令人難忘的細節(jié)
令人難忘的細節(jié)1
聽人說，學校是一個大籠子，它困住了一些人，這些人看著少年們成長，引導他們飛得更高更遠，而他們自我，永遠地留在那里，看著春去冬來，看著四季更替。
四年的初中生活，在七場考試之后，就草草地收了尾，帶了我們四年的班主任站在講臺上，帶著少有的笑容，看著講臺下這四十幾名學生，他同往常一樣，淡淡地笑著說：“我看著你們，就像看著我自我的孩子一樣�！钡c往常不一樣的是，他的眼里泛了淚花了，又加了一句話：“孩子們，今日起，你們就畢業(yè)了。”是啊，能離開這個同學們天天咒罵的學校了，可為什么，眼角，有些濕潤了呢？
之后，老班又通知了返校取畢業(yè)證、照畢業(yè)照的時間，就放學了。同往日一樣，幾個同學結伴回家，路上說著考試的時候遇見的趣味的事，只是不明白怎樣就扯到了“畢業(yè)”，不記得說了什么，只記得，大家都哭了。
過了幾天，去學校照畢業(yè)照，那天陽光很好，大家打扮得都很漂亮，幾個人湊在一齊聊著天，說著贊美的話，可是隊型排好了以后，氣氛一下子變得有些傷感，前排的.同學一向扭頭，想最終看一眼所有的同學，所有的教師。照片上，所有的人都笑著，但看起來，那么不真實。
照完畢業(yè)照，大家也就聊了幾句，就都匆匆離開了，像是不敢回頭似的，匆匆離開了。這一瞬，哪怕只是輕輕一瞥，輕輕一瞥這生活了四年的學校，眼淚就會決堤，順著臉頰，匯成不舍，匯成留念。
我?guī)еP記本去找班主任留言，他用先前執(zhí)著粉筆的手握著鋼筆，在筆記本上寫著我看了四年的筆跡。寫好留言，班主任站起來拍拍我的肩，說了一聲：“加油！”四年來，我第一次仔細地看了班主任的樣貌，不英俊的臉上已經爬上了皺紋，有好幾道了，剛要收眼，余光卻掃到班主任的鬢角，冒出了幾根白發(fā)。
回憶的閘門突地被打開，往事洪水般地涌到眼前，來不及說“我會努力地�！蹦煤昧吮咀�，匆匆地道了一聲：“再見�！鳖^也不敢回地沖了出去，一口氣跑到了大門口，累得喘著粗氣。
走回家的路上，不自覺地哼起了一首以前很喜歡的歌“你發(fā)如雪，紛飛了離別……”
令人難忘的細節(jié)2
仔細想想，時間過得真快，三個月前的那一天似乎剛剛發(fā)生。
我正在努力做一道數(shù)學題。專注于忽略你的存在�！巴聿停 币粋�熟悉的聲音響起�！班牛谶@里。”我漫不經心地回答。但是身體沒有做出任何反應。
時鐘靜靜地一圈又一圈地走著……
就在時鐘轉了n次的時候。我終于解決了所有的數(shù)學問題。當我走出房間時，我的父親和母親正坐在餐桌旁，我走到餐桌旁，那里所有的菜都熱氣騰騰�！叭绻銢]吃完飯，請我出來吃。你是做什么的？我不知道我很忙�！蔽夜钠鹩職馊ニ伎肌！皨寢�，你為什么總是買冷瓜？你知道我從來不吃冷瓜�！蹦赣H聽到我的.話有點不好意思�！拔抑馈！暗菦龉蠈δ愫芎�，”“但是我不喜歡它�！蔽移届o地打斷了母親的話。
突然，整個房子里沒有了聲音，仿佛可以聽到時間在流逝。
母親找到了她的工作。我突然變了臉，這對我來說很奇怪，但當我開始工作時，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密 ，飯碗是冷的，與熱氣騰騰的菜肴不協(xié)調！
“我要熱身了，”母親平靜地說，但當我把飯碗遞給她時，我明顯感覺到她的手在輕輕地顫抖。
已經八點半了。墻上的紅色電子表非常刺眼。因為這意味著如果我在一小時前做好了飯，并要求我一直吃到現(xiàn)在，食物已經被加熱了很多次。
懷著不安的心情，我問媽媽，“媽媽，你什么時候做飯？”
“剛才�！�
“一小時前�！�
母親臉紅了，很明顯她在撒謊。我父親開始不高興了。
看到這一切，我更加確信，我的父母已經默默地等了我一個多小時，等著我吃飯、完成作業(yè)、背英語、完成作文。
食物冷卻時可以連續(xù)加熱，冷卻時可以交換熱量。但是感情不能。如果感情是冷的，沒有人能重新加熱和恢復。
母親習慣于等待，但我不理解她的心。
“媽媽，以后你吃飯的時候進來拍我。這食物又冷又不好吃�！�
沒有什么比家庭給予更重要的了。
令人難忘的細節(jié)3
堅持不懈，執(zhí)著向前，成功才會向你拋來橄欖枝。
——題記
那幼小的種子如何才能沖破土壤，迎面光明？那鯊魚既沒有鰓，是如何抗擊海水的壓力，頑強生命的？那翱翔的雄鷹是如何快活于天地？
堅持——
周日，爸爸帶我去老城修鞋，恰臨期中考試，所以我們父子二人步伐匆匆，一路上，我若有所思。爸爸便笑著問：“想啥呢？這么出神？”我的臉漲得跟紅蘋果似的：“沒啥，想怎樣才能考出好成績……”爸爸的眼睛猛得一瞪，嘴巴像被觸發(fā)了“戰(zhàn)斗開關”，滔滔不絕的話像決堤的洪水，我一句也沒聽進去，繼續(xù)沉思如何才能考出好成績……
轉眼間，到了修鞋鋪門口，一點兒都沒變，古樸而又雅致，傳出淡淡墨香……
推門入內，一幅熟悉的景象：一張破桌上擺滿了零件，一把破舊的椅子被坐得“嘎吱嘎吱”直響，修鞋的老爺爺臉上漾著慈祥的微笑：“哦，你們父子來啦，稀客，稀客，歡迎歡迎！”爸爸接過話頭：“大伯，您身體還是這么硬朗，喏，兒子的鞋壞了，過來修修�！睜敔斝Φ酶_心了：“交給我這把老骨頭吧�！庇挠牡哪阌忠鐫M了房間，我心中一驚，由心底崇敬起老爺爺來，莫非……我邁步上前，又叫住爺爺：“老爺爺，您這兒怎么有墨水味兒呢？”老爺爺一怔，繼而露出堅毅的神情，轉身緩緩拿出一沓厚厚的舊報紙……大約兩本字典那么厚，一邊遞給我一邊盯住我：“你在學習上也要有我這種精神，才能學好啊。”我接過報紙，差點張口驚叫起來，我仿佛被雷電擊中，呆呆地立在那——全是臨摹的顏體的毛筆字！我又接過一沓透明塑料板，上面也都是臨摹的毛筆字。大書法家王羲之用毛筆把一潭池水染黑，與這位老爺爺相比恐怕也只有旗鼓相當了吧……這得是多少個日夜苦練，多少汗水才寫得一手好字啊，與其相對應的'考試復習不也應具備這種精神嗎？
此時呆立的我腦海中揮之不去的只有老爺爺堅毅的眼神，他堅持不懈的精神，和那沓有兩本字典厚的舊報紙……
令人難忘的細節(jié)4
每個人的心中都有一座燈塔，而你的任何一個細節(jié)而產生的觸動，都可能成為燈塔上的明燈，指引你今后的前行。
在不久前，如果你問我最怕做什么，我一定回答：“我最怕在冬天一個人去商場了�！倍碛梢卜浅Ｃ髁�，冬天的商場大多是門簾又厚又重，雙手拎滿了東西后，不得不用肩膀甚至用頭去頂開，撲面的寒氣加上因摩擦起的一頭靜電，任誰都會一臉的憂郁。更何況有時你還會一頭撞上前面的人扔下的簾子，嘭！
當我在那天不得不再去商場的時候，我相當不情愿地在結賬后拎著滿手的大布袋向門口挪動，前面的人用手肘頂起了簾子，涼氣撲面而至，他抵著簾子向外走去，我瞇起眼睛收著脖子，提防著門簾砸到我臉上。
可他沒有下一步的行動了，微微的側開身，一手拿著手機和袋子，另一手也是袋子，單手肘抵著門簾，那手因為用力而微抖動——即使衣服很厚，也能看到輕微的抖動。
他低頭看著手機，就正如平常的少年人一樣，神色似不經意，他依舊抵著門簾。
我猛地反映過來，他是給我拉著簾子！我?guī)е薮蟮母屑�，幾乎跳了起來，趕快過去，抬起小臂接下了他的.簾子，而他在我接下簾子后徑直離去了。
自始至終我們都沒有對視一眼，但他抵著簾子的動作卻深深地印刻在我的記憶中。
我的余光看到有人快步走來了，我裝著毫不在意的抵著簾子，直到后面的人接下了才徑直離去，我突然想大笑，我猜后面那個家伙一定充滿感激的看著我，并像我一樣咽下了想吐出的謝謝兩個字，而當我忍不住轉頭看看后，我看到了另一個人從我身后那人手中接下了簾子。
現(xiàn)在，如果你問我最喜歡做什么，我一定回說：“在冬天去商場�！蹦憧梢圆唤浺獾貫橐粋�人拉起簾子，然后你就可以笑著看到簾子在每個人提滿袋子的手肘間傳遞。
那抵著簾子的一個小細節(jié)，成為了我燈塔的火種，它正向所有的燈塔播散——它深存于人們的記憶中，并指引人們前行。
令人難忘的細節(jié)5
我的童年大部分是在田野里度過的。
小時候，父母出于生計將我寄養(yǎng)在外公家。外公、外婆都是地地道道的農民，因此常常把我?guī)У教锏乩铩Ｄ菚r候的我還太小，所以我只負責安安分分地坐在大樹底下。
