什么在我身邊作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的什么在我身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

什么在我身邊作文1

　　“稅收”這個(gè)陌生的詞匯，我還是第一次聽(tīng)到。它是一個(gè)什么樣的東西呢！后來(lái)老師給我們?cè)敿?xì)的講解了一番，讓我覺(jué)的一下子跟稅收拉近了距離�；丶液�，我匆匆的翻開(kāi)字典，字典中這樣記載：“稅：國(guó)家向征稅對(duì)象按稅率征收的貨幣或?qū)嵨�。”字典中的解說(shuō)是如此的簡(jiǎn)單。但稅收這個(gè)詞在我心中已經(jīng)有了很高的地位。在我心中，稅收絕對(duì)是一個(gè)國(guó)家走向強(qiáng)大，走向富有的必經(jīng)之路。這也使我想起了一副對(duì)聯(lián)：“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心。”是啊，我這個(gè)讀書(shū)人也應(yīng)該關(guān)心關(guān)心國(guó)家大事嘛！

　　有些人認(rèn)為，不收稅即可以使人民更富有，國(guó)家也更富強(qiáng)�？墒牵�事實(shí)恰好相反，不收稅會(huì)使國(guó)庫(kù)虧空，當(dāng)國(guó)家有一些天災(zāi)人禍，人民經(jīng)濟(jì)需要補(bǔ)給的時(shí)候，國(guó)家也沒(méi)辦法出更多的錢(qián)。那么，稅收有哪些好處呢？第一，稅收能幫助那些貧困的人。社會(huì)上那么多因貧困而失學(xué)的兒童，政府幫助他們的錢(qián)不都是從稅收中來(lái)的嗎？第二，也是最重要的一點(diǎn)，我們的學(xué)校，一些公共設(shè)施，都是用稅收的'錢(qián)來(lái)建造的。如果沒(méi)有稅，我們還能在學(xué)校里快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)嗎？我們的父母還能賺錢(qián)來(lái)養(yǎng)家糊口嗎？……說(shuō)來(lái)說(shuō)去，稅收的好處真是數(shù)不勝數(shù)。如果沒(méi)有交稅，我們現(xiàn)在可能連書(shū)都讀不了，根本上不了學(xué)。因?yàn)楝F(xiàn)在是九年義務(wù)教育，不用交學(xué)費(fèi)、課本費(fèi)。如果不是人人交稅，政府根本沒(méi)錢(qián)為我們提供書(shū)本，也沒(méi)有錢(qián)來(lái)建造學(xué)校。

　　稅收在我們生活中顯的如此重要，但仍有一些人，他們不但每個(gè)月不肯交稅，更可惡的是，他們竟然還要偷稅，漏稅，這樣的行為是非�？蓯u的，他們?yōu)榱藵M足自已一時(shí)的富裕，居然去偷國(guó)家的金庫(kù)，真是太荒唐了。他們偷了國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，就等于竊取了全國(guó)人民的勞動(dòng)成果和血汗，而他們卻不勞而獲。相反，如果大家都貢獻(xiàn)出來(lái)，大家都可以分享，人人為我，我為人人，這不是很好的一件事情嗎？

　　我相信，只要人人都自覺(jué)納稅，我們的家鄉(xiāng)會(huì)變的更加美麗，更加繁榮。

　　為了我們國(guó)家美好的明天，我真誠(chéng)的呼吁每個(gè)人——“讓我們都來(lái)自覺(jué)納稅吧！

什么在我身邊作文2

　　在這茫茫的塵世間，滄海桑田，群山有崩塌的時(shí)候；大海有干枯的時(shí)候；生靈有滅絕的時(shí)候。惟有關(guān)愛(ài)，超然于一切事物之上，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在人間，留在我們的身邊！

　　在你的生活中，你無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在接受著愛(ài)的孕育，因?yàn)槿伺c人之間的關(guān)系只有用愛(ài)來(lái)編織才能夠天長(zhǎng)地久！

