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我的初一生活作文（精選47篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我的初一生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的初一生活作文 篇1
告別了豐富多彩的小學(xué)生活，我們這些小學(xué)生們就像一只只展翅高飛的雛鷹，飛向了更廣闊的天地——緊張而充實的初一生活。
新學(xué)校的操場寬闊無比，一棵棵繁茂的柳樹整齊地生長在四周，仿佛一位位高大挺立的士兵，在保衛(wèi)著操場的一切；一條條潔白規(guī)整的跑道靜靜地躺在那兒；一個個功能各異的體育設(shè)施穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。
為了迎接新學(xué)期開學(xué)，學(xué)校舉辦了一場別開生面的運動會。我報名參加了一項長跑比賽。由于我平時不經(jīng)常運動，所以跑了一半兒就有些體力不支了，額頭滲汗，氣喘吁吁，漸漸地落在了隊伍的后面。這時，我們班觀眾席上的同學(xué)大聲地鼓勵我：“加油，你一定可以的！”更有幾個同學(xué)跑到我身邊，陪我一起跑，邊跑邊說：“加油，堅持就是勝利！”最后，在他們的'支持與鼓勵下，我成功地跑到了終點。雖然我只得了第四名，但看著他們那開心的笑容，我覺得“很值！”
初一要學(xué)習(xí)的知識非常多且難。有一次，由于我上課走神兒，老師講的一道很重要的數(shù)學(xué)題沒聽懂，晚上做作業(yè)的時候沒有寫上。第二天，我來到學(xué)校，急忙找到老師，并向她說明了原因。她先教育了我，然后拿出筆和紙，一邊寫寫劃劃，一邊細心地給我反復(fù)講解這種題型，告訴我以后遇到這種題怎么做，怎樣可以得高分。接著，老師又在紙上給我出了一些這類的題讓我做。最后，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于把這種題弄得滾瓜爛熟了，我非常地感謝老師！
美好的初一生活是友誼的橋梁；是交往的紐帶；更是人生新的奮斗里程的開始！
初一生活是美妙的、充實的、新奇的，令我們樂享其中。
我的初一生活作文 篇2
為期5天的軍訓(xùn)生活，剎時間已過，現(xiàn)回想起來，我感到還是記憶猶新。在軍訓(xùn)生活中我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會了很多東西。
記得5天前，我興奮地做上校車，離開了家，離開了父母，離開了學(xué)校，離開了廣州，來到了佛山市南海區(qū)的軍訓(xùn)基地。
在這5天的軍訓(xùn)生活教會了我自己一個人洗碗，自己一個人洗衣服，自己一個人疊被子，自己一個人收拾東西……我不再是溫室里的花朵，不再那么嬌氣，不再那么依賴父母。
在軍訓(xùn)生活中我不僅學(xué)會了獨立，還學(xué)會了堅強。在這每天都要5點多起床，6點鐘集合準(zhǔn)備訓(xùn)練，不像在家里，可以睡到日出三竿，整天吃喝玩樂，游手好閑，無所事事;在這里只有硬板床可睡，不像家里的有軟綿綿的床，睡起來舒舒服服的.;在這里只有電風(fēng)扇，不像家里有空調(diào)。但我還得感謝它們這些艱苦的條件，是它們讓我學(xué)會了堅強。
在軍訓(xùn)生活中讓我印象最深刻是在火辣辣的太陽底下練軍姿，我們一個個抬頭挺胸，兩肩后張，雙手夾緊，腳跟靠攏，雙腿早已麻痹，站了幾分鐘腳真的很酸，可是我們還是紋絲不動，因為教官一直在用他那炯炯有神的大眼睛盯著我們的一舉一動，蒼蠅卻在我們身邊嬉戲，搞得我們都有點羨慕它們了，我們都汗流浹背，沒有一絲抱怨。我常常想要放棄，可是我還是堅持下去了。因為老師說過︰皇天不負有心人。只要有心，不怕無事成。我也想過︰如果這點苦都吃不了，那怎么當(dāng)一個兵呢?所以我要堅持下去，堅持就是勝利。
在短短的軍訓(xùn)生活中，我得感謝有這5天的艱苦生活，它讓我學(xué)會了獨立、堅強、吃苦等，不要怕吃苦，你應(yīng)該把吃苦當(dāng)做一筆財富，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見得彩虹。我一定會把短短5天的軍訓(xùn)生活銘記于心。
我的初一生活作文 篇3
從9月1日起我就是一個真真正正的初中學(xué)生了。
我的初一生活也隨之開始了它充滿了競爭與挑戰(zhàn);它充滿了責(zé)任與辛苦;它充滿了快樂與友誼……
初一讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語文課上，我仿佛與泰戈爾討論兒童的無憂無慮，又仿佛與“詩仙”李白一起訴說好友被貶的憂傷;數(shù)學(xué)課上，我仿佛與小高斯一起鉆研復(fù)雜的運算，一會兒又去數(shù)學(xué)世界探索相反數(shù)的變化;歷史課上我對元謀人的生活產(chǎn)生了興趣，一會兒又對山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經(jīng)線”“緯線”令我頭痛;而音樂的悠揚又讓我身心愉快，《明天會更好》讓我感覺到了今天的快樂和明天的`憧憬;貝多芬的《命運交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩詞的美。
鄰居家的孩子也上初一，她便是我的競爭對手，媽媽常說她如何如何的聽話、懂事，我看未必，常說她學(xué)習(xí)好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競爭，多了一份挑戰(zhàn)。朝霞漫天，我早早起床，穿好衣服，開始誦讀英語，晚上，夕陽西下我歪著頭拄著下巴，叼著筆，在想高深莫測的數(shù)學(xué)題，我時而背背地理“經(jīng)緯線”時而抽出時間背歷史“元謀人”“北京人”。
上了初一我又結(jié)識了很多新朋友，認識了很多新同學(xué)，她們對我都很好。我們天天放學(xué)一起走，上學(xué)一起走，下課在一起，我們每天都開開心心的，但也有吵架的時候，不過上了一節(jié)課就和好了，我們在校園里漫步，一起討論明天的我們是否快樂;討論人生的計劃與夢想;討論我們怎么才能實現(xiàn)夢想。
我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣，我的初一生活讓我們對青春充滿了幻想與渴望!
我的初一生活作文 篇4
剛一到校，我們班里就炸開了鍋，大家都在激動萬分地議論著今冬我們學(xué)校的又一項賽事：踢毽子比賽�？磥�，同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，各個躍躍欲試的樣子。
可是，我卻怎么也高興不起來，一副憂心忡忡的樣子。因為直到現(xiàn)在，我的踢毽子技術(shù)實在是難以啟齒，我只能踢一下子。再看看窗外，飛沙走石，寒風(fēng)呼嘯，我的心里甭提有多緊張了，心臟像只 不安生的小鹿，怦怦直跳。
”叮鈴鈴“，上課鈴聲打響，此時的我們已經(jīng)端坐在操場上了。幸好首先比賽的是四年級，我長舒了一口氣。嘿!小弟弟小妹妹們雖然個子小，可踢毽子的技術(shù)一點兒也不差。使我不得不目瞪口呆 ，太陽公公也禁不住好奇心，撥開厚厚的云層，綻出了笑臉，狂風(fēng)霎時間跑得無影無蹤，陽光灑滿了操場的每個角落，甚至在我們也被曬得汗涔涔的，可能是激動，也可能是緊張吧!四年級小朋友的比 賽，使我的壓力更大了。接下來是五年級比賽，他們個個也都是訓(xùn)練有素、有條不紊的樣子，輕松地提踢一下、兩下，那一個個五彩繽紛的毽子怎么猶如小燕子似的，在他們的面前輕盈地飛舞，就是不 落地。我更加羞愧了，做為大哥哥，我不知道自己能不能比過他們!
”六一、六三做備!“什么?這么快就挨到我上場了?廣播員的這句話使我的神經(jīng)立刻緊繃了起來，心里好像塞了塊鉛似的，悶得難受，連呼吸都開始不順暢了�？墒翘詺獾娘L(fēng)弟弟又來搗亂了，呼 ——呼——東吹西刮，狂掃一片。我們的比賽 場地被迫移到了前院�！编健半S著裁判員的`哨聲，比賽開始了。一下，兩下，三下，”呼——“我的毽子被風(fēng)卷走啦!毽子飛了不要緊，重要的是我的 心也被卷跑了我又開始胡思亂想：這下人丟大了!一定會給班級抹黑的吧!同學(xué)們會指責(zé)我嗎?”快去拾毽子!“老師的大嗓門使我猛地轉(zhuǎn)過神來，我飛一般的速度，馬上撿起毽子，盡量對著風(fēng)猛踢， 可毽子還是飛西走 ，踢毽子對我來說就變成了接力跑!”嘟——“哨聲終于響起，我如釋重負。
比賽結(jié)束，我在一分鐘內(nèi)踢了27下，耶!還不錯!回味著今天的比賽，還真是趣味多多!
我的初一生活作文 篇5
初一，是成長中變化的一年是開始初中旅程的第1站。
家長說：“初一的生活是豐富多彩的�！备吣昙壍膸熜謳熃阏f：“初一是快樂而充滿樂趣的�！笨烧l又能明白我們的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。
片段1：開學(xué)發(fā)書時
“發(fā)書了!”小A一本一本的清點著，“語文、英語、代數(shù)……1、2、3、4、5……天啊!”小B連忙問：“怎么了?發(fā)現(xiàn)新大陸了?”“哪呀，你看看，這么多練習(xí)冊呀!”“嗨，你才看見啊?我都埋怨半天了�！薄鞍�?”小A愣了一會兒，無奈地低下頭，郁悶啊!
片段2：正在測驗時
C君一邊做測試卷，一邊嘀咕著：“這是初一的卷子嗎?我看怎么像高一的'呢?”講臺上，英語老師正襟危坐，開始發(fā)表言論了：“這張卷子我以及功能看過一邊了，十分簡單!你要是覺得難的話，那說明你不行，必須得提高，你看現(xiàn)在競爭多激烈呀……”唉，怎么越聽越覺得像天書呢?
