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六一兒童節(jié)的作文400字

時(shí)間:2022-08-12 05:02:29 六一兒童節(jié) 我要投稿
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【實(shí)用】六一兒童節(jié)的作文400字集合7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】六一兒童節(jié)的作文400字集合7篇

六一兒童節(jié)的作文400字 篇1

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,我們班決定今天舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)。

  早上七點(diǎn)上課玲聲剛過(guò),一切準(zhǔn)備就緒,精彩的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。主持人剛宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始,班主任孫老師就走進(jìn)教室,臉上洋溢著與我們一樣的笑容,他自告奮勇說(shuō)我為同學(xué)們表演一個(gè)節(jié)目擊缶。接著孫老師很有節(jié)奏地拍打起講臺(tái),一看這陣勢(shì),我們也跟著他一起打課桌,瞬間,咚咚聲響成一片,真熱鬧!

  接下來(lái),只見(jiàn)三個(gè)演員換好了各自的演出服走上舞臺(tái),開(kāi)始賣力地表演,突然有一名隊(duì)員下場(chǎng),挎上一個(gè)用布蓋著的籃子,三名演員圍在一起把布掀開(kāi),只聽(tīng)嘩嘩幾聲,教室里竟然下起了糖果雨,這下更熱鬧了,同學(xué)們紛紛在教室里追逐起來(lái),都想多得幾顆糖果。隨后,又有同學(xué)演唱了動(dòng)聽(tīng)的`歌曲,表演了優(yōu)美的舞蹈。但最令人開(kāi)懷大笑的還是由同學(xué)們自編自演的小品《外國(guó)學(xué)生》。

  幾個(gè)學(xué)生的表演非常成功,演得出神入化,只見(jiàn)她們的表情隨著劇情變化著,仿佛已經(jīng)置身于另一個(gè)世界,同學(xué)們也看得很入迷,被一個(gè)個(gè)幽默的情節(jié)逗得捧腹大笑,聯(lián)歡會(huì)也由此推上了高潮,這個(gè)小品還被我們?cè)u(píng)為優(yōu)秀節(jié)目呢!

  最后聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了,大家吃著學(xué)校分發(fā)的糖果,高高興興地放學(xué)了。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇2

  一年一度“六一”兒童節(jié)來(lái)臨了,同學(xué)們都很高興。每個(gè)人都穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早的來(lái)到了學(xué)校。一年一度的慶“六一”活動(dòng)——文藝匯演馬上就要開(kāi)始了。

  校園里的氣氛和往日大不相同了,到處洋溢著歡快的笑聲。我們來(lái)到大操場(chǎng),這里有主持的學(xué)生,還有很多的老師和應(yīng)邀參加的家長(zhǎng)們。

  節(jié)目很快開(kāi)始了,哥哥姐姐們表演的節(jié)目真是豐富多彩,有跳舞的的,有朗誦的',還有三句半的。很快輪到我們上場(chǎng)了!我非常激動(dòng),因?yàn)槲乙彩瞧渲械囊粏T。我們表演的是歌曲聯(lián)唱。我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂(lè)響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《郊游》。

  唱著,唱著,大家好像真走在田野里里,一邊跑著一邊唱歌。伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂(lè)結(jié)束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢,輕快、活潑的樂(lè)曲就又響了起來(lái)。哦!《春天在哪里》已經(jīng)開(kāi)始了。

  我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,幸福的笑容展開(kāi)在臉上!犊鞓(lè)的節(jié)日》更讓我們興奮,歌聲嘹亮。

  活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了二等獎(jiǎng),但是名次不是重要的,只要開(kāi)心就好了,不是嗎?

六一兒童節(jié)的作文400字 篇3

  六月一日,是眾所周知的國(guó)際兒童節(jié)。每一個(gè)學(xué)校、幼兒園都會(huì)舉辦兒童節(jié)會(huì)演,我們中山小學(xué)也不例外。但校長(zhǎng)這次不僅讓我們帶上午餐,還讓我們?cè)诩议L(zhǎng)幫助下做一個(gè)水果或者蔬菜拼盤,拿到班級(jí)展出,并評(píng)一評(píng)哪一位同學(xué)做的最有創(chuàng)意!

