四虎成人免费视频,国产一级a作爱视频免费观9看,色五月丁香亚洲,亚洲欧美性爱在线视频,1000部黄片免费观看一区,国产亚洲性生活视频播放,三级黄色在线视频网站

習作的作文

時間:2022-08-15 23:43:53 優(yōu)秀作文 我要投稿

習作的作文

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的習作的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

習作的作文

習作的作文1

  茜茜上一年級已經(jīng)兩周了,從快樂指數(shù)來看,孩子很適應小學生活。周日老師布置作業(yè),和孩子一起看看課本6、7、8、頁了解一下孩子的學習情況。隨后與茜茜一起坐在寫字桌旁,盡量讓自己變小,不斷地問小妮子問題,還不錯都回答上來。

  “ 媽媽你在哪兒見過‘0’”寶貝問。我遲疑一下反問道:“你在哪兒見過?”

  “尺子上有0,”她一邊說一邊拿著尺子讓我看。“媽媽你在哪見過0”茜茜又問!败囕喩嫌0,水杯蓋上有0,還有……,”我意猶未盡,還要接著說!安皇鞘裁聪0,是哪里見過0.”寶貝嚴肅的給我糾正道。

  “噢噢,那你說吧,你還在哪里見過0?”我有些需要求助的樣子“風扇上有0”

  “風扇?風扇上哪里有0?”我問。

  “你看”說著,茜茜跑向風扇。的確,風扇1、2、3、檔的下面真有一個表示關閉的0.

  “還有嗎?”我接著問。

  “遙控器上有0”這次她說著手里已經(jīng)拿起了遙控器。

  看樣子茜茜對0的概念很清楚,而且她還是一個很留心的孩子,這是我需要向孩子學習的一點,學會留心生活,學的讓自己精細一點。對于家有小學生的媽媽來說,也是一個難得的成長的機會,現(xiàn)在我就學著放手,不坐在孩子的跟前看她寫作業(yè),每每在她寫作業(yè)的`時候,我就拿起一本書在沙發(fā)上翻看。就連不怎么愛讀書的爸爸,也假惺惺的拿起一本書翻來翻去,所有的一切,都是為了給孩子營造好的學習環(huán)境。 培養(yǎng)孩子我們一直在路上。

習作的作文2

  我的學習一直處于一個很不穩(wěn)的狀態(tài),可以算是優(yōu)上的程度。我媽媽經(jīng)常對我說:“你的學習我從來都不用操心。”看來媽媽對我很放心的。

  我心里明白,我的學習正如逆水行舟,我奮發(fā)圖強的拼命劃水,一點點進入高坡的制高點,越是制高點越難劃,這對于優(yōu)秀的孩子是一種挑戰(zhàn)!也是我們同學間競爭最為激烈的關鍵時刻!

  我對我的學習很不滿意,在平常的檢測中,考取的都不是高分,不是因為不會,而是因為我的“馬虎和忽視”。而我在期末考試的時候,想到這個是整個學期的結(jié)束,認真的去對待,毫不含糊,經(jīng)過不懈努力考出一鳴驚人的成績。所以,遇到期末考試我都認真面對,以至于平時我的成績忽上忽下,很不穩(wěn)定。

  在我的學習中,我有一位經(jīng)常鼓勵我的`慈祥母親,她經(jīng)常對我說:“最近有進步,加油呀,我不要你的第一名,我只允許你不退步!蔽疫有一位與我比拼的“大敵”---姐姐,我們經(jīng)常在一起談當下可以實現(xiàn)的理想,在下次見面時,看看有什么實現(xiàn),比比誰完成的事情多。我們正如尚老師所說的,姐姐帶跑,我拼命的想超越姐姐,緊盯著她,找好機會,超越她。

