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以微笑為話題的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的以微笑為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以微笑為話題的作文1
微笑,是一種態(tài)度。與人交流,保持微笑,能夠?yàn)樽约簬?lái)足夠的親和力,讓交流變得更加輕松;克服困難,保持微笑,是在表示我們擁有克服困難的信心。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑,保持微笑。多了解一些微笑作文600字記敘文,提高自己對(duì)于微笑的認(rèn)識(shí)。
每當(dāng)有人向我露出燦爛的微笑時(shí),我就會(huì)感到很輕松、很快樂(lè)。因?yàn)槲覀兌紩?huì)明白這樣一個(gè)道理:當(dāng)他把微笑送給別人的時(shí)候,同時(shí)也把微笑送給了自己。所以說(shuō)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們整天忙忙碌碌,緊緊張張,何不留出一點(diǎn)微笑送給自己呢?
把微笑送給自己,它會(huì)為自己擦洗傷痛。在生命之旅中我們難免要遇到傷心和挫折,但無(wú)論怎樣我們必須有這樣一種風(fēng)度,面對(duì)失敗與挫折,它僅僅是我們生活中的一個(gè)記憶,它會(huì)使我們更加成熟。帶著傷痕給自己一點(diǎn)微笑,它會(huì)撫慰我們的靈魂,撫平我們的傷痛,會(huì)成為我們?nèi)松囊环菥省?/p>
把微笑送給自己,就不需要太多的心情透支。我們要學(xué)會(huì)過(guò)濾自己的心境,善與給自己的心情放假。不停地奔波,讓我們的笑聲帶有幾份苦澀。因此要經(jīng)常打掃心靈的庫(kù)房,把昨日的煩惱清掃出去,騰出心靈的空間來(lái)存放更多今天的快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有一份好心情,物質(zhì)上再富有也是一種“外強(qiáng)中干”。巨石無(wú)法壓跨的身軀,有時(shí)會(huì)被嘆息擰彎。微笑會(huì)讓我們站得更直。
把微笑送給自己,就會(huì)給自己一份從容。面對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,我們會(huì)欣賞但不會(huì)陶醉,面對(duì)襲來(lái)的風(fēng)雨,我們會(huì)應(yīng)對(duì)但不會(huì)逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步,但我們會(huì)掌握腳步的節(jié)奏。無(wú)論是困難還是成功,我們都要真誠(chéng)地面對(duì)。有了困難,給自己一個(gè)微笑,我們不會(huì)逃避,會(huì)努力面對(duì)尋求解決方案,這是一種美麗;有了成功,給自己一個(gè)微笑,我們不會(huì)驕傲,在成功的喜悅里尋求解脫,坦然前行,讓生命的腳步多幾份穩(wěn)健,這同樣是一種美麗。
把微笑送給自己,不會(huì)增加生命的`負(fù)重。生命的長(zhǎng)度和寬度都需要我們?nèi)ゲ粩嗟卣{(diào)整,帶著傷痕站在成功的高地,在艱難的跋涉和苦澀的探索中露出自豪的笑容,才會(huì)讓壓抑的心情又增添一份精彩,才會(huì)提高我們心情的質(zhì)量。
把微笑送給自己,快樂(lè)就會(huì)伴隨我們;把微笑送給自己,煩惱就會(huì)遠(yuǎn)離我們;把微笑送給自己,心情會(huì)變得舒暢,心胸會(huì)變得開(kāi)闊,生活會(huì)變得更美好。
以微笑為話題的作文2
微笑送給成功的人;微笑送給努力的人;微笑送給堅(jiān)持的人;微笑送給失敗的人......
有一次,我去學(xué)輪滑,輪滑老師告訴我們:輪滑水平分為很多種,有初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)。我一心想成為輪滑高級(jí)隊(duì)員,所以我為了這個(gè)目標(biāo)用每天都用了很多時(shí)間不停地練著。剛開(kāi)始的時(shí)候,老師教我們?nèi)绾握玖。我跟著老師的步奏一步一步地慢慢練了起?lái)。正當(dāng)我快站起來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)旁邊一個(gè)小男孩已經(jīng)站了起來(lái),我很是不服氣,用力雙腳一蹬,我整個(gè)身子立馬站立起來(lái)。正當(dāng)我興奮不已時(shí),突然我整個(gè)身子往后一傾,只聽(tīng)“咚”的一聲,我重重地摔在了水泥地上,我哭笑不得。過(guò)了一會(huì)兒,我隱隱約約感覺(jué)屁股有些疼痛,我試著爬了起來(lái),看見(jiàn)教練滑著輪滑來(lái)到我身邊,教練微笑著對(duì)我說(shuō):“你雖然失敗了,但我相信你能成功!甭(tīng)了教練一翻勉勵(lì)的話后,我頓時(shí)被他那和藹的聲音和甜美的微笑感染了,我又有了勇氣繼續(xù)練習(xí)站立。這時(shí)我覺(jué)得教練的微笑送給了失敗的我!
過(guò)了一段時(shí)間,我經(jīng)過(guò)了自己的努力考過(guò)了初級(jí),向著中級(jí)進(jìn)發(fā)。教練告訴我們:中級(jí)要學(xué)過(guò)樁而且要用腳交叉著過(guò)。別人聽(tīng)了哀聲嘆氣,我聽(tīng)了心里卻暗暗自語(yǔ):這難不倒我,我可是蓋世武俠。到了練習(xí)的時(shí)候,我仔細(xì)地聽(tīng)著教練的言語(yǔ),跟著教練的步奏和動(dòng)作認(rèn)真地做著。我漸漸地把腳交叉起來(lái),眼看就要成功了我十分高興,發(fā)現(xiàn)教練一直盯著我,我只好快點(diǎn)做。因?yàn)閯?dòng)作太快,我在交叉的過(guò)程中左腳絆了一下右腳沒(méi)能轉(zhuǎn)過(guò),又重重地摔了一交。教練見(jiàn)狀飛速趕來(lái)把我扶起,讓我感到無(wú)比溫暖。從此,我決心刻苦練習(xí)輪滑把每一個(gè)動(dòng)作都做好。過(guò)了幾天,我通過(guò)堅(jiān)持和努力學(xué)會(huì)了交叉過(guò)樁。教練微笑著對(duì)我說(shuō):“你通過(guò)堅(jiān)持和努力學(xué)會(huì)了交叉過(guò)樁,我為你感到高興。這時(shí)我覺(jué)得教練的微笑也送給了堅(jiān)持努力的我!
