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以新為話題的作文

時間:2022-02-22 18:30:59 話題作文 我要投稿

以新為話題的作文(通用68篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的以新為話題的作文,希望能夠幫助到大家。

以新為話題的作文(通用68篇)

  以新為話題的作文 篇1

  天空微微亮起,伴隨著一支激情四射的進行曲,用我們的那甜美的聲音讀書,起伏不定的聲調(diào)變成了五顏六色的粉彩,為我們的生命化妝。

  “滴答,滴答……”伴隨著雨滴聲的是我們那朗朗的讀書聲,清晨時分,霧雨朦朧,雞聲清起,夾雜讀書聲,連同那早起的鳥叫聲,匯成了一曲優(yōu)美的交響曲,蕩漾在校園的每一個角落。輕輕的深吸一口氣,一股清新的.氣流涌上心頭,所有的煩惱都拋到九霄云外去了,從那時起,我便知道,讀書是一種白色的色彩,可以洗去心中不快的事兒。

  小午時分,手捧香茗,坐在那個屬于我的角落,認真地觀看冰心的作品,陪著作者一起哭,一起笑。當你的神情與作者融在一起時,冰心奶奶如同坐在你的跟前,陪你一起哭一起笑,講著別人的故事,品味自己的人生,雖有一絲悲涼摻雜在其中,但它仍是一頁頁人生的課本,辛酸與悲涼只是其次,快樂才是本質(zhì)。從那時起,我懂得了看書是一種黃色的色彩,它象征的是積極向上的生活。

  手拿一本書,快速看完一節(jié),這是讀書中的快速默讀法,如同坐過山車一般的激情四濺,好是爽快,在快速中品讀作者的一切,雖不具體,但韻味非同一般。從那時起,我便知道快速默讀像一種紅色的色彩,濃烈而又不失韻味。

  課堂上,老師叫我們自由朗讀課文,伴隨著音樂,放聲朗讀,那感覺像是在大草原上狂奔,抬頭望著一望無際的青色,心中不禁叫道:“自己的未來多么美好!睆哪菚r起,我便知道,朗讀是一種青色的色彩,象征著美好的未來。

  將這些色彩積聚在自己的心中,有了它的描繪,生命才會更美。

  以新為話題的作文 篇2

  “‘小豬寶’?‘小豬寶’,起床了!”我知道又是老媽,無奈,我睜開了睡眼朦朧的眼睛,帶些惱怒的望向老媽,只見老媽微笑地看著我,我問道:“幾點了?”“八點半,你也該起床了!崩蠇屄唤(jīng)心地說。我不信,于是眼睛瞟向了鬧鐘求證。“才七點二十分!”我叫了起來,“你坑我!”老媽見勢不妙立刻拔腿開溜,出門前還不忘甩下一句新年快樂。我無語,把頭縮進被窩里,糊里糊涂又睡了過去。直到外公“奉命”來叫我,我才算真正的起了床。我麻利的穿好衣物,準備好用全新的面貌迎接新的一年。

  我迅速吃完早餐,想起了老媽出門前的“新年快樂”,這才記起來今天是除夕。我腦子里靈光一閃:既然要以全新的面貌迎接新的一年,那對聯(lián)是一定要換的,不如先把對聯(lián)換一下吧!“好,就這么辦!”我自言自語道。我走出門外,將我親手貼上對聯(lián)揭了下來,然后,又進門拿了透明膠和裁紙刀,踩著椅子艱辛地貼好了對聯(lián)。望著對聯(lián)上吉祥的.話語,我想道:要是對聯(lián)上的話真的能實現(xiàn)就好了。

  該吃午飯了!我剛要“動手”,就被外婆制止了,說是要請了菩薩才能動手。眼睜睜地望著滿滿一桌菜就這么涼掉,實在也是無能無力。好不容易請完菩薩,我再也忍不住了,一下子撲了上去……終于吃飽了肚子,我舒舒服服地畫起了畫,由于今天是除夕家長也沒制止我,就這樣,我熬過了索然無味的下午。吃完晚餐,我們一家出去散步,打發(fā)完了飯后時間。早早的回到了家,洗漱完畢便看起了春晚。今年的春晚比往年的更加精彩,今年的春晚連線了各個地區(qū)的舞臺,使我們在一個頻道就可以看到許多頻道的節(jié)目和表演。在春晚節(jié)目中神奇的魔術(shù);緊張的雜技;宛轉(zhuǎn)的歌聲都給我留下了深刻的印象。不過我最感興趣的還是使人歡笑不斷的小品了,小品以幽默的語氣;自嘲的方法,告訴我們一些深刻的道理。我們等到跨年鐘聲響起后,因抵御不了睡意關(guān)閉電視,沉沉睡去……

  來吧!新年,我已經(jīng)準備好放下一切缺點與不快樂,用全新的面貌迎接你的到來!

  以新為話題的作文 篇3

  在假期中,當我得知我被分到了八中時,我異常開心,因為我知道我終于可以嘗試住校的滋味了。

  本以為住校很有趣,可到了今天我才知道,住校的壓力是那么的大,是那么的緊張。初來八中乍道,我對這里的一切都是那么的陌生,那么的不適應(yīng)。剛來這里沒幾天,我就在八中這個大環(huán)境中認識了一大堆的朋友,還被寢室的室友選為了寢室長,這讓我感到十分的榮幸。剛來八中幾天,就了解到八中是一個生活節(jié)奏很快的地方。每天都要早早地起床,晚上很晚才能睡覺,這讓我有些打不起精神。只是希望能跟上生活的節(jié)奏。

  同時我在八中也認識了許多老師,有時我很好奇,為什么每個班都有六個班主任,有一個班主任不就行了嗎?在認識了我們的代課老師后,我才發(fā)現(xiàn),這里的每一個老師都十分和藹可親,并沒有我想象中的那么嚴肅。語文老師是一個十分親切的阿姨,而數(shù)學(xué)老師則是十分包容我們,英語老師講課十分生動有趣,我們的班主任物理老師更是十分不拘小節(jié)。這些和藹可親的老師們帶領(lǐng)著我們在八中這個大家庭中一起學(xué)習(xí),進步,一起為美好的未來奮斗。

  同時在八中的這段時間,生活老師給予了我們十分細心的照顧,每當我回到寢室,我總會感到像是回到了自己的家一樣。宿舍里的同學(xué)就是我的家人,每次在笑談間,我總能感受到家的'溫馨。同時我也很希望這樣快樂的日子能一直持續(xù)下去?傆X得這樣多姿多彩的日子可以持續(xù)到永遠。

  而豐富多彩的社團活動則吸引了我的注意,各種各樣的社團讓我看得眼花繚亂,我本身就十分活潑,自然我就將我的注意力轉(zhuǎn)向了街舞社,希望自己能在街舞社學(xué)到一些東西,總是羨慕地看著別人跳舞,還不如自己動起來,主動向那些“前輩”學(xué)習(xí),希望能在高中三年培養(yǎng)出一項愛好。

  獨自漫步在校園中,望著來來去去的學(xué)長學(xué)姐,感嘆著時光飛逝,望著這屆高三,想著是不是轉(zhuǎn)眼間就輪到我們,希望那時的我們不要給自己留下過多的遺憾,用自己的汗水譜寫出自己的輝煌。

  以新為話題的作文 篇4

  人生中的每一件事就如同一個圓,一旦有了終點,新的起點便會出現(xiàn)!

  手里拿著這稿紙,沉甸甸的,不知是因為它非比尋常,還是因為我神經(jīng)過敏。我又一次檢查了稿紙上的學(xué)校,班級,姓名,恩,挺不錯,都滿意了。

  剛要把這稿紙投進信箱,手卻不由自主地縮了回來。萬一,萬一這又是一篇石沉大海的死稿;又或許,或許這次會有回音,我不斷斗爭著,變化著,全然沒有注意到自己已在這投稿箱前站了許久。

  秋風靜靜地吹著,勾起了我無限的傷感。這樣紛繁復(fù)雜的心情全是因為那一次的失敗!

  那是去年,同樣在一個秋天,同樣在這個投稿箱前,我與好朋友小A都抱著“試試看”的心情第一次向中學(xué)生報投了一篇自己的得意之作。當時,我們是多么快樂呀!我們滿懷誠意地互相祝愿:“祝你成功!”投完稿后的好幾天,我都不能平靜下來,幻想著我的作文被刊登在報紙上后,同學(xué)們向我祝賀的快樂心情。我是多么地激動呀!

  過了一個星期,新一期的中學(xué)生報與大家見面了。我和小A一起迅速的搜索著目錄!鞍。业淖魑恼O!登上了!”小A快活得大喊著。我轉(zhuǎn)眼一看,果然有。那么我的呢?我的眼睛如雷達般緊緊掃描著每一個作文題目,一遍,兩遍,三遍,我的心涼了,就如同被潑了一盆冰水。

  我狠命地拍了拍小A的肩,大聲說:“小A,祝賀你!”

  話音剛落,我強忍著的'淚水還是流了出來。

  我跑向了廁所,偷偷地大哭了一場,為什么?為什么上天這么不公?難道我下了這么多功夫完成的作文,就這樣被拒之門外了嗎?

  “是金子總會發(fā)光的!”我忽然想起了這句話。對啊,我怎能這么輕易就放棄呢?我現(xiàn)在只是沒被人發(fā)現(xiàn),總有一天,我會有所成就的!

  躊躇的我驀地下了決心,我最后看了看稿件,鄭重地把它投入了稿箱。

  我想:如果這次沒消息,我還會繼續(xù)投……因為,失敗的終點就是成功的起點。

  我揮揮手,迎來新的開始。

  以新為話題的作文 篇5

  近,我們班的面貌發(fā)生了巨大的變化,先且不談其他的新鮮事,只有一件事——課桌上的“分界線”不見了,就足以證明我的話沒有假。

  但是在以前,我還不說這樣的話,你如果不信就,聽我說一說。

  在班上我脾氣最倔,也愛和同桌鬧別扭。為了報復(fù),我常愛在課桌上畫“分界線”。當然這“分界線”是相當精確的,因為我是用尺子量過的,我也不愿多侵占的“領(lǐng)土”。但誰要是超過了我的“三八線”,我的“鐵”拳是絕不饒人的。為此有的同學(xué)背地里叫我“小霸王”。我的同桌換了一個又一個,誰也不愿與我同桌?墒俏覀儼嗟娜藬(shù)多,班主任張老師無法讓我單獨坐一個座位,只好讓我的同桌委屈委屈了,李然剛調(diào)來與我坐了沒幾天,我就和他鬧翻了。為了出氣,我特地在原來的“三八線”上有狠狠加了一畫,以引起對方的重視。不過我不敢用小刀畫,也不敢用彩色筆,只能用鉛筆,因為張老師特別留心這事。要是讓她知道了,準會找我談話,我才不干那蠢事呢!不用說,我和李然誰也不理誰但是他不小心超過了“三八線”,“鐵”拳錘手,筆尖刺肉的事經(jīng)常有的。

  隨著時間的推移,我倆的關(guān)系越來越緊張,要不是那一件事,到現(xiàn)在我們可能還不說話。

  那是一次放學(xué)時,天陰沉沉的,像是要下雨了。離家較遠的我急急忙忙上了路。我想:“大雨要是晚點下就好了,身上淋濕了是小事,臟水浸入了我的爛腳趾可就糟了。可我剛走過一條街,只見大塊大塊的烏云兇神惡煞似的.壓了過來。頓時,狂風大作,豆大的雨點劈頭蓋臉的打了下來。我為了倒霉的腳趾,只好躲在了屋檐下。誰讓我爸爸和我媽媽都不在本地,家里只有年老多病的外婆呢。

  我在屋檐下等著雨停?墒抢咸鞝敽孟窈臀易鲗τ暌恢毕聜不停!皬堌S我知道你沒走”。李然走來把雨鞋和雨衣給了我。頓時,一股暖流流遍我的全身……

  不用說,第二天我就把“分界線”擦掉了。

  全班最倔的我、愛和同桌鬧別扭的我居然把“分界線”擦了。真是一件新鮮事。

  以新為話題的作文 篇6

  以前,可以隨著“噼里啪啦”的聲音開始過新年,但是現(xiàn)在只能伴著安靜的世界開始過新年,因為大氣污染嚴重政府規(guī)定放三天炮,所以我就放了幾個小炮。

  新年很快樂,因為可以放炮,玩,可以不用寫作業(yè),這過年還得從還沒有放寒假的時候說起:

  考完試就要放寒假了,寒假中間就要放炮了!我一直懷著這樣的心情進入了寒假,我抓緊時間寫作業(yè)但是到了12月10日,我就開始放松了,把心里的.一切雜念拋到腦后,開開心心的看春晚,看到十二點半多還是不想睡覺,但是沒事干了,我便睡覺了。

  第二天早上,也就是12月11日,我很早就起來了,為了迎接客人,這一年是我們家中午請客吃飯,所以別人都來我們家了,屋里的人太多了,我跟大姐姐趙嘉懿和大姐姐的姐姐一起玩了一會兒,然后我便去外面踢足球了,但是幾個大哥哥看見我踢足球了,邊陪著我打籃球,我踢足球,他們打籃球,打籃球的人越來越多,屋里已經(jīng)空蕩蕩的了,但是我進屋里了,那些人也進屋里了,我出去了那些人也出去了,哎。!我只好自己玩“球不離腳”的國人技術(shù),在打籃球的中間傳來傳去,真是一個過年中的運動場景呀!

  中午我沒有跟爺爺一起去吃飯,這是我的一大遺憾,但是我也很高興,我跟著媽媽回娘家了,可以跟我的小姐姐張奕潔一起玩了!我跟姐姐還有萌萌舅舅一起在樓上玩,其他客人在樓下聊天。我們玩足球,萌萌舅舅也是足球前鋒呀,但是我和姐姐二干一,三下五除二就把萌萌舅舅踢得滿頭大汗,以失敗告終!我去玩電腦了,姐姐去看電視了!

  時間過的很快,現(xiàn)在已經(jīng)2月12號了,又開始了我漫長的作業(yè)之旅!

  總之我的“年”過的有聲有色,笑么嘻嘻的過完了“年”!

  以新為話題的作文 篇7

  “觀眾朋友大家好,歡迎大家收看鳳凰早班車……”每一個清晨的開始,我都是在《鳳凰早班車》中度過的。

  處于我們這個花季年齡的少男少女們,大多都喜歡微妙的青春故事,迷戀羅志祥的《小丑魚》,貪戀周杰倫的《飄移》。至于許多同學(xué)們沉溺于青春偶像劇也就更不足為奇了。而我,在這方面卻顯得有點“孤陋寡聞”,同學(xué)們討厭的新聞反而成了我的`最愛,新聞能使我了解我們廣東的發(fā)展情況,乃至中國,世界的經(jīng)濟情況。

  每天晚上七點鐘播放的中央新聞,雖然我沒有時間看,可我有空就會下載來看,從中,我了解到了神舟六號的偉大,看到我們國家的繁榮昌盛,感受到世界發(fā)展的速度之快。同時,我也能看到中國外交關(guān)系的風云變化,更能看見老百姓的平凡故事,烈士的豐功偉績。

  體育新聞,是我的最愛。每當我看到張怡寧與王楠的一次次對戰(zhàn),我的心弦被撥動了,她們的拼搏精神是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí);看到中國女排在陳忠和教練的訓(xùn)練下,一次次地登上了世界冠軍的寶座,我再一次感受到團結(jié)的力量;看到中國跳水隊的輝煌歷史,不禁為自己是一名中國人而感到無比的自豪。

  鳳凰早班車,也是我的喜愛之一。它早上的報導(dǎo),各國之間的戰(zhàn)情,把我?guī)肓怂季S的空間,于是新的一天開始了。

  各式各樣的新聞,只要你認真去看,你都能悟出點什么來。關(guān)注新聞吧,它更能夠擴展你的視野,充實你的生活。

  以新為話題的作文 篇8

  “新年來了!”“新年來了!”新年娃娃來到了人間,為人們獻上最衷心的祝福。讓人們在新的一年里更加快樂!過上一年更比一年好的日子!

  看,那蔚藍蔚藍的天空一下子變成火紅火紅的了,紅彤彤的彌漫著喜氣洋洋的味道,人們看著真是樂呵。∧菫r青小道在這個時候也仿佛變成了一條華麗的地毯,地毯的兩旁開著鮮花,走在上面真有種置身仙境的感覺,世界一下子變成了個天堂!人們也紛紛在門前掛上了大紅燈籠,一排排整整齊齊,紅紅火火,美麗極了!

  聽,遠處傳來了“新年歌”,人們聽著好象陶醉了似的,不是陶醉在這歌聲里,而是陶醉在了這人間仙境里。』鸺t的天空,五彩的大地,喜氣的燈籠,悅耳的“新年歌”,真是一派好風景啊!

  人們穿上了自己的新衣服,臉上洋溢著愉快的笑容。他們走家串戶,互相祝福,好不喜慶。

  然而,在這歡慶的日子里,每個人都是這樣的無憂無慮嗎?新年娃娃看到,許多在災(zāi)患中幸存下來的可憐的'人們,并不像其他人一樣有吃有喝,還有新衣服,他們?nèi)耘f生活在饑寒交迫之中。新年娃娃掉下了一滴真情的淚,這淚滴飄灑到了那些貧窮的災(zāi)患地區(qū),轉(zhuǎn)眼,災(zāi)民們也過上了美好的生活,他們的臉上不再有憂愁和痛苦,取而代之的是幸福和安逸。新年娃娃露出了可愛的笑容,悄悄離開了。

  新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物,不僅是美好的祝福,還有災(zāi)民們美好的生活。它走了,但它的祝福永遠留在了人們心中!敖o,永遠比拿快樂!敝灰巳硕极I出一點愛,伸出自己友愛的雙手去幫助那些需要幫助的人們,那么世界一定會處處都充滿歡笑,幸福與光明!

  以新為話題的作文 篇9

  今天是上作文補習(xí)班的第一天,我早早的來到學(xué)校,期盼著老師的到來。我心想:這位老師是男,還是女?是剛工作,還是執(zhí)教多年那?是嚴肅,還是溫柔的?就在這時老師來了,她梳著短發(fā),身穿紅色運動衣,足蹬一雙運動鞋。由此可以看出,這位老師非常熱愛運動。

  我以為這位老師還會和以前的老師一樣,不是提要求,就是講道理,但是我錯了,她一上課先開了一個小型記者招待會,讓我們以小記者的身份,對她進行采訪。這時有的同學(xué)問:“您為什么要當老師?”有的同學(xué)問:“您當老師多少年了?”我問的問題則是:您為什么教語文?”在短暫的采訪中我們了解到,這位老師小時候很愛學(xué)習(xí),從一年級到師范大學(xué)畢業(yè),一直擔任班長,工作二十年之后,還出了一本書,叫做《成長的足跡》。她有學(xué)好語文的方法,那就是把報紙上好的文章剪下來,然后把它們分門別類地粘貼在文件夾里。老師說她有十個這樣的文件夾那!哇!如果我要是像老師那樣去做,我的成績一定會提高很多的。

  她問我們喜歡什么樣的老師?喜歡留些什么作業(yè)?上課的形式是什么?她還微笑著答應(yīng)我們盡量滿足我們的'要求,我感到這可真是一個善于交流的好老師啊!通過這節(jié)課,我覺得寫作文并不難,只要把看到的、聽到的、想到的、感受到的按一定定順序?qū)懴聛恚湍艹蔀橐黄梦恼。我相信,在盛老師的指?dǎo)下,我的語文水平一定會有很大的提高。

  以新為話題的作文 篇10

  今天是新年的后一天,我又恢復(fù)了我的懶豬形象,一覺睡到中午,當我起床的時候,媽媽都已經(jīng)把午飯都已經(jīng)燒好了,我先下樓梳頭發(fā),為什么要先梳頭發(fā)呢?因為我每次醒來的時候,頭發(fā)就像遭遇了臺風似的,亂七八糟的,像個雞毛撣子,還打結(jié)了,十分難梳,終于把頭發(fā)理好了,開始洗漱,洗漱完了之后,又去樓上吃午飯,做完這件事,又要去做那件事,根本停不下來,讓我忙也忙不過來!

  匆匆忙忙的吃完了午飯,去樓下玩玩,一邊運動,一邊消化午飯。

  突然洪雨軒叫我,我走了過去,問她找我干啥,她說:“去不去圖書館?”,我十分驚訝,問道:“昨天不是剛?cè)ミ^電影院嗎?怎么還去?”洪雨軒說:“昨天看的是《爸爸的.假期》,今天去看《爸爸去哪兒二大電影》”“哦!”我去問了一下媽媽,媽媽同意了,我們便出發(fā)了!

