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以告別為話題的作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的以告別為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以告別為話題的作文1
小學(xué)一年級(jí)時(shí),我很不喜歡上語(yǔ)文課。因?yàn)槲矣X得語(yǔ)文要寫很多字,太累了。當(dāng)時(shí)因?yàn)樗v的課十分有趣,所以我還是漸漸喜歡上了她的課。
她有一雙笑得總是瞇起來的眼睛,一張永遠(yuǎn)呈月牙狀的嘴。素顏美若天仙,出門從不化妝。
她教我們的方法很實(shí)用!
有一次,有篇很長(zhǎng)的.課文要背誦。她先告訴我們一個(gè)背誦的小訣竅:先把課文列出大綱,只要記住那些大綱,課文會(huì)好背很多。這個(gè)方法我至今都還在用!
她教我們記憶的方法也很特別!
寫作業(yè)時(shí),我總是分不清“幸”和“辛”。她教我:“‘幸’是土做的房子,下面有支撐,一定很幸福;‘辛’是都立在那里十分鐘了,肯定很辛苦!边@樣我輕松的就記好了,再也不會(huì)混肴了!
但是,在四年級(jí)開始半個(gè)學(xué)期后,她卻來和我們告別。那一天,她挺著大肚子來到我們班。她說:“同學(xué)們,你們都知道,老師要生小寶寶了,所以,以后就不能教你們了……”。大家一下子都沉默了,我想到以前她教導(dǎo)我寫作,我生病時(shí)她提醒我吃藥,我獲獎(jiǎng)了她鼓勵(lì)我,想起這些,淚水便不由自主地流下來。
這時(shí),老師走到我身邊,拍著我的肩,說:“別哭啊,這有什么好哭的,微笑著告別,老師會(huì)很高興的!”
她就是我最親愛的張瑛老師!
微笑著告別!心存美好!不久的明天,我們還是會(huì)再遇到的!不留戀昨天,微笑迎接即將到來的每一天!
以告別為話題的作文2
童年是五彩繽紛的,許多快樂的記憶如同珍珠,稀稀落落地灑在沙灘上,裝點(diǎn)著我的童年。
童年的小鴨子,再見了!小時(shí)候,媽媽給我買了兩只毛茸茸的小黃鴨。我經(jīng)常把它們托在手心里玩。我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,小鴨子也是。逐漸地,我蹲下后鴨子們和我一樣高了,它們已經(jīng)成了兩只大白鴨。但是最后,它們還是被放生了,家里已經(jīng)養(yǎng)不下它們,我第一次嘗到離別的滋味。
童年的田野,再見了!小時(shí)候,學(xué)校后面是一大片田野。每天放學(xué)后,大家三五成群地去玩捉迷藏。童年的'我們都很矮,草叢里一蹲就不見了蹤影。只聽見一陣陣清脆的笑聲。玩累了,田埂上一坐,左邊拔棵野草,右邊摘朵野花,同樣樂趣無(wú)窮?上Ш髞,工程隊(duì)在上面建了一個(gè)小區(qū),毀了整塊田野。
童年的校園,再見了!三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了新的校園學(xué)習(xí)。我在新學(xué)校里很快和同學(xué)們打成了一片。新校園環(huán)境很好,比得上從前的那一片田野了。每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),讓人感覺舒服極了!還記得那些淘氣的歲月,假裝幫老師干活去吹空調(diào)。幾個(gè)先到的同學(xué)鎖上門假裝沒人……現(xiàn)在告別了童年,也就告別了這些干過無(wú)數(shù)次的惡作劇了。
童年是多彩的,天真的,淘氣的。踏入中學(xué),就像展開了一幅新的畫卷。就要告別童年了,雖然有些不舍,有些難過,但我還是要對(duì)童年告別,邁入更加繽紛的青春年華!
