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特別的人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的特別的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
特別的人作文1
冬日暖意賽春陽。
——題記
蔚藍(lán)的天空,在寒冬時節(jié),一塵不染,晶瑩透明。朵朵霞云照映在清澈的望江河畔,魚鱗的微波,碧綠的河水,水中的色彩顯得分外絢麗。寒冷的冬日,那珍貴時光不耀眼,卻暖人心脾。
“學(xué)生半價,學(xué)生半價!”聽著這洪亮的吆喝聲,不用去猜,定是那校門口煎餅攤王大爺?shù)慕匈u聲。人如其聲,他長得高大威猛,無論是嚴(yán)寒或是酷暑,他總是穿著一件白色背心,那白色背心中掛著一副啤酒肚?赡苁巧聿母叽笤偌由纤切嗡脐P(guān)公的眉毛,令不少學(xué)生膽怯三分?纱蠹覅s獨(dú)愛他家的煎餅,時不時還要添上兩片薄脆。
記得有一天,天色驟暗,頃刻間天空下起了大雨。我站在學(xué)校旁的.屋檐下靜靜地等待著母親的到來。不過五分鐘,學(xué)校前的街道早已水流彌漫。在雨聲的回響中,校門口王大爺?shù)慕匈u聲不見了,只聽見路面的鳴笛聲、行人的吵鬧聲回蕩在整個街頭。我將眼光眺望向王大爺昔日里的攤位,只瞧見那孤零零的小三輪上擺著王大爺賴以為生的“工具”,上面簡陋的用幾塊并不雅觀的塑料袋蓋著。
“后面的同學(xué)快跟上!”那洪亮的聲音再次刺透我的耳膜。我下意識的一眼望去,那平日里熟悉的身影再次出現(xiàn)在了我的視線里。他還是一如既往的穿著他那件白色的背心,只是手上多了一把雨傘。他在斑馬線上來往地穿梭著。沒錯,他就是同學(xué)們口中的那位“關(guān)公”。他將手搭在學(xué)生們的肩膀上,一次護(hù)送著四五個學(xué)生,他手上的那把雨傘總是偏向?qū)W生們幾分。不過幾十秒時間,他的胳膊早已濕透了。
據(jù)大家口中得知,王大爺在這街頭賣煎餅早已五個年頭,雖長得帶有幾分兇神惡煞,但每逢雨天,他總是放下手頭的活,盡管再忙,他也會選擇這樣做。將那些沒有帶傘的同學(xué)們護(hù)送到道路的那頭。那斑馬線上的一次次來回穿梭的身影,成了一道特別的風(fēng)景線。
即刻間,我心中懷揣著了陣陣暖意,它勝過了春日的暖陽。那一幕成了我心中最特別的風(fēng)景,他成了我心中最特別的人。
特別的人作文2
在我看來,我奶奶是一個特別的人。
我家有一個弟弟,自從原來那個保姆走后,奶奶就過來幫忙照看,也就順其自然的住下了。于是,這時的奶奶與其說是奶奶,還不如說是新版家庭保姆。
奶奶來后,我沒少睡在她身邊。她的個頭有些大,人這么一躺險些占了大半個床,我躺在她身邊只能摳著床沿睡。這還不算完,她睡覺還打呼嚕,隨著呼吸的一起一伏漸漸打起節(jié)奏單一的可怕的呼嚕。她還喜歡拱著我的背,胳膊壓著我的肚子,讓我一個晚上都睡不著。唉!
她總是把“罪名”往我的頭上扣。弟弟睡醒后總會大哭,這次也不例外。煩!狠狠地把門關(guān)上。果不其然,噔噔的踩步聲傳來,奶奶不由分說便將莫須有的罪名往我身上套。也因?yàn)檫@樣,父母總是拿這幾件破事兒來數(shù)落我。他們知道這幾件事我并不奇怪,估摸著又是奶奶的杰作,雖說只是說笑之言,在我聽來卻都是尖酸的。
她還迷信,家里專門有一個房供著觀音,她也經(jīng)常拉我來拜,說是能考一個好成績,我不以為然,卻無法拒絕,只能撇撇嘴。
有這樣一位奶奶,我總是羨慕別人家的奶奶慈祥和藹又可愛可敬。可是,我的奶奶是不是一無是處呢?
