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六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-08-15 20:49:58 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)集錦15篇

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)集錦15篇

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  彈去五月的浮塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動(dòng)"。這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光。

  為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六·一,活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長(zhǎng)作品展,知識(shí)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享到節(jié)日的歡樂(lè)。

  活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

  我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的.認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

  在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎",家長(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參加導(dǎo)航當(dāng)然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè)意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái)。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。

  同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

  人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完美的!

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  緊張而忙碌的六一兒童節(jié)終于在全體教師的共同努力下,和廣大家長(zhǎng)的支持下,畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。這飽含了我們無(wú)數(shù)的汗水與辛苦。但同時(shí)我們也感到了幸福,這幸福源自辛苦帶來(lái)的收獲,這幸福源自成功帶來(lái)的喜悅。

  六一兒童節(jié)是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,幼兒園的辦園宗旨和教育理念。

  一、策劃周密,精心組織。

  今年從4月初我們制定了活動(dòng)主題,并根據(jù)各班的`實(shí)際情況制定了活動(dòng)方案。班主任與賀艷輝老師接到方案后積極組織幼兒進(jìn)行排練節(jié)目,其他科任教師積極為班主任做好后盾,協(xié)助班主任準(zhǔn)備節(jié)目所需的道具;I備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,我園特聘請(qǐng)攝影師為孩子們拍照、錄像,并制成光碟,讓我們永遠(yuǎn)與孩子相伴。這次活動(dòng)營(yíng)造了良好的氛圍,擴(kuò)大了宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與,取得了較好的效果,受到了全體幼兒的歡迎家長(zhǎng)的好評(píng)。

  二、內(nèi)容豐富,形式多樣。

  今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"文藝活動(dòng)中有大型舞蹈、歌曲、詩(shī)歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽,讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。尤其是親子游戲,更增強(qiáng)了孩子與家長(zhǎng)感情的溝通,而且我們還為參加親子活動(dòng)的家長(zhǎng)與幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品,家長(zhǎng)的積極性更為高漲,活躍了節(jié)日氣氛,為小朋友增添了歡樂(lè)。匯演結(jié)束后我們組織家長(zhǎng)觀看班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及幼兒作品,受到家長(zhǎng)一致稱贊,提升了幼兒園的影響力;顒(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子為主,老師精心指導(dǎo),幫助?梢哉f(shuō),從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日!

  三、群策群力,團(tuán)結(jié)合作。

  這次活動(dòng)讓我深深的體會(huì)到集體的力量。園里的每一位老師都能發(fā)揮主人翁精神,積極獻(xiàn)策獻(xiàn)力,都能以飽滿的熱情投入到活動(dòng)中。每一次彩排,我們都頂著烈日炎炎的太陽(yáng),汗水順著臉頰淌下來(lái),我們卻顧不得擦去。從每次彩排,大家發(fā)現(xiàn)問(wèn)題都能共同研討,最終達(dá)成共識(shí),才使匯演那天一切順利,收到滿意的效果。賀艷輝老師在這次活動(dòng)中表現(xiàn)更為突出,主動(dòng)承擔(dān)起為小主持人寫(xiě)串聯(lián)詞和指導(dǎo)的擔(dān)子,在匯演那天早晨所有教師都能提前

  到園,給孩子化妝。大家心中只有一個(gè)信念,那就是――我是中心幼兒園的一份子,我要為幼兒園著想,我要以集體利益為重!我有信心讓這種團(tuán)結(jié)合作的氛圍一直繼續(xù)下去。

  六一兒童節(jié)匯演雖然結(jié)束了,但六一的感動(dòng)卻依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一吧!