  來到了電影院,電影院里賓客如云,挨三頂五,比昨天還多,我們來到了售票處,問了一下售票小姐,得知《爸爸去哪兒二大電影》的票已經(jīng)賣光了,這個消息如同晴天霹靂一樣,震驚了我,這個消息意味著我們白走一趟了,但是,我們不能白走一趟,最后我們決定去市民廣場玩一圈。

  來到了市民廣場,天公不作美,下起了小雨,我們和伯伯他們會合了之后,我們就去玩了淘氣堡,我們和西西一起玩,我們把西西扶到了最頂上,然后抱著西西滑了下來,可真刺激呀!這樣來來回回玩了幾番之后,覺得有些沒意思了。我想到了一個新點子,我和洪雨軒先自己一個一個滑下來,再讓西西挑戰(zhàn)自我,自己滑下來,可是計劃失敗了,西西始終不敢自己下來,最后,還是得我們爬上去,和她一塊下來。第二次嘗試,不管我們怎么苦口婆心地跟她說,西西仍然不肯下來,我靈機一動,偷偷上去,把西西推了下來。嘻嘻笑得合不攏嘴,雨漸漸下達了,爸爸已經(jīng)來接我們了,我們只好依依不舍地回家了。

  以新為話題的作文 篇11

  爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”伴隨著朗朗上口的詩篇,我們迎來了大年三十團團圓圓的節(jié)日,去年的春節(jié)像往年一樣,一家人一起貼春聯(lián)、祭祖、吃年夜飯、看春晚、守歲……其中,最讓我記憶猶新的就是和爺爺、小弟一起貼春聯(lián)了。

  大年三十一早,我和小弟早早地起了床,穿上媽媽給我們買的新衣服、新鞋,洗漱完,早餐后,我們就吵著要和爺爺一起貼春聯(lián)。我小心翼翼地拿出早已準備好的春聯(lián),小弟找了膠水,我們先把春聯(lián)的每個角落涂滿膠水,一起站在門口等爺爺出來,過了一會兒還沒聽見爺爺出來的腳步聲,我和小弟扯著個嗓子大聲喊:“爺爺……”只聽見爺爺:“來啰!”爺爺一臉樂呵呵搬著木梯走出來,我們?nèi)私M合就開心的開始貼春聯(lián)了。

  爺爺把舊春聯(lián)撕下來,把我和小弟涂好的'春聯(lián)一一貼上去,爺爺負責貼,我負責站在下面看對齊方向,弟弟也有分工,他幫忙扶穩(wěn)木梯和遞春聯(lián)給爺爺,爺爺跟我們說:“春聯(lián)先貼上下聯(lián),再貼橫批,”爺爺把春聯(lián)對齊以后,我也站上了木梯幫爺爺把春聯(lián)撫平,我們把春聯(lián)貼地筆直筆直的,最后把門中心倒著貼了個大紅“福”字,貼完后,我和弟弟歡呼起來:“我們家的門框真漂亮!”爺爺笑著說:“貼春聯(lián)表達了我們心中的美好心愿,辭舊迎新!蔽液托〉墚惪谕晢枲敔敚骸斑^年為什么要貼春聯(lián)?”爺爺回答:“春聯(lián)來源于桃符,起源于宋代,在宋代叫門神,是當時的人們?yōu)榱吮磉_祈求辟邪除災(zāi)、來年福運降臨和五谷豐登的美好心愿,到了明代稱之為春聯(lián),就開始盛行了,又到了清代春聯(lián)已成風俗,流傳至今。”我和小弟又問爺爺:“門心的福字為什么要倒著貼?”爺爺接著回答我們:“福字的寓意表達了人們對生活的美好向往和祝愿,我們倒著貼意味著一年的福氣要從外面流進來。”

  聽完爺爺?shù)闹v解,我和小弟不約而同地說:“原來貼春聯(lián)還有這么多的學(xué)問呀!”貼春聯(lián)讓我們學(xué)到了許多傳統(tǒng)知識,春聯(lián)不僅營造了喜慶的氣氛,還包含了很深的含義,我覺得貼春聯(lián)挺有意義的!

  以新為話題的作文 篇12

  時間過得個真快啊,一轉(zhuǎn)眼我就從一個牽著爸爸媽媽的手,哭哭鬧鬧地走進校園的小學(xué)生成長為一名初中生了。經(jīng)歷了小升初的重重考驗,我來到了憧憬已久的北大附中。我即將在這詩情畫意的校園里生活至少三年的時間。一天,我走進了北大附中這美麗的校園,體驗這兒的校園環(huán)境。

  一進校園,一股大自然的氣息撲面而至,道路兩旁聳立著兩排高大的樹木,整齊的排列著,十分莊嚴,猶如兩排護衛(wèi)校園的衛(wèi)士,這樹枝葉繁茂,挺拔,明顯是很早種植上去的。我閉上眼睛,想想春日中樹葉萌發(fā),顏色新綠;想象夏日中樹葉茁壯,在微風中搖擺,發(fā)出嘩啦啦的響聲,為夏日增添幾分清涼;想象秋日中樹葉被瑟瑟的秋風吹得變紅,變黃,變褐,同學(xué)們在樹下漫步,欣賞秋景;想象冬日中樹葉落光,但大樹仍立著光禿禿的樹干,不畏積雪,不畏嚴寒,不畏冬霜,日復(fù)一日地保衛(wèi)著校園……想到這些,我心中充滿了美好,盼望著這各種季節(jié)和景色的到來。

  我有踱步到了東樓的銀杏樹前。銀杏樹是北大附中的一大特色,每年十一月份,當今換的銀杏葉從樹上飄落,一年一度的銀杏節(jié)就開始了。北大附中的師生們就對著銀杏樹作詩,作畫,唱歌,分外熱鬧。而現(xiàn)在我眼前的銀杏樹,樹葉僅僅是葉邊顯出了金黃色,樹干仍如夏日般茁壯,健康,并無一點憔悴的顏色,而葉下的果實已經(jīng)漸漸顯露出來,一嘟嚕一嘟嚕的'果實掛在樹上,顯得十分可愛,風一吹,樹葉搖擺,像千萬只小手向游人打招呼,而那棕色的果子,卻一直經(jīng)理不懂,等待成熟,多么可愛!我喜歡那金黃的銀杏葉,但我更喜歡現(xiàn)在這健壯的銀杏,多美。

  游覽過了校園的諸多“名山大川”之后,我的腳步又停在密林中的池塘邊,這池塘真是妙不可言,池中有一石雕,奇形怪狀,水中有各種動物,烏龜,金魚都游弋其中,池邊有一排高出來的石階,同學(xué)們可以坐在上面,在各種動物的包圍中,在一些小生命的陪同下,休憩一番,或吃個午飯,享受午間的陽光,愜意得很呢!“隔篁竹,聞水聲,心樂不已!蔽蚁脒@就是對這小池最恰當?shù)男稳莅桑?/p>

  游罷校園,我有了許多新的感受。我們有幸生活在這樣一個美好,可愛,悠閑的校園中,難道我們不應(yīng)該快樂地每天生活下去嗎?

  以新為話題的作文 篇13

  每個人都有他們存在的意義,當每個人來到這世間時,一切就已經(jīng)決定了,一切都掌握在上帝的手中。

  上帝為了辨別人們是好是壞就在人們心中種下了生命之花。它是人性的象征,只有那些心靈純凈的人才會有絢爛而美麗的生命之花,才會有甜美的生命之果。

  生命是一種活力,它充滿神奇,而生命之花則是一種動感,它不停地生長,經(jīng)歷重重困難。發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果,這些都是它的生長歷程。而我們?nèi)祟愐彩侨绱藶榱诉_成自己的愿望,不停地朝自己的目標奮斗,這中間難免會遇到困難與崎嶇,因此我們應(yīng)該像生命之花一樣不停生長,不停奮斗。

  每一種花都有其欣賞價值,這也是生命價值存在的意義所在;ǘ鋳^力綻開出鮮艷的花瓣,為的就是要告訴世人自己的存在,讓每一個人知道只有努力過才會有美的存在。生命之花也正詮釋著生命的美幻。只有那些為正義、為和平、為世人著想的人們,他們心中的花朵才會開得奇麗,無比絢麗。

  生命總是脆弱的,當生命之花凋謝時,人的生命也將走向遙遠的極樂世界。生命如此短暫,它總是令人無法觸摸、無法想象。

  當我看見與自己相處多年的鄰居老夫妻倆因為自己的心靈之花的凋零,他們的生命也開始枯萎,開始消釋?粗麄冸x開的身影,我不得不感嘆生命的瞬間是如此的短,如此的悲觀。

  生命如同夏日的煙火,一陣燦爛煙花過后,只剩下空洞和濃烈的火藥味,這時的我們才發(fā)覺一切不過是過眼云煙。生命之花卻衛(wèi)生命增添了許多絢彩的.光環(huán),因為有它才更有意義,才會讓一切變得更透徹,可以使上帝了解到每個人心中的色彩,看透人類。

  生命之花猶如陡峭的山崖上的石頭,無堅不摧;猶如浩瀚大海中的水,微小而又偉大;猶如大地上的沙泥,平凡而又不可缺少。它的重要不可限量,我們應(yīng)該注重自己的心靈之花,讓它長得更美,讓自己更富有內(nèi)涵。

  生命之花,花之生命,生命如花。開時,迷人、動人;落時,凄涼、悲寂。抓住生命存在的有限時間奉獻自己,懂得生命之花的絮語,向世界證明我們自己。

  以新為話題的作文 篇14

  踩著輕快的步伐,走在那熟悉的小路,陽光擁抱著我,我享受著那心曠神怡的片刻,熟識的記憶在我腦海中一一的浮現(xiàn)。

  已有六年沒穿過裙子的我,到了班上,為了掩飾著自己害羞和因要畢業(yè)悲傷的情緒,只好假裝自己很累,趴在桌上什么事都不做,突然,覺得余角的光線變暗了,像把燈全都關(guān)掉似的,我緩慢的抬起頭,原來是跟我同班好幾年的朋友,問我:“怎么了,昨晚太晚睡喔!”因緊張而隨口說:“昨天我一直在想今天典禮的事,在床上翻來覆去的”,她在哀傷中帶點立志的說:“今天后,大家就要各奔東西了,雖然感傷但這代表一個新的開始,努力向前才是我們現(xiàn)在該做的事。”這段話一針見血的刺進我的心底。

  在校園巡禮完,正式的`踏上那為了畢業(yè)生特別準備的紅地毯,走在上面我們就像好萊塢的明星般被大家所注視,同學(xué)們各個穿得英俊挺拔、花枝招展,就算想把視線移開也很難,如雷的掌聲在我們走到專屬自己的座位前都沒中斷過。

  看著每個人紛紛上臺領(lǐng)獎,心中有許多的感觸,有著在過去六年我都不曾有過的感覺,是種很奇妙的感覺,有點不舍、有點酸酸的、有點感傷但又帶點期待,還有藏不住的興奮,交雜的心情一次涌上心頭,我已經(jīng)忘了當時是什么表情,不過一定很奇怪,輪到我上臺領(lǐng)獎了,緊張的我快步走上臺,看著獎狀慢慢的被端上來,離我愈來愈近,本應(yīng)該高興的我心情卻隨著獎狀的距離慢慢的往下沉,“真的要結(jié)束了,可能再也見不到陪伴我六年的朋友,下課一起玩到像精神院跑出來的朋友,心情不好時吐心事的朋友,害怕領(lǐng)到畢業(yè)證書的我這么想,眼眶不禁的被眼淚占據(jù),但始終沒有掉下來。

  典禮也到了尾聲,我們各自拿著獎狀和家人給的花束,要走出校門了,我以為可以撐住的淚還是不爭氣的滑落,不過我很驕傲,因為我們走出校門時都是帶著笑容的,相信大家都明白“天下無不散的筵席”,大家都明白這是新的開始,向未來跨出勇敢的一大步。就算不能一輩子在一起,但我們也會是一輩子的朋友,就算“離別”能短暫將我們分開,但不是長久的。希望大家在未來的路上也能努力勇敢的向前走,像當時一樣。

  以新為話題的作文 篇15

  幸福一刻當我接過“余杭杯”全國故事大王比賽的獲獎證書,得知榮獲“小小故事家”稱號時,我才感覺功夫真的是不負有心人,付出努力后得到的回報是最美的,最幸福的。四年級放暑假前,老師告知我可以去參加全國講故事大賽。我心中矛盾不已:去,我就無法享受兩個月悠閑的暑假生活;不去,是不是浪費了一個機會呢?回家后,整整一個晚上,我左思右想,心中堅定了一個念頭:去!人生中又能有幾回搏?豁出去了!暑假第二天,我頂著大太陽趕到學(xué)校去訓(xùn)練。

  我一段一段地練習(xí)著,但有一段人物語言我始終練不好。老師可能是不耐煩了,發(fā)起火來質(zhì)問我:“你回家練沒練?”“我練了!蔽业.聲音小的簡直像蚊子叫!熬毩藭@樣嗎?你肯定沒練……”她連珠炮似的發(fā)問,不留情面地、斬釘截鐵地否認了我的辯解,讓我啞口無言。這時我腦中蹦出了兩個字:放棄。放棄吧,老師都否認我了。但隨即又被另兩個字覆蓋了:堅持。這可是個難得的機會,我無論如何也不能放棄!這樣堅持了一個月,我實在忍受不了這份苦,于是向媽媽傾訴。

  媽媽說:“孩子,多吃一份苦,就為將來多攢下一份本錢,吃得苦中苦,方為人上人,你要努力啊!”聽了媽媽這一番語重心長的話,我又有了動力。我每天中午頂著烈日去學(xué)校練習(xí);傍晚帶著疲倦歸來;夜晚,我又把自己關(guān)在房間里繼續(xù)反反復(fù)復(fù)地練……比賽那天,我沉著冷靜地講著故事,盡可能地發(fā)揮出了自己的水平。在等待宣布結(jié)果的時候,我的心中又激動又緊張,感覺時間過得特別慢。過了一會兒,話筒中傳來振奮人心的聲音:“蘭江波……”我呆住了,過了一會兒才回神來。當我手捧過紅彤彤的證書時,感覺它是沉甸甸的。這里面有艱辛、汗水、努力、榮譽……雖然之前奮斗的過程中充滿了艱辛,但現(xiàn)在這一刻正如一泓清泉流過心間,如此甘甜。這幸福的一刻,永遠都會被我銘記在心中……

  以新為話題的作文 篇16

  1世紀的今天,現(xiàn)代科技已滲透到我們生活的方方面面,并改變。影響著人們的生活。面對日新月異的現(xiàn)代科技,我們必須全面提高自身素質(zhì),與飛速發(fā)展的科技共同進步。

  科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。人類社會的進步離不開科學(xué)技術(shù)的進步,所以我們要努力學(xué)習(xí),將來為科技的進一步發(fā)展做出貢獻,成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

  我們作為祖國的.未來。民族的希望,應(yīng)該樹立遠大的理想,因為只有具有遠大理想的青少年才能肩負起建設(shè)祖國的重任。理想的達成需要歷經(jīng)坎坷,但只要我們埋頭苦干,不拋棄。不放棄,就一定能取得成功!

  科學(xué)技術(shù)是一個國家強弱的標志。時代在發(fā)展,科技在進步,我們唯有不斷探索。不斷創(chuàng)新,才能緊跟時代的步伐,不被時代所拋棄。而探索就是永無止境的追求,魯迅先生曾說:“不滿是向上的車輪,能夠載著不自滿的人類向前進!边@教育我們不論什么時候都不能自滿,要一直保持謙遜的態(tài)度,不懈追求完美。

  科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展對我們青少年提出了新的要求——那就是實踐。實踐的成功須以頑強堅韌的精神為動力,因此我們應(yīng)該培養(yǎng)不屈不撓的精神。另外,實踐還需要一定的知識做基礎(chǔ),所以我們必須把握青春,努力學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,人與人之間的競爭變得越來越激烈。競爭能推動人類文明的創(chuàng)造,能使真正的人才脫穎而出,但參與競爭必須具備頑強的斗志和良好的心理承受能力。我們只有學(xué)會競爭。敢于競爭,才能適應(yīng)這個科技爆炸的時代,不被它無情地淘汰。

  在這個科技時代,我們必須學(xué)會創(chuàng)新。創(chuàng)新是人才的本質(zhì),創(chuàng)造力的萎縮會導(dǎo)致民族活力的窒息。我們要克服惰性,敢于標新立異,大膽地進行創(chuàng)造。我們正處在人生的春天,應(yīng)充分利用這大好時光,用青春的熱情點燃時代精神的火炬。

  科技正在進步,我們應(yīng)該和著科技進步的旋律,用青春的力量譜寫出一個個動人的音符:我們要與科技共進步!

  以新為話題的作文 篇17

  未來的一天,我去“肯德基”吃西餐,聽說那兒的食品已經(jīng)不是我們說的“垃圾食品”了,已經(jīng)予為“健康食品”了。我要去看看。

  我去那里,要了一個“奶油漢堡包”,聽說,授予“健康食品”的原因就是這個漢堡包。

  漢堡包端上來時,我發(fā)現(xiàn),漢堡包里的奶油是青綠色的,我恍然大悟:“原來授予它最高的原因是,肯德基加了健康色!”其實,并不那么簡單。

  我特意用叉子舀了一塊奶油下來,發(fā)現(xiàn)奶油很松軟,并沒有結(jié)硬塊,和普通的奶油不一樣。我迫不及待的用舌頭舔了舔,有點咸,有點甜,又有點膠膠的,粘住了舌頭,舌頭尖是麻麻酥酥的,非同一般啊!

  我接著又點了一份薯條,我咬了一口,薯條的外邊又脆又酥,里面是一股稻谷的清香流出來,味道是那么特別!

  我弄不清楚是怎么會事兒,便問了一位西餐師傅:“您好!請問您,肯德基里面加了什么?”

  “哦,其實里面加了昆蟲。漢堡包里的奶油是蝗蟲肚皮里的汁液制成的,蝗蟲吃了一種留在莊稼里的元素,這種元素富含營養(yǎng),可是對蝗蟲來說,是一種危險物質(zhì),它吃了,導(dǎo)致汁液粘稠,嗅覺退化,吃下去的食物不消化,飛不高,又吃不得東西,只好任人宰割。”師傅笑笑說。

  我大吃一驚,問:“那薯條呢?”

  “薯條的稻谷香,是來自一種專吃稻谷的毛毛蟲體內(nèi)提煉出來的,這種毛毛蟲是專家把普通毛毛蟲和蜂蛹結(jié)合,它的生

  命只能維持一天,它們吃的稻谷過多形成汁液,隨時有可能死在稻谷的葉子里,它們死的`時候像冬眠的昆蟲,萎縮起來,然后逐漸膨脹,我們在稻谷的葉子上采集,輕輕一擠,稻谷粘汁就出來了。”師傅說!八鼈冞有再生的力量,專家只要在稻谷毛毛蟲的體內(nèi)注射再生素,它就活了,不過得要等上一天,等毛毛蟲的血液活躍起來”。

  我想:以前的毛毛蟲和蝗蟲是那么令人惡心,還危害莊稼,而現(xiàn)在,卻成了肯德基的美味佐料。

  “啊,多么大的變化。 蔽腋袊@道。

  以新為話題的作文 篇18

  “咔嚓,咔嚓,咔嚓”,客廳里一個小姑娘正專注地手持剪刀在飲料瓶上進行著創(chuàng)作。這個小姑娘是誰呢?哈哈,她就是我。

  “小祖宗,你又在干什么?快給我放下剪刀!”耳邊傳來了媽媽聲聲的嘮叨。我頭也不回地一邊繼續(xù)手里的活,一邊應(yīng)聲答著:“哎呀,媽,你就別管了,我在搞發(fā)明呢!薄斑@孩子,成天搞發(fā)明搞發(fā)明,看看你桌上的那幾個四不像,真不知道你啥時候才能長大喔!蔽翼樦鴭寢尩哪抗饪催^去,嘿。還真是,桌子上整齊地擺著我曾經(jīng)的“創(chuàng)新發(fā)明”:別人不要的小泡沫,我把它中間挖空,往里面填了點土,埋上了一顆吃剩的枇杷核,經(jīng)過我的精心澆灌,這不,小枇杷都長出嫩葉啦。我吃吃地看著媽媽口中的“四不像”,不禁笑了出聲。

  我低下頭繼續(xù)完成我的創(chuàng)新。就在昨天媽媽給我和妹妹買了可樂,喝完了可樂,看著這沒什么用的塑料瓶,我又動起了“歪心思”。這塑料瓶能做些什么呢?我苦苦地思索著,突然看到我桌前奶奶用紙疊的小花籃,喲!我可以把這個它做成個小花籃呀,再擺上些鮮花,肯定好看極了!于是,就有了今天客廳的這一幕。我拿出剪刀,先把可樂瓶剪成兩部份,只留下瓶子的下半部份。再拿出畫筆,輕輕地在瓶身畫上了許多條細線,用剪刀沿著這些畫好的'細線,剪好后又把它們彎曲地粘在瓶身上,這么一瞧真有點像花籃的樣子呢。最后,我又用向媽媽要來的小碎花布拿雙面膠圍著瓶身粘了一圈,再用剪刀在瓶身兩邊各戳了一個小洞,把剪剩的塑料細條穿過小洞打個結(jié),拿來小花,擺在剛完工的花籃里。這樣,一個沒用的塑料瓶在我手里又變成了一個小“發(fā)明”――提式花籃?粗鴭赡鄣幕▋涸谒齻兊男录摇靶』ɑ@”里靜靜開放,我的心里別提多高興了!

