以真誠(chéng)為話題的作文12篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的以真誠(chéng)為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以真誠(chéng)為話題的作文1
假如生活是船,那么真誠(chéng)就是船上的帆;假如生活是無(wú)垠的天空,那么真誠(chéng)就是雨后的彩虹;假如把生活比作鐘表,那么真誠(chéng)就如鐘表上不可缺少的時(shí)針,指引你生活的方向;假如生活是一臺(tái)機(jī)器,真誠(chéng)就是機(jī)器上的發(fā)動(dòng)機(jī),是你生活前進(jìn)的動(dòng)力。
真誠(chéng)有“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)!钡淖饔茫拖裢粞笾杏幸凰逸喆。真誠(chéng)也有使一株枯草起死回生的作用,就像黑暗中有束陽(yáng)光,生活中有個(gè)向?qū)。無(wú)論在何時(shí)何地,我們都應(yīng)該擁有真誠(chéng)。用真誠(chéng)的陽(yáng)光支起一片麗日晴空。每個(gè)人的一生即有喜悅,歡樂(lè)與追求,也有憂愁寂寞與失落,然而,我們不能只享受晴空麗日的溫暖而忘了烏云翻滾的'寒流,即使虎嘯雷鳴,滄海橫流,大地顫抖也不必就失去生活的信心,因?yàn)槿松姓嬲\(chéng)相伴,人生有真誠(chéng)相陪。
當(dāng)越來(lái)越多的高樓大廈,鋼筋圍墻將人們隔開(kāi)后,當(dāng)越來(lái)越多的名利占據(jù)了人們的整個(gè)身心后,當(dāng)我們不斷的發(fā)覺(jué)夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)不協(xié)調(diào)之后,當(dāng)我們那份如清水的學(xué)子心境再也不能清如往昔的時(shí)候,我們不得不感嘆,這個(gè)世界越來(lái)越需要真誠(chéng)。廣場(chǎng)上林立的廣告牌下依然進(jìn)行著人們熱衷的討價(jià)還價(jià),小販們的吆喝聲在竭力掩蓋著部分假冒偽劣產(chǎn)品,讀到的文章只不過(guò)是表皮的宣泄,而根本無(wú)內(nèi)在的真誠(chéng),諸如此類現(xiàn)象更是激發(fā)我們渴望真誠(chéng)呼喚真誠(chéng)。
我們每個(gè)人都同樣呼喚真誠(chéng),向往真誠(chéng),崇拜真誠(chéng)。摘掉虛偽的面具,換上真誠(chéng)面孔即發(fā)現(xiàn)真誠(chéng)就在身邊,讓我們攜手去珍惜真誠(chéng),同時(shí)把真誠(chéng)的陽(yáng)光灑遍人間!
以真誠(chéng)為話題的作文2
星期二下午的班隊(duì)活動(dòng)課上,向老師突然宣布:“今天這節(jié)課我們要改選班干部!鳖D時(shí).教室里像煮開(kāi)了水的鍋一樣,熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們都在熱烈地討論著選誰(shuí)當(dāng)班干部。
過(guò)了一會(huì)兒,老師示意大家安靜下來(lái),教室里的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)!敖裉煲x出十個(gè)班干部,先是班長(zhǎng)!甭(tīng)了老師的話,我心里像揣了只小兔子,怦怦地跳個(gè)不停。老師話音剛落,就有人提議讓我當(dāng)班長(zhǎng)。我先是一愣,然后舉手提議由李思婕當(dāng)班長(zhǎng)。向老師讓大家舉手表決。班上的大多數(shù)同學(xué)都贊成我做班長(zhǎng),李思婕做副班長(zhǎng)。我當(dāng)時(shí)真是又喜又怕,喜的是大家都信任我,怕的是我做不好這個(gè)班長(zhǎng)。這時(shí),我不禁想起了很多事:上學(xué)期期末考試,我的成績(jī)雖然進(jìn)步了,可班里的大多數(shù)事情都是由李思婕做的。她關(guān)心班集體,經(jīng)常幫助老師出主意、想辦法,把班級(jí)工作搞得井井有條,成了班主任老師的.得力助手,只有她才有資格當(dāng)班長(zhǎng)。想到這,我毅然舉起手,站起來(lái)對(duì)向老師說(shuō):“我覺(jué)得李思婕同學(xué)工作能力強(qiáng),班長(zhǎng)非她莫屬!我做副班長(zhǎng),協(xié)助她一起搞好工作!毕蚶蠋熛肓讼胝f(shuō):“既然你這樣說(shuō),那就換一下吧!”