　　朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳妝；新月上來(lái)了，群星為它做伴；春花開(kāi)了，綠葉為它映襯；鳥(niǎo)兒迎唱了，蟋蟀為它彈琴。夏夜一陣陣蛙聲，伴著你入睡；秋天用一個(gè)成熟的頭腦，證明著你的品質(zhì)；冬天下雪了，你會(huì)情不自禁的叫到瑞雪兆豐年！……就連這天地萬(wàn)物都在向我們講訴著愛(ài)的故事！更何況萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢？你難道就沒(méi)有感覺(jué)的愛(ài)嗎？

　　當(dāng)你喝完一杯豆?jié){，提著書(shū)包走向?qū)W校的時(shí)候；當(dāng)你不小心摔倒了，母親輕輕的扶你起來(lái)的時(shí)候；當(dāng)你生病了，母親又焦急的送你去醫(yī)院的時(shí)候；當(dāng)你口渴了，同學(xué)為你端上一杯熱茶的時(shí)候；當(dāng)你累的滿頭大汗時(shí)，同學(xué)悄悄的為你遞上一塊手帕的時(shí)候；當(dāng)你學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，老師耐心的為你開(kāi)導(dǎo)的.時(shí)候！……你是否意識(shí)到你是生活在關(guān)愛(ài)之中呢？你也許會(huì)說(shuō)，“這是很平常的呀！”可是當(dāng)你在關(guān)愛(ài)別人的時(shí)候，當(dāng)你了解什么是真愛(ài)的時(shí)候，你就會(huì)知道，你正生活在關(guān)愛(ài)之中。

　　朋友們，人與人之間的愛(ài)并不是單純、絕對(duì)的。只有互助互愛(ài)，你才能夠更加了解，更加深刻的意識(shí)到愛(ài)是超脫世間的一切！愛(ài)生活中，你不但要學(xué)會(huì)怎樣去接受別人的關(guān)愛(ài)，你還要學(xué)會(huì)怎樣去關(guān)愛(ài)別人！這樣一來(lái)，別人不但能得到你的關(guān)愛(ài)，你自己也會(huì)覺(jué)得這是一種美德，這是促進(jìn)人與人之間的關(guān)系更加的密切！

　　學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人吧！它會(huì)使你在人群中不被孤立，不被排斥，永遠(yuǎn)得到別人對(duì)你的關(guān)愛(ài)！學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人吧！他腌會(huì)使你生活的更加充實(shí)，到處充滿陽(yáng)光，充滿歡笑！學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人吧！它會(huì)使你的人生更加有價(jià)值！快樂(lè)與煩惱，幸福與苦悶，喜悅與憂傷，都在關(guān)愛(ài)之中，讓大家一起來(lái)品味生活中的酸甜苦辣！

　　親愛(ài)的朋友們，你們要記住“人”字的結(jié)構(gòu)本來(lái)就是相互支持，人的一生白呢來(lái)就應(yīng)該互相關(guān)心，沒(méi)有一個(gè)人可以獨(dú)立生存。因此，愛(ài)就是連接人與人之間的紐帶。

　　愛(ài)，不但在我的身邊，而且更在每一個(gè)人們的身邊！

什么在我身邊作文3

　　人生啊，總是淡淡的，讓你遇見(jiàn)許多人，也讓許多人與你擦肩而過(guò)，讓許多人駐入你的生命，也讓許多人與你越走越遠(yuǎn)。但很多的物則是不同的，它們可能沒(méi)有生命，但它們擁有靈魂，能夠陪你到天荒地老，能夠與你地久天長(zhǎng)。

　　我是一個(gè)喜靜的人，沒(méi)有人陪我聊天的時(shí)候，我可以一個(gè)人坐很久很久，于是，對(duì)書(shū)便有了微妙的感情。

　　很喜歡安意如的書(shū)，尤其喜歡，《世有桃花》，并不是她的書(shū)有多么的奇特，而是她的書(shū)很淡雅簡(jiǎn)靜，像潑墨山水畫(huà)，每一筆都有神亦不失韻。