初中的.生活,一提起分?jǐn)?shù)排名,真是翻江倒海的滋味。好幾次分?jǐn)?shù)被父母揪得很緊一定要考進(jìn)150名以內(nèi),這雖然是飯桌上的常談話題,我還是選擇紈绔一回直接將碗筷丟向水槽,以發(fā)泄心中的怒火。父母再怎么叫罵我也不回頭,隨手摔了門,試圖將父母的絮絮叨叨隔絕與門外。此時,有一個聲音沖出了重圍:“她畢竟只是個孩子,不要再罵她了!笔悄棠躺n老的聲音像突如其來的陽光,讓在寒冬中的我看到了希望。關(guān)于奶奶的記憶浮現(xiàn)在腦中。每天早晨開了個房門就只有廚房的燈是亮著的,突兀的光嵌進(jìn)無限的黑暗中,只留下一道道忙碌著的殘影;弟弟的哭喊聲這么刺耳這么令人厭煩,奶奶卻還是像聽到貝多芬的《命運(yùn)》,飛奔著來到弟弟的房間;神,佛,觀音既是空,又是為什么她要做虔誠的信徒守著他們,且讓我這新時代的懶鬼做這虛無的事……自那以后奶奶的黑歷史在我心中便消失的無影無蹤了。
我的奶奶不是慈愛完美的奶奶,缺點(diǎn)也多,但她的不完美也漸漸地在我心中形成了一個定格的形象:一個大大咧咧,無所顧忌;環(huán)抱子女,又令人想環(huán)抱的奶奶。奶奶成了我生命中一個特別的人!
特別的人作文3
“從小,我就有個宿敵叫‘別人家的孩子’,這個別人家的孩子從不玩游戲,從不聊QQ,天天就知道學(xué)習(xí),長得好看,又聽話,回回年級第一……”
茫茫宇宙中,有一種神奇的生物。這種生物不玩游戲,不聊qq,天天就知道學(xué)習(xí),回回年級第一。這種生物可以九門功課同步學(xué),媽媽再也不用擔(dān)心他的學(xué)習(xí)了……這種生物考清華,望北大,能考碩士、博士、圣斗士,還能升級黃金、白金和水晶級,他不看星座,不看漫畫。這種生物叫做別人家的孩子……
這是紅遍大江南北的熱帖,大多數(shù)關(guān)注它的人都是一些孩子,它說出了孩子的心聲……
許多家長都希望自己的孩子好,于是天天說別人家的孩子怎么怎么好,說自己的孩子怎么怎么差,每當(dāng)孩子說讓父母去當(dāng)那個好孩子的父母時,總少不了父母的打罵……
也許那些好孩子并不完美,但他擁有你沒有的優(yōu)點(diǎn),所以在父母的'眼里,他是完美的。
父母從來不會說自己的孩子好,每當(dāng)別人夸獎自己的孩子時,父母總是覺得,那個人只是在說客套話而已。因?yàn)楦改缚偸钦f這樣的話,所以孩子對于好孩子漸漸地產(chǎn)生了抵觸,父母說一次這樣的話,那自己的孩子對好孩子的抵觸就會更深一層。
不只是家長,老師也會用好學(xué)生和差學(xué)生來相比較,雖然老師都說會對好學(xué)生和差學(xué)生一視同仁,但真的做到了嗎?沒有。不管如何,在老師的心里,好學(xué)生和壞學(xué)生還是有差異的……
每個人都有他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如說好學(xué)生和差學(xué)生。好學(xué)生學(xué)習(xí)很優(yōu)異,深得老師家長的喜愛,但他也失去了該有的童真,過早地進(jìn)入到了成人的世界,變得虛偽;差學(xué)生雖然學(xué)習(xí)不好,但他擁有了童真,也享受到了童年應(yīng)有的樂趣……
特別的人作文4
一位良師,猶如一位手法絕妙的調(diào)酒師,能夠調(diào)出一杯清冽而醇香的美酒。供你細(xì)細(xì)品味,使心靈愉悅,體會到生活的美好。
在你艱辛但充實(shí)的漫漫求學(xué)路上,難免遇到低谷與挫敗。但如果此時遇到一位良師為你指點(diǎn)迷津,或許,你就能走出生活的陰雨,霧霾。
人生短暫,能遇到這么一位老師是件多么美好的事!幸運(yùn)的`是,我遇到了這么一位。他是我小學(xué)的語文老師,曾教過我兩年。為我的語文成績帶來提高是毋庸置疑的。更值得我回憶與懷念的是,他引導(dǎo)我成熟了自己的思想。當(dāng)我學(xué)習(xí)懈怠時,他會督促我;當(dāng)我迷茫時,他會引領(lǐng)我往正確的方向。