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  今年的六一兒童節(jié),學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的節(jié)日,活動(dòng)不僅形式多樣,而且內(nèi)容豐富、富有教育意義,既豐富了學(xué)生的節(jié)日生活,又充分的展示了學(xué)生的才華,家長(zhǎng)們非常滿意!傲弧睉c;顒(dòng)結(jié)束后,回到教室里,孩子們還沉浸在節(jié)日的喜悅之中,嘰嘰喳喳的說(shuō)著同學(xué)們表演的節(jié)目、班里的同學(xué)及自己在游戲中的表現(xiàn)等等。我問(wèn)孩子們:“你們快樂(lè)嗎?喜歡這樣的六一兒童節(jié)嗎?”孩子們異口同聲的說(shuō):“喜歡,過(guò)得很開(kāi)心,我參與游戲了,我表演節(jié)目了!钡拇_,今年我校的六一兒童節(jié)形式新穎、設(shè)計(jì)獨(dú)特,讓每個(gè)孩子都成為了表演者、參與者,讓每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了參與的快樂(lè),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  1.準(zhǔn)備充分,預(yù)案合理,責(zé)任明確

  我結(jié)合我們班的實(shí)際情況,根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)方案,制定了本班六一慶;顒(dòng)的詳細(xì)預(yù)案。首先,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng),孩子們排練了豐富多彩的節(jié)目,如:歌伴舞、器樂(lè)獨(dú)奏、合奏、舞蹈、小合唱、詩(shī)朗誦等,同時(shí)和班委會(huì)的孩子一起設(shè)計(jì)了許多的游戲,如:心心相印,你仿我猜、湯匙傳球、套圈、投沙包等等;其次,明確分工,責(zé)任到人。我們提前召開(kāi)了一次家委會(huì)小會(huì)議,一起進(jìn)行了商討。例如誰(shuí)負(fù)責(zé)音響的調(diào)配、誰(shuí)負(fù)責(zé)攝影、誰(shuí)負(fù)責(zé)哪個(gè)小組的秩序及游園活動(dòng)等等,都有明確的分工,家委會(huì)成員的積極參與與支持,給了我很大的幫助。

  2.班主任帶頭,家長(zhǎng)大力支持

  班主任自己能做的'事情,要盡量的自己去做,盡量的不要麻煩家長(zhǎng),自己實(shí)在忙不過(guò)來(lái)或辦不到的事情,再和家長(zhǎng)一起協(xié)商解決,不要給家長(zhǎng)帶來(lái)一些額外的負(fù)擔(dān)。我班的班級(jí)活動(dòng)組織的很成功,一個(gè)重要的原因是老師和家長(zhǎng)的互相理解與支持、積極配合與合作,家委會(huì)主任林曉杰進(jìn)行了總體協(xié)調(diào),唐麒森的媽媽、徐儷賓的媽媽從三中借來(lái)了音響、唐順哲的爸爸對(duì)節(jié)目主持人及各個(gè)節(jié)目進(jìn)行了精心的輔導(dǎo)、林嘉軒的媽媽等積極組織紀(jì)律、帶領(lǐng)孩子游園等等,這些家長(zhǎng)在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng),參與組織活動(dòng),我很感動(dòng),再次對(duì)他們表示感謝。

  3.讓每個(gè)孩子都參與,體驗(yàn)參與的樂(lè)趣

  這次六一,除了學(xué)校安排的活動(dòng)外,我班的節(jié)目和游戲我讓全班每個(gè)孩子都有參與,有的表演節(jié)目、有的參與游戲,孩子們?yōu)槭裁催@么高興,因?yàn)樗麄儾辉偈且粋(gè)看客,而是一個(gè)表演者和參與者。

  4.我的幾點(diǎn)思考

  (1)我校的學(xué)生很多,場(chǎng)地有限,各班的音響有點(diǎn)互相影響。

  (2)學(xué)校的節(jié)目畢竟排練的很精彩,我班只是學(xué)生輪流游園時(shí)觀看了一部分節(jié)目,沒(méi)能全部觀看,有點(diǎn)遺憾,如果能讓孩子既能欣賞完學(xué)校的節(jié)目,又能充分的參與班級(jí)活動(dòng),就更好了。

 。3)孩子們比較喜歡參與游戲,明年一定提前準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)更多趣味性強(qiáng)、知識(shí)面豐富、有教育意義的游戲。

  孩子們的快樂(lè)是我最大的快樂(lè),希望通過(guò)我們的不懈努力,讓每個(gè)孩子在學(xué)校里都能開(kāi)開(kāi)心心、快樂(lè)成長(zhǎng)!