時(shí)光漸漸流逝,我終于突破了中級(jí),要為更艱辛的高級(jí)邁進(jìn)。最終,我通過(guò)自己的努力付出取得了輪滑的.高級(jí)水平。教練微笑著對(duì)我說(shuō):“你的付出得到了成功,我為你喝彩!”這時(shí)我覺(jué)得教練的微笑送給了成功的我!
直到現(xiàn)在,每當(dāng)我穿上心愛(ài)的輪滑鞋,總會(huì)想起教練那微笑的臉旁......
以微笑為話題的作文3
本是一個(gè)愜意的清晨,卻被街上猶如行尸走肉般的人們弄得黯然失色,本是一輛喧鬧的公共汽車(chē),卻被車(chē)上面無(wú)表情的乘客弄得鴉雀無(wú)聲。是什么把和熙的清晨溫情的公共汽車(chē)變得如此無(wú)堪?是你——笑容。忘了點(diǎn)綴人們的臉頰讓一切都失去了味。敢問(wèn)笑容在何方?
笑容可以讓人們心中的抑郁煙消云散,可如今笑容不曾出現(xiàn)在人們的臉上了,也就把人們?cè)久篮玫囊磺卸急饬似饋?lái)。
流沙說(shuō):“醉人的笑容你有沒(méi)有?”可如今,不要說(shuō)醉人的笑容了,就連笑容都不知在哪里?都丟失了。那些衣衫襤褸的拾茺者,用他那渴望的眼神乞求你的時(shí)候,你是否露出過(guò)你醉人的笑容云撫慰他那創(chuàng)傷的心靈?面對(duì)非洲難民的時(shí)候,你是否用你的笑容云給他們一種活著的信念呢?面對(duì)一個(gè)個(gè)的留守老人和孩童,你是否用你的笑容去填補(bǔ)他們心中等待已久的空缺呢?不,你沒(méi)有。太多太多的人忘卻了對(duì)這些人笑,讓一切原本溫情的畫(huà)面消失了。那么他們的笑容在哪里呢?
他們笑,笑那些正處于尷尬而無(wú)地自容的人們;他們笑,笑那些由于日本大地震而等待救援的日本人民;他們笑,用笑來(lái)遮掩心中的“刀”。敢問(wèn)這些人的笑容在何方?笑那些弱勢(shì)群體,還是笑那些可憐的人們,更甚至是用笑來(lái)蒙蔽別人的`雙眼。親愛(ài)的人們,讓下那些丑惡的笑笑、虛偽的笑容,用最簡(jiǎn)單、最純樸的笑容饋贈(zèng)給那些需要的人們。
人們追求的太多,以至于忘記追求的本質(zhì)。其實(shí),很簡(jiǎn)單,不就是為了追求自己臉上的笑容和自己關(guān)心的人臉上的笑容嗎?可為什么走著走著,笑容也不知在何方了呢?讓我們回過(guò)頭去欣賞自己原有的醉人的笑容,讓它重新綻放在自己的臉上,不要再問(wèn)笑容在何方,不要讓笑容缺席它應(yīng)出現(xiàn)的場(chǎng)景。
今天的清晨有點(diǎn)陰暗,可因?yàn)槿藗兡樕系男θ葑屵@個(gè)清晨活力四射;今天的公共汽車(chē)有點(diǎn)安靜,可因?yàn)槿藗兡樕系男θ葑屆總(gè)人的心春暖花開(kāi)。
以微笑為話題的作文4
春光爛漫,心里卻絲絲憂郁絞纏,問(wèn)依依垂柳怎么辦?
不要害怕開(kāi)始,生活總把我們送到起點(diǎn),勇敢些,請(qǐng)現(xiàn)出一個(gè)微笑。
一些固有的格局打破了,現(xiàn)在一些個(gè)陌生的局面,對(duì)面何人?又遭何冷熱?心慌慌,真想退回到從前,但是日歷不能倒翻。當(dāng)一個(gè)人在自己的屋里,無(wú)妨對(duì)鏡沉思,從現(xiàn)出一個(gè)微笑開(kāi)始,讓自信、自愛(ài)、自強(qiáng)從外向內(nèi),在心有凝結(jié)為坦然。
是的,眼前將會(huì)有更多的變故,更多的失落,更多的背叛,也會(huì)有更多的疑惑,更多的煩惱,更多的辛酸,但是我們帶著心中的微笑穿過(guò)世事的云煙,就可以學(xué)著應(yīng)變,努力耕耘,收獲果實(shí),并提升認(rèn)識(shí),強(qiáng)健心玄,迎向幸福的彼岸。
地球上的生靈中,唯有人會(huì)微笑,群體的微笑構(gòu)筑和平,他人的微笑導(dǎo)致理解,自我的微笑寫(xiě)詩(shī)心靈的凈化劑。
忘記微笑時(shí)一種嚴(yán)重的生命疾患,一個(gè)不會(huì)微笑的人可能擁有名譽(yù)、地位和金錢(qián),卻一定不會(huì)有內(nèi)心的寧?kù)o和真正的幸福,他的.生命中必有隱蔽的遺憾。
我們往往因成功而狂喜不已,或往往因挫折而痛不欲生,當(dāng)然,開(kāi)懷大笑與嚎啕大哭都是生命的自然悸動(dòng),然而我們千萬(wàn)不要將微笑遺憾。
唯有微笑能使我們享受到生命底蘊(yùn)的韻味,超越悲歡。
他人的微笑,真?zhèn)坞y辨,但即使虛偽的微笑,也不必怒目相視,仍可報(bào)以一。即使是陰冷的奸笑,也妨還以笑顏,微笑戰(zhàn)斗,強(qiáng)似哀兵必勝,那微笑是給予對(duì)手的包含憐憫的批判。
微笑錄用學(xué)習(xí),生而微笑的能力卻可能退化,倘若一個(gè)人完全喪失了微笑的心緒,那么,他應(yīng)該像防癌一樣,趕快采取措施,甚至對(duì)鏡自視,把心里的溫柔、顧眷、自惜、自信絲絲縷縷揀拾回來(lái)。
從一個(gè)最淡的微笑開(kāi)始,重構(gòu)自己的靈魂的免疫系統(tǒng),再次將胸衣拓寬。
微笑吧!在每一個(gè)清晨,向著天邊第一縷陽(yáng)光;在每一個(gè)春天,面對(duì)著地上第一顆新草;在每一個(gè)起點(diǎn),遙望著也許還看不到的地平線……
相信吧,從一個(gè)微笑開(kāi)始,那就離成功很近了,離幸福不遠(yuǎn)了!