成長路上,誰都有那么一段雨季,用叛逆去演繹,丟了學(xué)習(xí),忘了進(jìn)取,與暴躁,失神相伴。我感覺,老師具有一雙深刻洞察力的眼睛,他似乎看出了我思想上的變化。那天,我路過辦公室,他招手叫我過去,我當(dāng)時很懼怕,忐忑不安,感覺有什么不好的事即將發(fā)生。我想,他肯定會責(zé)怪我不用心學(xué)習(xí)。可事情并不像我想的那樣,他在親切的與我聊天。他詢問我最近學(xué)習(xí)上有沒有什么困難,最近心情怎么樣,還鼓勵我要多一份細(xì)心。他說:“一分耕耘,一分收獲。安心學(xué)習(xí)就好,無需想太多。”現(xiàn)在想想,真是受益匪淺,就如他所說一樣:“現(xiàn)在是充滿夢想的年齡,是拼搏與進(jìn)取的年齡。面對生活,要懷著樂觀的心態(tài)!笔前。松谑,快樂就好。
我們的成長總是沐浴著老師的和煦春風(fēng)。
盡管現(xiàn)在仍然在同一所學(xué)校,但我們見面的次數(shù)少之又少?伤]有忘記去關(guān)注他曾教過的那群孩子們,他關(guān)注著我們的收獲與進(jìn)步,我想,他此時一定很快樂。
前不久我要去參加鎮(zhèn)里的演講,我還是有些害怕,在我不知所措的時候,他出現(xiàn)了!他為了我和另外一個同學(xué)能表現(xiàn)得更好,不惜花費(fèi)多少時間為我們修稿,指導(dǎo),陪我們練習(xí)。他總是為我們著想,良師,總是會默默支持你。雖然,我不善言談,沒能及時表達(dá)我的感謝。但是,我知道,做什么事都要全力以赴,善于付出,又怎怕沒收獲?我不會讓他失望。
我感謝他,因?yàn)樗恼佌伣陶d;我尊敬他,因?yàn)樗麕Ыo我思想的蛻變;我喜愛他,因?yàn)樗挠H切與關(guān)懷。
愿這份純潔的師生情永駐心間,愿這場莫逆之交沒有終點(diǎn)!
這位特別的人我會永遠(yuǎn)懷念,胡老師。
特別的人作文5
你知道嗎,每次從你的辦公室路過,總能聽見你爽朗的笑聲;每次看你批改試卷時,總能聽見你調(diào)侃的話語;每次上你的課時,你總能逗得我們哄堂大笑。你就是這樣一個特別的老師,無時無刻帶給我們歡樂。
我記得你在上課時,給我們講“土豆”的英語,“這個單詞一定要加es。 蔽覀?nèi)喽荚谡J(rèn)真的做筆記,但你突然卻一嘴挑開話題,對我們說:“你們知道窮人與富人的區(qū)別是什么嗎?”我們齊聲說:“不知道!蹦氵肿煨Φ溃骸澳鞘且?yàn)槿思腋蝗顺缘亩际鞘卟耍缟铣,晚上也吃,那這窮人呢?土豆便宜,整天吃土豆。還變花樣吃:洋芋擦擦,洋芋疙瘩,炒洋芋條兒,洋芋塊,洋芋片……越吃越胖,惡性循環(huán),這就是區(qū)別!痹捯魟偮,全班同學(xué)一陣爆笑,等我們笑夠了,你說:“那窮人這個單詞怎么說?”同學(xué)們這才恍然大悟,不得不佩服你,這種教學(xué)方式真的很特別。
一次,你讓我們四個課代表去改試卷。我們正專注地完成任務(wù)時,你又突然對我們說:“你們知道嗎?我以前帶過的一個同學(xué),我當(dāng)時問他A還是B,他說A;我又問他B還是A,他說B。我們再問他A還是B,他就委屈地說,老師,我說A你說不對,我說B你說不對,那到底讓我選哪個!”這么一說,整個辦公室的人都笑了,我身邊的同學(xué)笑得前仆后仰,一下子活躍了整個辦公室的氣氛,你真是一個言語風(fēng)趣又特別的`人。
雖然你喜歡調(diào)侃我們,但你黑板上寫的密密麻麻的語法知識是對我們的負(fù)責(zé)。你也許會很嚴(yán)厲的批評我們,但你也為我們的學(xué)習(xí)而心急落淚。您是我永遠(yuǎn)的老師,您的幽默,您的風(fēng)趣,您的特別,我將時時刻刻永遠(yuǎn)銘記!親愛的英語老師!
