你好2021優(yōu)秀作文
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的你好2021優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
你好2021優(yōu)秀作文1
時間的腳步匆匆忙忙，20xx年似乎還是昨天，但它已經成了美好的回憶，20xx姍姍走來。20xx的點點滴滴成為過去，那么就讓20xx的自己更加完美吧！你好，20xx！
仔細想想，在20xx年，我收獲了很多。
20xx年里，我們的生活條件變好了。我市開通了免費環(huán)保公交車，大街上的私家車變少了，一輛輛綠色公交車在各條大街上穿梭，成為一道美麗的風景線。我們的.出行便利了，還減少了空氣污染。
我的知識更豐富了。我自幼酷愛讀書，經常利用閑暇時間讀書，不論是名著、報紙、作文書，我都愛讀。
今年我精讀了《水滸傳》。書中的武松，從小父母雙亡，被哥哥武大郎一點一點拉扯大，對待哥哥就如同對待自己的父親一樣。他自幼喜愛武術，到少林寺學過武功，長大后變成了一個武藝高強的英雄好漢，他愛打抱不平，還知道知恩圖報，我要以武松為榜樣，向他學習，報答對自己有恩的人。
我還交了許多好朋友，認識了形形色色的人，看清了這個復雜的世界。
時間過的太快了！還沒來得及和20xx道別，它就悄悄溜走了。時間像流水似的，就算用手捧著，也會一點一點從指縫流逝。
但結束又是另一種新的開始，20xx年，我希望我的祖國更加富強；我希望我們生活的城市越來越漂亮，越來越整潔；我希望我的成績可以更上一層樓；再見，20xx！你好，22021
你好2021優(yōu)秀作文2
新年的鐘聲就要敲響了，想必有許多人都還在失神——20xx年過去了，在那個充滿歡笑的歲月里，又承擔著一些難過，讓人忍不住要留戀!
但也有人恨20xx，因為它帶走了“漫威之父”斯坦·李、主持人李詠、“科學巨人”霍金等等好幾位名人，更別提那些默默無聞的老百姓了。翻翻18年的素材本，里面裝滿了歡聲笑語，讀一讀，就能“聽”見自己的笑聲，而在20xx的第一本素材本上，也記錄了兩件十分有趣的.事。這將是我人生中美好的回憶。
20xx年的最后一天是星期一，些許人辛辛苦苦等到十一點五十九分鐘，希望就這樣含淚陪20xx到最后的最后，因為想時間過得慢點再慢點。星期二，直到我進了地鐵上看見時鐘，才如夢初醒:今天可是20xx年了呀!不敢相信周圍的人竟能心如止水，若無其事地埋頭抱著手機看。難道他們沒看見手機上有些東西都變成了20xx什么什么嗎?難道他們以為不到大年三十就真的不算20xx年嗎?或者說他們一點也不關心?
我的內心頓時大起大落，跟剛才的漠然形成了鮮明的對比。
現在想想都還覺得有一絲不可思議——這已經是20xx年的第二周了。快清醒清醒，想改變，就從現在做起，別再為已經發(fā)生的事失去光彩，清空大腦，像一個新生兒一樣用最純白的眼光看世界，活在當下。
所以，讓我們送走獨一無二的20xx，迎接無與倫比的20xx!