以微笑為話題的作文5
面對(duì)滿園的玫瑰,你看到的是婀娜美麗的鮮花還是鋒利可怕的刺呢?
看到鮮花的人,面帶微笑,陶醉于花色的迷人,享受著撲鼻的芬芳。而看到刺的人流露出的表情卻是恐懼與厭惡,美麗的風(fēng)景在她眼中便霎時(shí)銷(xiāo)聲匿跡。一園玫瑰,兩種心態(tài),兩種選擇。為什么不選擇前者,微笑著欣賞玫瑰,以良好的心態(tài)面對(duì)事物,也給自己帶來(lái)愉悅呢?所以,朋友,請(qǐng)選擇微笑吧!
微笑,不僅是一個(gè)表情,更是一種心態(tài)的體現(xiàn)。這種心態(tài)或是淡然從容,或是樂(lè)觀豁達(dá),或是自信頑強(qiáng),總之,都是積極向上的,選擇微笑,便是選擇了一種美好的心態(tài),為你的人生調(diào)配好繽紛的色彩。
遇到挫折時(shí),選擇微笑吧!勇敢從容的面對(duì),以積極的態(tài)度努力解決。看到希望,看到跨過(guò)這一步后你將擁有的光芒,化無(wú)奈為力量。讓微笑伴你翻過(guò)這座大山,它將給予你勇氣,給予你戰(zhàn)勝挫折的動(dòng)力。希望與挫折總是并存的,沒(méi)有良好心態(tài)的人很難尋找到光亮,尋找到支持他前進(jìn)的動(dòng)力。所以,選擇微笑吧,你看到的將是希望,而不再是無(wú)盡的黑暗!
選擇微笑吧!這便是在黑夜中找到了點(diǎn)點(diǎn)星光。它將黑夜的恐懼全部驅(qū)走,用光芒照亮你的前方。它會(huì)讓你看到黎明后你將擁有的美好和明亮,它會(huì)給予你勇氣,給予你迎接太陽(yáng)的動(dòng)力和力量!從此你看到的將是無(wú)限的希望,而再不是黑暗帶來(lái)的絕望!
選擇微笑吧!這便是在迷茫的旅途中找到路標(biāo)。它會(huì)清楚地讓你懂得應(yīng)該怎樣,不再因無(wú)謂的焦慮而不知所措,不再因過(guò)分的緊張而停駐著張望,不會(huì)因悲觀和膽怯無(wú)情地把你的.未來(lái)提早埋葬。你只需微笑著注視著美好的未來(lái),努力跑向那個(gè)方向。
選擇微笑吧!便是在狂風(fēng)巨浪中找到一葉扁舟。請(qǐng)別以為它微不足道,正是它帶給你戰(zhàn)勝疾風(fēng)驟雨的可能。別以為它弱不禁風(fēng),正是它駛來(lái)了你沉甸甸的夢(mèng)想。別以為它只是空想,正是它讓你從悲觀的環(huán)境中扭轉(zhuǎn)方向,利用了原本令你深?lèi)和醇驳娘L(fēng)向!
所以,朋友,請(qǐng)選擇微笑吧!也許僅僅是在困難面前多留意下希望;也許僅僅是遇事多想一下它帶來(lái)的好處;也許僅僅是給自己一個(gè)小小的積極暗示,便可以帶給我們微笑,使我們的生活灑滿陽(yáng)光,使我們感受到更多的美與希望,飛向我們美麗的夢(mèng)想!
以微笑為話題的作文6
成功的背后難免會(huì)有些鼓勵(lì),心酸的背后難免會(huì)有些挫折,幸福的背后難免會(huì)有些快樂(lè),而我的背后是“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單”的一次微笑,
“喂,你們聽(tīng)說(shuō)沒(méi)?我們班換了一個(gè)班主任,而且還很厲害呢!”“是誰(shuí)呀,這么有轟動(dòng)力?”班上炸開(kāi)了鍋地在一起議論,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,我坐在墻角,因?yàn)閭(gè)子高的緣故,我坐在倒數(shù)第一桌,上課時(shí)會(huì)因?yàn)榕赃吥切┯憛拰W(xué)習(xí)的追星族而影響到聽(tīng)課,還會(huì)因?yàn)樯险n一些人扔垃圾而做砸中,心雖有不甘,但卻無(wú)言以對(duì),我聽(tīng)著他們嘰哩呱啦的說(shuō)個(gè)不停,坐著角落的我硬是受不了,但正如平常的我卻無(wú)言以對(duì),任由他們的“大喇叭”擴(kuò)散到更久,更遠(yuǎn)。
這時(shí),走進(jìn)一個(gè)身體弱小的中年人,他拄著拐杖站在門(mén)口而那些無(wú)聊的家伙仍在議論,這時(shí),他的一聲咳嗽引起關(guān)注,大伙回到頭來(lái)齊刷刷是看著他,突然發(fā)出一個(gè)刺耳的聲音,“某某的爺爺來(lái)了”頓時(shí)全場(chǎng)哄堂大笑,我瞟了他們一眼,又把注意力到了他身上,他穿著一件白色的襯衫。雖然陳舊但可以看得出清潔干凈,他的右腳因?yàn)槟承┰虬稍冢荒苷W呗,必須依附拐杖?力量才能使他撐起身子,艱難而又習(xí)慣了手里拿著一套書(shū),甚似老師,但又有種說(shuō)不出的感覺(jué),接著他以緩慢的步子走向講臺(tái),莫非他就是……無(wú)容置疑,的確是班主任,會(huì)班啞然無(wú)聲,似乎都在為剛才的無(wú)禮感到抱歉而我卻仍坐著那早盯著那深遂的眼光,,當(dāng)我和他目光相遇時(shí),我發(fā)現(xiàn)他嘴角露出了一絲微笑,短暫而深刻。
我感到莫名,他是在對(duì)我行為在微笑,還是在對(duì)我對(duì)他的打量的嘲笑,他介紹了自己之后就開(kāi)始講課,簡(jiǎn)單而又快速,他的微笑一直索繞在我腦海里,那個(gè)笑到底意味著什么?
