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蝶舞的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的蝶舞的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝶舞的作文1
時間的齒輪不斷運(yùn)轉(zhuǎn)著，生活的腳印一個個印在人生的漫漫長路上，每一個腳印都飽含了一段不同的經(jīng)歷，見證了一次成長，我逐漸陶醉在生命的長河中……
陶醉于美景
正是桂花飄香的季節(jié)，一股淡淡的香氣彌漫在空氣中，若有若無地飄入鼻中，頓時一陣舒爽。走近時，香氣愈加濃郁，沁人心脾。
此時，我正站在一棵與我同高的桂花樹前，小小的桂花一團(tuán)團(tuán)地抱在一起，嬌小的身軀內(nèi)散發(fā)出濃郁的清香，令人聞之無不嘆服，越來越多的蜂蝶圍繞著它，簇?fù)碇�，爭先恐后地采蜜。而那棵桂花樹傲然挺立在陽光下，仿佛昂著頭，炫耀一般。
我站在那棵樹間，震驚地打量著一朵朵金黃的桂花，心中感慨萬分：如此弱不禁風(fēng)的.身軀，卻能夠迸發(fā)出強(qiáng)大的力量！它的美，已不僅僅是外表和香氣，而是一種力量！我陶醉在這片美景中，久久沒有離開。
陶醉于書籍
窗外，繁華的街道上人來人往，車輛川流不息，商店里琳瑯滿目的小商品令人眼花繚亂，可這些熱鬧的景象絲毫沒有影響到我。
我坐在書桌前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著手里的書本，那些優(yōu)美的文字仿佛魔咒一般，緊緊牽著我的眼睛，使我的心也隨之變化，或悲傷、或欣喜、或緊張、或欣慰。良久，我合上最后一頁，腦海中依然浮動著書中的文字，回味無窮……
徜徉在書籍的海洋中，使我的心靈備受震撼。我感到獲得新知的快樂，那些文字跳動著躍入我的腦海，成為了屬于我的知識，再回憶起時，仍然讓我陶醉其中。
其實(shí)，生活中擁有許多美好的東西，除了美景和書籍，還有許多種情感和精神，令我們陶醉。讓我們抱著一顆樂觀、勇敢的心，陶醉在生活中吧！
蝶舞的作文2
如果有可能，我愿化作彩蝶在百花叢中翩飛，雖然必須忍受無數(shù)次的痛苦蛻變，雖然必須忍受無期限的凄清蟄伏，但我依舊愿化為彩蝶，在這短短的幾個日夜中，盡情地綻放自我，盡情地放縱自我。
愿為蝶舞，因?yàn)樗拿利悺＝k爛的色彩，完美的舞姿，魚兒為之深潛，雁兒為之落地，花自羞以含苞，草自卑以低頭�？傻z毫不因此而驕傲，淡然視之，靜靜離去。
愿為蝶舞，也因?yàn)樗那甯�。從不向他人點(diǎn)頭哈腰，也絕不趨炎附勢，更不賣弄自己。它總是高昂著頭，堅(jiān)守著自己生命的姿態(tài)。
愿為蝶舞，也因?yàn)樗?dú)特的奮斗歷程。初始時，形態(tài)丑陋，到最后卻外貌美麗。這中間的奮斗、煎熬、辛酸，有多少人了解？它付出的巨大努力，又有誰會知道？出生、成長、無數(shù)次的蛻變、無盡的等待，終于贏來了生命的升華——飛翔。
人們都說這不值得，但如果沒有這樣的奮斗，沒有這樣的堅(jiān)持，世界上就會少了一種美麗的.生物，人類將為此而抱憾，大自然也會因此而黯然失色。蝶的奮斗，展現(xiàn)的是一種精神：要使人生閃光，就要耐得住寂寞，抗得住苦難，經(jīng)得起誘惑。
愿為蝶舞，更因?yàn)樗鼊e樣的生命。久久地等待，燦爛地生，寂靜地死。自在地漂泊，無慮地品讀，燦爛而又寂靜，浪漫但卻悲涼。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！边@便是蝶。
愿為蝶舞！
蝶舞的作文3
