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以尊重為話題的作文(精選20篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的以尊重為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以尊重為話題的作文 1
咱們每個(gè)人都期望能獲得他人的尊敬,但想被尊敬,起首就得先去尊敬他人。常言道“你敬我1尺,我還你1丈”,講的就是這個(gè)事理。當(dāng)你與他人初次見面時(shí),你應(yīng)當(dāng)主動(dòng)問好,對(duì)方也會(huì)以禮相待,對(duì)你一見如故。一個(gè)人能獲得他人的尊敬,無疑是人生的一種確定。不管甚么人,當(dāng)他深入地感受到他人的尊敬,就會(huì)激起起一種猛烈的尊嚴(yán)感和責(zé)任感?梢赃@么說,對(duì)一個(gè)人充沛的尊敬,就是對(duì)他品德的垂青和價(jià)值的承認(rèn)。
但在現(xiàn)實(shí)生活中,不尊敬別人的征象仍是習(xí)以為常。特別是有些人把金錢和勢(shì)力作為權(quán)衡一個(gè)人是不是該受尊敬的標(biāo)準(zhǔn),那些大官、款爺被敬若如神,而一些低收入者,如下崗工人、清潔工等遭到鄙視。這類思惟與資本主義社會(huì)的“金錢決定統(tǒng)統(tǒng)”的'觀點(diǎn)又有何異呢?要是不盡快屏棄這類觀念,會(huì)緊張阻礙社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
一樣,誰自重,誰就會(huì)獲得尊敬。馬克思說“你期望他人怎么樣對(duì)待自己,你就應(yīng)當(dāng)怎么樣對(duì)待他人。”
愿咱們的生存多一點(diǎn)尊敬這類調(diào)料,那咱們的社會(huì)生活將更為有滋有味!
以尊重為話題的作文 2
一天,我們正在上數(shù)學(xué)課。
老師提了一個(gè)問題:如何畫三角三角形的高。我滿懷著信心走了上去,找到三角形的直角,開始畫高,可是,我怎么也找不到高。張兀秋看到了在底下“哈哈哈”的笑起來,一個(gè)同學(xué)喊著:“錯(cuò)了,錯(cuò)了!边@時(shí),我的胸口像端了只兔子一樣“怦怦”的亂跳,可是心急吃不了熱豆腐,我還是沒成功。
老師叫我叫一個(gè)同學(xué)來幫我,我叫了張妹,可是她也沒成功。“哈哈哈”張兀秋笑得更大聲了,喊:“錯(cuò)了,錯(cuò)了”的同學(xué)也喊得更大聲了,這時(shí)我聽到了張妹的心也在“怦怦”的跳,看來我倆都心急了。
我又喊了周盛龍來幫我們,這次,他幫成功了。我很開心,因?yàn)椋衣牪坏侥遣蛔鹬厝说?聲音了。
我想,也許他們沒發(fā)出聲音我能成功,可是他們卻叫出來了。在這里,我要提醒所有人,也許,你默默觀看是尊重,但是,你一旦發(fā)出了聲音,那么,你發(fā)出的聲音是應(yīng)該下地獄的聲音。
以尊重為話題的作文 3
奧斯卡·列凡特是20世紀(jì)著名的鋼琴家和作曲家,他還以機(jī)智幽默、善于搞怪著稱。
一天晚上,列凡特正在為聽眾演奏鋼琴曲,悠揚(yáng)的樂曲從他的十指間輕輕流瀉出來。列凡特表演得很投入,聽眾也沉浸在美妙的`音樂中,如醉如癡。這時(shí),一位聽眾姍姍來遲,從座位間的過道向音樂廳的中央走去,尖尖的鞋跟有力地叩擊著地板,發(fā)出刺耳的聲音。觀眾的興致被這突如其來的不和諧音符攪亂了,列凡特也停止了演奏。所有人的目光都集中在了這位女士的身上,她也明顯感覺到了,但是仍然故作鎮(zhèn)靜,昂首挺胸,大步向前。
忽然,鋼琴聲再次響起,大師現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,專為該女士量身創(chuàng)作了樂曲!女士猶豫了一下,放慢了腳步,音樂也隨之變得節(jié)奏舒緩:她停下來,音樂也戛然而止;她快步疾走,音樂也立刻變得歡快急促。所有的觀眾都被女士“盛裝舞步”滑稽表演逗得哈哈人笑,現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮。女士終于在自己的座位上癱坐下來,面紅耳赤,尷尬至極。
列凡特以眼還眼,用—個(gè)惡作劇懲罰了那位女士,也讓她和現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們明白了一個(gè)道理:不尊重他人就不可能得到他人的尊重。
以尊重為話題的作文 4
