【熱門】考試優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的考試優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
考試優(yōu)秀作文1
“今天進(jìn)行一場綜合素質(zhì)考試,試卷是來自于聯(lián)合國教科文組織,專門用來測試兒童的智力水平的……”
當(dāng)聽到“考試”這個詞從老師嘴里說出來時,我冒了一身冷汗,筆嚇得都掉了地上,不過好像有一點(diǎn)小小的激動在里面,可能因?yàn)槔蠋熣f這是張測智力試卷的緣故吧。
試卷發(fā)到我們的面前,我迫不及待地拿出了筆準(zhǔn)備答題,可是看見試卷卻被老師倒放在了桌上。老師說過一分鐘才能開始答題,不然就默認(rèn)為智力低下,自然誰都不想承認(rèn)自己智力低下啦。那時的一分鐘真的好漫長,看著反扣在桌上的.空白試卷,我卻拿它一點(diǎn)辦法也沒有。不過還是不敢看題,可能是因?yàn)檫@樣就會破壞所謂的神秘感吧。
“好了,開始考試。”聽到這句話,我們就像是被關(guān)子籠子里的小鳥獲得了自由,重見了天日一樣,立馬拿起筆,翻開試卷,準(zhǔn)備干一番“大事”。
不過當(dāng)看到題目時,這件“大事”似乎很快就沒了價值。“請認(rèn)真把試題讀完?!”什么鬼東西?寫試卷難道不會讀題目嗎?我不以為然地忽略了第一題,就把它當(dāng)做一個幼兒園小朋友的溫馨提醒。
接下來做的全是一些很簡單,又感覺很不簡單的題目,什么“在右上角寫姓名”啦,“寫出班里五個人的名字”啦等等!皶r間到”。五分鐘怎么這么快就到了,我才做到第七題呢。接下來是老師的一陣壞笑,我突然后知后覺感覺到了什么,把答題往旁邊挪了挪,看見了第二十題“如果你讀完了所有題目,請你只做第二題。”……
這算什么?天哪,這是被耍了?看來考試的時候真的要認(rèn)真讀題!
考試優(yōu)秀作文2
“鈴鈴鈴”一陣急促的鈴聲響起,拔動了我緊張的心弦,馬上就要進(jìn)考場了,同學(xué)們急忙走向各自的考場,我匆匆忙忙的收拾東西來到考場。
我的心情突然變得緊張了起來,生怕等一下考不好,同學(xué)們都在商量著早上的,老師嚴(yán)肅的說了一聲:“靜下來,下面開始,”于是老師就給我們分發(fā)試卷,同學(xué)們都期盼著知道試卷難不難,發(fā)下來的時候,我就趕緊瀏覽了一下各大題,發(fā)現(xiàn)最后幾題好像很難做,同學(xué)們早就提起筆坐了起來,我也拿起筆認(rèn)真對待,仔細(xì)的閱讀題目,揣摩大意,然后坐了起來。
前半部分還比較容易,不一會兒我就做完了。突然我發(fā)現(xiàn)下一題我不會做了,我已經(jīng)按我傻了眼,這題較難我的心情更緊張了,只覺得臉和耳朵有點(diǎn)發(fā)熱,更可恨的是那陽光還照在我的身上,我就更覺得緊張了。同學(xué)們正埋頭做題,窗外一只不知名的死鳥在不停的唱歌,好像是在嘲笑我似的。左后我放棄了這題,我接著所后面的題目,不知不覺去我已經(jīng)做完了我會做的.題目,我一看時間不多了,我一看表還剩下不足20分鐘,我趕緊拿起筆把那道題看了一遍又一遍,左后我突發(fā)靈感,我知道怎么做了,趕緊提起筆在最后一分鐘的時間吧頭腦中的思路快速的寫了出來,爭取在打鈴之前做完那道題。
結(jié)束的鈴聲響起了,同學(xué)們都站起來了,等待著老師收完試卷在走出考場。而我,剛好做完了那道題,在緊張之余,心情格外的舒暢,也非常的高興。
通過這場我知道了在平時要學(xué)好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)還要鞏固,多復(fù)習(xí),還要減少失誤,遇事要沉著冷靜。
考試優(yōu)秀作文3
語、數(shù)、英……
一張張冰冷無情的紙張?jiān)诔跚锏念j敗中黯然飄零,殷紅的字跡緩緩腐蝕活力的心情——當(dāng)一切塵埃落定,那些所謂的忐忑、糾結(jié)、猜忌與患得患失都在霎時間煙消云散——是沉默,而非豁然。痛徹心扉,那是一種宛如亙古持恒的鈍痛,不尖銳,卻足以萬劫不復(fù)。
忙碌,將一切掩埋在混沌的深處。卻總是不禁得,在一個個萬籟俱寂的燈火闌珊夜,潸然淚下。成績的巨滑,于我向來意氣風(fēng)發(fā)的驕傲來言是一種致命的打擊。我開始用痛得麻木的`雙眼重新審視自己:難道,唯有成績才是人才的證明?
