它教會(huì)了我怎么做人作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的它教會(huì)了我怎么做人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　無(wú)聊之際，我在家搜出了一本書(shū)——心靈雞湯。我覺(jué)得這書(shū)很是有趣，“心靈雞湯”？書(shū)名的與眾不同吸引了我?guī)追值呐d趣。

　　有一個(gè)人，他叫許昌。他整天苦惱著沒(méi)有能懂自己的知音，老疑神疑鬼的覺(jué)得有人要害自己。

　　直到有一天，“你知道嗎？山上的大師真的好厲害呢！什么神通廣大？我看他簡(jiǎn)直不所不能呀！被他所指點(diǎn)過(guò)迷津的人，無(wú)不通悟呢！”路過(guò)的路人激動(dòng)的描述著那位‘大師’。

　　許昌被這路人吸引了眼球，便湊上前問(wèn)，“大師在哪呀？我也想去領(lǐng)會(huì)領(lǐng)會(huì)他的本事！”

　　“就在離這不遠(yuǎn)的鄰山呀！不過(guò)你要態(tài)度放委婉點(diǎn)，畢竟是大師，尊重他那也是必然的！”

　　話畢，許昌便跋山涉水向那大師的住處走去。

　　樹(shù)葉發(fā)出沙啞的聲音，路邊的石塊也很是玄妙，奇形怪狀。放眼望去，前面有一個(gè)小小的寺廟，寺廟旁還有一棵挺拔的大樹(shù)，有了它的點(diǎn)綴，顯然生氣了不少。

　　穿過(guò)密林，許昌拍了拍衣服上的灰——終于到了寺廟。許昌敲了敲門，上前開(kāi)門的是一個(gè)小和尚，“請(qǐng)問(wèn)你們的大師在嗎？我想讓他幫我指點(diǎn)迷津。”

　　“大師在的，你跟我來(lái)吧”小和尚引領(lǐng)著許昌向大師的方向走去。

　　“諾，那里就是了�！敝钢�不遠(yuǎn)的門口說(shuō)。

　　“小和尚，謝謝啦�！钡酵曛x許昌便迫不及待的向小和尚指的方向走去。

　　到了那里，許昌看見(jiàn)了一張奇怪的紙條，里面寫著幾個(gè)大大的字體——把你的疑問(wèn)寫在背面扔進(jìn)來(lái)。許昌望了望四周，發(fā)現(xiàn)了一支鋼筆，便拿下寫了他的迷惑——?jiǎng)e人不懂我，也沒(méi)有懂我的知音。敢問(wèn)大師人應(yīng)該怎么活，活著的真諦又是什么？

　　大師回了——把自己當(dāng)成別人，把別人當(dāng)成自己，把別人當(dāng)成別人。

　　你懂得大師的話語(yǔ)了嗎？

【它教會(huì)了我怎么做人作文】相關(guān)文章：

我喜歡它作文09-08

我喜歡它作文03-21

它的成長(zhǎng)，我的失落作文08-13

語(yǔ)文，我真不知該怎么教08-17

“為誰(shuí)教”PK“怎么教”08-20

我學(xué)會(huì)了 作文：我學(xué)會(huì)了考古04-27

我的生活少不了它作文05-27

我喜歡它作文12篇03-21

月望我，看它08-17

經(jīng)典文本閱讀，怎么教08-17