以告別為話題的作文3
一條校園的路,或許每個(gè)人都走了多次,但卻沒有人記住那一次次花開花落;一張熟悉的課桌,或許每個(gè)人都坐了很久,但沒有人記住課桌上古老的年輪;一個(gè)班的學(xué)生,或許每個(gè)人都相識(shí)多年,但卻沒有人記得他的第一次微笑。
或許這一切如一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,好似一切結(jié)束,但只有在分開的最后,才讓每個(gè)人懂得珍惜,懂得了留念,每個(gè)離別的身影,眼角都閃著晶瑩的淚花;蛟S只有夢(mèng)醒了,才體會(huì)到對(duì)方的溫暖,才知道了一切的可貴,可等明白了這一切,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,在現(xiàn)在可貴的時(shí)光里,我們能做的,是珍惜,珍惜最后的相處,珍惜這最后的友誼,珍惜最后的時(shí)光。我們就要分別了,在最后的日子里,放下煩惱,放下矛盾,和同學(xué)友好相處,共度最后的時(shí)刻,或許在某個(gè)角落,我們還能相見,或許這永別之聲已經(jīng)敲響。
一聲聲親切的問候,一聲聲關(guān)心的話語(yǔ),一次次碰巧的.相遇,是我們有緣,我們?cè)谶@緣分中,碰撞、友好,在這緣分中,我們?yōu)槭裁炊家谝粋(gè)個(gè)小事上計(jì)較,為什么不能在快樂中度過每一天,在友好中一起玩耍,那是因?yàn)槟菚r(shí)的我們不懂得珍惜。時(shí)光的年輪在一個(gè)一個(gè)增加,而我們也在慢慢長(zhǎng)大。每一次跨越校園的大門,說不定你已永遠(yuǎn)離開,每一次離開校園的課桌,說不定你是最后一次坐下,每一次和同學(xué)說你好再見,說不定,已是最終的分別。
珍惜最后的時(shí)光吧,帶給自己美好的回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,我的母校。
以告別為話題的作文4
小樹又多了一個(gè)年輪,日歷又翻了一頁(yè),人來來往往,車川流不息,我將用我今天的13歲,告別昨天的12歲。
12歲的我,你知道嗎?我已告別昨天的身份,成為了今天的中學(xué)生。我不再是昨天那個(gè)蒙懂無(wú)知的女孩,而是今日朝氣蓬勃的自豪的時(shí)代接棒人。
12歲的我,您知道嗎?我已告別了不懂事,成就了今日的我。有一次,我因?yàn)橘氣而不去應(yīng)約,媽媽很生氣,批評(píng)了我,我卻頂嘴說:“我不去,沒有什么好稀罕的!”媽媽打了我,我因此一整天不跟媽媽談話。后來,我想通了,不應(yīng)約是使我丟掉誠(chéng)信的'行為,媽媽也是為了我好。而如今,我絕對(duì)不會(huì)再重蹈覆轍,而是努力學(xué)習(xí),來感謝于我有養(yǎng)育之恩的雙親,平日里,我也收斂了自己的脾氣,讓他們不再因我而生氣。
12歲的我,你知道嗎?我已經(jīng)告別了不負(fù)責(zé)任,變得勇于承擔(dān)。對(duì)于錯(cuò)誤,我不再隱藏;對(duì)于“工作”,我盡力而為;對(duì)于任務(wù),我全力以赴。
13歲,我告別了12歲的很多東西,也收獲了很多12歲的我沒有的東西。在這個(gè)花季里,在豆蔻年華里,我放下了許多,也背負(fù)了許多。對(duì)于過去,我將釋懷,對(duì)于現(xiàn)在,我將盡我之力,好好珍惜。
有時(shí),告別并不是意味著結(jié)束,也是新的開始,就像12歲的旅程結(jié)束,13歲的征程也繼也開始一樣。
在告別中,我們不斷成長(zhǎng),不斷努力,不斷進(jìn)步,不斷成為更好的自己。在告別中,我們又將踏上新的旅程,開始人生嶄新的篇章!