我彷徨著,憤懟著,期待著……
于是,當(dāng)散文誦讀、演講比賽、手抄報(bào)的設(shè)計(jì)及主辦、學(xué)生會職務(wù)的競選與工作以及班級內(nèi)忙也忙不完的瑣事與要事等種種繁重事務(wù)接踵而來,我選擇了毫不猶豫。我用心去雕琢每一件任務(wù),盡力用努力去證明自己的價值,讓自己,也讓別人看到:剔除學(xué)習(xí),我也并不是一無是處。
或許,我是懦弱,不敢去直面殘酷的現(xiàn)實(shí)。但,當(dāng)期末大考伴隨著時間的流逝迫在眉睫,茫茫惘然中卻瞬息劃過一道清明:所謂備受推崇的“高分高文憑”,在當(dāng)今各方面均迅猛發(fā)展的21世紀(jì),扮演的,其實(shí)是一個何其孤寂的角色——
書山有路,卻不只通向唯一的方向;
學(xué)海無涯,蒼茫中要學(xué)會自主打造睿智的方舟。
成績,能力,孰重,孰輕!
考試優(yōu)秀作文4
期中考試前為什么等于一場魔鬼訓(xùn)練呢?我想你應(yīng)該也有同感吧?老師們在考試前總是會布置非常非常非常非常非常 多的作業(yè)!!!而且像體育課、美術(shù)課 這樣的'課根本就上不成!想詳細(xì)地知道我們班級這幾天是怎樣度過的嗎?請看下面
時間:20xx年11月2日至20xx年11月8日(考試前十天至前四天)
訓(xùn)練強(qiáng)度:★★★
這幾天簡直是太痛苦了!語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師分明就是 三大金剛 (哪兒有 三大金剛 ,只聽說過 四大金剛 嘛),把我們都害成了 寫作業(yè)專用機(jī)器 !首先是語文老師這幾天竟然讓我們抄了整整二十課的復(fù)習(xí)題,而且必須要抄完、做完,否則不許回家!結(jié)果我好幾次都被老師留了下來!!!其次是數(shù)學(xué)老師,我們班的數(shù)學(xué)老師稱得上是我們班最兇的老師.期中考試前她怎么可能會 赦免 我們?她比語文老師更瘋狂地抄題目、教訓(xùn)人、布置回家作業(yè) 還有英語老師,也不停地 殘害 我們.以現(xiàn)在的情況看,我們這些 寫作業(yè)專用機(jī)器 很快就要 罷工 啦!
時間:20xx年11月9日(考試前三天)
訓(xùn)練強(qiáng)度:★★★★★
今天是最痛苦的一天!!! 寫作業(yè)專用機(jī)器 們已經(jīng)瀕臨 滅絕 ,上午做了一張英語練習(xí)卷和一張數(shù)學(xué)練習(xí)卷,中午又做了去年的語文期中考試卷,結(jié)果我應(yīng)為考卷做得慢,差點(diǎn)連興趣課也沒上成.快要放學(xué)了,作業(yè)家族也向我們發(fā)動了攻擊!結(jié)果作業(yè)家族的頭號選手 抄寫 一腳把我們?nèi)刻呦蛄嘶鹦?!!
