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以堅(jiān)持為話題的高中作文

時(shí)間:2022-08-16 07:22:04 話題作文 我要投稿

以堅(jiān)持為話題的高中作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的以堅(jiān)持為話題的高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以堅(jiān)持為話題的高中作文6篇

以堅(jiān)持為話題的高中作文1

  小學(xué)也有寫(xiě)過(guò)日記,但沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。如今,在高老師的教育督促下,我又重新拿起了筆,開(kāi)始堅(jiān)持寫(xiě)日記。

  日記寫(xiě)什么?

  不少人從童年、少年,每一步下來(lái),過(guò)的日子沒(méi)有痕跡就過(guò)去了。著名哲學(xué)家周國(guó)平認(rèn)為這很可惜。無(wú)論是幸福還是挫折,都是情感體驗(yàn)的快樂(lè),都要珍惜。帶著心靈去生活,用寫(xiě)日記、寫(xiě)作來(lái)珍惜!坝浵律钪凶屇銊(dòng)情的事,它是人生的財(cái)富。”

  我寫(xiě)日記時(shí),通常是對(duì)當(dāng)天的`學(xué)習(xí)生活進(jìn)行自我反省。正如老師教我們跟曾子一樣“三省吾身:‘為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?’”有時(shí)不開(kāi)心,我會(huì)把日記當(dāng)作一個(gè)真誠(chéng)的朋友,通過(guò)向她傾訴煩惱和苦悶,我釋放了壓力,很快就從憂愁中走出,變得快樂(lè)。

  寫(xiě)日記有何用?

  “其實(shí)寫(xiě)作、寫(xiě)日記的主要作用不是讓你成為一個(gè)作家!敝車(guó)平認(rèn)為,通過(guò)寫(xiě)日記,關(guān)注生活對(duì)于個(gè)人的意義,就不光是在過(guò)日子,而是帶著情感去生活,關(guān)注生活的這些過(guò)程。通過(guò)寫(xiě)作,把內(nèi)在的眼睛練得敏銳了。“我覺(jué)得我活在這個(gè)世界上,應(yīng)該說(shuō)是比較敏銳的,比較清醒的,不會(huì)糊里糊涂,這個(gè)東西就是寫(xiě)作給我?guī)?lái)的!

  我也認(rèn)為,日記是回憶生活的好辦法。也許我們認(rèn)為自己的記性很好,一定可以清晰的記住發(fā)生的每件事,其實(shí)不然,人的記憶是脆弱而短暫的。如果你把自己的那些經(jīng)歷寫(xiě)成日記,那么歷史便不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。

  通過(guò)寫(xiě)日記和反省,我不僅明白了許多人生的道理,而且改變了自己一些不良習(xí)慣,在學(xué)習(xí)和生活待方面都取得了明顯進(jìn)步。

  看看自己都寫(xiě)半本的日記,覺(jué)得很就成就感。吳鋇瑩十分愛(ài)寫(xiě)日記,周晉南也是呢,他們現(xiàn)在都把寫(xiě)日記當(dāng)成了一種享受,同時(shí),作文水準(zhǔn)也一直在提高。對(duì)于這一點(diǎn),我也深有體會(huì)。我想,只要我堅(jiān)持寫(xiě)下去,就一定會(huì)大有收獲的。

  日記有這樣的一種力量,它能讓我們重新審視自己,調(diào)整看待事物的角度,從而更加全面地理解人或事,讓我們?cè)黾涌朔щy的經(jīng)驗(yàn),迎接挑戰(zhàn)的勇氣。

  希望大家都有認(rèn)真寫(xiě)好日記。讓我們與日記一起成長(zhǎng)!