以告別為話題的作文5
時(shí)光飛逝,今年13睡得我漸漸長(zhǎng)大了,告別我那是一般的童年,但我仍在記憶的沙灘上找來找去——
課間十分鐘和小姐妹嬉戲中的身影里有我;面對(duì)突如其來的電閃雷鳴,驚恐聲里有我;對(duì)于突然的停電,急忙尋找光明的身影里有我 ……
童年像一輛汽車裝滿了衣服,也裝滿了水果,同樣裝滿了許多童年的事,童年的'事太多太多了,如果它們是一串串風(fēng)鈴的話,那么風(fēng)一吹,它們就會(huì)發(fā)出陣陣響聲…… 聽!它們來了:
那年我六歲,家里有一盆花,我常常站在小板凳上,久久地看著它,可是我卻發(fā)現(xiàn)這盆花有點(diǎn)美中不足:沒有香味。為此我感到十分惋惜。如果能讓這花有一股香味該多好!我腦子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),有了主意。
一天我趁爸媽不在家,我來到洗手間,那來香水,來到花盆前,使勁擰開瓶蓋,趕緊往花瓣上撒了一點(diǎn),有往根上到了一些,想讓香味從花枝到花蕊上,一會(huì)兒,滿屋都是香味。
媽媽回來了,聞到香味,就問我是怎么回事。我就把自己做的事告訴了媽媽。他聽了后哭笑不得的嘆了口氣:“唉!你這個(gè)小笨蛋,你這樣做花會(huì)死掉的。”一開始,我對(duì)媽媽的話半信半疑,第二天花開始枯黃了,沒過幾天花就凋謝了。
“哈哈哈……”聽完我小時(shí)候的故事,你一定會(huì)不禁一笑吧,我也是這樣的?窗。r(shí)候的思想是多么的幼稚無(wú)知!
我懷念童年,我留戀童年,童年的無(wú)知與夢(mèng)想都隨著時(shí)間的小船,悄悄漂流,悄悄航行,隨著時(shí)間的流逝,離我而去……
以告別為話題的作文6
小時(shí)候一直陪著我的布娃娃,現(xiàn)在不知去了哪里;放在角落里的皮球,落滿了塵灰后再也不顯得活潑;原來那些天真的想法,很少再浮現(xiàn)在腦海中……似乎,這些慢慢淡去的東西,都在告訴我:你已經(jīng)是一名青少年了,不再是那么天真又幼稚的小孩子了?墒,童年那么美好,多希望我能永不長(zhǎng)大。
20xx年6月1日是我最后一個(gè)兒童節(jié),一切的一切,都標(biāo)志著我即將告別童年。在校園里和同學(xué)回憶起童年,只覺得天真好笑,再仔細(xì)回味,卻覺得其樂無(wú)窮。經(jīng)常聽長(zhǎng)輩們提起我當(dāng)年的“光榮事跡”,以前總會(huì)害羞或生氣而躲起來不聽,現(xiàn)在想起只是笑柄,都是些不值一提的小事而已……
記得我七、八歲時(shí)第一次去課外班,面對(duì)陌生的老師同學(xué),死活不愿進(jìn)教室。我倒是沒有掉眼淚,但在門口鬧騰了半天,頑強(qiáng)地對(duì)老師的“糖衣炮彈”進(jìn)行抗?fàn)。還因?yàn)檫@件事,讓我第一次去課外班,就已經(jīng)讓所有老師“未見其人,先聞其聲”了。后來因?yàn)槲业陌⒁毯秃芏嗳酥v這件事,不理了阿姨幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)的煩惱幾個(gè)小時(shí)就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
童年的美好回憶那么多,但卻一去不復(fù)返,F(xiàn)在的'我站在童年和少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,童年這個(gè)熟悉的名詞早已放飛。十三歲的夢(mèng)想點(diǎn)燃十四歲的希望,今后的路還長(zhǎng),我會(huì)微笑著面對(duì)風(fēng)浪。
時(shí)光不返,記憶可返。那些不快樂也就變成了快樂。
以告別為話題的作文7
