未來的學校
未來的學校1
今天，機器人保姆帶著我駕駛著飛船來到了未來的學�！査剐菍W校。
一進校門，我繞過小花壇，穿過一片綠林，便來到了豪華的教學樓，它是由顏色各異的大理石砌成的，共70層，420間教室個房間。教學樓五顏六色，光彩照人，每一層代表著一個星球，給人無限的遐想，美麗極了。
我問機器人保姆怎么沒有樓梯呢？機器人保姆告訴我說：“樓梯是一個星星樓梯，只要一跳，就會彈到大星星上，再一彈，就到達了要去的教室�！蔽覀円幌戮蛷椀搅司拍昙�6班，我趕緊走進教室，發(fā)現(xiàn)沒有教師，突然一臺電腦說：“請把作業(yè)交到作業(yè)整理處�！迸叮瓉黼娔X就是老師呀。同學們一個個把作業(yè)交上，突然紅燈一亮，很顯然，有位同學的作業(yè)不合格。
接著，電腦又說：“請準備好微型錄音機�！迸�，這也是一種新型記錄方法呀！
下課了，保姆帶著我去看“游樂場”。一個“巨形飛蟲”從空中彈起兩米多高，既能從陸地上行走，又能在水里劃，真神奇！我高興的玩起了“電跳鴨”等游戲，真是太愉快了。
同學們，你們想到我們的`卡爾斯星學校來嗎？我們會作為小主人隨時恭候您的光臨。
未來的學校2
某一天的早晨，我從夢中醒來，洗漱完畢后，就坐上繁星坐騎去上學了。
我未來的學校坐落在白云上"�！！�。"我的繁星坐騎打響了鈴，提醒我快要到學校了，繁星坐騎已進入云層。顯示屏到學校了，傳統(tǒng)的門衛(wèi)已經(jīng)被門衛(wèi)機器人取而代之。門衛(wèi)機器人就會給每個入校的學生們進行人臉識別，如果不是這個學校的學生，門衛(wèi)機器人就會請他離開。
進入學校，傳統(tǒng)的塑膠操場現(xiàn)已被游樂園，體育館，海洋館取而代之，其功能一應俱全。走進教學樓，傳統(tǒng)的老師已經(jīng)被OUT,教學責任現(xiàn)已交給老師機器人了。書本也被OUT,全部換成了觸屏的手控熒光屏。教室的墻壁已不是硬邦邦的白色墻壁了，全部換成有LED顯示屏的墻壁了，這種墻壁在寫作文時會自動變成作文的主題，給人一個想象的空間。如果你要寫動物作文。墻壁會顯示出不同種類動物的圖片；如果你要寫風景作文，墻壁上就會像是出風景的'圖案；如果要寫……你突出的要求，墻壁都能做到，只怕你想不出來。
這就是我未來的學校，神奇吧！
未來的學校3
二三零八年，人類的科技越來越發(fā)達，可以在許多星球建造建筑。我就是某個星球星際聯(lián)合學校的一名小學生。
我們的學校是坦克形的。它的圍墻是“坦克”的裝甲。它有炮口，從第一個到第二個是一到二年級，從第三個到第四個是三到四年級……它的食堂是用蔬菜做成的，做飯時用手拿一塊下來就可以了，教學樓是用橡皮做的，就是10。8級大地震也不會倒，不用電，只用自然能源。
走進教室，我驚奇地跳了起來，教室里就我一個人，這時聽到一個熟悉的聲音在說：“你是今天第19名同學�！蔽以僖豢�，還沒有一個人，原來墻上有一個電子感光器，指引我走進自己的學習空間。走進房間，只見有一個大屏幕，大屏幕上張老師正向我微笑呢！老師能依照學生的學習情況來指定學習內(nèi)容。天天上學都不用背書包，墻上會伸出機器手向你遞來所需學具。鉛筆粗了會自動變尖，鋼筆有用不盡的墨水。同學們課間活動的時候可以踢球，球會按照你的.技術水平來教你。也可以在重力室練力量，一開始的吸引力是地球的1倍、2倍、3倍、4倍……會越來越重。
未來的學校外觀奇特，功能一應俱全，可真全面��！
未來的學校4
20xx年的一天，我來到實驗小學，今天的實驗小學有著翻天覆地的變化。