片段3：作業(yè)進行時
時間：北京時間9點整。
書房里，D君正在伏案疾書。
“吱呀!”門被推開了，媽媽過來一翻作業(yè)單：語文卷子兩張，數(shù)學(xué)練習(xí)冊兩課，英語單詞每個5遍，政治……哎，不要驚訝，這叫“不知作業(yè)何時完，明天一對黑眼圈�！�
什么是初一生活?這就是初一生活。
聽，音樂教室里的歌聲：“起來，作業(yè)壓迫的奴隸起來，全世界受苦的學(xué)生……”
我的初一生活作文 篇6
初一的生活如寺院參禪，雖然枯燥卻能獲得靈性。我們?nèi)缤∩话�，在校園里苦念經(jīng)文，以求得早日修成正果�！}記
早起，看那坐如泰山的鐘表顯示著五點半，飛速的洗刷，爭分奪秒的吃完飯，拎起重如泰山的`書包上前去。路上“前不見光亮，后不見行人，看天地之黑黑，只有吃力瞪車也�！钡搅藢W(xué)校，端坐在位，聆聽恩師的淳淳教導(dǎo)，唯恐門下弟子有辱師門。
大小測驗、考試連環(huán)襲來，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，焦頭爛額。為了保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，我們只有像“武林高手”那樣：“勝之不持才傲物，敗之不丟盔棄甲�！�
夕陽西下，終于挨到了放學(xué)，這滿心歡喜卻落成泡影——老師把我們留下來又測驗了。
回到家里，好像自由了，但并非解脫，而是另一番苦難的開始。我正聚精會神的寫作業(yè)時，客廳里卻傳來電視的響聲，有時會忍不住去看看，但都被“反導(dǎo)彈裝置”給攔截了。這種痛苦可真是難熬。
可是，不吃得苦中苦，怎能方為人上人呢？不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香？
作業(yè)如山壓在背上，呀的我不能喘息，一些就寫到深夜，什么主科小科，是科目就都留了作業(yè)�？蓱z我們要苦讀圣賢書，只好等人家都睡了，咱才能在比人家都慢半拍的時候睡�？梢股钊遂o，過了“困勁兒”那又睡不著了！只得隨手拿本書來看，看的疲憊時才能睡著。第二天又得早期，起來晚了連飯都吃不上，只能餓著肚子上完一上午的課。
中午放學(xué)了，學(xué)校可真黑——只給一個小時時間吃飯，再加上班主任的壓縮，那還有剩余否？答，我也不知道。
好不容易星期天大駕光臨，但也不曾休息，因為作業(yè)那個多呀！只休息一天就留了正常的一倍多。
這就是我初一的生活，真叫那個累呀！但為了長大報效祖國，就必須得吃點苦了。
還有，我最大的感慨——光初一就這么累，拿出三該怎么辦呀？想到這里，心就有些恐懼。
我的初一生活作文 篇7
隨著時間的飛逝，我踏入初中的大門已接近1年了。再回首，遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。
小學(xué)時，我一心只認為初一是枯燥無味的，學(xué)科多，老師多，作業(yè)多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了有趣的學(xué)科，認真慈愛的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時喘不過氣來，但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學(xué)習(xí)之弦，奏出美妙的樂章。
剛進入初中時，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過了那段時光，只覺得漸漸很輕松。快樂，彼此都將彼此印入腦海中。現(xiàn)在的我們打打鬧鬧，團結(jié)一心，共同拼搏，成為了一個密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現(xiàn)在的班級，因為這里記錄了我們一段嶄新的生活；喜歡現(xiàn)在的老師，因為是她們帶我們走出小學(xué)的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章；喜歡現(xiàn)在的`同學(xué)，因為是他們帶我歡笑，伴我健康的成長。
可甜的背后，必定會有苦。
也許因為不適應(yīng)初中生活吧，升入初中后的我，成績一直都不理想，雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨，但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我一定會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活！
我的初一生活作文 篇8
生活就像是一個儲物袋，里面裝滿了我們的酸甜苦辣，也裝滿了自己幼時對未來的期盼與為實現(xiàn)夢想所付出的汗水與辛勞，這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩，使它看起來這么得與眾不同，這么得惹人注目，也讓我們發(fā)現(xiàn)了它的多姿多彩，和它隱藏著的無限樂趣。
就拿前幾天來說吧，我正在抄寫英語的適詞填空，忽然一大滴墨水從鋼筆上滴落到紙上，看著好不容易超滿英文單詞的紙成了花臉，我心疼極了，用力向那討厭的墨水吹了一口氣，沒想到，奇跡出現(xiàn)了，那墨水被我一吹，變成了張牙舞爪的一條“巨龍”，隨著我的“氣息”迅速變化，不一會兒，又變成了一棵枝丫彎曲而蒼勁的.槐樹，我吹興大發(fā)，故意在其它紙上滴墨水，然后吹。一幅幅“吹畫”出來了，有彎彎曲曲的小河，婀娜多姿的柳樹，也有挺拔剛勁的松樹......看著這一幅幅形態(tài)各異，拙樸而不呆板的圖畫，我越吹越上癮，結(jié)果半夜十點才突然想起英語作業(yè)還沒寫完，急急忙忙地拿紙重新寫了起來。
從那以后，我便一“吹”而不可收拾，一有空閑時間就開始吹，家里的廢紙也被我利用了起來，變成一幅幅生動的圖畫。其實吹畫不用事先構(gòu)思，完全順其自然，有時想吹一棵樹卻吹成了一條河，種瓜得豆，吹出了意想不到的收獲，給人意外的驚喜。吹畫充實了我的課余生活，陶冶了我的情操，培育了我的藝術(shù)細胞。
這就是我的生活，一個充滿樂趣與驚喜的世界，也讓我發(fā)現(xiàn)不同的自己。
我的初一生活作文 篇9
生活中有學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中有生活。在某一天，中午吃午飯的時候，邊吃邊聽著電視里面的新聞廣告。在隨后的節(jié)目預(yù)告里，我聽到了一個熟悉的名字。抬眼看看老媽，只見她高興萬分。“哎，”我嘆了口氣，真不知道媽媽為什么這么喜歡看古裝劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。于是我半開玩笑的根媽媽說“古裝劇的編劇真應(yīng)該感謝你們這些它的忠實粉絲阿，沒有你們，哪里能讓那些編劇賺這么多的名氣知名度跟錢啊!”誰知，媽媽卻一本正經(jīng)的反駁我說“誰說的，是我們這些人應(yīng)該感謝她們這些編劇才是。如果不是她們寫出這么好的劇本，也不能讓我們在工作勞累了一天之后還能收獲享受，有事可做，有期盼可等。讓每個無聊的夜晚因為等待看節(jié)目而變得讓人期待，變得美好�！�
我詫異于母親的答案�；蛟S，是母親太過樸實，太過于善良和辛苦，也可能是工作太累了。而我卻沒有意識到母親的話，這是一種多么智慧的回答，又是一種多么美麗的生存方式阿!
對于生活的一切，我的所得，都時時記著感激，記著感恩。讓所有一切得到的，失去的，都因為感恩而鍍上一層美好而溫馨玫瑰色，是多好，多美的一件事。我相信，一個心懷感恩的人，必是一個良善的人，一個懂得制造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個線頭，她也會用這樣一種智慧，將那線頭拽出，織成一件毛衣，溫暖自己，溫暖他人。
林清玄曾在他的《黃昏菩提》中這樣寫道：每天我走完了黃昏，將歸家的時候，我就懷著感恩的心情摸摸夕陽下的頭發(fā)，說一些贊美和感激的話。感謝這人世的缺憾，使我們驚醒不至于墮落;感謝這都市的污染，使我們有追求明凈的智慧。這也是一種感恩與智慧阿。雖小卻是那樣的貼近我們的生活，充實我們的心靈。
或許，感恩本就源于最微乎其微的生活，但它確是一種了不起的智慧!
——后記印度書上說，斯拉萬月是一個時間。試圖用時間去留住幸福，這是最傻的事情，因為幸福永遠跑的.比時間快。而時間能捕捉到的，僅僅是幸福的影子：回憶。但我想感恩，卻能將幸福延長。
父母的愛，老師的愛，同學(xué)的關(guān)心，這些都值得我們?nèi)セ貓�，去感恩。在生活中，在父母的關(guān)愛中，我學(xué)會了感恩，懂得了生活中的學(xué)習(xí)是無處不在的。
我的初一生活作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間，初一生活過去了，但它卻永遠地刻在我心中，成為我記憶中最美好的一頁。
進入初中，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦，也很累，但在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與快樂。因此，我心中很甜，精神也很好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患䴓肥�。我從心底里感覺這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個可愛的集體，因此，我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。
在初一生活中里，我常常為繁重功課而壓得喘不過氣來，但進入初一來，還是帶給了我無限的'“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽，所以心里感到很緊張，兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次，我更感到了老師的關(guān)愛、集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”，老師們一個個鼓勵的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個集體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了……于是，我丟掉膽怯的心理，鼓起勇氣，流利地演講起來。最終，我也為這個集體帶來了一個小小的榮譽——我的演講獲得了一等獎，但我知道這只是為集體帶來的一點點回報而已，我還要為集體做更大的回報！
這些只是美好的初一生活的一點插曲，這個集體給我?guī)砹藷o窮的歡樂，使我的生活變得更加充實，動人，愉快……
我的初一生活可以說是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。
我的初一生活作文 篇11
期待著，新學(xué)期開始了。高中的學(xué)習(xí)和生活開始了。
帶著喜悅和好奇，我推開了半開的高中生活的大門。多么神圣的廟宇！我下定決心要好好學(xué)習(xí)，為自己的成長做出輝煌的貢獻！
當(dāng)然，一切還是從零開始。高一學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，科目太多，你很著急。老師講得和潮水一樣多。其實老師的目的也很明確，就是讓我們學(xué)做船。“學(xué)海任重道遠”！
學(xué)習(xí)一天，效果如何？于是，老師布置了作業(yè)。在我看來，每一項作業(yè)都是對能力的評估。比如數(shù)學(xué)，有時候老師會把鮮為人知的東西拿出來給我們看，讓我們不知所措。怎么辦？一句話學(xué)習(xí)！于是桌子上擺滿了參考資料，堆得高高的，形成了一座書山。加油，快點爬起來，不要害怕，克服困難。寫作
然而，做完作業(yè)，抬起朦朧的睡眼去看世界，周圍的燈光早已變成了黑暗。不管你愿不愿意，趕緊上床睡覺。夢里我還在算著白天一直在琢磨的數(shù)學(xué)題，結(jié)果是睡覺說話英語“流利”。我夢想考上名牌大學(xué)，獲得博士學(xué)位，獲得諾貝爾獎。醒來之后呢？又迎來了忙碌的.一天。
畢竟作為高中生，應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的道理。所以所有科目都是晚上復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，睡眠時間大大減少。鏡頭轉(zhuǎn)向教室，是下午第一節(jié)課。地理老師正在談?wù)摰厍虻淖赞D(zhuǎn)。老師興致勃勃地講著，學(xué)生們聽得入迷，頻頻點頭，眼皮仿佛粘了一層膠。偶爾回頭看后排，已經(jīng)“摔倒”下一個了。突然老師驚呼：“下雨了！”一個睡著的人立刻從椅子上跳起來，跑到窗口，讓全班哄堂大笑。寫作