　　桃花大俗大雅，亦至剛至柔，嬌艷如待嫁少女，閑靜如隱士仙人，滄桑如英烈壯士。桃花在中國(guó)，太復(fù)雜，但凡想起，先有一言難盡的曖昧。

　　美到極處，變成蒼涼。

　　很少有人能真正的品讀桃花，它有太多面，每一面各不相同，自《詩(shī)經(jīng)》初嫁，到秦漢飄搖、唐之明艷、宋之清麗、明清秾艷流俗，它的意象在時(shí)代變遷中不斷的更迭，但安意如做到了，將不同的意象用各種意境串聯(lián)在一起。

　　有的`時(shí)候去讀書(shū)，看的是意境，《世有桃花》便很是清雅出塵，明媚的書(shū)名，牽連著古今，昭示著不相忘的過(guò)往，每一首詩(shī)詞都似故往重現(xiàn)，顯出了或清麗或嬌艷的桃花。

　　許多情緒似是而非，許多故事似幻似真。追憶著似水年華，俯拾即是精雅詩(shī)句，如萬(wàn)千交映星辰。此時(shí)我分明感覺(jué)到，文字有著放生的作用。一個(gè)被困多時(shí)的意念得到新的詮釋?zhuān)�一如重獲新生。

　　看書(shū)就是靈魂的碰撞，將心思完全沉溺于另一個(gè)世界。書(shū)也如人般，雖沒(méi)有生命，但卻有靈魂，有你在我身邊，總是舊人面，新桃花，如此，或可與你們相看不厭了。

　　看花人未老，相知語(yǔ)難頻。有你在我身邊，便只希望可以逐日修習(xí)成簡(jiǎn)靜的人。心似繁花艷照，身如古樹(shù)不驚。

　　那些詩(shī)句辭章，是故人的心血印記，如星閃耀，如玉溫潤(rùn)。那里有隱秘的桃源，無(wú)論重逢或告別，都是情意款款的感覺(jué)，仿佛，人生之豐裕慢緩，足堪揮灑，當(dāng)中意境開(kāi)闊清新，令人怦然心動(dòng)，悠然神往。

　　做一個(gè)心存古意的守望者，自得其樂(lè)，并不是眾人以為的那般寂寞，更何況有你在我身邊，一切便也都隨然了。

　　我們的人生是一幀慢慢顯影的底片，真實(shí)而逼近虛空，有許多過(guò)客，也有許多陪伴著我們的人或物，《世有桃花》，山河浩蕩，歲月悠長(zhǎng)。它令人愉悅，值得堅(jiān)持。

什么在我身邊作文4

　　許多時(shí)候我們看到的，都是這個(gè)世界光鮮亮麗的一面，而它丑陋不堪一面，卻被深深埋藏到了我們看不見(jiàn)的地方。

　　有時(shí)候，時(shí)間并不能沖刷掉記憶，反而在每天的回想中，會(huì)變得那樣真實(shí)，用盡一切辦法都無(wú)法把它們驅(qū)趕。

　　那是一個(gè)灰蒙蒙的早晨，爸爸像往常一樣把我從睡夢(mèng)中拉起，催促著，讓我快點(diǎn)打理自己。當(dāng)我睡眼惺忪地出了房間時(shí)，這座城依然在沉睡，大霧里，只有遠(yuǎn)處的路燈一明一暗，閃著昏黃的光。這時(shí)，一個(gè)尖利的聲音打破了這無(wú)邊的死寂，將我還在混沌之中的神經(jīng)刺痛——是那樣熟悉，那樣凄涼！

　　突然，我像發(fā)了瘋似的.尋覓著聲音的源頭——啊，找到了！在隔壁小區(qū)的天臺(tái)上，一只大狗，正瘋狂地咬著一只小奶狗！小狗不停地在臟兮兮的磚上扭動(dòng)，大腿上，背上，已經(jīng)滲出了點(diǎn)點(diǎn)猩紅，大狗每拖拽一下小狗，小狗凄厲的尖叫便像針一樣刺著我的耳膜。