接著,我們又開(kāi)始選其他班干部,大家依然爭(zhēng)論得十分激烈,但還是很快選好了。班隊(duì)活動(dòng)課結(jié)束后,我們的心里都十分高興。
下課后,有的同學(xué)說(shuō)我是傻瓜,正的不做,卻做副的?晌覅s覺(jué)得心中溢滿了一種從未有過(guò)的喜悅,因?yàn)槲易龅搅苏嬲\(chéng),不被“名”所困!
以真誠(chéng)為話題的作文3
一個(gè)人在世界上是很渺小的,如同沙子般軟弱,但聚沙成塔同樣有它堅(jiān)硬時(shí)刻,人亦如此。打開(kāi)心扉,真心真意,坦誠(chéng)對(duì)待朋友,而不是我行我素。
在我的字典里,沒(méi)有“不行”兩字。學(xué)校里,同學(xué)覺(jué)得我太自不量力了,什么都“一馬當(dāng)先”不管三七二十一做完再算,事情是對(duì)還是錯(cuò)。我的朋友——小華偷偷走過(guò)我身邊,說(shuō):“你做事能動(dòng)下腦子嗎,很多人拿你當(dāng)例子。我當(dāng)你是好朋友才告訴你不要武斷做事!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“嘴巴長(zhǎng)在他們身上,愛(ài)說(shuō)不就說(shuō)唄,有什么大不了,你可不要像他們一樣戳我。”小華吞吐說(shuō)話:“我、我,沒(méi)事了,你要好好的就行了,嗯,拜拜!蔽腋械焦止值。
放學(xué)回家途中,我被身后的.同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn),我忍夠了,臉通熱,手握拳,十分生氣轉(zhuǎn)身大聲說(shuō):“你們說(shuō)夠沒(méi),煩不煩啊!蔽铱拗芑丶疫聽(tīng)到他們的嘲笑。姐姐見(jiàn)到我哭成鬼貓似的,說(shuō):“假小子,有什么好哭的,放聲告訴姐姐。”我就毫不客氣,眼淚鼻涕向姐姐撲去大哭。姐姐笑著說(shuō):“假小子,別逞強(qiáng),畢竟你是女孩子,很多事情都需要有團(tuán)隊(duì)精神,你做事總是丟三落四,想想看,你有多少事做得好好的,不過(guò)這樣也好,你可以認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),真誠(chéng)交到好多朋友!
我很疑惑,真誠(chéng)?朋友?我小時(shí)候要好多朋友,但不知怎么她們一個(gè)一個(gè)離我而去,而且我的感覺(jué)都是怪怪的,對(duì)了,上次小華也是很奇怪,我問(wèn)自己“我有真心,坦誠(chéng)去為朋友做事嗎”
我的心觸動(dòng),成功之道乃交友,交友之道乃真誠(chéng)。
以真誠(chéng)為話題的作文4
在這個(gè)充滿漫長(zhǎng)的人生路,許多人都顯露著猙獰虛偽的面孔,邪惡的風(fēng)氣在蔓延著。但我堅(jiān)信,只要播種真誠(chéng),就能掀起真誠(chéng)的浪潮,讓那股浪潮滌蕩人的心靈污垢,迷茫前路的曙光總會(huì)涌現(xiàn),映入我們的眼簾……
小學(xué)3年級(jí)時(shí),我們班有個(gè)同學(xué)叫騰婷,她喜歡偷東西她總是冷眼看同學(xué)們,似乎萬(wàn)分厭世。曾聽(tīng)說(shuō)他過(guò)去是待人不真誠(chéng),狡猾的,以往和他交往的同學(xué)都和他絕交。每天她都喜歡一個(gè)人坐在位子上,同學(xué)們都說(shuō)她等我們出去了就找機(jī)會(huì)偷東西。可我還是不相信。我堅(jiān)信自己的真誠(chéng)定能消除心靈間的隔閡,和她成為好朋友。