雖然我們很累，但我們都說可以吃苦。
不勞無獲。如果你努力工作，你會得到果實。當(dāng)我知道我的數(shù)學(xué)作業(yè)得了“優(yōu)”的時候，當(dāng)我看到我的英語作文上印著一個“5分”的時候，我的內(nèi)心是那么的溫暖和快樂，眼前的時刻都是美好的。每個人都渴望得到美好的東西，但美好需要每個人去創(chuàng)造！
我的初一生活作文 篇12
初中學(xué)習(xí)生活的苦與樂
有人說學(xué)習(xí)是苦的，有人說學(xué)習(xí)是樂的，但我說學(xué)習(xí)既苦又樂。
苦。要說這種辛酸，恐怕大家都會認同是作業(yè)中的罪魁禍?zhǔn)�。真的很好。小學(xué)的時候，老師布置作業(yè)的時候，難免會說“哦——”。每個人每次看著寫滿作業(yè)的黑板，總是低頭不語，是否會發(fā)出幾聲悲嘆。記得今天上課的時候，老師看了一個家長發(fā)來的短信“建議學(xué)校取消寒假作業(yè)”，全班興奮地喊了一聲“是——”，掌聲熱烈！大家總覺得學(xué)習(xí)苦，苦就是多做功課。
為此，我經(jīng)常私下抱怨“學(xué)校總說要減負，少安排，但也不是沒有落實�，F(xiàn)在學(xué)�？陬^上在做，實際執(zhí)行卻不是這樣！”但其實作業(yè)還不錯。寒暑假不寫作業(yè)，假設(shè)的結(jié)果是原來的知識都忘了，可能新課學(xué)起來有些困難。那樣你的.學(xué)習(xí)成績會迅速下降，然后被父母打。如果不苦于學(xué)習(xí)，可能會更苦。
樂。你不用考慮未來，只談現(xiàn)狀，學(xué)起來很好玩。然而，對學(xué)習(xí)有一點抱怨的人卻看不到學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)習(xí)中的音樂雖然看不見，卻藏在點點滴滴中。當(dāng)你通過自己的努力取得好成績的時候，你的臉上會忍不住露出微笑。當(dāng)你做得很好的時候，當(dāng)老師在全班面前夸你的時候，你一定有點開心！學(xué)習(xí)的樂趣，喜歡和你“捉迷藏”，需要慢慢發(fā)現(xiàn)，才能體會。在學(xué)習(xí)中找到樂趣的人，自然會明白學(xué)習(xí)是苦的。
學(xué)習(xí)是苦樂參半，總有痛苦和快樂。
我的初一生活作文 篇13
到了學(xué)校，看到來了這么多同學(xué)，就拿出課本看。其實我是看溜句的，只是不知道腦子里在想什么。直到老師來分配任務(wù)，我才開始完成任務(wù)。早上四節(jié)課后，放學(xué)后按門鈴，“耶！放學(xué)后！”這時，學(xué)生們開始興奮起來。
下午，上完三節(jié)課，我開始自學(xué)。在這個班里，一些學(xué)生看書，一些休息，一些做作業(yè)，一些傳筆記說話。這個班可以在星期二和星期五放流行音樂，所以我的同學(xué)變得活潑，豎起長耳朵，認真聽這首美妙的歌。鈴聲一響，我們就匆忙趕到食堂。當(dāng)我們吃完飯回來的時候，是晚上學(xué)習(xí)的時候了。
放學(xué)，8：40，作業(yè)做完：10：00。就這樣一天過去了。其實每天都差不多，只是意義不同。每天都是多姿多彩的。
我們學(xué)校，——齊魯中學(xué)，也在我們的學(xué)習(xí)中安排各種活動，比如運動會，藝術(shù)節(jié)……讓我們展示自己的才華，豐富我們的知識，給我們寶貴的財富。我記得我們班在運動會上輸?shù)暮軕K，但是讓我們記住，要以參與為主，不要以輸贏為主，要記住，我們努力了！學(xué)校豐富多彩的活動讓我們更加成熟。
只要你進了我們學(xué)校，就安靜了。學(xué)校應(yīng)該是這樣的嗎？下課后，老師規(guī)定紀律，更不能上課說話。哪個學(xué)校下課后這么安靜？只是我們學(xué)校。我們學(xué)校很嚴格。也許這是一件好事，也是我們學(xué)習(xí)進步的原因。但是太嚴格反而會起反作用，所以有時候真的希望學(xué)校不要太嚴格。在我們學(xué)校的下一堂課上，會播放美妙的.音樂，這會讓我們放松，讓我們的緊張感消失。我們會做自己的事情，做作業(yè)，看書。
學(xué)校已經(jīng)成為我們生活的一部分，學(xué)習(xí)也是我們成長不可缺少的一部分。當(dāng)我們回頭看時，我們意識到我們失去了很多學(xué)習(xí)時間。我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生活也不錯，和你的不一樣嗎？我熱愛我的學(xué)習(xí)生活和學(xué)校！
我的初一生活作文 篇14
詩人說，童年是一場夢。是的，在我們經(jīng)歷了金色的童年之后，可以打開斑駁的回憶，縈繞心頭的記憶依然歷歷在目。你也會由衷的覺得，童年確實是人生最美好的夢想。
在我童年的`記憶里，最開心的事就是烤魚。
小時候什么都不懂。我知道，如果我吃飽了，睡好了，我就滿足了。但是我小時候很調(diào)皮，大家都喜歡一起玩。有一天，我告訴大家，不遠處有一條小河，那里有很多魚。今晚，我們將有一個大行動，每個人都說：好！
到了晚上，大家準(zhǔn)備了很多木棍，插在土里，做了一個木架來支撐魚，在旁邊找到打火機，就各奔東西，各自回家，回家吃飯。吃完飯，我拿了一根長棍子和一根繩子，打了個結(jié)當(dāng)魚竿，麗麗上鉤了。我們等啊等，一切都有了回報，最后釣到了一條魚。哦，我一個人抓不到！我叫另一個人拉在一起，忍不住唱：“釣魚，釣魚，唉，釣不到了……經(jīng)過我們的努力，終于釣到了。天啊，怎么這么重？因為魚餌太大，誘不到魚，釣到一條大鯉魚就是大收獲。我們把魚放在木棍上，放在木架子上，用打火機點火，我們等啊等。大家都累了，就躺在那里睡著了。
第二天睡到中午，問奶奶：“我在哪里？”奶奶說：“在家！對了，昨天晚上，你怎么在外面睡的，聞起來特別難聞，差點超過臭豆腐。”我偷偷笑了。過了一會兒，我才知道魚昨晚還在外面！我趕緊跑過去，看到烤魚變成了黑色的煤球。
可憐的魚！不僅被謀殺了，還毀了。唯一好的是，魚在一頓美餐后被光榮地犧牲了。唉，可憐！
我的初一生活作文 篇15
時光悄悄溜走，如沙漏般疾速逝去。站在班級門口，我的思緒百轉(zhuǎn)，這一群朝夕相伴的同學(xué)們，在過去的初一的一年里，帶給我無限樂趣。
“加油加油!”我高聲吶喊著，為運動場上的成員加油鼓勁。只見同學(xué)們交錯地在繩子兩邊站好。比賽還未開始，兩方隊員已經(jīng)打響了一輪“口水戰(zhàn)”，我方隊員撂下狠話：“等著吧，待會兒讓你們見識見識什么叫秒殺!”敵隊毫不示弱：
“哼，勝利一定是我們的!”隨著刺耳的“嘟”的一聲，拔河比賽開始了，雙方隊員頓時如猛虎下山，一個個使出了吃奶的勁。
只見他們有的將手往繩子上繞了幾道，有的站在后面當(dāng)“壓軸”的重量級選手，一個個都腿呈弓步，身體向后微傾，兩只手臂死死抓住繩子，隨著整齊的.號子聲，敵方成員終于敗下陣來，比賽雖已結(jié)束，但那一張張奮力拼搏的身影卻在我的腦海里留下了不可磨滅的印象。
平淡無奇的一節(jié)課間，可在我們有些同學(xué)的心里卻并不平凡，我揣著惴惴不安地心情準(zhǔn)備著我拿到的演講主題——假如我只剩三天光明。下節(jié)課我們將舉行一場即興演講比賽，在我既緊張又期盼的心情中，上課鈴響了，隨著小主持人甜美的聲音比賽開始了。
一位位演講者昂著頭挺著胸地走上講臺，他們的演講或精彩或糟糕，這讓我的心也不免揪了起來，我會表現(xiàn)得怎么樣呢?終于輪到我了，我深吸一口氣，心一橫走上講臺，可當(dāng)我看見臺下那幾十雙亮晶晶的目光，我心中的害怕頓時煙消云散，我相信我可以做得很好!在大家的注視下，我一字一句地開始了演講……
回望過去初一的一年里，我不僅收獲了知識，還得到了歡樂。初一那些事永遠在我的記憶中發(fā)光，而我則會懷著自信與希望，走向更加璀璨的初二!
我的初一生活作文 篇16
初一生活在我的眼中是豐富多彩的，是豐盈充實的，是刻入我記憶中最美好的一頁。
剛?cè)氤踔�，面對陌生的一切，一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進了初一·一班的大門，她告訴我們這就是我們的集體。于是，我就成了初一·一班的一名同學(xué)。
烈日炎炎下，嚴格的哨聲，翻開了我初一生活的第一頁。三天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了，而這位可愛的教官在我的印象中，也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚，有苦有甜，一陣陣的歡笑，讓我感覺這真是一個可愛的集體，一個可親的班級，我從心底里喜歡它。
軍訓(xùn)過后，我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中，一位位可親可愛的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的`心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。
初一的學(xué)習(xí)很苦，也很累，但在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與歡樂，學(xué)習(xí)雖苦，但我心中卻甜，精神卻好，所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患䴓肥铝恕Ｎ覐男牡桌锔杏X這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個可愛的集體，我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。
最是我難忘的是那次開運動會，我出了一次意外，也就是在那次我更感到了老師的關(guān)愛，集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的關(guān)懷，老師們一句句的安慰，使我不再感到傷口的疼痛，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處，我感覺我與這個集體靠得更近了，與同學(xué)靠得更近了……
不過這次我也為這個集體帶來了一份很小的榮譽，我的解說獲得一等獎，我知道這只是為集體帶來的一點點回報……
這些只是美好的初一生活的一點插曲，這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，是我的生活更加充實，動人，愉快……我的初一生活可以說是無比豐富多彩的：軍訓(xùn)、運動會、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的一頁，令我永生難忘。
我的初一生活作文 篇17
轉(zhuǎn)眼之間，初一就宣告結(jié)束了�；赝@一年，別人大多是兩點一線，我卻是三點三線。
教室
上課前，有的人專心致志地寫著作業(yè)，有的人興高采烈地小聲聊天，有的人眉飛色舞地傳著紙條……教室里一片自由的氣息。
突然，有腳步聲自遠而近地傳來，不知道誰喊了一聲：“老師來了!”于是，所有人瞬間安靜下來，裝作寫作業(yè)或復(fù)習(xí)的樣子。只聽那腳步聲越來越大，只覺等了很長時間，還是沒見老師的人影。有些人按捺不住了，又放松了起來。教室里像一滴水滴入滾燙的.油里，炸開了鍋，只有紀律委員和班長在嘆息。
餐廳
隨著熟悉的鈴聲響起，午飯時間到了。從早上就一直“病懨懨”的同學(xué)們這時都變得生龍活虎起來。走進餐廳，不知哪位同學(xué)叫了一聲：“今天又是面條。”頓時，全體都騷動起來。有人喊起來：“大家靜一靜!我們每天吃面條，營養(yǎng)根本不夠，
不到晚飯時間就餓得厲害，實在是影響我們的學(xué)習(xí)�！贝蠹艺娂姂�(yīng)和時，有幾個“肥豬”插嘴：“這對我們來說是好事，平時想盡方法減肥，卻一直沒成功，這下好了，沒用多久就減了好幾斤呢!”話音剛落地，哄堂大笑，有幾個剛把飯扒拉進嘴里，就又噴出來了。
寢室
忙完一天的功課，終于可以休息了。結(jié)果總有一些人在你瞌睡時活躍：“對了，今天我們老師批評我了，說我抄襲作業(yè)。”睡在下鋪的先起了頭。接著是鄰床同學(xué)：“批評得好，看你以后敢不敢了!”下鋪的同學(xué)生氣了，兩個人吵了起來……
我再也聽不下了，吼道：“明天還要上課呢，好好休息，多花些心思在學(xué)習(xí)上吧!”寢室又恢復(fù)了寂靜。
這就是我的初一，沒有轟轟烈烈，一天也就是一年。但細細想來，生命中值得回味的歲月，哪個不曾是平平淡淡!