  我的學習如爬山、逆水行舟。我在頑強的一點點進步,不退步,成為家中的好孩子,學校里的優(yōu)秀學生,我的學習一定會更上一層樓。

習作的作文3

  一個奇跡的創(chuàng)造,并不在于你有多少才能,而是在于你的堅持。只要你再堅持一下,你就是奇跡。

  還記得小時候老師說水能穿石嗎?那時我根本就不信,心想:水怎能穿石呢,石頭這么硬,水又是液體,可能嗎?然而,當我看見屋檐下那一排水坑時,我明白了,世界上沒有什么不可能,只要你肯堅持。

  許三多剛進連隊時,連正步都走不好。后來他每天早上起來一個人走正步,終于成了連隊里走正步走得最好的。他可以為了不比別人差而傻傻的去背整本軍事書籍;他可以為了不被別人嘲笑,忍著嘔吐、難受的感覺做完333個腹部繞杠,要知道,連隊里最好的成績是100多個,而他——一個新兵蛋子,甚至連怎么上單杠都不知道,但他卻做到了,他始終沒忘記堅持兩個字,所以他成了連隊里最好的兵。

  堅持一下,你就是奇跡

  學習中,很多時候我們都會受不了外界的誘惑,而放下學習。其實,你完全可以告訴自己,堅持就是勝利,或許那就是你的轉(zhuǎn)折點。

  賀舒婷在《你憑什么上北大》在中寫到:記住了,這世上沒有什么事情是不可能的。是啊,只要你再堅持一下,不要過早的去放棄它,沒有什么事情是不可能的。她說:“當你也把一本書背上六遍時你就知道那是什么感覺了——邊背邊流淚,我真的差一點就背不下去了。只是,忍不住的時候,再忍一下。”就是這“再忍一下”,這再堅持一下,讓她這么一個年級尾生硬是考上了北大,她也成了學校里唯一一個上北大的。

  正如上面所說,滴水能穿石,差兵能成為連隊的`驕傲,年級尾生能成為北大的一員,這都在說明,只要你肯堅持,只要你有一顆持之以恒的心,沒有什么不可能。比起水,我們不知道要強大多少倍,那為什么你要放棄呢?

  堅持一下,你就是奇跡!

習作的作文4

  論語道;子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

  這句話的意思是;學而又時習之,則所學者熟,而中心喜說,其進自不能已矣。也就是說,學習并經(jīng)常溫習,那不是一件很快樂的事情嗎?楊伯峻在《論語譯注》中的解釋,是這樣的:“學了,然后按一定的時間去實習它,不也很高興嗎?”

  我想:每個人都希望自己的成績可以優(yōu)異,能夠深受老師們和同學們的喜歡,但因為不好好的去復習,和上課一只耳朵進,一只耳朵出的緣故,才迫使學習一落千丈,也許還會受到同學們的啜泣。如果我們能夠“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”那不是就很好嗎?學習也就不會不理想了嗎?

  我曾經(jīng)在電視上看見過一則新聞報道,是這樣說的':有一個上中學的女學生因為自己的學習不理想而傷心欲絕,導致跳樓自殺而死?戳诉@則新聞以后,我的感觸異常的深,心里想到:如果那位女學生能夠“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”的話,也就不會學習不好了,如果學習好了,也就不會想到要跳樓自殺而死了

  應此,我們要牢勞記住孔子所說的一句話:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”這句富有人生哲理的話。因為它是指引我們通往人生財富的指明燈,而財富,正是指:道德文明品質(zhì)。

習作的作文5

  自主學習就是學習者自覺,主動的去發(fā)現(xiàn)、探索、理解知識的過程。自主學習,學生能做到的自主學習,才是真正有用的學習,要想養(yǎng)成良好的自主學習習慣。我認為,對學習感興趣是前提。提高學習興趣非常重要。那么怎樣才能提高學習興趣呢?我認為要多看一些課外書。有趣的故事吸引著你,使你越來越喜歡學習。豐富的書籍使你知道了許多別人不知道的知識?吹絼e人不會,我會更喜歡學習。我就非常喜歡看書。從故事書到歷史,散文。

