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【精選】小學(xué)生作文400字集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文400字 篇1
人人心中都有自己的夢(mèng)想，然而每個(gè)人心中的夢(mèng)想?yún)s不同，我的夢(mèng)想是這樣的：
我心我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員，因?yàn)轱w行員可以在藍(lán)天上自由自在的飛行，在白云的襯托下慢慢的遨游；可以在天上觀察某個(gè)地區(qū)的情況；也可以保衛(wèi)祖國(guó)的安全；還可以運(yùn)送游客去他們想去的地方，所以我長(zhǎng)大了想當(dāng)飛行員。
我從小就喜歡飛機(jī)，更喜歡玩紙飛機(jī)。每當(dāng)我玩紙飛機(jī)的時(shí)，我就能想象到坐在飛機(jī)上的快樂(lè)，可是往往在這個(gè)時(shí)候，我就馬上又一種欲望—上飛機(jī)上面看一下，看看飛機(jī)是什么樣的。而這一種欲望在一次去沈陽(yáng)的時(shí)候，我的欲望滿足了。那是在我七歲的時(shí)候坐的第一次飛機(jī)。在登機(jī)的時(shí)候，我終于清清楚楚的看到飛機(jī)的外形是什么樣子的。上了飛機(jī)，我看到飛機(jī)上的設(shè)施和座位都整整齊齊的.。在我八歲時(shí)，我去了北京的世界公園，在公園里有一架退役了的飛機(jī)供游人參觀，我讓爸爸媽媽帶我到里面看看，進(jìn)到飛機(jī)的內(nèi)部，我覺(jué)得飛機(jī)真是太大了，里面的儀表盤(pán)真多，各種開(kāi)關(guān)看得我眼花繚亂。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的飛行員，你呢？少年智，則國(guó)智；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)�，F(xiàn)在我們還是少年，學(xué)習(xí)就像早晨的太陽(yáng)，很溫暖。我們要為自己的夢(mèng)想而好好學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)一個(gè)飛行員來(lái)報(bào)答祖國(guó)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有用的人。
小學(xué)生作文400字 篇2
我是一位小書(shū)迷，愛(ài)書(shū)的程度可謂不一般。一遇見(jiàn)書(shū)，我就像饑餓的人遇到豐盛可口的飯菜一樣不顧一切地“狼吞虎咽”。
有一年夏天，天氣特別熱，我索性整個(gè)下午都“泡”在新華書(shū)店里，既涼爽又安靜，何樂(lè)而不為呢？聽(tīng)說(shuō)書(shū)店新來(lái)了一種書(shū)《小公主和矮爸爸》我放學(xué)以后急忙騎著自行車飛快地向圖書(shū)館騎去，那時(shí)候的圖書(shū)館就像一塊無(wú)與倫比的鉆石一樣。到了圖書(shū)館，我立馬下了車，跑進(jìn)去急切地問(wèn)圖書(shū)管理員：“小，小《小公主和矮爸爸》這本書(shū)在哪？”“《小公主和矮爸爸》是吧，小朋友不好意思，剛剛有位女士來(lái)買(mǎi)走最后一本《小公主和矮爸爸》了，其他的《小公主和矮爸爸》也都被借走了，你下次再來(lái)借這本書(shū)吧�！蔽沂涞刈叱鰣D書(shū)館�；氐郊依�，媽媽說(shuō)：“彤彤，今天是你的生日，媽媽要送你你特別喜歡的'禮物喲！”我說(shuō)：“哦，生日就生日吧�！闭f(shuō)完我并走進(jìn)了房間。媽媽又說(shuō)：“喂！怎么了？你看，剛剛我在書(shū)店買(mǎi)的書(shū)，叫《小公主和矮爸爸》，這可是最新版的�！蔽覄傋哌M(jìn)房門(mén)，一聽(tīng)，我愣住了，趕緊跑到媽媽那，說(shuō)：“什么什么？是《小公主和矮爸爸》嗎？還真是，謝謝媽媽！”我興奮極了，快速及開(kāi)心地閱讀這本書(shū)。媽媽說(shuō)：“你這個(gè)調(diào)皮鬼，書(shū)念的太快了，劈啪劈啪，像是炒花生米一樣�！�
記得還有一次，我做在公交車上看《窗邊的小豆豆》正看著入迷著呢，沒(méi)想到司機(jī)一急剎車，我的頭被撞倒了前排的座位上，青一塊紫一塊的，而書(shū)呢，它已經(jīng)“死”在第一排的座位上了。媽媽急忙說(shuō)：“哎呀，你看你，撞到了吧，早早和你說(shuō)不要看不要看了，活該了吧。待會(huì)到家的時(shí)候趕緊用菜油抹一下�！彪m然很痛，但是我還是打消不了坐車看書(shū)的“好習(xí)慣”。
我有一個(gè)好朋友，想必你們也知道它是誰(shuí)了吧，它就是書(shū)。
小學(xué)生作文400字 篇3
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，也是我們中華民族的文化瑰寶。當(dāng)我讀了它之后，學(xué)到了許許多多的知識(shí)，也明白了許許多多的人生哲理。
在《三國(guó)演義》中我最喜歡的人物要數(shù)號(hào)稱“武圣”的關(guān)羽了。關(guān)羽，字云長(zhǎng)，三國(guó)中一位比較出名的武將，五虎上將之首，曾在沙場(chǎng)上建立過(guò)無(wú)數(shù)的功績(jī)：曾溫酒斬華雄，過(guò)五關(guān)斬六將，在歷史上建立了不少功績(jī)。但是，最令人敬佩的卻是他那種講義氣的精神，無(wú)論誰(shuí)幫助過(guò)他，他一定會(huì)回報(bào)。記得曹操在赤壁之戰(zhàn)后大敗而歸，被吳國(guó)的軍隊(duì)逼進(jìn)了華容道，眼看就要被擒，這時(shí)候，正把守華容道的關(guān)羽因?yàn)槟钤诓懿倥f日曾有恩于自己，所以放了他走，結(jié)果差點(diǎn)被斬首。由此可看出關(guān)羽不是一個(gè)忘恩負(fù)義的人。讀到這里，我不禁想到了自己。是啊，長(zhǎng)這么大，幫助過(guò)我的人數(shù)也數(shù)不清，可我記住了嗎?回報(bào)了嗎?
我敬佩關(guān)羽那種講義氣的'精神，更喜歡劉備那種渴賢求才為君之道。劉備，不能說(shuō)是一個(gè)梟雄，只能說(shuō)是一個(gè)明主，他能成為三國(guó)鼎立的一份子是因?yàn)樗幸活w愛(ài)賢的心，要是他沒(méi)有這一份心，恐怕就不會(huì)得到諸葛亮這個(gè)大賢人的幫助了，也不可能當(dāng)皇上了，最多只能在家喝喝茶，織織帽罷了。可以說(shuō)，劉備的天下幾乎全都是諸葛亮打來(lái)的，而諸葛亮為什么甘心情愿為他打天下呢?那是出于對(duì)劉備的愛(ài)賢的心的感激。讀到這里我又想到了老班長(zhǎng)鄺泳韶，他從一年級(jí)到五年級(jí)，盡心盡力為班級(jí)做出了不少好事，是老師的好幫手，就有如劉備和諸葛亮的關(guān)系一樣，因?yàn)槔蠋熛嘈潘�，放心地把事交給他，他為了不辜負(fù)老師的關(guān)愛(ài)，工作自然就盡心盡力了。
《三國(guó)演義》，教會(huì)了我許許多多的道理和哲理，讓我愛(ài)不釋手。
小學(xué)生作文400字 篇4
今天，季老師教我們玩“貼鼻子”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：季老師在黑板上用紅粉筆畫(huà)了兩只兔子，但是它們都沒(méi)鼻子，季老師讓一、二大組負(fù)責(zé)貼左邊兔子的鼻子，三，四大組負(fù)責(zé)貼右邊兔子的鼻子。每組只請(qǐng)三位同學(xué)參加這個(gè)游戲，貼完以后請(qǐng)第一排同學(xué)打分，看誰(shuí)把兔子鼻子貼得最好。哪一組三位選手的得分加起來(lái)最高，這個(gè)組就是冠軍了。