特別的人作文6
在我的世界里,有一個特別的人,他是一個男生。他一看到我就會笑臉相迎,那種羞澀,那種好似睡覺都會笑醒的微笑。
我曾經(jīng)和他做同桌,他是一個不愛說話,一周都沒見他說幾句話,他除了借文具,還是借文具。他喜歡拿我的筆去寫作業(yè),每次都要用好多筆芯,雖然我不喜歡他那種做法,但我說話他不會插嘴,我覺得他可能默默的傾聽,每到下課,他都會出去,直到上課才回到座位。他長得不帥,但是耐看。我曾經(jīng)一生氣用筆去畫他的校服袖子,雖然不道德,但是我還想跟他說對不起,畢竟在小學(xué)畢業(yè)了都沒道歉,初中,我和他不在一個班,但是他們偶爾出來活動的時候會經(jīng)過我們班,每到下課,他還是在外面慢悠悠的散步,我?guī)状卧诎嗬锏拇白涌催^他,看到他懶洋洋的.在陽光下散著步,好似塵世中的一切都與他沒關(guān)系,他跑步特別快。
記得有一次,他不想做值日,我和一個同學(xué)滿校園的追著他跑。追了一節(jié)課,直到他沒力氣了,才把他拉回來。他是我見過最最最最特別的人。以前有一次體育課,老師讓大家比賽跳跳球,我那時不太會,而我又是那一排最矮的,又是站在第一個,我怕我會輸,我怕我輸了之后同排女生會指責(zé)我,剛好他也是第一個,他也不會玩,但他不怕輸,我忐忑的踩上跳跳球,我跳一下摔一次,他也不例外,但是我還是比他先到終點(diǎn),我覺得他故意放水,要不然我們那一排就輸了。
也許他看不到這篇文章,也許他不經(jīng)常上網(wǎng)看作文,也許他忘記了我,我怕我魚一樣7秒鐘的記憶能忘記他,以前的同桌,特別的你還好嗎?
特別的人作文7
他,身材高挑,個子偏瘦,鼻孔圓大,嘴唇厚實(shí);雙眼皮,細(xì)眼睛,行為舉止和當(dāng)代中國小學(xué)生大有不同。
他,極少吃零食,不亂花錢買零食吃,至今可樂沒喝過幾次,薯片也就是在特殊的時間里嘗過些許。這是許多同齡學(xué)生不可理解的,對他們來說一個月喝幾次碳酸飲料已算少之又少,這些簡直就是對他們的折磨。在今年學(xué)校組織去福清天生園的社會實(shí)踐活動中,同學(xué)們都是“大手筆”地消費(fèi),而他帶去近100元錢,卻只花了6元錢買了3瓶水。在學(xué)校門口有幾家零食鋪,一到放學(xué)時間,這些店鋪里擠滿了好多同學(xué),而他至今只關(guān)顧過一次,買了一瓶礦泉水。
他,一個不折不扣癡狂的書蟲。一天到晚、一年到頭書不離手。從天文到地理,從生物到歷史,從校刊到傳記,無一不覽。特別是歷史,從人物傳記到歷史事件深深地吸引了他,令他愛不釋手。長時間的閱讀,促進(jìn)了他的理解能力,除了可以閱讀中國四大名著的`文言文版,還看了不少他父親的營銷書籍。這些書籍在他大部分同學(xué)看來像是天書。說來也怪,他可以把對別的同學(xué)來說枯燥至極的歷史小說看得津津有味,而在同學(xué)間流行的玄幻武俠小說卻看得一知半解,索然無味。當(dāng)別的同學(xué)在熱議游戲經(jīng)驗(yàn)時,他正與和他有著同樣愛好的同學(xué)在高談闊論歷史人物、事件!度龂萘x》中的博望坡軍師初用兵、諸葛亮火燒新野縣這些鮮為人知的情節(jié)令人意猶未盡。古羅馬帝國的斯巴達(dá)克斯起義、公元前七世紀(jì)的腓尼基水手繞非洲航行,這些國外人的英雄壯舉使他如癡如醉。
他,在當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)信息時代的主流中,對手機(jī)、電腦、電視等電子產(chǎn)品較少觸碰玩耍。半年不玩手機(jī)、電腦,一個多月不看電視對大部分同學(xué)來說簡直是災(zāi)難,而他卻習(xí)以為常。每當(dāng)別的同學(xué)向父母要手機(jī)玩時,看書是他選擇的消遣方式。每當(dāng)別的同時在侃侃而談游戲經(jīng)驗(yàn)時,他卻在一旁一頭霧水地聽著。
他,常在父親的督促下鍛煉身體,跳繩、拳擊、游泳、打乒乓球……哦,對了,他還喜歡旅游。
你們說“他”特不特別?其實(shí)我就是那個他!
