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春的足跡作文350字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的春的足跡作文350字，希望對(duì)大家有所幫助。
春的足跡作文350字1
四周的景象是那么陌生，有好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有看到過(guò)這么醉人的景色了，而卻覺(jué)得這一切又是這樣的熟悉，似乎就在一場(chǎng)大雪之前，就在一陣秋雨之前，就在一次夏風(fēng)之前……
春天，就像一幅徐徐展開(kāi)的畫(huà)卷。春草就是這幅畫(huà)當(dāng)中不可缺少的一部分。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是春草的特點(diǎn)也是春草最令人敬佩的品質(zhì)。它不怕凜冽的秋風(fēng)，不怕寒冷的冬雪。雖然往年的它與現(xiàn)在的它已是天壤之別，可這并不能阻止它發(fā)芽的腳步。它那么綠，綠得那么清新，綠得那么可愛(ài)，好似給大地鋪上了煥然一新的翠色地毯，果真可以用“一碧千里”來(lái)形容。
“春風(fēng)能解凍，和煦催耕種。”春風(fēng)吹走了陣陣寒意，吹來(lái)了絲絲溫暖。春風(fēng)更是給這個(gè)大地增添了無(wú)限的生機(jī)。春風(fēng)吹到了花朵上，花兒散開(kāi)了花瓣吐露芬芳；春風(fēng)吹到柳樹(shù)上，柳樹(shù)抽枝、發(fā)芽，露出婆娑的姿態(tài)，那綠葉，那嫩芽，真令人陶醉；春風(fēng)吹到了廣場(chǎng)上，吹來(lái)了天翻地覆的.變化：孩子們脫下了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的單衣；小草一改冬天的不振景色，重新煥發(fā)出勃勃向上的景象；樹(shù)木同樣也驅(qū)走了腐朽不堪的風(fēng)景，迎來(lái)了春天，構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。廣場(chǎng)上，老翁在打太極拳，老媼在跳廣場(chǎng)舞，小孩子騎自行車、打羽毛球、打乒乓球，活潑向上。
我愛(ài)這引人遐想的春天！
春的足跡作文350字2
寒冷得冬季終于過(guò)去，鳥(niǎo)語(yǔ)花香得春季終于來(lái)臨！
春季，是萬(wàn)物復(fù)蘇得季節(jié)，在春季，冰雪融化，草木發(fā)芽，百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚。今早，明媚得陽(yáng)光暖暖得照在我得身上，于是我發(fā)現(xiàn)，春天即將來(lái)臨！我走出家門，來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)我打算在這兒尋找春得足跡。
來(lái)到廣場(chǎng)上得草坪上，我發(fā)現(xiàn)原本一片黃得草坪上，已泛出星星點(diǎn)點(diǎn)得綠。蹲下來(lái)仔細(xì)一看，短短得，嫩嫩得草芽?jī)涸陉?yáng)光下顯得油亮亮得，十分可愛(ài)。
來(lái)到草坪旁得大樹(shù)下，我發(fā)現(xiàn)嫩嫩得葉芽?jī)阂呀?jīng)從深褐色得樹(shù)干里鉆了出來(lái)，幾片嫩葉包起來(lái)組成一顆芽?jī)�，圓溜溜得，就像一顆顆綠豆排列在樹(shù)干上。
來(lái)到大樹(shù)旁得小河邊，我發(fā)現(xiàn)河面上得冰變薄了，碎裂了，冰塊下還隱隱地看見(jiàn)小魚(yú)小蝦在游動(dòng)，時(shí)不時(shí)還有幾只河蟹從石縫里探出腦袋。
我在小河邊坐下，望望天空，看見(jiàn)一大群麻雀在空中飛翔，過(guò)一會(huì)兒，麻雀落在電線上，我看著，總感覺(jué)這畫(huà)面有些面熟，不一會(huì)兒，我突然想起來(lái)嘿！這不就是五線譜么！看，如果把一根根得電線看作無(wú)限譜中得呢、那五根直線，那么一只只麻雀便是一個(gè)個(gè)音符了！
春天一來(lái)臨，處處便都是春得氣息，只要你處處細(xì)留心，便能尋找到春得足跡。
春的足跡作文350字3