課后,他不知為何把我叫到了辦公室,我以為是要受批了,但一切出乎意料,他說(shuō)的話是帶著笑容的,你的行為讓我深刻,據(jù)了解你的性格內(nèi)向但似乎并不缺乏禮貌,我對(duì)你的微竹是對(duì)你舉止的滿意,是對(duì)你對(duì)我的尊敬的回禮,那些話意義深重,在此之后我喜歡以微笑來(lái)面對(duì)任何人,因?yàn)槲抑滥莻(gè)深元的微笑是多么令我難忘……
我的生活不再殘缺,因?yàn)樗橇钊穗y忘的微笑種在我的心底,連根種下,那個(gè)微笑多么令人難忘呀……
以微笑為話題的作文7
有一個(gè)故事的名字叫做:《你將改變我的一生》,故事的內(nèi)容大概是這樣的:一個(gè)女孩看門(mén)看見(jiàn)了一個(gè)歹徒手持菜刀在門(mén)口,女孩靈機(jī)一動(dòng),對(duì)那個(gè)歹徒微笑聊天,說(shuō)男子長(zhǎng)得很像自己的鄰居,自己對(duì)他很有好感,要買(mǎi)他的菜刀。歹徒突然連聲道謝。最后女孩真的買(mǎi)下了歹徒的菜刀,在歹徒離開(kāi)時(shí),他說(shuō):"小姐,你將改變我的一生!"
可是,為什么兇惡的歹徒會(huì)突然改變主意并對(duì)女孩說(shuō):“你將改變我的一生” 呢?我覺(jué)得,是因?yàn)榕⒌?那個(gè)微笑讓歹徒回歸正道。如果女孩打開(kāi)門(mén)后立刻尖叫,打呼救命,歹徒還會(huì)轉(zhuǎn)身離去嗎?我不知道。但是我知道,是女孩的微笑是感化了歹徒。這就是微笑的力量——信任。
記得小學(xué)的時(shí)候,老師安排我國(guó)旗下演講。第一次做國(guó)旗下演講,我的心情激動(dòng)萬(wàn)分,心想一定要把國(guó)旗下演講準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備的一周時(shí)間里,我一遍一遍地背,把生僻字標(biāo)上漢語(yǔ)拼音,終于功夫不負(fù)有心人,我把這篇演講稿背得滾瓜爛熟。到了周一,我懷著激動(dòng)的心情站在主席臺(tái)下,在心中默背我的演講稿 。“下面由王不賴(lài)同學(xué)帶來(lái)國(guó)旗下演講,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!”哦,該我了。我順著臺(tái)階走上主席臺(tái)。“親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們,大家好……”我看著下面黑壓壓的人群,那么多雙眼睛盯著我,頓時(shí)緊張地說(shuō)不出話,兩腿發(fā)抖。“今天我演講的題目是……”呃!!!慘了,忘詞了!!!怎么辦?這時(shí),我在人群里看見(jiàn)了班主任,班主任在沖我微笑!老師的微笑好像在說(shuō):“別害怕,你能行!相信自己!”我的信心好像一下就回來(lái)了!我順利地完成了國(guó)旗下演講。這就是微笑的力量——鼓勵(lì)。
以前,我總是不相信自己,覺(jué)得自己做什么都不行。有一次,老師讓我組織一個(gè)課本劇,并代表全班去區(qū)里參加比賽。我感受到老師對(duì)我的期望,我答應(yīng)了?墒且粋(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái),題目不統(tǒng)一、角色不滿意、情節(jié)有分歧……讓我無(wú)法解決。為此,我愁了好幾天。這時(shí)候,媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)別怕,遇到困難的時(shí)候就讓大家一起笑一笑。比賽前,我對(duì)參賽的同學(xué)們說(shuō):“朝自己笑一笑吧,加油!”最后,我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?jī)。這就是微笑的力量——團(tuán)結(jié)。
微笑是信任,微笑是鼓勵(lì),微笑是團(tuán)結(jié)……微笑的力量還有很多、很多…
以微笑為話題的作文8
春景花開(kāi)蝶紛飛,風(fēng)吹冰融雁南歸。
夏景蜻蜓荷上立,水清天高任鳥(niǎo)飛。
秋景楓葉落山路,小麥果實(shí)豐收回。
冬景銀雪映嬌陽(yáng),冰川積雪游人醉。
——題記
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。萬(wàn)物初始的季節(jié),一切都是新的。春天洋溢著充滿希望的微笑。
新開(kāi)的花朵在微風(fēng)中輕搖,生命的喜悅悄然飄散。人人都說(shuō)“春江水暖鴨先知”?墒悄憧,光禿禿的山丘上,不知何時(shí)已抽出新芽的小樹(shù),天空中低旋的燕子,翩然起舞的蝴蝶。還有那些背著書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)的孩子。他們都知道,春天來(lái)了!希望來(lái)了!