我的初一生活作文 篇18
看到我們學(xué)校周圍總是有一些攤位，一串串一堆誘人的五顏六色的“山珍海味”散發(fā)著濃濃的香味。大部分同學(xué)都抵擋不住“美食”的誘惑，圍著這些攤位轉(zhuǎn)。你花五毛錢買了很多零食，我花一塊錢買了很多零食。場面很熱鬧，我也不例外。我喜歡吃辛辣的小食物，如“手撕雞”、“小戰(zhàn)士張嘎”、“神奇的小財富”等。因為我習(xí)慣吃零食，所以一點都不感冒。后來學(xué)校體檢，醫(yī)生說我身體不好，需要補充營養(yǎng)，但我沒當(dāng)回事。結(jié)果很多同學(xué)不是拉肚子就是肚子疼，有的甚至嘔吐被送醫(yī)院，我才知道吃零食的后果有多嚴重。
我們班有個這么瘦的同學(xué)，同學(xué)們都叫他“零食之王”。他的抽屜、書包和口袋里裝滿了各種零食，他的座位下隨時可以看到散落的食品袋。把他爸給他的早餐錢和文具錢都花在買零食上。每次吃午飯，他只吃一點點。有時他會避開老師吃飯，出去吃零食。在大課間休息時，他的胃突然感到疼痛。過了一會兒，他的眼睛布滿了金花，四肢無力，臉色蒼白，倒在操場上。徐老師看到了，趕緊送他去醫(yī)院。醫(yī)生詢問情況，告訴他：“孩子，你得了腸胃炎。以后要少吃辣和色素的食物，多吃米飯。你必須每天吃早餐。早餐是最重要的，也是補充能量的`最佳時間……”
事后，徐老師通過此事召開了“綠色食品陪伴我行”主題班會，并在班會上宣布：一、不吃腐爛變質(zhì)的食品；二、吃零食時，一定要仔細核對包裝袋上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期；第三，遇到垃圾食品，要回復(fù)工商部門或者質(zhì)檢部門；第四，少吃帶色素的飲料。
同學(xué)們，為了我們的健康，讓我們共同努力，遠離垃圾食品，營養(yǎng)搭配均勻，吃綠色食品，打造健康課堂。
我的初一生活作文 篇19
我們的校園生活是豐富多彩的，有喜，有憂，有悲，有歡……接下來就讓我?guī)銈儊砀惺芤幌滦@生活吧。
有一次下午第三節(jié)課，我們正在訂正試卷錯題，突然老師走進教室，問我們：“作業(yè)做好了沒有？”我們齊聲回答：“做好了�！崩蠋熜α诵Γf：“很好，告訴你們一個好消息�！蓖瑢W(xué)們都拭目以待，老師說：“明天是雙休，老師就不布置作業(yè)了，同學(xué)們最近因為頻繁的考試，精神肯定很疲勞，雙休就讓你們好好休息吧。”有些同學(xué)手舞足蹈，有些同學(xué)一蹦三尺高，還有些同學(xué)甚至唱起歌來。這件事真開心�。�
六一兒童節(jié)，我們班的.活動是夾彈珠，一分鐘要夾十個以上。終于輪到我了。一開始我很緊張，怕過不了關(guān)，但最后我居然夾了17個。這件事真歡樂呀！
有一次上體育課，下雨了，可以自由活動了。結(jié)果數(shù)學(xué)老師突然走進來對我們說：“同學(xué)們，距離期末考試時間已經(jīng)不多了。今天體育老師不來上課，我們不能把這節(jié)課的時間浪費掉，所以同學(xué)們，讓我們回到教室里一起復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)吧。”有很多同學(xué)在發(fā)牢騷，有些在說：“憑什么呀？這節(jié)課明明就是體育課嘛，為什么要讓數(shù)學(xué)老師上，本來還想放松一下呢。”還有一些同學(xué)在說：“我們都做了這么多試卷了，為什么都不能休息一下呢�！蓖瑢W(xué)們心里都非常不情愿。我沒有說什么，但是在心里憤憤不平，很想逃課出去玩兒，心里忍不住對數(shù)學(xué)課產(chǎn)生了抵觸之情。
有一次考試，我以為我自己能得95分，我期待地看著老師走進教室，以為老師會表揚我，結(jié)果試卷發(fā)下來一看，我只考了80分，那一個個紅叉叉差點讓我哭出來，像一把利劍一樣刺進了我的心。
校園生活讓我快樂，又讓我傷心，讓我歡喜，又讓我憂，令我回味無窮。
我的初一生活作文 篇20
我的課余生活是多么豐富多采。我喜歡看電視，跳繩，跑步�？晌易钕矚g的還是看書和玩滑板。
書，書是人類進步的階梯，在我的課余生活中，書是不可缺少的一部份，有書的陪伴讓我感受到了喜，怒，哀，樂。帶走了我的無聊和孤獨。送來了無窮無盡的快樂和美妙，學(xué)到了豐富的知識。讓我陶醉在知識的海洋里，我像在海洋里的”小魚兒”一樣，自由自在地遨游，盡情地呼吸。
每當(dāng)我有空余時間，媽媽就會帶著我去最渴望的地方一一新華書店。我像一條饑餓的”小魚”游進了書的海洋里。我會挑幾本對學(xué)習(xí)有幫助和自己感興趣的書，然后找一個安靜的角落，津津有味地享受著美餐。不知不覺中我和書本度過了每一分，每一秒，讓我體會到了故事中喜悅，憤怒，悲傷和快樂�！侗坷堑膶W(xué)校生活》中的笨狼，讓我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)是那么快樂。<<賣火柴的小女孩>>讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒。
”寶貝，天已經(jīng)很晚了，我們該回家了。”媽媽的話把我從書的夢中驚醒了。我多么渴望時間能夠停留，讓我在知識的海洋里繼續(xù)暢游。
我雖然很喜歡看書，但是我更貪玩。我是一個調(diào)皮的小女孩。也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項有活力的運動，在我的課余生活里，玩滑板給我?guī)砹溯p松和歡笑。
記得暑假里，姐姐教我學(xué)滑板。我緊緊地握住姐姐的手，兩腳站在滑板上，我怎么站也站不穩(wěn)，腳下的滑板不停地在搖晃，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上，來了個四腳朝天，嚇得姐姐心驚肉跳，我在地上痛的哇哇直哭。我是一個堅強的女孩，不會那么輕而易舉的放棄，于是我擦干眼淚，繼續(xù)向前。其實學(xué)滑板是有技巧的：左腳把握方向，右腳來回扭動。這樣可以輕松自如地滑地飛快。我知道了技巧，幾天后，我就像一只快樂的小燕子一樣，穿行在公園里。
用心靈去體驗看書給我?guī)淼闹R和樂趣。用勇氣去體驗玩滑板給我?guī)淼臍g笑和淚水。豐富多采的課余生活，每天陪伴著我成長。
我的初一生活作文 篇21
告別了無憂無慮的童年，告別了純真的小學(xué)時光，踏入中學(xué)校園的門檻，開始了豐富多彩的第一天生活。初中第一天，因為看到了自己六年的勞動成果，很興奮。我記得小學(xué)的時候我是多么渴望能盡快進入初中，今天終于實現(xiàn)了夢想。
當(dāng)我走進一個新班級時，我看到了新學(xué)生。他們的笑聲讓我想起了可愛的小學(xué)生�？吹矫恳粋�新老師，他們寫在黑板上的.每一個字都讓我想起了我善良的啟蒙老師。我看到了這個寬闊的教室，讓我想起了狹窄的小學(xué)教室。我的第一天生活很酸。
當(dāng)我坐在座位上不開心的時候，同學(xué)們都在問問題。當(dāng)我需要幫助的時候，他們都伸出援助之手，因為我小學(xué)沒上過學(xué)，也不熟悉。每次我沒有水，他們就沒有？想著幫我提水，覺得第一天的生活“很甜”。
分層測試我沒考好�？吹酱蠹矣憛挼姆枴笆帧�，聽到老師的批評，回到家爸媽急著問我分數(shù)。我別無選擇，只能告訴父母我的成績。這時，我覺得自己的第一天生活是“辣”的。
學(xué)期考試快到了，作業(yè)；試卷數(shù)量即將增加，光是作業(yè)就讓我喘不過氣來。一張白色稿紙又來了，在學(xué)校寫，在家寫；上課寫，課后寫；白天寫，晚上寫……整天沒有閑暇的時候，感覺第一天的生活“苦”。
我的第一天生活真的很有意思，夾雜著“酸、甜、苦、辣”。這些只是我第一天生活的一些片段。這個集體給我?guī)砹司薮蟮目鞓�，讓我的生活更加充實和感動�?/p>
千言萬語，只有一句話：我愛我的初一生活！
我的初一生活作文 篇22
對于在小學(xué)的同學(xué)，初中生活是我們很向往的生活，因為可以離開父母，自己獨立；對于在高中的同學(xué)，初中生活是很值得留戀的，因為曾經(jīng)很同學(xué)們一起笑過、哭過、玩過、一起二過！
剛小學(xué)畢業(yè)時，我和很多同學(xué)都哭了，因為在一起了六年，感情非常的深，都非常舍不得。在初一開學(xué)的第一天晚上，我一直都睡不著覺，心里一直都在想著家，想著爸爸媽媽，還想著要是能再讀一次六年級多好�。⊙劢沁�會流出一點一點咸咸的淚水，打濕了枕頭。一直到天亮都沒有睡著，早上，帶著個黑眼圈起床、去教室上課。老師見到了，問：“同學(xué)，怎么了？眼圈這么重，是不是不太適應(yīng)，沒事的，久了會適應(yīng)的，慢慢來吧�！蔽疫煅柿艘幌拢悬c想哭的感覺，但是還是忍住了。我是一個多愁善感的人。不過幸運的是還有一個小學(xué)的好朋友同班，我起碼還有一個人陪著。那個朋友我平時都叫她平平，我們兩個無倫什么時候都會粘在一起。做作業(yè)是不會的也會互相請教，下課去吃午餐的時候，我們也是在一起去，她就是我的閨蜜。
在全部同學(xué)的帶領(lǐng)下，漸漸的我對這個校園、班級都熟悉了，我還當(dāng)上了班上的班干，雖然我的成績不想某些同學(xué)這么好，但老師還是給我當(dāng)。有時學(xué)校的會搞一些活動，我都會參加。但唯一可惜的'就是“校園歌手大賽”我沒有去參加，我除了學(xué)習(xí)外，我還特別喜歡唱歌，在班上有時搞活動，同學(xué)們都會叫我上去唱，不過唱得應(yīng)該還是不錯的。班上還有一個和我一樣喜歡唱歌的漂亮女生，她跟我一樣都沒有去特定學(xué)過唱歌，都是業(yè)余愛好者。可能是我的人緣不錯吧，很多人都可以和我成為好朋友，包括正在讀文章的你。
我的初一生活作文 篇23
我們班是一個充滿活力的班級，幾乎無時無刻是不熱鬧的。班上的同學(xué)們各都有不同的個性和專長，但大家有一個相同的地方，那就是喜歡美術(shù)，畢竟我們是美術(shù)班，而獨特的我們我們聚在了一起，成就了這個多采多姿的初一年一班。
每個班級里，總是會有幾位最會帶動班級氣氛的人，他們通常就是班上最有人氣的那些，而我們班的氣氛王就是沈一緯等人，他們總是能讓班上的氣氛瞬間變得非常熱鬧，而且不管什么時候，他們的一舉一動都會成為班上的焦點，但是因為他們的每一個舉動都很無厘頭，所以總是讓大家笑成一片，也常常讓老師們感到很無奈，是很皮的一群，不過皮歸皮，他們的成績可都不差，真的是很厲害的一群呀！
我們班上還有一群善于制作手工藝的女生們，她們總是能做出一些令人嘖嘖稱奇的小東西，有的唯美有的可愛，他們的腦海里總是會有很多有關(guān)設(shè)計的點子，只要一想到就會畫在筆記本上，所以翻開她們紀錄設(shè)計稿的筆記本，都可以看到很多有創(chuàng)意的設(shè)計，而且只要他們有時間和材料，他們總是能將那些巧思，經(jīng)由自己的那雙巧手，細心的`制作成實際物品，他們也常常聚在一起討論接下來可以做些什么，互相分享想法和討論。雖然她們可以非常有耐心地做著那些小東西，不過們平時可都是很活潑外向的。
我們班當(dāng)然不只有這些類別的人，每個人都有自己擅長的地方，有些人可能還沒發(fā)掘到，但古人說過：天生我材必有用。所以剩下的兩年內(nèi)，期盼大家都能找到一項自己有興趣的專長，不管是讀書也好、體育也好，然后好好地依照這項專長迎接兩年后的高中生活，甚至是更久以后的生活。
我的初一生活作文 篇24
告別了無憂無慮的童年，告別了天真爛漫的小學(xué)時光，跨過了中學(xué)校園的門檻，開始了我豐富多彩的一年級生活。剛進入初中第一天，我很興奮，因為我看到了我六年的勞動成果。我記得我在小學(xué)有多久為了盡快進入初中。今天終于實現(xiàn)了我的夢想。
當(dāng)我走進一個新班級時，我看到了一位新同學(xué)。他們的笑聲和喜悅讓我想起了那個可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每一位新老師和他們在黑板上寫下的每一個字，讓我想起了我那慈祥開明的老師�？吹竭@個寬闊的教室，讓我想起了狹窄的小學(xué)教室。我的大三生活是“酸”的。