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此迹偨Y(jié)。應(yīng)該說(shuō),樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著20xx年的六一,回顧歷年來(lái)的六一,做出了以下總結(jié)。

  一, 舉辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導(dǎo)就把涿州的一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤(pán)發(fā)到老師 手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。期間雖說(shuō)主題變了一次,但可以說(shuō)為時(shí)不算 太晚。這時(shí)裴老師從邢臺(tái)四幼錄制的一張光盤(pán)對(duì)老師的節(jié)目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,也應(yīng)下手早。比如我們班,我從四月的 第一周就開(kāi)始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道 具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。

  二, 全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉, 這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有 幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過(guò)一 個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫(xiě)出來(lái),對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái), 排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn) 度,音樂(lè),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線,給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買,音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。 在這里我代表老師們深深的感謝他們。

  三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。先說(shuō)節(jié)目。我們班的節(jié)目是我照搬20xx年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才 能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想,主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn),是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅, 放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的.節(jié)目排練,我感覺(jué)到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì) 磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán),上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的藍(lán)色的精靈,宋老師的椅子操,甚至包括 我的大中國(guó),都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如 此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢(qián),只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

  然 后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話,說(shuō)晚會(huì)就像一盤(pán)菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛(ài)心旗幟別出心 裁,將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái),口號(hào),獻(xiàn)花,升旗,家長(zhǎng)志愿者,“讓愛(ài)住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(zhǎng)時(shí),我就聽(tīng)家長(zhǎng)說(shuō),

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  六一之前我們是忙碌的、六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福、是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此、并做以下總結(jié)。

  一、首先舉辦“六一“大型活動(dòng)、要早準(zhǔn)備、早定向。

  二、其次、應(yīng)該說(shuō)說(shuō)我們的老師。老師作為節(jié)目的排練者、無(wú)論對(duì)音樂(lè)、還是對(duì)動(dòng)作、隊(duì)形、服裝、都要非常熟悉、這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn)、老師們幾乎是每個(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍、跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作、以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的、有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn)、老師們張嘴就能說(shuō)上來(lái)、節(jié)目中的道具、老師們加班加點(diǎn)的制作。另外我們辦公室人員對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度、音樂(lè)、服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練、籌劃上下場(chǎng)路線、給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買、音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。

  三、節(jié)目形式大膽創(chuàng)新。例如:大班推出了《京劇臉譜》、整場(chǎng)演出下來(lái)的道具臉譜、旗子、都是老師每天中午利用孩子午睡時(shí)間、親自用心動(dòng)手制作的、臉譜的每一個(gè)顏色、老師都是用顏料調(diào)配出來(lái)的。其次還有《服裝秀》這個(gè)節(jié)目、幼兒的服裝、都是老師用幼兒的.破舊衣服、還有塑料袋、材料包裝紙及可再利用資源制作而成。另外還有打擊樂(lè)、英語(yǔ)情景劇、搞笑的豬八戒背媳婦、啦啦操等等都是這次演出的亮點(diǎn)、節(jié)目演出現(xiàn)場(chǎng)、時(shí)時(shí)爆出熱烈的掌聲、這些掌聲、是對(duì)老師們辛勤付出的肯定與回報(bào)、使老師們倍感欣慰。

  四、在活動(dòng)組織上、我們幼兒園辦公室、門(mén)崗、廚房、各自分工明確、每個(gè)人都嚴(yán)格按照分工、以保障節(jié)目演出的順利進(jìn)行。

  五、團(tuán)結(jié)合作、充分發(fā)揮群體力量。演出現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)、無(wú)不滲透著老師的團(tuán)結(jié)合作精神、我們對(duì)自己的演出要求是必須完美、為達(dá)到這樣的效果、我們必須做到一個(gè)眼神、便領(lǐng)會(huì)其用意、在活動(dòng)中、我們真的做到了、這跟老師們平時(shí)工作中的默契配合是分不開(kāi)的。

  我們要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子、讓孩子在“六一”中成長(zhǎng)。為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次演出、可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子。這給了家長(zhǎng)很大的欣慰。有人說(shuō)、一次“六一”活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子、這個(gè)改變、源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子、讓孩子在“六一”中成長(zhǎng)!