“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀,香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí),融四歲,能讓梨,悌于長,宜先知”。這幾句《三字經(jīng)》中的話是教我們尊重他人,孝敬長輩的。
有一次,我坐公交車到姥姥家,在路上,公交車上來了一位腿腳不方便的老人,因?yàn)檐嚿系?人太多,沒有座位了,老人只好站著。這種情況下沒有一個(gè)人給老人讓座,我立即站了起來,對(duì)老人說:“老爺爺,您坐在這里吧!”老人說:“不用,謝謝你,小朋友,我沒事的!蔽矣终f:“這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的”。老人微笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,車上的人都投給了我贊許的目光。那一刻,我知道了什么是尊重他人。
還有一次就是今年去老家過年,晚上要睡覺時(shí),看見我的老奶奶顫顫巍巍地拿著盆子去打水洗腳,她可是已經(jīng)90歲高齡的人了。我趕緊去幫她端水,然后坐在小凳子上給她洗腳,我先把老奶奶的腳丫洗干凈,然后又給她搓腳心,還一邊洗,一邊給她講我們學(xué)校發(fā)生的趣事,樂得我的老奶奶合不攏嘴,直夸我是一個(gè)懂事的孩子呢。
雖然這些只不過是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但我希望孝敬長輩這個(gè)傳統(tǒng)美德能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,并且以身作則,從我做起,從身邊的小事做起。
以尊重為話題的作文 5
上個(gè)星期,開始定奶了。老師說:“這次一定就是兩個(gè)月的,希望大家盡量定,喝奶對(duì)你們沒有壞處的!
回到家以后,我把這件事告訴了媽媽。我原以為媽媽會(huì)同意,沒想到媽媽一口反駁說:“不行,我們家不是還有兩箱子嗎?”
我說:“我們家的奶全是純奶!
媽媽說:“純奶怎么了,純奶比別的奶有營養(yǎng)!蔽疫@次不和她吵,其實(shí)是為了我們母子之間的和氣。這次,我只能按媽媽的.意思了。
還有一次,我考得非常好,媽媽決定和我去買一個(gè)遙控賽車。到了商店,我一眼看中了那個(gè)藍(lán)色的遙控賽車,媽媽卻非讓我買那個(gè)粉紅色的。沒辦法,我也只好按照她的意思去做了;氐郊遥乙徊恍⌒陌堰b控賽車摔壞了,于是,趕緊找了一把型號(hào)大小完全一樣的工具,但是,媽媽非讓我用一個(gè)比較大的型號(hào)的工具修理,結(jié)果弄得一塌糊涂。
我真希望媽媽能尊重我的選擇。
以尊重為話題的作文 6
夜深了,燈卻未滅。溫柔的白熾燈灑下乳白色的光,像打翻的牛奶溢了滿屋。我在轉(zhuǎn),思緒在轉(zhuǎn),很安靜。
一只小蟲大概是飛累了,趴在那乳白色的地板上,又悠悠地爬著,它不知道下一刻要干什么。
但我知道。我看見它,心里便不舒服,瞟了它一眼,輕輕地踩了一下。
它不動(dòng)了。死掉了。生命就是這么脆弱。但我覺得我錯(cuò)了,我沒有決定一只蟲子生死的權(quán)利,它們有存活的理由,有存活的需要,生命是平等的,我們雖然不同,但都要活著,不能因?yàn)椴煌s盡殺絕。
人不是強(qiáng)大的.,只是蟲子比我們?nèi)跣。我轉(zhuǎn)著。心在轉(zhuǎn),腦在轉(zhuǎn),神經(jīng)在轉(zhuǎn)。飛轉(zhuǎn),瘋轉(zhuǎn),如同幾百個(gè)打磨齒輪在嘈雜著,很吵,牛奶濺了一地。
起風(fēng),凌亂地抽打著樹葉,窗戶在強(qiáng)風(fēng)的淫威下重重地砸如窗框。可能是因?yàn)轱L(fēng),也可能是別的,玻璃在不停地打抖。心被刺了一下,不知是痛還是傷。
于是,我便學(xué)會(huì)尊重生命了。
以尊重為話題的作文 7
在外國,尊重的力量無法形容。
在美國,一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí),遇到一個(gè)瘦弱的擺地?cái)傎u舊書的年輕人,他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中,頭也不回地走了。沒走多遠(yuǎn),富商忽又返回,從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書,并說:“對(duì)不起,我忘了取書。其實(shí),您和我一樣也是商人!”