當(dāng)我坐在座位上不高興時，我的同學(xué)們都在問問題。當(dāng)我需要幫助的時候，他們都會伸出援助之手幫助我，因為我小學(xué)沒上過學(xué)，還不熟悉。每次沒水，他們甚至沒有想到幫我挑水，一瞬間我覺得我的第一年生活是“甜蜜的”。
我在部分測試中表現(xiàn)不佳。當(dāng)我看到大家都討厭的“叉子”符號，聽到老師的批評時，我回到家后，我的父母急忙問我的分數(shù)。我別無選擇，只能硬著頭皮把結(jié)果告訴父母。這時候，我覺得我的大三生活是“辣的”。
期末考試快到了，功課；試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我喘不過氣來。所有的試卷又來了，寫在學(xué)校和家里；課中寫作和課后寫作；白天寫，晚上寫……當(dāng)我一整天沒有空閑時間的時候，這就是我覺得我的`第一年生活很“苦”的時候。
第一年的生活真的很有趣，夾雜著“酸”，“甜、苦、辣”，這只是我第一年生活的一些插曲。這個集體給我?guī)砹藷o限的快樂，讓我的生活更加充實和愉快……
千言萬語，只有一句話：我愛第一年的生活！
我的初一生活作文 篇25
一種緊張，急促，匆忙的氣氛籠罩著我。初中生活自然與小學(xué)不同，不能讓無憂無慮來了，不能讓輕輕松松來了，不能讓不緊不慢來了；急，總是那么急。初中的紀律規(guī)定像一把懸著的刀，只要我做了什么不守紀的事兒，它就會落下來刺痛我。注定不能與同學(xué)嬉戲走廊間，打鬧教室間，追逐樓梯間了。在成長的不只有我，還有嚴格的規(guī)定。
初中生活是紫色的，年齡過了一旬(12歲為一旬，明白了)，年級升了一層(指小學(xué)與初中的量詞)，那生活自然就有幾分沉重了，不過，城中的學(xué)習(xí)生活中，也有子一般的小小樂趣。因為中考的緣故，我必須要埋頭苦干，這是幽靜的藍；知識的增多，閱歷的加深，這是喜悅紅。這藍紅相錯，我初中的'生活，順理就變成了乏味卻帶有幾絲閑情逸致的紫了。
我的初中生活，是一個不斷變換的過程，也是逐漸向社會邁進的過程，學(xué)習(xí)壓力愈來愈大，昨天永遠是輕松的(較今天而言)，而明天將是沉重的(較今天而言)，直到明天也變成昨天。今天是個中立者，我只會那今天去相比昨天，這樣，才能讓我有信心和勇氣；我不會拿今天與明天相比，這樣只會讓我更加沮喪，名有信心做好今天，沒有勇氣去戰(zhàn)勝明天。我也正是因為掌握了這一要領(lǐng)，所以對正在進行的初中生活的乏味與枯燥不排斥，初中生活就是一個充滿挑戰(zhàn)性的馬拉松平原，我是山洪，誰也阻擋不了我前進的腳步。
初中生活的樂趣不多見，因為富有升級性的初中時光早已讓我掙脫了那些低級趣味的束縛，我已從一只毛毛蟲變成了蛹，向我的蝴蝶夢挪移著，初中正是我蛹變的過程。但是笑容不會出現(xiàn)在偶爾間，我與我的校友，從書香中找尋樂趣，從實踐中追逐樂趣，從落葉中，找到一片泛青的葉，我尋找著快樂。
初中生活十分神奇，不同于其它時，我很慶幸，在這座充滿詩情畫意的學(xué)校中，在這平凡而又和睦的五班里；我在這兒，將與同學(xué)一起，走過一段祖母綠般珍貴的光陰！
我的初一生活作文 篇26
九月一日的早上，我早早地起了床，推開門迎接第一縷光。吃完飯，我踏上了去學(xué)校的路程，一眨眼的工夫，我就到了學(xué)校，當(dāng)我跨進校門的那一刻，我就到了學(xué)校，當(dāng)我跨進校門的那一刻，我就成為了一名名副其實的初中生了，享受初中生的>快樂，承受初中生的憂愁。
第一天，我們?nèi)w新生全部參加了>軍訓(xùn)，在這一期間，我們流下的所有汗水，都顯示出了我們的決心和努力，第二天，我們分完了班，班主任把我們帶到了各自的班級，我被分到一班了。當(dāng)我看到了我們的班主任第一眼的時候，她就給我留下了很好的印象。
隨后，我便很快的熟悉了自己的班級，這是一個很團結(jié)協(xié)作的班級，每個人都具有集體榮譽感，通過我們的努力，到現(xiàn)在為止我們班周周都得“流動紅旗”，別的班的同學(xué)都羨慕得很。而且我們班的同學(xué)都有自己的獨特性，例如：屈政巖同學(xué)是我們班的“開心果”，他總能把我們大家逗得前仰后合；馬元民同學(xué)是我們班的“電腦能手”，據(jù)說他總是通宵地玩電腦，所以他的'打字速度，非常驚人；楊宇鑫同學(xué)是我們班的“智多星”，他的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，值得我們向他學(xué)習(xí)。我的班級是一個非常優(yōu)秀的班級，每天都能發(fā)生許多有趣的事，所以我會愉快地度過每一天！
我喜歡我的初一生活。
我的初一生活作文 篇27
暑假的大鐘敲醒著睡夢中的我，我的初一生活從我的腳底溜走，有苦，有樂，有哀，有傷……
初一的我從“小公主
”變得獨立自主。上學(xué)必須要媽媽接送的'我能夠自己騎著自行車去學(xué)校。學(xué)校里遇到的麻煩我能夠自己解決，不需要纏著媽媽出主意了。家庭作業(yè)我能夠自己做好并檢查，不用媽媽為我指導(dǎo)了。我能夠自己洗衣做飯，而不是眼巴巴地望著媽媽。
初一的我變得活潑了。我不再是那個一言不發(fā)，只讀死書的女孩了；不再是那個一無所知，膽小內(nèi)向的女孩了。我變的愛笑，愛說話。我會主動和同學(xué)討論問題，打招呼，不再是那個在街上一看到同學(xué)馬上就溜的女孩了。
初一的我變得善解人意。我會把好吃的東西留給妹妹，而不是成天和她搶。看到家人傷心難過我會主動安慰，而不是傻傻的站著�？吹酵瑢W(xué)迷茫時，我會主動為她分憂解難。我不會隨著脾氣隨便亂來，我會用真誠對待每一個人。
初一的我變得有些叛逆。我不會再一向地聽從父母的指揮，我有我的想法，我有我的意愿。我會厭煩父母對我的嘮叨，但又不得不承認那是他們愛我的表現(xiàn)。我有時會和父母吵上兩句，但是從他們憤怒的神情中，我又讀到了自己的錯誤，但又會礙著面子死撐著，其實我的心里早就認錯了。
初一改變了我許多，我的初一生活帶給了我許多，我將銘記在心。
我的初一生活作文 篇28
六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們迎來了全新的初一生活。新的同學(xué)，新的班級，新的老師，新的學(xué)校，在全新的環(huán)境中，我們開啟快樂成長模式，展翅博擊（搏擊）學(xué)海長空。（開門見山開頭，直接引出下文，注意逗號的正確使用。）
在全新的環(huán)境中我們不斷成長，不但結(jié)識了新的朋友，還得到了新的知識，我的初一生活我精彩。（簡單敘述，過渡。）
我的初一生活我精彩，友誼的芳香醉人心。（中心句，使文章段落格式清晰。）在初一生活中我結(jié)識了許多朋友。有的學(xué)識淵博（興趣廣泛），有的幽默風(fēng)趣，有的一絲不茍。在下課期間下象棋的時候，有的緊鎖雙眉，有的神態(tài)自若，還有的面露難色，時不時地叫一聲：“將軍！”旁邊就立刻有人說：“快，支仕！”（下象棋的動作描寫再細致些為宜。）
我的初一生活我精彩，學(xué)海茫茫勤作舟。（中心句，同上。）自習(xí)課時，新的語文老師打開幻燈片，領(lǐng)著我們背大詩仙李白的不朽名作；英語課上，新的英語老師帶著我們拼說讀寫探挖英語的奧秘；數(shù)學(xué)課上，我們共同探索數(shù)學(xué)王國中知識的寶藏；語文課上老師講的一個個神奇的趣味字謎，使我們感受到中華漢字的博大精深；地理、生物……四門小科令我們著迷，令我們沉醉，更令我們孜孜不倦。（排比句，運用的不錯！）
有一天，語文課上，語文老師用她獨有的教學(xué)方法，向我們講解了朱自清的《春》，聽著聽著，我就仿佛進入了朱自清用筆描繪的那個世界中去了。（補入必要的`想象和描寫為宜。）
初一生活，你曾經(jīng)使我向往；初一生活，你現(xiàn)在使我快樂！我熱愛的初一生活啊！你是我獨一無二的生命紀念冊中的扉頁，是我邁向人生高峰的重要臺階……（抒情，升華文章主題！）
在精彩的初一生活中，我們一定珍惜這重要的，美好的，獨一無二的初一時光吧！（感召結(jié)尾。）
我的初一生活作文 篇29
生活中，總有一些事讓人深受啟發(fā)。那件事后，我終于明白了老師的用意：你要謙虛。
幾課時的國際象棋社團一過，70%的勝率，我便覺得無人可以匹敵。和高我們一屆的初二學(xué)哥對子，也常常能輕松取勝。
于是乎，便不聽課。老師講課，不想聽，懶得聽，和其他人圍坐一團，在后幾排下棋。
僅剩六子！每步棋都需深思熟慮瞻前顧后想了半天，生怕一個不小心就將自己的“戰(zhàn)無不勝”的稱號丟了去。
“冠冕，是暫時的光輝，是永久的束縛”。這戰(zhàn)無不勝，使我的自負驕傲。高端局常引來無數(shù)人的注目，我喜歡這種全世界圍著我轉(zhuǎn)，以我為核心的`戰(zhàn)斗，愈發(fā)驍勇，將對方七子降至六子。我坐鎮(zhèn)最后一排，凡是有想觀戰(zhàn)者都得背過身來。動靜一大，老師的注意力就投了過來。
我認為，凡是下棋者，尤其是高手，都有很多共同處：高而瘦，架眼鏡，鏡片后是深眼窩和犀利的目光，手指細長；說話簡，吐字清，每一個字仿佛都是濃縮的精華，且發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
就是這樣一個老師，給了我初中以來極深刻的教訓(xùn)。
我覺得什么擋住了光，一大片陰影投來，壓在我身上，以特有的威嚴氣氛使我冷汗直冒，脊背發(fā)涼。抬頭一望，是那熟悉的臉龐，還有眼鏡片綠色的反光。
一片人都閃了開來，回到原位；我也作苦思冥想狀，不敢抬頭。
老師在我對面坐下，我6黑打老師4白。一場好殺，那叫個精彩：車橫掃，象斜挑，王后威風(fēng)滅八方；馬走日，兵斜吃，各自護王拼本命，八八六十四格中，又是騰挪閃移，又是旋轉(zhuǎn)跳躍，定一子，將！對手無策只投降。
這一局，下的我是膽戰(zhàn)心驚，手一滑，將象推出去，絲毫沒有顧及虎視眈眈的車，一橫掃，落子，將！我一驚，忙拉回象，可為時已晚，我一成敗局。頭上的冠冕，自負的稱號，破碎，掉落，飄向遠方。
我忽然明白；老師這是用實力的差距，告訴我，人要懂得謙虛，因為你永遠不知道，你的上面還有多少人。
我的初一生活，讓我驚醒的那件事，恍然昨日發(fā)生。
我的初一生活作文 篇30
大家好，我來自廣東，生活在江門。
結(jié)束了六年的小學(xué)，我到了我心目中一直向往的初中，我在江門的中港英文學(xué)校上學(xué)，我很期待開始初中三年的生活，和同伴們一起，現(xiàn)在我已經(jīng)念完初一了，不得不感慨時間真的過得很快。
剛進校門，這學(xué)校有點漂亮呀，帶著六年級畢業(yè)時那份喜悅踏進了自己向往的美好中學(xué)時代，剛進班級，同學(xué)們都比較內(nèi)向，第一節(jié)課開始是班會課，班主任要求大家自我介紹一下，大家都很內(nèi)向，我大聲的介紹似乎弄得我有些尷尬，介紹完畢，老師宣布班長，老師說到這位同學(xué)就是我們班的班長了，大家掌聲歡迎。這個集體的同學(xué)雖然介紹時很內(nèi)向，但是一點也不影響我們以后有好的相處。
我是住校的學(xué)生，宿舍里同學(xué)們都很熱情的，沒有了自我介紹時的內(nèi)斂，都是很熱情開放的，大家都很好。一起下樓吃飯，一起回教室，我很開心。
午休結(jié)束后，回到了教室，下午第一節(jié)就是這個學(xué)校的特色課程—口語課，我向來特長就是英文，但是，出乎意料，班里有外籍學(xué)生，英文特別厲害，當(dāng)時我就想“糟糕，最擅長的英文要被打敗了啊”，好在，那些同學(xué)特別熱情告訴我這個外教Ms很和善，嚇我一跳。
一晃眼，初一就結(jié)束啦，仿佛昨天才開始。
初中，沒你想的這么美好，但是也沒有那么糟糕，學(xué)習(xí)真的'很重要。
以上是初一上學(xué)期的經(jīng)歷，我要和大家分享這個學(xué)期的經(jīng)歷。
一如既往的教室，卻沒有了從前的那種羞澀，大家都很兄弟般的Whatup了一下，這讓我感到學(xué)校的歸屬感。有快樂就要有悲傷啊，大概都是些亂七八糟的事，上了初中，千萬別再去理會一些理會無聊的事情，尤其是絕交這種話，上了初中要分清，不要在你該做事是懶惰哈!