你好2021優(yōu)秀作文3
凄冷的秋風，把我從床上吹醒，我睜開朦朧的雙眼，呆呆地望著天護板。
我無聲無息地走出房間，輕輕推開沉重的大門，盡量不吵醒其他人。我伸了伸懶腰，將微微睜開的眼看向天空，天空開始泛白，中間還夾雜著灰黑和淡紅色，加上白云，把天空點綴得更加完美。這一切吸引著我的眼球，讓我不禁想將眼睛完全睜開。
屋外傳來了鳥鳴，那是從院子里那棵棗樹上傳來的。那聲音勝過音樂；勝過歌曲；勝過一切音響。而房后的小攤販的叫賣，切肉的刀落在板上的聲音和各種車輛來來往往，輪子和地面的`摩擦聲，這一切早已讓我習慣。
一陣突如其來的聲音刺激著我的耳膜，那是在裝修時電鉆在某個位置上回旋的聲音，那種聲音震耳欲聾，在我腦海里遲遲無法停止。
一陣微風，讓我從迷糊中徹底清醒過來。清風拂過我的身軀，讓我感到微微的有些發(fā)冷，但這同時也讓我感到神清氣爽。
這讓我想象自己好像站在草原上，一陣微風吹過，我同綠草一同輕輕搖擺。
太陽升起來了，時間一直在運轉，可我的記憶還停留在剛才那美好的一刻。
清晨，你好！
你好2021優(yōu)秀作文4
青春：你好！
請允許我禮貌的叫你一聲“老師”。
青春，你是美好的、清純的，像朝陽、像小溪。但我們即將要歡迎一個羞澀的青春。一直以來我的'心里始終堅信著這句話“只有小孩兒才不用管任何事，無憂無慮地生活著�！币膊恢缽氖裁磿r候開始，青春已經漸漸向我走來。
青春，你就像一個慈愛的老師牽著我的手，一步步向前走，走過純真和稚嫩。每走一步你就會用事實來告訴我，如何面對這個新的腳印。謝謝！
或許，你會給我嚴厲的懲罰；或許，你會像一個溫柔的母親告訴我對與錯；或許，你不會立即阻止我犯錯誤；再或許，你會告訴我，如何去面對成功和失敗。謝謝！
青春，有人會因為你的到來而興奮；有人會煩惱。無論我們對你有什么樣的情感——是開心也好、是煩惱也好。你都會一直堅守自己的“崗位”對嗎？
青春這個詞，也許是當今很流行的吧。有人常把這個詞掛在嘴邊�？墒俏疫�沒有和它并肩而行，可以說是既熟悉又陌生。青春，是你帶著我走過了幼兒園、小學、現在馬上要小升初了。我沒有體驗過上初中的滋味。我想會有競爭，會有爭吵，還會時常被批評吧！不管競爭有多激烈，學習有多苦，我還是想謝謝你。
青春，在以后的日子里，我能和你好好相處。我會微笑著迎接我最親愛的老師——青春。
你好2021優(yōu)秀作文5
范老師您好！
剛過了一個暑假，新的學期又向我們走來，牽頭的就是您的節(jié)日—教師節(jié)。
您常被比喻為“紅燭”，默默發(fā)光、默默奉獻，一腔熱忱令人肅然起敬；您總是想方設法使學習變成一種快樂；您讓我們明白如何做一個誠實的孩子，發(fā)揮自己的優(yōu)點，改正自己的缺點；您時刻關心我們的學習和生活，早晨，我們還在路上時，您已站在校門口微笑著迎接我們；中午，我們饑腸轆轆時，您站在教室里，為我們一個個同學送上可口的飯菜；晚上，我們高高興興放學回家時，您還在燈下孜孜不倦地為我們一行一行地批改著作業(yè)，您是我們永遠信賴的人；您讓我們知道，不管外面多么喧嘩，在您的課堂上，我們都會找到一片學習的靜寂，還有那寬容、歡笑和激動……
老師您就像一個辛勤的.園丁，每天每時每分每秒，都在幫我們澆水施肥；您就像一株無私奉獻的瓜藤，把甜汁送給我們，把苦澀留給自己；老師您就像……您就像……
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索！
但是，還是學生的我們，歌聲不美、畫技不高、詩藝不精，只能在這張白紙上留下我們的祝福和敬仰。祝福您－－老師，愿您：身體健康
