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我的班主任優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-13 21:29:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

【熱門】我的班主任優(yōu)秀作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的班主任優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】我的班主任優(yōu)秀作文

我的班主任優(yōu)秀作文1

  開學(xué)之際,能見到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué),心中自是有些興奮,但即將到來的新學(xué)科更是令人激動(dòng)不已;瘜W(xué)雖在中考中比重沒有語(yǔ)數(shù)外那么多,但卻是一門實(shí)用的學(xué)科,可謂“生活即化學(xué)”。

  我們班主任李老師已到知天命之年,在學(xué)校也能算得上是德高望重,而他卻稱處在不惑之年的吳波老師為大師,還未等到他給我們講課,我們就早已按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了;瘜W(xué)練習(xí)冊(cè)剛發(fā)到手上,李老師就應(yīng)他的要求,讓我們?cè)谟疑辖琴N上書簽,我想他應(yīng)該比較嚴(yán)格吧,也好,畢竟嚴(yán)師出高徒嘛。但還未等翻開封面,“編者:吳波”這四個(gè)字就吸引了我,震撼的感覺不斷從心底涌現(xiàn),原來我們學(xué)校里還有這么高的人,不愧是臥虎藏龍啊,我的兩只眼睛瞪得大大的,仿佛隨時(shí)都可能掉出來一般,嘴也張得如虎口一般,長(zhǎng)時(shí)間難以合上。

  初次見到他,自然是在第一堂化學(xué)課上,一上課,他就開始滔滔不絕地講起來,既幽默又蘊(yùn)含哲理,還時(shí)不時(shí)地用關(guān)懷的眼神望著某位同學(xué),問一句:“你說是不是?”他的'這句口頭禪在現(xiàn)在已不再是一句普通的口頭禪,已成為了他的經(jīng)典語(yǔ)錄,他獨(dú)特的標(biāo)志。

  臨近期末,化學(xué)以及各科的學(xué)習(xí)都變得緊張起來,為了讓我們記住方程式以及某些較難書寫的化學(xué)式,他用他獨(dú)特的“波波操”幫助我們記憶。倘若是氣體從化合物表面通過,他便伸出左手握拳,掌心朝下,右手迅速地在左手上來回切過,酷似刀削面,而他的兩眼總是閃爍著光,望著前方,嘴巴半張開,能看到一排整齊的牙齒。倘若是固體覆蓋于固體表面,他就用他的右手握緊左手,來回搓動(dòng),有時(shí)我甚至認(rèn)為是他因天太冷暖手的方式,但無論怎樣千奇百怪,這對(duì)于我的記憶都是非常有幫助的。

  但并不是大師門下無差生,有些時(shí)候他對(duì)某些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度也是充滿了無奈。他只好上下?lián)u頭,連帶著把腰彎個(gè)六七十度,說:“我真的沒得辦法。”看著他惆悵的眼神,我就不忍心不把化學(xué)學(xué)好,所以每次的化學(xué)成績(jī)都是名列前茅。

  即使不是每個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀,但在波波老師帶領(lǐng)下的我們,多多少少都因他的幽默和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格而成長(zhǎng),因?yàn)樗撬麑W(xué)界的傳說——我們敬愛的波波老師!

我的班主任優(yōu)秀作文2

  六月的風(fēng),吹來離別的哀傷;六月的風(fēng),傳播驪歌的聲響,鳳凰花吹促著我們畢業(yè)的腳步,我將道別熟悉的校園,朋友也要各奔東西,而我也得離開,在這令我滿載而歸的兩年里,最關(guān)心我的人──班主任。

  剛?cè)敫吣昙?jí)時(shí),我的脾氣似片多變的`大海,可能上一秒波平如鏡,下一秒?yún)s因同學(xué)無心的舉動(dòng)或刺耳的言語(yǔ)而卷起驚濤駭浪,久久無法平息。這時(shí)候,老師就會(huì)來安慰我:“憤怒不能撫平傷痛,只是在雙方身上在多劃上一道傷痕,唯有寬恕,并以善和解,才可解開征結(jié)!碑(dāng)時(shí)我似懂非懂,直到事件發(fā)生。那一天,因?yàn)槲仪虼虻貌缓,一直遭到同學(xué)批評(píng)嘲諷,使心說抵擋“怒之水”的堤防潰堤了,我掄起右拳,狠狠的朝它肚子打去,盡管他悲傷的哀嚎,我仍無情的離去。事后,老師私下找我約談,我以為自己將遭一番責(zé)罵,沒想到卻是溫柔的口吻:“你要多注意脾氣,否則以后可能會(huì)發(fā)生更大的事,我相信你辦得到!”聽完老師的話后,我不禁感到羞愧,原來它是多么的疼我,也因此,我改善的性格。