于是,我不過(guò)幾天,我就充滿誠(chéng)意地,微笑地問(wèn):”滕婷,你和我可以成為嗎?但是騰婷卻趴在自己的桌子上好像無(wú)所事事的樣子,把我當(dāng)做隱形人沒(méi)作出回答,就如一把鋒利的尖刀,插進(jìn)了我的心。旁邊的同學(xué)都輕蔑地勸解我:”你好傻和這種冷漠之人交往一點(diǎn)也不值得,縱然我對(duì)騰婷那句話好傷心,可同學(xué)們的勸解,都無(wú)法撲滅我真摯之心的烈火。我堅(jiān)信,我真摯的烈火定會(huì)把一切的荊棘化為灰燼。
從那以后我總是堅(jiān)持的暗暗幫她,后來(lái)她發(fā)現(xiàn)了我在幫她,一聲不啃的跑走了。
今天是語(yǔ)文老師的課,老師今天的課堂作業(yè)是作文。題目是真誠(chéng)。大家都自信滿滿的把作文寫(xiě)完了。我寫(xiě)完看到滕婷的稿子。上面的字讓我更加對(duì)我要跟滕婷成為的決心。上面寫(xiě)著想要有一個(gè)知心朋友,真的'是異想天開(kāi)嗎?也許是吧,可能是因?yàn)槲夷切┨撉榧倭x的“朋友”吧。直至今日,我也是孤立的,也許是一枝獨(dú)秀,但我實(shí)在是不希望事實(shí)如此,孤單的滋味必定不好受。過(guò)了好久,我覺(jué)的好像過(guò)了幾年經(jīng)過(guò)我的努力。我和滕婷成了好朋友這段友情我一定會(huì)好好珍惜。我想騰婷也一樣吧?
帶著你給的真誠(chéng),我繼續(xù)前行,前行。我知道,除了索取,我更該給予。為你,我奉獻(xiàn)我的美好,我的一切可以讓你快樂(lè)和幸福的東西。
世界因?yàn)檎嬲\(chéng)而更加美好,我會(huì)在真誠(chéng)的路上不懈追求。我想,這條路上,不僅僅有我,還應(yīng)有你,不是嗎?
以真誠(chéng)為話題的作文5
寒冷的冬天在這里徘徊,可我的心卻是暖暖的……
就在上個(gè)星期天的下午,我進(jìn)入小賣(mài)部買(mǎi)零食時(shí),看見(jiàn)了我最喜歡吃的“七劍”,可它又被掛在了門(mén)的上方,我連忙叫老爺爺幫我拿,誰(shuí)知老爺爺一瘸一拐地走到了門(mén)前,用鉤子鉤了半天才鉤下來(lái),我驚呆了老爺爺居然是個(gè)跛子。老爺爺拿給我,我打開(kāi)“七劍”就是一口,剛準(zhǔn)備掏兜付錢(qián)時(shí),我驚呆了。居然沒(méi)帶一分錢(qián)。我窘急了,生怕他不準(zhǔn)我走,害怕他罵我;害怕別人責(zé)備我;害怕他給我媽媽說(shuō)?烧梦矣质且粋(gè)膽小如鼠的人。我想:反正早晚都會(huì)知道,還不如現(xiàn)在說(shuō)了算了。于是我尷尬地向跛子爺爺講明實(shí)情,說(shuō):“對(duì)不起,我不知道我沒(méi)帶錢(qián),要不然……要不然我用我的玉佩來(lái)做抵押吧!”說(shuō)著我小心翼翼地把玉佩從脖子上取了下來(lái)。誰(shuí)知他只是微微一笑說(shuō):“五角錢(qián)算不了什么,不給都可以。”
我想:一個(gè)單身老人能勉強(qiáng)開(kāi)一間小賣(mài)部已經(jīng)夠辛苦的了,何況他又是一個(gè)跛子,怎么能不給呢?“
走出小賣(mài)部,我就回家聽(tīng)英語(yǔ)了。
第二天,放學(xué)后我?guī)е约簻?zhǔn)備的五元錢(qián),來(lái)到了小賣(mài)部里。老爺爺看見(jiàn)了我,吃驚地問(wèn):”你怎么來(lái)了?“我說(shuō):”還錢(qián)唄!“他疑惑地問(wèn):”不是不還了嗎?“”一定要還!“我鄭重地說(shuō)……在一陣推辭下老爺爺還是收下了。
借著他找錢(qián)的機(jī)會(huì),我看了看這位已經(jīng)年過(guò)八旬的'老爺爺。他瘦瘦的”骨架“,白花花的頭發(fā),黑油油的蠶眉下,一雙”小貓眼“一般的眼睛,一眨也不眨地找著錢(qián)。
一會(huì)兒他把錢(qián)遞給了我,可我覺(jué)得那不是錢(qián),而是信任!是真誠(chéng)!