漸漸地，隨著年齡的增長，慢慢地可以分擔一些農活，我一有空就跑田地里去幫外公干活。有一年收割稻子，正值酷暑，太陽炙烤著大地，水泥路上泛著刺眼的白光，連狗見著生人也懶得叫，趴在地上來回地蠕動著舌頭。外公、外婆還是照例每天下午兩點出發(fā)去田地。
到了田地，我們就開始了收割稻子的活兒。不出十分鐘我就會跑到大樹下休息、喝上幾口水。外公、外婆卻還在那兒彎著腰奮力地割著稻子，當我再次回到田地里的時候，稻田已割好了大半。
接著外公、外婆開始打谷子。打谷機是最原始版的，它需要人用腳去踩，然后會發(fā)出摩托車馬達的聲音。我割累了便在地里看他們勞作的身影。外公又高又瘦，皮膚是黝黑的。外婆相對來說較矮小，膚色和外公差不多。由于要腳踩，這對于外婆來說是不容易的。因此，外公常常會把稻子堆積較少的一邊讓給外婆踩，并不時地對外婆說：“你要是累了就去休息，這里有我就行�！蓖馄琶看温牭胶蠖紩⑽⒚蚱鹱欤底詺g喜。
時間一點點地從打谷機的踏腳板上溜走，剛才驕橫的太陽已漸漸向西顯露出蒼老的面孔，只剩下最后一堆稻子。外公、外婆早已汗流浹背，仿佛是吸了水的海綿。忽然，外婆向后打了幾個踉蹌便倒在田里。外公被這一幕驚呆，一把丟掉手中的'稻子，拼命的跑向外婆。當外公趕到時，累得氣喘吁吁，鞋也跑掉了一只。不顧頭上的顆顆滾滾的汗珠，一遍遍地呼喊著外婆的名字。眼神里充滿了焦慮與擔憂。仿佛是外公不停地呼喊起到了作用，外婆漸漸地有了知覺，微微地睜開雙眼，嘴里好像在說些什么，也許是因為身體太虛弱了，無力氣說出聲來……
外公見外婆醒了過來。大聲地說：“你這娘們，讓你休息你不休息，剛才真是嚇死我了，你是不是嫌棄我這個老頭子，想早點走啊！”外公說完后眼睛里潤潤的，滿是憐愛之情。黃昏時分，我們拉著車走上了回家的路。
令人難忘的細節(jié)6
生活中的繁雜瑣事，隨著歲月的消逝。唯有細節(jié)令人難忘。回想一個人呢?首先想到的就是那人給我印象深刻的細節(jié)，盡管距離阻隔了我們，仍存在的是我跟她的——回憶。
九年來，我都不曾孤單過，因為有她默默的行著，無論在哪、我們都會在一起。如今，現(xiàn)實阻隔了我跟她、就如同這樣一句：“天底下沒有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學校、不得不用“各奔東西”這個詞來形容我們了。這九年來我們的感情一直是遐想中的好，自然我所注意她的細節(jié)會比較的與眾不同些……就是她的那雙耳朵!很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對她的摸索……追尋著……追尋著我對她觸碰過的細節(jié)!
她是一個永不言敗的女孩，純真、善良是她具備的個性。對于學習她會不思進取、超越對手的競爭力。她很不喜歡別人碰她的耳朵，要是誰存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會跟你鬧、會生氣，因此，她的這雙耳朵成了我回憶她的細節(jié)。
純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩，我放眼一看、驚嘆道“誰家小孩身上那么臟呀?”平時眼里容不下一丁點臟的她可以跟一個小孩玩的那么起勁?匪夷所思。再看，那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那雙耳朵耶�？纯此紱]生氣并且還笑得那么開心，真的。那一刻我感覺她是如此的--純真!
她，讓我印象最深的那對耳朵，希望你可以聆聽我內心對你的渴望，號召你可以每天過得開心、幸福、快樂!告訴你，每個瞬間，是我從回憶凝視那對耳朵的.開始，這是沒有人可以替代的。這是屬于你的、我的細節(jié)。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細節(jié)上。那對漂亮的--耳朵!