遇到友誼的打擊，是正常的事情，我們需要理智處理，不要想太多，很正常的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見真感情呢?對吧?
致我的初一生活，初一生活結(jié)束啦，我要迎來我的初二啦，美好如期而至。
我的初一生活作文 篇31
當(dāng)新的學(xué)期又開始時，我依然每天都會走進那美麗的校園。這座校園我已不再陌生，周圍的一切已經(jīng)成為“理所當(dāng)然”，也不會帶著好奇的目光注視“她”了。
而那時，當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校，卻是和現(xiàn)在完全不同的心情——背著書包一個人慢慢地走著，用好奇的目光看著陌生的'環(huán)境、陌生的人群。而校園中的一切，哪怕是一棵小草，都讓我對初中生活充滿了憧憬與希望。
在人群中，我用目光搜索著那些陌生的身影，開始想：在新的班級里，我會遇見哪些新事物呢？老師同學(xué)會對我怎樣呢？
剛?cè)雽W(xué)那會兒，我很難適應(yīng)新的環(huán)境，一張張陌生的面孔顯得那樣盛氣凌人，不適應(yīng)班主任的管理方式，跟不上數(shù)學(xué)老師講課的節(jié)奏，聽不懂歷史老師上課的內(nèi)容，黑板上的筆記模糊不清，這讓我感到十分惶恐和困惑，看著班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)那么厲害，那么胸有成竹，那么自信，頓時產(chǎn)生了一種危機感，不知道如何是好？那種孤獨，那種寂寞，那種不被人重視的感覺使我變得迷茫，甚至還有過想轉(zhuǎn)學(xué)的念頭。
后來經(jīng)過自己的調(diào)整，與父母的交流，讓我重拾了信心。我試著去觀察每位老師的教學(xué)特點，認真地完成作業(yè)。通過自己一點點努力，心態(tài)的調(diào)整，在一次數(shù)學(xué)測驗中我竟得了滿分，這讓我變得自信了，比以前更用功了，不放過任何一個機會，努力刷新存在感。父母、老師也更加信賴我……
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己已融入了715班這個大家庭，715班活力四射，老師的關(guān)愛，集體的溫暖，帶給了我更多的勇氣和自信。
我的初一生活作文 篇32
己經(jīng)過去的初一生活充實而美好，令我回味無窮。
初一生活與小學(xué)生活截然不同，在校的時間增加，一個星期回家一次；學(xué)習(xí)科目增加，一共有七門課程；時間很緊張，需要合理安排。這些變化對我有很大的影響。
一年前，我剛剛進入初一的學(xué)習(xí)生活，看著全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，很不適應(yīng)，連走路都要注意點什么。
開學(xué)那天的晚自習(xí)，我與教室里的多數(shù)人都沒有見過面，他們與我打招呼，我害羞地回應(yīng)著，跟他們介紹自己。晚上回到寢室，八個人開開心心地聊天，好像以前是老朋友。
我的班主任是我久聞大名的董老師，還沒真正開始上課，就給我來了個下馬威，我在填報名表的時候有一個失誤，把老師說的一個信息忘記了，董老師就對我說：“什么事，我都只說一遍，沒有聽到我不會再說第二遍。”當(dāng)時我嚇得不敢吱聲。也是這個小插曲讓我在以后學(xué)習(xí)生活中認真聽別人說話。
像這樣這樣的情況還有不少，我也從中認識到。董老師是一個自尊心強，有責(zé)任心的老師，她對工作極度認真負責(zé)，做事情都要做到最好，但并不急于求成，在管理班級時常常“偷懶”，多數(shù)時間是靠我們的自制力，讓我們自己約束自己，當(dāng)我們其中有人犯錯誤的時候，她會耐心地教導(dǎo)他們并給予處罰，也會讓我們引以為戒，不讓任何不良因素影響我們學(xué)習(xí)，董老師一絲不茍、負責(zé)任的工作態(tài)度讓我很敬佩。
我在這個其樂融融的'大家庭中過著學(xué)習(xí)生活，在這段時間里，我發(fā)生了很大的改變。面對繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)，我一開始忙于應(yīng)付，有時還拖欠任務(wù)，現(xiàn)在可以把任務(wù)記錄下來，合理安排時間，一開始不善表達，通過一次又一次的訓(xùn)練，口才還算有長進，一開始十分內(nèi)向，隨著與他人的交往越來越頻繁，現(xiàn)在敢于主動與陌生人交往。
初一生活給我?guī)淼淖兓瘜ξ矣绊懮钸h，使我越來越優(yōu)秀，成為了我人生中一道靚麗的風(fēng)景線。
我的初一生活作文 篇33
充滿整個初一的是一種緊張而不失放松，有壓力卻不失快樂的旋律。
初一好像邁入了一個新的紀元，思考方式也不像從前。以前曾樂此不疲的事，現(xiàn)在可能認為幼稚。以前一些不愿意做的事，現(xiàn)在可能會認為十分有用。必定，成長，便意味著變化。
初一的色彩是翠綠的。到處都彌漫著青春。這股綠不是冷色調(diào)的，而是有著蓬勃向上的生命力和熱情，就像在每一節(jié)體育課上，操場上、球桌旁、籃框下，綠茵場上揮汗如雨一樣，只因心中的那片熱愛。
初一的旋律是張弛有度的，每每為了學(xué)習(xí)，成績奔波、努力，都是緊張卻充實的'。教室明亮的燈光下，輕揉一下有些疲憊的眼睛，打起精神，繼續(xù)奮戰(zhàn)。而在奮戰(zhàn)過后的那份成功的喜悅和其它事情無法匹敵的放松，又豈是不付出努力就能得到的？
初一的精神是上進的、永不放棄的，這才是一切關(guān)鍵和核心。多少次對學(xué)業(yè)的煩燥，多少次失敗的打擊，只有堅強地挺過來，才可能迎來成功。每天早早起床起向?qū)W校，在學(xué)校忙碌過后，又趕回家來，繼續(xù)鞏固這一天的知識。努力，只為心中那份理想。
初一的我們是團結(jié)的。一直為了集體而戰(zhàn)。跳繩比賽時取得些許成就的快樂，每周得到流動紅旗的成功和失敗和與之相應(yīng)的喜悅、失望，正是我們團結(jié)一心，共同努力的表現(xiàn)。
初一的一切是快樂的。剛剛?cè)雽W(xué)的新奇，認識了新老師新同學(xué)的喜悅，和同學(xué)們一同外出研學(xué)的興奮，大家一起取得成就的興奮，這一切和那微不足道的疲勞比起來，又算得了什么呢？
轉(zhuǎn)眼一年又過，回首往昔，將所有的淚水和歡樂編成美麗的花環(huán)，戴在頭上，體味到的是成長的豐厚。
謹以此文，致我那將逝去的初一，和將要迎接的初二生涯。結(jié)束，只是另一個開始。
我的初一生活作文 篇34
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我的初一生活，也已漸漸地離我們遠去了。但是那些屬于我初一生活的回憶，卻還一幕一幕地飄蕩在腦海里，令我難忘。
烈日炎炎，曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)吹來了，它慢慢地為我們帶走暑意，同時，也悄悄地帶走了我的初一。
體育課，無非是我們男生最喜歡的課了。“自由活動！”每當(dāng)體育老師喊出這句話時，原本疲憊的`我們在一剎那間都好像重獲新生，立即跑向操場，拿著準(zhǔn)備好的足球，等到王隊長來分隊。
平靜的操場一下子沸騰起來：足球場上，個個頂著烈日，你追我趕，個個英姿煥發(fā)；籃球場上的高手也在大顯身手，個個打得汗濺四方仍互不相讓；而女同學(xué)們大多都是在陰涼處聊天。
尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起，整個場面熱鬧極了。他們盡情地玩著，盡情地笑著，盡情地瘋狂著，每個人都拋開了原先的一切煩惱，露出了調(diào)皮、開朗、好動的一面……歡樂的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語令我們沉醉其中、樂而忘返，已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著我們。
哎，體育課下了，一次一次急促的鈴聲促使我們走進了學(xué)習(xí)課堂。拿著筆，一邊聽老師講課，一邊做著筆記，腦筋也隨著老師轉(zhuǎn)動，生怕被丟下。
那個最舒服的時間便是每周周末了，放學(xué)的鈴聲也給我們帶來了些許功課，而功課之后，就是預(yù)習(xí)。
一周的繁忙結(jié)束了，而我們已經(jīng)疲憊不堪，最后在夢的引誘下，撲向那溫暖的床。
這就是我多姿多彩的初一生活，像是一碗無味湯。我愛我的初一生活！
我的初一生活作文 篇35
暑假早已經(jīng)結(jié)束，我的暑假生活也早已經(jīng)開始啦！
當(dāng)我坐在教室的時候，我又多了一個新的身份——中學(xué)生！是的，我現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學(xué)生啦。在來學(xué)校的第一個晚上，大家都在聊天，我原以為他們都互相認，識可問了他們后，才知道他們都是剛剛認識的。大家也不知道誰叫什么，就這樣有什么聊什么。到睡覺的時候，大家還在聊，就沒幾個睡覺的人！夜?jié)u漸深了，說話聲也漸漸沒了。早上，我們宿舍就成群結(jié)隊的去打飯。
我對旁邊的舍友小云說：“小云，我們?nèi)ゴ蛑嗪貌缓�，那里人比較少�！毙≡谱笥铱戳艘幌拢f：“嗯，好。我們快點走，要不有人去排了�！闭f完小云便拉著我的手跑去排隊了。我們剛一排，后面就有人來了。我大口喘氣對小云說：“幸好你拉著跑好，不然我們就得排很久的隊了�！毙∮⑽恍φf：“這都是在小學(xué)打飯練出來的.�！贝蝻埻旰蟆Ｎ覀兓氐剿奚�，我用勺子弄出來，用上唇輕輕碰了一下，就對小云說：“小云這個粥好燙啊，等一下我們就要上教室了，怎么辦。”小云說：“快點吃幾口，等一下再拿去倒�！蔽屹澩狞c了下頭。說 ：“也行早知道我們就不把那個面包扔了，現(xiàn)在我好后悔啊！””后悔有什么用��！時間又不會倒退！呀呀呀…還有五分鐘，我不吃啦，我拿去到哦，要不然等一下遲到�！毙≡普f著，這一邊急著喝幾口一邊走，我也跟上去。我們倒完后，剛要洗碗就有一個舍友說：“時間來不及了，我等中午來再洗。”我心想：算了我也和他們一樣吧，然后我便和大伙把拿起書包 ，沖向教室。我和小云他們剛找到自己的位置，老師就走進來了，我不由得在心里想：差點遲到，幸好我們不吃粥了，要不然就遲到啦。
現(xiàn)在我雖然還沒有完全適應(yīng)中學(xué)生的生活，但為了我的以后我會努力去適應(yīng)的。加油！
我的初一生活作文 篇36
盼望著，盼望著，新學(xué)期開始了。
一切都像剛開始的樣子，那么熟悉，又那么陌生。科目多起來了，作業(yè)堆起來了，同學(xué)和老師也逐漸熟悉起來了。
同學(xué)們的頭慢慢地從課桌上抬起來了，沉沉的，重重的。教室里，課桌上，你看，一大片一大片滿是的。低著，垂著，做幾道數(shù)學(xué)題，讀幾個英語單詞，背幾首古詩。風(fēng)暖呼呼的，課桌冷冰冰的。
語文、數(shù)學(xué)、英語，你不讓我，我不讓你，都發(fā)滿了作業(yè)趕趟兒。多得像雨，堆得像山。試卷里帶著苦味兒，閉了眼，眼前仿佛滿是練習(xí)，測驗，考試。眼下，成百上千的作業(yè)嘩嘩地做著，大大小小的試卷傳來傳去。練習(xí)題滿地都是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在課桌上，像眼睛，像魔鬼，催促著你快點兒寫。
都說“書山題海無窮盡”，不錯的，像老師的手給你愛的.撫摸。風(fēng)里帶來些新試卷的氣息，混著墨水味兒，還有各種試卷的味道，都在沉悶的空氣里醞釀著。老師站在高高的講臺上，不停地展示著喑啞的喉嚨，跟批改作業(yè)的聲音相互應(yīng)和著。校園里，上課鈴聲，這時候也成天樂此不疲地響著。