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。荷塘里一片生機(jī)勃勃,大家都用無(wú)聲的語(yǔ)言訴說(shuō)著夏天來(lái)了
夏天掛著健康活力的`微笑,艷陽(yáng)高照,熱情點(diǎn)燃了整片大地。
課堂上,整齊的筆記聲“沙沙,。沙沙”有韻,老師講課充滿激情,夏季的序章拉開(kāi)了。
操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒們的身影四處可見(jiàn)。跳高時(shí)的飛躍,讓他們離天空更近;跑步時(shí)的矯健,讓他們長(zhǎng)出了無(wú)形的翅膀;投籃時(shí)劃出的弧線,是他們架起的彩虹橋。他們都是夏天的微笑。
秋天的微笑呢?看滿山絢爛的楓葉,如無(wú)盡的大火,向遠(yuǎn)處伸展。農(nóng)民嘹亮的歌聲從地里傳來(lái)豐收了!豐收了!
秋天的微笑是幸福的微笑。所有的辛苦,所有的付出,在這一刻,你將收獲無(wú)盡的財(cái)寶。春天所播下的種子,現(xiàn)在也成長(zhǎng)為一顆顆豐碩飽滿的果實(shí)。
“千里冰封,萬(wàn)里雪飄。”這是毛主席眼中的冬天。帶著純潔安靜的微笑,冬天來(lái)了。
悄悄的,不要喧嘩,不要吵鬧;悄悄的,不要打擾冬天,這位優(yōu)雅高貴的公主。樹(shù)木,房屋,土地,都鋪上了一層銀白色,美麗純潔得讓人呼吸都變得小心翼翼,生怕打擾這銀裝素裹的世界。
四季的微笑是大自然的微笑。
我忘不了也不想忘記這些世界上最美的微笑。
以微笑為話題的作文9
微笑是一種美德,贈(zèng)人玫瑰手有余香。一個(gè)微笑也會(huì)使自己倍感愉悅,會(huì)讓人異常自豪。
記得那一天,陽(yáng)光明媚,我們乘動(dòng)車(chē)去北京的天安門(mén)觀光游覽。
一到天安門(mén),我就看到了一個(gè)神圣的微笑——毛澤東主席的巨幅畫(huà)像。毛主席是湖南人,幾十年前他和偉大無(wú)私的紅軍戰(zhàn)士們,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,使我們過(guò)上現(xiàn)在和平安詳?shù)拿篮蒙,他是中?guó)人心中的偉人。所以當(dāng)我看到天安門(mén)上的這張畫(huà)像時(shí),這張神圣的畫(huà)像,那個(gè)微笑,那個(gè)神秘的微笑,我頓時(shí)覺(jué)得作為一名中國(guó)人,作為不畏艱難,向往和平自由的中華民族的一員,是多么的神圣和自豪,我心中濃濃的民族自豪感一下子涌上了心頭。
進(jìn)了故宮,我一邊走一邊看,周?chē)泻芏鄟?lái)中國(guó)旅游的外國(guó)友人,他們的嘴上也洋溢著微笑。再看一旁的中國(guó)人,每個(gè)人臉上也是燦爛的笑容。但這兩種表情卻是大不相同,中國(guó)人的笑是自豪的笑,而外國(guó)友人的笑卻只是在欣賞美景,他們?cè)趺磿?huì)想到這每一片土地都來(lái)之不易呢?而今天,我們的祖國(guó)日益繁榮昌盛,給我們完好保存這么多珍貴的歷史遺跡和文物,讓世界人民都驚嘆于我們中華民族的偉大智慧,這怎能不讓我們由衷的自豪呢?
走著走著,我們一家人想找個(gè)地方合影留念。我們找了一位旅客幫我們照相,“1,2,3,茄子!”我們一家人幸福開(kāi)心的微笑定格在了這一瞬間。望著照片上燦爛的笑容,聽(tīng)著四周人們不時(shí)發(fā)出的歡笑聲,想著天安門(mén)城樓毛主席那深邃而神圣的微笑。我知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易,沒(méi)有毛主席就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有新中國(guó)就不會(huì)有我們今天的`幸福生活。我們今天的一切是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,我們應(yīng)該加倍珍惜。
我戀戀不舍地走出天安門(mén),看著毛主席的笑容,我一步三回頭?粗奈⑿Γ曳路鹩X(jué)得猶如萬(wàn)道霞光普照大地,是全中國(guó)人民心中的紅太陽(yáng)。這微笑讓我感動(dòng),讓我自豪。
過(guò)了幾天,我們要離開(kāi)北京了,帶著毛主席的微笑和北京人民的微笑,我坐在動(dòng)車(chē)上,心卻留在了北京,留在了毛主席身邊……
以微笑為話題的作文10
在生活中,不可缺少的一部分,可以是微笑了。微笑,它有一種神奇的魔力,有時(shí)它是一個(gè)能給人帶來(lái)快樂(lè)的小天使,有時(shí)是你自己心情的一位代表,有時(shí)它就是化身成家人或是朋友,給予我們鼓勵(lì)與幫助。
“笑,是最好的良藥”,在這句話中,作者認(rèn)為笑可以治療百病,是最好的良藥。因?yàn)樵谏钪校慨?dāng)我們遇到困難或挫折時(shí),第一個(gè)反應(yīng)便是傷心或是難過(guò)等?晌覀冇袥](méi)有想過(guò),當(dāng)我們遇到困難或是挫折時(shí),先給自己一個(gè)微笑。可微笑也應(yīng)有個(gè)度,當(dāng)你在被老師或家長(zhǎng)訓(xùn)訴時(shí),你給自己一個(gè)微笑,當(dāng)做鼓勵(lì)是可以的,可如果你一謂地去笑,只會(huì)讓后果變得更加嚴(yán)重。
