【推薦】我的故事優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的故事優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的故事優(yōu)秀作文1
從劉宇彬和趙雪談戀愛(ài)以后我就更寂寞了。玩的好的朋友就寢室的哥們還有劉宇彬,葉李。大學(xué)就是這樣,基本都以寢室為單位活動(dòng),你如果不主動(dòng)交朋友是很難有朋友的,甚至有些人寢室里關(guān)系都不太親密。我雖然不是太孤僻,但是還是傾向過(guò)自己的生活的,所以很多人我認(rèn)識(shí)卻沒(méi)聯(lián)系方式,我見(jiàn)過(guò)的不知道名字。很多人見(jiàn)面了看心情決定打不打招呼。所以在幾個(gè)雄性動(dòng)物都有對(duì)象的情況下,而且還是蜜月期。我的寂寞日益加深,幸好我不是女的,不然有個(gè)身份一定適合我,深閨怨婦。
我們學(xué)校有一個(gè)景點(diǎn),叫銀杏大道。路兩邊都是銀杏樹(shù),幾乎貫穿我們整個(gè)學(xué)校,每年秋天的時(shí)候,葉子黃了,特別漂亮。路上的落葉是不清掃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片璀璨的金黃色。這時(shí)候校內(nèi)校外的人都喜歡過(guò)來(lái)拍照,還有好多人特地開(kāi)車過(guò)來(lái)玩。我每天早上打開(kāi)QQ微信,不用看就知道被銀杏刷屏了。幾個(gè)雄性動(dòng)物都陪對(duì)象去玩了,我也想去玩,但是沒(méi)人陪著,太孤單,看著周圍人都是成群結(jié)隊(duì),或者卿卿我我,我是很不好意思的,以前看到一個(gè)詞,孤單是可恥的,大概就是這個(gè)意思。
好在我還可以約葉李,我不說(shuō),誰(shuí)知道她是不是我女朋友,嘿嘿,我就喜歡別人一副好白菜被豬拱了的表情,嫉妒死你。葉李明顯不知道我的惡趣味,爽快的`答應(yīng)了。
那天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,天空很藍(lán),有風(fēng),還不太冷,吹在臉上很舒服。唯一不好的就是我旁邊的漂亮女孩扎了一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾,沒(méi)有讓我看到,微風(fēng)撩起她長(zhǎng)發(fā)的情景。我突然特別想看,雖然她這樣也特別漂亮,拍下來(lái)就可以做手機(jī)壁紙。
我就跟在她后面,想準(zhǔn)備趁她不注意,把她頭繩給摘下來(lái),烏黑的長(zhǎng)發(fā)綢緞一樣滑過(guò)她光潔的臉頰,然后她回過(guò)頭,嗔怪的白我一眼,嘟嘟囔囔的說(shuō),干嘛?那感覺(jué)真是太唯美了。但是,我發(fā)現(xiàn)頭繩這種東西,我還真是不了解,我以為上面那個(gè)蝴蝶結(jié)是可以解開(kāi)的,但是它只是一個(gè)裝飾,真正綁著頭發(fā)的是橡皮筋。接下來(lái)就杯具了,我給蝴蝶結(jié)扯壞了,然后葉李轉(zhuǎn)過(guò)頭,嗔怪的說(shuō)一句,干嘛?不是嘟嘟囔囔,是字正腔圓。我挺尷尬的,不好意思的說(shuō),我覺(jué)得你頭繩挺好看的。然后就尷尬的傻笑。葉李白了我一眼,兩個(gè)眼珠子真好看,她說(shuō),你一個(gè)男生,看頭繩干嘛!然后她忽然明白了什么,恍然大悟的說(shuō),你不是心理變態(tài)吧?一副怕怕的表情。我擦,姑娘你能不能不鬧。我有點(diǎn)無(wú)語(yǔ),不過(guò)她這個(gè)樣子太可愛(ài),所以我就順著她說(shuō),我就是心理變態(tài),嘿嘿嘿嘿。然后滿面猥瑣的要朝她撲過(guò)去,她呀的一聲就轉(zhuǎn)身就跑,金黃的樹(shù)葉不時(shí)的落下,落在那個(gè)奔跑的美麗的姑娘的頭上,肩上,或者滑過(guò)她臉頰。順帶提一句,頭繩被我扯壞了,她給摘下去了,所以她回頭看我的時(shí)候,飄逸的長(zhǎng)發(fā)半遮住她的側(cè)臉,就兩個(gè)字,唯美。唯一的缺陷就是我來(lái)不及打開(kāi)手機(jī)攝像頭。