頃刻間的回憶、仍是那對漂亮的耳朵，我想、心靈的銘記�；貞�、從那瞬間開始、深秋的季節(jié)、飄落的樹葉、既傷感有清涼的回憶中……回憶著我--最摯愛的朋友!
令人難忘的細節(jié)7
青春的可貴不是因為那些年輕時光，而是盈滿了勇敢熱情的心，不怕付出，不怕受傷，不怕去愛，不怕去夢想。
——題記
“你們怕什么？區(qū)區(qū)一個演講比賽，居然沒人報名。遇到事情就退縮，像什么樣子！你們這么年輕，應該天不怕地不怕才對！”我的初中班主任站在講臺上，怒發(fā)沖冠，異常生氣地說。
初二時有一個英語演講比賽，老師說想參賽的人找課代表報名，結果三天無人問津，老師要求英語成績好的人參賽，但他們都推托著不想去。老師找同學寫稿子，得到的答案是家里學校遠，連午休時間都沒有，結果卻見此同學放學就往網吧跑。班主任氣急敗壞，卻又無可奈何。
“如果年輕時沒有做一些有意義的，難忘的事，那么當你們進入暮年之后，會很后悔的！”說完，又頓了頓，“你們好好想想吧！”之后，猶如一陣風一般飄出了教室。
班里經歷了短暫的寂靜。之后，便再一次恢復了喧囂，同學們很快就將老師的話拋到了腦后。而我卻覺得，老師的話很有道理，我很認同她的觀點。
下課后，我找到班主任，“老師，我去！”老師看著我，笑了。我至今都記得班主任當時的眼神。那是一個怎樣的眼神�。∵@之中，包含著鼓勵，贊賞，甚至夾雜著些許欽佩。當然這只是我的想法，并且現(xiàn)在想來，或許那只是一個普通的眼神，并沒有蘊含那樣豐富的情感。但在當時的我看來，這就像是一針強心劑使我信心倍增，我以驚人的速度寫好了演講稿。經老師審核通過后，又不厭其煩地一遍遍練習發(fā)音。我從未想過自己的成績將會有多好，因為演講并不是我的`強項，報名純屬心血來潮。只因老師的那句話：“年輕就是要折騰。”
演講那天，穿著校服的我站在主席臺上，面帶僵硬的微笑，深呼吸之后，就開始背早已準備好的演講稿。因為緊張，我的腿一直在不停的打顫。也不知過了多久，演講結束。我長舒一口氣，對自己說：“說得挺流利，還不錯。”
成績并沒有讓我失望，第三名。拿到獎狀的那一刻，我笑了，笑的是自己初生牛犢不怕虎的勇氣。我想，這勇氣，來自于老師發(fā)自肺腑的話語和善意殷切的眼神。是它們，讓我擁有了奮斗的力量。
令人難忘的細節(jié)8
在生活中，總有那么幾時，在不經意間感受到那些細微事情背后的溫暖，令我感動，令我難忘。
來信豐讀書是我第一次離家那么遠，面對陌生的一切，我有些感到無助。經�？吹狡渌瑢W的家長來送東西，對他們噓寒問暖，我有些感傷；因為我家里人是不可能來的——爺爺奶奶已年邁，爸爸忙于工作，所以，所有的一切只能自己面對。
在國慶假期的前一個禮拜，一件事改變了我的看法，而且一切都出乎了我的意料。
那天上午，我正在教室里上課，突然一位老師敲門說，找我有事叫我出去一下。我懷著好奇心走出了教室，我的眼神在不經意間往右瞄了一眼，只見一個熟悉而瘦小的身影，仔細一看才發(fā)現(xiàn)站在那里的是我七十多歲的爺爺。爺爺左手提了一個鼓鼓的包，右手提了一個淺綠色的水杯，黑黝的臉上顯露出慈愛的笑容，我驚訝地望著這個突如其來的“驚喜”，呆了幾秒才緩過神來，高興的叫了聲“爺爺”，爺爺幸福的應了一句。
隨后爺爺叫我小名，高興地提高左手上那個鼓鼓的包說“你奶奶給你燉了一點湯，說給你補點營養(yǎng)，一個人在學校要注意身體，千萬別著涼了……”我滿臉幸福感的“噢”了一聲。我走上前欲想打開看看什么湯，爺爺似乎知道我要干嘛，便將它穩(wěn)穩(wěn)地放在地上，生怕會漏出來，趕忙打開。一看才知道，是我最愛喝的排骨湯還有一些炸的魚，望著這些美味的食物和雖辛勞卻總微笑著的爺爺，頓時有一股熱淚欲逆流而上。我不知道是那排骨湯的溫度還是爺爺奶奶對我無言的愛，溫暖了我那冰凍已久的心，讓我不再感到寒冷。