回首往事,我已不再是那個(gè)到處調(diào)皮的破壞王,也不再是那個(gè)為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去,歲月留給我的是漸漸成熟的身影,以及那敢作敢闖的膽識(shí)。我也不再是那個(gè)幼稚純潔的小孩兒了,告別童年,我已經(jīng)成為了一個(gè)展翅欲飛的青年人了。是啊,人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大,那些永遠(yuǎn)沐浴在童年美好時(shí)光的人們,最終也將被時(shí)代的步伐所拋棄。還記得在小學(xué)的畢業(yè)典禮上,老師們對(duì)我們說過:社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)不允許你們對(duì)兒時(shí)的美好有所牽掛,邁向青年后,面對(duì)你們的將會(huì)是風(fēng)吹雨打。這已成為了我對(duì)告別童年的最好的一個(gè)詮釋,人總要經(jīng)歷痛苦掙扎,面對(duì)著未來的困苦,不論怎樣,都應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不要被困難所嚇倒,正視與面對(duì),這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中的我,將這條座右銘作為童年臨走時(shí)留給自己的話,為此,我也將不畏強(qiáng)理,敢于斗爭(zhēng),敢于開創(chuàng),不為虛度年華而悔恨,不為碌碌無(wú)為而傷心,我將引領(lǐng)時(shí)代潮流,成為一個(gè)利于社會(huì),利于國(guó)家的`好青年。
童年的逝去,帶走了美好的記憶,留下了我對(duì)人生的重識(shí)和向往。不知不覺中,耳邊又響起了這首歌:走吧,走吧,人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價(jià)。
以告別為話題的作文8
夜深了,工作了一天的人們進(jìn)入甜甜蜜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。城市慢慢地安靜下來,只剩下街道上一閃閃的路燈。
“怎么這么晚了還沒做完作業(yè)!”媽媽的臉通紅,頭發(fā)豎了起來,看得出她想大聲地訓(xùn)斥我,但是又怕吵到別人,只能降低聲音壓抑著自己。
“哎呀,就快寫完啦,不要再叫啦!”我不耐煩地回答道。是的,我的作業(yè)又沒做完,開始拼了命的補(bǔ)作業(yè)了。
“唉,你每次都這么說,為什么還是這么慢呢?你要是快一點(diǎn)就好了……”媽媽已經(jīng)沒有力氣和我爭(zhēng)吵,離開了房間。
房間又安靜了下來,窗外的.蟬還在高歌中,仿佛在慶祝這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束。
每天晚上都是這樣,都要被罵上一場(chǎng),煩死了!我長(zhǎng)嘆了一口氣,提起筆準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)。我為什么不改變一下我自己呢?想一想我的弱點(diǎn)是什么呢?一個(gè)念頭在我腦海里一閃而過。媽媽總說我怎么這么“慢”。我到底慢在哪里呢?我開始沉思,對(duì)了,上廁所次數(shù)太多,吃零食時(shí)間太長(zhǎng),看題目太慢……我恍然大悟,找到癥結(jié)所在,我是時(shí)候變“快”了!于是,我開始飛速做作業(yè)。15分鐘后,媽媽走進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)我坐在床上換睡衣,“你怎么還……”
媽媽看見了那一本本整齊的作業(yè)擺在桌面上。她翻了翻,看了看,瞬間用他那冰冷的手捂住了嘴巴。
現(xiàn)在是23點(diǎn)38分,我與“慢”,做了一個(gè)永遠(yuǎn)的告別。
以告別為話題的作文9
剛剛步入初中,生活交響曲便已奏響。有時(shí),我會(huì)拖著下巴呆呆地望著遠(yuǎn)方,回想童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。與同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)、一起玩耍……一切都讓我難以釋懷。
童年發(fā)生的事,有的讓我歡笑,有的讓我傷心,有的讓我難忘。但我印象最深刻地卻是那件讓我一直耿耿于懷的事。
那天,天空中陰沉沉的,不久,豆大的雨點(diǎn)便從天而降,形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景——雨簾。
放學(xué)了,同學(xué)們都拿著傘回去了。我卻站在教學(xué)樓前,望著天邊發(fā)呆,無(wú)奈啊!
