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觀察小金魚作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的觀察小金魚作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察小金魚作文1
星期天我和媽媽到朋友家去做客。剛進(jìn)家門。我就被放在桌子上飄來飄去的小東西吸引住了。然后我走進(jìn)一看。原來是一些活潑。可愛的小金魚。
我在一旁的凳子上坐下了。我就靜靜地觀察起來。我發(fā)現(xiàn)金魚的'嘴1秒鐘張3下。金魚的眼睛和人類不一樣。因?yàn)槿祟惖难劬υ谡胺蕉痿~的眼睛在側(cè)面。我還發(fā)現(xiàn)。我們?nèi)祟愂强?兩條退走路， 而小魚兒是靠尾巴和魚翅擺來擺去，在水里面游行。小魚兒是用鰓呼吸，而我們?nèi)祟愂强糠魏粑�，我放了幾顆魚食下去。那些小魚兒都拼命的搶著食物……像在打架一樣。
突然。朋友叫我去打電腦。我給小金魚做了一個(gè)再見。
觀察小金魚作文2
上個(gè)星期我和媽媽去公園玩時(shí)，在玩釣魚的地方釣到了兩條小金魚。我樂呵呵地用小水桶把它們帶回了家。
碰巧今天老師布置了觀察日記，于是我就搬個(gè)小凳子在小金魚邊坐下，仔細(xì)觀察起來。
它們長著一雙大大的、亮晶晶的眼睛，身上金燦燦的鱗片，美麗極了！我看到它們是用腮呼吸的，我走近把魚食撤下給它們吃時(shí)，剛開始不敢吃，但是等我走遠(yuǎn)了后它們就爭先恐后、狼吞虎咽地吃了起來，不一會(huì)兒就吃個(gè)盡光。
我的小金魚可喜歡吐泡泡了，它們吐的泡泡，千姿百態(tài)：有的.象螺旋型、有的象直線型、有的象心型、可美了！
它們游起泳來，小尾巴一擺一擺的，像一把把小扇子。
我喜歡我的小金魚！
觀察小金魚作文3
我家這三條小金魚，它們的名字叫“蘋果”、“梨子”和“葡萄”。
吃過晚飯，媽媽要做其它事情，我來給小金魚喂食。我來到魚缸前，小金魚像見了生人似的，一下子跑得“無影無蹤!”我左等右等，還是不見小金魚出來。我拿魚食晃了晃，仿佛在說“你們再不出來，我可要走了!”
最淘氣的小金魚“蘋果”出來了!緊接著，“梨子”和“葡萄”搖著大尾巴也游了出來!呯呯呯地用嘴打著玻璃，好像在向我要食呢。我喂給它們食，可它們不吃，我只好離開了!可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來時(shí)，魚缸里沒了魚食。我想：“它們的.動(dòng)作真快啊!”
“蘋果”、“梨子”和“葡萄”三條小金魚就像我的三個(gè)好朋友!
觀察小金魚作文4
姥姥家有一個(gè)大大的魚缸，魚缸里有十三條可愛的小金魚，它們叫櫻桃魚。
小金魚在大大的魚缸里自由自在地游來游去。喜愛小金魚游動(dòng)的時(shí)候像周身插了好多扇子一樣搖頭擺尾�；铎`活現(xiàn)，小金魚的兩鰓鼓鼓的，當(dāng)它鼓起兩鰓開始吹泡泡，那些泡泡形狀各異，各種各樣。小金 魚的.尾巴像小扇子。小金魚的魚鱗在燈光下閃閃發(fā)亮。小金魚的眼睛像寶石一樣。當(dāng)我拿出魚食向小金魚們接近的時(shí)候，小金魚們都集中在一個(gè)地方，喂給它們魚食的時(shí)候，它們都爭先恐后的搶魚食，喂了一些 小金魚的肚子都鼓鼓的。
看著小金魚們自由自在地玩耍，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，小金魚為不閉眼睛呢？難道小金魚不困嗎？
觀察小金魚作文5
媽媽在街上買了四條小金魚。它們長著大大的眼睛，穿著粉紅色的衣裳，拖著漂亮的`紅尾巴，非�？蓯�，我很喜歡它們。
每天我做完作業(yè)后都要去看望它們。
有一天晚上，我又來看望我喜愛的小金魚，發(fā)現(xiàn)它們都一動(dòng)不動(dòng)，我很著急，以為它們死了，就跑去問媽媽：“ 媽媽，金魚怎么都不動(dòng)了，是死了嗎？”媽媽跑過來，看了看金魚，然后笑著對我說：“傻孩子，金魚沒有死，它們在睡覺呢!”我有點(diǎn)不相信，于是就把手伸進(jìn)魚缸里，正準(zhǔn)備摸一下金魚，它們好像是嚇了一大跳，慌張的游動(dòng)著。金魚果然沒有死。
哦!我明白了，原來金魚是睜著眼睛睡覺的，真有趣!