回寢室是最快樂的時光，一待就是幾個小時。你可別浪，看，像瘋子那樣妖嬈的舞姿，像開心果般逗得全寢室哈哈大笑，像話癆那樣有許多話說不完，空氣中到處彌漫著無限的趣味。眼睛如星辰大海，笑聲卻大得直震你的耳朵。
傍晚時分，上燈了，走廊露出的那一點點微弱的光，烘托出一片歡樂而熱鬧的夜。學(xué)校里，宿舍中，走廊邊，有聊天的人，也有巡察的老師拿著手電筒，觀察門內(nèi)動靜的，真令我們提心吊膽。
離期中考試越來越近了。復(fù)習(xí)資料跟趕趟兒似的，一份份都發(fā)下來了。計算計算題目，背誦背誦課文，各做各的習(xí)題去。“學(xué)海無涯苦作舟”，還有幾天，有的是時間，有的是功夫。
作業(yè)像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，引領(lǐng)著我們走向知識的海洋。
作業(yè)像美麗的小姑娘，打扮得花枝招展的，向我們走來。
作業(yè)像健壯的青年，總有你攻不破的重點和難點，催促著我們復(fù)習(xí)去！
我的初一生活作文 篇37
黎明咬破夜的唇，將那一抹血跡留于天際。我望著頭頂?shù)奶炜�，拉著朋友去操場走走，忽而回憶起了初一生活的點點滴滴。
記得剛上初中時很興奮，慢慢地壓力越來越大，作業(yè)越來越多。隨之，煩躁代替了興奮。有一次，無精打采地走到教室，朋友皺起眉頭望向我，給我遞來一張紙巾。友誼是潔白的，正如這潔白的一張紙巾。我慢慢地打開紙巾，上面畫著一個大大的笑臉，我驚訝地看向朋友，朋友也看著我，臉上是微笑，我怔了一下，也慢慢露出了笑容。朋友臉上的微笑像花朵般綻開，花瓣飄到了我的心里，蕩起層層水波。
第一次段考，我沒有考好，試卷上那鮮紅的分數(shù)像一把利劍直穿我的心臟。我仿佛掉進了冰洞，全身僵硬。這時，朋友走來，拍拍我的肩膀，說了句“加油”。隨后，又遞給我一張紙巾，上面依舊畫著大大的笑臉。我心中好像有了一股暖流，跑過去擁抱她，道聲“謝謝”。
時間就像沙漏一般，悄無聲息地滑落。第二次段考即將來臨，大家都在認真復(fù)習(xí)、爭分奪秒。我十分緊張，以至于有點不知所措。朋友們見我這樣緊張，便寫了許多鼓勵的.話語放在我的柜子里，我一張張打開，一個個看：“一起考年級前十！”、“你最優(yōu)秀了，獎狀在向你招手”……這些話語掠過我的心，把心里那片荒地瞬間變成綠洲。我抽出一張紙巾，畫上大大的笑臉遞給朋友，我們笑了，笑得很甜。
天色晚了，天空發(fā)出少女般的紅暈，煞是好看。現(xiàn)在，身處考場的我已經(jīng)沒有當(dāng)初的緊張。提筆記錄下初一的幸福，承載了那么多期許的目光，怎敢輕易辜負？
對每個人投之友好的微笑，很幸福；給每個人以無窮的鼓勵，很幸福；讓每個人感受到友愛，很幸福！初一，很幸福！
我的初一生活作文 篇38
斗轉(zhuǎn)星移，光陰荏苒，不知不覺中，我的初一生活已經(jīng)過了半年多了，驀然回首，身后那一串串歪歪扭扭的腳印映入我的眼簾，在我的心中泛起一陣陣漣漪。
幾個月前，我一臉稚氣地踏進龍湖實驗中學(xué)的大門，抬頭望著這個也略顯稚氣的學(xué)校，遲疑地想：它能給我什么呢？但如今，我可算是無怨無悔，心悅誠服。
小學(xué)畢業(yè)考試時我考了全校第四名，走進了這所學(xué)校，自以為憑著這個基礎(chǔ)以后還能在成績上輕而易舉地名列前茅，可是，我錯了，昨日的輝煌并不等于今天的成功。學(xué)校里同學(xué)們在學(xué)習(xí)上那火藥味般的競爭氣氛令我開始有點力不從心。最難忘的是期中考前的'那段日子，每個單元考一次又一次令人沮喪的成績接踵而來，我從在小學(xué)全校的第四名一下子降到了現(xiàn)在班里的二十幾名，每張試卷上的評分都是那么冰冷無情。一開始我還能面對現(xiàn)實，我選擇了加倍的努力和勤奮。但是，成績依然在原地徘徊，每次看到成績單，我的心便顫抖不已，腦子一片空白。我開始恐懼學(xué)習(xí)，這時，老師們以和藹的目光、親切的微笑不停地鼓勵著我，同學(xué)們也都一再地鼓勵我。于是，我在失敗中重新振作起來，課堂上集中精神聽課，課后與同學(xué)們討論問題。漸漸地，我的成績慢慢提高了，這一切都讓我感受到了龍實的溫暖。
學(xué)校還給予我們一個展示自己的舞臺，在這舞臺上，我如魚得水、如虎添翼，盡情地展示自己的才華。體育節(jié)上，我與同學(xué)們在運動場上展現(xiàn)我們的颯爽英姿；藝術(shù)節(jié)上，我們展示自己的作品；讀書節(jié)上，我們交流彼此的閱讀心得……我不停地去迎接新的挑戰(zhàn)，不停磨練自己，學(xué)會了用勇氣去面對每一次成與敗。
是龍實，放大了教師的神圣，還原了教育的意義，詮釋了奉獻的內(nèi)涵，演繹了苦盡甘來的精彩。
我愛我的初一生活，我愛我的學(xué)校，我將用自己的雙手去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。這美好的明天，是一個學(xué)子與學(xué)校共同進步的結(jié)果，它不僅僅屬于我個人，更屬于龍實，因為，我是龍實人！
我的初一生活作文 篇39
歲月如流水，悄無聲息地逝去。和伙伴們一起踢沙包，和男生們作對，大聲喊叫著玩耍，嘰嘰喳喳地湊在一起說話……這些幼稚的舉動在我看來卻是最美好的回憶。
畢業(yè)典禮完后，大家紛紛散去，最后留我一人在教室關(guān)門窗。夕陽的余暉灑在桌椅上，板報的畫，桌上的涂鴉，有一種淡淡的寂靜和失落。
本以為初中生活便不會再這樣繽紛多彩，不會無拘無束，幾天的學(xué)習(xí)下來，我卻感受到了它一種獨特而神秘的魅力。
學(xué)習(xí)科目增加了不少，每個下午，我往往在題海中奮斗，過程艱辛又迷茫。我一度因為壓力大而想要放棄，是不服輸?shù)男拍钪挝易咄赀@段過渡期，苦盡甘來，大量的學(xué)習(xí)練習(xí)，極大地開闊了我的視野，我不再是只關(guān)注動畫片的小孩子了，我開始融入社會，對事物有自己獨特的分析和看法。初一，我在磨礪中成長。
初一，是青春的萌芽。我在不知不覺中改變著，“我這樣打扮太丑了”“她為什么這幾天很少和我說話了，討厭我了嗎？”……青春期的女孩往往變得心思細膩敏感，開始關(guān)注自己的形象，喜歡與閨蜜分享自己的秘密。對于異性，不似小時候大大咧咧得一起玩耍了，總是有一種朦朧奇特的感覺支配著自己與異性保持距離卻又想友好地交流。我們懷著對明天的憧憬，卻也有不為人知的煩惱。初一，我們擁有青春和未來。
我的初一生活在拼搏中、在迷茫中、在歡笑中呈現(xiàn)出別樣的'美麗。
我們?yōu)榘嗉壷械倪\動員吶喊助威，為同學(xué)的生日送上祝福，再嚴肅時知道要放假還是會歡呼雀躍……
時光荏苒，如今的我們依然有著一顆童真的心，依然有著笑容，只是這笑容中多了幾分堅定與執(zhí)著。前方的路還會很艱辛，只要心中堅定，希望的燈永遠在閃耀。
我的初一生活作文 篇40
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫的小學(xué)時光，懷著一種憧憬，我跨進了二十八中新星中學(xué)校園的門檻，恍恍惚惚進了全年級的合作班，初一（19）班。盡管曾多次癡望過它，可心情還是一種非比尋常的，從此開始了我五彩繽紛的初一生活。
剛進入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進入初中，今天我終于實現(xiàn)了我的.夢想。當(dāng)我走進一個新的班級時，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活潑可愛的小學(xué)同學(xué)；看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助的時候，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在小學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。忘記帶飯卡的時候，他們都不睱思索的去幫我，一起排隊打飯，那一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
自持著在小學(xué)不錯的成績，我便想著繼續(xù)過眾星捧月的日子，享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是，在這個人才濟濟強手如林的班級里，我只不過是一個小小的鋪墊，特別在月考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“×”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是“辣”的。
期考快要來臨，作業(yè)試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來，一張張白白的試卷又來了，在學(xué)校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是“苦”的。
我的初一生活真有趣，參雜著“酸、甜、苦、辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，十九班這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更充實、動人、愉快……千言萬語、只有一句話：我愛我的初一生活！
我的初一生活作文 篇41
“感嘆時光好快，很多人已不在……”是啊，我們的初一生活就這么結(jié)束了，一年真的有些快�，F(xiàn)在回味起初中的生活，都覺得歷歷在目�。∫粋�人的轉(zhuǎn)變也在那一瞬間，不信，請看看我的初一生活。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會記得……”這首《同桌的你》是我們學(xué)校每天早晨都會想起的歌。就在我們剛剛步入校園的時候，我們還有那么一些懵懂，一些好奇，，所以每次廣播站播放這首歌的`時候我們還會跟著哼唱，畢竟也是流行的歌。電視臺和廣播站招生的時侯我按耐不住我的好奇心，報了名，后來我加入了電視臺。我到現(xiàn)在還記得我第一次站在攝像機前面時緊張的心情，老師第一次點評我是我無措的狀態(tài)，我第一次尋找采訪對象被拒絕的時候那失望的模樣。還記得我壞脾氣，還記得我因為因為一點雞毛蒜皮的小事和同桌吵架時的情景。那時，我們覺得自己還是家中的小姐少爺，有一些傲嬌，有一些任性，有一些幼稚，有一些無理取鬧。我喜歡和男生一起玩，但是不喜歡與男生同桌。剛開學(xué)的時候，老師讓我和小劉同桌。我的心中頓時有一些煩躁�？僧�(dāng)他笑著對我說：“Hello，Iam劉。”他那一口不是太標(biāo)準(zhǔn)的英語逗笑了我。我和他可謂是“臭味相投”。他也有些孩子氣，也有些任性。我們都是那種樂觀，嘻嘻哈哈，不服輸?shù)娜�。所以我們�?jīng)常吵架，但是我們第二天又恢復(fù)了曾經(jīng)的“革命友誼”。
隨著時間的流逝，慢慢的我們也發(fā)生了改變，早自習(xí)不會有人遲到了，下課也沒有那么瘋了，上課也幾乎沒有思想拋錨的了，中午的午休時間也都用來學(xué)習(xí)了，小事也不會引起爭吵了。面對突發(fā)狀況也可以冷靜面對，我們開始學(xué)會長大。仿佛每一分每一秒都是寶貴的。走路都帶著風(fēng)。
其實，每個人都要長大，步入初中，再邁出初中，只需要三年，而三年的時間很快，僅僅在那一剎那。時間很快，珍惜當(dāng)下。有時候回憶也是滿滿的幸福和快樂
我的初一生活作文 篇42
我的初一生活，轉(zhuǎn)瞬間將過去，卻為我?guī)砹私】档纳眢w，堅強的意志與濃厚的家國情懷使我獲得了巨大的成長。