不多說了,我現(xiàn)在要去向 抄寫 發(fā)動進(jìn)攻啦!!!
考試優(yōu)秀作文5
生活是一個個無形的樓梯,又像一片茂密的森林,你永遠(yuǎn)都不可能知道里面有什么未知的秘密;而考試,則是其中一個遙不可及的大黑洞。
教室里,寂靜,只聽見椅子“嘎嘎”響和筆的“沙沙”聲。你難以看出每一個人掩藏起的心情,一只只“攔路虎”張開血盆大口,36個“武松”將會有不同的遭遇,有的一直閉目靜思,有的咬筆頭,有的東張西望,有的呆呆看題,有的寫了又涂、涂了又改……我討厭這些“攔路虎”,把我咬得“痛苦不堪”,不得不落荒而逃,自稱手下敗將。
看著自己的“戰(zhàn)績”,我羞愧得低下了頭。一次次刻“苦”銘心的教訓(xùn),一次次的后悔,一次次與成功擦肩而過,一次次“我明明知道”,一次次……但是,我學(xué)習(xí)的成果被得到證實(shí),明白了自己會錯的題或題型。考試是無情的,但是是公平的;是一個帶給你快樂的天使,也是令人厭惡的'惡魔。之后,考試又成了成長中的一部分,習(xí)慣了考前的抱怨,習(xí)慣了考時的寂靜,習(xí)慣了考后交流以及對答案時的興奮;也喜歡上了發(fā)試卷時,與對手相比分?jǐn)?shù)高低,輸者沮喪與勝者喜悅,之后便是一個充滿“醋味”的玩耍。
不知不覺,何時,每次的考試都給我留下美好回憶,你肯定也喜歡聽到下課鈴聲時的放松;榮譽(yù)、傷心和激動都融入考試之中,說不定不知在何時你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)考試融入到你的生活中了。
考試是一個無底黑洞,你可以被它嚇得渾身發(fā)抖,也可以在大黑洞中繼續(xù)探索,去發(fā)現(xiàn)一個個新的奧秘,讓你繼續(xù)邁步向前!
考試優(yōu)秀作文6
“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲,期中考試終于結(jié)束了,同學(xué)們深深地吸了一口氣,又慢慢的呼了出來,伸個懶腰,真是爽極了,下面,就要耐心的等待成績了。
幾天過去了,成績也有眉目了,終于,卷子判完了,正好,今天的體育課不上,我們回了班,幾分鐘后,老師拿著一大摞卷子走向了講臺,等到人齊后,老師開始發(fā)卷子了,……張迪110分……李
夢衍……91分!頓時,我傻眼了,怎么,別人考一百多分,可我,怎么只考91分?為什么,是我努力不夠?是我平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真?是考試時太馬虎?還是……我拿到卷子,看了看,基礎(chǔ)沒減幾分,只是作文,把記事的看成寫景的.了……唉~我真應(yīng)該看清要求在寫,不能再這樣馬虎了。
當(dāng)時我的心情誰會知道呢?又過了幾天,成績表列出來了,我的心情既激動又害怕,自己想知道成績,卻怕考得不好被老師指責(zé),受到同學(xué)們的鄙視,最后,經(jīng)過極其復(fù)雜的心理,終于,我?guī)е林氐牟阶幼呦蜣k公室,一看,!怎么,總分才493?怎么這么少?這不可能是我的水平,一看卷子,不該丟得分丟了學(xué)多,算起來至少有100分,加上這點(diǎn)分,我就能考600多了,臨走時,老師叫住我,對我說:“夢衍,你要記住,‘莫等閑,白了少年頭,空悲切’。”
我拿著試卷走出辦公室,老師的話仿佛是一把小錘子敲打著我的心,不斷地在我耳邊回蕩,我手中拿著這幾張卷子,仿佛有千斤重,步子一頓一頓的回了教室。
考試優(yōu)秀作文7
前幾星期,我們迎來了這學(xué)期第一次英語考試。
做試卷上的聽力題時,我是從容不迫地做的,補(bǔ)充短文也一樣,(本來我是最怕做聽力題中的“補(bǔ)充短文”了。)那前面那些什么“選出聽到的單詞”啦,什么“聽問句,選答句”啦,那類基本題更是難不倒我了,對我來說簡直是易如反掌。我悄悄看一下同桌,他的卷子上短文的空有十個,他只對了兩個!我猜他恨不得懇求我:“章侃,你的試卷借我抄抄嘛!”你知道這是在那類情況下嗎?錄音放一句,然后要停大概幾十秒的情況下!