我給你拍照吧?我追著葉李,早早的打開(kāi)了攝像頭。不要!她頭也不回我拒絕了我。為什么?我不解的問(wèn)。你拍照太難看!她認(rèn)真的說(shuō)著。我擦,咱能不能不打擊人。不過(guò)想想好像確實(shí)是的。我也認(rèn)真的回一句,沒(méi)事,雖然我拍照不好看,但是你好看啊。
事實(shí)證明,女生都是喜歡聽(tīng)別人夸她漂亮的,然后讓我給她拍了,她就靠著一顆銀杏村,微微側(cè)頭,朝我這邊看,眼睛里透著明媚的笑。雖然我知道她是在看鏡頭,但是呼吸還是有些不順暢,謹(jǐn)慎的按下了快門鍵,很漂亮,然后我手機(jī)就有壁紙了。葉李也是很滿意的。自戀的來(lái)了一句,啊呀,我是不是要彎了,我居然喜歡上照片里的人了。我。。。。,姑娘你這么污,你爸媽知道嗎?!那一段時(shí)間她好像正看一本書,叫太子妃升職記。
然后葉李說(shuō)要給我拍照,我當(dāng)然同意了,不過(guò)我要求她給我照片弄成壁紙,她想了想,答應(yīng)了,然后我就給她做model。她真是挺能折騰的,要雙手插兜,要靠樹(shù),要低頭露側(cè)臉,要輕松坐姿,還有背影saygood神馬的...,給我累的不行,然后我要求她設(shè)壁紙,她居然一點(diǎn)沒(méi)猶豫,你猜對(duì)了,她用的我背影的圖片。別說(shuō),還挺有感覺(jué)的,就是你不用正臉幾個(gè)意思?我很受傷,我真的慘不忍睹嗎?回去以后我照了半個(gè)小時(shí)鏡子,得出結(jié)論,爆帥,葉李一定怕我正臉太帥,會(huì)碎屏。嗯,一定是這樣的。
我愿意很寂寞來(lái)?yè)Q取你對(duì)我微笑。
故事還在發(fā)生,我習(xí)慣用我的視角看世界,很清楚明朗。不去在意太多的東西。我希望你一直在我世界了,明媚靜好。
我的故事優(yōu)秀作文2
在忙碌的日子里,我們幾乎來(lái)不及去細(xì)細(xì)體會(huì)每一天的得與失,功與過(guò)。每一個(gè)人都有不同的經(jīng)歷,有時(shí)我們或許會(huì)因?yàn)槟臣露淖儯晕覀儜?yīng)該把握住每一刻。
我小學(xué)的時(shí)候,到了星期五,回了家,結(jié)果從爸爸媽媽口中得知我外太婆去世了,外太婆從小就對(duì)我很好,突然感覺(jué)世界都坍塌了,我實(shí)在忍不住,就放聲大哭了起來(lái),我當(dāng)時(shí)根本不相信這個(gè)事實(shí),但它就是事實(shí)。我不得不相信,外太婆逝世的這段時(shí)間,我真的臨近崩潰,但所有的一切告訴我,我的振作起來(lái),爸媽告訴我要好好冷靜幾天,我自己一個(gè)人呆在房間,好好地想了想,我不能在這么下去,時(shí)間過(guò)得真快,光陰似箭這成語(yǔ)果然是對(duì)的,到了送外太婆出山的日子了,我內(nèi)心真的很掙扎,但還是忍了過(guò)去,不知不覺(jué)過(guò)了那么久,我似乎不在掛念這些了。當(dāng)時(shí)我真的很想對(duì)老天說(shuō),為什么要這么懲罰我?我之后想了想,唉,終究是沒(méi)有用的。
還有一次,我12歲的時(shí)候,我大早上的起來(lái),就是想給爸爸媽媽買個(gè)早飯,這種事情我從來(lái)不做,都是早上醒來(lái)媽媽就在等我吃早飯了,這次我想給爸爸媽媽買一次早飯,這樣想著想著,突然靈機(jī)一動(dòng),就拿上錢出了門,可是剛沒(méi)走多久就發(fā)生了一件事情,我要過(guò)馬路去買早飯,我走了過(guò)去但突然耳邊傳來(lái)一聲滴的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,碰的一聲我滾了過(guò)去,還好是我反應(yīng)快,但還是免不了受了傷,我這么一跌,剛好撞上垃圾桶,我嘴巴先著了地,嘴唇破了,衣服上全是血,沒(méi)過(guò)一會(huì),爸爸媽媽來(lái)了,帶我先去了醫(yī)院,醫(yī)生給我縫了針,當(dāng)時(shí)在醫(yī)院真是痛啊,雖然打了麻藥,但麻藥藥效退了以后很痛,爸爸跟我說(shuō)以后就不要一個(gè)人出去了,雖然嘴上是在責(zé)備我的感覺(jué),但我聽(tīng)得出語(yǔ)氣是那么擔(dān)心和著急,頓時(shí)覺(jué)得所有的一切都值了。