我走到學校門口，緊閉的校門上就自動會發(fā)出紅色電子光束對我掃描，經(jīng)過認證后，“唰”的一聲，就我把門打開。聲，就我把門打開。我走進了學校，門又自動關上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香，一朵朵花正在爭奇斗妍，一棵棵樹正在競相爭榮。到了一定時候，花壇中的噴水口會自動向四周噴水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節(jié)約用水資源的作用。
我進了教學樓，走進一個小車似的電梯里，按了我要去的樓層，一眨眼就來到了我們班級所在的97樓。教室的桌椅都是單獨的，用玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著一臺與Internet連接的電腦供我們自修用。原來的`黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個大按鈕，被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不用。
“起床了，寶貝”。媽媽怎么在我的學校里，我揉了揉眼睛，唉，只是一場夢��！
未來的學校5
今天的科技越來越發(fā)達，我們已經(jīng)不知不覺地來到了二十一世紀，雖然我們學校現(xiàn)在的條件非常優(yōu)越，但是，我想未來的學校就會如仙境一般美麗，功能將會更加齊全。
未來的學校綠草如茵，風景非常優(yōu)美。每座大樓都是用塑料建成的，既像泡沫一樣輕柔。又像鋼鐵一樣堅硬。教室的墻壁可有趣了，上課的時候，墻壁會變成藍色，這樣同學們在課堂上學習就不會過于緊張；下課了，墻壁會自動變成綠色，這樣可以使同學們好好休息一下；要是下雨天，墻壁會自動變成白色，這樣光線就不會太暗，也不會影響同學們的學習。
教室里那一排排整齊的課桌功能也不少！桌面上有“自動顯示器”，上課時老師在講臺電腦上輸入程序，“自動顯示器”會像黑板一樣自由寫字，我們只要看和聽就行了；下課了，老師把電腦關掉，“自動顯示器”上的`字也會消失，真是太方便了。看到這里，你們一定會問：“那么大操場在哪里？”告訴你吧，大操場在地下室。下課了，一按電鈕，就會自動把你送到地下室，那里四面反光，到處跟白天一樣，同學們可以盡情地玩耍。
一般的學校，有許多學生因為家離學校比較遠，經(jīng)常會遲到。我們未來的學�？蓻]有這種事情，不管學生的家怎么遠，都不會遲到，那是因為我們學校的地下室里還有高速地鐵，再遠的地方，最多十分鐘就可以趕到學校。
未來的學校校園美麗，功能一流，只要我們好好學習，這樣的學校一定會很快建好。
未來的學校6
20xx年7月10日，我大學畢業(yè)了，我懷著喜悅的心情來到離別多年的母校。
剛走到校門口，我簡直不敢相信。因為學校的保安已經(jīng)被自動門代替了，同學們只要把學校發(fā)的�？ú逶谧詣娱T的插卡處，接著把密碼打上去，如果密碼對了，你便可以進去，如果密碼錯了，它便會把�？ńo收了進去，以防有人知道密碼后再次用�？ㄟM入學校搗亂。
走進學校后，只見黑板變成了顯示器。每個同學的桌子上都有一臺跟桌子連在一起的`電腦。而且學校的一本本課本以經(jīng)被一張光盤代替了，你只要把這張光盤放進電腦里，電腦變會顯示出1—6年級的課文和一些課外書名，只要點擊這個課文或者書名，它便出現(xiàn)這篇文章或者動畫。