曾無數(shù)次在靜謐的天宇下，和童年的伙伴們?nèi)ゲ蹲届o立在花間的蝴蝶，羨慕她們飛舞時那無聲卻震撼人心的美，更羨慕她們那沒有禁錮的自由。
其實(shí)現(xiàn)在的我們就是蛹，高考就是束縛我們飛翔的繭，我們的目標(biāo)就是破繭化蝶飛……
是啊！曾多少次因?yàn)槭《固煊热�，彷徨失措。現(xiàn)在才明白，我們只是一只蛹，沒有人可以幫我們，只有自己奮斗掙扎，我們的翅膀才能有飛翔的力量，未來的方向只有在掙扎后才能尋找。我們此時的`航標(biāo)就是對飛翔的渴求。
在一條掙扎奮斗的路的盡頭，有些蛹會沖出那份禁錮，真正的在夢想的高度遨游，而有些卻在破繭的剎那，還沒來得及抖動翅膀，她就已夭折。誰會了解絢爛的背后那痛苦掙扎的滋味，但沒品味過這份滋味的人永遠(yuǎn)也體會不到蝶舞滄海的艷麗。然而此刻，我們只是一個將萌動的蛹。
時間以其恒定的速率帶著曾經(jīng)的浮華向遠(yuǎn)方飛逝，曾和不同的人在不同的地方許下的每一個關(guān)于夢想的諾言確定各在了心中。我要破繭，這是我的夢！而這個破繭的季節(jié)頁已漸漸逼近。不禁捫心自問：破繭，你準(zhǔn)備好了嗎？心中那遙遠(yuǎn)的呼聲此刻回蕩著：等了那么久，縱然失敗，我也要奮力掙扎一次！
飛翔的蝶很美很美，甚至有些妖艷！
但，蝶舞卻在掙扎后！
我是一個蛹，一個有成為蝴蝶夢想的蛹！
蝶舞的作文4
有一種花，像極了一只只停留在花莖上的蝴蝶，它有著清新的香氣，如絲的花瓣，人們稱它為“蘭中皇后”，它便是蝴蝶蘭。蝴蝶蘭端莊、典雅，但凡見過它的人，無一不為它傾倒。
蝴蝶蘭因花姿如蝴蝶飛舞而得此名。它出生于熱帶地區(qū)，喜愛陽光，害怕寒冷。它有一個美麗動人的傳說。相傳，一只孤單的蝴蝶被空谷吸引，在那一個星光斑斕的夜晚，許下了一生唯一的心愿：希望千年的愛慕能變成生命種子，來年山花爛漫時，空谷中萌發(fā)了一谷紫色幽蘭—蝴蝶蘭！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，真像一群蝴蝶仙子在啜飲露水的瓊漿，聆聽鳥兒的歌唱，微風(fēng)輕拂，也像在翩翩起舞呢！走近再看，一個個花苞大小不一，姿態(tài)優(yōu)雅，還有幾片花瓣左右對稱，像蝴蝶展開雙翅，一陣風(fēng)吹來，“翅膀”扇動著，活像一只蝴蝶在飛舞！后面那一片花瓣低下頭，像是一位害羞的仙女。哦，那是“蝴蝶之尾”。中間兩片嬌小的花瓣像是一張席夢思床，摸一摸，軟軟的真舒服！上面還有一位身穿斑點(diǎn)黃裙的小公主，正倚在花瓣上睡覺呢，那是花蕊。蝴蝶蘭的香味并不濃，初一聞，聞不出一點(diǎn)氣味，再用心去聞，一股細(xì)細(xì)的，純純的幽香鉆進(jìn)鼻孔。
蝴蝶蘭的花語是“幸福向你飛來”，它靜靜成長，默默無聞地綻放，將它的美麗無私奉獻(xiàn)給這個世界。這讓我想起了我的老師，老師就是那辛勤的園丁，默默地澆灌我們這些“小花小草”，默默無聞地付出，這不正像蝴蝶蘭靜靜地綻放、無私地向世界奉獻(xiàn)它的.美嗎？
你不像牡丹一樣富麗堂皇，不像荷花那樣出淤泥而不染，但你卻清新脫俗，安靜獨(dú)立，你既有蘭草的品格，又有蝴蝶的浪漫。你看起來又是那么的單純，那么自信。你低垂著頭，卻又是那么高傲，不沾染一絲風(fēng)塵的渾噩。
我愛你，蝴蝶蘭！
蝶舞的作文5
出道的第一首歌，制造月之蛋
“雨曦，準(zhǔn)備好了么？”冰蘭
“恩，不過現(xiàn)在我叫殤？雪”雨曦
“知道了，殤？雪”眾甜心
“歌唄，這是你和亞夢的第一次合作”繪琉
““恩”歌唄說
“殤？雪，殤？月，你們準(zhǔn)備好了么？”三條小姐問
“恩，我們準(zhǔn)備好了！”她們堅(jiān)定的說。
“好，上場吧！”三條