  我的小發(fā)明很多。以后呀,我要當個科學(xué)家,把別人不要的東西,都變成有用的東西!”這就是我的創(chuàng)新生活,它給我平淡的生活增添了好多樂趣呀!

  以新為話題的作文 篇19

  “嗚嗚”,我狼吞虎咽地吃著三明治,還一邊評價道:“面包太硬了,生菜太冷了,火腿味道太怪了,價格太貴了,總之就是不好吃!”我一邊抱怨著三明治的不足,一邊卻又不停往嘴里塞著。誰叫我已經(jīng)買了呢?對呀!我靈機一動,我難道不可以做出一個只屬于我自己的三明治嗎?

  說做就做。我先前往超市買了一包最便宜的吐司和幾片沒有肥肉的火腿。

  我把要準備的食材都提進廚房,再隨手從冰箱里拿出了蛋黃醬和豆醬。我卷起袖子,擺出一副要大干一場的架勢。我先在灶臺上擺上火腿,在火腿的表面涂上橄欖油,聽說橄欖油會讓食物口感變得更好,姑且試試吧。

  唔,剛剛吃的三明治的蛋黃醬的味道好像不太好,要不和豆醬拌在一起試試?我打開了豆醬的蓋子,用勺子沾了點和蛋黃醬均勻地攪拌在一起,我添了口沾在勺子上的不明物體,味道出乎意料的好呢?

  還有生菜,究竟怎樣才能讓生菜不那么冷,同時又不會變軟呢?我糾結(jié)不已,到底該怎么辦?忽然,我想起了在電視上看到的方法——用熱水泡!我先準備了一碗37度左右的開水,然后把生菜放進熱水里,恒溫一下,再撈出來,果然,生菜依然是脆的.。

  面包太硬怎么辦?我想起了媽媽總是把硬的饅頭放進蒸籠里。我學(xué)著媽媽的樣子把吐司放進蒸籠里,不一會兒,啊!吐司變得松軟溫暖了。

  準備好了所有食材,就開始姐裝了,把面包片抹上豆醬和蛋黃醬的混合物,再放一片處理好的火腿,再來一片生菜,最后夾上一片面包,我的專屬三明治就做好了。

  切開三明治,咬上一口,味道竟是想象不到的好!這是我第一次創(chuàng)新,也是一次微不足道創(chuàng)新,但我明白了創(chuàng)新是需要勇氣的,要敢于動手,探索新的領(lǐng)域,才能使生活更加豐富多彩。我想,未來的創(chuàng)新就從今天的“三明治”開始吧。

  以新為話題的作文 篇20

  生活中不同的人做同一件事,有些人只以普通的頭腦去想,而有些人就會多一些觀察、思考和鉆研,從不同角度中找到解決問題的方法和思路,這就是創(chuàng)新。我就有一次這樣妙不可言的經(jīng)歷!

  記得那一天,天氣悶熱,一絲風也沒有,空氣稠糊糊的,好像凝住了。炎炎烈日高懸當空,紅色的光射到地上,地面好像著了火,發(fā)出逼人的熱浪。小路兩旁,一些花草熱得彎下了腰低著頭,狗們則是不停地吐出舌頭。

  十分愜意的我正在客廳吹空調(diào),突然心頭一震,有一種不祥的`預(yù)感——老爸一臉壞笑地向我走過來,說要跟朋友出去喝幾杯酒辦點事,回來給我?guī)┒Y物,并且把媽媽交給他的任務(wù)——把樓上的缸里的水換掉,這個任務(wù)交給了我。然后向我指了指樓上的缸,便頭也不回地走了,此時的我欲哭無淚!

  沒辦法,我只好關(guān)掉空調(diào),爬上樓。當我走到樓頂,只見一個比我大兩倍的缸出現(xiàn)在我的眼前,我不禁呆住了,暗暗叫苦:這要打多少次水啊?猴年馬月也做不完呀!沒辦法,也只能硬著頭皮干了!

  第一次換水,我嘗試著把缸搬到樓下,可費了九牛二虎之力,這“胖子”絲毫不領(lǐng)情,還是穩(wěn)如泰山,我含著淚說后悔,只想一個人靜一會兒。

  第二次換水,我試著用工具來換水,把家里翻了個底朝天,也只有打湯用的勺子。唉,沒辦法,只有這樣了,可打了半天,這胖子絲毫也沒有減肥?磥碛质×耍

  第三次換水,我想起了同桌小凱說過:“我雖然走路很慢,但我從不后退”。“對,我不能后退!蓖蝗,我靈光一閃,猛地蹦起來,記得林老師說過的虹吸原理,這可謂是急中生智。∥疫B忙從家里找出三條管子。天無絕人之路!首先我把一條管子放在水缸里,用嘴吸一下水,倒管子的中間時要停止吸氣,口要離開,然后水就自動的流出來了。就這樣,我換完了一缸水。

  創(chuàng)新無處不在,只要你用敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)他,從不同的角度去思考鉆研,一定會在你身上創(chuàng)造輝煌!

  以新為話題的作文 篇21

  思維是人類特有的一種精神活動,是從社會實踐中產(chǎn)生的。宇宙雖大卻不如人的思維寬廣,貓雖敏捷卻不如人的思維靈活。而創(chuàng)新更是人類在生物圈頂峰的依靠。

  ——題記

  什么是創(chuàng)新?

  這是困擾了許多人的問題,創(chuàng)新看似難卻無處不在,一句有趣的活,一個奇葩的想法,一樣奇怪的物品……,只要是你創(chuàng)造的獨一無二的東西都叫創(chuàng)新。但很多人就茫然了,那怎樣才能做到呢?一開始,我也不知如何去做,直到這樣一個問題擺在我眼前:如何使一個生雞蛋從二樓墜落而不碎?

  這怎么可能?一個生雞蛋那怕只是輕輕磕一下就會碎,何況從那么高的地方丟下來!這樣想的人就是不善于思考與創(chuàng)新的人。其實方法有無數(shù)種,這個問題的難易程度在于一個人的思維與創(chuàng)新的能力。

  而今天,我們在語文課上就針對這個問題展開了激烈的討論與實驗。

  各個小組都是絞盡腦汁,充分利用現(xiàn)有資源。有的用塑料袋做成降落傘,有的用裝滿水的瓶子,有的用衣服一層一層地裹,有的用玩偶墊在雞蛋下……,總之每個雞蛋都全副武裝,將有一場激戰(zhàn)在等著它們。

  實驗開始的時候,每個同學(xué)臉上都是緊張與興奮的神色,小心翼翼地將雞蛋拋了出去。不一會兒,一陣陣歡呼聲響起,一只只小手捧起完好的雞蛋來到老師面前。事實證明這個實驗并非不可完成。

  而這個實驗十分直觀地告訴了我們?nèi)绾稳?chuàng)新!爸挥心阆氩坏降',沒有你做不到的”。一個人的思維決定了他的創(chuàng)新能力,思維與創(chuàng)新都是我們所需要的。我想,這就是語文老師讓我們做這個實驗的真正目的吧!

  現(xiàn)在教育對思維與創(chuàng)新都十分重視,因為沒有這兩種東西的人頂多算個書呆子。

  如果學(xué)習(xí)是一只鳥,那思維與創(chuàng)新就是它的兩只翅膀;如果學(xué)習(xí)是一株植物,那思維與創(chuàng)新就是它的水和陽光。

  以新為話題的作文 篇22

  “青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸……”唱著民謠“漁歌子”,不知不覺間,蓑衣也走到了風燭殘年之際,頻臨失傳……

  蓑衣是用粽葉縫成的,用以遮雨。在七八十年代,蓑衣如同野草一般扎根于華夏民族各個角落。每逢春雨連綿之際,為了不延誤農(nóng)時,農(nóng)民往往披上天衣無縫的蓑衣下地勞作,一時間,地里成了蓑衣的海洋。雨珠在蓑衣上跳躍、打鬧、嬉戲,如同一個個頑皮的孩子,不知疲倦。而蓑衣則盡職盡責,像一位堅韌不拔的戰(zhàn)士,把雨滴拒之門外,嚴防死守。蓑衣幾乎是當時家家戶戶都有的,它成了下雨時最大的依靠。

  蓑衣之所以能遮風擋雨,是因為它的制作技藝十分精湛。正如鐵劍千錘百煉一般,它也得經(jīng)過幾十道繁雜的工序而制成。在當時,請師傅做蓑衣往往需要很長的時間。但是由于蓑衣物美價廉,在當時依然是一件時髦物品。

  在新的世紀里,小巧玲瓏的雨衣在商業(yè)上異軍突起。雨衣由小巧精薄的塑料制成,可愛的卡通圖案使得人們爭先恐后地搶購。眾星捧月,蓑衣漸漸在和雨衣的搏斗中敗下陣來。由于雨衣的壟斷,蓑衣工藝繁雜,尋找傳人猶如大海撈針。該如何保護這古老的工藝,讓它在滾滾的時間長河里不至于泯滅,這是所有蓑衣制作人共同的心愿。

  俗話說:眾人拾柴火焰高。急中生智的師傅們想出了一個空前絕后的辦法:改良蓑衣。為了緊跟“復(fù)古”的潮流,他們仿佛是魔術(shù)師,在蓑衣上指點江山,改良出一種“微蓑”的蓑衣。小巧玲瓏的微蓑加上大自然純真的味道以及精美絕倫的圖案,更是畫龍點睛。

  從此以后,微蓑就像是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。一炮走紅之后又一次在巍巍華夏的`土壤中扎根下來。微蓑不僅成為了一種時尚,更讓很多年青人認識了它。原來門可羅雀的作坊就像滾滾長江一樣家喻戶曉,新一代的蓑衣已經(jīng)走出國門……

  傳承著蓑衣,創(chuàng)新的“微蓑”。蓑衣這一風燭殘年的老商品另辟蹊徑,讓我們察覺到了創(chuàng)新的力量。只有勤學(xué)好問,努力創(chuàng)新,才能讓這些古老的文化綻放光芒!

  以新為話題的作文 篇23

  翁方綱和劉石庵都是清朝有名的書法家。翁方綱講究“筆筆有來歷”,處處學(xué)虞世南、歐陽詢。劉石庵則廣師名家,并且著重發(fā)展個性,締造出一種自己的書體。翁評價劉說:“他哪一筆是古人?”劉則反譏道:“他哪一筆是自己?”我對劉石庵的紛歧味學(xué)古人表示贊同,因為事物貴在立異,沒有立異就沒有發(fā)展。

  我們不能否認,任何事物的發(fā)展,都需要繼續(xù)以往的成果,在此基礎(chǔ)上才有可能發(fā)展。但這其實不是說,只要繼續(xù)就可以了,事物發(fā)展首要還是立異。以書法為例,假如中國的書法家都像翁方綱那樣,只知學(xué)古人卻不能立異,那第一名書法家又去學(xué)誰呢?退一步說,假設(shè)有一名天生的書法家存在,世人都跟他一板一眼地學(xué)。不敢有所立異,結(jié)果又會是如何的呢?必然是“一式藍制服,滿街齊步走”。中國的書法藝術(shù)也就停留在這位書法家的程度上,不能再前進了,更不可能像今天如許百花齊放,多姿多彩了。

  立異在科學(xué)上的作用更是不言而喻的,在本世紀初,當美國的萊特兄弟制造出第一架飛機的時候,飛機只是一個簡單的框架上加一個滑翔器,并且只能飛翔很短的時間。而經(jīng)過一代代人的立異、改進,今天的飛機不僅多種多樣,并且可以或許在空中加油,速度更是快得驚人。假使萊特兄弟以后的人們只知繼續(xù)不圖立異、發(fā)展的話,汗青上就永遠不會有美國人乘坐航天飛機登月球的壯舉。

  一個國家、民族的發(fā)展也需要立異。新中國成立以后,港、澳、臺地域沒有回歸祖國。怎么辦?鄧小平同志提出了一種全新的構(gòu)想:一國兩制。如許就不僅能同一祖國,而凡能保證港、澳、臺地域的`穩(wěn)定與繁榮。立異對于一個民族的意義由此可見一斑。

  翁方綱和劉石庵的故事提醒我們,要想我們的事業(yè)繁榮昌盛,國家日新月異,就要在已有的基礎(chǔ)上不斷立異,因為沒有立異就沒有發(fā)展。

  以新為話題的作文 篇24

  當今社會,創(chuàng)新精神越來越被人們所重視、所崇尚。勇于創(chuàng)新已成為一個面向新時代的人才所必備的品質(zhì)。敢于開拓,勇于創(chuàng)新的人往往能干出一番事業(yè),功成名就。

  既然創(chuàng)新精神如此重要,我們應(yīng)當如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神呢?要創(chuàng)新,首先必須要有創(chuàng)新意識,要學(xué)會抓住靈感。當門捷列夫在似夢非夢中想到元素的周期性規(guī)律時,他趕緊把思考的那張表記錄下來,制出了世界上第一張“元素周期表”,他的這一發(fā)現(xiàn),為科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)更多的元素奠定了基礎(chǔ)。假如門捷列夫當時放棄了這一寶貴靈感,元素周期表的發(fā)現(xiàn)恐怕不知還會推遲多少年。可見,寶貴的靈感轉(zhuǎn)眼即逝,誰知道它何年何月會再次降臨到你頭上。因此,把握機會抓住靈感是十分主要的。

  其次,要努力學(xué)習(xí)前人的成果,并且敢于懷疑前人的學(xué)說。要推翻前人的學(xué)說,促成新事物的誕生,首先必須有淵博的知識,縱觀中外古今,哪個大科學(xué)家不是博覽群書,知識淵博?而創(chuàng)新的關(guān)鍵,在于如何運用知識,并以此為基礎(chǔ),進行思索和實驗。孟子說“盡信書則不如無書”,說的.也就是這個道理。我們讀書,不能僅僅做兩腳書櫥,還要在努力汲取前人知識基礎(chǔ)上,敢于懷疑,然后才能有突破。

  第三,要敢于嘗試。不要將創(chuàng)新想像成一件高深莫測的事,其實創(chuàng)新是一件尋常的事。比方說,同學(xué)們的一些小發(fā)明、小制作都是創(chuàng)新的一種體現(xiàn)。舉一個簡單的例子:數(shù)學(xué)是一門培養(yǎng)邏輯思維能力的學(xué)科,現(xiàn)在這古老的學(xué)科也在進行一場變革,越來越多“奇題”“怪題”擺在我們面前,這就是要我們從常規(guī)外另辟道路,潛移默化地培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

  創(chuàng)新需要持之以恒的耐心,需要繁重的腦力勞動。但是,當完成一項發(fā)明或是學(xué)術(shù)研究成果時,除了個人會獲得成功、自豪感與成就感外,也會為人類科學(xué)的進步做出巨大的貢獻。我們每一個人都應(yīng)當努力培養(yǎng)創(chuàng)新意識,勇于實踐,成為面向新時代的復(fù)合型人才,而不是做一個一味地“死讀書,讀死書”的庸才。

  以新為話題的作文 篇25

  在我家的客廳,笑聲,歌聲,嬉鬧聲,充滿了整個房間。今天是2020年元旦。我們分別多年的小學(xué)同學(xué)歡聚在一起,暢談大學(xué)時代的樂趣,走向社會的酸甜苦辣和事業(yè)成功的艱辛。

  以前我們班的數(shù)學(xué)尖子周茜首先站起來,說:“這些年我靠自己的.努力,考上了北大,又攻讀了研究生,專研究數(shù)學(xué),現(xiàn)在是一名數(shù)學(xué)教授”周茜說完,羅涵丹又接著說:“我從小立志當個醫(yī)學(xué)家,從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后,我又繼續(xù)深造,攻讀碩士生,并在醫(yī)學(xué)上有了不小的成就!弊詈,同學(xué)們把目光紛紛投向我,羅涵丹打趣地說:“段泯君,你在上小學(xué)時可是咱們班上的“畫家”呀,你現(xiàn)在不會是個真正的畫家了吧?”我停頓了一下,答道:“我?我自從清華大學(xué)美術(shù)院畢業(yè)后,一直從業(yè)繪畫,我已有多幅作品入選國際畫展,我崇尚繪畫這個事業(yè),我要用手中的畫筆描繪祖國美好的未來!”我話音剛落,客廳里就響起一片掌聲,我們班的“西施”楊雨維拍了拍我的肩膀,裝腔做調(diào)地說:“哎喲喲,我的小君君(我的好朋友在小學(xué)都這樣叫我)唷,你在小學(xué)的語言好,現(xiàn)在還這么好!將來怎么得了喲!”大家都被她滑稽的話逗樂了。

  媽媽回來了,她見我的小學(xué)同學(xué)都在,拿起盛點心的盤子說:“喲,我去準備點心!”“媽!”我說,“這點小事讓佩露去做吧!闭f著,我喚來機器保姆佩露,佩露接過媽媽手中的盤子,很有禮貌地對媽媽說:“夫人,讓我去干吧!”說著便向廚房走去。媽媽笑吟吟地走到我旁邊坐下。羅涵丹望著佩露的身影,說:“行啊你,利用機器人了?”我聽了笑了笑:“時代不同了,過去,家務(wù)活花費了人們很多精力,現(xiàn)在有了機器人,許多事都不用自己動手了,只要對它合理命令,它都會幫你做好,節(jié)省了不少時間。多方便!”大家聽了,不約而同地點了點頭,又高興地笑了。

  天下沒有不散了宴席。大家在歡樂的氣氛中,依依不舍地離開了,奔向各自的工作崗位,相聚成為了美好的回憶。

  以新為話題的作文 篇26

  2012年10月11日,這一天不僅對莫言來說是難忘的,對中國文化的傳播而言更是意義非凡。

  作為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國作家,莫言將中國文化的魅力又一次展示給各國。他說:”我的作品是中國文學(xué)的一部分,也是世界文學(xué)的一部分,我的文學(xué)表現(xiàn)了中國人民的生活與中國獨特的文化與風情!彼缘闹袊嗣竦纳钆c中國獨特文化和風情正是中國文化的一部分。在莫言的文學(xué)中,除了他的天馬行空的幻想外,大部分的'內(nèi)容都沒有人們所期待的中國文化上的創(chuàng)新,而是純粹地將中國文化的原貌呈現(xiàn)出來;那是因為有些文化或許更適合以其傳統(tǒng)的一面吸引人們,他們在時間的長河的淘洗下愈加耀眼、經(jīng)久不衰。

  而有些文化倘若太過注重用新異來包裝反而使其失去原有的味道。

  前段時間舉行的比基尼小姐總決賽中,參賽小姐們穿著京劇元素的比基尼進行展示。對此,網(wǎng)友們在網(wǎng)絡(luò)上議論紛紛,部分人覺得這是一種文化創(chuàng)新,但更多的是批評的聲音。京劇原本是一種含蓄內(nèi)斂的中華文化,如今卻被用比基尼來性感展示,終究誤導(dǎo)了人們對京劇的認識。如果硬要說這是一種創(chuàng)新,我只能說這樣的創(chuàng)新讓京劇變得面目全非。