萬事如意！
你好2021優(yōu)秀作文6
春姐姐手拿顏料和刷子，來到了人間，她要給大地上色。她走過的地方，處處生機勃勃，處處充滿了希望，春姐姐嬌羞的躲了起來，走，我們尋找春天去。
一陣春風吹過，里面夾雜著一股泥土的清香，順著味道前進，我們來到了公園，“哇”那邊一片紅，是什么？我走近一看，是一棵棵榆葉梅樹，這紅的如日的花朵，多么像身穿紅色長裙的小姑娘在跳舞，前面，還有一叢叢紫丁香和一叢叢迎春花，紫的如葡萄，黃的賽金，美的不要不要的。
公園里，一切是那么美好，而田野里，更是充滿了無限的生機，小草破土而出，像是給大地鋪上了一層一踩就溢出水的地毯。柳樹發(fā)芽了，綻開了鵝黃色的嫩葉，在微風的吹拂下，“頭發(fā)”開始輕搖。遠遠的.又傳來一股淡淡的清香，是什么？是那一叢叢，一束束的野花，有的含苞欲放，有的已經完全開放，百花爭艷，萬紫千紅，雖然，這些花并不是名貴品種，但卻芳香撲鼻，深得人們喜愛，小燕子從南方飛回，來參加春天的盛會。
春風吹入果園，天空又下起了春雨，春雨似乎有魔力似的，把桃花“打”開，并給桃花上了色，桃花粉的像霜，把杏花“打”開，給杏花上了色，杏花又粉又白，梨花白的似雪，小蜜蜂急忙趕來，給花兒們傳播花粉。
春天，你是多么令人神往，春天，你好！
你好2021優(yōu)秀作文7
四月，萬物復蘇。雖說是陽春三月，但四月依然是那么的陽光明媚，生機勃勃。
四月，喜愛綠色，那碧青碧青的草地，當然是一層柔軟，細嫩的地毯。遠遠望去，綠色的草地鋪遍了山脈，那青綠，不艷麗，但有著一股春天的`氣息。在草尖上，晶瑩剔透，圓滾滾的，嘀溜溜地打轉。一不小心，腳沒站穩(wěn)，在眨眼間滾落了，它們舒展著身體，貪婪地吮吸著春天的雨露。那些不知名的野花探出頭來，在單純的青綠色上添上了幾點色彩。
四月，格外喜愛綠色，那碧綠的柳條，不正是一扇別致的窗簾嗎？一條條在微風中輕柔地隨風擺動，仿佛是一位楚楚動人的少女，散著長長的頭發(fā)。一只只小燕子在柳枝上跳躍，嘰嘰地叫著，和柳樹歡樂地溝通。那年，我六歲，和爺爺走在河邊，看見柳樹，便驚喜地叫著，連忙要爺爺做花環(huán)。爺爺給我做好了花環(huán)，戴在我頭上，我驚喜地有唱有跳，活的像是個小靈雀。
其實春天不止有單調的綠色，還有眾多的色彩。桃花雖有些潔白，有些淡雅，但它不妖嬈，很讓我喜歡。幾朵綻開了粉嘟嘟的小腦，三兩朵四五朵，湊成一簇，好像是幾個小姐妹在竊竊私語。幾多好似害羞的小姑娘，遲遲不開放，不敢見人。許許多多把枝干給壓彎了，真是“千朵萬朵壓枝低”呢！這桃花怎能不讓人喜愛呢！
我，喜歡四月。喜歡四月的各個風景。
你好2021優(yōu)秀作文8
輕輕撥開清晨淡淡的霧氣，站在山頂，面對紅日大聲喊：“你好，明天！”
心中感嘆：明天，你來了。美好的一天，世間萬物經過一夜的休憩，漸漸蘇醒過來，你帶來的第一道曙光照向大地，樹木，花草，飛禽，鳥獸，似乎都在奔跑，耳邊的風“呼呼”作響，停下，靜謐的森林里，傳出一陣和諧的聲音：“你好，明天！”
忙碌的一天，街道旁，來往的人群，夾著公文包的，背著書包的，提著背包的`，形形色色。路過轉角，人們不約而同地微抬起頭，對著風兒輕聲地說：“你好，明天！”風兒帶著人們的問候飛向蒼穹。
“嘀——”汽車長鳴，車輛川流不息，紅綠燈有節(jié)奏地跳動著，忽然。紅燈一閃，一面的車輛靜止在白線之內，那短短的60秒，司機們卻默契地打開車窗，望著天空默念：你好，明天！綠燈跳動的那一霎那，大家都專注地回大車盤前，因為“明天”說如果你們不專心行駛，就再也見不到我了。