剛開學(xué)時照老師就問我們左上角是什么？是國旗，我們要胸懷祖國，成為國家的棟梁之才，為國貢獻一份力量，從這開始，在我心中扎根發(fā)芽生長，到了國家公祭日，趙老師讓我們每人準(zhǔn)備一朵白花，來紀念死去的人民，勿忘國恥，在我心中不斷回。
因為是初中中考要考體育，所以趙師每天讓我們下第二節(jié)課就跑步，跑一千米，女生跑800米，經(jīng)過正規(guī)鍛煉的我，剛開始還跑跑不下來，氣喘吁吁，腦海中不停的想著放棄，其中有過跑不下來，但是老師不允許，鍛煉著鍛煉著我的體格，有了很大的提升，意志力也增強，每次學(xué)習(xí)一種放松，堅持的基礎(chǔ)，初二初三的也可以為你提供一個更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，該干什么的時候就要干什么。
趙老師平常就教導(dǎo)我們成長比成績更重要，開學(xué)我還不以為然，認為只要管好自己的學(xué)習(xí)就行了，可是后來識到在自己成長的同時，學(xué)習(xí)能力也在不斷加強，品格也有很大的提升，同時也鍛煉我的組織能力，規(guī)劃與安排他人的能力，在學(xué)習(xí)么？我被大家評為了善于合作的人，回想起小學(xué)那個兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的我，感覺十分幼稚與可笑
在初一的學(xué)習(xí)生活中，我意識到了死學(xué)是沒有成效的，初一要增強的是學(xué)習(xí)能力，思考能力有，有幾次董校長來我們班強調(diào)的'是學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)司維，素養(yǎng)，我們的理解與運用能力，這時我意識到小學(xué)時的盲目學(xué)習(xí)是沒有用處的，到初中比的不是誰分決定一個人成績好壞的是他的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)能力。
初一的學(xué)習(xí)生活，有歡喜有悲傷，但都會成為我生命中一道絢麗的彩虹。
我的初一生活作文 篇43
2008年8月28日，我真正地從小學(xué)大門跨入中學(xué)大門，由一個小學(xué)變成一個中學(xué)生了。
來到初一后，我發(fā)現(xiàn)中學(xué)和小學(xué)的作息時間和課程安排發(fā)生了巨大變化：小學(xué)白天的課，數(shù)量是一樣的，但是小學(xué)上午和下午的課是平均分配的，而我們上午上五節(jié)課，下午就上三節(jié)課。初中的老師是比小學(xué)的老師兇的，兇得翻上三倍都不止。學(xué)習(xí)內(nèi)容在我剛開始接觸的時候，覺得數(shù)學(xué)書和英語書就是兩部天書；除了語文，畢竟那里面都是漢字。但讓我苦惱的是，一篇文章就像一篇論文，動不動就是三四頁紙，看來作者寫這篇文章時挺開心的嘛，揮墨如汗，不惜筆墨地自我陶醉，真是“下筆如有神”啊。
雖然說老師兇，但也是分青紅皂白的。英語和數(shù)學(xué)的任課老師還好，就是我們“親愛”的西米老師，性子比較急，脾氣比較暴躁而已啦。但是開心的時候比其它班的班主任較好，在她上課時，在合適的時候，她都會適量的開幾句玩笑，把我們從沉悶的氣氛里拉出來。但是，在她不高興的時候，就最好不要惹她了，小心她會給你一點顏色看看。
說完了學(xué)習(xí)方面，就去我們的宿舍看看吧。
一開始，我們的督導(dǎo)員是一個姓陳的老師，后來他去了一樓管“國際班”，給我們換來了一個姓喻的督導(dǎo)員。而且，我發(fā)現(xiàn)了一個不易發(fā)現(xiàn)的.事情，那就是：從一樓走樓梯上到八樓，除了管一樓的和管四樓的督導(dǎo)員，其他的都是名副其實的重量級人物。他們雖然比較胖，但他們都不笨手笨腳的。
現(xiàn)在，我還有幾個月，就要和我并肩作戰(zhàn)的“戰(zhàn)友們”去到初二了，我想我應(yīng)該在這初一的最后的幾個星期里沖刺，弩機做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，考好期末考。哪怕犧牲一點玩的時間。
我的初一生活作文 篇44
一年，說長不長，說短不短，卻盛滿了我整個初一。
運動會時，賽道上的汗水，跑道旁的吶喊，都體現(xiàn)著青春的活力。無論是成功的喜悅還是失敗的失落，都有人與你分享，與你分擔(dān)。不管結(jié)局怎樣，都會有人陪在你身旁。為我們送東西的家長，為比賽的同學(xué)送水的后勤，領(lǐng)導(dǎo)著主方向的老師無不彰顯著我們是一個集體
論語比賽時，大家斗智斗勇，絞盡腦汁地搶答主持人的問題。既是想獲得老師口中的獎品，也是不想讓長期背論語的努力付之東流。比賽間隙主持人還會讓同學(xué)們做一些游戲�？粗鴧⒓颖荣惖耐瑢W(xué)失敗的囧樣，我們也不厚道的`笑得人仰馬翻。若挑戰(zhàn)成功，也會發(fā)自內(nèi)心的歡呼。
周周請后，整個教室如菜市場般，熱鬧非凡。每個人都拿著卷子，與身邊的人對答案，若兩人答案不一致，便會繼續(xù)找別人問答案，這時候他們內(nèi)心絕對是少數(shù)服從多數(shù)。對完答案，他們就開始算分了，仿佛那就是他們真實的成績。可謂幾家歡喜幾家愁啊，有的喜上眉梢，有的眉頭緊鎖，有的不動聲色，有的已經(jīng)開始一我放棄，打算給父母打電話叫他們晚點來接并且這種情緒可能延續(xù)到回寢室。
要期末考試時，從平常的悠哉游哉變成了爭分奪秒。都不想讓一學(xué)期的耕耘沒有收獲。早自習(xí)都聚精會神，課堂上全神貫注，更有甚者連吃飯排隊都在看書�；貙嬍宜缬X也是每人手拿一本書，腳步也比平�？炝嗽S多。晚上回寢室時，經(jīng)過操場，借著柔和的月光，還能看見一些同學(xué)在跑道上跑步。與他們擦肩而過，一陣風(fēng)一陣風(fēng)掠過，讓高速運轉(zhuǎn)的腦袋輕松了些。
一年就這么過去了，我的初一就這么與我揮手告別了，我也要開始新的旅程了，讓這一年成為美好的回憶，放在行李箱底。
我的初一生活作文 篇45
樹葉飄零，冬天來了，這個學(xué)期也走進尾聲。不知不覺的我們從夏季的短袖換上了冬季的沖鋒衣。這個學(xué)期，我們又都做了什么，獲得了什么呢？
迎著烈日，小學(xué)畢業(yè)的我們踏入了新的校園。一切都那么新奇美好。我們都好奇地打量著這個我們要生活三年的家。豐富多彩的課程吸引著我們，我們暢游在知識的海洋。課上一雙雙閃著光的眼睛，課下一個個求知的身影……我們無不精神抖擻，為初中的新生活而奮斗。我們體驗到了學(xué)習(xí)中的苦與樂，豐富了自己！
瓜果飄香，樹葉換上了金衣裳，一年一度的采摘節(jié)拉開了帷幕。晶瑩飽滿的海棠果在樹枝上擁著鬧著，換上了鮮艷的紅裙子。樹下的義賣活動也在如火如荼地進行著。“買一送一”“走過路過不要錯過”的叫賣聲此起彼伏。當(dāng)我們將自己千方百計掙來的.錢投入募捐箱時，那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅讓我們收獲了成長！
秋季的校園無疑是最熱鬧歡騰的。采摘節(jié)余興未過，趣味運動會便在歡呼聲中打響了第一槍�！坝聽幍谝弧薄斑\轉(zhuǎn)乾坤”，響亮的口號，晶瑩的汗珠，共同奮斗的同學(xué)們……在落幕式上疲憊的我們，收獲了集體，懂得了團結(jié)的力量！
寒風(fēng)吹來了絲絲涼意，我們那顆充滿激情的心也逐漸冷靜下來。樹凳下不再有我們打鬧的身影，留下的，是我們刻苦學(xué)習(xí)，認真鉆研的身姿。奮發(fā)圖強的我們，誓要為初中的第一個學(xué)期畫上一個圓滿的句號！
不知不覺中，炎熱的夏已變成寒冷的冬，已是深冬了啊！時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，讓人無法捕捉。馬上就要期末，寒窗苦讀的我們豐富了閱歷，收獲了成長，懂得了團結(jié)……這真是短暫卻又精彩的七年級生活�。�
我的初一生活作文 篇46
時光荏苒，白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)跨入了初中的大門�！}記
開學(xué)已經(jīng)一周了，猶記得剛進班時，我還只認識楊泰仁一個人�，F(xiàn)在已經(jīng)都認識好多人了，他們有的稚氣未脫，有的卻相當(dāng)穩(wěn)重，有的活波開朗，有的則靦腆內(nèi)向。
初中生活和小學(xué)真是變化很大啊！校園的環(huán)境變得更美了，鳥語花香的。小學(xué)的校園里只有幾片樹林，而初中校園里樹木隨處可見，兩道旁的樹葉連成片。早晨鳥兒在樹梢上跳來跳去，發(fā)出輕而脆的鳥鳴聲，好像在歡迎我們的到來。傍晚的時候，又能見到幾只小鳥，嘰嘰喳喳的飛回樹叢，似乎在和我們告別。這樣的校園多了幾分幽靜與沉穩(wěn)，少了幾分幼稚與煩躁。真是令人心曠神怡！
早上當(dāng)小學(xué)生們還在夢鄉(xiāng)之中，我們卻已經(jīng)開始早讀了，書聲瑯瑯，開始我我們一天的學(xué)習(xí)生活。每天中午我們結(jié)伴去食堂，值得欣慰的`是，初中的食堂比小學(xué)的更好吃，大家可以圍坐在一起聊天分餐，還會偶爾改善一下伙食。菜色十分好看，還散發(fā)著誘人的香味縈繞在鼻尖，舀一勺那更是美味。進入初中，我們雖然每天早起了很多，但大部分同學(xué)都沒有昏昏欲睡，而是以飽滿的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。作業(yè)自然比小學(xué)多了，不過我速度卻提高了不少。我要更加努力學(xué)習(xí)，不懈怠，省泰中是我為之奮斗的目標(biāo)！加油！
我的初一生活作文 篇47
世界上，除了親情。愛情。師生情外，能讓人溫暖的，也就只有朋友之間的友情了。愛迪生說過這樣一句話：“友情是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥。”初一生活，我因為有了友情這種“止痛藥”，讓我的初一生活痛并溫暖著。
初一，在我眼中，本來是痛苦的。
我的像太陽一樣，早上從東邊升起，而晚上又從西邊降了下去。就拿我的語文成績來說吧，一會兒只有B，一會兒又升到了A，一會兒又如那飛機一樣掉了下去，降到了C。于是爸爸媽媽那三寸不爛之舌發(fā)出那魔性的聲音就天天在我耳邊纏繞，使我痛苦不已!剛回到家，媽媽的聲音就從千里之外傳來：“這次怎么考得那么爛，把我們家的臉都丟光了�！眲傋鐾曜鳂I(yè)，好不容易在星期六日有點時間可以看電視，這時爸爸不回來了，那威嚴的聲音又在我耳邊纏繞：“考那么差，還敢看電視，快點去復(fù)習(xí)!”我的臉就如那六月的天，一會兒晴空萬里，一會兒又烏云密布。初一的生活真是痛苦啊!
一件事，有壞的，一定也會有好的.。
我的后桌，就是我的好鄰居。每當(dāng)這個時候他都會站出來為我說話。他這個人很樂觀，他學(xué)習(xí)成績不好，但他都會對自己說：“幸好這次不是中考，下一次再考到我就會了�！泵慨�(dāng)我考不好時他就會對我爸爸媽媽說：“叔叔阿姨，他這次雖然考不好，下次考好一點就可以了。你們看，我不也是這樣，考得不好，但我很樂觀，做人就要樂觀一點。”我看著我的后桌揭開自己的傷疤讓我止痛，雖然風(fēng)呼呼的吹，我的心卻十分溫暖。我想：初一，真是痛并溫暖的日子啊!從此，只要我一不開心，我的后桌就會想盡一切辦法使我開心。友情真是一個好用的“止痛藥”啊!
初一，因為有了友情使我溫暖，讓我有了奮斗的感受。普希金說過：“不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友情。”友情，讓我的初中生活從五味雜陳到溫暖，我想我的后桌是功不可沒的。
初一，真是段痛并溫暖的日子。
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