  另外、在本次活動(dòng)中、我園還推出了大型的幼兒美術(shù)手工作品展、整個(gè)幼兒園被其點(diǎn)綴、無(wú)處不增光添彩。這樣的大型活動(dòng)、是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示、也是我們向家長(zhǎng)介紹自己、宣傳自己的大好時(shí)機(jī)、整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌、老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌、幼兒園的辦園宗旨、教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束、都需要組織者和全體老師攜手合作、共同完成。而“六一“的精神、也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新、合作和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣、滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  “六一“活動(dòng)已然結(jié)束、”六一“的感動(dòng)依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在26歲、和孩子們一起回憶排練、演出的酸甜苦辣、一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望、憧憬20xx年的”六一“、伴隨著我們卓爾教育春風(fēng)幼兒園的發(fā)展、更上一個(gè)臺(tái)階!

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  x年5月30日上午,城港路街道慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)在城港路街道中心小學(xué)舉行。參加會(huì)議的有城港路街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo)、有各辦學(xué)單位、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及街道中心小學(xué)全體師生共計(jì)700人。會(huì)議在熱烈、喜慶的`氣氛中順利舉行,共安排了八項(xiàng)日程:

  一是奏國(guó)歌,二是敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,三是宣讀表彰決定,四是為萊州市杰出優(yōu)秀兒童和街道杰出兒童頒獎(jiǎng),五是學(xué)生代表發(fā)言,六是董校長(zhǎng)發(fā)言,七是街道辦事處尹書(shū)記講話,八是慶六一文藝演出。

  學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育所取得的豐碩成果,引起了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,當(dāng)他們看到部分校舍墻皮破損時(shí),紛紛慷慨解囊,總計(jì)捐款近2萬(wàn)元。黨工委領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)教育的重視和支持,必將激勵(lì)廣大教育工作者以更加百倍的熱情投入到教育教學(xué)中去,使城港路的教育在保持鎮(zhèn)街第一的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績(jī)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  為切實(shí)組織好20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)各項(xiàng)慶;顒(dòng),讓蘇白路社區(qū)轄區(qū)內(nèi)的兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,蘇白路社區(qū)婦聯(lián)組織開(kāi)展了生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的講座活動(dòng)。

  20xx年5月26日,在社區(qū)活動(dòng)室,張老師為學(xué)生們講了一堂生動(dòng)的自我防范教育課。課堂氣氛活躍,學(xué)生在形式多樣的'課堂中愉悅身心,增強(qiáng)能力。課上張老師還針對(duì)現(xiàn)代學(xué)生愛(ài)上網(wǎng)的問(wèn)題,講解了防范含有暴力、賭博等違法犯罪內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)絡(luò)信息,及怎樣正確上網(wǎng)等許多家長(zhǎng)擔(dān)心的問(wèn)題。

  這次活動(dòng)讓學(xué)生過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的一天,為促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)做出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,增進(jìn)親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度方式方法以及人際交往的態(tài)度會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過(guò)來(lái),兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。讓家長(zhǎng)走近幼兒園,使他們了解幼兒園的教育理念可以幫助家長(zhǎng)了解孩子的情況。此次六一親子活動(dòng)由孩子家長(zhǎng)和教師共同參與,讓活動(dòng)充滿了濃濃的`愛(ài)和親情,在孩子與孩子之間家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間孩子與老師之間老師與家長(zhǎng)之間構(gòu)筑了一個(gè)個(gè)互動(dòng)的平臺(tái),搭建了一座座情感的橋梁,孩子們?cè)诖舜位顒?dòng)中更是感受到了不同的教育。讓孩子們的童年更健康更歡樂(lè)!