不過(guò)讓我記憶最深的是學(xué)游泳,可沒(méi)過(guò)幾天,我最不想干的事發(fā)生了——教練讓我們背著浮板去深水池游泳。深水池?沒(méi)搞錯(cuò)吧!在淺水池我還不怎么會(huì)呢,突然就去深水池,這太要命了。教練說(shuō):“我說(shuō)開(kāi)始,你們就一個(gè)一個(gè)地往下跳。”該輪到我了,我的'腿一直在打哆嗦,怎么也控制不住自己。教練高喊:“你快一點(diǎn)跳!”我吞吞吐吐地說(shuō):“我…我…等…等一會(huì)兒…”還沒(méi)等我說(shuō)完,教練就毫不留情地用她的大腳把我揣到水里,狠狠地說(shuō):“少?gòu)U話,快點(diǎn)下水!”我被教練這么一揣,什么都忘了,我拼命在水里掙扎。突然,教練大聲說(shuō)道:“用手劃呀,用腿蹬呀!”這時(shí),我才意識(shí)到,只有靠自己了,何況我還背著浮板呢,跟淺水池也沒(méi)太大區(qū)別,怕什么?于是,我的手劃了起來(lái),腿也蹬了起來(lái),我竟然沒(méi)有沉底,身子還往前游了好遠(yuǎn)。我興奮極了,心想:游泳也就是這么回事,不用浮板那才算真正學(xué)會(huì)了游泳呢!于是,我不知哪兒來(lái)的勇氣,趁教練不注意,悄悄地仍掉了浮板。可才游了幾下,就覺(jué)得身子往下沉。我連忙喊救命。等教練把我救上來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)喝了好幾口水了,眼前直冒金星。教練說(shuō):“學(xué)什么都不能著急,要一步一步慢慢來(lái),你的基本功還不扎實(shí),只有練好基本功,才能真正學(xué)會(huì)游泳。”不過(guò)以我的耐心,最后還是學(xué)不會(huì)。我后悔地點(diǎn)點(diǎn)頭。
每當(dāng)我看到電視機(jī)里面的小朋友在臺(tái)上翩翩起舞,我就想:自己要是也能登上這樣的舞臺(tái)就好了。于是,我就讓媽媽幫忙報(bào)了一個(gè)舞蹈班,在少兒舞蹈培訓(xùn)班中,我和其他小朋友一樣,在明亮、寬敞的教室中認(rèn)真排練著舞蹈基本功,有前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等,一個(gè)上午下來(lái),常常累得滿頭是汗。剛開(kāi)始?jí)和确浅5耐矗?jīng)常會(huì)哭鼻子,可是每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)想起在臺(tái)上翩翩起舞的小朋友。其實(shí),他們不也是經(jīng)過(guò)這樣每天的艱苦練習(xí)才有機(jī)會(huì)登上舞臺(tái)的嗎!于是我咬住牙,勇敢的挺了過(guò)來(lái)。因?yàn)檫M(jìn)步的快,我被老師調(diào)到了大班,有一次,為了迎接國(guó)家的等級(jí)考試,由于時(shí)間緊迫,白天學(xué)校上課,晚上自己一人就在家中抓緊訓(xùn)練。面對(duì)一個(gè)個(gè)難度較大的分解動(dòng)作,我咬咬牙關(guān),堅(jiān)持一個(gè)一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)地去做,反復(fù)練習(xí)。當(dāng)我練習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)的下腰時(shí),突然,“啪”地一聲,一個(gè)踉蹌,我不小心往后重重地摔了一跤,肋骨受傷了……我整整躺在床上休養(yǎng)了七天,這是我有生以來(lái)遇到的最大的挫折,我打算就此放棄舞蹈練習(xí)了?墒沁@時(shí)的我已經(jīng)深深地愛(ài)上了舞蹈,無(wú)法割舍了。想著電視機(jī)里的小朋友,再看看我,我心里矛盾極了!后來(lái)我學(xué)的比較好了,但總是因?yàn)槟承┦虑槲覜](méi)學(xué)完。唉,為什么我老這樣呢?我該好好檢討檢討自己了。