  沒有一樣我不喜歡的。書上的事常常引得我浮想聯(lián)翩。每天不管有多忙,我都會看一下書。我認為學習是一件快樂的事。學習其它學科也可以用到自主學習的`方法。自主學習的方法使我受益匪淺。學習也有了新的飛越。在語文方面,我有一個專門準備的預習本。里面有很多豐富的知識。復習時,對我很有幫助。在其他學科的學習過程中,也可以用到自主學習。比如學英語吧!如果我們都能夠自覺的聽說讀寫記背。還愁學不好嗎?我對此就有很深的感受。一,二年級時,我很討厭學習,做作業(yè)時,也一邊玩一邊做。作業(yè)做的又慢又錯。成績也不好,常常是全班倒數(shù)?墒撬哪昙墪r,我意識到了不學習的嚴重性。立刻改變了學習心態(tài)。不僅認真的學習了,而且還加大了閱讀量。就這樣,我不光成績提高了許多,而且也越來越喜歡學習了。我每次做完作業(yè)都會讀讀書,看看報。了解到了許多政治新聞。因為我的課外知識很豐富,所以獎狀的數(shù)量也急速上升了。

  朋友們,你們愛學習嗎?聽了我的話,你是否會熱愛學習,而自覺,主動的學習呢?

習作的作文6

  “明天就返校了,時間真快!”我不禁感嘆道。正在拼命寫作業(yè)的我,在心里忍不住問自己:“為什么學習?”是啊,為什么要學習呢?為了考上名牌大學,為了以后找一個好工作?這些似乎離我還太遙遠。

  “我要努力學習,我熱愛學習”。這樣的語錄經(jīng)常掛在網(wǎng)絡上,但在我看來都太過于虛偽了。敢問哪一位同學敢說自己是真心熱愛學習的?少之又少吧!最近網(wǎng)絡上流行著這樣的一句話:“我愛學習,因為我愛學習我媽媽就快樂,我媽媽快樂我全家都快樂!边@樣不經(jīng)意的一句玩笑話似乎揭示了當今社會學生的心聲。

  為什么學習?

  當看到父母忙碌的身影,心里了然:“這就是學習的動力吧!”期中臨近,大戰(zhàn)一觸即發(fā),倘若你累了,倘若你堅持不住了。倘若你在無數(shù)個黑夜無數(shù)次質(zhì)問自己為什么要學習的'時候,想想為你你奔波的父母吧!如果你找不到堅持下去的理由,那就把它們當成理由。

  跌倒了,躺一會兒,貯蓄好動力,爬起來,繼續(xù)走。

  為什么要學習?因為我要考上名牌大學?錯,因為學習,你能養(yǎng)活你自己。因為學習,能讓你成年后,在餐廳點餐時看的不是價格,而是自己的愛好,F(xiàn)在挑戰(zhàn)的夜燈,是為了今后在做夢時就能賺到人生第一桶金,F(xiàn)在的拼搏,是為了今后你老了,社會還能把你當菩薩一樣的供著。

  為什么學習的理由千萬種,挑一種能讓你堅持下去的理由,大步向前走。即使吃虧也不后悔,即使抱怨也不放棄。做到了,堅持了,你,就成功了!

習作的作文7

  中午寫完作業(yè)的時候,姐姐給我看一篇文章,是關于一位很厲害的學姐考研的心路歷程。

  我起初大致地翻看了篇幅,好家伙,估計有大幾千字吧?墒墙憬阏f這文章很好,我不看會后悔的。于是,我就拿著她的手機,窩在沙發(fā)上慢慢地看了起來。

  寫文章的是一位普通的大學的畢業(yè)生在保研失敗后,想通過努力考上名校的研究生,期間她受到了很多人的質(zhì)疑,覺得她好高鶩遠,不切實際。對于這位學姐來說,上名校是她的夢想,她想通過自己的努力去實現(xiàn)它。

  文章中主要寫的是她的復習考試的過程,個中的辛苦,堅持,以及努力讓我瞠目咋舌,也明白了姐姐讓我看這篇文章的苦心。

  一張卷子花了11小時做了四遍,為了達到全部吃透知識點,學習到廢寢忘食,一天直接只吃兩頓飯;考試前兩天才得到的`復習資料,可以熬夜做筆記復習,為了防困,一晚上灌了三大壺水;睡意實在太足的時候,允許自己睡上半小時,睡前還要設上多個鬧鐘怕自己一個睡過頭。一份面試的自我介紹可以在利用碎片時間內(nèi)背誦三四十遍只到了然于心......