爺爺千里迢迢來到信豐，等了好久的車才到，只是為了給我送那份愛的營養(yǎng)湯，想到這，眼中的`淚水便迫不及待的想要流出，但我不能讓它流出來，因為我不想讓爺爺看到我脆弱的一面而更擔心我。雖然爺爺也在極力地掩飾著自己的辛勞，但終究還是被我看穿了。我們相視笑著，臉上有說不出的高興，千言萬語盡在心頭。
爺爺奶奶的家好比一根細線，交織，纏繞在一起，編織出一個溫暖的雀巢，讓我不再感到寒冷，而這些溫暖往往只是些極其細微的事情，讓我感動，令我難忘。
令人難忘的細節(jié)9
回首往事，如一顆顆繁星，數(shù)不勝數(shù)，但是那顆星星卻是我腦海中最亮的那顆，光彩奪目，那就是令我終生難忘的細節(jié)。
思緒悄悄地飛到兩年前的那個秋天，涼風習習，秋雨綿綿，秋雨是那么的溫柔，但卻冰涼冰涼的，正和我的心一樣，涼涼的。天空中，片片云朵將陽光遮擋在身后，一切都是陰沉沉的，世間的一切，似乎為我數(shù)學競賽的失敗而哭泣。
我含著淚水走在回家的路上天，雨水滴答滴答，看花兒垂著腦袋，我的心越發(fā)的沉重�；氐郊遥曳存i房門，趴在書桌上默默哭泣，媽媽聞聲而來，輕輕地敲開了我的房門，弱弱地說道：“來，開一下門吧。”我揉揉眼睛，打開房門，媽媽摸了摸我的頭，親切地說道：“跟媽媽出去走走吧�！蔽也徽f話，呆呆地坐在椅子上，望著窗外的綿綿細雨。
我默默地哭泣著。媽媽則站在一旁，那一刻，世界靜謐，只聽見我的哭聲，時間一分鐘，兩分鐘地過去了。雨停了，烏云早已散去，許久不見的陽光也灑向了大地，縷縷陽光，透過窗戶灑到我的書桌上，我抬頭看了看天空，心情好了很多，我擦干了眼淚，輕輕地說了一句：“媽媽，我們出去轉轉吧�！眿寢岦c了點頭。
時間在那一刻戛然而止，那一刻永遠存留在心中。我牽著媽媽的手走在羊腸小道上。陽光下，我抬頭看著母親的頭發(fā)，母親那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中早已有了幾縷銀絲，這也許就是歲月吧！媽媽看著我笑了笑，母親的'眼角也有了皺紋，這是歲月的證明吧！回首我們走過的羊腸小道，那些腳印不就是歲月的足跡嗎？
那一刻，我似乎明白了些什么，母親帶我出來走走不就是為了告訴我，人生之路很長，難道我們就因為那些小小的挫折就不往前走了嗎？難道我們就因為那些小小的坎坷就阻止了我們的腳步嗎？難道就因為那些小小的困難就不堅持了嗎？不，當然不是。請記住，陽光總是在風雨之后。
母愛如一縷陽光，溫暖著我；母愛如一泓清泉，滋潤著我；母愛如一絲春風，陪伴著我。那一個細節(jié)，那一個瞬間將永遠存在我的心底……
令人難忘的細節(jié)10
也許是記憶力的關系吧,我常常有這樣的情況:認識的人,忘記了相貌,卻記得那人的一個眼神,一個動作,或一句話;發(fā)生的事,忘記了過程,卻記得那時候的一個細節(jié),一個想法,或是一處風景.
小學的時候,我有一個和我處處作對的同桌.我們似乎是天敵,每天都要大戰(zhàn)三百回合,把班里鬧得雞犬不寧.也怪得很,雖然我們一見面就是非打即罵的,但要是對方出了什么事,我們就會非常著急,對對方關懷備至.一天我看到她一臉嚴肅地坐在座位上,就好心地問她說:“你怎么回事啊?”她一抬頭,我看到了她的眼神.我忘記了她說了些什么,甚至忘了她的姓名和長相,卻記得她的這個堅定的眼神.
當時我還不太理解這個眼神.我之所以記住了它,大概是因為我覺得那個眼神很奇特吧!就好像一個人突然變得目光炯炯,充滿自信,決心放手一搏一樣.我又一次看到這種眼神,是在初中我的一位好友身上.她那時因為身體不舒服,數(shù)學考得很差,所以一直很不開心.我正打算勸說她看開些時,她突然盯著我,說:“我想明白了,你們看著吧,我下一次考試要一雪前恥,揚眉吐氣一番!”她果然做到了.她那時的眼神無比堅定.