春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了！她帶來(lái)了春雨姐姐，帶來(lái)了春雷弟弟，為我們的春天增添了色彩。春雨姐姐和春雷弟弟走后，我脫掉了厚重的衣裳，換上輕松又自在的衣服，奔出了家門，歡快地跑著。
漸漸地，漸漸地，我放慢了腳步，看著春天的第一縷陽(yáng)光，聞著沁人心脾的花香，是多么愜意��！我看見(jiàn)了桃樹(shù)姐姐，她們努力地抽出了嫩綠的小芽，一小片，一小片，讓我確定了春姑娘離我們?cè)絹?lái)越近了。繼續(xù)向前走去，我看見(jiàn)去年種的小樹(shù)今年終于長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，生機(jī)勃勃，好可愛(ài)。尋找春的足跡，我的'內(nèi)心越來(lái)越激動(dòng)，繼續(xù)向前走去。
來(lái)到小河邊，岸旁的柳樹(shù)也不甘示弱，悄悄抽出了嫩芽，嫩嫩的，細(xì)細(xì)的，雖然沒(méi)有幾片，但我看得出它們的努力。旁邊的小草雖很不起眼，但它們也在努力向上生長(zhǎng)，草地上，一大片一大片都是綠的。小草很頑強(qiáng)，是春的使者，我記得有一句詩(shī)形容它們很貼切：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。是啊，不起眼的小花小草，它們都是春天最美麗的音符。
抬頭望天，幾只小鳥(niǎo)斜掠過(guò)天空，歡快地嘰嘰喳喳，仿佛在訴說(shuō)著春的消息。遠(yuǎn)處，田間有辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民，提著籃子，采摘地里剛抽出菜花的青菜，幾個(gè)小朋友在田間玩�！�
春天的腳步正在悄悄走進(jìn)，走遍了大地，也走進(jìn)了我們的心里……
春的足跡作文350字4
剛下完一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，世界仿佛都變清凈了。
已把傘收起的人們?cè)谛蓍e地散步。我走在公園的小路上，踩著腳下的鵝卵石，驚奇地發(fā)現(xiàn)：小路旁邊露出了一支小草的嫩芽。
這是春的足跡嗎？
前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽，綠點(diǎn)點(diǎn)的。
這是春的`足跡嗎？
這時(shí)，我在一簇不起眼的草叢驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)花骨朵——迎春花！
這是春的足跡嗎？
看著葉片上的露珠一閃一閃的，好似一顆晶瑩透亮的珍珠。此時(shí)，這顆“珍珠”滑在了我的手心上，感覺(jué)涼絲絲、涼爽爽的。
蟲(chóng)子休閑地爬著，蝴蝶自由地飛著，鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地唱著。一切都是美的！
蝸牛鉆出貝殼，青蛙跳上了河岸，小松鼠從樹(shù)洞中探出了頭，天地間出現(xiàn)了一道彩虹，鳥(niǎo)兒擠在一起安靜地看著這道彩虹，像是等待著春的到來(lái)。
這些也都是春的足跡。
我掀起一塊石頭，驚訝的叫道：“草芽！”
這是春的足跡？
爬山虎似乎醒了，昨天它還在“睡覺(jué)”，而今天就爬了一尺高了。一切都醒了，是春天喚醒的。
這些都是春天留下的足跡。
春的足跡作文350字5
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，輕盈飄逸的春姑娘來(lái)了！她悄悄地來(lái)到我們每一個(gè)人面前。小心，你能找到她的腳印嗎？
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春天來(lái)臨，這不就是游絲少女游絲足跡帶來(lái)的福音嗎？你想追隨春天的腳步嗎？想的話，跟我一起跟著探索吧！
突然，像一陣夜風(fēng)吹過(guò)，仿佛梨樹(shù)盛開(kāi)。春天的風(fēng)，夏天不悶熱，秋天不蕭瑟，冬天不無(wú)情。春風(fēng)像一只母親的手，輕輕地?fù)崦愕哪�。此時(shí)你能感受到春天無(wú)比溫暖的氣息和足跡嗎？