“恩！”說完，雨曦和歌唄就上場了
當(dāng)雨曦她們上場后，守護(hù)者驚了一下，“藍(lán)殤雨曦！”
“哦��！殤？淚�。 庇^眾們瘋狂的叫著
“你們好，我們是殤？淚！”雨曦
“今天我們?yōu)榇蠹页皇住稅鄣碾p重魔力》！”歌唄
“你是我的最大秘密”雨曦
“小心翼翼寫在日記”歌唄
“心跳藏在抽屜，見到了你才不會分心”雨曦
………省略好吧，我懶了……
“天蝎，形象改造！”雨曦對天蝎說
“恩！”說著，雨曦的頭上多了一個水滴頭飾。
“依琉，形象改造！”歌唄
“恩！”歌唄的背后出現(xiàn)了一個翅膀
“哇！”觀眾a
“天女下凡！”觀眾b
“這是視覺效果吧！”觀眾c
“形象改造！”弩星
“她們……要干什么！”唯世（注：守護(hù)者也在內(nèi)）
“月之蛋，召喚！”雨曦，歌唄
瞬間，全場的人心靈之蛋浮了出來，上面有一個月亮。
“�。牡�！”唯世
“但好像不一樣！”風(fēng)彥
“恩”璃茉淡淡的'回答，因?yàn)樗惺艿搅擞觋厣砩嫌衼唹舻臍庀ⅰ?/p>
“呵，守護(hù)者，你們來了！”雨曦冷笑著說
蝶舞的作文6
我們看不懂對方，那么近又那么遠(yuǎn)。
——題記
你可曾見過那白色蝴蝶翩翩起舞？若你有幸見到，請一定好好欣賞那段舞蹈。
四月，微微有柔軟的春風(fēng)拂面而來，縷縷刺眼的陽光照在身上，卻感受不到一絲溫暖。路邊的柳樹長出了一個個可愛的嫩芽，讓人感受到綠色的淡雅，草叢也滿是綠色，很是清新，只可惜沒有花兒的陪伴，有些孤獨(dú)冷清。雖沒有花，但草叢中卻無端舞出一只白色蝴蝶。她是在草叢中嬉戲嗎？不，她在尋找花吧！春天來了，這里為什么沒有花呢？沒有了那股清香。草叢中沒有花，只有一只白色蝴蝶飛舞，更顯得寂寞了。
那只白蝶似乎發(fā)現(xiàn)了我，飛到我身旁，圍繞我轉(zhuǎn)了幾圈，細(xì)細(xì)的觀察我。這可讓我大飽眼福，白蝶在空中翩翩起舞，轉(zhuǎn)幾個圈，時低時高，飄飄灑灑。那種美姿，似乎已沒有詞能形容。蝴蝶本就是種美，白色蝴蝶則是清純圣潔，而當(dāng)白蝶飛舞時，已是驚艷到不可言喻。
小蝴蝶，為什么飛到我身邊？是因?yàn)槲覀儭巴∠鄳z”嗎？都在尋找春天的花兒，也都在尋找陪伴在身邊的人兒。我想陪在你身邊，但我能做的只有停下腳步，卻無法真正的欣賞你的舞蹈。而你也無法明白我的'心情。但這白蝶舞，是你留在我心上的一道痕跡�？v然只是匆匆見面，又匆匆分別，縱然我們永遠(yuǎn)讀不懂對方，但這白蝶舞，記述了我們曾在時間的某個點(diǎn)，欣賞過對方。你在我心上留下這段記憶，這就足夠了。
你可曾見過那白色蝴蝶翩翩起舞？若你有幸見到，請一定把這段白蝶舞永遠(yuǎn)地留在心上……
蝶舞的作文7
當(dāng)桂花飄來縷縷花香的時候，當(dāng)?shù)谝黄淙~盈盈飛向大地的時候，當(dāng)秋雨綿綿帶來陣陣涼意的時候，蝴蝶便在這個時候一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。
在樹林中，一只蝴蝶靜靜地停在一片為數(shù)不多的綠葉上，它停棲的姿態(tài)是那么的寧靜、安詳；它飛舞的姿態(tài)是那么的輕盈、飄搖。仿佛輕輕一碰，它就會像流星一樣，隕落、消亡！
突然，不知從哪吹來了一陣風(fēng)，它從樹葉上掉了下來，我用手掌接住了它。我看著它，雖不美，卻足以讓空氣凝固。在這慘淡的、泛著一絲憂郁氣息的傍晚，讓人覺得夕陽并沒有那么的溫馨、美麗。我用手掌溫暖著那只蝴蝶，希望能讓它再一次飛起。
它飛起來了！它在我手掌的上空飛舞著，夕陽映在了它的翅膀上，是那么的美麗。蝴蝶的身姿越發(fā)優(yōu)美起來，它的身子是那樣的靈活，小小的身影是那樣的婀娜，靈動的`翅膀是那樣的絕美。