兩年后,富商應(yīng)邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì)時(shí),一位年輕書商緊握著他的手,感激地說:“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn),直到你親口對(duì)我說,我和你一樣都是商人,這才使我樹立了自尊和自信,從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績……”不難想像,沒有那一句尊重鼓勵(lì)的.話,這位富商當(dāng)初即使給年輕人再多錢,年輕人也斷不會(huì)出現(xiàn)人生的巨變,這就是尊重的力量!
尊重其實(shí)也在我們身邊——首飾是一種尊重;態(tài)度上尊重別人,別人約會(huì)尊重你。
以尊重為話題的作文 8
“尊重別人是一種美德,被人尊重是一種幸!憋@然尊重別人是一個(gè)非常重要的禮節(jié)。尊重別人就是尊重自己,尊重別人可以讓自己得到溫暖。
從小就說:尊老愛幼、尊重他人……可尊重應(yīng)該怎樣做呢?有的說對(duì)別人要有禮貌、有的說對(duì)別人要關(guān)心愛護(hù)、有的說要聽別人的話、有的……這些人只不過做到了尊重別人的'一半,然而沒完全做到尊重別人。我覺得尊重別人首先從自我做起,自己要做的讓對(duì)方喜歡你,然后你要誠實(shí)守信,接著也就是心與心的溝通和禮貌,只有做到這些才能讓對(duì)方尊重你。
尊重,不能先讓對(duì)方去尊重,你要主動(dòng)去尊重他人。尊重他人是中華民族的美德,尊重他人是對(duì)他人的禮貌。待人誠懇有禮貌你的朋友會(huì)遍天下。這樣在長輩眼里你是個(gè)好孩子,在同學(xué)眼里是一個(gè)好朋友,在老師眼里你是一個(gè)好學(xué)生。
我門是二十一世紀(jì)的好少年,要學(xué)會(huì)去尊重他人,做一個(gè)有禮貌的好少年,讓我們邁向成功的一步,就從現(xiàn)在開始去尊重每一個(gè)人,去做一個(gè)文明好少年。
以尊重為話題的作文 9
今天,我們學(xué)習(xí)了第8課《三顧茅廬》。我想這不是《三國演義》上的內(nèi)容嗎?于是,我又把《三國演義》上第三十七回又看了一遍。
故事講的是劉備三次前往諸葛亮的住處—隆中,誠心誠意地邀請(qǐng)他出山,終于在第三次見到了諸葛亮,并且使諸葛亮出了三分天下,最后取勝策略的故事。
故事中有一個(gè)諸葛亮午睡的'情景?墒撬娴乃藛幔课矣X得諸葛亮其實(shí)沒睡著,可能他是在試探劉備是不是真的來拜訪他。因此諸葛亮非常高興,因?yàn)樗懒藙涫且粋(gè)禮賢下士。而這時(shí),劉備也恭恭敬敬地等待諸葛亮呢。
其實(shí)生活中也有許多活著的“劉備”。就像金凌,他有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是就很有禮貌地問我。我心里有說不出的快樂,趕快告訴了金凌這道題的思路和答案。
你尊重別人,也就尊重了自己。
以尊重為話題的作文 10
我十分喜歡偉大詩人李紳這樣的一首詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”它告訴我“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥!
糧食,是農(nóng)民伯伯靠自己的勞動(dòng)辛辛苦苦得來的?捎幸恍,“大手大腳”的,隨意浪費(fèi)糧食。不尊重農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,更不尊重他們自己,亦 不是很可恥可恨么?這非君子所為也!
生活在美麗繁榮的大城市里,成長在21世紀(jì)的'孩子們,都是父母們的“小皇帝”,“小公主”。有好吃有好穿的,過著無憂無慮的生活。他們愛吃就吃,不愛吃就把糧食往垃圾桶里倒。誰知道,這碗里的如珍珠般香噴噴的米飯,每一粒都是農(nóng)民伯伯經(jīng)過辛苦的勞動(dòng)換來的!每一食,誰又知道稼穡之艱難呢?誰有知道……
勞動(dòng)是人類生存的工具,勞動(dòng)也是開拓美好的工具。
愛惜糧食,尊重勞動(dòng)!
以尊重為話題的作文 11
相信你一定渴望被別人尊重吧,當(dāng)你贏得比賽時(shí),對(duì)手給你一個(gè)擁抱;當(dāng)你上課回答問題,答得精彩時(shí),會(huì)高興地為你豎起大拇指;當(dāng)你某一學(xué)科得到好成績時(shí),父母也會(huì)喜上眉梢……
我渴望得到家人的尊重。那是因?yàn)橛幸淮危蚁蛱岢錾霞彝,就是不同意。?dāng)我在家無奈地看起了電視,媽媽這才同意,可要提出送我去,接我回來的要求,讓我和玩得一點(diǎn)也不開心,我想:媽媽,您要是能夠尊重我的選擇,該有多好呀!