  我放了學(xué)就急急忙忙跑回家做水果拼盤。一進(jìn)門,我立馬放下書(shū)包,把事情的全過(guò)程都一字不落地說(shuō)給媽媽聽(tīng)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽有了一個(gè)奇思妙想:把奶奶從海南帶回來(lái)的菠蘿蜜拿出來(lái),再加上火龍果、西瓜、生菜,澆上西米,做成一個(gè)五彩繽紛的水果拼盤,這真是太美妙了:金黃的菠蘿蜜,白色的火龍果,紅色的西瓜,翠綠的生菜,透明晶瑩的西米,五樣蔬果合為一體,還有誰(shuí)能想出這么好的主意?哦,我的神奇媽媽。

  第二天是周末,我和媽媽去超市買了西米、火龍果、西瓜、生菜說(shuō)干就干,媽媽把西米煮熟,盛在一邊的盤子里,分別切開(kāi)西瓜、火龍果,把果肉切成大小均等的塊兒,放在水晶盤里。媽媽忙得不亦樂(lè)乎,我也不能閑著吧?我說(shuō):“媽媽嗎,安排我做點(diǎn)什么吧?”媽媽讓我把冰箱里的菠蘿蜜拿出來(lái)放在桌上,再把生菜洗干凈,用開(kāi)水燙燙,過(guò)一會(huì)兒把水倒掉,擺在桌上就可以了。嗯,還有一件事差點(diǎn)忘記:把菠蘿蜜的果肉剝出來(lái)。這可是有高難度的,剝的時(shí)候要在雙手上擦上色拉油,否則在剝的時(shí)候手就會(huì)被緊緊粘住,媽媽小心翼翼地把菠蘿蜜剖開(kāi),再一瓣一瓣的'掰下來(lái),放進(jìn)盤子。然后把生菜鋪在盤子底部,再把火龍果、西瓜、菠蘿蜜隨意地放在盤子里,最后澆上西米就完成了。

  怎么樣?我和媽媽做的蔬果拼盤很有創(chuàng)意吧?這不僅僅使我們的動(dòng)手能力得到了提高,也在考驗(yàn)我們的合作精神。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇4

  我是一個(gè)九歲的小女孩,和別的小朋友一樣,我也過(guò)了好幾個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。每一個(gè)兒童節(jié)都充滿了快樂(lè),像巧克力一樣甜甜的.在我的記憶中,它帶給我的總是數(shù)不盡的快樂(lè)與歡笑!皟和(jié)”就是快樂(lè)的代名詞。唯獨(dú)去年六一節(jié),我怎么也高興不起來(lái)。

  那天,我和往年一樣,準(zhǔn)備著去表演節(jié)目。一路上,我的伙伴們有說(shuō)有笑的,可我卻在一邊默不作聲,樂(lè)不起來(lái)。其實(shí),此時(shí)我的思緒已經(jīng)飛到了四川,飛到了汶川,飛到了災(zāi)區(qū)小朋友的身邊。大家都知道 ,20xx年5月12日,這個(gè)讓十三億中國(guó)人悲痛的日子。很多人在這次大地震中,命運(yùn)都被徹底改變了。特別是汶川的小朋友,他們有的永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界;有的'雖然保住了性命,卻失去了父母、親戚和朋友;還有的失去了健康,成為了殘疾人……電視上他們那一聲聲的哭喊令人心痛;報(bào)紙上,他們的一張本是滿是笑容的臉也被淚水沖刷著。如今,他們能走出地震的陰影嗎?他們能得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)嗎?今天,他們能和我們一樣快樂(lè)地過(guò)著自己的節(jié)日嗎?想到這兒,我禁不住流下了眼淚……

  “張雨菲,張雨菲,你怎么了?”突然,伙伴的問(wèn)話把我思緒打斷了。我不好意思地擦了擦眼淚,說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么,眼睛被風(fēng)吹了……”這時(shí),我已暗下決心,平時(shí)注意節(jié)約,把省下的零花錢攢起來(lái),捐給災(zāi)區(qū)小朋友,希望他們能和我們一樣,開(kāi)心快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)!

六一兒童節(jié)的作文400字 篇5

  隨著全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育的啟動(dòng),我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化,“六一”兒童節(jié)的廣播操大賽作文。操場(chǎng)上早鍛煉的同學(xué)多了起來(lái),同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多!傲弧眱和(jié),學(xué)校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動(dòng)的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事,小學(xué)生作文《“六一”兒童節(jié)的廣播操大賽作文》。

  說(shuō)心理話,我們青少年正是充滿活力,需要?jiǎng)拥臅r(shí)候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí),雖然口口聲聲說(shuō)減負(fù),但是學(xué)習(xí)成績(jī)是誰(shuí)也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒(méi)有時(shí)間的保證,我們的成績(jī)能上來(lái)么?

  看看每天早上七點(diǎn)前,路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學(xué)生的感到累,老師也感到累,但是卻沒(méi)有辦法!