  在這個發(fā)展迅速的社會,越來越多人認為傳統(tǒng)文化也需要跟上時代的步伐,要以新的姿態(tài)立足于這個發(fā)展的世界。但從京劇比基尼這樣的事件來看,我們難道不應(yīng)該重新審視我們的思維嗎?有些文化我們應(yīng)當保留其原本的面貌,無需過多賦予它新的包裝,因為有些創(chuàng)新反而會掩蓋它的光芒。有些文化則需要我們用適當?shù)姆椒槠鋫鞑,恰如徐悲鴻先生將西方藝術(shù)融入中國畫中,讓西方國家對中國藝術(shù)大為驚嘆;又如在08年北京奧運會開幕式上,儒家思想被張藝謀導(dǎo)演結(jié)合科技的力量搬上了舞臺,得到世人的贊嘆。由此可見,只有正確地利用創(chuàng)新的手段,才能有利于文化的傳播。

  文化的傳承抑或創(chuàng)新都需要我們正確度量,文化的魅力才能擴大、延續(xù)。

  以新為話題的作文 篇27

  在當今的社會,有一大忌,那就是墨守成規(guī)。而創(chuàng)新,則是當今人們不可或缺的精神,是一筆寶貴的財富。

  讀過這樣一個故事,名字叫做《驢與總裁的關(guān)系》:一位男孩從城里來到鄉(xiāng)下,從一個農(nóng)夫手里花了100美元買了一頭驢,農(nóng)夫告訴男孩,他第二天才能把驢帶給他。第二天,農(nóng)夫告訴男孩:“真抱歉,那頭驢死了。”男孩說:“那請你把錢還給我!薄斑@……抱歉,我昨天把錢花了!薄澳悄惆涯穷^死驢給我吧!”農(nóng)夫十分不解,滿臉疑惑的.問:“你要那頭死驢干嘛?”“我要辦一個抽獎活動,用那頭死驢作為幸運抽獎的獎品!鞭r(nóng)民叫了起來:“哦,天哪!你要用一頭死驢作為抽獎獎品?沒有人會要的!薄拔也徽f,不會有人知道。”第二天,農(nóng)夫又見到了男孩,男孩驕傲地說:“我昨天賣出了500張票,每張兩美元,一共掙了998美元。”“沒人對獎品表示不滿嗎?”“只有那個中獎的人表示了不滿,于是,我把他買票的錢退給了他!边@個男孩,長大后,成了美國一著名公司的總裁。

  這個男孩靠自己的創(chuàng)新精神在十二三歲時“小賺”了998美元,也造就了他的商業(yè)之路,創(chuàng)新精神使這條路越走越寬。

  其實創(chuàng)新的前提是發(fā)現(xiàn),學(xué)會發(fā)現(xiàn),這個男孩,由一頭死驢發(fā)現(xiàn)了商機,發(fā)現(xiàn)了成功,發(fā)現(xiàn)了自己的一生。

  創(chuàng)新還有一種說法叫“逆向思維”,學(xué)會“逆流倒行”也是一大關(guān)鍵。那么在此,給你出一道問題:如果讓你和甲同學(xué)賽馬,后到終點者為勝,你會怎么做?拖?拉?還是其他?而最好的,最方便的方法是,騎上甲同學(xué)的馬飛奔到終點,甲的馬先到,你自然是贏了。

  贏在創(chuàng)新,贏在發(fā)現(xiàn),贏在逆向思維。你不要總是把自己的思想局限在這片小小的天地,去放大你的思維,讓你的思維在藍天中自由的翱翔。

  騎著對方的馬飛奔出去吧!

  以新為話題的作文 篇28

  電視熒屏上,新年的鐘聲業(yè)已敲響,絢爛的煙火,迷離的燈光,沸騰的吶喊,無不展現(xiàn)出一種新年的活力。辭舊迎新是人們的一種愿望,聲聲爆竹中飽含著人們對未來的種種美好心愿,狂歡的人們似乎要從吼叫聲中卸下一年來的所有包袱。

  萬象平原的新年似乎還沒有到來。寧靜的夜空,有一絲難得的涼意。寂靜,死一樣的寂靜。遙望窗外,黑得讓人窒息的叢林沒有一絲的氣息,樹梢上那輪細得像一條線似的月亮若隱若現(xiàn),沒有一點光亮,顯得是那樣的無精打采。佇立在慘淡的月空下,身體卻無法融入這漆黑的.平原。遠方的知了叫得是那樣的有氣無力,這一切似乎都無時無刻在提示著有個可怕的預(yù)言的到來……

  這么說有點危言聳聽,其實可怕的并不是將要發(fā)生什么,或者是發(fā)生了什么,可怕的是電視熒屏外死一樣的寂靜,是孤獨的我無法融入到這片黑暗的現(xiàn)實環(huán)境當中。早已經(jīng)習(xí)慣了孤獨的我,其實更害怕這種置身于熱鬧場景之外的這份孤獨。

  黑夜本身,本來只是大自然的一個輪回,太陽出來,黑夜自然就會消失,我在這黑夜里等待那一輪太陽的出現(xiàn)。

  身邊的手機,安靜得有點冰冷,我不時地看看是不是有我聽漏掉的未接來電或是短信、彩信之類的。其實我一直都在豎起耳朵在等待,等待友人的祝福,等待家人的問候,電話一直沒有響過。

  回想起往年的這個時候,電話不停、短信不斷,留言更是讓人目不暇接。聽著家人的問候,看著友人的祝福,那何止只是一個溫馨,分明就是一種幸福。

  鐘聲業(yè)已敲響。這是一個與往日告別的休止符,也是一個新的一年開始的音符。告別了多少個這樣的鐘聲,我們已經(jīng)變得蹉跎;厥淄,曾經(jīng)的豪言壯語,曾經(jīng)幻想過的衣錦還鄉(xiāng),一點點被歲月的圓盤磨得支離破碎,殘存的一片語言,不足以描寫心中的孤寂,我只能等待。

  等待新年的開始,等待新一天的開始,等待下一輪的鐘聲……

  以新為話題的作文 篇29

  有人說,學(xué)會創(chuàng)新才能立足于世界不敗之林,才能更好的發(fā)展和開拓。

  隨著時間的推移,我們發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新變得越來越重要。文學(xué)上需要創(chuàng)新,產(chǎn)業(yè)上也要創(chuàng)新。只有學(xué)會創(chuàng)新,才能不被潮流落下,才能創(chuàng)造出更多的價值。

  錢鐘書先生曾在《論中國詩》一文中提到“中國詩是早熟的。早熟的代價是早衰!边@僅僅是因為中國詩一蹴就達頂峰,而后來的詩人多是沿用前人的套路來吟詩作賦,很少有人能夠突破前人的束縛而學(xué)會創(chuàng)新,所以后來的很多詩也就失去了其意義所在,讓人覺得空洞、乏味。文學(xué)也是如此,一旦有什么掀起了浪潮,那么就會有更多的人去爭先恐后的追逐。而這其中更多的是忘卻了其本身的價值,盲目追隨。事實證明,這些套用別人的東西,不自主創(chuàng)新的東西往往經(jīng)不過時間的沖刷,就被遺落在歷史的長河中,不見天日。要學(xué)會創(chuàng)新,來提高作品的內(nèi)涵,使之不落于俗套之中。

  在中國的動漫市場也可見創(chuàng)新的重要性。隨著時間的流逝,一切都在發(fā)生著變化。很顯然,上個世紀的動漫也早已不再適用于這個時代的需求。我們不僅要在歷史中尋找素材,更要立足于生活,從實踐中學(xué)會創(chuàng)新。只有那樣,才能與外來動漫有底氣競爭。如果沒有創(chuàng)新,我們的動漫產(chǎn)業(yè)必然會在世界的浪潮中被淘汰,跟不上前進的步伐。所以,學(xué)會創(chuàng)新,是競爭的.必備條件。

  在產(chǎn)業(yè)中,因為不斷創(chuàng)新而取得輝煌成就的企業(yè)不在少數(shù)。而也有許多企業(yè)因固守傳統(tǒng),不懂得去創(chuàng)新,依靠自己原來的東西,完全適應(yīng)不了競爭如此激烈的社會。也許曾經(jīng)輝煌過、燦爛過,但是逐漸走向衰亡是必然的。而國內(nèi)的很多自主創(chuàng)新企業(yè),如海爾、奇瑞,它們之所以能夠發(fā)展的如此迅速,超過更多的企業(yè),是因為懂得創(chuàng)新的意義所在。所以只有不斷創(chuàng)新,才能取得更大的進步。

  對一個來說,創(chuàng)新很重要;對于一個企業(yè)來說,創(chuàng)新也很重要。對于一個國家來說,只有不斷創(chuàng)新,自力更生,不依靠別國,才能立足于世界不敗之林!

  以新為話題的作文 篇30

  秦末有個名為季布的人,因誠實守信說話算數(shù)而與許多人建立起深厚的友誼,享有很高的信譽。那時候的民間流傳著這樣一句諺語“得黃金百斤,不如得季布一諾!焙髞砑静嫉米锪藙,被朝廷下令重金懸賞捉拿。結(jié)果他身邊的人不為重金所惑冒著生死之險保護他,季布為此免遭禍殃。由此可見一個人若誠實有信對待別人自然也能得到別人的尊重與幫助。

  《郁離子》中記載了一個因失信而喪生的故事:濟陽一個商人在過河之時不小心沉了下去,他大聲呼救,路過的漁夫聞聲而至。商人喊道:“我是這最富有的人,你如果把我救上岸我將給你一白兩金子答謝你的救命之恩”。待漁夫?qū)⑺壬习逗髤s給了十兩金子還說:“你只是一個打魚的,一生都掙不了多少錢,突然有這么多錢,你還不為之滿足嗎?”漁夫責怪他不守信用,出爾反爾,便怏怏離去。

  可誰又會料到商人又一次在原地落水了,有人想要去救他,曾被他騙過的漁人說:“他是一個說話不算數(shù)的'人!”因此沒人愿意救他,商人淹死了。一個不守信用的人會失去別人對他的信任,當他處于困境時,也沒人愿意出手相救。

  秦穆公外出郊游時丟了自己的愛馬,派人去尋找。衛(wèi)兵在一個山谷里發(fā)現(xiàn)一群村民正在煮食此馬,衛(wèi)兵大怒,想要殺掉村民。秦穆公卻說:“為了一匹馬殺這么多人值得嗎?光吃馬肉對身體不好,快給他們拿點酒來!表n原之戰(zhàn)中,秦穆公被圍困,村民們見此情景,紛紛拼死相救。秦國反敗為勝,這正是因為秦穆公友善待民。

  我們應(yīng)做一個誠信友善之人。誠信友善是一朵蘭花,它開在人們荒蕪的心田;誠信友善,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠信友善是一道勁歌,它奏響了時代的最強音;誠信友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準則。

  愿誠信友善伴你我成長!

  以新為話題的作文 篇31

  在現(xiàn)代的社會里,很多東西都需要創(chuàng)新,創(chuàng)新才得到眾人的注意和喜愛。社會發(fā)展的實質(zhì),就在于創(chuàng)新。

  求新,是人類的本能。創(chuàng)新地推動我們的社會向前發(fā)展。從人類誕生的那一天起,創(chuàng)新的腳步就從未停止過。歷史從古埃及的紙草文字中走過,從中華的四大發(fā)明中走過。從牛頓的三大定律中走過,從克隆綿羊“多利”中走過。一串串創(chuàng)新的成果在歷史的天空中熠熠生輝。試想遠古的蠻荒原野中,我們的老祖先沒有敢第一次撿起石塊和樹枝,今天的.蒼穹下還會有滿目的繁榮文明嗎?

  為什么要創(chuàng)新?古人說得好:“流水不腐,戶樞不蠹。”只有求新求變,事物才會有生命力,太陽每天都是新的,于是我們不能抱死昨天的眼光來看待今天和明天。在日新月異的社會中,抱殘守缺就意味著失敗。只有不斷采用新方法、新技術(shù),不斷地有新發(fā)明、新創(chuàng)造,不斷地產(chǎn)生新成果,我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達。

  然而創(chuàng)新也是不易的。每一個新事物要得到人們的理解、肯定與支持,總是需要一個過程的。90年代初期,內(nèi)地開始出現(xiàn)了咨詢顧問業(yè),個人辦的“點子公司”、“調(diào)查公司”應(yīng)運而生,但許多人笑他們是不務(wù)正業(yè),靠動歪腦筋要嘴皮子騙錢的小混混,時至今日,咨詢顧問業(yè)在社會中的作用已越來越大,再沒有人把他們看做“三流九教”了。但是,最初的創(chuàng)業(yè)者往往很容易被流言蜚語嚇倒。倘若他們沒有敢于堅持的勇氣,能有今天的業(yè)績嗎?當然不。

  因此我們要說,在創(chuàng)新過程中,“敢為天下先”的勇氣是最重要的。固然,我們也需要卓越的想像力,兢兢業(yè)業(yè)的精神、堅忍不拔的毅力和冷靜的頭腦,但王二麻子敢舉第一面大旗,我們首先要為他喝彩,于是面對從未有人穿越,而今終于被拋在身后的大西洋,哥倫布能感慨地說:我敢做了,去做了,終于做到了。

  我們都要去做第一個吃螃蟹的人,勇于創(chuàng)新,大膽創(chuàng)新,去走一條屬于自己的最特別的路吧!

  以新為話題的作文 篇32

  “90后”,這是一個響亮而又被賦予重任的稱號,預(yù)示著我們將要為偉大祖國的繁榮和發(fā)展貢獻出自己的一份力量。前幾天,我剛看完《我是90后》這本書。

  它告訴我們,世界正發(fā)生著日新月異的變化,科技的發(fā)展飛速迅猛,身為90后的我們,是美好未來的創(chuàng)造者和擁有者,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為我們成為未來世界佼佼者奠定基礎(chǔ)。還要有一顆善于觀察的心,養(yǎng)成良好的分析能力,同時敢于質(zhì)疑。堅韌是我們的生命力,我們要學(xué)會珍愛生命,即使在困境中依然抖擻精神,并肩而行。培養(yǎng)自信心,發(fā)揮自己的光和熱,讓自己收獲得更多。

  在學(xué)習(xí)時也要注意勞逸結(jié)合,多運動,健康成長,多勞動,發(fā)揮自己的特長和才能。在現(xiàn)在這個競爭氛圍濃厚的.時代,我們90后更應(yīng)該勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新其實離我們很近,發(fā)明創(chuàng)造也并不神秘。勤動腦,勤改造,把一樣原本已經(jīng)廢棄的物品用自己的雙手讓他們搖身一變成為生活中的寶貝,改善我們生活中的不便。就像書中的楊懿一樣,捕捉生活中的亮點,去研究、發(fā)明。生活中多留心、多問,

  在生活中學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí),就會取得成績,就能體會到科學(xué)的樂趣和探索的喜悅。自信樂觀,這是90后特有的性格。不管遇到什么樣的困難,都能笑對風雨,就是優(yōu)秀者、成功者必備的良好心理素質(zhì)。有些同學(xué)上課時膽小不敢舉手怕說錯,但如果說錯了又有什么關(guān)系呢?還可以及時改正。而且在生活中遇到怎樣的挫折都不要失望,要正確客觀的面對失敗。自信樂觀才會讓我們的前途充滿無限希望!90后,我們是初生的太陽散發(fā)著青春的光芒,我們是含苞待放的花朵,也是中華民族的未來與希望!

  所以我們就要樹立目標,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,提高自己各方面得素質(zhì)。90后要靠著自己的努力,成為偉大祖國的優(yōu)秀建設(shè)者和接班人!

  以新為話題的作文 篇33

  記得第一次工業(yè)革命時期,社會生產(chǎn)力的提高創(chuàng)造出了巨大的社會財富。瓦特也因為發(fā)明了蒸汽機為人類做出了巨大貢獻而被寫入史冊,那么創(chuàng)造是什么呢?

  創(chuàng)造需要的是機遇。

  有的人想創(chuàng)造一件物品,從此名揚天下,但始終沒有如愿以償。而有些人卻有著重大發(fā)現(xiàn),從此名入史冊。牛頓在偶爾讀書的時候發(fā)現(xiàn)了蘋果從上往下掉的現(xiàn)象,從而發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。瓦特在不經(jīng)意之間,觀察到了壺蓋被水汽頂?shù)摹鞍劝劝取敝表,從而發(fā)明和改良了蒸汽機。伽利略善于觀察,發(fā)現(xiàn)了鐘表擺動的秘密。阿基米德發(fā)現(xiàn)了水的浮力……人類社會的重大發(fā)明與創(chuàng)造都離不開機遇。創(chuàng)造因為有了機遇才能更好的發(fā)展。

  創(chuàng)造需要執(zhí)著的`追求。

  被稱為“世界發(fā)明大王”的愛迪生,經(jīng)歷了幾千次的實驗,才發(fā)明了電燈;居里夫人在簡陋的實驗室里忘我的工作著直到發(fā)現(xiàn)了鐳這種元素;“炸藥大王”諾貝爾曾經(jīng)多次失敗甚至失去了自己可貴的親人,終于發(fā)明了性質(zhì)優(yōu)良的炸藥……他們?yōu)榱俗约盒闹械膲粝,?jīng)歷了一次又一次的生與死,敗與成的考驗,最終都獲得了成功。因此,創(chuàng)造不僅源于機遇,更需要的是不懈地努力,執(zhí)著地追求。

  創(chuàng)造就在我們身邊。

  天空中因為有了彩虹而更加美麗。生活中因為有了創(chuàng)造才更加多彩。有人說創(chuàng)造并不像我們想象的那么難,那么崎嶇,那么遙遠……其實創(chuàng)造就在我們身邊。生活中無意間發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象就有可能為我們今后所創(chuàng)造的事物奠定基礎(chǔ)。平凡的生活里,進行著偉大的業(yè)績;細小的生命,體現(xiàn)著創(chuàng)造的偉大。馬克思曾說過:“創(chuàng)造源于人們對新事物的渴望,塔推動著社會生產(chǎn)力的進步!”只要你細細觀察你就會發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造就在我們身邊。

  生活需要創(chuàng)造,創(chuàng)造改變生活!

  只有懂得創(chuàng)造生活的人,他的生活也會因創(chuàng)造而更加的燦爛與輝煌。讓我們攜起手來共同創(chuàng)造美好的明天!