不過,要想在考試上從容不迫,而且正確率提高也不是容易的事。聽力題之所以對我來說特別簡單,是因?yàn)槲乙恢痹诰毬犃,特別是暑假。在暑假里,我學(xué)會了拼單詞,這樣,我如果在做聽力時遇到新詞一般來說就不至于錯,除非哪個單詞特別另類。但這還不夠,我還在預(yù)習(xí)四五年級的英語時,順便把四五年級的一些聽力也做了,其中有一本聽力書特別棒,它是《全新小學(xué)英語聽力》,雖然里面的題目算是很難了,但那本書的前言里寫著做聽力的'竅門,比如做短文填空可以記下關(guān)鍵字母,如果要填“bag”,就在填空處記下“b”。我連在汽車上的時間都逃不過:我會隨身帶個復(fù)讀機(jī),然后再上車時開啟。
這件事給了我一個啟示:想要甜甜的果實(shí)必須好好地付出。而且必須堅(jiān)持不懈,如果中途放棄,那就是你已經(jīng)練得特別特別好了,短時間內(nèi)(差不多一兩個星期內(nèi))你的勞動成果也會跟你說拜拜。
考試優(yōu)秀作文8
我現(xiàn)在是七年級!我記得我上七年級時語文的作文題目是我也曾是半命題作文哦!范文我也曾是丑小鴨“那只最后從蛋殼里爬出來的小鴨是那么丑陋,他處處挨啄,被排擠,被訕笑……”這是我們今天新學(xué)的一篇安徒生童話《丑小鴨》。這只丑小鴨處處受折磨,但他并沒有絕望也沒有沉淪,而是始終不屈地奮斗,終于變成了一只美麗而高貴的天鵝。朋友,你是否有過和丑小鴨一樣的經(jīng)歷呢?我曾經(jīng)也是一只丑小鴨。記得上小學(xué)的時候,我因身體不好,上體育課經(jīng)常請假,體育成績自然也不理想。有一次學(xué)校舉行跑步比賽,全班同學(xué)都得參加,比賽開始,我們班遙遙領(lǐng)先,可最后因我的“太空漫步”而落后。
第二天,我剛到教室門口便聽見同學(xué)們議論紛紛:“都是她害的,不然我們準(zhǔn)拿第一。”“光會讀書有什么用啊!”聽了大家的議論,我心里非常難過,我也不想成為“害群之馬”。于是我下定決心天天練跑步。那天,我起得特別早,剛跑了一會兒就已經(jīng)氣喘吁吁滿頭大汗了,可是我仍堅(jiān)持跑完了自己規(guī)定的路程。幾天下來,我覺得非常累,兩只腳像灌了鉛似的又重又酸。那時我真想放棄,可是腦子又浮現(xiàn)出丑小鴨被別人嘲笑的`場面。于是我又重新回到了我的起跑線……我一定要證明給同學(xué)們看,我已經(jīng)不再是丑小鴨了。經(jīng)過一段時間的鍛煉,現(xiàn)在我的跑步速度已經(jīng)可以和一般同學(xué)比了。像這樣的經(jīng)歷還有很多,我相信同學(xué)們也一定有過這樣的經(jīng)歷。
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,艱難的路會讓我們學(xué)會很多東西。丑小鴨,愿你成為一只美麗、高貴的白天鵝!希望我的回答對你有所幫助!