可我又弄不明白到底是他信任我,還是我信任他?是我誠(chéng)實(shí),還是他誠(chéng)實(shí)。
其實(shí)真誠(chéng)是相互的,當(dāng)你給予別人以誠(chéng)實(shí)和信任時(shí),別人也會(huì)回報(bào)你的真誠(chéng)和信任。盡管那個(gè)老爺爺與我素不相識(shí),但他卻盡全力幫助我解圍,不想讓我難堪。
真誠(chéng)是一個(gè)人不可缺少的東西。我相信只要你真誠(chéng)的對(duì)待對(duì)方,別人也一定會(huì)真誠(chéng)的回報(bào)你。
以真誠(chéng)為話題的作文6
在人與人之間,真誠(chéng)地幫助別人是最重要的。我的身邊也發(fā)生過(guò)這樣的事情,接下來(lái)我就給你們講一講吧!
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗的早晨,我高高興興地背著書(shū)包向?qū)W校走去。這時(shí),一個(gè)孩子在進(jìn)邊號(hào)啕大哭。我走過(guò)去問(wèn):“小弟弟,你怎么了?”他哭著說(shuō):“我……我的'足球不小心被我弄到進(jìn)里去了,我不敢下去,你能幫我一下嗎?”我聽(tīng)了之后,想起媽媽說(shuō)過(guò)的話:當(dāng)別人遇到困難時(shí),要真誠(chéng)地幫助別人。于是,我胸有成竹地對(duì)孩子說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,哥哥幫你搞上來(lái)!”說(shuō)完,我放下書(shū)包就順著梯子爬入了黑漆漆的進(jìn)里。在進(jìn)里,我仔細(xì)地尋找著。
我費(fèi)了九牛二虎之力,終于在進(jìn)里發(fā)現(xiàn)了足球,它正被石頭卡住了?晌覔撇坏,怎么辦呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)好辦法。我拿來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,把足球弄了過(guò)來(lái),然后拿起足球,向進(jìn)上爬去,把足球給了那個(gè)小弟弟。他見(jiàn)自己又得到了自己心愛(ài)的足球,高興地一蹦三尺高,連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”我聽(tīng)了這句話,對(duì)那個(gè)孩子說(shuō):“不用謝,我這樣做是應(yīng)該的。你長(zhǎng)大后,看見(jiàn)別人有困難,也要真誠(chéng)地去關(guān)心幫助他,要記得:精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)這句話哦!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,又開(kāi)始踢球去了。
我正想去上學(xué),可想到如果有人掉進(jìn)去了怎么辦?于是,我拿來(lái)一張紙,用熒光筆寫(xiě)上:小心此處有井,以防掉入。然后用一塊石頭壓著,就走了。這時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。
人與人之間只有真誠(chéng)地關(guān)心別人,“真誠(chéng)之花”就會(huì)永駐人間。
以真誠(chéng)為話題的作文7
也許每一個(gè)人都會(huì)有一些或大或小的虛榮心,對(duì)服飾、容貌……無(wú)論自己是否承認(rèn)。于是,每一個(gè)人都會(huì)因?yàn)閯e人的一句贊美而滿心歡喜。
因此,我們?nèi)魏我粋(gè)人,都不應(yīng)該吝嗇自己由衷的贊美。也許你的一句由衷的贊美,會(huì)使一個(gè)自卑的人添加幾分自信,幾分走出低谷的`勇氣。
上初中時(shí),我有一個(gè)好朋友。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),她看起來(lái)很瘦小,膽子也小,也不愛(ài)說(shuō)話,即使說(shuō)話也是低眉順眼、細(xì)聲細(xì)氣的。她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是排在下等,集體活動(dòng)也不愛(ài)參加,同學(xué)們背后都叫她“丑小鴨”。提起她,每個(gè)同學(xué)都會(huì)露出一臉的不屑。
后來(lái), 一個(gè)星期六的黃昏,我們偶然間相遇到一起。她穿著白色的連衣裙,手里正拿著一束金黃色的野花湊在鼻子下,靜靜地聞著。我突然覺(jué)得她像一個(gè)可愛(ài)的小天使,好美好美。
于是,夕陽(yáng)下,兩個(gè)女孩子真誠(chéng)地走到了一起。
“你真可愛(ài),真的!”我走到她面前,輕輕地說(shuō)。
“我?你是說(shuō)我?可愛(ài)?”她抬起了頭,當(dāng)她確信我的真誠(chéng)時(shí),又低下了頭,“我知道,我不美,我知道……”
“別忘了,人是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗,而不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),你真的很可愛(ài)。”我堅(jiān)決地說(shuō)道。
“真的嗎?”她重新抬起了頭,柔柔地望著我。“你的眼睛很美呀!”這一下,我像是哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,“為什么平時(shí),你不抬起頭來(lái),讓大家都來(lái)欣賞欣賞你這一雙又黑又亮的大眼睛呢?”