　　巧克力！仿佛心上的一塊傷疤被狠狠撕開(kāi)，巧克力！這小狗像極了我曾經(jīng)最緊密無(wú)間的玩伴——貴賓犬巧克力！五年前的那個(gè)清晨，巧克力就是這樣痛苦著，呻吟著，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我……而今天，致命的卻已不是細(xì)小病毒，而是發(fā)了瘋的大狗！

　　“爸……”我沖進(jìn)廚房，用及其微弱的聲音，詢問(wèn)著正在忙碌的父親：“有一只小狗……快要被咬死了……能不能去救救它……”

　　“它不會(huì)有事的，你快點(diǎn)收拾，要遲到了�！备赣H用及其威嚴(yán)的語(yǔ)氣命令著我。

　　“可是，它和巧克力很像很像……”我不死心，依然做著無(wú)謂的掙扎。

　　“沒(méi)時(shí)間了！”父親很生氣，話語(yǔ)里帶著不容反抗的意思。

　　我咬緊了牙，沖向陽(yáng)臺(tái)，抬起頭，四周搜尋著有沒(méi)有其他人可以幫助這只小狗。有了！一個(gè)白背心的男子，一個(gè)披頭發(fā)的女人，還有一個(gè)黑衣服的老太婆……但他們都只是冷漠地，站在各自家里的陽(yáng)臺(tái)上，臉上帶著一絲玩味，一絲嘲弄地看著。

　　剎那間，我便明白了，世上真正的丑陋與冰冷在哪里。我捂住耳朵，逃跑似地不等爸爸不耐煩地再一次催促就跑進(jìn)了電梯，努力將恐怖的一幕忘掉。

　　那天一整天霧都很大。等我晚上回到家時(shí)，兩條狗都不見(jiàn)了蹤影，就連磚地板似乎都分外干凈。

　　大霧掩蓋了一切的丑陋，你看到的，依然是完美無(wú)瑕的一座城。

什么在我身邊作文5

　　忘了有多久了，母親那充滿肥皂味的大手不再輕撫我的臉龐；忘了有多久了，母親那溫暖的話語(yǔ)不再滋潤(rùn)我的心田；忘了有多久了，母親那溫暖的懷抱沒(méi)有撫慰我的傷痛；忘了有多久了……

　　獨(dú)自走在校園空曠的球場(chǎng)邊，寒風(fēng)撩起我的單衣，我不禁打了個(gè)寒顫，又想起媽媽?zhuān)�心中有些失落�?/p>

　　從我記事時(shí)開(kāi)始，媽媽似乎從沒(méi)有愛(ài)過(guò)我，我跌倒了從不扶我起來(lái)；考試失敗了只能默默地接受媽媽的批評(píng)。初中在學(xué)校住校，媽媽只在開(kāi)學(xué)那天來(lái)過(guò)。看著別的孩子開(kāi)心地和媽媽在一起，我的心里就像打翻了五味瓶，嘗遍了各種滋味。

　　媽媽的手很大，打在臉上時(shí)很痛，辣辣的，但我從來(lái)都不哭，因?yàn)槲也磺�服。在媽媽巴掌的“關(guān)愛(ài)”下，我走過(guò)了十四個(gè)春秋。

　　“語(yǔ)琳”，一聲陌生而又親切的呼喚傳入我的耳朵，我回過(guò)頭，是媽媽嗎？真的是媽媽嗎？我有些不敢相信自己的眼睛，但那身影分是我的'媽媽。我向媽媽走去，媽媽也向我走來(lái)。“天氣變涼了，多穿些衣服，不能著涼了。”說(shuō)著把手中的衣服遞給我，在我與她的手接觸的一瞬間，我突然有種想哭的感覺(jué)，這是媽媽的手嗎？這是剛過(guò)40的媽媽的手嗎？我凝神細(xì)視，這是雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，深深的紋路刻在了粗糙的手上，手指的骨節(jié)夸張地隆起，交錯(cuò)的裂口還淌著血絲。這雙手見(jiàn)證了媽媽這些年來(lái)的辛勞，我的雙眼一下子模糊了。我拉起媽媽的手，心疼地問(wèn)道：“疼嗎？”媽媽怔住了，然后笑著說(shuō)：“不疼，以前打你的時(shí)候倒是蠻疼的。好了。天色不早了，我還要回去喂豬呢，你也快走吧！”然后，便留給我一個(gè)一點(diǎn)一點(diǎn)縮小的背影。我抱緊衣服，心里的暖意一絲絲蕩漾開(kāi)來(lái)，突然想起了小時(shí)侯的一幕：“媽媽?zhuān)�你的手為什么這么大呀？”“為了給你足夠的空間玩耍呀，你永遠(yuǎn)在媽媽的掌心！”