觀察小金魚作文6
上個(gè)星期五，我家來了三位小客人，它們是三條小金魚。剛開始我還不了解它們的生活習(xí)性，過了幾天，我就懂一些了。
客有一次，我想看金魚吃食。于是，我拿起魚缸，走進(jìn)書房，把它們放下，就開始觀察了。一開始，我等了好久，它們都沒有去吃魚食，這是怎么一回事呢？我正在想，突然想上廁所。于是，我就去了 洗手間，回來看它們的時(shí)候，我大吃一驚，它們的魚食好像少了幾粒。我數(shù)了一下，真的是少了幾粒。這下子，我明白了。我看著它們的`時(shí)候，它們就不吃，我離開的時(shí)候，它們就趁這點(diǎn)時(shí)間吃。呵呵 ，真是三個(gè)小壞蛋，居然背著我偷偷吃食，還不讓我看著。這三個(gè)小壞蛋真壞呀！
我的小金魚真有趣，我好喜歡它們。
觀察小金魚作文7
我們家的電視前面有一個(gè)大魚缸，里面本來有七條金魚，可是因?yàn)樽蛱焖珴崃耍毖趿�，死了二條，我可傷心了�，F(xiàn)在，魚缸里只剩下五條了。
這五條金魚可漂亮了，大大的眼睛，像一顆顆大寶石。薄薄的`魚鱗，像一件衣服。扇形的尾巴，像公主的裙子。還有漂亮的皮毛，像一件外套。特別是它的皮毛，可漂亮了。有二條是黑色的，一條是白里嵌紅，還有一條是紅一半白一半，最后一條是白頭紅身。
我給它們喂食時(shí)，它們都集中在一塊，我把食物放下去后，它們都爭先恐后地把食物吃得一干二凈。
你瞧，我家的小金魚多可愛��！
觀察小金魚作文8
昨天，爸爸從魚市上給我買了兩條小金魚，它們的顏色分別是金黃色和大紅色，不但漂亮而且鮮艷，小金魚的頭是橢圓形的.，尾巴像一條絲巾一樣，可愛極了。
有一次我在給它們換水，我把它們撈到了另一個(gè)魚缸里，在我把它們撈起的時(shí)候，它們就像頑皮的孩子一樣，還有一次我在觀察它們睡覺時(shí)候的樣子，我發(fā)現(xiàn)在它們睡覺的時(shí)候從不閉上眼睛，因?yàn)樗鼈儧]有眼瞼，所以它們睡覺的時(shí)候不閉上眼睛。
小金魚既頑皮又可愛，我喜歡它們。
觀察小金魚作文9
我做完作業(yè)后在想：“小金魚今天會(huì)怎樣了呢?”想到這里，要去看我的.朋友們了!
來到魚缸前，我發(fā)現(xiàn)它們聚在一起，嘴對嘴地，好像在“說話”。我悄悄地走過去，它們一下就游到了它們地藏身之處(氧氣棒下面)，又開始了它們的“談話”。
我把吸管套上一個(gè)玩具小魚，把吸管放下去，攪了攪，小魚們紛紛圍了上來。我一下把吸管拿起來，它們就一下跑開了。我把吸管再放下去，它們的目光又被我吸引了過來。就這樣，我和它們玩起了游戲，我越玩越帶勁兒，直到媽媽叫我時(shí)，我才停止了下來。
這三條小金魚真可愛真有趣!