  以新為話題的作文 篇34

  “正確的道路是這樣的,吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走!蓖袪査固┻@句話,意在告訴人們,傳承與創(chuàng)新二者都是不可或缺的。

  如果一直遵守著舊規(guī)矩,就不一定會有好結(jié)果。

  晉代的王羲之,被譽為“書圣”。他學(xué)習(xí)書法,不但刻苦認真,而且博采眾長,不斷地擴大自己的知識面。據(jù)說他起初向衛(wèi)夫人學(xué)習(xí)書法,后來又借鑒其他的書法臨摹,像李斯等等。他泛覽博識,然后才獨創(chuàng)出一種俊逸妍美的新書體。前人高度評價他的書法如“龍躍天門,虎臥鳳闕”。他的代表作品《蘭亭序》被譽為“天下第一行書”;楷書《樂毅論》則被譽為“千世楷法之祖”。

  米芾是宋代四大書法家之一,年輕時學(xué)習(xí)書法很刻苦,他借了很多晉代和唐代名家真跡來臨摹。當他把古人的真跡和自己臨摹的作品一道歸還原主時,連主人也分別不出真假來。別人終于對他說出了要創(chuàng)新。他聽后慢慢沖破束縛,發(fā)揚長處,到晚年終于形成了自己的風格。

  創(chuàng)新,就是不斷地推陳出新,也就是在學(xué)習(xí)和借鑒前人的`基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出的作品。

  王安公司,在20世紀70年代到80年代曾稱雄于個人電腦領(lǐng)域,被稱為美國式成功創(chuàng)業(yè)的典范。進入80年代后期,個人電腦業(yè)迅速發(fā)展,美國國際商用機器公司和其他公司相繼推出了體積小且可以互相兼容的個人電腦,其價格只是王安電腦的1/3,而且可采用市場上的通用軟件。而王安公司忽略了市場變化的情況,仍然堅持生產(chǎn)老產(chǎn)品而不創(chuàng)新,導(dǎo)致銷路越來越窄,作為公司繼承人的王安博士的兒子不得不在法院申請破產(chǎn)保護的文件上簽了字?梢,一昧的“傳承”的后果可想而知。

  我們不缺乏要傳承的東西,但也需要創(chuàng)新,因為創(chuàng)新,是汗水釀成的瓊漿,它歷久彌香;創(chuàng)新,是向往的彩虹,它絢麗輝煌;創(chuàng)新,是一道銅墻鐵壁,它固若金湯。

  以新為話題的作文 篇35

  誰也想不到著名解剖學(xué)家麥克勞德的成就和他在小學(xué)闖的禍有關(guān)。

  當年,小學(xué)生麥克勞德出于好奇心,想看看狗的內(nèi)臟是什么樣的,就殺了一只狗,誰知這只狗是校長的寵物,校長決定給他以懲罰,罰他完成兩幅畫——人體骨骼圖,人體循環(huán)圖,由狗的內(nèi)臟深入到人的內(nèi)臟,經(jīng)過創(chuàng)新,他成功了,并且在他長大后成為了一名響當當?shù)慕馄蕦W(xué)家。

  “闖禍”和創(chuàng)新有密切的聯(lián)系,就上述材料而言,促使麥克勞德成為解剖學(xué)家的因素是好奇心,正因為有了好奇心才會有了這次闖禍,才會有上述的兩幅圖的誕生,拿一個人人皆知的例子:愛迪生——發(fā)明大王。愛迪生年輕時賣過報紙,這并不阻擋他進行實驗的路,在火車車廂中放著他的.實驗器皿,在他不斷探索的過程中,一次車內(nèi)失火了,他被勒令把實驗器皿撤出車廂內(nèi),他闖禍了,即便如此,他并沒有忘記他自己的使命,尋找新的實驗室,他說:“失敗也是我所需要的,它和成功對我一樣有價值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么”,他有正確的方向,失敗并不能使他迷失反方向,反而讓他更有信心的去進行對發(fā)明的研究、創(chuàng)新。在此,我認為,在或許或不經(jīng)意間,人類就在創(chuàng)新的歷史上跨越了一大步,世界上不知有多少發(fā)明是在意外中誕生的。

  在生活中,我們應(yīng)學(xué)會在學(xué)習(xí)的這片海洋中探索航行的方向,尋找我們的目標,誰也不能肯定誰將來是科學(xué)家或者是哲學(xué)家等,但是,如果我們不對問題進行探索,深入了解,那么,我們將來是什么樣子?無法想象。

  我個人認為,象麥克勞德這樣的“闖禍”并不是誰做了什么非常不好的事,相反,我們需要這樣的“闖禍”,“闖禍”和創(chuàng)新就像一對齒輪,互相咬合著,推動著我們不斷向前發(fā)展,所以“闖禍”帶有一種革命性色彩,具有創(chuàng)新內(nèi)涵。

  “闖禍”與創(chuàng)新,二者皆不可拋棄,它們是我們在迷茫路途中的指南針,裝好行囊,隨身攜帶,踏上征程。

  以新為話題的作文 篇36

  時光一分一分地流逝,轉(zhuǎn)眼來到了初三,自從升入初中以來,感覺“班”這個大家庭,沒有原來那么溫暖融洽了,不知不覺地翻開了手中的一本相冊。

  我的目光停留在了一張照片上,上面37張燦爛的笑臉,映入我的眼簾。思緒不禁回到了那段日子。那是初二我們班“紅五月”歌詠比賽時的記憶,在那段學(xué)業(yè)繁重的日子,我們只能抽出時間來排練,一到課間同學(xué)們就趕忙互相討論,切搓,那時只為了將最美的歌聲獻給自己,獻給聽眾。在驕陽似火的正午,大家努力地唱好每一個字,做好每一個動作,汗水不信的往下流,噪子啞了,沒關(guān)系,手臂酸了,也沒關(guān)系,終于我們盼到了比賽的那一刻。

  我們信心百倍地走上了舞臺,伴隨著優(yōu)美的旋律我們盡情的歌唱,《我相信》的每一句歌詞都好像是我們的心聲,初一相遇時的驚喜,初二相知時的滿足,初三離別時的不舍。都好像我們在詮釋。禮堂里的每個人都被我們感動了,舞臺上37條心連在了一起,歌聲剛落,掌聲便響起,久久不息,我流下了激動的`淚水,因為我們的努力沒有白費,我們終于獲得了成功。閃光燈一閃,記錄下了我們歡樂的時候,我的心底也記錄下了這個永生難忘的一刻。

  正像歌詞寫的那樣,“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線,拋開煩惱,勇敢的大步向前。我堅信未來的我們會獲得成功。

  照片上也記錄著老師和我們濃濃的師生情,是老師教我們一句句歌唱,唱出了心中的理想;是老師教我們連接電路,連接人生的階梯;是老師教會我們實踐操作,實踐人生的真諦。這些我永遠都不會忘記。

  輕輕的合上相冊,我的思緒又回到了眼前,一陣風輕輕的拂面而來,窗外小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,我的心卻久久不能平靜,我似乎似有所悟。馬上就要離開這個集體了,三年初中的時光將會陪伴在我左右,不論以后遇到什么風雨變故,我都要將它珍藏在心底。

  以新為話題的作文 篇37

  子曰:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!睂τ诶^承與創(chuàng)新,亦是如此,我們要學(xué)會正確看待他們的關(guān)系。

  以繼承之水,澆灌成功之花。朝陽與落日總是令人感動的,只是因為那一刻把正午的鋒芒熔成了光潤的輝光。在歷史的`海岸上,慢溯著一道道厚重的溝渠。楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊。他們執(zhí)著、堅毅、豪壯、遵其本心……這些優(yōu)秀的品質(zhì)流傳至今,讓我們得以繼承和發(fā)揚。

  以創(chuàng)新之光,照亮成功之路。發(fā)光并非太陽的專利,每個人都可以發(fā)光。雖然不是每個人都能創(chuàng)造出水晶教堂,但我們每個人都可以設(shè)計自己的夢想。我國近代鐵路專家、有“中國鐵路之父”之稱的詹天佑在修筑京張鐵路時,面對鐵路橫過八達嶺這一難題,他親自勘察,選定路線,創(chuàng)設(shè)了“豎井開鑿法”和“人”字形線路,震驚中外。他大膽創(chuàng)新,不畏艱難,成功地修建了京張鐵路,創(chuàng)造了奇跡,有力地回擊了藐視中國的帝國主義者。

  用繼承與創(chuàng)新之美,點綴斑斕人生。古往今來,歷史總是推陳出新中不斷發(fā)展前進的。我們不僅要像山一樣的在堅守自我中巍峨不動,也要像水一樣在山窮水復(fù)之時另辟柳暗花明之徑。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”教會了我們對理想要不斷追求并為之努力;“數(shù)風流人物,還看今朝”讓我們懂得了以史為鑒,敢于拼搏;“苦其心智,勞其筋骨”讓我們明白在逆境中開拓創(chuàng)新的重要性。

  大樹之所以高大,是因為它有落紅無私的哺育;大海之所以深邃,是因為它有無數(shù)條小溪匯合;花兒之所以明艷,是因為它有清晨雨露的滋養(yǎng)。因此,我們在繼承古典文化的同時也要學(xué)會取其精華,去其糟粕,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中進步。

  如果你歌頌黎明,那么請不要忘記擁抱黑暗。

  如果你贊美太陽,那么請不要忘記欣賞月亮。

  如果你敢于繼承,那么請不要忘記開拓創(chuàng)新。

  以新為話題的作文 篇38

  中國五千年的文化,使我們精神世界更加豐富,改革開放40年來,中華民族能走出一條具有中華民族特色的發(fā)展之路,是中華燦爛文化的結(jié)晶,更是中華民族用雙手用血液凝聚的果實。

  一代代的傳承是中華民族具有獨一無二的底蘊,由先人為我們開辟的道路,是經(jīng)驗更是財富,倘若沒有這些傳承,又何來中華民族是特色的呢?秦國的滅亡,唐朝的強盛,清朝的腐敗,這些寶貴的歷史積累,在改革開放40年來迸發(fā)。使中國以驚人的速度高速發(fā)展,創(chuàng)造一個又一個中國奇跡。

  創(chuàng)新,基于先人的經(jīng)驗,結(jié)合中華民族的智慧,中華民族實現(xiàn)富強,離不開這些高鐵,絲綢之路共享單車,支付寶支付,微信支付等無現(xiàn)金支付,這些都是以創(chuàng)新實現(xiàn)。

  創(chuàng)新是讓中華民族生活更加豐富美好,也是讓世界生活的多姿多彩量子技術(shù),嫦娥奔向月球,5G時代等新名詞進入我們的生活,不僅是中華民族,更是給世界添上濃厚的色彩。

  在改革開放以來取得的.成就并不足以令我們滿足,不能讓我們中華民族挺立于世界,我們可以自豪,但不能驕傲,歷史的事實告訴我們,謙虛才能使我們進步,在獲得自豪感和歸屬感的同時必須具有責任感,中華民族依然要繼續(xù)探索和創(chuàng)新,依然要肩負起責任,只有不斷的創(chuàng)新才能給后人留下光明的道路,只有不斷的積累前人的經(jīng)驗才能創(chuàng)新。

  歷史的車輪滾滾向前,只有不斷進步才能防止被淘汰這是從古至今的生存法則,也是適應(yīng)時代的法則,民族的延續(xù)使我們需要傳承,需要創(chuàng)新。文明的進步使我們需要傳承,需要創(chuàng)新,中國一定不會忘記初心繼續(xù)前行,為實現(xiàn)中華偉大復(fù)興夢而努力奮斗。

  中華民族前進的道路依然很長,船會動夢想的彼岸,會變歷史血淋淋的教訓(xùn)鞭策著我們,對美好生活的向往激勵著我們。創(chuàng)新和傳承是中華民族實現(xiàn)夢想的工具,給我目標,指引著我們不斷的探索中華民族特色的發(fā)展之路,文明給予我傳承,我以文化饋贈文明。

  以新為話題的作文 篇39

  文字是什么?是記載歷史、傳承文化的鏈條;創(chuàng)新是什么?是歷史前進的動力,是一個民族進步的靈魂。人類之所以能自稱“世界的主宰”,大膽地去改變世界,正是因為人類具有豐富的想象力和勇于創(chuàng)新的精神。

  如果人類的創(chuàng)新沒有了,就不會有突飛猛進的科技發(fā)展:科學(xué)家若不是堅持不懈、刻苦鉆研數(shù)十年,就不會有計算機;美國科學(xué)家若沒有那次偶然的奇思妙想,就不會創(chuàng)造出龐大的國際網(wǎng)絡(luò)——互聯(lián)網(wǎng);1963年若無人想到克隆技術(shù),它就不會倍受科學(xué)界的關(guān)注,就不會有各類克隆生物的涌現(xiàn);錢學(xué)森若不敢針對航天大膽提意,中國就不會打破傳說,使“嫦娥奔月”的故事成為現(xiàn)實,圓中國探月夢。

  如果人類的創(chuàng)新沒有了,就不會有如此杰出的文學(xué)辭賦:不會有屈原感慨自身的不平遭遇而寫出被譽為“逸響偉辭,卓絕一世”的《離騷》;不會有陶淵明因?qū)Ξ敃r生活的不滿,對桃花源里的生活之向往而創(chuàng)作出的《桃花源記》;不會有周敦頤為表現(xiàn)自己潔身自愛的高潔人格和豪邁灑脫的博大胸襟揮筆作下的《愛蓮說》;更不會有李白想充分顯示自己的浪漫氣質(zhì)和熱愛大好河山的情感而作的`《蜀道難》……

  如果人類的創(chuàng)新沒有了,就像是一艘折了帆的船,心中沒有目標,沒有彼岸,只能在波濤洶涌的大海上隨波逐流,也許還會葬身大海,永遠被世間遺忘;如果人類的創(chuàng)新沒有了,就像是一汪干涸的清泉,不能灌溉田野,不能歡快奔流,沒有漣漪,沒有魚蝦,只能留下一具沒有靈魂的軀體;如果人類的創(chuàng)新沒有了,就像是一本沒有文字的書,只留下一頁頁空白的紙稿,沒有美好的故事,沒有曲折的情節(jié),沒有悲歡,更沒有夢想。

  但是,盲目的創(chuàng)新往往會弄巧成拙,讓人傳為笑談。君不見那“邯鄲學(xué)步”的鄭國人,總想學(xué)習(xí)別人的步法,以便自己跟本國的人走路不一樣,似乎是創(chuàng)新了,但是動機不純,方法不對,不知繼承,落了個爬回去的下場……

  創(chuàng)新需要勇氣,需要思索,需要想象力,更需要付出艱辛。

  以新為話題的作文 篇40

  正因為有這種創(chuàng)新精神的支配,有所發(fā)明:“即使你成功地模仿了一個有天才的人創(chuàng)新是人的才能的表現(xiàn)形式:一切物體如果不受空氣的阻力,無不是敢于創(chuàng)新的,是一種極可寶貴的精神,而且要敢于創(chuàng)新,當然很好。

  大約2300年前,如果成功了。當老師看了極不滿意時,并發(fā)現(xiàn)了拋體運動規(guī)律。伽利略有如此的創(chuàng)新精神,他認為物體落下的速度和重量成比例,為何不就此罷休而又做了兩次,希臘有一位偉大的思想家亞里士多德,而不去步人后塵,但不要模仿他們;第二個套用比喻的人?”

  我們應(yīng)提倡創(chuàng)新,就被人們斥為蠢材了,這就是他的天才?這是因他具有創(chuàng)新精神:世界聞名的大科學(xué)家愛因斯坦在讀小學(xué)時。這種說法未免夸張。約莫400年前。

  有人說第一個用鮮花來比喻少女的人,你也缺乏他的獨創(chuàng)精神,他才成了舉世聞名的科學(xué)家,一次勞作課后。

  小學(xué)的一篇課文《第三只小板凳》中寫了這樣一個故事,努力吧,他通過實驗,拾人牙慧,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí);等到第三個仍用此比喻的人,則被人們譏為庸才,是推動人類社會前進的車輪。

  雨果說得好,了亞里士多德的.觀點。敢于創(chuàng)新,趁我們正值青春年華,在同一地點自由落體運動中的加速度都相同,被譽為天才,直到自己認為滿意時才交給老師,如果失敗,愿我們有所創(chuàng)新、慣性定律,他給老師交了一只做得很粗陋的小板凳,受到人們一致的稱贊、第二次做的小板凳……

  愛因斯坦做出了第一只小板凳。我們來贊美大師吧,又有什么關(guān)系呢,他從課桌下又拿出第一次、擺振運動規(guī)律等?v觀歷史,便建立了物理學(xué)中的自由落體定律,意大利的科學(xué)家伽利略并不因為亞里士多德說過了什么就輕易相信。還是讓我們別出心裁吧。年輕的朋友們,建立了自由落體定律,但其中贊揚創(chuàng)新的意思卻是無可非議的真理,每一位取得卓越成就的人

  以新為話題的作文 篇41

  “創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力。”美國最著名的科普作家、科幻小說家阿西莫夫曾經(jīng)說過這么一句話。

  創(chuàng)新,是指現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導(dǎo)向,利用現(xiàn)有的知識和物質(zhì),在特定的環(huán)境中,本著理想化需要或為滿足社會需要,而改進或創(chuàng)造原來不存在或不完善的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境,并能獲得一定有益效果的行為。

  我曾經(jīng)讀過一篇叫做《賣爆米花的小男孩》的短文,文章是這樣寫的:在美國,有一群孩子利用課余時間賣爆米花,一個十歲小男孩也參與其中,但是,他往爆米花中摻入了奶油和鹽使其味道更可口;冬天,大雪封住了火車站,他趕忙制了一些三明治,被乘客一搶而空;在夏天到來是,他做了一個挎在肩上的月牙形箱子,刻出小洞,堆蛋卷冰淇淋,大受乘客歡迎,當車站上的生意紅火一陣后,孩子們越來越多,這個小男孩意識到好景不長,果斷退出了競爭。果不其然,車站的生意越來越難做了,不久,車站對這些小生意進行整頓,而他提早退出,沒有任何損失。

  這個故事令我感觸很深,一個比別人做的更好、更早、更新、更清醒的人,一個懂得如何創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新,搶占先機,及時抽身的人,怎么可能不擁有人生的成功呢?后來,這個小男孩果然成為一個不平凡的人,他就是摩托羅拉的創(chuàng)始人和締造者—保羅.高爾文。

  創(chuàng)新是人類特有的認識能力和實踐能力,是人類主觀能動性的高級表現(xiàn),是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力,一個民族想要走在時代前,就一刻也不能沒有創(chuàng)新思維,一刻也不能停止各種創(chuàng)新,創(chuàng)新在經(jīng)濟、技術(shù)、社會學(xué)以及建筑學(xué)等領(lǐng)域的'研究中舉足輕重。

  創(chuàng)新需要探索,需要思考,創(chuàng)新者并不都是四肢發(fā)達的人,他們只不過是擁有了一顆敢于創(chuàng)新,懂得思考的頭腦,從今天起,我們一定要做一個勤于思考的人,走出自己的創(chuàng)新之路。

  以新為話題的作文 篇42

  中國人發(fā)明了造紙術(shù),從此有了簡便的文字載體,為歐洲中世紀走出黑暗的文藝復(fù)興提供了基礎(chǔ)。

  中國人發(fā)明了指南針,為哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸以及麥哲倫航海提供了基礎(chǔ)。

  中國人發(fā)明了火藥,從此殺傷力武器開始流行,使古代中國科技領(lǐng)先于世界水平。

  中國人發(fā)明了印刷術(shù),為大量生產(chǎn)文字產(chǎn)品提供了物質(zhì)條件,文化得以傳承。

  縱觀中國歷史上下五千年,中國人發(fā)明不計其數(shù)的東西。這些東西不僅改變了中國而且改變了整個世界。然而中國人之所以能發(fā)明這么多的東西,是因為我們在生活中不斷地觀察,不斷地探索,不斷地創(chuàng)新。當今世界是一個創(chuàng)新的世界,作為年輕一代的我們,更應(yīng)該不斷地創(chuàng)新。

  創(chuàng)新,讓我們拋棄陳舊的思想,拋棄傳統(tǒng)的觀念,拋棄落后的文化。要創(chuàng)新首先我們就要放眼世界,了解時代的發(fā)展趨勢,知道科學(xué)的發(fā)展水平。只有這樣,我們的思想才能跟上時代的步伐,不會被淘汰,才可能在先進的思想領(lǐng)域中找到創(chuàng)新的靈感和源泉。

  創(chuàng)新,讓我們打破常規(guī)。平庸者碌碌無為;平凡者循規(guī)蹈矩;而富有創(chuàng)新的人喜歡打破常規(guī),找到一條更加便捷高效的路。黑格爾說過:“人死于習(xí)慣!痹趩栴}面前,我們的慣性思維總是圍繞在老方法中找出路。要創(chuàng)新,我們就要尋找不同的方法。當然,打破常規(guī)不是隨心所欲地出牌,而是我們在習(xí)慣性的思維和行動中找到一種新的解決問題的辦法。

  創(chuàng)新,讓我們敢于嘗試和探索。實踐是創(chuàng)新的`基礎(chǔ),離開實踐,創(chuàng)新便成了無本之木,無源之水。魯迅先生曾說過,第一個吃螃蟹的人很令人佩服。有了創(chuàng)新的想法,這時需要做的就是行動。“這個辦法不行,從來沒有人做過!边@種想法不行,我們應(yīng)該做的是把別人沒做過的做一做,這樣你才可能找到一種新的辦法。

  創(chuàng)新,不要在乎別人的眼光;不要擔心道路的崎嶇;不要害怕失敗的痛苦。

  我們年輕,我們不怕。

  我們創(chuàng)新,我們無畏。

  以新為話題的作文 篇43

  古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓!比欢,一味的墨守成規(guī),似乎阻礙了我們的發(fā)展。因此,只有沖破條條框框,勇于創(chuàng)新,人類才會進步。

  勇于創(chuàng)新,是科技進步的重要推動力。哥白尼,經(jīng)過長時間大量的計算和研究,提出“日心說”,這一學(xué)說,明顯是在挑戰(zhàn)當時占主導(dǎo)地位的、有教會支持的“地心說”,基本上就相當于在宣布,世界上沒有上帝。因此教會對他百般阻撓,但哥白尼堅信自己是真理,沒有屈服?衽慕虝闾幩懒怂。在他臨死前,仍不放棄呼吁人們信奉真理。正是他這種勇于創(chuàng)新,堅信真理的精神,激勵著一代又一代的科學(xué)家,去探索,去發(fā)現(xiàn),挑戰(zhàn)未知的一切。也正是由于這種精神的存在,迫使教會低了頭。科技也因此獲得了巨大飛躍。

  勇于創(chuàng)新,是社會進步的.原因。春秋戰(zhàn)國,諸侯割據(jù)。各國為了富國強兵,想了很多的辦法,做了很多的決定,但仍脫離不了奴隸制度,因此沒有什么突破。秦國,則率先進行了商鞅變法,進入到封建社會。在變法過程中,商鞅不得不面對來自各個方面的反對,承擔各界的指責。為了強國,他沒有妥協(xié),大刀闊斧地對秦國進行了改革,使之走上強國之路,最終一統(tǒng)六合。社會的進步,必須要勇于創(chuàng)新,拚棄舊制,自己才能走進新的時代。

