有沒有人猜過。
來到謎語前,先看看有沒有“√”,但我一連看了幾個我會猜的謎語,都沒有找到一個沒人猜過的。正當我十分失望的時候,我突然發(fā)現(xiàn)了一個沒有人猜過的謎語,謎底我也會:牛的尾巴被吃掉了。(打一字)那不是“告訴”的“告”嘛,我驚喜地想:真是功夫不負有心人,我來到老師那交出了答案,得到一些糖果,高興極了。
這件事讓我明白了一個道理:功夫不負有心人,只要堅持不放棄,就能得到自己想要的`結果。同時我也認識到:生活處處皆學問,在快樂的六一兒童節(jié)也能學到知識,明白道理。
我愛今年的六一,更愛這讓我充滿知識的童年。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇3
一年一度的六*一國際兒童節(jié)終于被我們盼來了,為了慶祝這個節(jié)日,我們學校舉行豐富多彩的活動。
早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動,下午每班在教室舉行游園活動,其中最令我難忘的就是那下午的游園活動。
到了中午,個班在教室里舉行游園活動。同學們來到以后,老師便叫我們把桌子向四周拉開,布置游園活動的會場,過了幾分鐘,會場布置好了,同學們也來齊了,老師便宣布游園活動開始,首先舉行的是文藝表演,有的唱歌,有的雙人閱讀,有的猜字謎。
文藝表演結束后,老師發(fā)給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本,讓我們做獎勵用,然后叫我們介紹自己大組準備的游戲玩法,介紹完后,我們老師對大家說:“想去哪個組做游戲就去哪個組!边@時,全班同學的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做游戲的人很少,我身為大組長,心里有點不爽。但慢慢的,來我們組做游戲的人越來越多,過了十來分鐘,來我們組做游戲的'人數(shù)就占了上風,我心里樂開了花。
時間一分一秒的過去了,一晃眼就到了放學的時間,我們戀戀不舍的離開了學校,就這樣,一個意義無窮,給我們快樂的六*一就結束了。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇4
今天,是孩子們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
每年到了這個時候,我們最期盼的就是一年一度的美食節(jié)。美食節(jié)終于拉開序幕了,可把我們等急了?囱!香噴噴的奧爾良烤雞翅、金燦燦的.蛋撻、熱乎乎的小籠包……哇,頓時讓我們口水直流三千尺!唉!現(xiàn)在還只能飽飽眼福,因為要到13:30才可以一飽口福呢!盼呀!等呀!終于到時間了。陳老師讓我們拿著碗、筷,排好隊一個一個地進去拿,真像是吃自助餐呢!這個烤雞翅聞著就香,味道一定不錯,我要拿一個;還有這個紅彤彤的大龍蝦也拿上幾個。
哇!還有蛋撻、壽司,我都喜歡,趕緊也拿點嘗嘗。還有餐后水果別忘記了,油桃、櫻桃、都拿上一點,都是我喜歡吃的;氐阶簧,我先拿起一個紅紅的大櫻桃塞到嘴里。哇塞,真甜,頓時覺得一股酸甜味直往我心頭鉆。吃完櫻桃,我又拿起蛋撻,咬了咬外面的皮,咔嚓,真脆。繼續(xù)品嘗里面的蛋撻,軟軟的、甜甜地,吃在嘴里,就仿佛嚼著豆腐,真讓我回味無窮!還有雞翅,我輕輕地咬上一口外面的脆皮,好香脆呀!外焦里嫩,真美味!哈哈哈哈,看哪!朱趙陽吃東西的樣子真是好好笑,吃得鼻子上、嘴巴上都是油,亮亮的,還冒著金光。好飽呀!只見大家都打著飽嗝,摸著自己圓鼓鼓的肚皮。真想讓肚子再大一點,可以繼續(xù)品嘗美食。休息了片刻,大家又開始了新一輪的“大掃蕩”。
這次,我可不能再吃肉了,要不然我的減肥計劃就要泡湯了。就吃點水果吧!水果種類繁多,我每樣來一個。稍作停歇的我,環(huán)顧四周,看到同學們還在繼續(xù),一定是不想浪費了這滿桌的美食吧!時間過得真快,轉眼間,一年一度的六一美食節(jié)就在同學們的飽嗝聲中結束了!
六一兒童節(jié)的作文400字 篇5
太好了,一年一度的兒童節(jié)終于到來了,我激動地差點跳起來!
早上,我們開了一次校會,其實也不能算是校會。我們班和其他班被音樂老師選上的同學作為這次校會的背景,統(tǒng)一穿著橘黃色的襯衫、橘黃色的背帶褲,坐在主席臺上。
中午的午自習,班主任劉老師開始給這一學期的三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、體育新苗、音樂新苗、美術新苗、進步大的同學頒發(fā)獎狀。我聽著同學、朋友們一個個地領到獎狀,受到同學們的贊揚、鼓勵,我心想:我也一定有的!一定!
果然,劉老師念到我的名字:“魏蔚,被評為本學期進步大的同學!”那時,同學們一邊看著我鼓掌,我跑到講臺邊領過獎狀,說了一聲:“謝謝劉老師!”便一蹦一跳地回到自己的`座位上。
中午放學,我一邊走一邊想:媽媽和爸爸知道了我得了獎狀的事那該有多高興呀!一定會比我今天過“六一”兒童節(jié)還要高興呢!