她會(huì)心地笑了起來(lái),一臉的陽(yáng)光,眸子里閃爍著燦爛的光芒……從那以后,我們成了好朋友。
從那以后,她好象變了一個(gè)人,自信又瀟灑地走過(guò)了一天又一天。
從那以后,我明白了一個(gè)道理“每一個(gè)人都不應(yīng)該吝嗇自己由衷的贊美,不要讓它總停留在你心中,要大膽地說(shuō)出來(lái),說(shuō)給你欣賞的人聽(tīng)。也許,他聽(tīng)得的贊美多了,不會(huì)太在意;也許,你一句真誠(chéng)的贊美,會(huì)改變他(她)當(dāng)時(shí)的處境,甚至一生的道路。
以真誠(chéng)為話題的作文8
“我有點(diǎn)事先走了。”“嗯,拜拜。”我和朋友道別后,一個(gè)人踏上了回家的路。沒(méi)有多想,沒(méi)有懷疑。
第二天數(shù)學(xué)考試成績(jī)出了,又是新低。于是在一學(xué)段聽(tīng)老師話沒(méi)報(bào)課外班,成績(jī)持續(xù)下滑后,家長(zhǎng)又給我報(bào)了一個(gè)。
一周后,我照樣和朋友在校門(mén)口分手,她說(shuō)晚上有同學(xué)聚會(huì),我還祝他玩兒的開(kāi)心呢。而且因?yàn)槟翘焱砩衔乙霞议L(zhǎng)報(bào)的班,沒(méi)說(shuō)幾句大家都匆匆的走了。他家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接的她,我自己走路。那是一輛很顯眼的紅色轎車(chē)。
一路上,我慢悠悠的走著,身邊的機(jī)動(dòng)車(chē)道也堵得水泄不通,可是總能看見(jiàn)那輛紅車(chē),和我一個(gè)方向。
她們要去哪里聚會(huì)啊?附近沒(méi)什么好玩的`呀。大晚上的也不可能去游樂(lè)場(chǎng)玩。望著和我速度相同,方向相同的紅車(chē),一道靈光突然閃過(guò)我的腦海,照亮了些許地方,她不會(huì)是騙我的吧?我心里停不住猜測(cè),覺(jué)想著各種可能。不對(duì),她說(shuō)過(guò)她從來(lái)不上課外班的,也許她真的就是去同學(xué)聚會(huì)呢,我自以為找到了“真理”,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,加快了步伐--要遲到了。而身邊的車(chē)輛仍然緩慢的行著。
到了教室后,先是入門(mén)測(cè)十分鐘的簡(jiǎn)單基礎(chǔ)。隨著手寫(xiě),心思卻已飄走了,她好厲害啊,真的沒(méi)上課外班,還學(xué)習(xí)那么棒,課余生活又豐富多彩,今天還去party,太幸福了。真不知道她是怎么學(xué)的?不像我天天累死累活也只能這樣。一瞬間對(duì)她心里充滿了敬佩與信任,覺(jué)得她就是老師說(shuō)的“不上課外班“的典范。
十分鐘后收卷了,交卷時(shí)不經(jīng)意的往后一看,讓我看見(jiàn)了一個(gè)身影,馬尾辮,紫眼鏡,白色校服,有劉海,正在收拾文具。這女孩不就是她嗎?