就拿最近的數(shù)學(xué)測(cè)試與計(jì)算來(lái)說(shuō)吧。我們剛考完數(shù)學(xué),當(dāng)天放學(xué)之前勒老師就批改完試卷,并發(fā)了下來(lái)。當(dāng)同學(xué)們看到那一疊整齊的試卷空降班上時(shí),有人喜歡,有人憂。
當(dāng)我們拿到試卷時(shí),這一切的真相便徐徐打開(kāi)。有人拿到試卷的第一反應(yīng)是笑得跟朵花似的;有的人拿到試卷的第一反應(yīng)是默默地把試卷放入書(shū)包,跟什么情況也沒(méi)有發(fā)生似的;有的人拿到試卷第一反應(yīng)則是給自己一個(gè)“鼓勵(lì)”的微笑。
今天我們上數(shù)學(xué)課的前五分鐘,我們進(jìn)行了一個(gè)四道題的方程小測(cè)試。起初,同學(xué)們一個(gè)個(gè)人的臉上都掛著燦爛的微笑,是快樂(lè)的?傻降谌(jié)課課間休息時(shí),一切都變了,原本熱鬧的教室一下子變得安靜了。
全班六十人,全對(duì)的僅僅只有九位同學(xué),屈指可數(shù),而其余的五十一伍同學(xué),不是錯(cuò)一道題便是錯(cuò)了兩道題,甚至還有個(gè)別同學(xué)錯(cuò)得更多。這讓勒老師很生氣,同是一個(gè)老師教的五班,考試結(jié)果卻與我們班恰恰相反,全班只有九位同學(xué)錯(cuò)了,其他五十一位同學(xué)都是全對(duì)。
這組數(shù)據(jù)很是驚人,也形成了一個(gè)鮮明的.對(duì)比。這可真讓感到吃驚,不想接受也要接受,這就是事實(shí)。我剛拿到題目時(shí)還覺(jué)得這些題并不怎么難,可事實(shí)證明,我的想法是錯(cuò)誤的。雖然不難,但我終究還是做錯(cuò)了,望眼看去,這最明顯的錯(cuò)誤應(yīng)就是計(jì)算了。一道簡(jiǎn)單的計(jì)算題由于粗心而做錯(cuò),,像這種細(xì)節(jié)問(wèn)題,真是不應(yīng)該。
這并不是粗心造成的,這就是不會(huì),沒(méi)有任何借口可以借,到最終也就給自己一個(gè)微笑。笑給人鼓勵(lì),愿用這一笑,一直激勵(lì)著我。
以微笑為話題的作文11
微笑是春天里美麗的花兒,微笑是寒夜里閃爍的星星,微笑是冬天里跳躍的火苗,微笑是夏日里清涼的風(fēng)兒。你的微笑給別人送去了美麗與愉悅,安慰和自信。就在那一次,關(guān)旭惠的微笑令我終生難忘。
體育課上,劉老師讓大家分組賽跑。比賽開(kāi)始了,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,但不一會(huì)兒,我們這個(gè)小組就落在倒數(shù)第一了。我一直在為我們小組吶喊加油。終于輪到我跑了,我恨不得飛了出去,右腳一蹬,使勁追趕跑在前面的同學(xué)。突然,我一只腳踩空了,腳一拐,身子就向前撲,一瞬間,我摔在地上。本來(lái),我想起來(lái)繼續(xù)追,但再也跑不動(dòng)了,膝蓋蹭破了一塊皮,露出了白骨,血頓時(shí)冒了出來(lái)。我一瘸一拐地走到賽道邊,難過(guò)的心情和膝蓋的疼痛,使我再也控制不住,眼淚就像斷了線的珠子不住地滾落下來(lái)……
幾個(gè)同學(xué)迅速跑了過(guò)來(lái),扶著我去醫(yī)務(wù)室上藥。到了醫(yī)務(wù)室后,有幾個(gè)同學(xué)先去上體育課了,而關(guān)旭惠一直陪著我。這時(shí)我再也控制不住傷痛帶來(lái)的難受,抽泣起來(lái),關(guān)旭惠一邊給我擦眼淚,一邊微笑著安慰我說(shuō):“蔡粟茜,不要緊,這點(diǎn)傷,上點(diǎn)藥,過(guò)幾天就會(huì)好的,勇敢點(diǎn),我以前比你摔得還嚴(yán)重呢!別難過(guò)了,我去給劉老師請(qǐng)假,你在這兒休息吧。”兩眼淚水的我本來(lái)想大哭一場(chǎng),可是看見(jiàn)關(guān)旭惠那親切的微笑,我忙擦干眼淚,禁不住笑了。雖然,笑得很勉強(qiáng),但我的心里卻倍感溫暖和自信,內(nèi)心流淌著一絲絲欣慰……傷口似乎不再疼。
多么親切的`微笑啊,它像一股暖流,涌進(jìn)了我的心窩!多么難忘微笑啊,它像一陣春風(fēng),吹散我身體的傷痛!多么可貴的微笑。∷(qū)散了心靈的脆弱,給了我堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,力量和自信,令我終生難忘。微笑不分四季,微笑不分南北。只要有人的地方,就有微笑;只要有人的地方,就需要微笑。當(dāng)你失望時(shí),一個(gè)微笑就會(huì)讓你樹(shù)立信心;當(dāng)你悲傷時(shí),一個(gè)微笑可以溫暖你冰冷的心;當(dāng)你受到挫折的時(shí)候,一個(gè)微笑可以讓你揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。讓我們?cè)趧e人需要微笑時(shí),綻放我們最寶貴的微笑之花吧!