  這就是自己與學霸的差距,我想到了自己背英語的時候覺得太難,上句不接下句,原來,是我自己付出的努力永遠不夠,只是在自欺欺人罷了。

  那位學姐然后考上了名校,經(jīng)過"非人般“的考前復習后,從考場出來她就已經(jīng)胸有成竹,好好地補了一場覺。

  原來,這才是真正努力之后的放松。

習作的作文8

  未來的學習,孩子們上學不用背那又重又沉的大書包了,所有的教科書和作業(yè)以及學生信息都存在了一個微型光盤中,這個小小的光盤可隨身攜帶。上課時,拿出光盤放入電腦,老師只要進入網(wǎng)頁,就可看到學生的作業(yè),并自動批改作業(yè),這樣,老師就不那么辛苦了。

  上課時,每個同學的顯示屏上就會出現(xiàn)“上課了”幾個清晰的大字,再也聽不到那刺耳的`鈴聲了。課堂上同學們可以自由選擇自己喜歡的課程學習,老師通過網(wǎng)絡把信息傳遞給每一個同學,同學有問題也可以通過網(wǎng)絡向老師請教,老師便迅速地在網(wǎng)上給你輔導。大家真是學得既輕松又快樂。

  在寬敞明亮實驗的室里,同學們可以在這里做各種各樣趣味無窮的實驗,享受實驗成功的快樂。如果你想研究森林,只要你向電腦傳達你的愿望,主控臺馬上就能讓你進入茫茫的大森林,坐在你的小飛碟上,親自感受大自然的無奇不有、千姿百態(tài)……

  圖書館里,各種圖書和電子光盤應有盡有,同學們只要輸入自己想看的圖書或光盤名稱,就馬上能從專用的“運輸帶”上取到你要的圖書或光盤,再也不用圖書管理員老師手忙腳亂了。

  學校的操場平時看起來一片寬闊和綠瑩瑩的草坪,要運動時,你只要給電腦發(fā)個指令,草坪能隨時變成你需要的運動場;如果場地不夠,它還可以變成立體的多層運動場。

  未來學校的學習多么神奇,相信孩子們在這樣的環(huán)境中學習,一定會學到更多的知識,更多的本領。

習作的作文9

  由于只寫朋友太單調(diào),因此我決定學XINGQIHUI姐姐的方式給各位頒獎。此次頒獎不光是前四篇里的人物,而是我所有的好朋友。總覺得自己這一系列的小說很不成功,希望大家多多包涵,謝謝!--題記NO.1 我在小荷里所有的朋友(只是暫時的,還會有新朋友):叮咚鈴鐺 XINGQIHUI 粉紅的雪城 紫秋千 寒雪兒 呼拉拉 夢幻雪天使 凌晨3點 天使安琪 天使夢幻紫絮冰情 ROOT 東海小龍女 JOKER 水晶少女飛雪MM 248409674 KALA清風格 楊楊 檸檬冰茶悄然世界 BBSALINA NO.2 最最信任獎:(其實我每個朋友都信任,而下面的'朋友,是知道我密碼的)叮咚鈴鐺 XINGQIHUI 寒雪兒 NO.3 最最可愛獎: 叮咚鈴鐺 粉紅的雪城 呼拉拉 夢幻雪天使 飛雪MM NO.4 最最善解人意獎:叮咚鈴鐺 XINGQIHUI 粉紅的雪城 寒雪兒 夢幻雪天使 東海小龍女NO.5 最最支持獎:叮咚鈴鐺 XINGQIHUI 寒雪兒 紫秋千 NO.6 貼心知己獎:叮咚鈴鐺 XINGQIHUI 寒雪兒 呼拉拉NO.7 倍受關注獎:叮咚鈴鐺 凌晨3點 XINGQIHUI 粉紅的雪城 ROOT 紫絮冰情 BBSALINA KALA清風格NO.8 共同朋友獎:ROOT (不知我說的對不對?)NO.9 交流最多獎:XINGQIHUI 叮咚鈴鐺 NO.10 最最敬佩獎:紫絮冰情 叮咚鈴鐺 XINGQIHUI 粉紅的雪城 凌晨3點 紫秋千 寒雪兒ROOT BBSALINA KALA清風格 NO.11 最最開朗獎凌晨3點 XINGQIHUI 夢幻雪天使 (頒獎還在繼續(xù),以后在這一系列小說后面公布)個人感覺:這篇文章真的很爛,我寫這個是想感謝一下大家,希望大家能永遠和我是朋友!!!