下課以后，我看見同學們搭乘電梯往上面去了，我覺得非常奇怪，為什么他們不往下面跑，而是往上面呢？我懷著好奇的心情也跟著上去了，電梯的門一開，新鮮的空氣便迎面而來，我看見了這里簡直就像一個小小的花園。這里有許多的花，花里有幾本被縮小的書，你只要摘下一朵花瓣，花瓣就會變成一本書。這個上面還有足球場、籃球場。接著我又去了餐廳，那里都是機器人在做飯……
通過這次去母校，我覺得母�？萍及l(fā)展非常的快��！
未來的學校7
“叮呤呤，叮呤呤……”完蛋了，遲到了，我急忙把早飯吃了，跳上無人飛船，趕到學校。大門將我搜索一下，看了我是否是本校同學，看好后，大門打開了。我跑到電梯上，“哎！早上太急，忘帶美術工具了�！边@時，我只要報出要用工具的名字，電梯上的機器人就會自動送給我，還會將我送到自己的班級。
我立馬坐到了座位上，第一節(jié)是美術課，我們拿出自己的美術工具，便津津有味地聽老師講課。突然，一團紅外線印在了我同桌身上，原來我的同桌在自管自地玩。電子警報系統(tǒng)正提醒她不要玩呢！就這樣，我同桌改正過來，好好地聽起課來。
下課了，我和同學來到走廊上玩。突然，我摔倒在地上，不用怕，我們學校的地板可是軟的.，摔在地上一點兒也不痛，根本不用怕摔傷、打滑。
吃中飯了，同學們都坐在位置上，一點兒也不用擁擠。那是因為只要對桌子說出你想吃的東西，那你就立馬能吃到香甜可口的飯菜。
看！這就是我的學校，神奇吧。我猜你的學�？隙ㄒ埠芎冒�？
未來的學校8
每天，我坐在教室里，看到學校里的科學技術這么不先進，這么麻煩，我慢慢的投入到遐想之中：“未來的學校是什么樣的呢？”
我想，未來的學校，應該是：下課之后如果累了，椅子隨時都可以變成床，而且桌子兩邊會自動伸出兩條長長的手來，給你按摩，如果你生病了，還會隨時給你治療，上課椅子和桌子也不消停一會兒，你只要不認真聽課，他們就輕微的震動，提醒你讓你好好聽課，不走神，思想不能“開小差”。
而且未來的學校環(huán)境也收到很大的保護，環(huán)境是怎么受到保護的呢？因為未來人們除了某些發(fā)明必須用到紙外，人們從來不用紙，課桌上有一臺電腦，人可以拿上特質(zhì)的筆，在電腦上寫寫畫畫，而且寫得時候電腦會測試你寫字時的美觀，如果你這次寫得字比上次的好看，美觀，電腦就會說：“你進步了，請繼續(xù)努力”，如果你寫得沒有上次好，電腦就會說：“請注意寫字工整”。
上課時教師也非常特別，假如老師講到廬山瀑布時，教師里就會出現(xiàn)廬山瀑布的4D立體影像，而且還能聽到嘩嘩的流水聲，仿佛就在廬山似的.。
這時我又想，同學們下課時要去操場上去玩時，操場不是太冷就是太熱，所以，未來的操場可以健在教學樓的房頂上，周圍設上超級防護罩，這樣就安全了，溫度可根據(jù)外面溫度自動調(diào)節(jié)，至于原來的操場，應該設計成一個小型的人工湖，這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。
希望未來的學校能變成真！
未來的學校9
有一天我夢到了20xx年，我們的學校非常的美。
來到學校大門口，門衛(wèi)機器人會給每個學生一個飛行服，你穿上后說出自己是哪一個班的，“嗖”的一聲，它就會帶你自動到達你所在的班級里。
而且非常安全，不會產(chǎn)生意外危險。飛行器要識別人臉，如果你的臉信息在學籍里面沒有它也啟動不了。
一進校門就有輕聲悅耳的音樂，還有花的香味從各個角落里傳出來，讓人倍感愜意。