時(shí)間不等人,沒有等到父母,我便沖向雨簾中,像離弦的箭一樣飛奔到公路上。
雨點(diǎn)落在身上,一陣風(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)寒顫。此時(shí)此刻,我多么地想得到一份溫暖啊。突然,我聽到馬路的另一側(cè)有人喊我。回過頭一看,原來是我們班的`同學(xué)。只見他的手里握著一把雨傘。他對(duì) 我說:“瀅瀅,這把雨傘你先用著!”
“那你呢?”我分明看到他手里只有一把雨傘。
“沒事,你用吧!”她說,“我家就在這附近,一會(huì)就跑到家了,你不用擔(dān)心!彼D(zhuǎn)身就沖向了雨霧中。
“謝謝你”我還沒來得及說聲謝謝,她的身影已經(jīng)看不到了。
冰冷的雨點(diǎn)打在臉上身上,但我卻感覺有一股暖流直撲我的心窩里。
童年的時(shí)光一去不復(fù)返。童年,是我記憶寶庫(kù)里最耀眼美麗的一塊寶石。它折射出來的五彩光芒讓我懂得了許多道理。
我已經(jīng)告別了童年,但我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年!
再見了,我永愛的童年!
以告別為話題的作文10
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,就像色彩斑斕的沙灘一樣;那一顆顆沙灘上的貝殼就好似我的童年……而童心是純真的`、誠(chéng)實(shí)的,像白雪一樣潔白,像池水一樣清澈見底……
我上三年級(jí)的時(shí)候,我們一家三口去了一座山里挖野菜。我在山旁看見了一片玉米地,便偷偷跑去摘玉米,誰(shuí)知農(nóng)民看見了,還以為是小偷呢!結(jié)果一大幫農(nóng)民來抓“小偷”。玉米被我扔在了一邊,我則裝作路人什么也不知道的樣子。一大幫人從我身邊跑過,一個(gè)人還問我看沒看見小偷呢。我做賊心虛,就胡亂指了一個(gè)方向,沒想到他們居然向那邊跑了過去。日后我想起這件事時(shí),心里不禁有些愧疚和感動(dòng),愧疚的是我破壞了農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí);感動(dòng)的是他們有一顆樸實(shí)的心,他們連“小偷”的話都信,這是多么善良的心啊!
童年的事猶如繁星,數(shù)也數(shù)不過來,唯有閃亮的一顆,使我至今難忘。
記得我七歲時(shí),和我的妹妹去東山玩,在去的路上,我和妹妹“密謀”出了一個(gè)惡作。辉谧叩揭话肼烦虝r(shí),偷偷地跑回了家,反正我家在東山附近,也不會(huì)走丟。果然計(jì)謀成功了,媽媽著急地四處找我們,直到一個(gè)鄰居來找她說我們已經(jīng)回家了時(shí),媽媽彩懷疑地回了家,一打開房門,原來我和妹妹正在看電視呢!
童年是種回憶,童年是種蛻變,不管怎么說,童年永遠(yuǎn)是我最重要的一部分!我就要告別童年了,但我會(huì)一直記得它!
以告別為話題的作文11
“光陰似箭,日月如梭”,現(xiàn)在的我已經(jīng)在憧憬美好未來,兒時(shí)的我已經(jīng)給童年留下了美好回憶。
曾經(jīng)的曾經(jīng),總喜歡拿起糖果,站在太陽(yáng)升起的地方,遐想月亮姐姐會(huì)不會(huì)因?yàn)榻?jīng)常熬夜,今晚就不在出來了呢?