我渴望得到同學(xué)的尊重。我在班里跑得慢,是眾所周知的`,一到體育課,我的噩夢(mèng)就來了。體育老師讓跑步的時(shí)候,跑得快的同學(xué)就會(huì)來諷刺我,說:“小短腿你可跑的真‘快’呀,我知道他們這是在諷刺我,我心里很惱火,可又能怎么樣呢,我跑不過他。
我還渴望得到老師的尊重。那一次,我因?yàn)榘炎鳂I(yè)丟在家里,沒有帶到,被老師批評(píng)了一頓。一直到下午,我的心情也不太好,在下午美術(shù)課上,我的心情更加煩躁,被老師看見了,又把我批評(píng)了一頓,說:“你看看別人在干什么,你又在干什么?”我聽到老師這句話,心里的火更加大了,我想:老師,您要是能了解我,安慰我一下,我會(huì)打心底里感謝您呀!
我渴望得到尊重。
以尊重為話題的作文 12
尊重是什么?如果生活是一首曲子,那尊重就是他的五線譜,有了尊重,生活才能譜出優(yōu)美的樂曲。如果說生活是大地,那么尊重就是陽光,只有陽光照耀大地,到處才會(huì)生機(jī)勃勃。如果說生活是表情,那么尊重就是其中最重要的表情-笑,如果沒有笑,世界就會(huì)變得單調(diào)。
我們從小都聽到過“孔融讓梨”的故事,也都知道要在公車上給老人讓座,不能嘲笑殘疾人。我們心里都很疑惑,為什么年紀(jì)小便要吃小的梨呢?為什么一定要讓座如果我也已經(jīng)很累了?為什么不可以直接說出心中所想到的一切?這是因?yàn),尊重。其?shí)我認(rèn)為,尊重別人就是尊重自己。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,在美國,一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí),遇到一個(gè)瘦弱的擺地?cái)傎u舊書的年輕人,他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中,頭也不回地走了。沒走多遠(yuǎn),富商忽又返回,從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書,并說:“對(duì)不起,我忘了取書。其實(shí),您和我一樣也是商人!” 兩年后,富商應(yīng)邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì)時(shí),一位年輕書商緊握著他的.手,感激地說:“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn),直到你親口對(duì)我說,我和你一樣都是商人,這才使我樹立了自尊和自信,從而創(chuàng)造了今天的業(yè)績……”不難想像,沒有那一句尊重鼓勵(lì)的話,這位富商當(dāng)初即使給年輕人再多錢,年輕人也斷不會(huì)出現(xiàn)人生的巨變,這就是尊重的力量!
以尊重為話題的作文 13
每個(gè)人都有自己的自尊,為了讓別人尊重自己,用出最大力氣。但你有沒有想過,你想讓別人尊重你,你有沒有尊重過別人呢?
今天上午上第四節(jié)課,我上語文課。老師讓五個(gè)同學(xué)輪流讀自己的日記,并讓同學(xué)評(píng)價(jià)。
教室一開始安靜得不得了,但好景不長,15分鐘后,有幾只蒼蠅嘰嘰喳喳的.半個(gè)小時(shí)后,后幾排的很多同學(xué)都七嘴八舌的,你一句,我一句的說起來,教室里一下子亂了起來
尊重,這雖然是一個(gè)很普通的詞,但它卻含義深刻。假如別人在讀書,你卻嘰嘰喳喳,這就是對(duì)別人的不重視,不尊敬,假如別人在和你說話,你卻跟別人說話,這也是對(duì)別人的不尊重。
讓別人尊重你很重要,但你尊重別人更重要,想要讓別人尊重你,你要先尊重別人!