  每當(dāng)我有好表現(xiàn)時(shí),老師更不吝于獎(jiǎng)勵(lì)我們。他平時(shí)就似的圣誕老人,總是發(fā)禮物給同學(xué),我也不例外,無論是玲瓏可愛的小吊飾,美觀實(shí)用的文具,或是簡(jiǎn)單有趣的玩具,都代表老師對(duì)我們的眷顧與關(guān)懷,禮輕情意重,它永遠(yuǎn)是值得珍藏的寶貝。到了學(xué)期末,老師會(huì)號(hào)召數(shù)位月考滿分的小朋友去玩,有一次老師帶我們?nèi)タ茖W(xué)館,一窺科學(xué)的神秘。在一臺(tái)強(qiáng)勵(lì)吹風(fēng)機(jī)前,我認(rèn)識(shí)到白努力定律如何使龐大的飛機(jī),奔向天空;于一個(gè)龍卷風(fēng)模擬器旁,我了解到龍卷風(fēng)為何所向披靡,為何常出現(xiàn)在美國(guó);剖析帕斯卡爾定律,體會(huì)司機(jī)怎樣用小小的腳步,煞住高速中的巴士;科學(xué)管哩,我挖掘到許多寶藏,充實(shí)了內(nèi)心,我很感謝老師如此疼我們。

  如果我生命中少了班主任,就彷佛繁星的夜空中少了明月,不能展現(xiàn)柔美,而在我自由奔放的童年里,也將少了一段燦爛的色彩。老師!我永遠(yuǎn)敬愛您,您是最疼我的人。

我的班主任優(yōu)秀作文3

  我的班主任老師是學(xué)我們語(yǔ)文的老師。她有著漆黑而又和婉的頭發(fā),像一講瀑布一樣。她有著一張紅里透紅的臉,似乎一個(gè)成熟的蘋果。班主任老師身體健美,又不瘦又不胖,個(gè)子中等,她還有一單晶瑩的眼睛。

  我愛好我的班主任老師,是果替這里點(diǎn)有一個(gè)故事。

  記得在我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,馬上就要期末考試了,班主任老師在給我們輕松地復(fù)習(xí)。有一次,老師讓我們考試,我充斥自負(fù)地拿伏鋼筆啟初問卷,干了一半的時(shí)候試卷上的.題實(shí)把我考住了,我本來認(rèn)為這些題對(duì)我來說只是“小菜一碟”,然而看到這些題,我卻不這么想了?荚嚂r(shí)間到了,我的心里很擔(dān)憂,心跳都在“放慢”了。心想:這次考試我一定考不到幻想的成績(jī)。

  功了多少地,老師開端發(fā)試卷了,同窗們都緩和地等候著本人的分?jǐn)?shù),爾也不例外。老師一個(gè)個(gè)把同教們的試卷發(fā)下去,共學(xué)們皆樂不可支地,由于他們都考得很惡。該老師領(lǐng)到我的試舒時(shí),我立刻往把試卷拿了歸去,我一望成就八十七點(diǎn)五分,我很傷口,這次測(cè)驗(yàn)成績(jī)較平時(shí)降落良多,老師請(qǐng)求我請(qǐng)野長(zhǎng),我的心“碎”了,眼面露著眼淚又不能泣沒來。

  回到家,我哭著把這件事告知了媽媽,我以為媽媽會(huì)罵我,可媽媽卻沒有這樣,而是對(duì)我說:“孩子,這次考試只是對(duì)你前段時(shí)間學(xué)習(xí)的總結(jié),只有找到呈現(xiàn)答題的起因,當(dāng)真矯正了,你還會(huì)獲得好成績(jī)的。”

  下戰(zhàn)書,媽媽來到了學(xué)校,老師卻不再批駁我而是說:“這一次,你固然沒考佳,但你要放松時(shí)光溫習(xí),必定要考美期終考試,同學(xué)們才會(huì)對(duì)你另眼相看!甭犃死蠋熂(lì)的話,我更有了信念。交下來的每一次考試我都考得挺賴。

  老師能在我犯錯(cuò)時(shí)指出我的過錯(cuò)在學(xué)習(xí)上嚴(yán)厲要供咱們。老師在生涯中還很關(guān)懷我,有一次,我感到我的頭有點(diǎn)暈,老師用手摸了摸我的額頭,瞅我是不是發(fā)熱了。

