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課外體育活動規(guī)章制度
在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到制度,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準則。那么擬定制度真的很難嗎?下面是小編精心整理的課外體育活動規(guī)章制度,僅供參考,大家一起來看看吧。
為積極開展陽光體育運動,培養(yǎng)學生健康體魄,促進“四姿三聲兩操一活動”工作的順利開展,讓校園真正充滿生機和活力,實現(xiàn)學校的辦學目標,特制定本校下午課外活動規(guī)章制度。
一、活動時間:
下午三節(jié)課后
二、活動地點:
本校操場
三、參加人員:
全體師生
四、活動內(nèi)容:
包括跳短繩、跳大繩、踢毽子、踢毽球、跳皮筋、廣播操、呼啦圈、乒乓球等項目,以班級為單位選擇輪換進行。
五、活動要求:
1、全體師生必須按時參加。
2、周一、周三由班主任負責,周二、周四由副班主任負責。
3、各班在指定位置按照規(guī)定項目進行活動。
4、嚴禁學生出現(xiàn)亂跑、追逐、打鬧現(xiàn)象。
5、各班要創(chuàng)新活動模式,在活動中真正讓學生鍛煉身體,體驗快樂,健康成長。
六、體育教師職責:
1、負責活動場地的布置,安排各班在指定的位置活動。
2、負責檢查學生攜帶體育活動器材情況,學校能提供的要按時發(fā)出與收回。
3、負責活動場地以及全體學生運動時的安全。
4、巡視各班活動情況,對學生的運動項目給予技術(shù)上的指導和幫助,力爭動作規(guī)范與完整。
5、通過引導,能夠激發(fā)學生的運動興趣,提高學生的運動質(zhì)量。
七、班主任、副班主任職責:
1、督促和提醒學生按時參加體育課外活動。
2、對學生進行安全教育,保證活動時班級學生有序參加,預(yù)防安全事故的發(fā)生。
3、配合體育教師對學生的運動項目進行指導和幫助,保證活動質(zhì)量。
4、和學生一起參與活動,在活動中積極起模范帶頭作用,做學生的表率。
5、對班級表現(xiàn)好的學生要及時鼓勵和表揚,通過創(chuàng)新管理辦法,努力形成良好的班級鍛煉氛圍。
八、評價機制
學校將成立課外體育活動領(lǐng)導小組,每天負責對各班活動情況進行檢查與評價,通過對班級參與人數(shù)、教師輔導質(zhì)量、學生攜帶體育器材,班級有無追逐打鬧、活動中有無創(chuàng)新等方面進行評比打分,對表現(xiàn)好的班級和個人要表揚和獎勵,對落后的班級和個人要督促和提醒,努力形成學校人人參與、動作規(guī)范、豐富多彩、富有特色的體育課外活動良好氛圍。
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