觀察小金魚作文10
晚上，我和爸爸、媽媽一起到我家院子里去看魚。院子里的魚好多呀！有金魚、熱帶魚和錦鯉魚。黑龍睛的眼睛就像圓珠子似的，尾巴像一只蝴蝶一樣。
鶴頂紅的身子是白色的'，頭頂上有一個(gè)紅帽子�；㈩^是龍背，沒有背鰭。獅子頭的身子是金黃色的，頭頂有一個(gè)金黃色的帽子。孔雀魚的身子小，卻有一個(gè)像孔雀開屏似的尾巴。彩裙魚是五彩的，有紅色、黃色、綠色、藍(lán)色、粉色等等。黑瑪麗魚渾身都是黑色的。
紅箭魚的尾鰭上有一跟長長的紅刺像箭一樣。你瞧，這些魚多有趣呀！
觀察小金魚作文11
今天我做完作業(yè)，就迫不及待地沖向魚缸，想看看我的小金魚怎么樣了!
我發(fā)現(xiàn)小金魚很笨重地游來游去，原來它們的尾巴上吊著一根“線”(它的'大便)。小金魚們游來游去時(shí)，那條“線”就像一條絲帶，飄來飄去，有趣極了。
過了一會(huì)兒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那條“線”不見了!我看見那條“線”在水中翩翩起舞，就像幾個(gè)特級傘兵在空中表演雜技。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小金魚輕松了，游得更快了。我正看得起勁，可是，媽媽叫我讀英語了，我只好依依不舍地離開了。
以后我要常到小金魚家來“玩”!
觀察小金魚作文12
在作文班，林老師帶了兩條可愛的小金魚。
小金魚全身是紅色的，頭頂上有一個(gè)突出來的小東西，好像是它們倆的紅帽子，小金魚的眼睛就像黑黑的珍珠，嘴巴一張一合的，好像在說：“放我出去！”小金魚的肚子圓鼓鼓的.，就像要生寶寶了，小金魚的尾巴非常漂亮，像一條橙色的紗裙，另一條有橙色的，還有白色的。
我們放了一些魚糧下去，一條小金魚發(fā)現(xiàn)了，狼吞虎咽地吃，另一條也發(fā)現(xiàn)了，它爭先恐后地沖過去，互相用尾巴打架。
我可喜歡這兩條小金魚了。
觀察小金魚作文13
日期：7月20日 時(shí)間：下午1:45
爸爸買了九條小金魚，九條小金魚個(gè)個(gè)炫麗奪目，五彩繽紛，可愛極了!
剛開始，小魚到了新的環(huán)境，還有點(diǎn)不適應(yīng)�？墒沁^了一會(huì)兒，小魚們就游來游去，活蹦亂跳地一會(huì)兒鉆上，一會(huì)兒鉆下，好像在打量著自己的新居，開心極了！
日期：7月21日 時(shí)間：上午8:30
早上我去喂魚，發(fā)現(xiàn)小魚們浮在水面上大口大口地喘氣。我見狀馬上跑去問爸爸，爸爸說：“哦！別慌，是因?yàn)樾◆~‘缺氧’了！”爸爸不慌不忙的往魚缸走去，從柜子里拿出了制氧泵，一按開關(guān)，水里冒出一串串小泡泡，小魚們一會(huì)兒就精神百倍，又開始和往常一樣嬉戲了。
過了幾天，我還是和往常一樣喂魚，小魚還是和往常一樣嬉戲，可是、、、、、、
日期：7月31號 時(shí)間：上午7：20
今天早上我起了床，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到小魚們浮在水面上，我奔了過去，我驚呆了，小金魚們都肚皮朝上浮著了。突然，我看到一只小魚還在堅(jiān)強(qiáng)的活著，我連忙把它撈了出來，放在臉盆里；接著我又把死了的魚撈出來做觀察，我發(fā)現(xiàn)：小魚的鱗片有一些脫落了，魚鰓周邊發(fā)紅。接著我又觀察了一遍魚缸，發(fā)現(xiàn)浴缸的水非常渾濁。我想：小魚的死因是不是與：水的渾濁，或者是天氣的`炎熱有關(guān)？說著說著，我的好奇心驅(qū)使著我在電腦上查找了相關(guān)資料，很快我得知了原因，原來是魚食喂得太多了；而且魚有時(shí)候身上會(huì)有遺留細(xì)菌要用消毒鹽水泡一泡水。剛買回來的魚，最好在鹽水中泡2-5分鐘得以消毒。