我就講講我們一組吧。第一位同學(xué)上場(chǎng)了，貼完后，睜眼一看，鼻子被貼在左半邊臉蛋上了，得分：59分，比對(duì)方第一位選手的得分低了整整三十多分，哎，我們真是背運(yùn)��！
第二位同學(xué)自告奮勇上去了，雖然比上一位好多了，結(jié)果也只得了89分，又比對(duì)方低了3分，好可惜��！
第三位女同學(xué)上場(chǎng)了，讓老師“左三圈，右三圈”這么一轉(zhuǎn)，開(kāi)始好像有點(diǎn)暈乎，但是在我們組全體成員的口號(hào)幫助下，她終于鼓起勇氣，伸出手臂，“啪”，不偏不倚，貼上了一個(gè)最中正的鼻子。結(jié)果出來(lái)了：100分！哇，這太好了！可是，我卻高興不起來(lái)。為什么呢？因?yàn)槲覀兊目偡痔�，第三位選手必須拿到117分，我們才能和對(duì)方打個(gè)平手。
游戲結(jié)束了，我們得了248分。而得到265分的對(duì)手在教室里歡呼了起來(lái)。，與我們組的垂頭喪氣形成了鮮明的'對(duì)比。
這個(gè)游戲真的很有趣，因?yàn)樗粌H能給我們帶來(lái)歡樂(lè)，還能培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的能力。
我喜歡這個(gè)游戲。
小學(xué)生作文400字 篇5
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
寂寞無(wú)聊的傍晚我喜歡一個(gè)人漫步在田埂邊，看那通紅的夕陽(yáng)，拾起時(shí)間在這一天所遺忘的那一點(diǎn)點(diǎn)美好�？粗@壯麗的晚霞，心不由自主的想象幾千年前，有多少的詩(shī)人以一顆被世界所遺忘的心看這美麗畫(huà)面的場(chǎng)景，記憶里的美好和憂愁在這一瞬間都被一占點(diǎn)勾起，不知道那時(shí)的他們心中是否有與我一樣的`感概。
回想初中過(guò)去的時(shí)光，連自已也不盡自嘲，剛?cè)雽W(xué)的我從時(shí)光中走來(lái)，左顧右盼，一切都是如此的陌生，那時(shí)的我望著那些被父母鎖在家中的孩子，看那些失學(xué)的學(xué)生，看那些苦苦乞討的人，心中感覺(jué)他們是如些的可憐，、悲哀。我努力擁抱著過(guò)去的美好回憶，如同拉住了一根救命稻草，死死不愿放手，盼望著它能把我從這被陰影所籠罩的城市帶走，帶我回到從前，可是那一刻，也許正有人在嘲笑我，笑我愚昧，笑我天真，笑我不能放下過(guò)去，抓住現(xiàn)在，這不正如那盾夕陽(yáng)的人一樣嗎？當(dāng)他們看到那美好的夕陽(yáng)時(shí)便拿起畫(huà)筆，想屈身它，把它留在那紙上。還嘲笑世人的庸俗，如些美麗的畫(huà)面不知抓住，讓它偷偷溜走，他不知在他身后也許正有人在笑他不知這是事物的客觀規(guī)律，美好的事物會(huì)逝去，但下一刻又有美會(huì)到來(lái)，苦苦抓住過(guò)去不放的人最終都只會(huì)錯(cuò)過(guò)一切。
初中在明天將要結(jié)束，明天我將會(huì)升入高中，明天我將會(huì)步入大學(xué)，明天我將會(huì)參加工作，甚至明天我將老去，現(xiàn)在后悔過(guò)去是空想，抓住這一刻，展望未來(lái)，別讓它再在后悔中溜走，別讓下一刻的你來(lái)后悔這一刻。
看夕陽(yáng)，別因錯(cuò)過(guò)昨天而可惜，因?yàn)槟憧梢宰プ〗裉臁?/p>
小學(xué)生作文400字 篇6
成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的磨難，可又有幾個(gè)人真正的長(zhǎng)大了呢？每個(gè)人對(duì)自己的責(zé)任都負(fù)責(zé)了嗎？隨著人的長(zhǎng)大都會(huì)改變很多，都會(huì)隨著孩提時(shí)代一起逝去。