以堅(jiān)持為話題的高中作文2

  人生路途漫漫,失敗總是有的。但這一切的一切,只不過(guò)是你通往成功道路上的一次次磨練。別為你的挫折感到傷感,生命因挫折而精彩;別為你的坎坷感到憂愁,人生因坎坷而充實(shí)。笑一笑,就如遇到幸福和快樂(lè)那樣高興吧!挫折和坎坷其實(shí)并不起眼,只要堅(jiān)持我們的信念,堅(jiān)持我們的理想,堅(jiān)持努力過(guò)后便是勝利,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……

  我總相信在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗后便會(huì)迎來(lái)美好的明天!失敗因堅(jiān)持而勝利,人生因堅(jiān)持而快樂(lè)!堅(jiān)持,是一種偉大的力量,“滴水穿石,鐵杵成針”,“鍥而不舍,金石可鏤”。堅(jiān)持可以改變際遇,甚至改變我們的人生。

  這讓我想到了一個(gè)事實(shí),人人都渴望獲得成功,渴望獲得成功的人這么多,為什么獲得成功的人卻這么少?我想答案就是很多人在放棄和堅(jiān)持之間,因?yàn)樵谕ㄏ虺晒Φ牡缆飞稀S性S許多多的挫折、失敗、困難,如果你在成功路上被這么多的挫折、失敗、困難嚇倒了,那么也就意味著你失敗了。反之,你在眾多的挫折、失敗、困難面前,選擇了堅(jiān)持,那么你就會(huì)成為一個(gè)成功者。

  其實(shí),成功就是這么簡(jiǎn)單,甚至可以說(shuō)不難,關(guān)鍵取決于你是選擇放棄還是選擇堅(jiān)持。人都渴望成功。成功所需具備的條件有許多,各有不同,但有一項(xiàng)是必不可缺的,就是堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持的意志。

  失敗是生活中常有的事,重要的是失敗后不氣餒,堅(jiān)持繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次的機(jī)會(huì),變失敗為成功。著名漫畫(huà)家華德“;迪斯尼在創(chuàng)業(yè)期,好幾家出版商都拒刊他的漫畫(huà),一致說(shuō)他沒(méi)有天分,而他卻后來(lái)創(chuàng)辦了迪斯尼樂(lè)園。在我們看來(lái),他的成功是巨大的,活潑可愛(ài)的米老鼠卡通形象風(fēng)靡全球,迪斯尼樂(lè)園是人人向往的游樂(lè)天地。但如果他在承受屢屢失敗時(shí),動(dòng)搖了意志,就沒(méi)有我們今天的這么多笑聲。美國(guó)作家薩洛揚(yáng)說(shuō)得好:“優(yōu)秀人才成功的原因,是他們能從失敗中獲得智能!闭湎≈蝎@得的智能,再試,三試,堅(jiān)持到底,終有把失敗變?yōu)槌晒Φ囊惶。?shí)踐證明,成功者具有比一般人更強(qiáng)的恒心和毅力,面對(duì)失敗有更強(qiáng)的勇氣站起來(lái)。想要成功的你,請(qǐng)記住,成功在于堅(jiān)持。

  成功者的努力來(lái)自對(duì)家人的.責(zé)任,對(duì)朋友的承諾,對(duì)愛(ài)人的忠誠(chéng),成功有時(shí)肩負(fù)著眾人的希望,不允許你失敗。壓力的重任才產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力,成功還需要選擇好正確的航向,通過(guò)不懈的努力,才能通向成功的彼岸。

以堅(jiān)持為話題的高中作文3

  在讀三年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)我從音樂(lè)室經(jīng)過(guò)時(shí),總會(huì)聽(tīng)到從里面?zhèn)鞒鰜?lái)的美妙的琴聲,那琴聲讓我無(wú)比的向往,每每那時(shí),我總會(huì)向音樂(lè)老師投去羨慕的眼光。終于有一天,在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,媽媽答應(yīng)了讓我去音樂(lè)老師那學(xué)彈琴。記得剛?cè)サ牡谝惶,我的心情無(wú)比的激動(dòng),總是想象著自己也能像老師一樣彈出一首又一首美妙、動(dòng)聽(tīng)的琴聲。坐在鋼琴前,音樂(lè)老師先讓我擺好準(zhǔn)備彈琴時(shí)手的姿勢(shì),可我不知怎么的,彈的時(shí)候,手總是不聽(tīng)使喚,總覺(jué)得琴鍵很滑。老師看了看我的手說(shuō):“學(xué)彈琴,要把手指甲給剪得很平,不能有一點(diǎn)點(diǎn)的指甲碰到琴鍵上。”