從這次養(yǎng)魚的經(jīng)歷，我知道了：魚也是有其生活方式的，不是簡簡單單地喂食就可以，而是要科學(xué)的養(yǎng)魚。所以養(yǎng)魚也不是一件簡單的事！
觀察小金魚作文14
周日休息，媽媽帶我去逛街，走進(jìn)市場，我不由得“哇”了一聲，市場的人真多��！到處都是叫賣聲，有賣衣服的，有賣菜的，有賣烏龜?shù)�，有賣鞋子的......真的.是應(yīng)有盡有��！我抬頭向前方看去，發(fā)現(xiàn)一群人都圍在那里，便好奇的走上前去，原來是賣金魚的呀！“呵！真漂亮，真漂亮！”我不由得喊出了聲。魚缸里有好多魚，各式各樣的，其中有兩條小魚特別歡實(shí)，我一眼就相中了，我就嚷嚷著讓媽媽給我買，媽媽二話沒說，不但給我買了魚，還給我買了個(gè)小魚缸呢，看來媽媽也很喜歡哦！
這兩條魚，一條是白色的身體紅色的尾巴，另外一條是紅色的身體花色的尾巴。這兩條小魚在魚缸里游啊游啊，時(shí)而浮上水面，時(shí)而沉落缸底，可愛極了。
每天早晨起來，我都會(huì)到魚缸前看它們，它們都會(huì)游過來看著我，好像在說：“小主人，你睡醒啦！休息好了沒？”
它們愛吃魚蟲，可沒有魚蟲時(shí)就只能給它們喂超市買的魚食了，不過它們倒是不挑，吃的也是津津有味的。每當(dāng)魚食往水里一撒，它們就會(huì)迅速浮上水面搶著吃，吃飽了就會(huì)不忙不慌的游回水底，接著它們的游戲。
每天放學(xué)，我都會(huì)第一時(shí)間看我的小魚，有一次，發(fā)現(xiàn)小金魚怎么不動(dòng)彈了呢，是不是死了呀！想到這里，我當(dāng)時(shí)眼淚就流下來了，爸爸走過來說：“你哭什么，它們沒有死，是在睡覺呢，小金魚跟其它動(dòng)物的生理習(xí)性不一樣，死的時(shí)候身體會(huì)發(fā)白的。”聽了爸爸的話，我這才松了一口氣。
爸爸買了些奇形怪狀的榆木塊放在了魚缸里，爸爸說這樣魚兒就有藏身的地方了，有什么大動(dòng)靜就不亂竄了。小魚兒在里面嬉戲，一會(huì)兒浮上木塊上面，一會(huì)兒鉆在木塊下面，看它們玩兒的可帶勁了。
小金魚讓我的生活變得更有意思了，我要多多留心，好好觀察，和小金魚一起快樂的長大。
觀察小金魚作文15
最近，家里來了兩位新成員——兩條可愛的小金魚。它們是媽媽在花鳥市場買來的。沒過多久我們就成為了形影不離的好朋友。
有一條小金魚是紅色的叫“紅豆豆，”還有一條是純黑的叫“黑豆豆，”它們都穿著一件薄如蟬翼的美麗紗裙，身上鑲著閃閃發(fā)光的亮片�！昂诙苟埂钡难劬ψ笥叶际怯幸活w珍珠，“紅豆豆”的頭上有個(gè)紅蝴蝶結(jié)，他們游起泳來一搖一擺的，像兩位高傲又美麗的公主。
最有趣的是他們吃食的樣子。當(dāng)我們準(zhǔn)備把魚食投進(jìn)水里的`時(shí)候，小金魚會(huì)跳來跳去，好像他們在摩拳擦掌，看誰能吃到魚食，吃到魚吃的那條小金魚會(huì)高興地吐出一個(gè)小泡泡，仿佛在對我說：“小主人，謝謝你！”看著他那高興的樣子，我哈哈大笑起來。
有一次，大約晚上九點(diǎn)左右，我打算上個(gè)廁所，然后舒舒服服地睡大覺，我突然想看看我的好朋友在干嘛。但結(jié)果讓我大吃一驚：小魚瞪著眼，一動(dòng)不動(dòng)的呆在水底。我的心充滿各種各樣的念頭：難道我的小金魚……死了？我大哭起來�！霸趺戳�？出什么事了？”媽媽急忙跑過來�！皨寢專〗痿~是不是死了？”我說。媽媽聽了哈哈大笑，“小金魚沒有死，他們在睡覺呢！”媽媽說。聽了這句話，我更丈二和尚一一摸不著頭了。后來，我在“百度解答”上知道了。
原來魚是沒有眼皮的，他們從生到死都不會(huì)閉眼，我恍然大悟。
兩條小金魚給我?guī)砹丝鞓�，我喜歡他們。