回家之后,我把獎狀亮出來時,爸爸媽媽簡直笑得合不攏嘴了.下午,爸爸“特批”我可以不寫作業(yè),我聽了特別高興,因為我下午可以去打籃球了!中午我在家玩了一會電腦,又在客廳看了一會電視.太陽下山了,我迫不及待的抱著籃球,換上運動鞋.叫上三個小伙伴一起去籃球場打藍球,不知為什么,那天下午我投進了好幾個兩分球呢。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇6
假如六一不放假 假如六一不放假,我一定會向老師抗議。因為六一本來就是我們的節(jié)日,是一年一度的,這一年過了就不會再來了。
假如六一不放假,我也會在放學后組織一些同學在家附近到處玩,我想我們一定比放假還開心,因為我們無憂無慮,不會感到會有任何憂愁,比自由自在的小鳥還高興。假如六一不放假,我一定不會按照老師的要求做作業(yè)因為在六一節(jié)期間,是我們玩耍休息的時間,他們把我們的六一占去,本來就是不行的。假如六一不放假,我只會要求要玩電腦,因為在六一節(jié)時間是屬于我們自己的,隨便我們自己安排,家長不同意是不行的。假如六一不放假,我也會在放學后隨同學們前往各個地方進行公益宣傳活動,告訴人們?nèi)绻?jié)能減排和低碳生活的.好處。假如六一不放假,我就會一整天躲在家里,不會去上學,在這個我們的節(jié)日里,沒有人能限制我們的娛樂,我也不會去上學,因為只是我們的節(jié)日!
但是,假如六一不放假,我們就會多一天的學習時間,只有這樣,我們才能好好學習,為祖國爭光,只有這樣,才能使我們收心,努力勤奮,天天向上,成為祖國的花朵,成為新一代的棟梁之材
六一兒童節(jié)的作文400字 篇7
快樂的六一國際兒童節(jié)來了,我們非常興奮。
五月三十一日前晚上我們班開六一晚會,五月三十一日前,有很多同學很努力地練習。我的表演是唱《時尚鬼音哇哇喂》后來我找到了我的同桌,他也會唱這首歌,我和他很少練習。第二課堂時他就和別人玩去了,我找也找不到他,結果好幾次沒練習,結果六一晚會時,唱了個渾水摸魚。被人笑話,后來沮喪地回到了我的`桌位,我同桌說:“要是練習的話,就不會這樣了!蔽乙灿X得唱的不好。
我看了一下別人的表演,表演的很好,尤其是唱《考試什么的都去死吧》唱地很完美,后來同桌傳來了“飛鴿傳書”。說:“那個《超級搞搞震大本營》取消了,因為《超級搞搞震大本營》的演員沒練習,只是個紙上談兵。”說完,同桌高興地說:“終于有節(jié)目來當我們的墊子了。”于是邊看節(jié)目邊吃零食。以后演節(jié)目時要多一點練習,有時間就練,只要這樣反復練的話,就不會演雜,也不會被人嘲笑。六一晚會在笑聲中結束了,明天有義賣等著我們呢。
第二天6點45分,我用疾速干好了內(nèi)務和洗漱。吃完早飯,到了教室,準備義賣物品,我和煒樂去各個班買東西,我只買了一把扇子,一包茶葉,一支筆芯。義賣很快結束了。
義賣的錢全部用去捐給貧窮的人,我們幫助貧窮的人,捐錢不攀比。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇8
今天是六一兒童節(jié),太陽公公一大早就掛在天空中,微笑著好像在說:“小朋友們,祝你們節(jié)日快樂”。 后操場充滿了節(jié)日的氣氛。有美麗的鮮花,好看的盆景,還有五顏六色的背景,舞臺上掛在四個紅紅的大氣球,
我們排著整齊的隊伍來到后操場,后操場的同學們歡笑著,我的心里也很高興、激動。領導來了,主持人宣布:六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始。
其中,令我喜歡的節(jié)目是合唱隊的同學們,他們穿戴著整齊的禮服,手中拿著小小的向日葵,在上空跟著美妙的音樂左右地搖擺著。向日葵好像在說:“小朋友們,祝你們六一兒童節(jié)快樂!”
主持人宣布:請家長領導們到臺前進行簽名儀式。坐在家長席的家長拉著自己的孩子走到舞臺前進行簽名,我牽著爸爸的手心里又緊張又快樂。臺上有一個同學扮演孩子,一個老師扮演媽媽。那個孩子說:“媽媽讓我們大手拉小手,共建美好家園吧!”媽媽說:“好的.孩子,媽媽愿和你一起共建美好家園!比缓,我們?nèi):⒆隅H鏘有力地說:“讓我們小手拉大手,共建美好家園”。告訴了我們要保護環(huán)境,成為一個環(huán)保小衛(wèi)士。
主持人宣布:“請縣委副書記講話。”副書記說:“我們一直很關心同學們…”。說完了,我們?nèi)M瑢W拿著鼓掌拍熱烈的鼓掌,掌聲久久不能停息。我心里想,有領導一直關心我們,我們真幸福啊!
今天,六一兒童節(jié)真快樂!我想起了我們書本上戰(zhàn)爭時期的學校,連書本都沒有。我們要感謝老師,感謝所有關心我們的人。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇9
為了能讓學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校安排了一系列的活動來歡慶六.一。活動內(nèi)容包括親子游戲、學生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨唱等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
我校在開展慶六一活動的過程中除了積極配合校組織的'一些活動外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們學校的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小朋友兒童時期所每年經(jīng)歷的第一此兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過于分明,缺乏團結的凝聚力。
當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
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