  我愛我的班主免老師。

我的班主任優(yōu)秀作文4

  渴求知識(shí)的學(xué)子,在書山上攀登,誰(shuí)不希望有一個(gè)引路人?在學(xué)海中遨游,誰(shuí)不希望有一個(gè)陪渡者?人生路上,感謝有您,伴我度過拼搏美好的時(shí)光。

  胡老師是我們班的班主任兼政治老師。她,個(gè)子?jì)尚,一頭秀發(fā)像瀑布般美麗。她對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,使我們不得不在她嚴(yán)厲的鞭策下努力起來。知識(shí)點(diǎn)她從不要求我們死記硬背,她的口號(hào)是“理解萬歲”。在她的帶領(lǐng)下,我們班的政治成績(jī)?cè)谀昙?jí)中穩(wěn)居第一,總分嘛,自然也就像芝麻開花那樣,節(jié)節(jié)高上去嘍,在年級(jí)5個(gè)班中由倒數(shù)第二榮登第一。

  她不僅在教學(xué)上有一套,生活中,她同樣是我們的知心好友。她那雙火眼金睛似乎能一眼看穿我們的心事,每當(dāng)同學(xué)們有困難或不開心的事,她總是關(guān)心地問候并鼓勵(lì)著我們。遇到開心的事,我們也愿意和她分享。自然,我們這個(gè)班集體一直以來都是十分融洽的。

  初二上學(xué)年,因父親突然丟了工作,家庭狀況變得很不理想。我因此也成天面無表情,擺出一副苦瓜臉的樣子,學(xué)習(xí)狀態(tài)也不是很好,成績(jī)因此直線下降!凹舨粩啵磉亂”,生活中的無奈與困惑正一點(diǎn)點(diǎn)地嚙咬著自己并不堅(jiān)定的意志,一任飛逝的時(shí)光在紛亂的思緒中劃過。

  這時(shí),她輕輕走到我身旁,微笑著拍了拍我的肩,細(xì)聲道:“我覺得一個(gè)人不論在怎樣的境遇下,都不應(yīng)該失去希望,你這樣黯淡生活,既對(duì)不起父母,更對(duì)不起自己。人生從來沒有真正的絕境。無論經(jīng)歷多少苦難,只要一個(gè)人心中還懷著一粒希望的種子,那么總有一天,他就能走出困境,讓生活重新開花結(jié)果!蔽夷芈犞,心里很茫然,但感到她的話很有道理。漸漸地,我對(duì)生活又重拾希望……

  喜歡她將頭發(fā)向后一甩,說我們學(xué)習(xí)態(tài)度不好;喜歡聽她專注細(xì)致地教我們朗誦技巧;喜歡她在講課前花15分鐘“教育”我們,之后又心疼地看著時(shí)鐘匆匆講課的神情;喜歡她批改作業(yè)留下的那些溫暖字跡;喜歡她真情關(guān)切與我們談心時(shí)暖心的“雞湯”;喜歡她不顧腿傷毅然決然來關(guān)心我們。

  這位引路人在我心中的.身影不可磨滅,那是因?yàn)樗c我們亦師亦友。感謝您,胡老師!雖然您只是一位平凡的老師,但您給我的教益是深刻的,在我的心中是那樣的不平凡!

我的班主任優(yōu)秀作文5

  我的班主任王老師我有一位象媽媽一樣關(guān)心我、愛護(hù)我的的好老師,她有一頭烏黑的頭發(fā),每天都向后挽著梳得整整齊齊。王老師戴著一幅眼鏡,一雙時(shí)刻關(guān)心我們的眼睛。有一次,在跑步的時(shí)候,手上玩的珠子不小心塞進(jìn)了鼻孔里,王老師知道后,很著急地跑過來,看了看,讓我哼哼向外呼氣,但是,珠子還是紋絲不動(dòng)不動(dòng)在鼻孔里。王老師爭(zhēng)分奪秒地給媽媽打電話,媽媽過來把我?guī)メt(yī)院取出珠子。