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，春雨無(wú)聲無(wú)息的落入人間，無(wú)聲無(wú)息的.滋潤(rùn)著大地上的一切。在春雨的滋潤(rùn)下，草從大地母親,的懷抱中站了起來(lái)，小樹(shù)開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)，鮮花盛開(kāi)。你會(huì)被清脆的鳥(niǎo)鳴聲驚醒，你會(huì)看到窗外春雨覆蓋的世界五彩繽紛，生機(jī)勃勃。此時(shí)，你會(huì)感嘆春天哺育萬(wàn)物的精神和無(wú)私奉獻(xiàn)嗎？
每個(gè)人都能看到春天的臉，春風(fēng)吹開(kāi)的花，千紫千紅，到處都是春天的景象。春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。人就像五彩繽紛的花海中的一條魚(yú)，自由自在的在無(wú)邊無(wú)際的大海中，癡情而自得其樂(lè)！不時(shí)有陣陣花香在花里，真的是沁人心脾。仔細(xì)看，這里一朵紅花，那里一朵白花，勢(shì)不可擋，美不勝收！太美了，春天的腳印真的醉人，揮之不去！
如此美麗、溫暖、多彩的春天，不知道你有沒(méi)有跟隨她的腳步。
春的足跡作文350字6
春天來(lái)了！春天在哪里？我們幾個(gè)孩子，準(zhǔn)備去尋找春的足跡。
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了我們身邊。她來(lái)到花園里，花兒們還在睡覺(jué)呢！春姑娘不愿吵醒它們，就輕輕地?fù)崦鼈兊念~頭，慢慢的，花兒們陸續(xù)醒來(lái)了，睜開(kāi)了明亮的眼睛。突然，春姑娘看到了迎春花，迎春花正在“染發(fā)店”染發(fā)呢！春姑娘悄悄地把迎春花的頭發(fā)染成了黃色，迎春花回頭一看：“咦，我的頭發(fā)怎么變成黃色了？”春姑娘抿著嘴偷偷地溜走了……
春姑娘又去果園里嬉戲，她跑去吹桃花的臉蛋，桃花姐姐正在抹胭脂，春姑娘一吹，胭脂全灑了，桃花也馬上變得紅紅的。
春姑娘又跑去校園玩耍，一棵柳樹(shù)挺直著身子站在一旁，她正在梳理自己那美麗的.長(zhǎng)發(fā)。春姑娘一吹，柳枝馬上變得綠綠的，被柳樹(shù)看到了，說(shuō)：“是誰(shuí)把顏料涂在我的辮子上了？”
春天來(lái)了，春天在哪里？哦，春姑娘已經(jīng)駕著春風(fēng)，走遍了祖國(guó)各地。
春的足跡作文350字7
“嘰，嘰，嘰，喳，喳，喳……”一只只小鳥(niǎo)開(kāi)開(kāi)心心地在枝頭鳴叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”是啊，不知不覺(jué)中，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的校園。她就像一位無(wú)所不能的魔法師，往哪一點(diǎn)就是使哪里重回新生，萬(wàn)物精神抖擻，花兒爭(zhēng)奇斗艷流光溢彩！
剛進(jìn)入校園向左走就到了夢(mèng)想園，一進(jìn)入夢(mèng)想園首先映入眼簾的是右邊一叢一叢的茶花，這些茶花花瓣的顏色都是鮮紅色的，好看極了！在小路的左邊種著許許多多的蔬菜，比如：韭菜、花菜、豌豆、小辣椒、紅蘿卜……其中最不容易被看見(jiàn)的還要屬紅蘿卜了，它沒(méi)有茶花那么紅，葉子也沒(méi)有小草那么綠，但是在這里它依舊是那么的挺拔。這些紅蘿卜有的像正在昏昏欲睡的懶蟲(chóng)；有的像冥思苦想的老師；還有的像一個(gè)害羞的小姑娘把自己的頭埋在土里“頭發(fā)”卻留在外面，仿佛在說(shuō)：“看不見(jiàn)我，看不見(jiàn)我。”這讓我想起了“掩耳盜鈴”這個(gè)成語(yǔ)故事。
回到校園門口向右走就到了和夢(mèng)想園一樣生氣勃勃的融慧園，剛踏進(jìn)融慧園，就有一陣清香入鼻。頓時(shí)心里的.雜念便被拋到九霄云外，心情也會(huì)感到無(wú)比舒暢和放松。板石鋪成的小路兩旁種植著很多綠油油的小草，它們是融慧園里最吸引人注意的，一陣風(fēng)掠過(guò)，小草就開(kāi)開(kāi)心心的跳著舞蹈。
��！春的足跡無(wú)處不在，在校園里隨處可見(jiàn)，在茶花樹(shù)上，在草坪上，在……
春的足跡作文350字8