人的一生中總有許多事,我現(xiàn)在想想我以前的童事都覺(jué)得自己很好笑,但總之不能放棄。
我的故事優(yōu)秀作文3
在人生的舞臺(tái)上,每時(shí)每刻都有許多精彩的故事在演繹,而每個(gè)人都有屬于自己的故事。
我們正在進(jìn)行50×8往返跑,十個(gè)人一組測(cè)試。我在最后一組,這一組大多是個(gè)子較高的。因此,有跑第一的目標(biāo)的我心里還是有點(diǎn)壓力的。午后的驕陽(yáng)炙烤著大地。熱浪滾滾,給人帶來(lái)陣陣倦意。但此刻正在起跑線上的我們精神卻高度集中,不敢有一絲松懈,生怕錯(cuò)過(guò)了發(fā)令槍聲。
等待發(fā)令槍聲的幾秒可以說(shuō)是一種煎熬,老師登記完上一組的成績(jī)后,舉起了發(fā)令槍!芭尽卑l(fā)令槍聲響起,早已如弦上之箭的同學(xué)們立即飛奔。有幾個(gè)人沖到了我前面,但我并不慌張,因?yàn)槲抑浪麄兊谋l(fā)力強(qiáng),但耐力幾乎都不如我。所以我仍靜候著時(shí)機(jī),準(zhǔn)備反超。
一個(gè)來(lái)回后,同學(xué)們速度都放慢了不少。我趁機(jī)加速,將剛才領(lǐng)先我的一些人漸漸甩在了身后,但仍有一個(gè)人領(lǐng)先我。因?yàn)槲移鹋軙r(shí)和他拉開(kāi)的距離太大,所以我暫時(shí)還與他保持著一定的距離。
400米現(xiàn)在看來(lái)不算太遠(yuǎn),但在當(dāng)時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也算個(gè)不近的距離,更何況當(dāng)時(shí)還是烈日當(dāng)空。因此兩個(gè)來(lái)回下來(lái)每個(gè)人都已十分疲憊,汗水從頭皮滲出后逐漸聚集,滴落在地上,隨即被曬成一個(gè)水印。大口地呼吸仍不能滿足體內(nèi)氧氣的需要,雙腿如同灌了鉛一般沉重。
最后50米的距離了,大部分人都已被我甩到了身后,而我和他還是有一兩米的差距,這一兩米,十分近,又十分遠(yuǎn)——近到只有一步之遙,遠(yuǎn)到當(dāng)時(shí)我拼盡全力都無(wú)法越過(guò)。我當(dāng)時(shí)也幾乎放棄了超過(guò)他這個(gè)想法。但就在這時(shí),他突然減速了,我抓住了這一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī),眼一閉,用最后一絲力氣率先沖過(guò)了終點(diǎn)。
休息時(shí)與同學(xué)交談,才知道原來(lái)那個(gè)領(lǐng)先的同學(xué)最后的減速不是因?yàn)槠v,而是松懈了。他以為我最后不會(huì)再加速了,可沒(méi)想到最后被我超過(guò)了。
從這件事中,我悟出了很多,不因領(lǐng)先而放松,不因落后而放棄。努力拼搏,或許希望就在下一秒。
人生中故事無(wú)數(shù),只要你用心去感悟,每一個(gè)故事都無(wú)比精彩。
風(fēng)靜悄悄的,草軟綿綿的,我躺在這里,傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,感受草的生機(jī),回憶我的故事。
“停!”音樂(lè)戛然而止。
“加上這段插曲很好嗎?”老師沖我喊道。我不說(shuō)話,只是低著頭。“加上這段插曲會(huì)使整首曲子聽(tīng)起來(lái)很悲傷!”老師憤怒地叫起來(lái)。
可我分明看到演奏時(shí)老師臉上陶醉的表情。∈俏铱村e(cuò)了嗎?