曾經(jīng)的曾經(jīng),總喜歡在幼兒園的草地上嬉戲,沐浴著鳥語(yǔ)花香,追著一只只彩色的蝴蝶,自己明知道不會(huì)捉到,追累了,就會(huì)坐在校園的秋千上,手里拿著我喜愛的糖果,任清風(fēng)拂面,我獨(dú)自癡笑,一個(gè)不小心從搖蕩的秋千上摔了下來,“哇哇哇”大哭……又看到了糖果已經(jīng)被粘上了泥土,便一把鼻涕一把淚的哭得更加厲害了……
曾經(jīng)的曾經(jīng),自己做的泡泡液,雖然泡泡吹得并不是很大,泡泡存活的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但是即使吹得汗流浹背,臉上依然露著笑容……
曾經(jīng)的曾經(jīng)……
兒時(shí)的夢(mèng)想,兒時(shí)的.天真,兒時(shí)的痛苦,只有你能理解。童年你是我的知心朋友,請(qǐng)你不要離開我,我雖知道你不能常伴與我,但我仍不希望你離開我,童年,你是否聽到了我對(duì)你真誠(chéng)的呼喚?有時(shí),我曾為失去快樂的生活而流淚,我曾為失去友誼而流淚,但這一次,面對(duì)畢業(yè),也唯有這一次讓我感到無(wú)可把握的悲傷。為你,我傷心流眼淚,而你,卻無(wú)情的離開了我,離開了我的生活。
我知道童年已經(jīng)離我而去,但我依然會(huì)珍惜那段回憶——生活中最美好最真實(shí)的篇章。
以告別為話題的作文12
有種液體叫眼淚,有種感覺叫心痛,有種痛苦叫離別!我選擇了忘記,可忘記卻沒選擇我。
回首這一年里的時(shí)光,我仿佛長(zhǎng)大了許多,也改變了許多,明白了人生當(dāng)中許多未經(jīng)歷的道理,喜歡一個(gè)人,為她盡自己最大的努力,去完成她每次交代下來的任務(wù),這是心甘情愿的。有時(shí)候的事情雖讓我表現(xiàn)得一臉的無(wú)奈,但我的心還是熱的,我愛她,在每做一件事我都在為它的背后做好準(zhǔn)備工作,“拖泥帶水”并不是我的工作效率,即要在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成,我也要保證它的工作質(zhì)量,就像一個(gè)工程師沒有了圖紙如何去完成這一項(xiàng)工程。道理亦是人云亦云。
同時(shí)這一年里失去了的.也不少啊,可換回來的更有價(jià)值,老師的理解,信任,感謝,同學(xué)的支持,團(tuán)結(jié)……這都已經(jīng)足夠了,看了老師給我的評(píng)語(yǔ),同學(xué)們給我的留言,我真的感動(dòng)了,沒想到這一切默默無(wú)聞的付出換來意想不到的效果,真舍不得他們,我永遠(yuǎn)的715啊。這一切的結(jié)束也意味著新的開始要來臨,明天我們還要為之而奮斗。希望所有的人不要忘記曾在這個(gè)班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哭過也笑過,恨過同時(shí)也愛過,我們的老師啊,一位溫柔,善解人意,以行動(dòng)征服同學(xué)的班主任,一位喜怒無(wú)常,卻在人心目中留下深刻印象的語(yǔ)文老師,一位“恨鐵不成鋼”煞費(fèi)苦心的英語(yǔ)老師,這三位即厲害又讓人難以忘懷的老師,有緣的話能在初二相遇,或許還能當(dāng)一年你們的學(xué)生,這真是人生第一大樂事了。
然而,今天我哭了,為初一的時(shí)光留下了最后一滴眼淚……
以告別為話題的作文13
一朵蒲公英的種子毅然地脫離了母親,像箭一般地射向藍(lán)藍(lán)的天空,在廣闊的世界里尋找生命的價(jià)值。
“地球是人類的搖籃,但人類不可能永遠(yuǎn)在搖籃中生活。”一百多年前火箭發(fā)明的奠基人這樣說道。母親的懷抱的`確很溫暖,然而我們卻不可能永遠(yuǎn)在母親的庇護(hù)下生活,我們遲早有一天要走上獨(dú)立的路。
告別依賴,我們選擇了堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志,是成功人生必不可少的。人生總有大起大落,沒有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心是無(wú)法承受的。當(dāng)我們?nèi)说侥耗,飽?jīng)滄桑的心卻依然堅(jiān)強(qiáng),這才是一個(gè)完美的人生,一個(gè)我所追求的人生。