特別的人作文8
說起特別,我并不會想起太多人,但要是非得說的話,那必定是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師——陳莉莉老師了。
相信在大多數(shù)學(xué)生眼中,老師都是嚴(yán)肅的吧?不錯,陳老師也挺嚴(yán)肅,但她那嚴(yán)肅中又分明多了幾分親切。就是這樣的性格,讓人捉摸不透,卻又十分討人喜歡。
記得在小學(xué)時,我們班的課堂紀(jì)律不是太好,有一些學(xué)科上課時總是鬧哄哄的,為此常常遭到任課老師的批評。但一到數(shù)學(xué)課,情況卻迥乎不同——教室里總是安安靜靜的,連一根針掉在地上都能聽得見。也許是她嚴(yán)肅而親切的話語吧,也許是她生動的講課方式吧,總的來說,我們都喜歡上數(shù)學(xué)課。
我清楚地記得那一次,我們正要上圓周率,陳老師沒有直接告訴我們“π”的值,而是帶了一些圓形的東西,說讓我們來親自動手算一算“π”。話音剛落,課堂上頓時炸開了鍋。同學(xué)們分成幾個小組,大家都議論著、測量著,記錄著……最終,大家自己動手測算出了“π”的近似值。你說,這樣一個讓學(xué)生親自實(shí)驗(yàn)證明數(shù)學(xué)原理的老師,是不是很“特別”呢?
對了,告訴你,陳老師不僅愛數(shù)學(xué),也很愛科學(xué)。她不僅關(guān)注我們的成績,還關(guān)注了別的方面的發(fā)展,這一點(diǎn)與有些老師是不同的。記得在四年級的科學(xué)書上,有一個實(shí)踐活動是養(yǎng)蠶,當(dāng)時,我覺得很有趣,就想買一些蠶來養(yǎng)養(yǎng)。想不到陳老師早有準(zhǔn)備,自掏腰包在網(wǎng)上買了蠶子,給我們每位同學(xué)都發(fā)了一包蠶子,并教我們養(yǎng)蠶的方法。至今我還記得那次養(yǎng)蠶的全過程,我們時不時發(fā)幾張圖片給她看,她還為我們的悉心照顧而高興呢!你說,這樣一個鼓勵學(xué)生進(jìn)行課外活動的老師,是不是很“特別”呢?
哦,對了,說起陳老師的特別之處,還有一點(diǎn)是不可不提的——做早餐。陳老師的`早餐,在我們學(xué)校算是很有名的了。也不知從何時起,她每天早上都能做各種各樣的早餐,然后發(fā)在朋友圈里。那早餐,真的是五花八門——奇形怪狀的饅頭,五顏六色的元宵,豐富多彩的蔬菜……讓人看了垂涎欲滴,恨不得一口吃掉!你說,這樣一個熱愛生活的老師是不是很“特別”呢?
能夠遇到這樣的老師,真是我的榮幸。陳老師,我會努力學(xué)習(xí),熱愛生活,將“特別的愛送給特別的你”!