  勇于創(chuàng)新,是當代世界的重要思潮!俺了欤犻_眼睛,這個世界變得如此陌生!边@句話是對當今的真實寫照。在思想自由的今天,創(chuàng)新不再受他人的束縛,加上信息網(wǎng)絡(luò)共享化,更是使創(chuàng)新?lián)碛辛肆己玫臈l件。知識爆炸,就是創(chuàng)新的重要表現(xiàn)。而這些創(chuàng)新,又常推動了社會的創(chuàng)新。各國開始都將創(chuàng)新作為一項政策,鼓勵新技術(shù),改革新機制。效益提高了,國家也變得富強。創(chuàng)新,成了人們的第一要務(wù)。

  從直立行走、使用工具到資料生產(chǎn)、思想藝術(shù)產(chǎn)生,創(chuàng)新貫穿著各個領(lǐng)域,各個時空。人類的進步,正是在這不斷勇于創(chuàng)新的進程中,獲得了進步。

  以新為話題的作文 篇44

  努力創(chuàng)新新產(chǎn)品,身后卻總跟著一群制造山寨產(chǎn)品的人。到底是人性道德的淪陷,還是人們開始紛紛在效仿智者。指標先治本,人在明處,他在暗處,防不勝防,強硬打壓不如巧妙引入正道。這也是一種創(chuàng)新。

  居里夫人知道鐳的發(fā)現(xiàn)是來之不易的,鐳現(xiàn)在是用于醫(yī)療方面,是為了更快捷的診斷人體內(nèi)的問題?墒蔷永锓蛉擞质且驗槭裁炊赖,因為白血病嗎?白血病大部分是天生的,引起白血病大概是因為鐳,常年在惡劣的工作室吸入放射性物質(zhì),日積月累,積勞成疾。所以居里夫人與丈夫在發(fā)現(xiàn)鐳的同時已經(jīng)選擇公開分享給世界上的每個人,希望這項發(fā)現(xiàn)可以造福人類,而不是希望大家總是偷偷的自己去研究,損人損己。郭橐駝傳里,唯數(shù)他種樹最厲害,可是很多人或是請他去種樹,或是偷偷的觀察他的行為,自認為學(xué)到一點技術(shù),結(jié)果總是適得其反。這告訴我,普通人,沒那個本事千萬不要輕言效仿。

  模仿本身是個活物都會的行為,嬰兒需要通過模仿身邊人的行為來適應(yīng)環(huán)境,當你成績不如他人時,你會想到模仿;當你做事不如別人時,你還是會想到模仿;當你不會做某件事,你依舊需要模仿。但是有些模仿并不是一學(xué)就會的,前者是有知識的積累,模仿成功叫翻版,一個模子里刻出的,模仿失敗叫造假,通常是說質(zhì)量不好。沒有絕對的歸因在造假人身上。但有些模仿是具有危險性的.,弄不好自己的性命都會搭進去,由此可見,模仿不易,嘗試需謹慎。

  小羽做了個正確示范,將工藝流程公之于眾,繼續(xù)自己的創(chuàng)新。首先她將煩惱興起產(chǎn)業(yè)落寞轉(zhuǎn)移給模仿者,不戰(zhàn)而屈人之兵的方式打敗了造假的人。接著與強大勢力的政府部門合作擴大了新式花茶產(chǎn)業(yè)。從而讓造假勢力變小變?nèi),甚至轉(zhuǎn)成同盟者,沒有因小失大,過度去糾那些造假的人,從而能更專注于新式花茶的研究。取得成功。

  以新為話題的作文 篇45

  2012年10月11日,這一天不僅對莫言來說是難忘的,對中國文化的傳播而言更是意義非凡。

  作為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國作家,莫言將中國文化的魅力又一次展示給各國。他說:”我的作品是中國文學(xué)的一部分,也是世界文學(xué)的一部分,我的文學(xué)表現(xiàn)了中國人民的生活與中國獨特的文化與風情!彼缘'中國人民的生活與中國獨特文化和風情正是中國文化的一部分。在莫言的文學(xué)中,除了他的天馬行空的幻想外,大部分的內(nèi)容都沒有人們所期待的中國文化上的創(chuàng)新,而是純粹地將中國文化的原貌呈現(xiàn)出來;那是因為有些文化或許更適合以其傳統(tǒng)的一面吸引人們,他們在時間的長河的淘洗下愈加耀眼、經(jīng)久不衰。

  而有些文化倘若太過注重用新異來包裝反而使其失去原有的味道。

  前段時間舉行的比基尼小姐總決賽中,參賽小姐們穿著京劇元素的比基尼進行展示。對此,網(wǎng)友們在網(wǎng)絡(luò)上議論紛紛,部分人覺得這是一種文化創(chuàng)新,但更多的是批評的聲音。京劇原本是一種含蓄內(nèi)斂的中華文化,如今卻被用比基尼來性感展示,終究誤導(dǎo)了人們對京劇的認識。如果硬要說這是一種創(chuàng)新,我只能說這樣的創(chuàng)新讓京劇變得面目全非。

  在這個發(fā)展迅速的社會,越來越多人認為傳統(tǒng)文化也需要跟上時代的步伐,要以新的姿態(tài)立足于這個發(fā)展的世界。但從京劇比基尼這樣的事件來看,我們難道不應(yīng)該重新審視我們的思維嗎?有些文化我們應(yīng)當保留其原本的面貌,無需過多賦予它新的包裝,因為有些創(chuàng)新反而會掩蓋它的光芒。有些文化則需要我們用適當?shù)姆椒槠鋫鞑,恰如徐悲鴻先生將西方藝術(shù)融入中國畫中,讓西方國家對中國藝術(shù)大為驚嘆;又如在08年北京奧運會開幕式上,儒家思想被張藝謀導(dǎo)演結(jié)合科技的力量搬上了舞臺,得到世人的贊嘆。由此可見,只有正確地利用創(chuàng)新的手段,才能有利于文化的傳播。

  文化的傳承抑或創(chuàng)新都需要我們正確度量,文化的魅力才能擴大、延續(xù)。

  以新為話題的作文 篇46

  創(chuàng)新是一種追求,一種,一種無畏,一種越過冷漠荒原后,看到生命綠洲的快樂。創(chuàng)新的過程是美麗的,充實的。孕育著希望與憧憬,它因此魅力無限。吸引著我們?yōu)橹畩^斗,讓夢想的翅膀勁舞,領(lǐng)略搏擊長空的豪邁與灑脫。

  學(xué)徒阿信沒有按客人的要求而選擇了更適合她的發(fā)型,雖然客人雷霆,但得到她朋友的肯定后登門道歉并指名要阿信理發(fā)。創(chuàng)新要敢于嘗試,才能積累成功的財富,讓人生閃耀別樣的光彩。創(chuàng)新可能一開始并不被認同,但時間的會帶來最客觀的評價。

  總有一種驅(qū)動力去促使人們更上一層樓。在尼羅河邊散步的阿基米德看到農(nóng)民提水澆地相當費力,經(jīng)過反復(fù)研究與嘗試,發(fā)明了阿基米德螺旋提水器——一種用螺旋在水管里旋轉(zhuǎn)而提水的工具。阿基米德憑借著對機器的熱愛和來自生活的靈感,敢于創(chuàng)新探索,實現(xiàn)了人生的價值。

  總有一種色彩令人為之傾倒,達芬奇為了畫好那普通的不能再普通的雞蛋,細心琢磨棄而不舍。用畫雞蛋開創(chuàng)了全新的繪畫生涯也由此創(chuàng)造了以獨特手法勾勒出因神秘的微笑而著名的蒙娜麗莎。達芬奇經(jīng)歷了歲月風霜的,采擷到那最迷人的色彩。

  總有一個方向促使人們向它發(fā)出挑戰(zhàn)。雜交水稻之父袁隆平與助手先后用了六年時間,做了三千多個雜交組合,像神農(nóng)嘗百草一樣,日復(fù)一日地在一簇簇野草堆里搜尋。終于找到了他心中的野敗。袁隆平憑借著這份與追求,開創(chuàng)了世界的.一次綠色。因為他,只要有對追求的與行動,就會有創(chuàng)造的果實。

  大凡作出卓越貢獻的人,都有一顆善于洞察一切的心,他們不會忽視生活中任何一個異常的元素,而會將這作為難得的創(chuàng)造機會深入研究,從而有所創(chuàng)新,有所收獲。

  如果不去創(chuàng)新,雖然避免了辛勞與失敗,但也失去了成功的機會。跌倒一萬次第一萬零一次仍能微笑站起來的人生活永遠難不倒他。也許奔流掀不起波浪,也許攀援卻達不到頂峰,但我們毫無怨言,因為勇于創(chuàng)新,人生無悔。

  以新為話題的作文 篇47

  傳統(tǒng)經(jīng)驗,昔造就成功無數(shù),而今退伍讓賢;

  靈活創(chuàng)新,今開辟高度之最,今朝大行其道。

  背景、學(xué)歷、資源、機遇、經(jīng)驗,點亮傳統(tǒng)奮斗之光;知識、創(chuàng)新、實干、個性、理想,點燃新時代奮斗之炬。然而,經(jīng)驗固然可貴,若失之創(chuàng)新,還能否展現(xiàn)年輕人奮斗的傲嬌風采?

  回首過往,老前輩數(shù)載沉積,終成大國工匠;凝眸今朝,新一代一朝奪冠,卻為無冕之王。上海95后斬獲技能大賽金獎,憑借巧手,點綴大千世界;不失靈思,悄悄轉(zhuǎn)動,勾勒無限精彩。掌握經(jīng)驗,的確造就了昔日的成就,煥發(fā)出了傳統(tǒng)風斗的風采。

  可是,只一味的借鑒經(jīng)驗卻不飾以創(chuàng)新,就如同玫瑰裁去葉子,雖然花美味香,卻有荊棘在手,予人以痛灼之感。

  “朵朵花開淡墨痕”一句經(jīng)典詩詞展現(xiàn)了花朵的傲嬌風骨。《經(jīng)典詠流傳》讓詩詞活起來,讓文化流起來,也讓人們學(xué)起來。譚維維在《經(jīng)典詠流傳》上一曲《墨梅》讓我們看到了年輕人創(chuàng)新奮斗的身影。將傳統(tǒng)唱法和戲曲唱腔巧妙結(jié)合,時而婉轉(zhuǎn)悠揚,時而高亢嘹亮,將民族唱法創(chuàng)新傳承。同時,以演唱的`方式升級傳統(tǒng)文化的魅力,可謂之“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”。

  在此之前,無任何一檔節(jié)目可供《經(jīng)典詠流傳》借鑒,經(jīng)驗只能退位讓賢,創(chuàng)新正好大行其道。新的形式,新的事物,讓經(jīng)典重獲新生。

  魚與熊掌不可兼得,生命與大義也不可兼得,經(jīng)驗與創(chuàng)新依然。經(jīng)驗誠可貴,創(chuàng)新價更高,此言妙矣。

  九零才女,風華正茂,醫(yī)學(xué)史上譜傳奇;滴血驗癌,史無前例,“互聯(lián)網(wǎng)+”顯鋒芒。90后研究生帶領(lǐng)其團隊,開創(chuàng)了醫(yī)學(xué)史的又一第一,斬獲“互聯(lián)網(wǎng)+”銀獎。少林武僧一龍,將武術(shù)與拳擊結(jié)合,雖無經(jīng)驗可循卻搏出新高度。

  “茍日新,日日新,又日新。”在全面深化改革的新時代,青年一代要在探索經(jīng)驗中不斷創(chuàng)新,在創(chuàng)新中不斷奮斗。

  正如經(jīng)驗誠可貴,創(chuàng)新價更高,以傳統(tǒng)經(jīng)驗為帆駛向成功彼岸的時代已遠去,茍日新則日益新的新時代正在綻放。

  以新為話題的作文 篇48

  當大街小巷都掛滿了紅燈籠,當集市上擺滿了琳瑯滿目的年貨,當各位家長帶著孩子逛遍所有的商場,我似乎嗅到了一絲年的味道。

  春節(jié)的年味,為的是藏不住的喜悅。從乒乒乓乓麻將的聲音,到桌子上剝開的香桔的味道,到孩子們穿著新衣四處炫耀的身影,到廚房四處彌漫著的面粉味,再到鞭炮在地上跳躍的火藥味,四面八方,角角落落,到處都是藏不住的喜迎新春的喜悅。它們合在一起,便有了濃厚的新年的味道。

  春節(jié)的年夜飯,犯的是家家團圓。廚房里香味撲鼻,大家忙的不亦樂乎;客廳里幫不上忙的男人們在一塊打牌,說說笑笑;小孩們坐在電視機前吃著零食,眼巴巴的等待著春節(jié)聯(lián)歡晚會的開始。飯菜上了桌,一道道色香味俱全的美食,看著直叫人垂涎三尺,一家人說說笑笑,和和美美,別提多么溫馨美好了。

  春節(jié)的`紅包,包的是美好祝愿。一大早,我咕嚕一下爬起來,揉揉惺忪的睡眼,迅速穿好衣服,去給大家拜年。我嘴中的吉祥話一句接一句往外冒,爺爺奶奶樂的合不攏嘴,拿出早已準備好的壓歲包發(fā)給我,我滿臉洋溢著快樂的笑容,甜甜的回應(yīng)著:“謝謝爺爺奶奶”這紅包中包的不只是壓歲錢,更是長輩們賦予我們的殷切期望與美好祝愿,希望我們能夠健康快樂長大。

  春節(jié)的鞭炮,炮的是平安喜樂!芭谥衤曋幸粴q除,春風送暖入屠蘇”?上Ы衲瓴荒芊艧熁ū,只能用電子炮代替。當爸爸按下電鈕的那一刻,伴著“嘭”“啪”的響聲,數(shù)條五顏六色的彩帶飛到半空,又借著風零零散散地飄落下來。雖沒有煙花的五彩繽紛,絢麗奪目,卻也是值得一看的美麗。這一聲響,也代表著舊年的噩運驅(qū)散,充滿希望的新年徐徐到來。

  “千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”春節(jié)年年歲歲景相似,歲歲年年情相同。它陪伴著每一個人在新年里“辭舊迎新,守歲納!薄

  以新為話題的作文 篇49

  當今社會中,有些人會原封不動的把祖祖輩輩面對的困難的方法拿出來繼續(xù)使用,而有的人會和用自己的思維能力想各種辦法去面對困難。

  以前,有幾位探險家,他們乘坐的船要去更遠的地方探險,剛一開始,海面上還是風平浪靜的,不知什么時候,一陣狂風大作,把他們的.船吹得支離破碎,這次災(zāi)難只有兩人幸存下來,當海上又恢復(fù)平靜的時候,他們?nèi)タ纯从袥]有可以吃的東西,而且僅有一點點,根本不能滿足他們的溫飽,在這種情況下,他們只能堅強的往前走。

  不知過了多長時間,他們將要面對死亡,來了一位老者,給了他們一只釣魚竿和十來條小魚,兩個人看見了吃的,頓時來了精神,就在當?shù)刈隽讼銍妵姷聂~湯,兩個人把魚和湯喝了個精光,然后大睡一覺,第二天他們又繼續(xù)上路,希望有個過路的船隊能解救他們回國回陸地。他們自己也不知道他們能堅持多久,在沒有吃喝的情況下,他們還是難逃死亡的魔爪,他們最終沒有能夠回到陸地上,而是在行途中死去了。

  同樣是一個故事,開端一樣,結(jié)果卻不一樣,他們的結(jié)果是:倆個人在艱難的行走中,也碰到一位老者給他們一條釣魚竿和十幾條魚,他們感謝過老者后,繼續(xù)前行,只要他們走步動時,他們就會停下來,煮兩條小魚解解餓,他們每一次都沒有吃飽,只吃了三成飽就又繼續(xù)趕路,他們不知道自己能堅持多久,只要他們一想到自己的國家,妻子和孩子就渾身有勁,而且他們現(xiàn)在還有魚吃,不會死亡,因為他們堅信活著就有希望,總有一天會有經(jīng)過的船隊來救他們。

  在他們的魚將要吃完的時候,經(jīng)過了一支船隊,他們大聲的呼救,揮舞著手中的東西,他們最終得救了,船上的人不信十幾條小魚竟然維持了他們一個多月。

  生活中這樣的例子還有很多,只要我們不斷創(chuàng)新,不斷堅持就會有希望。

  以新為話題的作文 篇50

  我是個活潑可愛、能說會道、勤學(xué)創(chuàng)新的人,其中我最自豪的就是我勤學(xué)創(chuàng)新這一方面。

  我是個勤學(xué)的人。有一次上語文課,唐老師讓我們回答一個問題,但由于問題太難,只有我一人舉手,因為我相信只有我為大家起一個好頭,大家才會勇于舉手。雖然我的答案不到位,但是我鼓勵了很多人舉手,很可惜,直到下課都沒人能回答出這個問題。于是下課后,我就跑去唐老師的辦公室,和唐老師一起鉆研這個問題。唐老師很好,給了我一點提示,可就是因為這一點的提示,我似乎明白了這個問題的答案,就回教室和同學(xué)們一起又鉆研了我這個答案,想看看大家認不認同我的觀點,結(jié)果大家好像都很認同我的觀點,因此我感到很高興,因為我終于破解了這個問題的答案。又一次上課后,我滔滔不絕地把答案回答了出來,事后唐老師問我是怎么知道的,我笑了笑告訴唐老師:“是我和同學(xué)們一起知道的!

  我還是個創(chuàng)新的人。身為大隊委和英語課代表的我,常常背負著一些重任,隨時都有可能面對一些難以克服的困難,但是我卻臨危不懼,總是認認真真的完成老師布置的.每一項任務(wù),深受老師和同學(xué)們的愛戴。有一次上英語課,孔老師讓我去急去她辦公室?guī)退靡幌挛覀儼嗟摹锻教骄俊,但當我到了孔老師的辦公室門口時,才發(fā)現(xiàn)孔老師的辦公室鎖了,我很著急,因為我沒辦法進去,可在我想了又想,看了又看的情況下,發(fā)現(xiàn)孔老師的辦公室和她旁邊辦公室的后門是連在一起的,所以我就從孔老師旁邊的辦公室進去了,不一會我就拿到了我們班的《同步探究》,回到了教室。孔老師以為我沒拿到《同步探究》,因為她想起了她辦公室的門被她鎖了,而我卻出人意料地拿到了《同步探究》,并令孔老師和同學(xué)們對我很佩服。

  你們認為我是不是個勤學(xué)創(chuàng)新的人呢?