教室里的板凳，如果你累了，它會變成按摩椅給你進行全方位按摩。如果你上課不小心睡著了，它會采用稍微比較暴力的.方式將你叫醒－－椅子掐腿。如果有人偷你東西，它會自動識別報警，保安就會過來對他進行處分。
每天不用背書包知識全是電腦里的，如果你無聊時，還可以看電視。電腦把老師講的課可以錄下來，晚上睡覺前再重復播放繼續(xù)學習。下午回家后可以不用寫作業(yè)。可以肆意的玩。
如果體育課下雨了，下雪了，其他老師也占不了課，教室會變成迷你操場，同學們可以自由活動。
如果有同學想跑步�？梢匀サ叵虏賵瞿抢锓浅７浅５呐�。
你們喜歡這樣的學校嗎？如果喜歡我們一起努力，好好學習，建造一個這樣的學校吧。
未來的學校10
現(xiàn)在我們的學校都有三四個樓層，每天三樓和四樓，的學生都要辛苦的走樓梯�？晌磥淼膶W校就不一樣了，想去未來的學�？纯磫幔磕蔷秃臀乙黄鹑グ�！
走進校門，一幢嶄新耀眼的教學樓呈現(xiàn)在我們的眼前。五顏六色的花朵、清翠挺拔的大樹。未來的學校是干凈的，是富有愛心的。學校的樓梯改成了電梯，學生們不用辛苦的走樓梯。學校是用橡皮做的，體育課上摔倒的話，也不會感到疼痛。走在操場上軟軟的，雙腳用力的話就能彈起來。
乘坐電梯來到教室，門是用海綿做的，輕輕一碰就能到打開。如果你是六二班的去推六一班的門，是推不開的。因為系統(tǒng)里沒有登記你的手印。你剛升到六年級的時候，老師會把你的手印登記在門上。班里的及教學系統(tǒng)用說話就能控制了。比如：要看電視，說出你想看的電視的名字就行了。學校的黑板是可以移動的，可變大變小。比如：老師要寫的內(nèi)容太多了，寫不完，就可以吧黑板放大。如果寫錯了，用手點一下，就消失了。
學校里每天都不用打掃衛(wèi)生，橡皮做的地板還能把垃圾變成原生態(tài)的紙。把垃圾仍在地下，瞬間就消失了，變成原生態(tài)紙或花草樹木。
未來的學校的墻壁是潔白的，是永遠不會變臟的。即使變臟了也會立即還原潔白的.墻壁。學校的課本會自己讀課文，比如第一課的題目上有“朗讀”二字，點一下就行了。作業(yè)本上的題做錯了，它就會警告你說：“做錯了�！敝钡侥阕鰧橹埂Ｋ穆曇糁挥心阋粋�人能聽到。
怎么樣？未來的學校你喜歡嗎？如果喜歡，現(xiàn)在就努力學習，長大以后，創(chuàng)造一所溫暖、溫馨的學校；創(chuàng)造一所自己對學生們很大幫助的學校。
未來的學校已經(jīng)參觀完畢了，是不是很奇妙呢？現(xiàn)在開始行動，開始向未來的學校行動吧！
未來的學校11
今天，我來到哆啦A夢家玩，一個小心掉進了哆啦A夢的時光機，穿越到了未來。
我往四周一看，看見大路上沒有任何車子，咦，車子去哪里了呢？我往天上一看，啊，不得了！天上有好多車子在飛。我來到我的學校，看見小學生的書包也都在天上面飛，我心想，未來的東西可真進步啊。
我走進學校，發(fā)現(xiàn)這里竟然連操場都沒有，我就納悶了，我把頭一抬，忽然，我看見學校的屋頂上有許多人，有的做游戲，有的跑步，還有的在跳繩。我一問才知道，那里原來是操場呀。操場是可以來回變換的。如果你正在上操，地上會出現(xiàn)一排小黃點，讓隊更整齊；如果你正在上體育課，它會變成一圈圈跑道，讓你進行田徑運動力如果你正在訓練籃球，它會升起籃筐，讓你更好地訓練；如果你下在踢足球，它會從地上冒出足球門，讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨，操場會自動覆蓋一層保護膜，使操場不會在陰雨天積水、被破壞。
參觀完操場，走進教室，這里的'黑板可真先進呀！只要老師說什么，黑板上就會出現(xiàn)什么，這樣老師就再也不用吃粉筆灰了。