自己慢慢長(zhǎng)大了，伴隨來(lái)的，是更大的學(xué)習(xí)壓力，是更多人期盼的眼光。那么，轉(zhuǎn)變到自己的身上，便是責(zé)任。學(xué)習(xí)，照顧弟弟妹妹，這都是。別人的'夸獎(jiǎng)中，自己已經(jīng)在一步步成長(zhǎng)之中了。
小時(shí)候，總是可以哭啼，吵鬧，因?yàn)槭呛⒆�，沒(méi)辦法。也曾“陷害”過(guò)別人，可每次看到父母雙目鎖緊，都不曾了解其中的意思。長(zhǎng)大后，才明白，那是失望的眼神。也對(duì)此越來(lái)越害怕�？偸遣辉敢饪吹�。因此，開(kāi)始嚴(yán)格要求自己要懂事，不讓他們失望�？慑e(cuò)誤還是會(huì)犯的。
責(zé)任越來(lái)越多，當(dāng)挑起一個(gè)擔(dān)子，就還會(huì)出現(xiàn)另一個(gè)，沒(méi)來(lái)得及高興，就要就求完美，做另一件事，可看到別人贊許眼光時(shí)，聽(tīng)到別人說(shuō)自己長(zhǎng)大了，就會(huì)非常高興。性格也必須改變，要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富，人也漸漸成長(zhǎng)了起來(lái)，忙碌一生，直到一刻結(jié)束。所以，成長(zhǎng)與其說(shuō)是年齡的增長(zhǎng)，還不如說(shuō)人是在一個(gè)接一個(gè)的擔(dān)子，一個(gè)接一個(gè)的評(píng)論中，一個(gè)接一個(gè)的改變中，一個(gè)接一個(gè)承擔(dān)責(zé)任重成長(zhǎng)的。
生命總會(huì)有盡頭，這一個(gè)個(gè)擔(dān)子卻會(huì)陪你走完一生，現(xiàn)在的我們，可曾想多一點(diǎn)，一個(gè)人輕松一世，還不如承擔(dān)起自己身上的責(zé)任，做我們應(yīng)該做好的事，去努力的為了別人，國(guó)家去挑擔(dān)子。
小學(xué)生作文400字 篇7
有一天晚上，我夢(mèng)到了未來(lái)。
來(lái)到未來(lái)，這里的環(huán)境十分惡劣，霧霾滿天，害得交通堵塞，到處都能看到被撞翻的汽車；大樹(shù)無(wú)影無(wú)蹤，只剩下了棵棵樹(shù)樁，于是洪水泛濫，從山上呼嘯而下，淹死了許多植物、動(dòng)物和人類；那些淡水河，由于人們平時(shí)不愛(ài)護(hù)，亂扔垃圾，全都污染干渴了。而這里的人們卻像沒(méi)見(jiàn)著一樣，真是不見(jiàn)棺材不落淚呀，對(duì)環(huán)境的問(wèn)題一點(diǎn)兒也不看重，一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有，還是亂扔垃圾。一些富有的人傾家蕩產(chǎn)的.買(mǎi)一個(gè)以空氣凈化器。而沒(méi)錢(qián)的人吸了許多有毒氣體，只得去醫(yī)生，醫(yī)生卻說(shuō)沒(méi)救了。于是，很多地方都有人躺在地上。農(nóng)民伯伯呢？由于環(huán)境污染，使得土壤環(huán)境也惡化了，什么植物都種不起來(lái)，只好尋求一些對(duì)土壤環(huán)境要求不高的植物，可惜，那些植物也沒(méi)能抵擋土壤的毒性。動(dòng)物們更是無(wú)法生存下去。由于它們體內(nèi)也有毒素，不久就瘋的瘋，死的死，沒(méi)人敢靠近它們。大氣層也因此破壞了，什么冷氣，熱氣全都一起來(lái)了，于是一天就像過(guò)了一年，四季反常，生態(tài)系統(tǒng)都被破壞了。平均每一秒鐘都會(huì)有人死去未來(lái)實(shí)在是太恐怖了，我從惡夢(mèng)中醒來(lái)，突然意識(shí)到，我們一定要保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不亂扔垃圾，不濫砍亂伐。這樣我們的環(huán)境才會(huì)有所改善。
我們每個(gè)人都要有一顆責(zé)任心，未來(lái)的環(huán)境才不會(huì)被破壞得很嚴(yán)重。
小學(xué)生作文400字 篇8