特別的人作文9
我有一個鄰居,他其貌不揚(yáng),個子中等,眼睛瞇成一條線,走路時邁著八字步,每當(dāng)有人從他身邊走過時,他就會用十分銳利的眼神看著別人,好像偷了他東西一樣,使人十分厭惡。
可是,這一件事發(fā)生后,鄰居在我心中的地位發(fā)生了翻天覆地的變化。一天,我站在他車旁玩耍,不料,他正好買菜回來,看見了我,便對我大聲叫到:“你想干什么?快走開!”我在他的注視下狂奔到遠(yuǎn)處,心想:”他想干什么?真是莫名其妙!“就這樣,我心里帶著不解,回了家。
傍晚,當(dāng)夕陽漸漸從西方落下,我又來到樓下,看見鄰居正在車邊吃粉。他吃完粉后,便將碗隨手扔在地上,朝小區(qū)門口走去?粗x去的背影,我不禁心中暗暗想說道:”好一個不文明的家伙!“想著想著,我朝著碗的方向看了看,發(fā)現(xiàn)碗是空的,心中疑惑不解,在車子后面靜靜的往周圍看著。
七點(diǎn)左右,我發(fā)現(xiàn)鄰居輕手輕腳地拿著一個飯盒,往碗的方向走去。來到碗旁,他把飯盒打開,我驚訝地發(fā)現(xiàn):他手里竟然是一盒香氣撲鼻的的飯菜,接著,他做出了一個令我更加驚訝的動作,他小心翼翼的把飯菜往碗里倒去,然后快速離去。我決定一探到底,查出事情的真相。沒過多久,我知道了答案:我看見幾只小野貓從車底里爬出來,來到碗前,爭先恐后地大吃特吃。
我心頭一熱,仿佛知道了所有的答案,鄰居那丑陋的'樣子在我的印象中,頓時變得高大了許多,也變得英俊了許多,我對鄰居的厭惡感變得蕩然無存。
有一種最特別的人,他們會在別人有難時伸出援助之手,盡自己的全力來幫助你;
有一種最特別的人,他們做了好事也不求回報;
有一種最特別的人,他們會為別人付出一切,哪怕是生命;
有一種最特別的人,他們會……
特別的人作文10
我是本屆XX日報“太湖星”小記者。我有一雙水汪汪的大眼睛,閃爍著活潑的光芒;還有一張小巧玲瓏的嘴巴,能說會道。烏黑發(fā)亮的長發(fā)披在肩上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,顯得精神抖擻。
我的興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、書法、畫畫……其中,我最喜歡跳舞。每個星期六下午1點(diǎn),我穿著專門的練功服,來到舞蹈教室培訓(xùn)。記得我剛進(jìn)藝術(shù)團(tuán)的時候,跟往常一樣,先自覺進(jìn)行壓腿、劈叉等熱身運(yùn)動,等待老師到來。
不一會兒,隨著上課鈴聲,我們的舞蹈老師徐蘭用舞蹈者的'步伐走進(jìn)了教室。“今天,我們藝術(shù)團(tuán)的每一個同學(xué)都要學(xué)彎腰。”徐老師嚴(yán)肅地說道!鞍?!什么?!”同學(xué)們驚呆了。等徐老師檢查完基本動作后,我們開始練習(xí)彎腰!澳銈兿茸约河檬滞兄尾浚野凑諒男〉酱蟮捻樞蛞粋一個幫忙。”她命令我們。
時間過得好快,徐老師來到我身邊,用充滿信心的眼神告訴我:前幾名同學(xué)的下腰動作都沒能做下去,但我知道,你的基本功很扎實(shí),一定能下去的。加油!就這樣,我的惰性被徐老師對我的信任“打敗”了,我屏氣凝神,雙手打開,往上舉到與肩同寬,雙腿也打開到與肩同寬。徐老師看我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,就托住我的腰部,讓我慢慢彎下去。我隨著徐老師的節(jié)奏,一步一步往下?lián)巍u漸地,漸漸地,我的雙手碰到了地板,徐老師的手也漸漸放開了,我卻渾然不知,直到有同學(xué)提醒我,我的下腰動作已經(jīng)做下去了,我才知道我成功了。
那天,我甭提有多高興了,因?yàn)橹挥形乙粋人彎腰成功了,簡直不可思議。我隱隱約約地看到,徐老師的臉上露出了欣慰的笑容。
在平時的訓(xùn)練中,我也表現(xiàn)突出。套路、基本功等動作都難不倒我,我在課堂上經(jīng)常受到徐老師的表揚(yáng)。經(jīng)過不懈努力,我還參加了許多拉丁舞比賽和表演。
這就是特別的我——沈雯妍。你們喜歡這樣的我嗎?
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