  哦,原來(lái)是這么一回事“。第二天,我就把指甲剪得光光的,可老師看了看卻搖頭說(shuō):“不行,還要剪!薄鞍,再剪,就流血了!”我哭喪著臉說(shuō)。老師和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“學(xué)彈琴,這是必須的,因?yàn)槿绻阌幸稽c(diǎn)的指甲碰到琴鍵上,就會(huì)滑,就會(huì)彈不好。你不知道,老師剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,每一根手指甲上都剪得出血了呢。”老師溫柔地對(duì)我說(shuō),“妤柔,如果你真想學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng),必須要有所付出的”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接下來(lái)的幾天,我學(xué)的挺認(rèn)真的,可是不知道為什么,看老師彈總覺(jué)得很輕松,又那么好聽(tīng)?蓳Q成了我就變得特別的難了,我都學(xué)了這么久了,可是手的.姿勢(shì)還總是做不到老師要求的。正當(dāng)我垂頭喪氣地想要放棄時(shí),媽媽好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“妤柔,是不是覺(jué)得很難學(xué)?”我沮喪地說(shuō):“太難學(xué)了,我不想學(xué)了!

  “不要放棄,你知道別人是怎么學(xué)好彈鋼琴的嗎?他們也是日復(fù)一日,年復(fù)一年,天天彈,天天練,才彈得這么好。你也沒(méi)有學(xué)很久,這么早就想著放棄呀,記住堅(jiān)持就是勝利哦!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話,我想:是呀,只要不半途而廢,我一定會(huì)學(xué)好鋼琴的。 以后,我每天都忍著痛把指甲剪得干干凈凈的,每天放學(xué)做完作業(yè),我就坐在家里的電子琴上聚精會(huì)神地練。漸漸地,一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束了,老師說(shuō),我學(xué)得還不錯(cuò),得到老師的肯定,我終于露出了滿意的笑容。

  雖然我現(xiàn)在還不可能像老師那樣彈得那么好,但是簡(jiǎn)單的曲子還是會(huì)彈的來(lái)。學(xué)彈琴,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是讓我懂得了一個(gè)道理:做什么事都不能半途而廢,這樣才能取得成功,只要堅(jiān)持就會(huì)勝利!

以堅(jiān)持為話題的高中作文4

  淚水的滋味相信我們大家都嘗試過(guò),傷心的、開(kāi)心的、激動(dòng)的、委屈的、興奮的·····淚水是我們成長(zhǎng)路上不可缺少的伙伴。記得我很小就會(huì)騎自行車了,不過(guò)那時(shí)候是旁邊還有兩個(gè)小輪胎的車。

  爸爸見(jiàn)我已經(jīng)能夠很熟練的騎著車到處玩耍了就把兩個(gè)小輪胎下了。我既興奮又害怕的騎上車,但是一只腳踩上踏板,另一只腳剛提起來(lái)車就翻了。嘗試了幾次之后我被壓在了車底下,委屈還有一點(diǎn)點(diǎn)的腳痛讓我哇哇大哭起來(lái):“壞爸爸,快把小輪胎給我加上去,我再也不騎兩個(gè)輪的車了……。”淚水順著我的臉流下來(lái),打濕了我的衣服。爸爸扶起我的車笑著說(shuō):“ 那可不行,怎么那么輕易就放棄了呢?要堅(jiān)持,慢慢練習(xí)!甭(tīng)了爸爸的話,我厥著嘴從地上爬了起來(lái),擦干眼淚又跨上了車。車子?xùn)|倒西歪、搖搖晃晃的前進(jìn)了,我努力的控制著它的平衡,“向左,慢點(diǎn),向右……向左……”爸爸在一旁指揮著,我小心翼翼的擺動(dòng)我的雙腿,當(dāng)感覺(jué)車子在很自然的向前跑了,我高興的叫了起來(lái):“爸爸我會(huì)了!”與此同時(shí)我的手松開(kāi)了龍頭,“哐啷!”車子重重的摔到了,而我也被甩出了老遠(yuǎn)。