以尊重為話題的作文 14
那是一個(gè)寒冷的夜,我周圍的冷空氣好似一堵墻,將人與人隔絕開來。
當(dāng)我踏上天橋的階梯,下意識(shí)地搓了搓手。一抬頭,映入眼簾的是一位老乞丐。他穿著一身白得發(fā)黃的衣褲,黝黑的皮膚被凍得似燒紅的鐵塊。他的面前擺著一個(gè)破破爛爛、生了銹的鐵碗。那碗一次次被風(fēng)吹倒,可憐的乞丐只能一次次把它擺好。我清晰地看見那碗中什么也沒有,很顯然,他今天什么都沒有討到。我猜想他一定過著食不果腹、衣不蔽體的生活。我一向是一個(gè)很有“愛心”的人,當(dāng)然,今夜也不例外。
我從棉服中摸出一枚硬幣,像平時(shí)擲石子一般扔了過去,但沒有命中。硬幣滾落在一邊,那刺耳的聲音“驚醒”了乞丐,雖然知道有人在施舍,然而他只是抬了抬眼皮,并沒有說什么。我認(rèn)為他觸碰了我的底線,徹底惹惱了我:“我都給你錢了,你為什么不謝謝我!”我下意識(shí)地抬了抬頭,冰涼的雪花如母親一般平息我的怒火。當(dāng)我再次將目光投向他時(shí),他正被凍得直打哆嗦。
這時(shí),一個(gè)男孩從天橋的那邊走了過來,看起來也就十來歲。稚氣的臉龐本應(yīng)透著無知,為何我卻看到了不是他年齡應(yīng)有的從容。那纖瘦的身體被臃腫的羽絨服裹成了一個(gè)包裹,身后背著一個(gè)大書包,大概是剛下課。他先是想起了什么,然后返身從碩大的書包中取出一枚硬幣,彎下身輕輕地放在碗中。這么輕微的聲音,老乞丐還是聽到了,立刻點(diǎn)頭向他致意。
我的心,就像原本平靜的湖被投進(jìn)了一顆小石子,暖流蕩漾。那男孩簡單的`幾個(gè)動(dòng)作刻在了我的心里,警醒我要尊重每一個(gè)人。我快步跑過去,撿起我丟的那枚硬幣,輕輕放入碗中。
寧靜的夜,繁華的街市,我一個(gè)人慢慢往家走,那男孩用他的肢體語言告訴我一個(gè)重要的人生道理——尊重,是我的人生之花又綻放了一層苞蕾。
以尊重為話題的作文 15
尊重他人是一種美德,更是中華民族五千年來的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
同學(xué)們正處在人格獨(dú)立形成的關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)階段,尊重他人是一種美德,而被他人尊重則是一種幸福。大家都希望自己能夠獲得他人的尊重,同時(shí)也在學(xué)習(xí)如何去尊重他人。讓我們共同努力,營造一個(gè)相互尊重、和諧友善的校園環(huán)境。
在日常生活中,尊重他人是一件很重要的'事情。我們可以通過向他人表示感謝來尊重他人,也可以在給予幫助時(shí)說聲抱歉來表達(dá)尊重。然而,有時(shí)候我們可能會(huì)忽視尊重的重要性,比如說傷害他人的感情,嘲笑同學(xué)的弱點(diǎn),或者在群體或社會(huì)中被冷落。這些行為都是缺乏尊重的表現(xiàn),我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止,尊重他人。
尊重,在與他人相處時(shí),最重要的就是要彼此尊重,讓對(duì)方感到受到了應(yīng)有的禮遇。尊重他人就是尊重自己,只有在給予他人尊重的同時(shí),才能獲得他人的尊重。同樣地,如果希望得到他人的喜愛,就要先學(xué)會(huì)喜愛自己。有一句古語說得好:“欲人尊己先自尊,欲人愛己先自愛!边@句話告訴我們,建立良好的人際關(guān)系,首先要學(xué)會(huì)尊重和喜愛自己。生活中,尊重他人是一種美德,也是維系人際關(guān)系的關(guān)鍵。
尊重看似簡單,實(shí)際做起來卻并非易事。每個(gè)人都應(yīng)該被平等對(duì)待,只有我們首先尊重他人,他人才會(huì)以同樣的態(tài)度回應(yīng),從而促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
以尊重為話題的作文 16
尊重他人是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。每一個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體。都希望得到他人和社會(huì)的尊重。
我記得我看過一篇文章,一個(gè)小男孩的母親,找來了四位在街邊乞討的人讓他們幫忙搬東西。第一天那位母親,讓他們四人把房間里的那堆木頭搬到了院子里,并給了他們豐厚的工錢。第二天母親又讓他們把木頭搬回到了屋里,又給他們結(jié)了工錢。到了第三天又讓他們把木頭搬回到了院子里,而且照常付了他們的工錢。那個(gè)小男孩很疑惑,就問母親:“為什么要讓他們把木頭搬來搬去,還要照常付他們的工錢呢?”母親笑著摸了摸男孩的頭說:“孩子,你還不懂。如果是你覺得他可憐,給他們錢財(cái),他們會(huì)覺得這是別人施舍給他們的。你看,如果我每天讓他們幫我干活,我再付給他們工錢,這樣他們就覺得那些錢是他們應(yīng)得的.,而不是別人施舍給他們的!边@位母親的做法很好的保護(hù)了那四位乞丐的尊嚴(yán)。
