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嚼著風(fēng)帶來的味道作文1000字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的嚼著風(fēng)帶來的味道作文1000字,歡迎閱讀與收藏。
如果有人問我:初三的感覺是什么?我會回答:是風(fēng)。
也許有人認(rèn)為初三的生活似乎是:尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。其實(shí),否,非若是也。在我眼中,初三只是多了一種責(zé)任,一種不可推卸的責(zé)任,帶著它,我們要攀過高山,涉過流水,爾后,又是一段新的歷程。在如今生活中,對于突如其來的快樂與憂愁,我也能是既來之,則安之。
清晨,剛走進(jìn)校園,就前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)身四野之下。抬頭望望天,低頭看看表,。不覺噓寒一驚,北京時(shí)間:7點(diǎn)07分。唯得不敢高聲語,恐驚班上人。幸哉,幸哉,一骨碌鉆入座位,喉聲便與浩浩蕩蕩,氣貫長虹的朗讀聲融為一體了。避得一時(shí)風(fēng)平浪靜。
復(fù)習(xí)課上,每次將知識的細(xì)節(jié)鑲嵌在大腦的每一個(gè)角落后,仿佛有一種成就感偷襲而來。匆匆鈴前,切切鈴后,望教室內(nèi)有幾忙忙,適逢活動課,可惜春日不與學(xué)郎便,此恨綿綿無絕期呀。
每逢月考前后總有數(shù)者“舍身取績”,寧愿委屈肚子也要堅(jiān)持采用“各個(gè)擊破”的方針復(fù)習(xí)。君不見,其學(xué)習(xí)勁頭如黃河之水天上來,奔流不息,其精神更是可嘉,不過也有人始終如一地堅(jiān)持毛主席的“身體是革命的本錢”,故少為也。
歲月不居,時(shí)節(jié)如流,帶著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信沖擊每次考驗(yàn);縱然是“月兒彎彎照九洲,幾家歡樂幾家愁”,但是許多同胞能屈能伸,也不時(shí)吟起:“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”來激勵自己,也許“三年窗下無人問,一氣成名天下知”在某天又會悄然到來。
初三生活,我們可以在宿舍中高談闊論林林總總的大千世界;我們可以在球場上淋漓盡致地把球投進(jìn)籃筐;我們更可以在課余時(shí)間中邊看書邊啃著我們的“美餐”,我們可以一時(shí)談?wù)劜际,一時(shí)聊聊“火箭隊(duì)”,一會兒幻想“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯美,一會兒領(lǐng)略“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情。
雖然作業(yè)是不斷在“加量不加價(jià)”,卻似“黑云壓城城欲摧”的感覺,不過“虞兮虞兮又奈若何呢?”畢竟這是我們的一快墊腳石。面對著突然襲擊的測驗(yàn),深知“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的使命感,似乎也有了:風(fēng)蕭蕭兮易水
寒,壯士一去不復(fù)返的擬喻。
江水滔滔,歲月悠悠,人生的長空本是一江煙雨,滿河長風(fēng)。行囊空空,卻又負(fù)荷沉重。唯一可以慰藉心靈的,只有心弦共鳴出的天籟之音。有時(shí),帶著一顆心來到戶外,邂逅了風(fēng),也許嚼著風(fēng)帶來的味道,就會嘗到其中有叫做“快樂”的成分。
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