習作的作文10

  我的拿手好戲是打臺球。臺球,又稱桌球。是一種交際、娛樂的方式。許多人都喜歡在打臺球時與人交流,因為臺球的高雅是獨一無二的。

  臺球那么有趣,肯定也不好學。實話實說,剛開始練習時,對臺球非常反感,覺得這是在浪費時間,因此沒少被強迫。學習臺球,了解了臺球的規(guī)則、練習了打法和力度。漸漸地,我的技術(shù)越來越高,夸贊也隨之增多,心中,不免有些飄然了。

  一日,表哥約戰(zhàn)。我和表哥磨好了球桿頭(避免出現(xiàn)滑球的現(xiàn)象)。表哥發(fā)球,選了大號(球上有數(shù)字,分大小號打)。我選了小號。表哥讓我,我并不推辭。我左手架好手勢,穩(wěn)住球桿,右手緊握球桿尾部,緩緩調(diào)準方向,計算出大概反彈的.位置和距離,右手猛然實力,球桿迅速前伸!芭觥尽鼻逦懥劣智宕。聽聲音,看來正中圓心。我和表哥的眼睛都鎖定在飛球上,“嘩”,球進了。我的心中大受鼓舞,隨后又進一球。我的臉上露出了笑容。表哥瞟了我一眼,輕笑一聲。第三球沒能如愿進球,輪到表哥擊球了,“啪”也是首球就進。之后又進幾發(fā)。終于,表哥在進球數(shù)次后失球了。我松了一口氣,心中壓力倍增。誰知,我竟沒能進球,再次輪到表哥擊球。我不敢再大意了,以免馬失前蹄。幾個回合過了,我也是進了幾個球挽回了我的顏面。我與表哥都打完了各自的大小號球,爭鋒與黑球(所有除黑白球之外的球被打完,要大黑球,誰先進誰勝出)。我們都是數(shù)次失球,我有一些氣餒,被表哥抓住機會,贏得了這場比賽。

  臺球是我的拿手好戲,我也不可能放棄打臺球。因為臺球是我一生的藝術(shù)伴侶。

習作的作文11

  我學習優(yōu)異,體育良好,多才多藝,我一直戴著"小天才"這頂帽子?扇藷o完人,我也不例外。我的缺點很普通,就是——投擲很差,所以今天我打算好好的練下投擲。

  我先選了一塊場地來練習,就在小樹林的邊緣,目標是對面的雪堆。別小看這點距離,其實已經(jīng)很遠了。我能不能投到呢?我猶豫了幾分鐘,最終還是決定投了。

  我慢吞吞地拾起一個雪塊,然后有氣無力地一扔,結(jié)果呢?連及格線都沒過,應該說我走幾步就到了。

  沒事,第一次失敗不要緊,卷土重來就是了。

  我又試了一次。連扔兩個。舉手扔出雪塊的那一瞬間,我就己經(jīng)有了靈感。我突然身輕如燕,將雪塊用力一投。

  扔完之后,我驚喜地看見第一個球落在超出及格線一點的地方。第二個球就更遠,已經(jīng)快達到良好線了。

  我特別高興,情不自禁地跳了起來,瞬間仿佛有音樂,那歡快的音符在我腦子里不停地跳躍。

  當然,這樣還沒結(jié)束,我今天必須越過良好線!我信心滿滿,躍躍欲試!我再次撿起了一個雪塊用力一扔,這次,竟然達到了優(yōu)秀線!