  下午去學(xué)校時(shí),王老師還關(guān)心著我,問我去醫(yī)院的情況,知道沒事才放心地繼續(xù)給同學(xué)們上課。我的心里很感動(dòng),忘不了王老師溫柔關(guān)心我的眼睛。王老師不僅給我們上語(yǔ)文課,還給我們上品生課,當(dāng)其他老師有事或生病的時(shí)候,都是王老師來到教室上課。王老師比其他老師的任務(wù)更重,王老師不但要給我們上課,還要照顧同學(xué)們的安全、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)。下課了,同學(xué)們都出去玩了,可王老師卻在教室或辦公室里改我們的作業(yè)。王老師非常辛苦,我一定要配合王老師做好每一件事。

  王老師為了鍛煉我們的學(xué)習(xí),讓我們四個(gè)干部更加進(jìn)步,每節(jié)下課王老師都會(huì)耐心給我們講如何做個(gè)稱職的好干部,和我們交談養(yǎng)成好習(xí)慣的重要。當(dāng)干部做錯(cuò)事的.時(shí)候,下課時(shí)王老師師小聲溫柔地給我們指出,讓我們學(xué)習(xí)改正。王老師總是耐心的教導(dǎo)我們,鼓勵(lì)我們,及時(shí)幫我們改正錯(cuò)誤。經(jīng)常說的一句話:“今日事今日畢!”王老師決不允許我們把事情落到明天處理。講課的時(shí)候,如果同學(xué)們認(rèn)真聽講,做的端正,王老師就會(huì)很開心夸獎(jiǎng)我們。王老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,做每件事都要我們做得最好,才讓我們?cè)僮龅诙,王老師不允許我們做事三心二意。王老師反復(fù)叮囑我們做操時(shí),手要有力氣,隊(duì)要站直,前后左右空6格王老師讓我和梁心美領(lǐng)操,指導(dǎo)同學(xué)們要做得又對(duì)又規(guī)范。

  一份耕耘一份收獲!我們班在王老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽活動(dòng)中,總是名列前茅,王老師經(jīng)常被評(píng)為優(yōu)秀教師呢。她教過的學(xué)生廣遍天下,著名國(guó)家運(yùn)動(dòng)員孫甜甜、還有海外的學(xué)子,念念不忘王老師的尊尊教導(dǎo),不遠(yuǎn)千里看望敬愛的王老師呢!如今,我深深地懂得:我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,都凝聚著王老師辛勤的汗水。王老師,我要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!

我的班主任優(yōu)秀作文6

  我們班有一位優(yōu)秀的班主任,但是她可不是普通的班主任,她是既負(fù)責(zé)任又關(guān)心我們的一位好班主任—蓋秀敏老師。

  就先說說蓋老師負(fù)責(zé)任的事情吧!一上課,是節(jié)語(yǔ)文課,她就會(huì)快步?jīng)_進(jìn)教室,認(rèn)認(rèn)真真地上著課,生怕耽誤我們的一分一秒時(shí)間。快下課的時(shí)候,老師說:“這些人不能下課!”然后就開始念那些上課沒有專心聽講的同學(xué)名字,這是一次,還有一次是在我們放學(xué)時(shí)發(fā)生的。放學(xué)時(shí),老師會(huì)把一些“特殊”的人留下來,其余的人都可以走了。為什么說“特殊”呢?因?yàn)槔蠋熣f過:“只要是作業(yè)寫得差或者沒有寫作業(yè)的同學(xué)就都要放學(xué)留下來補(bǔ)作業(yè),直到快五點(diǎn)半的時(shí)候,補(bǔ)到差不多才能走(包括副科老師留下的科任作業(yè)沒有交的)。我這時(shí)心里正想:班主任是多么負(fù)責(zé)任呀!為了我們的學(xué)習(xí),寧肯犧牲自己的時(shí)間去耐心地指導(dǎo)同學(xué)并反反復(fù)復(fù)地講解;為了我們的'學(xué)習(xí),她竟然忘記自己要去干什么了。

  接著,就說說老師關(guān)心我們的事情吧!自從學(xué)校廣播里說了要預(yù)防甲型流感后,班主任特別關(guān)心這件事情。老師每天都帶著我們下去圍著操場(chǎng)跑五圈,讓我們?cè)鰪?qiáng)抵抗力不容易得病,有好多同學(xué)都直喊:“好累呀!我肚子痛!”“為了防止不生病,這樣又能何妨呢?”老師講完便嘆了一口氣,F(xiàn)在,我們都沒有生病,還不都是老師付出的成果。還有一件事那是最使人開心的,那是老師怕我們學(xué)習(xí)累著,讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩耍的事。那一天,老師說:“今天中午我們?nèi)既ゲ賵?chǎng)盡情地玩耍!蔽覀兟犃撕芨吲d,都玩耍去了。我想到了:老師可真好,我們學(xué)習(xí)累著了,她還這樣關(guān)心我們!

