【推薦】我的六一兒童節(jié)作文400字匯總5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的六一兒童節(jié)作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

我的六一兒童節(jié)作文400字 篇1

　　我對“六一”充滿了盼望。我到底想要過什么樣的“六一”呢？

　　我想象，這天早晨，我穿著新衣服高高興興來到了學(xué)校，看到校園里披紅掛彩，充滿了童年的歡樂，“讓我們蕩起雙漿”的歌聲響起，我們就迎來了“六一”兒童節(jié)。我心想：“六一”的校園應(yīng)該是這樣的吧——學(xué)校里有巧克力小屋，屋里還有小老鼠在拉小提琴；教室里有蛋糕桌子、椅子，讓我們在“六一”這天可以邊吃邊玩；陽臺(tái)上有黑色的巧克力泡沫，水龍頭里的水是可口可樂，米飯是小土豆片做成的。每當(dāng)我們想吃巧克力的時(shí)候，就一點(diǎn)一點(diǎn)的把小屋給吃了，每當(dāng)我們口渴了，就喝水龍頭里的可口可樂，如果我的肚子餓了就要把桌子、椅子吃了??不急不急，不光這些，校園里的樹是奶油做的，教室里的講臺(tái)，一片花瓣一片花瓣拼成的.，我們也可以把花取下來，做成一個(gè)花環(huán)戴在頭上，既漂亮又能遮擋強(qiáng)烈的陽光，真是兩全其美。讓我們把視線轉(zhuǎn)移到竹林里，你們一定會(huì)看到很多石頭不要小瞧這些石頭，它們形狀各異，名字也不同，圓形的是面包石，你只要拿起來，它們就會(huì)變成美味的面包，這些面包口味也很多，比如黑色的是巧克力味，黃色的是雞蛋味，------長方形的是火腿石，會(huì)變成香噴噴的火腿，還有餅干石，冰棒石等等。

　　還有，同學(xué)們在快快樂樂地表演節(jié)目，做操比賽、講故事比賽、拔河比賽、立定跳遠(yuǎn)、袋鼠跳等------

　　晚上，學(xué)校里還要做一個(gè)小派對，有很多大牌明星來參加，請他們和我們聯(lián)歡，為我們唱好聽的歌。我們還要一起跳舞，共同歡慶我們的節(jié)日。

　　突然覺得媽媽在叫我吃早飯，我揉揉眼睛爬起來，“啊，原來是一場夢呀，如果是真的，那該多好啊。

我的六一兒童節(jié)作文400字 篇2

　　我期待的一天終于來了……

　　明天就是一年一次的六一兒童節(jié)了，今年我們班級(jí)會(huì)舉辦什么節(jié)目呢？今年可是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，過了這個(gè)月，同學(xué)就分道揚(yáng)鑣了，可能再也沒辦法見面，所以我希望，我們班級(jí)的六一兒童節(jié)的節(jié)目比別的班級(jí)好，誰都想讓小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節(jié)畫上一個(gè)完整的'句號(hào)。

　　六一兒童節(jié)學(xué)校舉辦游園活動(dòng)，可我們班級(jí)的節(jié)目是什么呢？我在好奇心的驅(qū)使下早早地來到班級(jí)，只見一個(gè)個(gè)女生和老師挺神秘的，有的女生還在偷笑，圍在班級(jí)的一角里商討什么事，昨天放學(xué)時(shí)老師就把全體女同學(xué)留了下來，老師該不會(huì)和她們商討今天舉辦什么節(jié)目吧，我便把這個(gè)猜想留在了腦海里。

　　等所有同學(xué)到達(dá)之后，老師開始舉辦節(jié)目，沒想到是猜肢體謎語(即兩個(gè)同學(xué)搭檔參加節(jié)目，一個(gè)看著答案，但不能說，要用肢體動(dòng)作表達(dá)出來，讓另一個(gè)同學(xué)猜出來),老師擔(dān)任裁判，猜中5個(gè)1本本，6個(gè)1本本1筆，7個(gè)2本本1筆……兩個(gè)男生首當(dāng)其沖，老師拿起牌子，上面寫著猴子，做動(dòng)作的同學(xué)急急忙忙抓耳撓腮，活像個(gè)美猴王，還好那同學(xué)也不笨，猜出來了，老師出第二題；哈蜜瓜。

　　完了，那同學(xué)不會(huì)做，只好認(rèn)輸下臺(tái)，幾十分鐘過去了，只見女生連連獲獎(jiǎng)，我們男生連一本本都拿不到，只好垂頭喪氣地看著女生們在那耀武揚(yáng)威，興高采烈，哥的臉面可抬不起來了……后來才知道，原來女生們"作弊”，她們是原創(chuàng)，她們在六一兒童節(jié)前一天晚上和老師一起出題目，女生她們早已把題目背得滾瓜爛熟了，難怪連連獲獎(jiǎng)…… 這就是我期待的一天，我們雖敗猶榮，同時(shí)也讓我們的腦海里留下小學(xué)生活中的一段完美的回憶……

我的六一兒童節(jié)作文400字 篇3

　　今天，是一年一度的六一兒童節(jié)，我榮幸的當(dāng)上了小主持人，這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣.