漸漸的，它真的像流星一樣，隕落了。在生命的燭光中跳完了它一生中最后一支舞。
小小的蝶，散發(fā)了它最后一絲光彩，我仿佛看見它笑了。寂靜的傍晚，沒有任何人會注意到它的消逝。就這樣離開吧，就這樣不驚動任何聲色的離開吧。它留給我的，只有那一支絕美的舞。
璀璨的煙火，不會懂得靜水波紋的寂寞，悸動的心跳，依靠在這靜謐夜晚中。我心中卻被那只蝴蝶激起了一圈又一圈的漣漪，久久不能平復(fù)。
蝶舞的作文8
愿為蝶舞竺燁航如果有可能，我愿化作彩蝶在百花叢中翩飛，雖然必須忍受無數(shù)次的痛苦蛻變，雖然必須忍受無期限的凄清蜇伏，但我依舊愿化為彩蝶，在這短短的三個日夜中，盡情地綻放自我，盡情地放縱自我。愿為蝶舞，因?yàn)樗拿利�。炫爛的色彩，完美的舞姿，魚兒為之深潛，雁兒為之落地，花自羞以含苞，草自卑以低頭�？傻z毫不為此而驕傲，淡然視之，靜靜離去。
愿為蝶舞，也因?yàn)樗那甯�，從不向他人點(diǎn)頭哈腰，也絕不趨炎附勢，更不賣弄自己。
它總是高昂著頭，堅(jiān)守著它的生命姿態(tài)。愿為蝶舞，也因?yàn)樗?dú)特的奮斗歷程。初始時，形態(tài)丑陋，精神空虛，到最后的外貌美麗，精神富足。這中間的奮斗，煎熬、辛酸有多少人了解？它付出的巨大努力又有誰會知道？出生、成長、無數(shù)的蛻變、無盡的等待，終于贏來了生命的`升華——短短三天的飛翔。人們都說這不值得，但如果沒有這樣的奮斗，沒有這樣的堅(jiān)持，世界上就會少了一種美麗的生物，人類將為此而抱憾，大自然也會黯然失色。蝶的奮斗，展現(xiàn)的是一種精神：要使人生閃光，就要耐得住寂寞，抗得住苦難，，經(jīng)得起誘惑。愿為蝶舞，更因?yàn)樗鼊e樣的生命。久久地等待，燦爛地生，寂靜地死，無依無靠，無牽無掛。自在地漂泊，無慮地品讀，燦爛而又寂靜，浪漫但卻悲涼�！吧缦幕ㄖ艩�，死如秋葉之寂靜�！边@便是蝶。愿為蝶舞！評語：全文通過對蝶的生命歷程的描寫，抒發(fā)了作者對人生的刻意追求。文字優(yōu)美，語言鏗鏘，讀來既給人以愉悅的感覺，又予人以深深的啟迪。美文！
蝶舞的作文9
轉(zhuǎn)回圣夜
“叮玲玲……”上課鈴聲響了，二階堂老師走了進(jìn)來，這次，他并沒有摔跤，很正經(jīng)的走了進(jìn)來，因?yàn)樾ｉL說今天有重要的人來。
“同學(xué)們好！”二階堂嚴(yán)肅的說
“老師好！”
“今天有位新同學(xué)來！大家歡迎！”說著，二階堂看向了門外。
雨曦從外面走了進(jìn)來，同學(xué)么們驚呆了，因?yàn)樗麄儧]有見過這么漂亮的人。
“藍(lán)殤雨曦”雨曦語氣冷冷的，不禁讓守護(hù)者們打了個冷顫。在臺上的.雨曦看了后冷笑了一下。
這個人好冷啊唯世想到。
“唯世，這個人身上有守護(hù)甜心的味道�！逼孥E說
“下課問問吧！”唯世對奇跡笑了笑。
“弩星，她有守護(hù)甜心！”狠心和唯愛說
“哦？是嗎？”弩星問
“恩！”狠心回答
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“雨曦同學(xué)，你好！我們見過的”唯世溫柔的笑著。
“不要叫的這么親密，我們不熟！”雨曦沒有一絲感情。
“呃……算了，請問你有守護(hù)甜心么？”唯世問
“自己看！”雨曦皺了皺眉頭心想：真羅嗦
唯世一看，嚇了一跳，有7個甜心。
“雨曦還有10個沒出生！”雪汐說
“��！”唯世是真的嚇到了。
“那么務(wù)必請您來一下皇室花園！”唯世發(fā)出了閃閃發(fā)光攻擊。
“哦”雨曦應(yīng)了一聲就走了
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