  我們有這么好的老師,難道不應(yīng)該去好好學(xué)習(xí)、不辜負(fù)老師的美好的期望嗎?我長(zhǎng)大一定會(huì)驕傲地說道:“我小時(shí)候經(jīng)歷過一位優(yōu)秀又關(guān)心他人的班主任!”作文

我的班主任優(yōu)秀作文7

  我的班主任是一個(gè)關(guān)愛學(xué)生、關(guān)愛集體、同學(xué)們愛戴的一個(gè)老師——韓建梅老師,她是一位地理老師,愛崗敬業(yè),從事教育幾十年之久。

  韓老師非常和藹,但是發(fā)起火來卻是毫不含糊。韓老師非常熱愛班集體,每一次給班級(jí)扣了分?jǐn)?shù),韓老師都會(huì)明察秋毫,把扣分的原因弄清楚。韓老師還是一個(gè)教導(dǎo)有方的老師,她有時(shí)經(jīng)常說這樣一句話“在以前我們班從來不給我扣分,每個(gè)班干部都非常認(rèn)真,我也很欣慰。以前初三的級(jí)部第一就是我教出來的,還有我們級(jí)部以前最調(diào)皮的一個(gè)就在我們班,也被我教得服服帖帖的了!表n老師每次說完,我們都質(zhì)疑是真的嗎?但是無論是真是假,海老師都是在激勵(lì)我們,讓我們要付出十倍的努力,而換來不斷的收獲。

  韓老師是一個(gè)非常愛戴學(xué)生們的人,也是深受學(xué)生們愛戴的人。因?yàn)樗慕虒W(xué)深受我們喜歡,他的講課不像其他小科老師講的非常呆板,只依靠書本教學(xué),而她有時(shí)書本都不用,就在黑板上面給我們舉例說明,他的講課也是繪聲繪色的,仿佛把我們都帶入了夢(mèng)一般的情境。她還是為認(rèn)真的老師,對(duì)待同學(xué)毫不含糊,每次一有同學(xué)遇到不明白的題型,她就會(huì)舉出一個(gè)例子,解釋一下,又會(huì)連續(xù)出上幾道類似的題讓我們做,看看會(huì)了嗎。

  我們的班主任韓老師是一個(gè)心胸寬廣的好老師,不為什么皮毛大小的事就吆喝的.不停,而是私下與犯了錯(cuò)誤的人指正,希望不要再犯同樣的錯(cuò)誤。每一次有什么大事情,韓老師也會(huì)在我們面前帶上麥克重復(fù)說上幾遍,省得我們忘了。但是總有幾個(gè)人不尊重老師,總是在課上叨叨叨,就是一個(gè)字“煩”啊。每次不尊重老師的都沒有什么好下場(chǎng),所以說要尊敬老師,要尊重老師,不要在老師面前耍心眼。

  總之,韓老師就是;愛崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、關(guān)愛學(xué)生、深受學(xué)生愛戴的老師。是我們最最最喜歡的老師。

我的班主任優(yōu)秀作文8

  這學(xué)期雖然轉(zhuǎn)學(xué)了,但我永遠(yuǎn)忘不了我那新建的美麗母!p山小學(xué),更忘不了只教我兩年的許老師。她,既是我的語(yǔ)文老師,也是我的班主任。

  許老師是個(gè)二十多歲的女孩,她個(gè)子不高,肩上披著又黑又直的長(zhǎng)頭發(fā),彎彎的眉毛下有一對(duì)溫柔的眼睛。讓我印象最深刻的還是她的微笑。許老師的微笑像燦爛的`陽(yáng)光,照在同學(xué)們的臉上,暖在同學(xué)們的心房;許老師的微笑,像鮮花般芬芳,我們?cè)趯W(xué)校讀書,就像是沐浴在美麗的花園里一樣。