  _幼兒園在路上的教育不僅僅是讓孩子們開(kāi)眼界,更是讓孩子們感知身體的反應(yīng),比如:饑餓困乏心理上的情緒,煩躁無(wú)奈等等這些問(wèn)題來(lái)了以后,該怎么去克服并且如何來(lái)調(diào)整,健康課上所感覺(jué)不到的東西在這次活動(dòng)中全部都能體驗(yàn)到。在活動(dòng)中,讓孩子們知道了路途中的安全知識(shí),在生活中自己應(yīng)該怎么樣更好的照顧自己,在團(tuán)隊(duì)中互相幫助。六一活動(dòng)能如期順利的進(jìn)行開(kāi)展,但也有不足之處,從幼兒園的管理方面來(lái)說(shuō),不足的表現(xiàn)有個(gè)別班級(jí)活動(dòng)打算工作不夠完善,流程不明確,沒(méi)有實(shí)施較為及時(shí)有效的指導(dǎo),檢查和催促的管理。還有的班級(jí)后勤工作沒(méi)有做細(xì),影響了活動(dòng)的正常進(jìn)行。大家各抒己見(jiàn),及時(shí)反饋本次活動(dòng)的情況,對(duì)于呈現(xiàn)的問(wèn)題做了具體記錄及改進(jìn)方案措施,以便在今后的活動(dòng)中,各方面的組織能力及專業(yè)能力,有進(jìn)一步的提升。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  20xx年六一兒童節(jié),以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“快樂(lè)童心,暢想未來(lái)”為主題,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,我們精心組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、寓教于樂(lè)的慶祝活動(dòng),增強(qiáng)兒童全面發(fā)展的責(zé)任意識(shí),激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,真正讓少年兒童度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的節(jié)日,一系列活動(dòng)的舉辦受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成班班活動(dòng)、人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

  認(rèn)真組織,開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日慶;顒(dòng)

  今年“六一”兒童節(jié),我校放寬視野,沒(méi)有僅僅針對(duì) 6月1日這一天,開(kāi)展慶;顒(dòng)。而是以“慶六一”為契機(jī),組織了形式多樣、內(nèi)容豐富的慶;顒(dòng)。突出加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)主題。1、愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助家庭貧困的.兒童與我校干部和部分學(xué)生家長(zhǎng)結(jié)成“手拉手”助學(xué)對(duì)子,解決了部分貧困學(xué)生吃飯、學(xué)習(xí)文具問(wèn)題。此外各校也積極組織學(xué)生之間開(kāi)展“手拉手”助學(xué)活動(dòng),為貧困兒童捐款、捐物、輔導(dǎo)功課等,以多種方式幫助貧困學(xué)生。2、為“三殘”兒童獻(xiàn)愛(ài)心。5月15日,是全國(guó)“助殘日”,這一天在政教處的組織安排下,學(xué)校的團(tuán)委書(shū)記、大隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生代表等,于5月15日在學(xué)校舉行了“為殘疾兒童少年獻(xiàn)愛(ài)心”捐贈(zèng)儀式。3、舉辦書(shū)畫(huà)展。為豐富廣大少年兒童的課外生活,學(xué)校舉辦了青少年書(shū)畫(huà)展,征集三百余幅美術(shù)作品,從中選出優(yōu)秀作品一百幅展出在學(xué)校文化長(zhǎng)廊內(nèi)。4、大力表彰20xx-2015年度優(yōu)秀少年兒童及班級(jí)。學(xué)校舉辦了“讓紅領(lǐng)巾飄揚(yáng),讓團(tuán)徽閃耀”和“四不活動(dòng)”先進(jìn)班級(jí)、特色班級(jí)表彰。表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)個(gè)人100人,先進(jìn)班級(jí)10個(gè)。

  “六一”兒童節(jié)系列活動(dòng)在學(xué)校各部門(mén)的大力支持、配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲一如既往地關(guān)注、關(guān)心兒少這塊工作,為兒童少年的健康成長(zhǎng)提供強(qiáng)有力的保障和支持。

  