  身體是本錢!而現(xiàn)代教育對(duì)我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的`,青少年正是長(zhǎng)身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時(shí)嚴(yán)重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽(yáng)光!但是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽(yáng)光,學(xué)校,家庭,社會(huì)都非常明白,可我們卻沒(méi)有時(shí)間鍛煉,因此肥胖兒越來(lái)越多,身體素質(zhì)日益下降。

  現(xiàn)在好了,國(guó)務(wù)院下發(fā)了意見(jiàn),強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)青少年體質(zhì),開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來(lái),能真正健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  當(dāng)然改變是有一個(gè)緩慢的過(guò)程的,我相信我們今后的生活會(huì)充滿陽(yáng)光!

六一兒童節(jié)的作文400字 篇6

  我們盼星星,盼月亮,終于把一年一度的兒童節(jié)給盼來(lái)了。因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日。

  我們穿著整潔的衣服和排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上,找到了我們要觀看節(jié)目的位置,耐心地聽(tīng)完了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的演講和優(yōu)秀少先隊(duì)員們的演講。

  之后,我們坐在了操場(chǎng)山峰的草地上坐了下來(lái),欣賞著演員們的表演,他們有的表演關(guān)于藍(lán)精靈的舞蹈,有的表演蒙古的舞蹈有的'表演了關(guān)于賽馬的二胡,有的表演關(guān)于左手牽右手的舞蹈,還有的表演了關(guān)于study(這是一個(gè)很潮流的一首歌呢!)的架子鼓的(這可是2級(jí)棒的呢!)……這可真是八仙過(guò)!黠@神通呀!

  這些演員們?cè)谀莻(gè)十分“閃爍”的舞臺(tái)上十分進(jìn)神的表演著她們自己的節(jié)目而且把她們的節(jié)目發(fā)揮了最好的程度了。

  這里面的節(jié)目每一個(gè)都表演的十分好,但其中我最喜歡的就是表演跳關(guān)于左手牽右手的舞蹈。

  之所以我最喜歡的是這一個(gè)舞蹈,不是因?yàn)樵诒硌葸@一個(gè)舞蹈的里面有我們五年級(jí)六班的王雨麥。而是因?yàn)檫@一個(gè)舞蹈跳真的十分好,這一個(gè)舞蹈的伴曲《左手牽右手》也十分的好聽(tīng)。(看!我是多么“清正廉潔”呀!對(duì)吧?)

  因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,額長(zhǎng)快樂(lè)的 六一節(jié)目很快就結(jié)束了,我們就又排著整齊的隊(duì)伍回到了我們的教室了。

  為什么這一場(chǎng)六一節(jié)目不表演的多一些呢?唉,我們有只能等到20xx年的六一兒童節(jié)的到來(lái)了。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇7

  我們是祖國(guó)的花朵,在六一兒童節(jié)這天,可是我們少年兒童的“怒放日”。今年的六一兒童節(jié),我校舉辦了慶六一讀書(shū)成果展示大型活動(dòng),成了我校全體少年兒童展示自己才能的大舞臺(tái)。

  六月的盛夏,驕陽(yáng)似火,可我們?nèi)匀皇指吲d,雖然天氣特別熱,可那歡樂(lè)氣氛洋溢的中山影劇院里卻是好戲連臺(tái),掌聲連續(xù)不斷。雖然,座位不夠,我們要三個(gè)人擠在兩個(gè)座位上,感覺(jué)有些不舒服;連飲料都被明令禁止?赡且粋(gè)個(gè)精彩的'節(jié)目,早讓我們把那些不舒服,口渴扔到九霄云外去了。

  舞臺(tái)上節(jié)目的形式很多,有:快板、課本劇、舞蹈和歌曲等,其中,最引人注目的便是六二中隊(duì)表演的課本劇——《完璧歸趙》了!

  先別說(shuō)他們的演技了,光陣容就挺讓人大吃一驚。參加人數(shù)竟有十五人,道具也做得十分精制。一開(kāi)場(chǎng),那“小太監(jiān)”的大嗓門就提起了我們的興致,雖然劇中的趙王沒(méi)有演出應(yīng)該有的氣氛,可主人公閵相如和秦王的扮演者卻用自己出色的發(fā)揮,蓋住了趙王表演的不足。最終,和氏璧安全回到了趙國(guó),那個(gè)“小太監(jiān)”手舞彩棍,一聲響亮的“退朝”給課本劇畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

  時(shí)間如流水,仿佛一眨眼似的,這臺(tái)精彩紛呈的慶六一節(jié)目表演結(jié)束了,可我呢?仍然陶醉在其中。

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