小學(xué)生社會實踐作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生社會實踐作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生社會實踐作文1
看了書架上的悠悠球,我就想起上回學(xué)校組織的社會實踐活動。
那天清晨,我早早地來了學(xué)校,和同學(xué)懷著興奮的心情,坐車來了了目的地——通州歡樂之都。大家將在那里的模擬城市進行求職體驗。
向?qū)劝汛蠹規(guī)Я恕盎ǖ辍,讓大家學(xué)習(xí)插花。當(dāng)我笨手笨腳地插完花時,他們給了我5元“樂幣”,也就是工錢,我滿心歡喜地離開了花店,來了了消防局求職。
經(jīng)過基本訓(xùn)練,我穿上消防服,戴上安全帽,成為了一名消防隊員,然后參加演習(xí)。
演習(xí)現(xiàn)場,“小交警”拉起警戒線,“小醫(yī)生”用擔(dān)架把“傷員”抬上急救車,我則負責(zé)“滅火”。
我用雙手握住消防栓的'把手,對準“火焰”噴射。看似簡單的動作,做起來真不容易。水總是噴不了“火焰”上,東倒西歪。當(dāng)我用盡全身力氣把火撲滅時,我全身都濕透了。當(dāng)我放下我手里的東西,氣喘吁吁地接過10“樂幣”時,我深刻地感了:誒!掙錢不容易呀!我用我的“樂幣”換了一個我喜歡的悠悠球。我要把它當(dāng)作一個紀念,因為它是我的勞動所得。
通過這次實踐活動,我深深地感了父母掙錢的辛苦。也讓我理解了:付出就有回報。我喜歡這樣的實踐活動,因為它讓我增長了見識,體會了勞動的樂趣。
小學(xué)生社會實踐作文2
10月13日,五年級全體學(xué)生要去常陰沙訓(xùn)練基地訓(xùn)練三天。這個信息很快就傳開了,大家都非常高興,等待著10月13日這一天的到來.
這天終于來了,我早早起床,帶好包疾步奔向?qū)W校中。學(xué)校的們才剛開,我以為班里沒幾人,沒想到一進教室,多多少少都有同學(xué),我嚇呆了,直到汪亮捅了我一下我才驚醒。我們等待著大巴車的到來。
大巴車來了,我們坐上車,向常陰沙方向前進。
到了,我們下車排隊,進了宿舍。吃完午飯,我們進行了蘇州制扇的`活動。
我們還玩了多米若骨牌。
晚上,我們組所有人都洗好澡,準備看電影。電影中的熊貓笑得我肚子都疼了!第二天我們?nèi)チ艘按,在路上,我看見了一望無際的長江,還有那美麗的蘆葦蕩,也大么一望無際。在秋分的吹拂下,猶如金色海洋中的波浪。
第三天的活動中,定向追蹤最吸引我了!
同學(xué)們把發(fā)送器藏了起來。讓我們通過搜索起來找到發(fā)送器。
我拿起搜索器,把聲音放到最大,不放過任何一點線索。再通過搜索按鈕來捕捉信號。當(dāng)有點聲音時,我按住了單向搜索鍵,向四面八方找信號,當(dāng)我聽到一點聲音時,我停了下來,向聲音方向走去,這時的我,哪知道那是人家的發(fā)送器。幸好老師叫住了我,不然就“死定了!”我剛回去時,發(fā)送器就被找到了,太差勁了!
這三天我玩的很快樂,你呢?
小學(xué)生社會實踐作文3
今天我當(dāng)家,當(dāng)家的第一件事就是買菜!
我?guī)厦弊,圍上圍巾,大步走向菜場。大街上寒風(fēng)襲人,那風(fēng)就像一把鋒利的大刀,砍下了一根根小樹枝。
我走進菜場,先走到肉類區(qū),因為今天我要吃火鍋.我找啊找,終于找到了賣羊肉的柜臺.賣羊肉的是一位阿姨,長著長長的腦袋,粗粗的眉毛下面有一顆圓圓的大眼睛,牙齒黃黃的,長著黃中帶黑的長發(fā).她先為我稱了一斤,我看了一看,說道:”阿姨,我吃不夠!”于是,她又給我加了五塊錢羊肉,正好二十元.我付了錢說了聲謝謝.
接著我又去蔬菜區(qū)買菠菜,我看見一個賣菠菜的'攤子,攤主是一位叔叔,亂亂的頭發(fā),直直的頭發(fā),挺挺的鼻子,穿著黑色的衣服.我看看菠菜,它的根部紅紅的,于是我挑了幾根特別紅的問道:”叔叔,幾元錢一斤。俊
”五塊三角一斤.”叔叔大聲說道.我說:”能不能便宜一點?”叔叔說:”五塊一斤好不好?”好的,我說.于是我稱半斤,二元七角.我付了三元錢,叔叔又說:”是不是找你兩角?””不對!”我說”是找三角!”叔叔又說:”你真聰明!”
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