  呵呵,我激動地想:“既然今天投到了這個地步,不如嘗試投進雪堆里吧。”

  我左腳在前,右腳在后,左手當成瞄準器,右手是我的發(fā)射空間,舉在右耳旁。然后,我將身體調(diào)正,稍往后仰著,那樣子既像一把精致的弓箭,又是一位威武的.女戰(zhàn)士。我用盡全力一扔,哈哈哈,這次還真投到雪堆了。

  就這樣我一次次地嘗試,越扔越遠,終于彌補了我投擲很差的缺點,

  “世上無難事,只怕有心人”。

  這次練習,不僅僅是為了改善這一不足,更是一次我的自我革命。

習作的作文12

  在家學習,最主要的就是自覺。在家學習的我們,必須要靠自己的自覺性,要做好我們的學習計劃,要按時完成我們給自己定下來的任務量。

  這一段時間,在家學習的我,由一開始的不知所措,漸漸變得能有條有序起來。除去第一天里,我茫然不知所措,也不知該從何處下手。直到之后,我為自己制定了一份學習計劃,這是一份日程表,將我在家里的每一天合理的分配,甚至精確到了一分一秒。因為我希望在家學習的我,能夠珍惜每一分每一秒。

  幾天過后,我將我在家里的時間作息表盡量往學校的方向靠了去。盡量做到一個統(tǒng)一,我希望在家學習的我能夠找到在學校里學習的感覺。幾天的嘗試過后,我興奮的發(fā)現(xiàn)自己在家學習的效率漸漸變得更好了。我做題的速度也快了不少,對于知識的吸收與獲取,也比最開始好上了不少。

  在家學習這段時間里,我認為自己最大的變化就是,不需要家人的監(jiān)督,我也能按時完成自己的任務量了。這對我來說真真切切的是一個大的進步,要知道一開始在家學習的我若是沒有家人的監(jiān)督,整個人的狀態(tài)都是極差的`。做一道題目,都還不知道要走幾次神,這樣下來學習的效率也極低。

  好在,這些天經(jīng)過自己的努力,我有了不少的進步。我相信等到開學后,在校學習的我會更加的全神貫注。如今,我感受著在家學習的我變得越來沉靜 對于知識內(nèi)容的掌控也越發(fā)的得心應手。

  我也相信自己在家學習的這段時間,我有了不少的進步。這不僅是我所感覺到的,我的家人們也同樣感受到了我學習的激情,以及身上那股專研學習的勁頭。

習作的作文13

  我是一名初三學生,即將面臨中考。每天的點點滴滴,總是有一番感慨。

  我覺得初中生活除了“學習”兩字給我的感受最深刻之外,看得最多、聽得最多、感受得最多的還要數(shù)關于“師生”的話題。老師、學生同為校園的兩大主角,而老師更是充當導演的角色,為中考的這場戲培養(yǎng)出各種演員。在這出戲中,導演對演員的劃分似乎還是老一套——看成績!成績好的學生自然會得到老師的肯定,優(yōu)惠政策也不少,例如:安排座位、評三好等;而成績不好的只有靠邊站,一肚子的委屈。這種“優(yōu)差“的現(xiàn)象,從小學到中學,深深地影響了每一個傳統(tǒng)式校園,給好多的學生心理帶來了負擔,使他們?nèi)鄙僮孕拧?/p>

  每個學生心里都有自己的夢想,也許他們現(xiàn)在不夠優(yōu)秀、成績不夠好、能力不夠突出,但是我想每學生都會為自己所想的付出勞動。成績只是一時的,誰也不能確定好成績的就一定會是中考的幸運兒。“師生”問題,缺少的正是一種平等性的交流,敞開心扉,暢所欲言。就像現(xiàn)在一些大賽的`海選現(xiàn)場,評委點評參賽者的不足,給予更多的是鼓勵、信心,讓他們有更好的準備去投入下一次。老師也應該是一樣,不要老是帶著有色眼鏡看待學生。好的導演不僅僅會拍戲,更懂得如何去發(fā)掘演員的潛力,指導他們?nèi)パ輵颉?/p>