  坐在地上,摸摸摔疼了的腿,眼淚不爭(zhēng)氣的又流了出來(lái)。我趕緊把頭藏在兩個(gè)腿之間害怕爸爸看見(jiàn)我在哭,等我停止哭泣的時(shí)候又爬了起來(lái),“我不練了,爸爸求求你把車輪給我安上吧!”爸爸這次很嚴(yán)肅的說(shuō):“怎么搞的,就這點(diǎn)本事,堅(jiān)持就是勝利“不要心急你慢慢的練習(xí),必須掌握好平衡,你去練下坡,車子的慣性向下滑,你的腿跟著車子的'踏板轉(zhuǎn)動(dòng),這樣要容易些!蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭推著車子來(lái)到下坡,看著讓我吃盡苦頭的車我生氣的沖著它大聲嚷道:“該死的車,你看我怎么收拾你!”接著我按照爸爸說(shuō)的練了一次、兩次……直到我能安全的騎著兩輪車到處跑了,爸爸向我伸出了大拇指。

  現(xiàn)在經(jīng)常有人夸我自行車騎的很好,我都會(huì)自豪的笑一笑因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力、堅(jiān)持不懈的征服了自行車,現(xiàn)在每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候都會(huì)想起這段成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我知道所有成績(jī)的背后都會(huì)有的淚水,有付出,也有會(huì)堅(jiān)持,每一次擦干眼淚就會(huì)向前邁進(jìn)一步,每一次堅(jiān)持就會(huì)有新的收獲,也就是這份堅(jiān)持一直支持著我,讓我在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。

以堅(jiān)持為話題的高中作文5

  我曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)先天性殘疾的男孩身上,他失去了一條腿。他上學(xué)后,由于行動(dòng)不便,班級(jí)同學(xué)不理他,還嘲笑他的缺陷。他的學(xué)習(xí)信心便被同學(xué)的鄙視所擊垮,再加之社會(huì)中的個(gè)別搗蛋分子引他步入歧途,他的學(xué)習(xí)成績(jī)自然一落千丈,與他剛上學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)熱情簡(jiǎn)直是天壤之別!在學(xué)校他是“恐X分子”,在家里,他更是無(wú)法無(wú)天,不開(kāi)心時(shí)就摔鍋碗,經(jīng)常他家里搞得一塌糊涂,還經(jīng)常將鄰居家的窗玻璃砸碎,甚至將別人家地里的蔬菜攔腰折斷。他的父母也對(duì)這個(gè)獨(dú)子沒(méi)辦法。

  但到了他踏上了初三學(xué)習(xí)的道路上,一個(gè)可怕的災(zāi)難又降臨到了他的身上……

  那是一個(gè)寂靜得可怕的夜晚,他和他的“狐朋X友”們勾肩搭背地在空無(wú)一人的馬路上閑蕩。這時(shí)已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)半了,所以這一條路上已經(jīng)沒(méi)有多少汽車了。但是,就在這時(shí),一輛開(kāi)得很快的小轎車將他們撞到了。一聲慘叫劃破了寂靜的`夜……

  他昏迷了三天三夜,雖然他沒(méi)有生命危險(xiǎn),但是他的左手卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他。但是當(dāng)他蘇醒后,他并沒(méi)有顯露出他的痛苦,而是反省自己以前做過(guò)的錯(cuò)事,現(xiàn)在想來(lái),追悔莫及!于是,他出院后,便發(fā)奮圖強(qiáng),十分努力地學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)們對(duì)他還是那樣冷淡,可是他十分明白:只要好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造出屬于他的成就,就不會(huì)有人再瞧不起他了。在他的理想發(fā)出的力量的驅(qū)使下,他的努力很快就得到了收獲:他考上了全國(guó)重點(diǎn)高中!這個(gè)好消息令他欣喜若狂,他的心中的理想更加堅(jiān)定了:我要開(kāi)辟出我自己的天地,不讓任何人看不起我!