走出教學樓，我又去了食堂，看見了好多盤子在天花板下面的一點點的方向在飛，把飯菜送到了每位小朋友的手里，每個盤子上面都有小朋友們的名子，而且從不會送錯。食堂外圈是一個很大的玻璃罩，可別小看它哦！它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風，更可以抵抗八級地震，可以安心地在食堂里進餐。
突然，一道亮閃進，我又回到了現(xiàn)代，這次未來旅行可真好玩呀！
未來的學校12
轉(zhuǎn)眼間，到了2136年，我已經(jīng)成了大名鼎鼎的發(fā)明家、改造家，當然我對小學的改造最大了。
以前，學校大門是由保安叔叔用手親自開的，現(xiàn)在保安叔叔只要坐在傳達室里拍拍手就可以了。如果你要進入學校，就把你的芯片校卡插入就好啦！
步入校園，首先映入眼簾的是教學樓，里面安裝了小型升降機，它會把你送到你想要去的樓層，再去接下一批學生。
進入教室，你會發(fā)現(xiàn)教室里沒有老師，你知道為什么嗎？因為學生們的`桌面是液晶顯示器，所有的顯示器都可以上網(wǎng)，學生只要按照課程在網(wǎng)上查找自己喜歡的老師為自己授課就好了。當然你會發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)一塵不染，因為地板上安裝了肉眼看不到的小孔，可以吸收垃圾。還有你是不是覺得在教室內(nèi)一點都聽不到室外的噪音呢？因為教室里安裝的玻璃都是有自動過濾噪音的功能，它會把噪音過濾成優(yōu)美的音樂，聽起來沁人心脾，可以為學生打造一個良好的學習環(huán)境。
走出教學樓就來到了操場，四周都安裝了帶有發(fā)光基因的螢火蟲形狀的節(jié)能燈泡，操場上方是個巨樹編制的擋雨棚，能讓學生們下雨天快樂的玩耍。
同學們看了我的改造，是不是覺得很好，我知道以后你們能做出更好的！
未來的學校13
在不久的將來，學�；蛟S會變成這樣——
早晨，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，仿佛催促學生們打起精神上課。小草微微逗弄著晨風，太陽暖暖地照耀著大地。
教學樓里，有的班級在大聲讀書，一個胖墩墩的男生挺著小肚子，坐在座位上朗讀，聲音在三樓外仍能聽到。有的班級在認真做作業(yè)，一個瘦瘦高高的男生歪著個腦袋，仿佛在思索著什么，時而翻翻書，猛然間，他在書上寫下了答案。
中午，艷陽高照，即使只有幾絲極小的風吹過，但也能讓同學們涼快好一陣子�！巴瑢W們，該吃中飯了�！崩蠋熞宦暳钕拢瑢W們并沒有跑向食堂，而是跑向宿舍，拿出炊具開始做飯。嘿嘿，同學們自己燒菜做飯，你說新鮮不新鮮？
一個戴著白色廚師帽的同學正炒著他的拿手好菜——西湖醋魚。開始一切順利，但到了最后，慌亂之中竟把醬油當成了醋。當他記起時，已經(jīng)來不及了，只好把這菜做成了煎魚。當他把菜端到餐桌上時，同學們都責問他怎么燒成了煎魚。他把原委說了一遍，同學們沒有了責備，一個個在歡聲笑語中吃完了午餐。
下午，教學樓空蕩蕩的.，不見一個人影。同學們都去哪兒了？原來，都在圖書館看書、做作業(yè)呢！
晚上，宿舍樓里安靜極了，同學們早已進入夢鄉(xiāng)，教師們卻還在參加視頻會議。校長最后問：“老師們，我們要教出的孩子是什么樣的？”“獨立自主，快樂學習！”老師齊聲回答。“散會！”再過幾個小時，新的一天又要到來。
在不久的將來，學校或許真會變成這樣，我期待著……