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

  以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),我局本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全局職工以及公益崗位人員的孩子們開(kāi)展了一系列慶;顒(dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,F(xiàn)將我局系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題積極組織,因地制宜的制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到部門(mén)、人頭,形成了人人參與的良好局面。

  二、內(nèi)容豐富,形式多樣

  經(jīng)過(guò)全體職工的精心策劃和周密安排,我局開(kāi)展了以“六一樂(lè)翻天”為題的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。如吹氣球、蒙眼擊鼓、夾彈珠、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、百發(fā)百中、跳繩、釣魚(yú)……等各種形式的活動(dòng),這些活動(dòng)都是通過(guò)多次的實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)才制定出的規(guī)則,真正做到了“以人為本”;游戲的規(guī)則都是根據(jù)不同年齡的孩子的不同情況來(lái)制定,真正做到了公平公正。在游園活動(dòng)中,孩子們都高興的玩,開(kāi)心的笑,在玩中得到樂(lè)趣,在樂(lè)趣中獲得知識(shí)。每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸,兩個(gè)多小時(shí)的游園活動(dòng)在愉快的.笑聲中圓滿結(jié)束。

  今年的“六一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從準(zhǔn)備到組織活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子為主體,體現(xiàn)了“有趣、有味、有文化”的宗旨,以“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”為主題,讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

  一:為成功有效的舉辦六一大型活動(dòng),我們?cè)缱鰷?zhǔn)備,理清思路。于四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。提早排練節(jié)目,在排練過(guò)程中老師們做到無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都花了不少的心思。幾乎是每個(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn)等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了,就一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),最后老師們也都取得相對(duì)的成績(jī)。

  二:節(jié)目形式多樣。

  有人說(shuō),一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。那我們把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長(zhǎng)!因此我們的節(jié)目形式多樣,有話劇、舞蹈、音樂(lè)、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時(shí)裝模特、動(dòng)物情景表演。將各領(lǐng)域的知識(shí)融合,剛?cè)岵?jì),讓幼兒得以全面發(fā)展,在活動(dòng)中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長(zhǎng)們帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)的.驚喜。

  六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作,和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將工作做得更好。在那今后的活動(dòng)中能有更多的創(chuàng)新,展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

  鮮紅喜慶的地毯鋪起來(lái),五顏六色的鮮花捧上來(lái),鮮艷美麗的服裝穿起來(lái),輕柔美妙的旋律響起來(lái)。20__年5月23日我園舉辦了一場(chǎng)盛大的慶“六一”文藝演出活動(dòng)。社會(huì)各界人士以及家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ信d致勃勃地來(lái)園觀看演出。

  本次文藝匯演,歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),共16個(gè)節(jié)目,全園幼兒全部登臺(tái)亮相,載歌載舞,充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采,整個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容豐富、形式多樣、精彩紛呈。雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度大,但在老師的精心策劃和編排下,我們的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺(tái)上盡情表演,臺(tái)下掌聲熱烈,園內(nèi)歡歌笑語(yǔ),家長(zhǎng)孩子共同慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)。

  這次文藝匯演,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的娛樂(lè)生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái),同時(shí)向社會(huì)展示了特庸鎮(zhèn)幼兒園在藝術(shù)教育方面的活動(dòng)成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。

  本次活動(dòng)順利的開(kāi)展,與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

  1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"活動(dòng)的.開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。

  2、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著"團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)"的精神和原則,認(rèn)真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  3、各班精心的準(zhǔn)備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

  活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長(zhǎng)和孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)氣氛中,成績(jī)要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從特庸鎮(zhèn)幼兒園這里起飛,飛得更高,飛得更穩(wěn),飛得更遠(yuǎn)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)13

  今天六一兒童節(jié),我校舉行了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出,在各班在班主任的認(rèn)真組織下,在同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備下,節(jié)目質(zhì)量很高,得到了廣大家長(zhǎng)及同學(xué)們的好評(píng)。