在平凡的日子里，往往發(fā)生一些不平凡且超出凡人所能想象的事。一個(gè)人失敗的時(shí)候，站在我們面前的有兩條路：一條是失敗后不知所措，失去信心不敢去面對(duì)，這樣的結(jié)果是徹底的失�。涣硪粭l路是失敗后，勇于面對(duì)，總結(jié)原因，從失敗中站起來(lái)，才可能成功。
我們這樣的年齡，最容易經(jīng)歷這樣的`選擇。它們就像一條十字路口，一不小心就，完完全全失敗了。
在同學(xué)眼里，我是一個(gè)不會(huì)哭泣的“男生”；在老師眼里，我是一個(gè)活潑聰明的學(xué)生，在父母眼里，我是一個(gè)貪玩心地善良的孩子；在我自己眼里，我是一個(gè)技不如人樂(lè)于助人的人。在不同類型的人眼里看同一個(gè)人看法是不同的�？词挛镆彩且粯拥牡览恚幸痪湓�(shī)也說(shuō)明了這個(gè)道理：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！�
我們都生活在平凡的世界，心中都被一把無(wú)形的鎖鎖著，要想打開(kāi)，就必須用“智慧”這把鑰匙打開(kāi)�？晌覀冇殖３Ｔ诿悦Ｖ忻允Х较�，看不透其中的道理，無(wú)法得到鑰匙，這是因?yàn)�，“�?dāng)局者迷，旁觀者清”有一句詩(shī)也說(shuō)明了這個(gè)道理：“不識(shí)廬山真面目，只原身在此山中�！�
當(dāng)我們內(nèi)心這把無(wú)形的鎖打開(kāi)時(shí)，我們回頭望望，才會(huì)明白原來(lái)這件事是多么平凡，當(dāng)我們一直以為成功離我們很遙遠(yuǎn)時(shí)，其實(shí)成功就在我們身邊。
小學(xué)生作文400字 篇9
近期地球正處于活躍期，為了培養(yǎng)我們的應(yīng)急能力和臨危不亂的能力，在3月28日全國(guó)中小學(xué)生舉行了一次抗震演練，我校也不例外。
在周一全校朝會(huì)上，毛校長(zhǎng)說(shuō)道：“孩子們，日本發(fā)生了9級(jí)大地震傷亡卻很少，這是為什么呢？因?yàn)樗麄儚男【瓦M(jìn)行抗震演練，而中國(guó)小孩恰恰相反，幾乎沒(méi)演練過(guò)。所以我們要開(kāi)展一次演練�！甭�(tīng)了消息，我們嘰嘰喳喳商量著回了教室。回到教室，老師立刻做出要求：“等聽(tīng)到第一聲警報(bào)時(shí)，你們馬上躲在桌子下面，第二聲時(shí)才到操場(chǎng)上去�！辈⒆屛覀兎纸M進(jìn)行演練，很多同學(xué)不以為然，還又說(shuō)又笑的，好不悠閑，絲毫沒(méi)有大災(zāi)來(lái)臨時(shí)的緊張�？凑咚麄兊谋砬椋蚁耄骸叭绻嬗写鬄�(zāi)恐怕他們就笑不出來(lái)了吧！”
可是，都第二節(jié)課了警報(bào)都還沒(méi)響，就在同學(xué)們漸漸將這件事淡忘了的時(shí)候，刺耳的警報(bào)聲從廣播里傳了出來(lái)。由于事先有準(zhǔn)備，同學(xué)們個(gè)個(gè)都鉆到桌子下去了。我的.神經(jīng)根根緊繃著，太陽(yáng)穴一跳一跳地。在桌下待了會(huì)兒，第二聲警報(bào)響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的躥了出來(lái)，沖出教室三步并作兩步，沿著樓梯右側(cè)沖到了操場(chǎng)，雙手抱頭坐了下來(lái)，頓時(shí)感覺(jué)很安全。我長(zhǎng)呼了一口氣放松下來(lái)。這時(shí)其他同學(xué)都在討論起警報(bào)來(lái)時(shí)的感覺(jué)。想著日本那么嚴(yán)重的地震也沒(méi)造成重大的人員傷亡，不禁明白了演練的作用是那樣的重要，演練真正的目的是讓我們居安思危防患于未然。
朋友，珍惜你唯一的生命，去實(shí)現(xiàn)更多的可能吧！
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