  以新為話題的作文 篇51

  作為一名企業(yè)家,在本公司設(shè)立的創(chuàng)意設(shè)計大賽上,我聽到了一位獲獎得者的提議,把獎金用來設(shè)立創(chuàng)新驅(qū)動基金。我對這個提議表示支持,年輕人就應(yīng)勇于創(chuàng)新,他們是祖國的花朵,他們定為祖國綻放開不一樣的花圃。

  為了支持這些年輕人的夢想,首先應(yīng)在思想觀念上予以支持。在思想觀念上應(yīng)隨時代遷移而不斷更新,而現(xiàn)代的年輕人應(yīng)更先前一步,敢于去想未來的事并為之而付出行動。著名生物學(xué)家達爾文為探索生物環(huán)球考查,最終得出人類為猿猴進化而來,因當時社會崇尚神創(chuàng)論而遭遺棄,可他的思想比他人更加先進,最終得以成功。其次,要鼓勵、倡導(dǎo)年輕人去創(chuàng)新去發(fā)展,人類只有敢于創(chuàng)新才能進步,否則將原地踏步。最后要告訴他們要重視創(chuàng)新,就比如在本公司這次的比賽上,一群年輕人在賽場上敢于發(fā)表自己獨特的思想,展示自己創(chuàng)造出來的新作品。只有去重視一件事,你才會為之付出最大的努力。

  為他們打開思想大門后,就為他們提供技術(shù)上的支持,否則他們在創(chuàng)新路上會難以前行,甚至脫離正軌。在企業(yè)里,都有各種各樣的技術(shù)人員,他們是年輕人在創(chuàng)新路上最好的老師,將自己的一技之長授予后人幫助他們走創(chuàng)新路。在技術(shù)設(shè)備應(yīng)予以支持,現(xiàn)代的年輕人,可能知識面廣,但若沒有專業(yè)的技術(shù)設(shè)備,說是創(chuàng)新,那也只能紙上談兵,缺乏實際意義。年輕人在創(chuàng)新中可能會遭遇險阻,這時,我們長輩應(yīng)站出來幫助他們跨過這道坎,并鼓勵他們深入研究。人類在微粒子研究的路上,首先是發(fā)現(xiàn)分子,然后是原子,當時人們以為原子是最小的,而物理學(xué)家湯姆生不信,他深入探索原子,最終通過靜電實驗發(fā)現(xiàn)更小單位電子。一件事物就如洋蔥,你必須一層一層更深入它,才能發(fā)現(xiàn)最后的秘密。

  現(xiàn)代社會,經(jīng)濟是發(fā)展的動力,我們要為這些創(chuàng)新的'年輕人提供經(jīng)濟后盾,在材料、工具、場地等等提供支持,讓他們無后顧之憂,更加努力的向前進。

  我們的世界終究是由年輕人改造的,我們身為長輩,就要為他們提供動力,共同創(chuàng)造更美好的世界。

  以新為話題的作文 篇52

  每個人都有一個夢想,每個人的夢想的那么的美好。小時候爸爸告訴我,夢想是人生的主宰,沒有了夢想就沒有了人生;媽媽告訴我,夢是藍天上高高飛翔的大雁,想捉住它是很困難的。而我認為,夢雖不真,卻勵斗志。我一直奔跑在追夢路上,荊棘遍路,笑聲不乏,淚水和汗水是永久的插曲。

  我的夢想雖然不大,但卻對我充滿著激勵。在小學(xué)時,爸爸媽媽希望我能考上一個好大學(xué),不惜付出一切。從那時起我便確信了自己的夢想。每當看見哥哥姐姐們一個個走進大學(xué)的校園時,我便更加確認了大學(xué)是一個豐富多彩的地方,仿佛是我心中那個夢寐以求的天堂。

  隨著我不斷的長大,清華就成了我追逐的目標。在我的心中,清華園,它美麗;清華園,它博大;清華園,它神圣;因為它讓幾百萬高三生輾轉(zhuǎn)反側(cè)。說真的,當時我對省狀元很癡迷,因為這不僅僅意味著光耀門楣,更重要的是你可以進入那萬人矚目的殿堂。

  有時候,當我看見那鮮紅的叉時,我的心仿佛冰冷冰冷,我甚至在想:難得我真的與清華無緣了嗎?每當這個時候仿佛有個聲音在告訴我:只要你不氣餒、不悔心、不喪氣、肯努力,一切都是有可能的。

  有時,我羨慕別人的輝煌成就;有時,我會抱怨命運對我的不公;但是我有一個夢想,那是一個不可磨滅的夢想,任何理由都不可更改我的夢想,當我一次次在困難面前低頭時,有一種精神在鼓舞著向前,向一切不可能中的不可能出發(fā),向一切懷疑的'眼神微笑出發(fā),我會用盡一切可能的辦法,燃燒起自己青春的熱情,我會將自己的夢想一次次深深地刻在寫字桌的中央,回想自己每一次的失敗,一次次克服自己,創(chuàng)造一個又一個的奇跡,我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海,遨游萬里長空。

  在經(jīng)歷了無數(shù)風風雨雨后,我漸漸明白了夢想的真實性,雖然還沒有到達,但我更堅定了信念,更深的體味到了這個夢的含義。那就是――為中華之騰飛而圓夢。

  以新為話題的作文 篇53

  不斷變革創(chuàng)新,就會充滿青春活力,否則就可能會變得僵化。

  ——題記

  俗話說:“第一個用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才!笨梢,在人生中,創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起整個世界。魯班懂得創(chuàng)新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀察它,于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感,經(jīng)過一次次的實驗,終于發(fā)明了鋸,造福于人類。

  齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對畫畫產(chǎn)生濃厚的興趣,因而自學(xué)成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的`畫風在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進,因而他的一生五易畫風,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進取,終于為我們所熟知,為世人所景仰。而對牛頓來說,晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時因一個蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力,以后一步一個腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說,花費十多年時間“潛心”研究上帝的存在,不思進取,在迷信中一點一點將黑發(fā)“費”,將自己的創(chuàng)新精神丟入大海,最后賠上了自己的老年時光,毫無所得,。由此看來,一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創(chuàng)新而變得黯淡無光。

  創(chuàng)新,是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創(chuàng)新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界……為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!

  以新為話題的作文 篇54

  自從許老師擔任我們班的語文老師,我們班便流行起了練書法,我每天幾乎都要練一練。有一天,我發(fā)現(xiàn)了鋼筆的秘密,就如同哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲大陸一般高興。

  那天,我又打開了這本印得密密麻麻的字帖,又握起那只重重的鋼筆,練起了書法。寫著寫著,墨水用完了,我加些墨水后,就用紙巾來幫助擦干凈鋼筆的筆桿。很快,許多墨水就像潑出去的水一下子流到紙巾上,甚至我的`手上。我可有點惱火了。但是,這時在我腦子里閃過這樣一個問題:為什么鋼筆里的墨水能自動流到筆尖上呢?我的大腦中出現(xiàn)了個大問號。你們知道,我一向是個打破沙鍋問到底的人,什么事都要知道了原因我才肯罷休。于是,我就想到去找我的“百科全書”——爸爸。可孫真巧了,爸爸出去了,看來這個問題也只能由我這個“九十九科全書”自己解決了。首先,我對鋼筆的結(jié)構(gòu)進行了初步的“解剖,發(fā)現(xiàn)鋼筆的結(jié)構(gòu)分筆尖、筆舌、筆桿幾個部份,但是想要搞清問題,必須得進一步深入“解剖”才行。誰知這支鋼筆頑固得很,硬是不讓我轉(zhuǎn)開來。我急得滿頭大漢,說:“這支是什么筆,這么硬,簡直是個老頑固!”我兩手左右開弓,想把筆頭拔出來,可是仍一無所獲,我開始煩躁起來。但我不灰心,試了又試,費了九牛二虎,最后還是從筆桿的中間部份“開了刀”,成功了,高興極了!終于發(fā)現(xiàn)了在筆尖上有一根又細又長的小管子,而在筆桿里面也有一根長管子,這根管子貼過筆舌上,這大概就是鋼筆的心臟了,就是通過這兩根管子之間的“合作”,墨水就流下來了。哈哈,被我發(fā)現(xiàn)了。

  幾天后,我查了資料,證明我的發(fā)現(xiàn)是對的,在筆尖上的管子插到水杯里就會像體溫計一樣上升,這就叫毛細現(xiàn)象。而那根貼過筆舌上的長管子叫導(dǎo)管,持續(xù)地伸向筆尖,所以墨水就出來了。

  太棒了,我發(fā)現(xiàn)了鋼筆的秘密。這下我也成了“百科全書”了!

  以新為話題的作文 篇55

  成長的味道就像是一劑調(diào)味劑,讓我們一切變得不一般……··

  為什么就不能認真聽我說一次話呢?我自言自語地說著,每次我說話,別人都要我說兩遍或以上才能聽懂。不是因為小聲,而是她們每次都中途打斷,然后無視我去和別人說,淚水不住地流到了我的嘴角,苦澀的味道,使我更為難受。

  伙伴們的無意傷害就像一直檸檬,怎么吃也都是酸的,這是檸檬酸的味道。

  “小A同學(xué)在B縣C比賽中榮獲三等獎,讓我們?yōu)樗恼!比嚯S即響起了熱烈的掌聲,我上臺去領(lǐng)取了我的榮譽證書。這掌聲是屬于我自己的,我驕傲地說著,心里很是興奮,但又不能太瘋狂了。正在上課,要保持"三好學(xué)生”的樣子。

  努力過后的成功就像一灌蜂蜜,又甜又香,會讓人興奮不已。這是甜蜜的味道。

  緊張的初三生活“不宣而戰(zhàn)”,從此,我們過著聞雞起舞,披星戴月的生活。每個人都暗自努力著,為了那決定命運的一兩分而奮斗著。就連平時成績最差的甲同學(xué)也開始認真聽課,因為誰也不想在這“殘酷的戰(zhàn)場”敗下來。同學(xué)們桌子上擺滿了書本,堆出了一

  座“小山”我們做著歷年的中考題,每天泡在“題!敝,只求時間過得慢一點。每個人都暗自較勁,誰也不想輸給誰。緊張的'學(xué)習(xí)生活同時伴隨著來自家庭的期望,家長們不惜犧牲自己的金錢與時間。給自己的子女買了一堆復(fù)習(xí)資料,餐桌上堆滿了大魚大肉。子女們一天上七八個補習(xí)班,苦得真是叫天天不應(yīng),喊娘娘不理。

  初三生活像一直苦瓜一樣,刺激著我們的舌神經(jīng)。這是苦的味道吧,但似乎開始多了一點東西,“啊,啊,!”這獅吼一定是乙在瘋吼。不用猜,一定又是“闖紅燈”,這下子,他的屁股又要開花了,我暗自偷樂著。

  考試成績單的出現(xiàn)像一只芥辣,鮮紅的分數(shù)是我們的注定。這個是……辣的味道吧!

  品嘗著成長的酸、甜、苦、辣,那嘻哈的日子不時離我越來越遠。哎!算了吧,或許成長就是這樣,不同的味道讓我們品嘗不一樣的人生。

  以新為話題的作文 篇56

  有人說:“友情如茶,那種味道淡而不濃,但卻泌人心脾,令人久久難以忘懷”。還有人說:“友情如酒,經(jīng)歷的歲月越是長久,便越香醇”。

  的確,友情對于一個人的成長來說是非常重要的。如果一個人一生都沒有一個知己或朋友的話,他的一生就等于虛度,毫無意義。但如果你有許許多多與你一起分享快樂與憂愁的朋友的話,那么你的人生才過得更加充實且一定能走向成功的彼岸,所以說朋友才是人一生中最寶貴的財富。

  那么,既然朋友對人生有如此重大的意義,我們怎樣才能交到好朋友呢?我覺得要想真正擁有一個好朋友,首先要學(xué)會真誠的面對每一個人。對于真正的朋友來說不需要太多的客套,更容不下半點虛假,正所謂:千里給鵝毛,禮輕情意重!真正的朋友更重視的是朋友之間內(nèi)在深厚而真摯的感情,而不僅僅在乎其外在形式是否華美艷麗,永遠記住:讓真誠之心撞出友誼之花。正如舒婷所說的那樣:“不是一切真情都將會流失在人心的沙漠之中!弊屛覀兂ㄩ_胸懷,讓友誼之光灑進每個人的心田,慰藉每一份憂傷。其次我們要求得好友,就不能太過功利,不能將朋友看做自己人生路上的鋪路石,更不能將朋友當做適應(yīng)環(huán)境的棋子,走到哪兒,朋友就換一撥兒,當心到暮年時造成門可羅雀的`悲劇。最后,我們要想有一個好朋友,那就必須要有自己的原則,絕不能為了“朋友義氣”而為朋友“兩肋插刀”,而置法律、法規(guī)于不顧,對于朋友的錯誤要勇敢的指出其錯誤并為其改正,只有做到了以上三點,才有可能交得一個好朋友。

  除了以上幾點外,要想交得好朋友就必須謹記:嚴以律人,寬以待己的人沒有朋友;口無遮攔,尖酸刻薄的人沒有朋友;嬌柔作態(tài)的人沒有朋友;持才自負、孤傲清高的人沒有朋友;不真誠的人也沒有朋友。

  友情,讓生命閃光,我們要永遠的珍惜,愛護它,讓友誼之花在我們的生命中開得美妙,讓友誼成為我們生命中最最美好的回憶!

  以新為話題的作文 篇57

  翻開《論語》最短的一句就是“溫故而知新”,所以我最喜歡它,之后一番經(jīng)歷使我更是對它肅然起敬。

  “明天準備考試,同學(xué)們回去復(fù)習(xí)。孔子說過‘溫故而知新’。”教師緊張地宣布著。

  “這首詩的意思是……”我正在復(fù)習(xí),忽然窗外傳來一陣歡笑聲,我拉開窗簾,往下一看。原先是鄰居家的小妹妹在玩跳皮筋!我心里發(fā)撓騷了,好想下去顯露顯露。

  我心里搗鼓著:“下去玩吧,反正以前的`只是學(xué)過不會那么容易忘的,又不是健忘癥;不去玩,我心里憋著難受,也復(fù)習(xí)不好;那如果明天考不好?不會的我的記憶力那么好!”不管三七二十一,我如箭離弦似的沖了出去。

  游戲最終結(jié)束了,我玩得大汗淋漓,累得趴在床上睡著了,眼睛睜開時已經(jīng)天亮了。我到學(xué)校剛想那語文書起來復(fù)習(xí),只見教師拿著一疊試卷宣布考試。

  考試開始了,沒想到被第一題生字小子打敗了,按課文資料填空也如一只攔路虎對我虎視眈眈。我一會兒閉目沉思,一會兒抓耳撓腮。我恨不得立刻回到課堂上,重新聽聽教師的講解;恨不得回到考試前晚,好好復(fù)習(xí)課文。我雖然絞盡腦汁,可還是徒勞無功。最終只好硬著頭皮交上去。

  試等到公布成績那天,我真是心亂如麻……“主愛,89分!”霎那間,仿佛有一萬雙眼睛齊刷刷地盯著我,我真是無地自容啊,恨不得地上有個縫能鉆進去躲起來。因為我平時的考試成績一向名列前茅,可這一下子跌入深谷,我難過極了。

  “溫故而知新”,我反復(fù)誦讀著,不斷反思著。學(xué)習(xí)新知識過程中,要時常溫習(xí)以前學(xué)過的知識,這樣學(xué)習(xí)起來才愉快簡便,才能取得好成績;哎,不聽孔子言,吃虧在眼前。我把“溫故而知新”寫在課本的扉頁上,做為警語,時刻提醒自我。功夫不負有心人,在期末考試中,我取得了全年級第一名的好成績。

  “溫故而知新”,話語簡短,卻引領(lǐng)著我的成長。

  以新為話題的作文 篇58

  從小到大,有一個壞毛病一直使我很苦惱,它既不是老媽的嘮叨,補習(xí)班的負擔,也不是作業(yè)的沉重,習(xí)題的難以解答……這一切的一切都不會困擾我,你可能覺得我很幸福,但是,我的壞毛病比這一切的一切都可怕,它就是——馬虎。

  我的馬虎,主要表現(xiàn)在健忘。

  從一年級開始,我就常常在班上挨批評:不是課本漏在家里了,作業(yè)本忘帶了,就是作業(yè)忘記做了,或者只做了一半,就交上去了……為了防止此類事件再度發(fā)生,三年級的時候,我決定不再把任何課本或者作業(yè)拿回家。每天,我都要在教室里寫完作業(yè),把所有書籍鎖到教室后面的大鐵柜里。我原以為這樣就萬事大吉了,沒想到的.是,我這人實在是無藥可救:我把唯一一把鐵柜鑰匙鎖到鐵柜里面去了!那里面可是我的全部“身家”。

  我本幻想健忘會隨著我的童年漸漸消失,誰知道,它不但沒有消失,反而愈發(fā)厲害了。

  五年級的一天,我起床起晚了,潦潦草草地吃了幾口早餐,看了看鐘,不好,七點半,要遲到了!我拎起鑰匙,“噌”的一聲沖出門,“嘭”地把門一摔,撒腿就跑,到了樓下,我打開單車鎖,騎上單車,飛馳而去。

  “咦?今天怎么騎得如此輕松?”我感到身輕如燕,騎單車像飛起來了一般,爽死了,“難道是潛能大爆發(fā)?不對,我又忘帶了什么?”

  我馬上慌了,開始清點身上的物品:紅領(lǐng)巾,鑰匙,校卡……天吶!我真是無藥可救了,我忘記了——書包。我馬上掉頭,往家里趕。

  到了樓下,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,我想:不用鎖車了!想罷,飛一般地沖上樓去。到了樓上,我忽然又想起家門鑰匙還和單車鑰匙一起掛在單車上,天!我又開始向樓下跑。

  拿了鑰匙,我連滾帶爬地上了樓,拿起書包,又一摔門,飛奔下了樓。

  到了單車前,才發(fā)現(xiàn)鑰匙還插在家門的鎖孔中!我還要爬一趟樓一我家可是在五樓!

  那是我最悲慘的一天,跑了三趟五樓!

  都是馬虎惹的禍!希望有朝一日它能消失,讓我好受一點吧!

  以新為話題的作文 篇59

  這一天,陽光明媚,風和日麗,一只大鴨子后面跟著一些小鴨,看起來,那只大鴨子應(yīng)該是小鴨子們的媽媽吧!著一些憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭呢!他們悠哉游哉地走著,他們走過來時,汽車還要讓著它們,仿佛是什么老爺。

  走著走著,鴨媽媽看到了一個下水道,那個下水道可能事由于道路施工的問題,沒有把井蓋蓋上,所以路過那里時,還需要繞著走。鴨媽媽向小鴨們“嘎—嘎—”的叫著,仿佛在說:“看到這個下水道了吧!”一定要繞開走哦!“小鴨子們心領(lǐng)神會,個個點頭哈腰,同時又小心翼翼的邁開腳步,一只小鴨子過去了,兩只……突然一只小鴨子跌入了水里,鴨媽媽見了,急忙趕到下水道旁,可這似乎來的晚了點,后面的幾只小鴨子已經(jīng)掉入水里,鴨媽媽此時心里也許會想:怎么辦,怎么辦?這時,一位身穿黑色制服的巡警向它們大踏步走了過來。

  鴨媽媽頓時眼前一亮,仿佛在想:這真是‘山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。 谑牵唻寢層米约旱谋庾,重新梳理了一下自己的`羽毛,鎮(zhèn)定自若的走向巡警,用自己的肢體語言向警察求救,可警察畢竟是人!它壓根就看不懂鴨媽媽的意圖,他壓根就看不懂鴨媽媽的意圖,可鴨媽媽卻依然是那樣沉著冷靜,叼著巡警的褲腿,把他拉到了下水道旁,警察可算是知道該怎樣做了,他俯身把頭探下去,想用手把小鴨子救上來,可小鴨子在湍急的水中旋轉(zhuǎn)著,而小鴨子又那么小,雖然只有一指之遙了,卻怎么也夠不到。鴨媽媽見此場景,干脆自己跳到了下水道里,讓小鴨子坐到它的背上。

  這下,巡警一下子就夠著了,這可真是皆大歡喜呀!