離開(kāi)烈士陵園，學(xué)生們繼續(xù)前往來(lái)到上方山森林公園，巧的是，大家又正好趕上一年一度的“百花節(jié)”！園內(nèi)，漫山遍野的花朵彌漫著清香，好多花兒像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)：繽紛的蝴蝶蘭，金黃油菜花，潔白的瓊花......同學(xué)們穿行在花海中，一會(huì)俯下身子聞花香，一會(huì)又與花兒合影，一會(huì)躺在花叢中......一路上，學(xué)生們談笑風(fēng)生，好不自在。在孔雀園中，與多可愛(ài)的小動(dòng)物聚集在那里，頓時(shí)，同學(xué)們沸騰了,有的拿出自己的零食，與小猴分享；有的模仿著梅花鹿的'樣子，逗得大家哈哈大笑；還有的揮舞著手絹，引的孔雀頻頻開(kāi)屏......動(dòng)物給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。同學(xué)們盡情地在園內(nèi)玩耍，公園成了孩子們的天地，大家有的爬上了小山，放眼遠(yuǎn)眺，感受著春天的氣息，有的在小游樂(lè)園里滑滑梯，蕩秋千，有的在河邊漫步，聆聽(tīng)著春的聲音.....此時(shí)的孩子們就像一只小魚(yú)，暢游在歡樂(lè)的海洋里。
通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們感受到了春光的爛漫，捕捉到了春的足跡，更是明白了幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜，真是收獲滿滿啊
春的足跡作文350字9
尋訪春的足跡，細(xì)細(xì)打量著我那故人的容貌。
一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡不斷向前延伸，就像把春希望的芬芳散播到每個(gè)角落。楊柳吐翠，百花齊放，正是春天從柳筐里抓了一把金色的種子，那么輕盈的一撒，山間便有了眉眼，泥土才有了生命。這或許就是春天帶給大自然的一份寶貴的饋贈(zèng)吧。柳絮的靈動(dòng)飛揚(yáng)，是與春最熱烈的纏綿，花朵迸射出的嬌媚是對(duì)春天最美好的感激。春天的足跡跨越千山萬(wàn)水，向萬(wàn)物傾注著她最熱烈的色彩，她的每一個(gè)足跡深深烙在了每一個(gè)生靈的心田。
幾棵柳樹(shù)正在梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，那柳枝纖細(xì)而柔軟，像一條瀑布一瀉而下。近看，看那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛(ài)極了。而我似乎也變成了其中的一顆，和柳枝一起蕩秋千�？�，一簇簇，一串串的花爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放了，有的含苞待放，像羞答答的小姑娘；有的枝頭怒放，展示著迷人的風(fēng)采。它們白如雪，粉似霞，紅像火。花叢中，五彩的.蝴蝶、勤勞的蜜蜂正舞正忙，像在開(kāi)一場(chǎng)春的音樂(lè)會(huì)。
沿著春的足跡，我仿佛看到了世界上在童話中生活的孩子們，他們奔跑在田野上，追趕著春天，一不小心便跌在春的深處......于是，他們的手掌沾滿了清香的泥土，頭上便插滿了燦爛的花朵，他們五顏六色的風(fēng)箏便飄蕩于藍(lán)天白云間。
春，我愿你在春光的陪伴下永遠(yuǎn)執(zhí)著的去追尋你的夢(mèng)想和希望。
春的足跡作文350字10
伴隨著“沙沙”的腳步聲，近了!更近了!朋友，請(qǐng)跟隨著我尋找春風(fēng)的足跡。
公園里，樹(shù)木吐出新芽。你看，那一片綠綠的、嫩嫩的樹(shù)葉為天空點(diǎn)綴上一片新綠。桃花開(kāi)了，在嫩葉的襯托下顯露出嫵媚的俏臉，蜜蜂們有場(chǎng)地可以嬉戲了!桃樹(shù)上到處都有蜜蜂快樂(lè)的身影。小草早已按捺不住了，紛紛頑皮地探出頭來(lái)，呼吸著春天溫暖的.陽(yáng)光。
忽然，在春風(fēng)的催促下，雨點(diǎn)兒“沙沙”地下著。這可樂(lè)壞了小草了，他們貪婪地吸吮著甘甜的雨露，吐出了滿足的氣息。朋友，你現(xiàn)在知道為什么雨后的空氣很清新吧，這要?dú)w根于小草!