以微笑為話題的作文12
笑,是一種美妙的神態(tài),也是一種充滿愛(ài)心的鼓勵(lì)。一個(gè)微笑能給人帶來(lái)巨大的變化。世界上的微笑無(wú)窮無(wú)盡:有蒙娜麗莎的微笑、空中小姐的微笑、孩童純真的微笑……但使我刻骨銘心的,是我的陽(yáng)光表姐的微笑。
我的表姐很特別。別人愛(ài)玩的事情,她都不愛(ài)玩。別人在玩時(shí),她已經(jīng)在看小說(shuō)了。別人在看小說(shuō)時(shí),她已經(jīng)在寫(xiě)小說(shuō)了。但不管什么時(shí)候,表姐臉上總掛著微笑。所以表姐是我最崇拜的偶像了。
我的表姐在世時(shí),是一個(gè)喜歡用微笑來(lái)鼓勵(lì)別人的人。記得有一次,我一不小心把期末測(cè)試考砸了,很多人都笑話我,我難過(guò)極了。直到她帶著微笑來(lái)到我的身邊對(duì)我說(shuō):“你考試成績(jī)不理想就如此傷心難過(guò),真不像個(gè)男子漢。你應(yīng)該在這次的測(cè)試中找出原因,查漏補(bǔ)缺并加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我相信你是最棒的!”又一次期末考到了,我用最好的成績(jī)證明了我的實(shí)力。當(dāng)然,我明白,是表姐的微笑給了我動(dòng)力,讓我能重新振作起來(lái),表姐的這個(gè)微笑將深深的刻在我的心里。
三年級(jí)時(shí)老師讓我們參加“粵星杯”作文比賽,那時(shí)候我還剛剛學(xué)會(huì)寫(xiě)作文,就亂七八糟地搞了一篇。表姐當(dāng)時(shí)看了眉頭皺起,我忐忑不安的想:完了!這次表姐要生氣了,這么糟糕的作文別人看了一定會(huì)生氣,何況是對(duì)我期望很大的表姐呢!使我驚訝的是,表姐沒(méi)有用生氣的目光看著我,反而用慈祥的眼神加上溫柔的微笑,不厭其煩地幫我修改。經(jīng)過(guò)她一次次的點(diǎn)撥,我終于寫(xiě)出了一篇還算不錯(cuò)的文章。
美好的時(shí)光總是短暫的.。一場(chǎng)車(chē)禍,奪走表姐寶貴的生命。命運(yùn)總是戲弄人,這使我們所有的親人都受不了。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)噩耗時(shí),猶如鳥(niǎo)兒離開(kāi)了無(wú)邊無(wú)際的天空。我們都痛不欲生、寢不安席,抱怨命運(yùn)的不公。即使事情已經(jīng)過(guò)去幾年了,可每次我作業(yè)不懂時(shí),我就會(huì)想起表姐帶著微笑耐心地給我解釋?zhuān)視?huì)情不自禁地流下眼淚。
每當(dāng)蝴蝶飛過(guò)的時(shí)候;每當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候;每當(dāng)花兒凋謝的時(shí)候,我依然忘不了你的微笑。你的微笑我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!也永遠(yuǎn)不可能忘記!因?yàn)檫@微笑是永恒的。
以微笑為話題的作文13
微笑,是人世間最真的溫暖,即使冰川在它面前,也能融化;微笑是人世間最大的力量,給予我愛(ài),以及勇敢。——題記
那天,是我記憶最深刻的一天。
那天,媽媽最早早地就把我從被窩里拽出來(lái),扔進(jìn)了梳洗室!翱禳c(diǎn),今天可是你表演的日子,別遲到了!”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),今天要演奏鋼琴!我愣了愣神,馬上鉆進(jìn)臉盆里,開(kāi)始準(zhǔn)備。
在吃過(guò)了一頓匆忙的早餐后,我就又匆忙地上路了。一路上,我的心一直在怦怦地跳:鋼琴曲忘了怎么辦?卡了怎么辦?彈錯(cuò)了怎么辦?別提有多緊張了。就像第一次上臺(tái)教書(shū)的老師,額上不由冒出細(xì)汗。
上臺(tái),這是我第二次在這么多人面前表演。一年前的今天,我因?yàn)樽V子沒(méi)有背熟而不得不停止演奏。我永遠(yuǎn)忘不了那時(shí)父母、老師、同學(xué)們失望的表情,所以我害怕。我害怕這一次又重復(fù)當(dāng)年,又像去年一樣忘譜子,又看到他們,我最親愛(ài)的人們失望的表情。
我的手指,輕放在琴鍵上,我猶豫了。我知道“哆”的琴鍵一按下去,便無(wú)法回頭;稍微一忘譜子,稍微一緊張,我又會(huì)看到他們的表情,令我愧疚的表情。
我咬了咬牙,終于按響了第一個(gè)琴鍵。我深知,如果我不將“哆”按下去,換來(lái)的,不只是永遠(yuǎn)失去演奏的機(jī)會(huì),還有,我一輩子的遺憾。琴鍵是很輕的,可那時(shí)在我看來(lái),卻像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的鐵塊,怎樣,都是那么的'沉重。
“哆”我的心,終于釋然了。嘴角揚(yáng)起,輕輕向上勾去,給自己一個(gè)微笑。我的肩漸漸放松了,臉部也不再僵硬,慢慢沉浸在了美妙的音樂(lè)世界中。任由指尖在琴鍵上流淌,心也隨著指尖飄搖。
我不知道我有沒(méi)有彈錯(cuò),只知道那一刻的我,是最輕松的。演奏結(jié)束,我露出了巨大的微笑。周?chē)懫鹆死坐Q般的掌聲,久違。
原來(lái),微笑給人的,不僅是溫暖與愛(ài),還有鼓勵(lì)和勇敢。當(dāng)你緊張、當(dāng)你害怕、當(dāng)你拿不準(zhǔn)主意時(shí),不妨給自己一個(gè)微笑,將肩膀開(kāi)闊,你會(huì)體會(huì)到一種感覺(jué),那是釋然。
以微笑為話題的作文14
仍記得,那抹陽(yáng)光下的微笑,曾是最美,綻放在我心間。
——題記