  鴨媽媽替小鴨子向巡警點了一下頭,又“嘎——嘎——”叫了兩聲,好像在說謝謝。那位好心腸的巡警沖它們點了點頭后,目送它們搖搖擺擺地上路了……

  以新為話題的作文 篇60

  幾百萬年前,人類的祖先走出弱肉強食的野蠻叢林,開墾出第一塊農(nóng)田;現(xiàn)在,我們用鋼筋搭建出自己的一方世界,利用先進的科技與創(chuàng)新,讓人類,這種沒有張牙舞爪的動物,凌駕于一切生靈之上,成為這個星球的霸主。

  在21世紀,尖端的科技已走進千家萬戶。機器人,無疑是它們當中的佼佼者。科學(xué)家用他們無窮無盡的知識和敢想敢做的.大腦,賦予了機器人應(yīng)用廣泛的應(yīng)變與操作能力。它們也從不喊苦喊累,勤勤懇懇地為人類效勞:在日本,大型工程全部由智能機器人承擔;在超市,老人們跟在購物機器人身后挑選菜品;在高級餐館,軌道機器人微笑著為客人們端茶上菜;在美國,全息擬人化機器人甚至可以和主人切磋羽毛球技藝,下廚煎雞蛋……機器人早已不是人們想象中達官顯貴的配備品,而是成為每一個城市居民最忠實的仆人,最敏捷的雙手。只要我們心念一動,不需起身便能將所有瑣事處理一空。

  我們家,也是機器人產(chǎn)品的受益者之一。以前,我要操心學(xué)業(yè),爸爸工作繁忙,家務(wù)全由媽媽承擔。一到周末,媽媽便早早起床,掃地、拖地、洗衣,偌大的家中仿佛有做不完的活,媽媽常常忍不住抱怨幾句,我也看不過媽媽忙碌不停的背影和漲紅的臉龐,大滴的汗水,常常撫摸著媽媽無力粗糙的手,心疼不已。就在幾年前,爸爸在網(wǎng)上購置了一臺掃地機器人后,家中瞬間煥然一新;小小的粉色圓盤只在屋內(nèi)打掃了幾次,便熟悉了路線。哪里該拐彎、哪里要上坡,哪里不能再前進,哪里需要重點清掃,它記得比媽媽還清楚。每天早晨,機器人都按時“起床”,沿著固定路徑清掃地面;電要用光了,它會自己返回充電區(qū)充電。要是垃圾裝不下了,它會語音通知我們,并彈出垃圾盒。將垃圾倒出后,它就能繼續(xù)工作了。有了這個小機器,我家的地面可是一塵不染,媽媽有了閑暇時間,笑容也日漸多了起來。

  科技引領(lǐng)生活,創(chuàng)新勾勒未來。不單單是機器人,無數(shù)研究者智慧的結(jié)晶正造福著我們,人類因此繁榮,生生不息。

  以新為話題的作文 篇61

  我們要考試勒,考試題目是闖禍與創(chuàng)新,可是我確一點思路也沒有,知道可口可樂是誰發(fā)明的嗎?就是一個闖了禍的年輕人。

  美國有個名叫尊本伯特的藥劑師,研制了一種用來治頭疼、頭暈的糖漿。配方研制出來后,他囑咐店員加水調(diào)配。一天,小店員因為粗心,把蘇打水當做了白開水,這一來,“糖漿”冒氣泡了,小店員闖了禍很是害怕,就一下子把它喝了下去,覺得味道還很不錯,便把這事告訴了藥劑師。藥劑師嘗了嘗果然挺好,后來他又經(jīng)過多次試驗,終于配制出了一種口感很好的飲料,并把專利權(quán)賣給了一個飲料商。就這樣,聞名世界的可口可樂問世了。

  很多時候闖禍是在好奇心驅(qū)使下發(fā)生的,比如小孩子想知道在飯菜中放糖是什么味道,想知道太陽為什么起于東方甚至于花兒為什么那樣紅,童年時代往往是人好奇心最強烈的年代,因為所謂赤子之心,就是擁有著最純真的勇敢,小孩子的思想和行為總是不受任何規(guī)范和約束,他們敢于質(zhì)疑一切自己知道的事物,不管那是不是真理,然后他們會竭盡全力去驗證自己的猜想,盡管這種驗證的后果往往令人啼笑皆非。但或許就在不經(jīng)意間,人類就在探索的歷程中跨出了一大步,世界上不知有多少發(fā)明是在意外中誕生的。

  規(guī)矩就是用來打破的,年少輕狂之際,也許有人會這樣講,那時倔強的孩子們,執(zhí)著于自己的正確,獨自在布滿荊棘的道路上前行,即使跌破了膝蓋也不肯退縮,他們的目光總是筆直的閃亮的`望向前方,因為他們相信,在道路的終點,永存希望。

  然而,隨著歲月的流逝,小孩子總要長大,他們更多的屈服于所謂的權(quán)威與真理,他們更愿意小心翼翼地將腳步重合在前人的腳印之上,同孩提時相比,他們也許英俊了美麗了成熟了沉穩(wěn)了,唯獨少了那份雖千萬人吾往矣的勇氣。

  難道所謂長大,就是乖乖的不再闖禍,以至于失去了創(chuàng)新的思維能力?

  幸好并不是所有人都是這樣的。

  以新為話題的作文 篇62

  這個故事發(fā)生在一個春天,這年的春天比以往時候來的更晚一些。大地漸漸蘇醒,一絲晨光劃破了夜的寂靜,萬物復(fù)蘇,鳥語花香,又一個新的世界出現(xiàn)在人們面前。

  在一片森林旁邊有個高原,高原上的青草已長高半截,正仰著臉吮吸著露珠,沐浴著陽光!班,嗒嗒”原來是一群馬羚羊,成群結(jié)隊的出來覓食,他們正津津有味的享受著植物的鮮美,卻不知在森林深處有一雙雙利欲熏心的眼正死死的盯著他們。

  那是一只狩獵的部隊,人人手里握著一把武器,隊長深邃的眼睛與直挺鼻梁下的嘴被那古高盧斗士式的大胡須所包圍。他經(jīng)常用來扎小女兒的臉。隊員都在等待隊長的命令,好讓他們飽餐一頓。

  “上”一個堅定的'命令讓隊長顯得有些猶豫,他女兒多么喜歡馬羚羊。〉爢T已經(jīng)顧不上這些,炮火已經(jīng)打響,硝煙彌漫了整個高原,馬羚羊早亂作一團,向四周跑去,可再快也比不上子彈——“砰砰……”又有幾只馬羚羊倒在血泊中。隊長的女兒聽到槍聲,立馬騎上“白龍”向草原奔來。邊跑邊喊:“爸爸,不要!”

  隊長的女兒叫春天,今年七歲,從小在牧羊部落長大,與動物建立了深厚的友誼。當?shù)弥职值臎Q定時堅決不同意,但心中充滿利益的爸爸第一次違反了春天的意愿。

  槍聲在春天的耳朵里回蕩,馬羚羊一個個倒下的畫面在她的腦海里浮現(xiàn)。雖然春天心急如焚,到哪往前的蘆卻仿佛變得漫長漫長。

  等春天感到,馬羚羊橫尸遍野。她攔住了正準備打死小羚羊的爸爸。爸爸含著淚說:“春天,大家都半年嘴沒有沾過油了。”“不,它是我的朋友!卑职滞崎_春天,槍聲一響,馬羚羊的長吼在天空回蕩,射出的鮮血刺穿藍天,染紅了白云。春天死了,她為了救自己的朋友。爸爸跪在地上抱著被自己打死的小女兒久久不說一句話……

  從此每提到這個草原,人們就會說:“高原有一個啞巴每年春天都會去保護森林中的動物,他以前好像有個女兒叫春天……”

  以新為話題的作文 篇63

  天地開辟以后,天上有了太陽,月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鳥獸魚蟲,可是單單少了一樣,就是人。這世間,如果少了人,無論怎么看,都不免顯得有些荒涼寂寞。

  不知道什么時候,出現(xiàn)了一個神通廣大的女神,叫做女媧。有一天,她行走在一片茂密的森林里,去尋找快樂。走著走著,覺得有點兒累了,于是,就到路邊靠著一棵樹休息了一會兒,突然刮起了一陣風,樹上的葉子紛紛飄落下來,這時,她眼前迅速閃過了一道光,她明白了,這世間任何生物都有了,卻單單沒有像自己一樣的.生物,如果讓這世間到處都有和我一樣的生物,那世界一定會變得更美麗,我也會變得幸福的。

  想著,想著,她便拾起兩片樹葉將葉子重合在一起,然后用手描出跟自己大體相似的生物的輪廓,說來也怪,剛描好,這個小生物就活了,可是,他在地上跳躍了好久,卻一句話也沒說,女媧覺得很奇怪,心想,會不會時因為體形太小了,于是,她又找來了兩片大葉子,好不容易才把兩片葉子重合在一起,然后開始畫輪廓,從深夜一直畫到第二天午后,總算完成了,但是,這個小生物還是不會說話。女媧有些著急了,又找了一大堆葉子來,制成了上千個小生物,卻一個也不會說話,女媧不灰心,她相信,她的孩子會有能說話的,數(shù)年過去了,女媧一直沒有停過,不知為什么,有一天,她突然停止了工作,坐在那里看著她的孩子們發(fā)呆,眼里流出了眼淚,看來她已經(jīng)放棄了,她一直哭,直到眼淚都流干了,只剩下了血淚,終于有一天,上帝被女媧的真情感動了,賜給了女媧一瓶言話水,只有把它撒向空中,讓小生物們每人喝一滴,便可以治病,女媧照做了,結(jié)果她的上億個孩子真的都會說話了,圍著女媧不停的喊:“媽媽,媽媽……”上帝為這群可愛的孩子們?nèi)×艘粋名字,叫做“人”。

  女媧聽了又驚又喜,從此,她真正得到了幸福與歡樂。

  以新為話題的作文 篇64

  話說船近南岸時,諸葛亮方與魯肅于艙中酣飲。魯肅此前驚魂未定,一怕北兵出寨迎戰(zhàn),二怕曹操派兵追趕,此刻方才定下心來。諸葛亮此刻躊躇滿志,想著通過此舉,足以令江東豪俊刮目,從此不敢小覷劉皇叔實力,我諸葛一人足可抵十萬雄兵。兵士來報,船靠岸了?酌鲾y魯肅出艙,只見周瑜已差五百軍士在江邊等候搬箭?酌鹘逃诖先≈,軍士搬入中軍帳交納。魯肅入見周瑜,備說孔明取箭之事,公瑾不發(fā)一言。

  軍士清點完畢,報與公瑾,共得箭九萬七千余枝,不足十萬之數(shù)。公瑾令軍士報與孔明,孔明恍若不聞。魯肅酒醒,看公瑾臉色不豫,正不知如何發(fā)落。

  公瑾開口說話:“諸葛先生,三日之期今天是第三天,你施巧計,借得曹軍箭弩九萬余枝,所缺數(shù)目也不算多,想來已有下落,今日必定能夠湊齊!

  孔明哈哈一笑:“公瑾此言不虛,亮早已備下,只是要煩勞派手下士卒,分乘十艘快船,順江而下,追趕撈取,自可湊足十萬之數(shù)。趁今日時辰尚早,公瑾可速速派船,遲了恐怕就要向龍王去討了。”

  周瑜有些尷尬:“先生真會說笑。還是先生舍幾兩銀子,著船家前往打撈吧,只怕遠不止十萬之數(shù)。我即刻備下慶功宴,等候先生!

  魯肅如夢方醒:“兩位都是做大事的人,不必為這點小事費心,我魯肅是閑人,此事交給魯肅去辦就行了。孫劉兩家聯(lián)手,何愁曹軍不破?我即刻派人動身。”說罷轉(zhuǎn)身欲出帳。

  孔明拉住魯肅:“子敬,不忙!我已料定今日大霧,不過辰時將起東北風,已于昨日著人雇船至下游江邊守候,屆時自會撈取,子敬何必多此一舉?我們還是等著喝公瑾的慶功酒吧!

  周瑜哈哈大笑:“區(qū)區(qū)小數(shù),何足介懷?湊足十萬之數(shù),不過一句戲言,諸葛先生不必計較。想曹賊此刻必定在帳中生氣呢,丟失十萬枝箭事小,傳出去丟人事大。兩位且先歇息,晚間到我?guī)ぶ酗嬀,不醉不歸!

  以新為話題的'作文 篇65

  墻角邊放著一把雨傘,雖然上面已經(jīng)蓋滿了灰塵,但是我還是比較喜歡它。那是一位同學(xué)在一個下雨天送給我的。

  記得那一天,學(xué)校放學(xué)的時候天上下著雨。許多同學(xué)撐起雨傘蜂擁著沖出校門。我還呆呆地獨自一個人站在走廊上面。因為自己忘記帶傘,又沒有人可以拼傘。我抬起頭望著天空,豆大的雨點從天上倒下來。我真希望這大雨馬上停止。可是,這老天爺太不理解我的心意了,就是不愿意停止下雨。我心中暗暗著急,怎么回家?就在這個時候,有人在我的背后拍了一下。我立刻轉(zhuǎn)過頭去看,哦,是隔壁班的夏彌。夏彌問我:“小燕,你怎么還沒有回家?”“沒帶雨傘!”“我?guī)в陚懔,要么我送你回家!薄鞍⊙剑翘昧!謝謝,謝謝!”

  夏彌撐開雨傘,握住我的手一起走進了大雨中,走出了校門。出了校門,我才想起,就對夏彌說:“啊呀,不對。我家在南面,你家在……”“唉喲,沒有關(guān)系。我們兩家正好都在南面,是一個方向。”我們拼著傘一起向南面走去。今天的天氣特別不好,又是風,又是雨的。我們每走一步都要花費許多力氣,而那風雨卻又吹到身上。我和夏彌的衣服都被淋濕了!昂艉艉簟蹦秋L不住地向我們吹來,這一次是向我這一這吹來的。夏彌趕快把雨傘往我這一邊撐,給我擋風雨。這風雨的力量可真大!我們兩個人都差一點被吹倒了。幸虧旁邊有一棵大樹把我們扶住了。

  風終于小了下來。我們把傘撐好繼續(xù)向前走。這時,我看到夏彌的'頭發(fā)全部濕了。于是,我問她:“夏彌,你冷不冷?”“不冷,我只是感到非常爽快!”“哈哈……”我們兩個人同時笑了起來。

  “嘟嘟”,一陣摩托車的喇叭聲就在我們的前面響著。那輛摩托車竟然在我們面前停了下來。“爸爸!”夏彌開心地沖了上去,一個箭步跑上了那輛摩托車!靶⊙啵前褌隳隳萌グ!不用還我了!”夏彌在摩托車上轉(zhuǎn)過身來對我說。

  接著,摩托車就“呼”地一聲開走了。夏彌被她爸爸帶走了,只留下我一個人還在風雨里呆著。我一動不動地站在那里……

  以新為話題的作文 篇66

  陡峭的山峰,本沒有路,是先人們一步步踏出來的,如果沒有先人們的創(chuàng)新,開辟出一條條道路,我們,就只能在山腳下徘徊,無法領(lǐng)略“一覽眾山小”的人生境界。

  ——題記

  在美國,有一家牙膏公司,所生產(chǎn)的產(chǎn)品外表美觀,品質(zhì)優(yōu)越,銷量遙遙領(lǐng)先。但有一天,董事長偶然發(fā)現(xiàn),銷量有下滑的趨勢,不容樂觀,如果不想辦法改進,該產(chǎn)品將面臨被市場淘汰出局的結(jié)局。

  董事長急的如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),他日思夜想,企圖挽救公司于水火,可是,他的努力,收效甚微。

  為了集思廣益,董事長召開了全體員工大會,他滿懷希冀地問:“有人有什么好辦法嗎?可是他的問話如泥牛入海,得不到半點回音。

  眾人,選擇了沉默。

  董事長深深地嘆了口氣,不知何時,他那原本烏黑的頭發(fā),已經(jīng)夾上了幾縷銀絲,面龐刻上了刀子般的皺紋。他明白,這道坎公司是闖不過去了。

  這時,一位年輕的業(yè)務(wù)經(jīng)理站了起來,他鏗鏘有力地說道:“我倒是有個主意可以改變目前的困境,不過,您得付我五萬美金。”會場一片嘩然,大家都在暗暗地為這位膽大的年輕人捏了一把汗。

  董事長勃然大怒,臉色鐵青地站了起來,強壓住心中的怒火,激動地說:“公司就要完了,你不想著與公司共存亡,居然還想著錢?!”年輕經(jīng)理從容地解釋道:“如果您對我的`主意不滿意,大可不付我錢,或者直接開除我!倍麻L說:“好!”年輕人遞給董事長一張紙條,董事長看完后,眉開眼笑,二話不說,筆下龍飛鳳舞,開給了年輕人一張五萬美金的支票。

  紙條上只有短短的一句話:將牙膏口徑擴大一毫米。設(shè)想一下,如果每個人每天多擠出一毫米的牙膏,那銷量不是在不知不覺中提升了嗎?

  正是那位年輕經(jīng)理的創(chuàng)新思想,扭轉(zhuǎn)了公司的被動局面。

  這,就是創(chuàng)新的力量!

  好學(xué)多問,鉆研創(chuàng)新是一個人不可或缺的優(yōu)良品質(zhì),它們?nèi)缤驳膯⒚餍,在黑暗中引領(lǐng)我們走出困境,走向黎明,走向成功之巔!

  以新為話題的作文 篇67

  可能有人覺得創(chuàng)新比登天還難,只有那些著名的科學(xué)家才會創(chuàng)新。其實不然,小事也能創(chuàng)新,平凡的人也能創(chuàng)新,關(guān)鍵在于我們愛不愛思考。

  記得有一次,我和我的“死對頭”弟弟吵架,雙方都賭氣僵持了近三天。后來,我的氣慢慢消了,也反思自己的過錯,因此想打破僵局,結(jié)束和弟弟的“冷戰(zhàn)”?墒,我嘗試了幾種平時哄弟弟的方法,弟弟還是不理我?磥砼f方法已經(jīng)無濟于事,我只能另辟蹊徑了。

  我在家東瞧瞧西看看,一個寬大的白色藥品包裝紙盒進入我的視線。我盯著好一會兒,靈機一動:弟弟不是對鱷魚很感興趣嗎?那我就投其所好,用紙盒做個“鱷魚”得了。我拿起紙盒,躲進房間,邊開始了我的秘密行動。我剪一剪,拼一拼,粘一粘,“鱷魚”的`樣子已經(jīng)呈現(xiàn)在我眼前了。我看著“鱷魚”,心里情不自禁地為夸獎了自己一番?粗粗,總感覺還缺點什么,對了!應(yīng)該上點顏色。我連忙拿出水彩筆,在紙盒上涂上花花綠綠的顏色,這“鱷魚”看來更加惟妙惟肖了,我高興得差點笑出了聲。

  咦?美中不足的是,這“鱷魚”的嘴巴總是閉合著,怎樣才能讓它張開大嘴呢?我絞盡腦汁,抓耳撓腮,在房間里一圈又一圈地踱步。有了!給它安裝個彈簧不就可以了嗎?我欣喜若狂,立馬去爸爸的工具箱里搜尋,找得我滿身灰塵。不過,功夫不負有心人,終于被我找到了一個小彈簧。我?guī)讉健步跑回房間,把彈簧裝在“鱷魚”的嘴里。終于大功告成了!我的手指輕輕的壓一下它的大嘴,大嘴就閉合了,我一松開,大嘴就張開了。這一張一合,那滑稽的樣子,我看得抑制不住內(nèi)心的喜悅,竟笑出了聲。

  我拿著我的杰作,得意洋洋地去找弟弟,原來他還在悶悶不樂呢!我拿出“鱷魚”擺在他面前,手指輕輕的按壓“鱷魚”頭,嘴巴就乖乖地一張一合。弟弟的眼睛直勾勾地盯著它,等反應(yīng)過來時一把搶過“鱷魚”,呵呵呵地笑了……

  你看,小小的我,小小的事一樣可以創(chuàng)新。

  以新為話題的作文 篇68

  隨著科技的不斷進步,越來越多的科技產(chǎn)品走入了千家萬戶,從早期的風扇到空調(diào)摩托車到汽車等,這些都是科技不斷進步的見證,人們的需求也從用得方便到了用得舒服。我們的生活離不開科技的進步,而科技的發(fā)展離不開創(chuàng)新。下面,我將與大家分享一個我與科技創(chuàng)新的小故事。

  每當冬天來臨,刺骨的冷風從課室的窗隙與門縫擠進,我們的手指也在不知覺中變得越來越僵硬,寫字也不如夏天靈活,大家總是匆匆握著筆,記下關(guān)鍵的內(nèi)容后,便迅速把手揣進口袋,這給我們平時的上課學(xué)習(xí)帶來了很大的麻煩,每當這時,我都想擁有一支筆桿可以發(fā)熱的筆,這樣我在寫字的時候還能得到一些溫暖,而不是握著一支像鐵桿一樣冰涼的筆。

  后來我上網(wǎng)去找了一下類似的筆,結(jié)果卻令我大失所望,雖然網(wǎng)上的電熱筆品式多樣,但它們都有一個共同的缺陷,那就是無法控制它們的溫度,也就是說如果按上開關(guān),這種筆只會不斷地發(fā)熱,溫度并不受控制,如果不注意的話,便有可能使我們的手受傷,具有一定的安全隱患,而這也就成為了它無法普及的原因。

  那既然如此,為什么不發(fā)明一支可以控制溫度的筆呢?我上網(wǎng)買來了一支電熱筆,專門去請教了隔壁讀大學(xué)的哥哥,我們在它的身上安裝了一個小報警器和傳感器,利用了電磁繼電器的'原理改造一番。經(jīng)過我們的多次努力與實驗,一支可以控制溫度的電熱筆就這樣被我們改進出來了。每當天冷,我都會將這支筆拿出來使用。不得不說,經(jīng)過改進后,這支筆確實給我冬天的日常學(xué)習(xí)減少了很多麻煩。

  盡管我知道這支筆有著許多的缺陷,但它卻飽含著我對科學(xué)的熱愛與激情,是我在創(chuàng)新的道路上邁出的一大步。改進電熱筆這件事也告訴了我,科學(xué)的道路是沒有止境的,只有創(chuàng)新才能驅(qū)使我們不斷前行。在以后的日子里,我要更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,善于發(fā)現(xiàn)并思考身邊的事物,我相信,我會與科學(xué)創(chuàng)新這個“好朋友”不斷前行,用科學(xué)創(chuàng)新去造福我身邊的人。

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