習作的作文14

  今天做了一個學習咨詢,是一個初三的男孩,他很焦慮,他自己說是為分數(shù),什么科目的爭數(shù)呢?英語!那肯定是分數(shù)不滿意了,多少分?60多。

  我相信,焦慮和分數(shù)沒關系。他說,初二及之前,英語經(jīng)常60多,但他上課會做其他的,也不認真記單詞,所以考分不高是可以理解的。

  但這學期以來,他認真上課,天天背單詞,很用功,但成績還是60多,顯然用功并沒有成效。一分耕耘,一分收獲,只耕耘、不收獲怎么能不焦慮呢?

  細問下來,方知是方法問題,用學數(shù)學的方法學英語,許多學生在這樣的誤區(qū)里。英語是語言的一種,我們從上學前就學語言,是有許多經(jīng)驗的。

  比如,識字是為了讀書的,而讀書是為了長見識,如果只識字不讀書,時間長了對識字這個事會厭倦,而且認識的字也會忘掉。

  這就是許多人學習的誤區(qū),學習語言文字是為了了解一種文化,理解和學習這種文化中人們的思考方式。僅就學習而言,閱讀才是識字的目的`,所以這個學生差在閱讀。

  只要愿意去誦讀課本中的經(jīng)典內(nèi)容,愿意擴大一點閱讀量,自然他的難題就迎刃而解了。而這些,你小學一年級時老師就教會你了,你只需向自己學習,喚醒自己以往的經(jīng)驗就可以了。

  好在他是一個很聰明的孩子,很快就領悟了。當然,我也在提醒他,在學英語找到樂趣之前,還有很長一段的枯燥用功的路要走,孩子,可要堅持喲!

習作的作文15

  自從四川發(fā)生了大地震之后,同學們對安全的警惕性大大提高了,為了增強學生的自我保護意識,學校舉行了這次“防震疏散演習”的活動。

  下午,當我們學得正歡的時候,突然聽到操場上傳來一聲長長的哨響,大家都有些奇怪,正納悶時,老師提高了嗓門說:“大家馬上躲在桌子下,發(fā)生地震了!”我們急忙按照老師說的辦。

  緊接著又傳來了一陣哨聲,老師馬上組織我們緊張有序地往樓下跑。我們開始有點慌,但看了老師鎮(zhèn)定的表情,同學們緊張的心都稍稍放松了些。同學們沒有擁擠,很快就下了樓。

  按照老師說的.話,大家都圍成一圈一圈的,等待山崩地裂……后來,我們才知道那是一場精心策劃的“圈套”,原來是一場虛驚,幸好!幸好!

  最后,校長做了總結(jié),并指出了我們這次演習的優(yōu)點與不足,還給我們講了許多自我保護知識。

  這次演練圓滿結(jié)束!經(jīng)過這件事,我感受到了兩點:

  一、老師的無私。當指揮我們下樓時,老師沒有急著下樓,而是先安頓我們,他才開始逃生。

  二、同學的團結(jié)。我們下樓時,大家都互相幫忙,沒有擁擠,沒有只想著自己。我想在這五年中,大家經(jīng)歷了風風雨雨,都有著永遠抹不掉的友誼,這是團結(jié)和諧的象征。

  這是一場成功的演習,不僅讓同學更加珍愛生命,也讓大家知道了老師的愛,更重要的是讓大家的關系更加融洽,筑起一堵永遠推不倒的城墻,真是一舉三得!

  ……

【習作的作文】相關文章:

習作的作文04-11

習作08-16

課后習作作文05-16

告別陋習作文08-24

愛學習作文08-25

防震演習作文03-24

逃生演習作文04-15

有關學習作文06-08

快樂學習作文08-19

期中復習作文04-26