“�！鄙险n鈴聲響起，同學有序地朗讀課文，清脆的朗讀聲引來了幾只鳥兒，它們落在枝頭，交頭接耳地。我們趁著老師轉身之時，悄聲對著小鳥說：“你好，明天！”鳥兒在枝干上翻飛，過了一會兒，便拍拍翅膀，直沖藍天，帶著我們的心聲問候“明天”。
明天，充滿著朝氣，每天它都不間斷地交替著。它的存在，多了一份溫暖，它生活在每一個今天里，直到今天過后。“明天，你好！今天，再見！”耳畔響起世界人民的呼喊，充滿著力量。
你好2021優(yōu)秀作文9
我本來可以錯過，錯過春天。進入夏天感受冰涼。我本來可以錯過秋天，直接滾入冬天的雪地，裹上一身素白。我本來可以錯過和某人的不期而遇，錯過憂愁……可我終選了相遇。
遇見了美麗，看見了春天。看見了“春風拂檻露華濃”的清雅，看見了“山寺桃花始盛開”的淡然，看見了“小樓一夜聽春雨”的靜謐。春天，藏著秘密和我相遇。灑了我一身杏花甜，桃花香。
遇見了落葉，看見了秋天。看見了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的洪蕩。遇見“停車坐愛楓林晚”的'悠然，遇見了江上煙波，遇見了漁舟傳來悠聲清唱，遇見了楓葉透紅落在肩上。秋天，帶念想和我相遇，抖了我一筐離愁淺望。
我在街角曾拾起一抹殘陽，如今我又抓著它的尾巴游蕩。我曾在林間理順一縷陽光，如今又遇見它在溪邊歡暢。我曾在鄉(xiāng)間捉到一絲青綠，如今看見它長成一片草場，誰說，舊時光必須落滿塵霜？你看它不是一樣成長。
回頭看，看見時光如水流淌，慢如悠長不曾是驚鴻一瞥，不過是刻骨銘心，不曾是春草萌芽，不過是淡然成長。你好，舊時光。麻煩打包好我所有的記憶，包括那些相遇的美麗，麻煩包裝好我所有的心思和秘密，包括不為人知的細節(jié)。
遇見好的人，遇見好的事，一生數次，含著美好的回憶，變成時光，慢慢泛著悠光。你好，舊時光。感謝相遇，讓我看見世界的美好。你好，舊時光。
我親手做的粽子。我也從中體會到：自己親手做出來的粽子味道是最美的！
你好2021優(yōu)秀作文10
冬就像一位美麗清純的少女，她是來接待秋姑娘的領班。秋帶走了菊花的芬芳、桂花的美麗、芙蓉的怡人，冬卻送來一片冰心的世界。
冬是一個性格古怪的“小精靈”，他時而溫順伶俐，時而卻非常調皮，來一場惡作劇。高興的時候，陽光普照，大地一片祥和；不高興的時候，天空烏云密布，雨雪交加。
冬又是一個神色凝重的中年人，做事十分的果斷、堅毅，從容不迫。有時候說刮風便是寒風刺骨，說下雪就是銀裝素裹，惹得人們不敢走出家門……
冬天雖然冷，但也充滿了樂趣。我們可以在下雪的時候，跑到外面去堆雪人、打雪仗……玩雪讓我們充滿了樂趣，感受到了冬的'快樂。
有人可能會不喜歡冬天，那是因為冬天大自然的一切都顯得死氣沉沉，鳥兒不叫了，花兒不綻放它婀娜多姿的身材，樹木不再翠綠，一切都陷入“癱瘓”地帶。但我并不全都認為，我覺得冬很奇妙，總是在意想不到得時候帶給我們精彩！
冬在我的眼里是一個安寧的季節(jié)，那是因為沒有知了的叫喚、鳥兒的啼鳴、可怕的蛇出沒……我喜歡安靜，在安靜中的我忘乎所有，做自己想做的事情，沒有家人的嘮叨，嘻嘻哈哈的童真聲，我可以自由的陶醉在自己的世界中。
我喜歡冬天，冬天里充滿了神奇，在那里有我想要的另一個世界——安寧。這樣我將會陶醉在一個神奇的世界中。
點評：作者對冬天觀察得很仔細，見解獨特，描寫細膩，語言生動活潑，表現手法富有新意。
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