我其實是一個沒什么上進心,又不太努力的人.想想看,我似乎沒有什么下決心一定要爭取的東西,也沒什么一定要達到的目標.那兩件事過后,我偶爾也開始思考:我是否也能成為那樣的人呢?我是否也可以為了一個目標努力地拼搏呢?細細想來,我也有自己藏在心底的想要完成的.夢想啊!
我開始慢慢地改變自己.我開始努力了,開始好強了,開始追逐起了自己的夢想.因為我希望,我也可以擁有那樣堅定的眼神,有那樣完成目標的決心!
是那令人難忘的細節(jié)打動了我,讓我有了這樣的勇氣.這令人難忘的細節(jié),是很有可能改變人的一生的.那讓我改變的眼神,我會永遠銘記在心的.我希望,今后我的這樣的眼神也可以讓人改變.
令我難忘的細節(jié),謝謝你讓我的改變!
令人難忘的細節(jié)11
也許是記憶力的關系吧，我常常有這樣的情況：認識的人，忘記了相貌，卻記得那人的一個眼神，一個動作，或一句話；發(fā)生的事，忘記了過程，卻記得那時候的一個細節(jié)，一個想法，或是一處風景。
小學的時候，我有一個和我處處作對的同桌。我們似乎是天敵，每天都要大戰(zhàn)三百回合，把班里鬧得雞犬不寧。也怪得很，雖然我們一見面就是非打即罵的，但要是對方出了什么事，我們就會非常著急，對對方關懷備至。一天我看到她一臉嚴肅地坐在座位上，就好心地問她說：“你怎么回事��？”她一抬頭，我看到了她的眼神。我忘記了她說了些什么，甚至忘了她的姓名和長相，卻記得她的這個堅定的眼神。
當時我還不太理解這個眼神。我之所以記住了它，大概是因為我覺得那個眼神很奇特吧！就好像一個人突然變得目光炯炯，充滿自信，決心放手一搏一樣。我又一次看到這種眼神，是在初中我的一位好友身上。她那時因為身體不舒服，數(shù)學考得很差，所以一直很不開心。我正打算勸說她看開些時，她突然盯著我，說：“我想明白了，你們看著吧，我下一次考試要一雪前恥，揚眉吐氣一番！”她果然做到了。她那時的眼神無比堅定。
我其實是一個沒什么上進心，又不太努力的人。想想看，我似乎沒有什么下決心一定要爭取的東西，也沒什么一定要達到的目標。那兩件事過后，我偶爾也開始思考：我是否也能成為那樣的人呢？我是否也可以為了一個目標努力地拼搏呢？細細想來，我也有自己藏在心底的想要完成的夢想��！
我開始慢慢地改變自己。我開始努力了，開始好強了，開始追逐起了自己的.夢想。因為我希望，我也可以擁有那樣堅定的眼神，有那樣完成目標的決心！
是那令人難忘的細節(jié)打動了我，讓我有了這樣的勇氣。這令人難忘的細節(jié)，是很有可能改變人的一生的。那讓我改變的眼神，我會永遠銘記在心的。我希望，今后我的這樣的眼神也可以讓人改變。
令我難忘的細節(jié)，謝謝你讓我的改變！
令人難忘的細節(jié)12
日子像是泡了的檸檬片，不酸不澀。
時光如流水，生活在平淡無奇的日子里緩緩流淌。漸漸地，它盛下了往昔的肆無忌憚，磨平了曾經的年少輕狂，沒有想像中的琴棋書畫詩酒花，沒有歡歌笑語平坦路，只有逃不掉的柴米油鹽醬醋茶。
父親和母親之間的感情就是這樣。在我看來，他們的相處模式就是一天說不上三句話。母親溫柔嫻靜，細心體貼，不用父親開口就將他的一切打點得有條不紊；父親則沉默寡言，悶葫蘆一個，從來不主動和母親說上一句話。
我好奇，難道過日子就是所謂的彼此將就嗎？難道夫妻之間被生活折磨的只剩下對彼此的責任了嗎？難道這樣的生活不會無聊至極嗎？
直到那一天，生機勃勃的春天叩開我心靈的窗扉。
那是一個春天的早晨。父親一如往日，匆匆出門。我一低頭，發(fā)現(xiàn)爸爸的鞋帶是散的，于是脫口而出：“爸，你鞋帶沒系�！�
說時遲那時快，正在做家務的母親已起身把他攔下。俯身彎腰，母親的'唇角微抿，長發(fā)溫柔地從臉龐垂下，畫出一道美麗的孤線。她纖細卻不白皙的手指挑起父親的鞋帶，靈巧熟練地來回穿梭。春天的微風掠過身邊的樹梢，空氣中彌散著淡淡的青草氣息。