未來的學校14
隨著科學的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學校都在改變著，是我們始料未及的，宛如仙界一般。
你進了學校的大門，你看到的教學樓是用塑料制成的。你可別小看了這種塑料，它比鋼鐵還重，比水泥還硬，就像在地上生了根。
你肯定會問：“學校怎么沒有操場��？”為了節(jié)省占地面積，操場安到地下去了。下課了，自動升降機會自動把你帶到地下，讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板，就像白晝一樣，不會影響學生們運動。
進了教室，你首先看見的是五花八門的墻壁，它有一種特殊的'功能。下課了，它會自動變成綠色，讓同學們休息一下疲勞的大腦。上課了，它又自動變成藍色，大家看了之后就不會過于緊張。如果光線不好，它就自動變成白色，從而，不會影響同學們看不見的問題。
還有那一排排、一列列的課桌，它們也具備著特殊的功能。抬起桌面，首先看見的是一臺小型電腦，它大約有手掌般大。有了這臺電腦，老師上課時就不用在黑板上“指指點點”。只要打開“教學工具”軟件，電腦上就會出現(xiàn)今天老師要講的內(nèi)容，同學跟老師說話也非常方便。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”，期中或期末考試的時候，不用老師監(jiān)考也不會有人作弊。因為，只要有同學心想作弊，“監(jiān)視器”就會閃出紅光向他警告。如果他還不悔過自新，依然作弊，從課桌旁會出來一個大捶頭，打得它兩眼冒金花，讓他再也不敢作弊。
同學們，未來的學校是無限美好的，讓我們刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來的學校15
現(xiàn)在是3036年，從一座童話里才能看到的城堡里，傳來朗朗的讀書聲，循著這聲音，我看到了一座美麗的校園――未來的學校。
這學校座落在一個優(yōu)雅的環(huán)境中：學校旁邊有一個幽靜的小湖，湖上連接著幾座白石橋，四周有綠得透亮的大樹。學校里的教室，可以隨著教師或著學生的要求隨意地變大變小。教室里的溫度是自動調(diào)節(jié)的，使教室里的同學和老師像永遠處于春天一般。就算把窗戶打開，里面的'人也不用擔心聽到噪音，因為各教室都裝上了噪音過濾的窗戶，一但有噪音，窗戶就會自動把噪音吸收過來，過濾成輕柔的音樂。還有教室里還配備了自動糾正的課桌，當你的坐姿不規(guī)范時，這神奇的課桌就會自動糾正你的錯誤，從這學校走出的學生再也沒有“小眼鏡”和“小駝背”。
在有著紅色跑道和綠色球場的學校操場的背面，是一座白色的三層多媒體教學樓，寬敞明亮的教室里，安裝著先進的教學設備――自動投影儀、糾錯黑板筆、調(diào)控燈、變形講臺桌、速凈地板等等。教室里的同學們正興致勃勃地討論著學習上的問題，熟練地操作著各種教學儀器，回答著和藹可親的老師所提出的問題，整個教室洋溢著勤奮好學的氣氛。
這就是3036年的學校，童話般優(yōu)雅的校園環(huán)境營造出一批批有愛心、有道德、時時刻刻都愛護環(huán)境好學生；各種各樣先進教學儀器運用，和藹可親的老師辛勤的培育，使從這未來學校走出的將是一群群活潑聰慧、勤奮自立，愛科學有創(chuàng)造力的對社會有用的人才來！
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