  經(jīng)過(guò)了高中三年的艱苦奮斗后,他如愿以償?shù)乜歼M(jìn)了一所名牌大學(xué)。他并沒(méi)有因此而驕傲自滿,而是更加勤奮學(xué)習(xí),抓緊課余時(shí)間來(lái)閱讀一些世界文學(xué)經(jīng)典。大學(xué)畢業(yè)后,他這個(gè)“學(xué)習(xí)狂”還沒(méi)有滿足他所知道的知識(shí),每天都在吮吸著知識(shí)。不久,他就職于一所大學(xué),一星期上五節(jié)課,由于他知識(shí)面非常大,所以他的工資也很高,可他還是過(guò)著清貧的日子,他是為了省錢(qián)買(mǎi)書(shū)。

  他的殘疾是他與生俱來(lái)的一個(gè)大挫折,那次車禍也是他的一大挫折,但是,正因?yàn)槟谴诬嚨,他才明白了什么是“?jiān)強(qiáng)”!

  而當(dāng)代的青少年所缺乏的正是“堅(jiān)強(qiáng)”!只有不怕挫折,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才可以成功!

以堅(jiān)持為話題的高中作文6

  “只要堅(jiān)持就能成功!”這句話是我在模型比賽——快艇“小虎鯊”中發(fā)現(xiàn)的。

  那天,我興致勃勃地拿著自己改裝過(guò)的模型——快艇“小虎鯊”來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。徐老師叫我們先去練習(xí)——“。」俣纫呀(jīng)超出我的預(yù)料!‘嗞——嗞——’”我正興奮地遙控著。

  突然有一個(gè)五年級(jí)的大哥哥一不小心撞過(guò)來(lái)“咔嚓--噼--”我的遙控天線撞斷,就連“小虎鯊”也飛了出去。

  “完了,我不能比賽了!”我想到,“就這樣放棄了?”我又想“不行,既然來(lái)了,就應(yīng)該拼搏到底!我不能辜負(fù)老師對(duì)我的.期望!”

  “對(duì)不起,實(shí)在對(duì)不起……”我正在埋頭修理,連大哥哥對(duì)我道歉,我也沒(méi)聽(tīng)到……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了……

  “修好嘍!”我大叫道。我連忙試了試,“咦,怎么這么慢?”我覺(jué)得很奇怪。“!我不能比賽了!”我小聲嘀咕,在旁忙碌的徐老師好像看透了我的心思,趕忙拿了些工具來(lái)幫我一起修……

  “成功了!”我大叫起來(lái)。我試了試“呵,真行哪,比剛才快多了!”

  “請(qǐng)參加‘快艇小虎鯊比賽’的選手把遙控船,遙控器拿來(lái)比賽!睆V播里說(shuō)。我拿著東西來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),放好了船……裁判一聲哨響,我得心應(yīng)手地?fù)u控起來(lái),“漂移直沖……好!”旁邊的同學(xué)為我加油助威。

  到了第二輪,我剛準(zhǔn)備放船,兩個(gè)三年級(jí)的小朋友向我沖來(lái),我慌了手腳。“不好!船被他們倆撞了出去!”裁判說(shuō)到。船被撞出去了,就這樣地被撞出去了!這可是我和徐老師辛辛苦苦修好的啊!我想到“不比了”,可我又轉(zhuǎn)念一想,想到曾聽(tīng)到媽媽給我講的故事:一只蜘蛛在墻角織網(wǎng),當(dāng)它第一次織網(wǎng)時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),網(wǎng)破了;第二次被一個(gè)小淘氣弄破了;第三次被濺來(lái)的水滴打濕了。但是它最后還是織好了自己的網(wǎng)!半y道我連只蜘蛛也不如嗎?不!我不會(huì)的!我們的校風(fēng)不正是“堅(jiān)韌不撥,永不放棄嗎?”

  我一次又一次地去比第二輪。最后,大概是上帝恩賜我幸運(yùn)吧!我最后一次開(kāi),居然開(kāi)了11秒13。11秒13啊,多么快,多么驚人的數(shù)字!我真想大聲向天狂吼:“耶!”。因?yàn)槲彝黄屏俗羁斓挠涗洠蠹叶枷蛭彝秮?lái)羨慕的目光,有的還來(lái)恭喜我,那種感覺(jué)——只有一個(gè)詞形容,那就是“激動(dòng)”。

  只要堅(jiān)持就能成功!如果你不堅(jiān)持,那你連一只軟弱、渺小的蜘蛛也不如!相信我,不會(huì)錯(cuò)的!

  堅(jiān)持吧!

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