　　六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)徐徐拉開了帷幕，我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺(tái)，我們分別作了自我介紹，然后開始報(bào)節(jié)目.這里面的節(jié)目，永遠(yuǎn)擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品—《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适�，這里面引起了許多人的捧腹大笑。還有一個(gè)節(jié)目對我印象也很深，就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》，里面有一張張?zhí)煺娴?笑臉，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對我十分深刻。使我仿佛回到了無憂無慮的童年

　　這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點(diǎn)。但是，我方才說，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，又給予我一次新的勇氣。

　　記得在上次的時(shí)候，我的心情十分緊張，在臺(tái)上，就好象是闖進(jìn)了籠子的小鳥，十分害怕，十分靦腆。而這次呢？我似乎是很希望六一的再次到來，很希望再主持一次。在臺(tái)上，我勇于面對所有的觀眾，面對他們，好象是面對自己的親人一樣，沒有絲毫的緊張，似乎是給予我無窮無盡的勇氣。

我的六一兒童節(jié)作文400字 篇4

　　屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來臨了，每一位同學(xué)都急切期盼，在自己的心里默默地勾畫著一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!那天一大早，原本總是不愿早起的我卻早早地醒來，盼望著兒童節(jié)上精彩的`演出，可真是令人迫不及待呀！帶著滿心的興奮與好奇，我來到了學(xué)校。只見校門口張燈節(jié)彩，大大的紅彩帶上寫著：“祝長江路小學(xué)的同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂！”走進(jìn)教室，墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學(xué)們開心極了，臉上洋溢著一張張幸福的笑臉，在教室里盡情地游戲，可真是有趣極了。

　　過了一會(huì)兒，同學(xué)們開始了豐富多彩的表演，各種各樣，令人目不暇接，有小品、武術(shù)、魔術(shù)、講壇`、、、、、、。一個(gè)個(gè)小演員們用那生動(dòng)的手勢和語言，把角色的特點(diǎn)表演得十分鮮明，令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光，尤其是魔術(shù)，在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目，為大家講了一段“百家講壇”，以我那風(fēng)趣幽默的評說，讓同學(xué)們聽得如癡如醉。最后，我的演講結(jié)束了，同學(xué)們掌聲如雷，在掌聲中，我高興地走下講臺(tái)，感到既開心又欣慰，心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。

我的六一兒童節(jié)作文400字 篇5

　　三歲的兒童節(jié)

　　我正在幼兒園哩！那是我人生中第一個(gè)兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩，我們玩游戲，唱兒歌，跳舞，吃糖果幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了，爸爸還帶我到游樂場玩，去吃麥當(dāng)勞。簡直像享受總統(tǒng)一般的待遇��！

　　六歲的兒童節(jié)

　　節(jié)那是我一年級(jí)的兒童節(jié)。校里開展了慶祝活動(dòng)。中高年級(jí)的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節(jié)目啊，看得我笑意大開。看完節(jié)目還有學(xué)校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時(shí)間，家人帶我出去吃飯，又幫我買新衣服，新玩具，快樂極了。

　　九歲的兒童節(jié)

　　是我為同學(xué)們表演的時(shí)候了。作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，我只能為他們獻(xiàn)上幾首歌。我用我動(dòng)聽的歌聲贏得了大家的微笑，贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺(tái)下給我捧場的媽媽，露出了天使般的`微笑。似乎對我很滿意。我也由衷地笑著。

　　十二歲的兒童節(jié)

　　這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)了，在與小學(xué)畢業(yè)之季，咱班開了個(gè)兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party。每個(gè)人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒有被破壞，我們戴上禮帽，在教室里淋漓盡致地看著，演著節(jié)目。大家還完了許多游戲，瘋狂地?zé)嵛柚�，最后大家手牽手，再也沒有計(jì)較男女授受不親的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來，連那幾個(gè)調(diào)皮的男孩也沉默了下去。

　　十三歲的兒童節(jié)

　　這個(gè)六一，我孤獨(dú)地呆在家里，目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著，臉上帶著的是我曾經(jīng)有過的笑容。我回憶著我的兒童節(jié)

　　我明白了；我已經(jīng)長大了；兒童節(jié)不會(huì)再為我而微笑。

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