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六一兒童節(jié)的作文400字

時間:2022-08-12 02:29:47 六一兒童節(jié) 我要投稿
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【精華】六一兒童節(jié)的作文400字匯編五篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】六一兒童節(jié)的作文400字匯編五篇

六一兒童節(jié)的作文400字 篇1

  前面一排花花綠綠的車引起了我的注意,爸媽也注意到了。那里一排字:旋轉(zhuǎn)花車。聽名字就很好玩,我拉著媽媽的手,把爸爸推在前面往前走。看了介紹后,媽媽的臉就黑了,不許玩。為什么呢?那里面寫了,一路上都是旋轉(zhuǎn)的走。這更加引起了我的注意,執(zhí)意要去玩,沒想到媽媽卻說,我去,她就不去。誰管她去不去,我就拉著爸爸往上蹦,媽媽始終是不放心的,只好被我逼上去了。

  旋轉(zhuǎn)花車真的很好玩,時快時慢,時走時停,旁邊的'花香撲鼻而來,真想陷入了花的世界中。我很好,媽媽卻慘了。還沒走到一百米,不行了,閉上眼睛,戴上墨鏡,不管了。

  好不容易熬完200米。媽媽昏昏暈暈的下來了,一屁股坐在凳子上,休息一下。我可閑的沒事做,看著別人玩。一個小孩,四五歲左右,拉著他的媽媽去玩了。他一路上嘻嘻哈哈的叫著,而他的媽媽,也是暈暈乎乎的下來了,后來我才知道,小孩的體力太如大人的了。

  在四季花園玩完后,我們就乘車來到了茶溪谷。坐過森林小火車后,我們就去茶園了。茶園真是漂亮,一望無際,階梯似的茶園,讓人感到無比清爽。站在吊橋前,趴在繩索那,吹著風,那感覺是無法述說的。只是不知橋穩(wěn)不穩(wěn),一有風,就在那里晃啊晃啊晃啊,弄得人心惶惶,我都好幾次沒站穩(wěn)了……

  去年的六一實在是好玩,它不僅開闊了我的視野,也開闊了我的知識面,使我看到更多。在今年的六一兒童節(jié),我還在等待,它是一個瘋狂的,參觀的,還是奇怪的……

  ……

六一兒童節(jié)的作文400字 篇2

  盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節(jié)終于來了。這是我們?nèi)松淖詈笠粋六一。

  今天我?guī)е鴿M懷的好心情來到學校,學校煥然一新,映入眼簾的是花花綠綠標語,還有個裝得漂漂亮亮的舞臺。我們進了教室,跟著體育老師的節(jié)奏,以百米沖刺般的速度跑向操場,帶著自個兒喜歡的零食,飲料。進行了簡單的升旗儀式,接著是頒獎,獲獎的同學喜氣洋洋地站在臺上,我們給他們送來一陣有一整的掌聲,盼望許久的.文藝節(jié)目拉開了帷幕,節(jié)目開始了,隨著主持人的開場白,優(yōu)雅動聽的音樂響起了,一群小天使出想在舞臺中間,舞動著柔軟的身姿,跳著熟悉的動作,是那么美,全場陶醉了。

  讓我印象最深的是老師們表演的節(jié)目,他們表演的是說唱形式,個個精神抖擻,容光煥發(fā),給解熱增添了一些氣氛,老師們個個活潑可愛,要不是親眼所見真不敢相信平時不茍言笑的老師,竟有這么活潑的一面,說明他們希望我們快樂,表達了他們對我的愛!

  節(jié)目表演完了,天依舊那么晴朗,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳,仿佛也在祝我們節(jié)日快樂,老師的祝福給六一畫上了一個圓滿的句號,雖然這個六一我們沒有表演節(jié)目,但卻是最快樂的,最令我難忘的。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇3

  為了能讓學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校安排了一系列的活動來歡慶六.一;顒觾(nèi)容包括親子游戲、學生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨唱等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

  我校在開展慶六一活動的過程中除了積極配合校組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們學校的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小朋友兒童時期所每年經(jīng)歷的第一此兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

  在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過于分明,缺乏團結的凝聚力。

  當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的'活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

  人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

六一兒童節(jié)的作文400字 篇4

  “六一”兒童節(jié)快到了,我在同齡人中做了兩方面的調(diào)查:分別是“六一節(jié)”你最希望得到什么樣的禮物?對父母有什么要求?

  我調(diào)查的對象是七位男生和兩位女生。男生分別是朱彥一、澤霖、適航、羅洋、陳澤、爾略和偉軒,女生是潘韻秋和禾禾。

  最想要的禮物:想要得到Q幣卡的有羅洋、澤霖和爾略;想要得到書籍的有朱彥一和陳澤;想要飲料(水果茶)的是禾禾;想要得到學習用品的是潘韻秋;想獲得金錢的是適航;偉軒則沒有什么特殊要求。

  對父母的要求:希望擁有自由的是潘韻秋與禾禾;希望每天有固定時間玩電腦游戲的是適航與羅洋;希望用電話隨意充Q幣的是澤霖,希望父母不要嘮叨的.有陳澤;希望父母不要因為一點小事而打罵的是偉軒,而朱彥一和爾略則對父母沒有要求。

  調(diào)查的結果:只有三位同學希望獲得的禮物與學習有關,說明了大家的學習觀念很淡薄,少數(shù)同學對電腦游戲很迷戀,例如想充Q幣等。大多數(shù)同學都強烈希望父母給予自由的空間,尊重我們的想法,快樂地成長,。

  建議:請各位家長們對自己的兒女管理放松一點,給他們較多活動空間,充分享受自由與快樂,還可以跟他們交流溝通,更加了解他們內(nèi)心真實的想法。同時也請迷戀電腦游戲的同學最大限度減少上網(wǎng)時間,合理安排學習時間,因為學生的任務是學業(yè)為主。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇5

  本來,初中是沒有六一,但是老師給我們破例一次例,拿了三節(jié)課來給我們慶祝六一。草長鶯飛的五月已過去了,烈日的六月己經(jīng)來到,到來第一天便是六一。看,六一的鮮花開的多姿多彩,我們用笑聲來展現(xiàn)我們的生氣勃勃,而快樂將伴隨我們一生。今年的六一,是我難以忘懷。

  本來我覺得以前過六一是以游園形式開展而這次我們不同。開始,老師畫了一個板塊分為八個組,是以分享、成果,“獎勵”來規(guī)劃,第一個活動呢,就是每個組把自己組的組名,隊形,組歌,口號展現(xiàn)出來。我們組快速的討論起來,我們組的名字是函數(shù)。第二個活動是梅花開幾朵。首先,老是第一次說梅花開了3朵,我們就是3個人為一個組,最后,老師說開10朵,我們幾個人互相擁擠,拼命的.組團。最后只剩下我與一個小伙伴結隊,不夠人數(shù),我們就得表演節(jié)目,我們無可奈何的背一首《假如生活欺騙你》才能勉強過關,之后,我們就被老師指派到一個隊伍看他們坐的姿勢正確嗎?玩的游戲是:停止間四面轉(zhuǎn)法,一個隊員錯了就得讓隊長做仰臥起坐或俯臥撐。我們玩了許多次,老師也從這些游戲中將一些道理。

  從這次活動中,我收獲了許多,不僅是快樂還有的是道理,這次的六一玩得真開心。

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