告別依賴,我們選擇了堅(jiān)持。雖然脫離了母親的懷抱,但困難磨礪我的心志;風(fēng)雨洗刷我的思想;坎坷鍛煉我的毅力!肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚、、、”孟子在幾千年前就煽述了這個(gè)哲理。誰(shuí)都想有一個(gè)完美的人生,脫離依賴對(duì)每一個(gè)孩子來說是溫暖的,對(duì)一個(gè)青年人來說是痛苦的。它像一只鉗子鉗住了心志,使我們無(wú)法發(fā)展。雖然這些的確很苦,但是我們必須要堅(jiān)持,沒有春天的播種,秋天能收獲嗎?當(dāng)你一步一步在人生崎嶇的路上走著,終有一天,你能夠發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的新世界。
一朵朵的木棉離了樹的懷抱,飄到芬芳的土地中,深深地融入泥土中,開始了它的新生活。
以告別為話題的作文14
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。
——龔自珍
當(dāng)揮手告別,我們看見他們眼中堅(jiān)定的信念;當(dāng)轉(zhuǎn)身離去,我們看見他們高大的背影。他們?cè)掚x愁為和平;他們?cè)掚x愁為奮起;他們?cè)掚x愁為忠心。他們獨(dú)步汗青文化時(shí)就:告別不是悲傷。
文成入蕃
她回頭,看見秀美的大唐江山在蒼茫的古道上漸去漸遠(yuǎn),她分明聽見家鄉(xiāng)那聲聲燕子的呢喃,那聲聲親切的呼喊。但拭干眼淚,她告別繁華,告別親情,去塞外播種和平的種子。她的韶華在這滿目的黃沙中消逝了,她的美貌在這千古的冰涼里黯然失色;仨歉鎰e時(shí)的堅(jiān)毅,是那鳳冠霞披后的祝福。漫天的飛沙似在哭泣,枝頭的蒼鷹似在落淚,誰(shuí)看了文成那欣慰的面頰
告別不是悲傷,是和平的彩橋。
勾踐離國(guó)
戰(zhàn)后失敗的哭聲仿佛還縈繞在耳際。他一身奴役裝,站在城門下。身邊是他心愛的城池,如今早已斷臂殘損。透透層層送別的人影,他沒有看到悲傷,那雙雙噙滿淚水的眼里是期盼,是支持。是的.,他就此告別,堅(jiān)毅地走向吳王的馬棚。他可以受盡污辱,但不會(huì)忘記臥薪嘗膽。告別總延續(xù)著歸來,歸來是揮軍而下的神勇,是青史留名的豪情。
告別不是悲傷,是堅(jiān)毅的奮起。
以告別為話題的作文15
十三年一晃就過去了,一回頭驀地發(fā)現(xiàn),童年在時(shí)間的沙漏里悄悄流走了,童年的腳步已經(jīng)漸漸消失了,被沙子掩埋了;被大水吞噬了;被太陽(yáng)蒸融了……
童年,留下了我太多太多的回憶。在童年里,我看見了多彩的世界。奔馳在馬路上的汽車,翱翔在蔚藍(lán)天空中的小鳥,陽(yáng)光的明媚!而現(xiàn)在要告別你,心中卻有一絲絲不舍。
我后悔了,后悔沒有珍惜童年的時(shí)光;后悔沒有真正享受童年!
一生中唯一的童年,就這樣無(wú)聲無(wú)息地走了。在最后一縷夕陽(yáng)下,我模模糊糊的看見了童年的`腳印,回想起以前的酸甜苦辣。我在最后一縷夕陽(yáng)的尾端,大聲說:“再見童年!”
再見童年!
我現(xiàn)在再也不能躺在媽媽的懷抱里,聽媽媽講的故事。我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,再也不能像以前一樣了。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,不在事事依賴父母。童年,你讓我長(zhǎng)大!
再見了童年!
我現(xiàn)在再也不能像以前一樣,面對(duì)困難只會(huì)知難而退。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難。面對(duì)困難,我不會(huì)知難而退,而是迎難而上,勇往直前。童年,你讓我學(xué)會(huì)了克服!
我成熟了許多……