考試優(yōu)秀作文9
考試三部曲
考試,由前奏曲,進(jìn)行曲和閉幕曲三部樂章組成了一部不可多得的曲子,F(xiàn)在我們趕快來聽一聽它美妙的旋律吧!
前奏曲
考試的前幾天,學(xué)校的讀書氣氛真是濃烈得很呀!樹蔭下,教室里,公寓中到處都是三三兩兩、埋頭苦讀的人;三餐飯后,課間休息,與時間拼搏的`人隨處可見?荚嚻仍诿冀,臨時抱佛腳,考試威力還真是不可小看哦!
進(jìn)行曲
考試鈴聲一響,同學(xué)們?nèi)蔽溲b,紛紛拿起武器,一場惡戰(zhàn)就要開始了。卷子攥在老師手中,“快點(diǎn)呀”,心急如焚的“戰(zhàn)士們”一副迫不及待的模樣。卷子發(fā)下來,考場上又是一番景象:有的成竹在胸,嘴角揚(yáng)起一絲甜美的微笑;有的剛剛還是苦著個臉,一下峰回路轉(zhuǎn),頓時眉開眼笑;有的呆望著,一籌莫展,只恨自己的筆不爭氣……!
閉幕曲
考試結(jié)束了,放下了沉重的包袱。隨著鈴聲的響起,同學(xué)們就像出籠的小鳥飛上了湛藍(lán)的天空,那自由輕松勁兒,連操場旁的花草都感染了我們的快樂,開心地和我們打招呼。高興沒多久,隨即而來的是忐忑不安,共同的擔(dān)心——考試成績!唉……成績出來后,當(dāng)然少不了此起彼伏的歡呼尖叫聲、嘆氣聲。
曲子聽完了。感覺如何呢?用心去體驗(yàn)、仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)、靜心去聆聽周圍的一切,你會感受到更美的樂曲聲!
考試優(yōu)秀作文10
唉!提起這次期中考試就讓我傷心,我退步了,總分退步了10分!1分就可以讓那些考大學(xué)的人多一點(diǎn)希望,更別說10分了,我傷心,我難過,我無地自容!記得上次期中考試,我總分是:538,期末是:545,而這次535,比第一次還退步了3分,這讓我以后怎么面對同學(xué),雖然我的名次沒變,全班還是第一,全校也還是第一二,可是重要的是我的總分呀!我的目標(biāo)是550分,還有很遠(yuǎn)的路。我退步還不是最大的,上次期中二班的'張靚以549分考了全校第一,這次卻一落千丈,一下降到了第五。我該怎么辦?誰能告訴我咧?老師讓我們好好反省一下,自己退步是為什么,老師對我是:“藍(lán)靜,你是班長,班長就要帶頭,帶頭進(jìn)步,帶頭學(xué)習(xí),自己都不管好自己,怎么當(dāng)班長?老師相信你才讓你當(dāng)班長,你要更努力才行呀!”我聽了老師的這番話,后悔莫及,我當(dāng)時怎么考的,考這一點(diǎn)分,如果不是語文作文得了滿分,我相信退步因該會更大的,就讓我加油吧!我因該想一想自己不好的地方在哪里,我因該怎么樣,是學(xué)習(xí)方法不對,還是態(tài)度不夠端正?今天我得好好想一想。這樣期末一定能夠考好的!那樣550離我就很近了 ,過去的事已經(jīng)成為歷史,怎樣也挽回不了,過去的事就讓它過去吧!藍(lán)靜,加油!加油!加油!使勁加油!加油!加油!加油吧!你是最棒的!我相信你!
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