父親和母親從未對彼此說過“不離不棄，生死相依”之類，也從未像詩人般吟唱過“待我長發(fā)及腰，歸來娶我可好”，他們沒有轟轟烈烈，沒的海誓山盟，沒有寸步不離。他們有的只是平平淡淡，它們藏在母親為父親系鞋帶的下意識里，躲在父親為母親憨憨的會心一笑間，凝在母親為父親徹夜補衣服的燈光里，蘊在父親對母親的寬慰中……
這份感情，綿且長。
是啊，愛不需要說出口，不需要昭告天下，不需要你向任何人表明，它只需要一個眼神，一個表情，一個微笑，無聲無息，卻讓彼此了然于胸。
又是一個春天，一樣的花，一樣的草，一樣的風，一樣的雨，一樣的情意綿長，一樣的相偎相依。
令人難忘的細節(jié)13
曾經，一提到數(shù)學老師，給我的第一印象就是嚴厲。他是我初中時的一位老師，長得高大威猛，活像宋朝的一位大將，讓人看上一眼就有些害怕。他雖然戴了一副眼鏡，卻并沒有減少他的“兇相”，所以我一直不敢去了解那眼睛后面的內容。
數(shù)學老師有一雙火眼金睛。課堂上誰要有一點風吹草動，都逃不過他那犀利的目光。老師那雙眼睛，像兩把刀，毫不留情地刺入我的心間。
這又是一堂數(shù)學課。老師在講臺上細心地講解，而我不知什么原因什么時候開始走神了。我望著窗外，那里的青山綠水招引著我，我神游在大自然的懷抱中，悠哉悠哉，其爽快如同躺在了老舍先生《濟南的冬天》里形容的“搖籃”里。也許精力太過集中，在這過程中，我也不知道自己是不是無意之中做出了什么額外的舉動，突然間我有一種異樣的感覺，教室沒有了聲音。我轉過身來，嚇了一跳，因為所有的同學都看著我。然后我就看到了老師的火眼金睛正直直的射向我，我全身發(fā)毛，真的是風雨欲來風滿樓啊，我腦袋里“嗡”的一聲，心想這下慘了，就準備慘不忍睹吧。然而，很快，烏云散去，風平浪靜，陽光燦爛。老師看了看所有的'同學，又笑了一笑，繼續(xù)上課。這可不像他的風格呀，我正想著，這是不是暴風雨前的平靜，鈴聲突然響了，老師宣布下課，然后走下講臺，我徹底地放松了。突然，老師轉變方向，朝我走了過來，剛放下的心又提到了嗓子眼，我緊張極了，就在我腦袋飛速轉動的幾秒鐘里，他已經飛快的踱步到了我面前，表情嚴肅，用他那雙粘著粉筆末的大手在我桌子上輕輕地，慢慢地敲了幾下，然后就走了，這下我再也輕松不起來。
自那以后，我常常想起來數(shù)學老師那嚴厲的目光以及他那輕輕的敲擊聲，好像是在提醒我，又像是在鼓勵我。但我終于明白了，老師的嚴厲并非我們想像中的那樣殘酷無情，老師的嚴厲更像是一種愛，像無私的愛，普照萬物。老師的嚴厲是一種盡職盡責，它鞭策著我們一步一步的走向成功的彼岸！
令人難忘的細節(jié)14
生活中的點點滴滴就像萬花筒里的彩帶一樣豐富多彩。然而，我最記得的是市場上發(fā)生的事情。在市場里，人們來來去去，一個女人從米店出來，提著一大包大米，小心地過馬路。
米袋被撞了
走在路上，一輛自行車從她身邊擦過，撞倒了她手中的米袋子�！拔埂�！婦女們很快向騎自行車的人喊道，他是一名初中生。他停下車，看到被撞倒的半個袋子和破裂處漏出的米粒，不知所措。那個女人立刻對文澤說，“你怎么騎自行車？”“對不起，我，我真的不是故意的！男孩驚慌失措，一再道歉。街上的行人逐漸聚集起來，并有許多討論:一些人說，男孩太大膽，不能騎自行車，應該被告知支付大米；有人說他還是個孩子，不懂事…
人群幫助
白米粒散落在灰棕色的路上，特別刺眼�！皫湍惆⒁檀虬竺�！”不僅僅是誰大喊大叫。年輕人突然意識到了，趕緊下了自行車，蹲下身子，小心翼翼地把地上的米弄平。圍觀者中，有一個頭發(fā)花白的老人可憐兮兮地幫著掏口袋里的米；一些人拿出隨身攜帶的塑料袋，讓婦女們分開包裝偷來的大米；他旁邊的一個人安慰說:“沒關系，最多能減幾磅米�！笨吹竭@種情況，女人的臉色好轉了，她內心的憤怒平息了，她蹲下來清理自己。很快地上就沒剩多少米了。年輕人默默地站了起來，人群靜了下來，仿佛在等待著女性的最終裁決。”女人們看著滿頭大汗、懇求道歉的.青少年，看著許多熱心于互相幫助的陌生人。他們深受感動，意識到善良的人們關心年輕人。