  記得五年級(jí)下學(xué)期,許多同學(xué)迷上了上網(wǎng),有些男同學(xué)常上網(wǎng)吧玩游戲,有的還玩通宵,這對(duì)學(xué)習(xí)的影響非常大。班主任知道了,只見她眼里含著淚花,臉上刻著悲傷。后來班主任決定每天晚上去網(wǎng)吧,檢查同學(xué)們是否又在上網(wǎng)玩游戲了。有的同學(xué)還真被抓到了呢!可是許老師沒有在班里公開點(diǎn)名批評(píng),而是通過個(gè)別教育,希望同學(xué)們會(huì)自覺改掉毛病。她這樣做為學(xué)生留下了自尊,也讓我們都很感動(dòng)。老師用細(xì)致入微的愛和責(zé)任,杜絕了學(xué)生上網(wǎng)吧玩游戲。作為一個(gè)班主任,她就是這樣把一群少年有些俏皮,有些叛逆又有些迷茫的心連在一起、串成了一個(gè)同心圓,為我們的年少歲月譜下了一首無誨、真誠(chéng)的曲子。在那個(gè)歲月里已經(jīng)在我們每個(gè)人的心里烙下了一生的印記,我們深深感念許老師的關(guān)懷與孜孜不倦的教誨。

  啊,許老師我敬重您,您像一把大掃帚不停地掃去學(xué)生心里的灰塵;您象一部推動(dòng)機(jī),永遠(yuǎn)推動(dòng)著我前進(jìn)。記得快放暑假了,許老師還千叮萬囑:“你們下學(xué)期就是畢業(yè)班了,暑假里作文還要好好練習(xí)練習(xí),多看看課外書……”我心里想:班主任真要為我們負(fù)責(zé)一輩子呀!想著,想著,眼睛模糊了。

  許老師,您把屬于我們的冬天留給了自己!您把屬于自己的春天留給了我們!從此我們走進(jìn)了春天,是一株春天的綠樹,沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光、雨露,在您的哺育下茁壯成長(zhǎng);從此我們走進(jìn)了春天,是一只春天歡樂鳥,是您使我們的羽毛豐滿,自由自在地飛翔在廣闊的藍(lán)天…

我的班主任優(yōu)秀作文9

  新學(xué)期開始了,我們又換了一位新班主任。她大約有三十上下,很漂亮。美中不足的是臉上長(zhǎng)了好些小雀斑,但是顯得很有生氣。橢圓形的臉龐,大眼睛,高鼻子,烏黑的頭發(fā)綁在腦后,上身穿一件時(shí)髦毛衣,不知誰(shuí)喊了一聲:“模特.’’班上的同學(xué)議論紛紛,我們班男生多,女生少,她看起來文文弱弱的,會(huì)管住我們嗎?

  別看我們老師個(gè)子矮,腦子可是很聰明啊。于是同學(xué)們又給老師起了個(gè)外號(hào)——小個(gè)子有大智慧。你們是不是想知道她到底有什么大智慧?我就一一給你介紹。

  她,很會(huì)寫毛筆字,也會(huì)寫鋼筆字,寫的都可好呢!每到了寫字課,她總是在一排排桌子中間走走,停停,看看,講講。有一次,我正專心致志地寫著毛筆字,她穿著潔白的衣服,走到了我的身邊,躬著身,側(cè)著頭,糾正我的書法。突然,我一不小心把一滴墨汁濺在老師的胸前,我的心不禁“咯噔”一下,迅速地瞧了老師一眼,她卻若無其事,仍笑吟吟地繼續(xù)講著。我放下心來,全神貫注,很快按老師的要求寫好了字。從此我覺得老師很親切,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。

  她,還很愛心。記得有一次,我們班上有一位同學(xué),因?yàn)楹蛣e人逞強(qiáng)比賽跳高,結(jié)果被繩子絆倒了腿跌破了,老師獲知了消息,立刻飛也似的'把他送到醫(yī)院?梢姡蠋熓嵌嗝从袗坌

  她的知識(shí)也非常豐富,足以媲美一本百科全書,無論你提問題也難不到她。

  下面揭示她的大名——?jiǎng)㈧o。

  別看她的名字聽著文文靜靜的,可是她只要一發(fā)脾氣,老天也阻止不了她。

  她常常說許多金玉良言給我們聽,給了我很多啟示,是我能孜孜不倦地求學(xué)。記得有一次,老師說了一句令我印象深刻的金玉良言:“你知道為什么眼睛要長(zhǎng)在前面嗎?’’是為了要向前進(jìn)啦!回望過去不如準(zhǔn)備未來,因?yàn),你有一個(gè)美麗的明天!”這句話影響了我,使我有了遠(yuǎn)大的志向,讓我做事有始有終,一直到現(xiàn)在,我還銘記在心。

  夜?jié)u漸深了,徐徐的晚風(fēng)和著銀色的月光偷偷地在心底說:“劉老師,不論您在何處,都是我的老師。讓我再偷偷告訴您一句話:“老師,我愛您!

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