以真誠(chéng)為話題的作文9
真者,精誠(chéng)之至也,不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。下面請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)我的描述吧。
記得那是一個(gè)正月初五的上午,我和父母去逛廟會(huì),突然,我看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)手工風(fēng)車(chē)的攤子,便拽著父母去買(mǎi)風(fēng)車(chē),剛到那,攤主便熱情地招待了我們,我不禁打量起這位攤主老爺爺來(lái),六十歲出頭,戴著一頂草帽,穿著與普通的農(nóng)民沒(méi)什么兩樣,特別和藹,一笑起來(lái)顯得特別憨厚,給人一種好感,正當(dāng)我打量老爺爺?shù)臅r(shí)候,一位外國(guó)小男孩也拽著他的媽媽來(lái)到了小攤前,看起來(lái)對(duì)手工風(fēng)車(chē)十分感興趣老爺爺十分熱情地招待他,并帶著他挑選風(fēng)車(chē),不一會(huì),小男孩挑好了風(fēng)車(chē),他看起來(lái)十分滿足,他的媽媽看著他這么開(kāi)心,便拿出了錢(qián)包準(zhǔn)備付錢(qián)外,老爺爺比較有經(jīng)驗(yàn),一看顧客掏出錢(qián)包,就知道顧客要付錢(qián)了,舉起三根手指頭,又舉起五根手指頭,意思是三塊五,外國(guó)婦女看得一頭霧水,于是她將每種面值的人民幣都拿出了一張,讓老爺爺選,這時(shí),一個(gè)看熱鬧小伙子大喊:“拿最大的'!”其他幾個(gè)人也跟著起哄,外國(guó)婦女好像聽(tīng)懂了,將一張百元大鈔遞給了老爺爺,出人意料的是老爺爺退回了百元大鈔,只拿了一張十元的,更讓人意想不到的是,老爺爺又從兜里拿出了六塊五毛錢(qián)遞給了外國(guó)婦女,外國(guó)婦女好像驚嘆老爺爺?shù)恼嬲\(chéng),對(duì)他豎起了大拇指,人群中頓時(shí)爆發(fā)出一陣掌聲,那幾個(gè)起哄的小伙子也臉紅了。
這個(gè)老爺爺便是我記憶中最真誠(chéng)的人,他讓我明白了真者,精誠(chéng)之至也,不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。老爺爺讓我感動(dòng)。
以真誠(chéng)為話題的作文10
狂風(fēng)把地上的沙子吹得漫天飛舞,要是碰到了,非得揉揉眼睛不可。大叔搖來(lái)晃去,想要擺脫沙子的騷擾,花草都垂下了頭,天空烏云密布,不一會(huì)兒,下起了淅淅瀝瀝的小雨。
此時(shí),我正站在校門(mén)口躲雨,由于沒(méi)帶雨傘,只能看著如珍珠般晶瑩的雨滴落下,心,也跟著涼了下來(lái)。頃刻間,同學(xué)們都走光了,只留下我一人,連同這形單影只的雨。這時(shí),一個(gè)宏偉響亮的聲音打斷了我的思緒:“榕坪,你還呆在這里干嘛呢?還不快回家!拔肄D(zhuǎn)身一看,是我平日最好的朋友曾瑩瑩。此時(shí),她正拿著雨傘像我跑過(guò)來(lái)。我問(wèn):”你呢,你怎么還沒(méi)回家啊!不怕你媽擔(dān)心嗎?“她笑了笑,說(shuō):”今天我值日,晚一點(diǎn)。對(duì)了,你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢?“我打量了她一眼:瘦瘦的身子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉蛋,矮呼呼的身架。這都不重要,你看,最引人矚目的是他的衣服,色彩鮮艷,(粉筆灰弄得)一抹滿手都是,頭發(fā)亂亂的',手臟臟的,這些都記錄著他勤聊干活,不偷懶的為人。我依舊沉默不語(yǔ)。她看了看正下得起勁的雨,又看了看我,二話沒(méi)說(shuō),拿起雨傘,和我一起回家了。一路上,我的衣服滴水不沾,可她呢,整個(gè)身子沾滿冰涼冰涼得水,讓人看著看著,不由自主的心寒。當(dāng)我得知原因時(shí),再也忍不住了,眼淚像斷了線的珠子一樣啪嗒啪嗒的直往下掉。同學(xué)之間,只有她最好,只有她懂得體貼、關(guān)心別人,她,將是我永遠(yuǎn)難忘的真誠(chéng)的朋友。
我將永遠(yuǎn)記得這份友情。
以真誠(chéng)為話題的作文11