我抬起頭,看到老師滿眼的憂郁。老師扭過(guò)頭,拎起提包走了出去。門被老師重重地關(guān)上了,“咚”的一聲,我的心情也沉重起來(lái)。
這是媽媽為我請(qǐng)的第三位音樂(lè)老師。前兩個(gè)都是因?yàn)槲业墓虉?zhí)而不肯再教了,媽媽為此很是發(fā)愁。終于,她又請(qǐng)來(lái)了一位老師。我不想再辜負(fù)父母對(duì)我的厚望,所以我努力聽(tīng)取別人的意見(jiàn),來(lái)彌補(bǔ)我的不足。
我將房門反鎖上,坐回到桌前,又重新拿起嶄新的長(zhǎng)笛,放到嘴邊,輕輕吹起熟悉的旋律。又到了那個(gè)地方,我努力想回到原來(lái)的調(diào),可努力終究白費(fèi),不僅沒(méi)有吹好,反而跑調(diào)了,這使我焦躁起來(lái)。
沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次,加油!我在心中為自己鼓勁。我又將笛子放在嘴邊,吹奏起來(lái)。很快,又到了轉(zhuǎn)折的地方,我停下來(lái),已沒(méi)有勇氣再吹奏下去。我把笛子扔在一邊,躺在床上,我已心灰意冷了。
不經(jīng)意間,我的手指又觸到了長(zhǎng)笛。我輕輕拿起,慢慢撫摸。笛子已被我吹得發(fā)熱,可我還是吹不好。我想起了剛買長(zhǎng)笛時(shí)的情景:我在商店外便看到了這支笛子,它倚在墻上,在燈光的照耀下,發(fā)出刺眼的光芒。我讓媽媽將它買下來(lái),并發(fā)誓一定要好好學(xué)。
振作起來(lái)吧,我一定要振作起來(lái)。我把笛子放在嘴邊,腦海中浮現(xiàn)出老師的話語(yǔ)、父母的關(guān)懷,又一次吹響了這動(dòng)人的音樂(lè)。我成功了!成功吹出這首曲子!完美!
也許每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的故事,但我們的目的是相同的:留住這一份喜悅,留住這一份力量。
秋風(fēng)掃落葉,抬頭望南飛的大雁——我想起了那久違的炊煙。
院子里傳來(lái)孩童嬉戲的聲音——我的故事就是從那時(shí)開(kāi)始的。我小時(shí)候是在老家長(zhǎng)大的,雖然很小,但一切記憶都很清晰。
那是一個(gè)秋天,剛到奶奶家院子里,我“哇”地哭了。大人們十分愛(ài)說(shuō)的一句話是“這孩子總是哭”。奶奶是個(gè)愛(ài)笑的人,她就抱我到家鄉(xiāng)的山上去。我們翻過(guò)一座又一座山,那果園中滿是豐收的景象,在一座極高的山上,看晚霞滿天,聽(tīng)大雁鳴叫。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向山的那頭望去——我從未見(jiàn)過(guò)如此壯觀的景象。不知是什么時(shí)候,我似乎領(lǐng)悟到了“我站在高山之巔”的雄壯和范仲淹“不以物喜,不以己悲”的境界。
這一幅畫面,在我心中留下了極其深刻的`印象。只覺(jué)得那山很高很高,聳入云端,有時(shí)記起,甚至?xí)䴗I流滿面。我的故事是極平淡的,但總有些想忘卻忘不了的畫面,并且現(xiàn)在我仍認(rèn)為:我的生命是從那時(shí)才開(kāi)始的。
我在那里還有許多朋友,但現(xiàn)在大多都忘記了姓名。只記得:春天,我們到碧綠的草地上去采花;夏天,我們?cè)跍\淺的快枯了的水灘旁嬉戲;秋天,我們?cè)诠麍@里幫爺爺奶奶摘果子;冬天,我們那里不怎么下雪,只在屋里追來(lái)追去。但這都已是很久以前的事了,現(xiàn)在想起來(lái),其實(shí)那時(shí)的樂(lè)趣是很多的。
當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候,爺爺開(kāi)始給我講許多道理,那時(shí)我只懂得“呀呀”亂叫,卻沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。其中能回憶起的幾句,至今仍覺(jué)得十分深刻。
當(dāng)我要上學(xué)了,很不愿意離開(kāi),于是哭起來(lái),但沒(méi)有辦法,我終究還是走了,留下一片綠水青山。以后基本上每年都會(huì)回去,但再也沒(méi)有當(dāng)初的快樂(lè)。青山綠水中有我的故事,那是我生命開(kāi)始的地方。
秋日午后,我看到大雁飛向遠(yuǎn)方,想起那里有我的故事。
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