原諒青少年
“謝謝你！”女人問候每個人，并對青少年說:“沒事，你回家吧；將來騎馬時要小心！”比如說，把大米帶走。圍觀者突然松了一口氣，然后散開，好像他們對結局很滿意。那個年輕人低著頭站著不動。我好像什么也沒聽到。突然，他拿起汽車，朝遠處的女人飛去，追上去。“為什么？”女人驚訝地問道。男孩什么也沒說，只是從她手里接過米袋子，放在自行車后面的書和報紙架上�！鞍⒁�，我會幫你送飯回家的！”姑姑看著他憨厚的笑臉，捏了捏他的臉，笑了:“嘿，你這個小惡魔！”兩個人邊走邊笑，消失在熙熙攘攘的人群中。一個毫無戒心的人可能是一對母子。人們仍然在市場上來來往往，沒有人注意到這里發(fā)生了什么。也許這樣的事情太普通了，但這樣的細節(jié)卻令人難忘。
令人難忘的細節(jié)15
一個個細節(jié)堆積砌成了多彩的生活。細節(jié)是多彩的圖畫，把生活裝飾的豐富多彩；細節(jié)是悅耳的音符，把生活彈奏的激情澎湃；細節(jié)是優(yōu)美的文字，把生活譜寫的詩情畫意。點點滴滴的小細節(jié)不容忽視，它往往會給人留下不可磨滅的印象，抨擊人的心靈。
記得那是一個寒冷的冬天，刮著干燥的寒風。忍不住抓了抓身上的棉衣，吸了吸鼻子，脖子縮的更緊了。手不自覺的向兜里摸了摸，一張十元紙鈔孤零零的躺在口袋里，兩枚硬幣也碰出了聲響。我不禁仰天長嘆曰：“我的天哪！爸爸媽媽明天中午才能到家呢！我該怎么活��！”一路小聲唏噓著，來到了商店門口，準備買點東西來填飽自己的肚子。猛一轉身，我看到了一個臟兮兮的乞討者。
他斜倚在路邊的圍墻上，穿著殘破不堪的軍綠色大衣，頭發(fā)一絡絡的，因為常年不洗的緣故粘連到了一起，臉上也滿是灰塵，依稀能看到歲月在他身上無情留下的烙印。腳上只穿了一只夏季的拖鞋，手腳上布滿了凍瘡，通紅通紅的。陽光并沒有嫌棄他，在他臉上灑滿了金光，他微瞇著眼看著來來往往的行人。但是人們都急急忙忙的朝家的方向去趕或是對這個臟亂的`乞丐置之不理。就這樣，我坐在臺階上關注著對面的一點一滴，大約一個半小時過去了，我的腿都做麻了，也沒有見有人往他的碗里拖進一枚硬幣。
實在是看不下去了，我穿過馬路走到他的跟前。他睜開了微瞇的雙眼，眼神中滿是不解。我掏出來自己那張僅有的鈔票，思考良久，終于把它放到了那個缺口的白瓷碗里。說：“錢不是很多，足夠你兩天不餓肚子了�！眲傁朕D身，就被一個低沉的男音給叫住了。他在自己的綠色大衣中拿出來了一個小木馬，說是他流浪時閑來無事時雕的，留得我做一個紀念。我也是很感動，乞丐也有自己的骨氣，不吃免費的午餐。陽光把我們的影子拉的很長很長。
拿著小木馬向商店走去，摸著那兩枚硬幣，心想就只能吃饅頭了。邊走邊研究小木馬，認為如果他選擇做一個木匠也是很好的，溫飽能夠解決，也不會無家可歸。但是他沒有選擇從事這一職業(yè)的原因我不得而知。
如果人與人之間多獻出一份愛這世界就會變成美好人間。大街上的乞討者也會減少很多。所以我們要注重細節(jié)，把握點滴。細節(jié)無處不在！
【令人難忘的細節(jié)】相關文章：
令人難忘的細節(jié)04-23
令人難忘的細節(jié)作文07-18
令人難忘細節(jié)作文09-11
【熱門】令人難忘的細節(jié)作文09-08
【熱】令人難忘的細節(jié)作文09-08
令人難忘的細節(jié)作文15篇07-18
令人難忘的細節(jié)作文精選15篇07-23
令人難忘的細節(jié)作文800字08-22