  一、幸福的時(shí)刻:贈(zèng)送紅領(lǐng)巾

  我校的慶六一活動(dòng)邀請(qǐng)到了鄭東新區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)們,我們的少先隊(duì)員迎著節(jié)日的春風(fēng),手捧鮮艷的紅領(lǐng)巾,在振奮人心的鼓樂(lè)聲中把紅領(lǐng)巾贈(zèng)與與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時(shí)刻。【诸I(lǐng)導(dǎo)和我校的孩子們共同度過(guò)了一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。

  二、振奮人心的時(shí)刻:管樂(lè)團(tuán)的演出

  我校管樂(lè)團(tuán)于20xx年3月成立,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,孩子們的認(rèn)真訓(xùn)練,短短2個(gè)多月的時(shí)間,孩子們就合練了兩手作品:《歡樂(lè)頌》、《白龍馬》。雖然這次的演出孩子們略顯稚嫩,但是看到孩子們?cè)谖枧_(tái)上的精彩展示,我心中還是倍感安慰。一份耕耘一份收獲。

  三、快樂(lè)的時(shí)刻:文藝演出展示風(fēng)采

  今年的文藝節(jié)目我們以各班為單位組織,班主任老師付出了心血,在我們經(jīng)歷宣傳發(fā)動(dòng)階段,各班積極籌劃節(jié)目形式、內(nèi)容;學(xué)校組織驗(yàn)收階段,各班節(jié)目的初次展示,到最后的定節(jié)目和演出,看著這一次次的排練,我們最后的成功演出是必然的。

  我們班級(jí)節(jié)目都是各班自己編排的。各班各盡所長(zhǎng),節(jié)目是異彩紛呈:

 。ㄒ唬⒂姓故疚倚F鳂(lè)課堂的大型年級(jí)器樂(lè)展示:我校民樂(lè)隊(duì)的傾情展示《揚(yáng)鞭催馬送糧忙》,聽(tīng)著孩子們的精湛演繹,不亞于是專業(yè)選手;而我們的年級(jí)器樂(lè)展示也不示弱,聽(tīng):三四年級(jí)的優(yōu)美的葫蘆絲音樂(lè)《金孔雀輕輕跳》、《婚誓》、《荷塘月色》,恍如把我們帶到了美妙的傣家村寨;五年級(jí)的竹笛展示《鳳陽(yáng)花鼓》,讓我們領(lǐng)略了別樣的風(fēng)情。

  (二)、有歡快活潑的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》;有充滿異國(guó)風(fēng)情的舞蹈《夏日風(fēng)情》;有展示青春活力的拉丁勁舞;有展示我國(guó)傳統(tǒng)文化的舞蹈《趙錢(qián)孫李》;有熱情優(yōu)美的歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》;有搞笑幽默的小品《搞笑旅行社》;有班級(jí)的集體展示《龍的傳人》,有氣氛溫馨的手語(yǔ)表演《感恩的心》。

 。ㄈ、有班主任的創(chuàng)意展示:

  1、四年級(jí)的《環(huán)保時(shí)裝秀》,看這孩子們親手制作的服裝,有報(bào)紙做的,有塑料袋做的,有光盤(pán)裝飾的,有紙盒裁制的,看到這些新穎的創(chuàng)作,我們看到了孩子們無(wú)窮的想象力和超強(qiáng)的動(dòng)手能力。

  2、四年級(jí)的'原創(chuàng)節(jié)目《爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生》,也給大家留下了深刻的印象。這個(gè)節(jié)目結(jié)合我校的學(xué)生一天生活,從早上到校的文明禮儀到課件的嬉戲玩耍,到放學(xué)時(shí)背誦國(guó)學(xué)整齊的路隊(duì),都表現(xiàn)的淋漓盡致,盡管我們的學(xué)生不是專業(yè)演員,但在我們看來(lái),孩子們?cè)谖枧_(tái)上就是專業(yè)的態(tài)度,認(rèn)真的展示我校學(xué)生的文明的精神風(fēng)貌。

  3、四年級(jí)的英語(yǔ)短劇《小紅帽》,不僅表現(xiàn)了孩子們的表演才能,而且還展示了孩子們熟練的英語(yǔ)口語(yǔ),真是很好。

  六一的文藝匯演在美妙的歌聲《明天會(huì)更好》中謝幕了,看到小演員們認(rèn)真的展示,看到臺(tái)下家長(zhǎng)們高高舉起的錄像機(jī),聽(tīng)到照相機(jī)的咔嚓聲,家長(zhǎng)臉上洋溢的笑臉,看到我們學(xué)校老師臉上的笑容,我知道,我們?nèi)w老師的辛苦沒(méi)有白費(fèi),我們的辛苦是值得的!