雨后，一絲暖和的風(fēng)拂遍了人們的院子，他在呼喚著小孩子們?nèi)ゲ莸厣咸咦闱蚰?你看：草地上一派生機(jī)勃勃的景象。小孩子們快樂(lè)的叫聲被春風(fēng)送去每家每戶，和煦的陽(yáng)光照耀著他們燦爛的臉龐。小鳥(niǎo)盡情地唱著歌兒，和睦的氣氛洋溢在人們的心中。
春天——一個(gè)幸福的季節(jié)。
春的足跡作文350字11
走進(jìn)我們的校園，只要你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)春的足跡。
經(jīng)過(guò)草坪，只風(fēng)嫩綠的小草從土里探出頭來(lái)，隨風(fēng)擺舞，像是在向大家宣布：“經(jīng)過(guò)寒冷的冬天，我又回來(lái)了�！闭裉拼�(shī)人白居易所說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
路過(guò)池塘，只見(jiàn)小魚(yú)兒們歡快地吹著小泡泡，好像在說(shuō)悄悄話。小蝌蚪也搖頭擺尾，不停地游來(lái)游去，似乎恨不得馬上變成青蛙呢！
穿過(guò)竹林，只見(jiàn)小竹筍從地下探出小腦袋，它們將要脫去一層層外套，露出嫩綠的身體，然后變成高高的竹子。還有那鳴聲清翠的黃鸝停在枝頭，“唧唧唧”唱起了歌，好像在說(shuō)：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在這美麗的竹林里……”。
走過(guò)小石徑，一陣幽香鉆入了我的鼻子，定睛一看，原來(lái)是一株梅花。走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)梅花們千姿百態(tài)。有的還只是一個(gè)花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘，含苞待放呢；有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒，小心翼翼地護(hù)著自己的花蕊；有的花瓣兒全展開(kāi)了，向人們展示著自己燦爛的笑容……
跑過(guò)操場(chǎng)，小朋友們就是春的`化身。你瞧，大家開(kāi)心的玩耍著。有的人在跳繩；有的人在跑步；有的人在踢足球……看，他們的笑容多燦爛！
春天真美麗，我愛(ài)春天，我愛(ài)大自然！
春的足跡作文350字12
春天來(lái)了，春天來(lái)了，天氣漸漸地轉(zhuǎn)暖了，陽(yáng)光燦爛的日子增多了。
柳樹(shù)抽出了嫩綠的小芽，一陣春風(fēng)輕輕吹過(guò)，柳樹(shù)的葉子搖搖擺擺的，像是披著綠發(fā)的淑女在空中隨風(fēng)舞蹈。楊樹(shù)也發(fā)芽了，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，“毛毛蟲(chóng)”紛紛的落下來(lái)，像是給大地播放種子。漸漸的綠油油的'葉子長(zhǎng)大了，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地飛到楊樹(shù)上，它們好像在說(shuō)：“我們就在這里安家落戶吧！”
很多花兒競(jìng)相開(kāi)放，如：迎春花，它的顏色有很多，有黃色、粉色、紫色……花一叢叢，一簇簇的，好像是幾個(gè)團(tuán)結(jié)的小兄弟。聞一聞，它們的香味濃濃的。桃花的顏色粉嘟嘟的，招來(lái)無(wú)數(shù)只小蜜蜂、小蝴蝶，它們好像在這里嬉戲、玩耍。
小草探出了嫩綠的頭，像是在和人們打招呼。
小河也解凍了，小青蛙從山洞里醒來(lái)，跳進(jìn)水里“呱呱”地唱起了歡快的歌謠，小魚(yú)活蹦亂跳的游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“終于把春天給盼來(lái)了�！�
人們脫下了厚厚的衣服，換上了五顏六色的春裝，經(jīng)常在室外鍛煉、參加各種活動(dòng)，享受著溫暖的天氣帶給他們的樂(lè)趣！
��！春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)！
春的足跡作文350字13
踏一路春風(fēng)，灑一路歡笑，我們走在鄉(xiāng)間的小路上，去尋找春的足跡。