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我倚在窗前,欣賞著窗外的美景:小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地叫著,似乎在迎接著清晨的到來(lái)。
太陽(yáng)公公慢慢地升起來(lái)了,金黃色的陽(yáng)光灑在了大地上,大地上的萬(wàn)物蘇醒了。陽(yáng)光下,萬(wàn)物是如此燦爛!望著這生機(jī)盎然的景象,我想起了我的朋友。同樣是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,同樣是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候。那時(shí),三年級(jí)的我剛剛考完試,到了看成績(jī)的`時(shí)候,由于我一時(shí)的疏忽,沒(méi)有考好。我垂頭喪氣地往家走,腳里像灌了鉛一樣沉重。我的朋友走到我身邊,關(guān)切地問(wèn):“怎么垂頭喪氣地呀?”我沒(méi)有回答。她知趣地沒(méi)有再問(wèn)。過(guò)了一會(huì)兒,她又說(shuō):“別灰心,勝敗乃兵家常事。
再說(shuō)了,失敗是成功之母,下次努力不就行了!甭(tīng)了這話,我高興了很多,說(shuō):“那下次,咱兩比一比!彼斓卮饝(yīng)了。下次考試,我的成績(jī)果然提高了。!朋友是一束溫暖的陽(yáng)光,讓我找到了信心。我的朋友不僅經(jīng)常鼓勵(lì)我,還經(jīng)常幫助我。有一次,我生病了,兩天沒(méi)有上學(xué)?晌业墓φn一點(diǎn)兒也沒(méi)有落下,她一放學(xué)就來(lái)到我家給我補(bǔ)課。那兩天,她總是很晚才回家。啊!朋友是一束金色的陽(yáng)光,溫暖了我的心房。窗外,陽(yáng)光仍然那么燦爛。朋友的陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀著我,讓我感到溫暖。
以真誠(chéng)為話題的作文12
如果真誠(chéng)還在,我會(huì)用我那一顆沒(méi)有變質(zhì)的心靈去面對(duì)每一個(gè)人;如果真誠(chéng)還在,我希望脫下面具,活得瀟灑;如果真誠(chéng)還在,我希望你我之間沒(méi)有謊言。
在這個(gè)謊言肆虐的時(shí)代,誰(shuí)的心中還真正留下過(guò)真誠(chéng)?真誠(chéng)也許早已一溜煙兒的跑了,棄你而去,但,真正誰(shuí)棄誰(shuí)呢?作為一個(gè)12歲的小女孩,現(xiàn)在正是我瘋狂的時(shí)候,正是我張揚(yáng)的年代,是的。我確實(shí)是那種瘋瘋癲癲的小丫頭,我的確很張揚(yáng),的.確……但是,我的心中卻留下過(guò)傷,我還在偽裝,偽裝的惟妙惟肖,沒(méi)有誰(shuí)能看出破綻。
我變過(guò),我從以前的不懂哭到后來(lái)哭的很多再到后來(lái)克制不哭。
我變過(guò),我從以前的單純天真到現(xiàn)在的即使心里還留著一份天真卻還要用成熟的外表來(lái)偽裝。
我變過(guò)。我從以前的愛(ài)笑到現(xiàn)在的強(qiáng)顏歡笑。
……
我用我的真誠(chéng)對(duì)待你們每個(gè)人,真心告訴你我的秘密,而你卻編織一個(gè)謊言來(lái)騙我,來(lái)嘲笑我,打擊我;你說(shuō)什么我都信,可你偏偏沒(méi)次說(shuō)的都是謊話;你和我做朋友目的根本就是利用我,我的作用完了,你也就高興了,也就冷漠了……
我不是悲觀的女孩,我是那種活潑開(kāi)朗,積極樂(lè)觀的女孩。
也許,我已經(jīng)邁入青春期,我已經(jīng)開(kāi)始了真正的人生。
也許,這就是我步入少年要承受的。
也許,這點(diǎn)苦不算什么,以后還會(huì)更苦。
也許……
其實(shí)我還是以前的我,傻傻笨笨的,不同的是原來(lái)那顆紅撲撲的心變成了現(xiàn)在多了一道傷疤又有些黯淡;其實(shí)我還是原來(lái)的我,天真無(wú)邪,不同的是我不敢再相信你;其實(shí)我還是原來(lái)的我,即使遍體鱗傷也毫不退縮,不同的是原來(lái)只會(huì)用蠻力,現(xiàn)在會(huì)用智慧和行動(dòng);……
如果真誠(chéng)還在,我想說(shuō):我沒(méi)變。只是有點(diǎn)累。
我堅(jiān)信,真誠(chéng)還在,我堅(jiān)信,我的明天會(huì)更加燦爛!
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