　　有一種愛(ài)，刻骨銘心，有一片空間，永遠(yuǎn)為你保留。母愛(ài)，就像春天一樣，原來(lái)一直在我身邊，給我溫暖、甜蜜。

什么在我身邊作文6

　　在我的記憶中，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯拿β�，很少陪著我，給我做飯的是奶奶，帶我上街的是奶奶，給我講故事的是奶奶，陪我玩耍的也是奶奶。奶奶對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至，而我卻時(shí)常亂發(fā)脾氣……

　　“好熱�。　币粋�(gè)烈日當(dāng)頭的下午，我一邊抱怨，一邊鉆進(jìn)開(kāi)著空調(diào)的房間里，心想：下午是媽媽值班，沒(méi)有回家，我要早點(diǎn)去學(xué)校玩兒！正在我得意洋洋之時(shí)，奶奶拿著切好了的蘋(píng)果走了進(jìn)來(lái)，破壞了我的好興致：“霜霜，做作業(yè)要認(rèn)真，做完了記得去睡覺(jué)。”我悶悶的不應(yīng)聲，奶奶以為我沒(méi)聽(tīng)清楚，又重復(fù)了一遍�！爸�道了！”我惱火的回答。

　　哼！好不容易熬到媽媽值班，也不讓我輕松輕松，逍遙自在一番。我才不睡什么午覺(jué)呢！我心想。

　　做完作業(yè)，我踏著重重的步子走出房門(mén)，發(fā)泄我的不滿，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)奶奶躺在沙發(fā)上睡著了。嘿嘿！機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。我躡手躡腳地背上書(shū)包溜出家門(mén)，可是下樓梯時(shí)的動(dòng)靜把奶奶吵醒了。

　　“霜霜！你怎么這么早走啊！等等，我陪你一起去！”奶奶著急地喊。

　　我一聽(tīng)，趕緊加快了腳步：都這么大了還要人送，肯定會(huì)被班上的同學(xué)嘲笑。可奶奶不知哪來(lái)的勁，大步流星地趕上了我，拉起我的手就走，我固執(zhí)地不動(dòng)，堅(jiān)決不讓她送，奶奶按耐不住我的'要求，終于妥協(xié)了。

　　可是，我沒(méi)走一會(huì)兒，便感覺(jué)后面有人跟著我。猛地轉(zhuǎn)頭一看，立刻惱羞成怒：奶奶！又是奶奶！我憤怒地沖上前，用力推了一下奶奶：“你、你別跟著我！”奶奶被我推得打了個(gè)趔趄，嘴角微微顫動(dòng)，欲說(shuō)又止，難過(guò)又委屈地往回走。

　　有了這場(chǎng)鬧劇，我更是飛一般地走，時(shí)不時(shí)還回頭看看，生怕奶奶又跟著我。就這樣到了學(xué)校。

　　在校門(mén)口，無(wú)意間回頭一看，淚水奪眶而出：奶奶在不遠(yuǎn)處沖我招手，身體微顫�；鹄崩钡奶�陽(yáng)狠狠地炙烤著奶奶，奶奶卻紋絲不動(dòng)……

　　回想起剛才對(duì)奶奶粗暴的動(dòng)作，回想起奶奶給我切的蘋(píng)果，回想起奶奶時(shí)常犯的腳病……我多想奔過(guò)去緊緊抱住奶奶，對(duì)她說(shuō)聲：奶奶，對(duì)不起，奶奶，我愛(ài)你！

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