法國有一部電影《零錢》,主人公是一位成功人士,史蒂夫。他每天會(huì)往街邊一個(gè)老乞丐的紙杯中放一枚硬幣,那位老乞丐每天都為恩人擦車。可有一天史蒂夫沒有找到零錢,乞丐舉著紙杯追了上去,而史蒂夫頭也不回的開著車子走了,之后一連幾天乞丐再也沒有幫他擦過車。有一天下班,他在鬧區(qū)找到了那位乞丐,當(dāng)他拿著大額鈔票迎上去的時(shí)候,乞丐卻嘟囔的說了一句:“對(duì)不起,我要的是零錢。”之后便走開了。在影片結(jié)尾時(shí),史蒂夫換了一枚零錢追上去對(duì)乞丐說:“那么有空的時(shí)候能幫我擦擦車子嗎?”“好的,先生很榮幸為您效勞。”乞丐接過他的零錢,不小心碰到了史蒂夫的手,史蒂夫并沒有收回手,并握住了那雙被歲月摧殘的手。
“有時(shí)候你有零錢,可以打發(fā)抖一個(gè)乞丐,用千金卻無法打發(fā)走心靈的孤寂。”“零錢是心靈的測(cè)謊儀,測(cè)試你心是否失信于最本真的善!边@兩句是朱成玉說的。每個(gè)人都有得到尊重的需要,這樣才能得到滿足,人才會(huì)覺得自己有價(jià)值,有能力,有用處。
以尊重為話題的作文 17
小巷傳來一曲凄婉的琵琶情調(diào),那哀傷力透千山。聽起來感受到的不止千里風(fēng)霜,唯有空傷離別,悲徹時(shí)空。
而主角出現(xiàn)時(shí),交代于世人的是一位乞丐,貌似挺年輕。白皙的臉龐卻有幾痕委屈在額頭的皺紋,像是與生活搏擊后的離人。只見他全身被一個(gè)肥大的衣服所包裹。不露雙腳,唯露雙手。躺在一塊底下裝有輪子的木板上,在木板上立著一塊標(biāo)有:“本人被天所傷,一失足成千古之恨,愿天下好心人助我!”的小牌子。那牌子似乎也已飽經(jīng)風(fēng)霜,歷盡滄桑。在木板的.尾端恰好是剛才琵琶曲的出處,一樁破舊的音響。就這樣,他化雙手為槳,在灰色池塘中前進(jìn)。
過了很久很久,他終于來到喧鬧的大街。這街,是他的宿命。他來到一個(gè)銀行取款機(jī)旁并緊靠墻壁。然后從包裹身體的衣服中,抽出一塊枕頭,然后立在墻壁,隨之就享受地窩在那,卻時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲呻吟。
如織如布的路人,卻只換的幾聲清脆的硬幣與他那鐵盆的撞擊聲,頓時(shí)他的尊嚴(yán)與人格粉身碎骨,面目全非。而他不屑,只是恭敬地跪地謝人。
過了一會(huì),隨處來了一只狗,準(zhǔn)確的是癩皮狗。在垃圾中尋求快樂,但它隨即向他跑來,差不多是認(rèn)親。那只狗過來,用舌頭向他傳達(dá)友誼。并用鼻子在木板周圍嗅來嗅去。一種平等中的尊重油然而生。而他不領(lǐng)情,收起鐵盆里區(qū)區(qū)幾枚硬幣,然后抄起鐵盆朝狗打去。落得一聲哀鳴。
過來一會(huì),隨處又來了一只狗,準(zhǔn)確的是某戶人家的瘋狗掙脫鐵鏈而跑出來,瘋狗一看到他,也隨即向他跑來,可能是找朋友。瘋狗嘴里叼了根骨頭,然后跑到他跟前,噗咚的直接把骨頭投進(jìn)盆子里。這時(shí)候,他,那乞丐就直接從肥大的衣服中拔腿而出,朝瘋狗頭上踹去,而瘋狗也毫不示弱地朝他腿上咬去。落得兩聲哀鳴。
以尊重為話題的作文 18
最近有一則“很萌”的新聞一個(gè)兩歲的小男孩出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,來到浙江省紹興市中心醫(yī)院,他就診后,經(jīng)q確診是普通感冒,在醫(yī)院住院治療。2月22日,小男孩病愈出院醫(yī)院護(hù)士長按慣例送患者出門,剛打算揮手告別。小男孩突然向她鞠了一躬,她立馬也還了個(gè)禮。
這幅圖讓我想到了兩個(gè)字尊重。尊重,兩個(gè)平凡的字,卻有著不平凡的意義。在我看來,尊即尊敬,重即重視,是一個(gè)人應(yīng)具備的最基本的素養(yǎng)。
在最近疫戰(zhàn)中,處處現(xiàn)人情。最美的白衣天使們,是除夕夜中的逆行者。別人趕著回家團(tuán)圓,他們卻必須從家中奔向戰(zhàn)場(chǎng)。疫戰(zhàn)爆發(fā),恐怖的確診人數(shù)數(shù)據(jù)在不斷上升,病床上的患者越來越多,有時(shí)連病床都不夠了。但我們的醫(yī)護(hù)人員,我們中國人,從不放棄任何一個(gè)病人。這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,我們從不歧視他們。病床不夠了,我們?cè)僬,醫(yī)院不夠了,我們?cè)俳!生命就猶如一朵花,你看,她多美好,病人們的這朵花只是暫時(shí)收了容姿,成了一小朵花骨朵兒,他們含苞欲放。只要我們將它們放在病床上悉心照料,我相信,用不了多久,他們就一定會(huì)好起來的!待病好之時(shí),便是花重開之日!