我們找到了。你瞧！大片大片的麥田里，碧綠碧綠的麥苗已經(jīng)在春雨的滋潤(rùn)下，春風(fēng)的撫慰下由矮個(gè)子的嬰兒變成了笑容燦爛的'小孩了，他們正在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺，好像在學(xué)老奶奶扭秧歌。露珠妹妹在他們身上安了家，整天晚睡早起。露珠妹妹覺(jué)得自己過(guò)得很好，不禁快活地跳起舞來(lái)。 陽(yáng)光一照，他們仿佛穿了一件金燦燦的衣裳，圓潤(rùn)得像晶瑩的珍珠。
我們又找到了，快來(lái)看呀！那一棵棵油菜已經(jīng)開(kāi)花了，在春風(fēng)的吹佛下，正向我們揮手致意，點(diǎn)頭問(wèn)好呢！哎呦，這饞嘴的蜜蜂，還沒(méi)等一些油菜花完全開(kāi)放就迫不及待得鉆了進(jìn)去。你仔細(xì)看看，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些油菜花分三種類型呢！有的還是花骨朵兒，仿佛是含羞的小姑娘；有的剛剛綻放，露出了金黃的花蕊；有的已經(jīng)完全綻放了，美麗的蝴蝶在上面翩翩起舞，多美��！
我們找到了春天的第三個(gè)足跡了。路邊的野花真多呀！不知名的，知名的；未開(kāi)的，全開(kāi)放的；紅的，黃的，白的 ……好看極了。
啊，我們終于找到了春的足跡了！原來(lái)，春天一直在我們的身邊。
春的足跡作文350字14
我愛(ài)那個(gè)衣著鮮艷向我們走來(lái)的春姑娘，她的樣子楚楚動(dòng)人，讓我們趕快加入尋找春姑娘足跡的隊(duì)伍把！
公園里，陽(yáng)光明媚，一大群大人和孩子們正在嬉戲。大人們?cè)诤舆叴贯�，在草地上舞蹈，在長(zhǎng)椅上休息……孩子們?cè)诔靥磷浇痿~(yú)，在草坪上放風(fēng)箏，在草地上打滾……個(gè)個(gè)臉上露出歡快的笑容。
花園中，百花爭(zhēng)奇斗艷，可真是婀娜多姿。草兒也鉆出了地面，穿上嫩綠的衣裳在微風(fēng)中搖擺著。柳條在微風(fēng)中跳起了歡快的`舞，蝴蝶還圍著它翩翩起舞。
小溪也打了個(gè)哈欠蘇醒了，她又像從前一樣“叮咚叮咚”地唱起了歌，跳起了舞，跑向大海。“呱呱”聽(tīng)！冬眠的青蛙也醒了，他正在為小溪伴奏。
校園里，同學(xué)們都脫了沉重的冬裝，在操場(chǎng)上玩耍�；▋簜儖傻蔚蔚亻_(kāi)放了，似乎在害羞地笑著。鳥(niǎo)兒也“嘰嘰喳喳”地叫著，慶祝春天的到來(lái)。
“一年之際在于春”，農(nóng)民伯伯辛勤地播種了，希望有所回報(bào)……
春天，你不能讓我們打雪仗，你不能讓我們的果園果實(shí)累累，也不能讓我們?nèi)ビ斡�，但是你讓我們播種希望。春天，你是最美麗的季節(jié)！
春的足跡作文350字15
上午去風(fēng)車展游玩，本想好好欣賞一番，卻沒(méi)想到會(huì)是這樣的……
進(jìn)入展場(chǎng)，首先映入眼簾的是數(shù)不清的人。場(chǎng)內(nèi)的風(fēng)車各式各樣，若干風(fēng)車拼成了四葉草、五角星、蝴蝶等樣式。有橡膠的恐龍、瓢蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)，可這些動(dòng)物已經(jīng)是破爛不堪了——身上裂了縫、破了口，仿佛隨時(shí)都會(huì)倒下。
說(shuō)好的風(fēng)車展呢？
出了展場(chǎng)，一股泥土的芬芳?xì)庀涿娑鴣?lái)，地上雖還殘留著枯黃的草，但嫩綠的新草已抽出了新芽。河邊柳樹(shù)不再像冬日那樣光禿禿的，而是有嫩嫩的小綠葉，一個(gè)勁地想長(zhǎng)大。迎面吹來(lái)的風(fēng)不再寒冷刺骨，她暖暖的、柔柔地?fù)崦藗兊哪橗�，仿佛在撩�?dòng)著人們：春來(lái)了嗎？
在蜿蜒的小路上走著，突然一群小蟲(chóng)子爭(zhēng)先恐后的往我們的眼睛、鼻孔、嘴巴里鉆。有的同學(xué)索性拔下一根早已沒(méi)了生氣的蘆尾，使勁地?fù)]著，揮著，飛蟲(chóng)很快被掃蕩干凈了，同學(xué)們就用蘆尾打鬧。蘆尾不小心弄到了同學(xué)的鼻子里，同學(xué)就會(huì)連著打好幾個(gè)噴嚏……
空中，潔白的蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄到了我們的`頭上，我們用手輕輕接過(guò)可愛(ài)的蒲公英，于是，快樂(lè)的同學(xué)們又開(kāi)始了追打嬉戲。明媚的陽(yáng)光照得我們暖洋洋的，路邊的小花微笑著向我們點(diǎn)頭。它們是在告訴我們——
春天來(lái)了！
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