  六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

  20xx年六一兒童節(jié),我們古龍小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的體操游園活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。

  二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

  1、以班級(jí)為單位進(jìn)行體操比賽,要求人人參與,評(píng)委按照評(píng)分細(xì)節(jié)公平、公正地給各班打分。為了準(zhǔn)備這次體操比賽,各班利用每天下午的體育課時(shí)間精心練習(xí),爭(zhēng)取每個(gè)動(dòng)作都到位,雖然很累,但是我們相信:有付出就在回報(bào)!

  2、新隊(duì)員入隊(duì)。

  3、游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩:雙人運(yùn)球、釣魚(yú)、跳繩、瞎子畫(huà)鼻子、蒙眼打鼓、猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、投乒乓球過(guò)杯子等各種形式的活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中。

  三、隆重的的表彰活動(dòng)

  這次的.表彰活動(dòng),共表彰了七十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。

  今年的“六一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

  重慶社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心為慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)期,根據(jù)朝陽(yáng)區(qū)衛(wèi)生局《長(zhǎng)朝衛(wèi)發(fā)〔xxxx〕19號(hào)》文件相關(guān)精神,積極開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng),提高轄區(qū)廣大兒童的健康水平,努力構(gòu)建幸福朝陽(yáng)、平安朝陽(yáng)、健康朝陽(yáng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極開(kāi)展義診和宣傳活動(dòng)

  中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,投入經(jīng)費(fèi),副院長(zhǎng)親自部署,組織各部門(mén)認(rèn)真落實(shí)。兒保科加強(qiáng)0-6兒童健康管理,認(rèn)真篩查新生兒疾病。為了配合“六一”國(guó)際兒童節(jié)健康宣傳工作,中心特從兒童醫(yī)院請(qǐng)來(lái)口腔科主任和兒童保健科主任在預(yù)防接種日到中心義診,專家們現(xiàn)場(chǎng)為孩子們免費(fèi)體檢,做健康咨詢,宣傳兒童常見(jiàn)病和多發(fā)病的防治知識(shí),指導(dǎo)兒童家長(zhǎng)采取正確的`健康干預(yù)措施,受到兒童家長(zhǎng)的歡迎和好評(píng)。

  “六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕,中心還組織醫(yī)務(wù)人員到繁華街路、人流密集的重慶路沃爾瑪超市門(mén)前宣傳,我們懸掛條幅,發(fā)放宣傳單,做健康咨詢,把兒童保健知識(shí)送到百姓手中。

  二、關(guān)注民生,積極開(kāi)展貧困殘疾兒童的醫(yī)療關(guān)懷

  中心關(guān)注民生工作,在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為殘疾兒童免費(fèi)體檢,了解他們的健康狀況,切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。同時(shí)對(duì)貧困家庭、殘疾兒童進(jìn)行慰問(wèn),并贈(zèng)送了節(jié)日禮物等,向殘疾兒童和貧困兒童傳遞黨和人民的溫暖和關(guān)愛(ài)。

  三、發(fā)揮輻射作用,認(rèn)真做好托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理

  為了充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的輻射作用,中心定期召開(kāi)會(huì)議,對(duì)轄區(qū)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校的校醫(yī)進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容有《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的宣傳,各類傳染病的防控,園區(qū)和校區(qū)的日常消毒等,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)托兒所幼兒園的衛(wèi)生保健監(jiān)督管理,指導(dǎo)保健醫(yī)(員)做好兒童傳染病防治、營(yíng)養(yǎng)膳食和對(duì)兒童常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作。

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