醫(yī)護(hù)人員們對(duì)病人們的不放棄,為了生命敢于死神拼死一搏,這就是尊重,尊重每一個(gè)生命,是人情,是人間四月天!以我們對(duì)生命的無比尊重的態(tài)度,我相信,這場(chǎng)疫戰(zhàn),我們能贏。加油武漢,加油,中國!
尊重一個(gè)小小又簡單的倆字,與生命搭在一起,便是不凡!
尊重生命,小到愛護(hù)身邊的花花草草,但有時(shí)卻是國家大事。尊重不分大小強(qiáng)弱,不分貴賤,凡是生命都應(yīng)該被尊重。讓我們冷靜下來,放下匆忙的`腳步,觀察身邊,關(guān)心身邊,當(dāng)我們遇到了些的“受困”人,給予些關(guān)懷,表達(dá)點(diǎn)認(rèn)同,這便是尊重。
尊重是一個(gè)友好的目光,尊重是無形的關(guān)懷,是一個(gè)人能稱之為“人”應(yīng)該具備的最基本的素養(yǎng)。
以尊重為話題的作文 19
每一個(gè)生命,都是獨(dú)一無二的,都是值得被尊重的。我們既要尊重自己,又要尊重他人。
尊重自己,是自信自強(qiáng)的表現(xiàn)。首先最應(yīng)該去尊重的人便是自己。倘若一個(gè)人連自己都不去尊重,那么還有誰會(huì)去尊重這個(gè)人呢?
尊重自己,有利于自己重拾自信。印度有一位著名的科研人員,在大學(xué)時(shí)自己研制了一種在空中不會(huì)打轉(zhuǎn)的電動(dòng)直升機(jī),但是由于技術(shù)上的原因失敗了,他耗資上萬元的模型成了一堆廢銅爛鐵,但他卻并沒有把模型扔掉,而是將模型收藏在柜子里,每天都要看一看。長大后,他的事業(yè)蒸蒸日上,大獲成功。有人問他成功的秘訣,他便把模型拿出來給別人看,說:“一個(gè)人想要成功,一定要尊重自己,哪怕失敗,也要尊重自己的失敗!碧热舢(dāng)初他不尊重自己,把自己的心血不當(dāng)回事,恐怕他就會(huì)喪失對(duì)自己的信心,成為發(fā)明家的夢(mèng)想也就從此斷絕了吧!
尊重自己,有利于自己走出陰影。湖北黃岡中學(xué)一學(xué)生,一次考試失敗,十分傷心與悲痛,一時(shí)想不開,來到了高樓樓頂平臺(tái)的邊緣,想自殺。當(dāng)時(shí)下著大雨,一只喜鵲被暴風(fēng)雨摔在平臺(tái)上受了傷,但它努力掙扎,最終帶著摔斷的右足又艱難地飛向遠(yuǎn)方。這個(gè)學(xué)生很有感觸——連一只小鳥遇到挫折都不輕言放棄,我怎么可以為了一次考試的失利而葬送自己的生命呢?活著才是最好的。〗Y(jié)果,該生之后奮發(fā)圖強(qiáng),終于在高考中取得了理想的成績。正是該生當(dāng)時(shí)受到啟發(fā),懂得每一個(gè)生命都應(yīng)該被尊重,他才能夠正視考試失利,清除悲觀情緒,最終奮發(fā)向上,取得了好成績。
尊重自己固然重要,但尊重他人也不可忽視。一個(gè)人要有尊嚴(yán),不僅得自己尊重自己,也需要他人尊重自己,而人與人之間的尊重是相互的,因此,要構(gòu)建和諧社會(huì),人人都要尊重他人。
尊重他人,有利于幫助他人獲得成功。一個(gè)成功的商人趕火車出差,在站臺(tái)遇到了一個(gè)穿得破破爛爛的擺著小攤買鉛筆的小販,覺得他可憐,便丟下一張十美金的'鈔票,但商人路過后又折回來拿起幾只鉛筆,對(duì)那人說:“對(duì)不起,我忘了你和我一樣,都是商人!睅讉(gè)月后,商人趕火車回到這一站,再下車時(shí),看到站內(nèi)已新開一家文具店。店老板見到他時(shí),緊緊地握著他的手說:“謝謝你對(duì)我的尊重,你讓我明白,我也是一名商人。”可見商人對(duì)這個(gè)小販的尊重,讓他重新認(rèn)識(shí)了自己,最終走向成功。