夏日,蟬鳴悠長(zhǎng),紅荷妖嬈,藍(lán)天空曠,淡云縹緲。那寬闊的操場(chǎng)上,熱火朝天,歡呼聲、喝彩聲,此起彼伏。
前段時(shí)間,本要參加長(zhǎng)跑比賽的楊明不小心受了傷,無(wú)法參賽,老師臨時(shí)讓我頂替。這不是我的`強(qiáng)項(xiàng),本想婉言推辭,老師卻極力說(shuō)服我。無(wú)奈,我只能備戰(zhàn)。
我站在賽場(chǎng)上,沐浴在和煦的陽(yáng)光下,摩拳擦掌,活動(dòng)筋骨。老師微笑著,拍拍我的肩,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,激勵(lì)著我,那抹微笑如一縷春風(fēng),撫平我心中的煩躁與不安。同學(xué)們你一言我一語(yǔ),為我鼓勁打氣。楊明也來(lái)了,給我傳授訣竅,一時(shí)間,我的心中燃起了熊熊斗志,似一團(tuán)火焰,帶來(lái)無(wú)限勇氣。
他們退到場(chǎng)外觀戰(zhàn),我滿懷信心,昂首挺胸,走向起跑線。
發(fā)令槍一響,我同其他運(yùn)動(dòng)員一起,如一匹匹脫韁的野馬,向前沖去。剎那間,四面八方排山倒海的吶喊聲連成一片,響徹云霄。我拼命地奔跑著,有些運(yùn)動(dòng)員竟被甩在身后。時(shí)間匆匆地過(guò)去,一圈,兩圈,三圈……漸漸地,我愈發(fā)吃力,雙腿仿佛被灌滿了鉛似的,拖不動(dòng)了。不知何時(shí),后面已有人追上來(lái)。前方就是終點(diǎn),然而,我?guī)缀跻c倒,體力消耗殆盡,每往前挪一步都要喘幾口粗氣。那終點(diǎn)盡管近在咫尺,卻像是遠(yuǎn)在天邊,遙不可及。
這時(shí),我一抬頭,老師的微笑仍然掛在臉龐上,似一束陽(yáng)光,溫暖我心中的頹喪和絕望。那抹微笑暖暖的,靜靜地融化著我心中堆積的冰雪。一股力量從心中迸發(fā),一腔熱血在胸中沸騰。自信在閃光,勇氣在燃燒。我咬緊牙關(guān),邁開(kāi)大步,奮力沖刺,躍過(guò)終點(diǎn),位居中游。
大家圍攏過(guò)來(lái),談笑風(fēng)生。抬頭,驀然與老師撞了個(gè)滿懷。老師豎著大拇指,微笑著,輕拍我的肩頭。那抹微笑若一泓清泉,滋潤(rùn)我的心田。那抹微笑就這樣默默地綻放在陽(yáng)光下,綻放在我心間,綻放在回憶中。
煦日未改,光陰易逝,歲月靜好。那抹微笑依然綻放在陽(yáng)光下,最美不過(guò)。
以微笑為話題的作文15
微笑,恰如淌過(guò)的溪流,柔和恬靜;微笑,恰似那懸掛的一刀新月,皎潔光亮;微笑,又恰似那挺拔的蒼松,積蓄著萬(wàn)般力量。
如果說(shuō),有一種力量可以讓人堅(jiān)忍不拔,那便是微笑的力量;如果說(shuō),有一種力量可以讓人自信滿滿,那便是微笑的力量;如果說(shuō),有一種力量可以讓人心頭一暖,那便是微笑的力量!
那次天崩地裂,那次地動(dòng)山搖,高樓大廈瞬間成為一片瓦礫,多少生命在廢墟下呼喚求助。當(dāng)解放軍戰(zhàn)士將一個(gè)小男孩成功托起,放入單(擔(dān))架時(shí),他輕輕地一笑,用滿是灰塵的左手向戰(zhàn)士們敬禮!這是一個(gè)孩子的微笑,也是災(zāi)區(qū)人民對(duì)未來(lái)充滿希望的.一笑。它傳達(dá)了太多:樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地活著,感謝所有關(guān)心災(zāi)區(qū)的朋友們,我很好!
也許小男孩不曾想到很多,他只知道,每天都是陽(yáng)光的,而微笑,是給自己最好的犒賞。
我們喜歡微笑,喜歡嘴角的翹起,喜歡那彎起的弧度,更喜歡它所傳達(dá)的一種力量。
奧運(yùn)會(huì)的志愿者們,無(wú)論在何種場(chǎng)合,面對(duì)何種膚色、國(guó)籍的人,總是抱以微笑。這不僅展現(xiàn)了一個(gè)大國(guó)的風(fēng)采,更展現(xiàn)了中華民族的包容的姿態(tài)。它在向全世界傳遞著一種力量,一種海納百川,擁抱世界的力量!
而那2008張?jiān)醋允澜绺鞯氐男δ,同樣傳達(dá)出微笑不可抗拒的力量。
不需要李白“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的大笑;不需要“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的充滿血腥的狂笑;也不需要“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”的紅顏一笑這些笑,或太狂放不羈,或太剛烈頑強(qiáng),抑或充滿嫵媚。而我們需要的,不過(guò)淺淺的會(huì)心一笑。
人們很容易記住溫總理那慈祥的笑容,那是自信滿滿的他發(fā)自肺腑的微笑。面對(duì)金融危機(jī),從容不迫;面對(duì)外國(guó)記者的犀利問(wèn)題,他依舊笑對(duì)。他正如一代儒者,溫文爾雅地處世待人。他的微笑,不也是一種力量么?這是笑對(duì)人生的一種力量! 微笑,正如同一支支高擎的火炬,在全世界,在湛藍(lán)的天空下,一直傳遞著當(dāng)人們幫助了困境中的你,你的微笑是感激,是滿懷深情的力量;當(dāng)別人不小心踩到你,你的微笑便是寬容大度的力量;當(dāng)厄運(yùn)侵襲了你,而你卻抱以微笑時(shí),微笑便成了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的力量!
如果全世界都充滿愛(ài),充滿微笑,將不再會(huì)有伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、巴以沖突以及朝核問(wèn)題。
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