尊重他人,有利于贏得別人的尊重。浙江一個(gè)餛飩攤的老板,每天早晨6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出攤,熱情地招呼生意,對(duì)待顧客十分和氣,對(duì)于顧客提出的建議和意見總是耐心地傾聽。由于顧客的建議,他的手藝越來越好,回頭客也越來越多,幾年之后,他被電視臺(tái)邀請(qǐng)做了訪問,從此一夜成名,成為了小本生意的楷模。正是當(dāng)初他對(duì)顧客的尊重,換來了顧客的好評(píng)與口碑,最終他贏得了他人的尊重。
一個(gè)和諧的社會(huì)中人們心與心之間的距離是很短的。我想,我們要做有尊嚴(yán)的人,既要尊重自己,也要尊重他人。
以尊重為話題的作文 20
經(jīng)過五千年漫長歲月的磨礪,在這片神州大地上孕育出了許許多多優(yōu)良品德。這之中,尊重是不可或缺的一部分,但是,在這國慶長假里,我看到了很多不和諧的畫面。
尊重自己,莫被垃圾拖下水。長假里,到處都是熙熙攘攘的人群。在他們游覽各處風(fēng)光的同時(shí),垃圾也伴著人們的腳步隨處可見。這可苦了環(huán)衛(wèi)工人。湖南,環(huán)衛(wèi)工人孫光亮為了國慶長假的人潮,竟不去醫(yī)院,邊打點(diǎn)滴邊打掃著衛(wèi)生。多么“敬業(yè)”!敬業(yè)到我們游人無地自容。若是每個(gè)游人都能有些環(huán)保意識(shí),能夠把帶來的垃圾用袋子裝好,不到處亂扔的話,還用這般“敬業(yè)”的環(huán)衛(wèi)工人夜以繼日,加班加點(diǎn)的工作嗎?
游客們,請(qǐng)保管好你們所帶來的,不要讓自己的素質(zhì)“被”底下,尊重普通勞動(dòng)者的工作,更要尊重自己。
尊重他人,禮讓三分。前不久,一年一度的錢塘江大潮恢弘開幕了。壯觀的百潮爭流,洶涌的潮頭擊岸,這些都深深震撼了我。但更令我感到震驚的還有華山的“人!。有人說“去錢塘江看大潮,登華山看人!薄T谶@種人擠人,人挨人的`情景下,摩擦也接踵而至。比較嚴(yán)重的是,有位游客和別人發(fā)生口角,竟被刀子捅傷了!這些人不是來華山看風(fēng)景,而是來“論劍”的。我國自古就有“以和為貴”的傳統(tǒng),像“將相和”這些故事都是家喻戶曉的。你們?cè)趺淳筒荒芾潇o下來好好想想,各自退一步,不就海闊天空,各得其樂了嗎?非得火冒三丈,搞得都不自在嗎?
尊重他人,善待自己,應(yīng)為每位游人謹(jǐn)記。
尊重生命,給生命讓出一條緊急通道。國慶期間,高速免費(fèi)。這本來是好事,但卻導(dǎo)致了高速變低速,車滿為患。整個(gè)高速路上儼然就成了一座停車場(chǎng),而且連那條應(yīng)急通道也被塞滿了車。我不禁害怕,要是高速上有人突發(fā)疾病,需要緊急救治,可是這車道卻被緊緊堵上,該怎么辦?再看看我們周圍的國家,韓國雖然也堵車,但在面對(duì)塞車的時(shí)候,他們始終把應(yīng)急車道讓出來,為的就是對(duì)生命負(fù)責(zé)。這就是一種國民素質(zhì)。這就是對(duì)生命的不同態(tài)度。
“速度誠可貴,生命價(jià)更高”。請(qǐng)對(duì)生命負(fù)責(zé),尊重寶貴生命。
尊重自己,尊重他人,尊重生命,讓每位神州兒女養(yǎng)成尊重這項(xiàng)美好品德,讓尊重成為我們?nèi)诵缘拈W光點(diǎn),讓尊重在這片富饒土地上發(fā)揚(yáng)光大。
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