不該發(fā)生的事300字作文（通用49篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的不該發(fā)生的事300字作文，希望能夠幫助到大家。
不該發(fā)生的事作文 篇1
3月5日上午，學(xué)校集會(huì)。同學(xué)們?cè)诮淌遗抨?duì)的時(shí)候，一件不該發(fā)生的事發(fā)生了。
早自習(xí)后，大家都趕著排隊(duì)，翁峰也和大家擠到了一塊。他走到我面前，大叫道：“你給我讓開！這是我站的`地方。”我看他這個(gè)時(shí)候還出來(lái)湊熱鬧，也沒(méi)好氣地回敬了他一句：“沒(méi)看到我們前面這么擠嗎？到后面去！”他一聽就火了：“然后用兩只手把我推到了一邊。這時(shí)，教室外面?zhèn)鱽?lái)一聲咳嗽聲，原來(lái)是老師來(lái)了，大家都安靜下來(lái)。翁峰乘機(jī)溜進(jìn)隊(duì)伍里。我惱火了，也把他推到了一邊。老師發(fā)現(xiàn)了我，并且嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我一時(shí)想不通，把手一擺，坐在教室里，沒(méi)有去集會(huì)。
下課后，老師把我叫到了走廊上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：”趙毅博同學(xué)，你作為班干部，應(yīng)該模范遵守紀(jì)律。你知道，干部干部，先干一步。老師批評(píng)你，是為了讓你更嚴(yán)格要求自己，以后要多注意�！崩蠋煹脑捠刮一腥淮笪�，我暗暗下定決心，這樣的事再也不能發(fā)生在我的身上了。今后，我要更嚴(yán)格地要求自己，做一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生！
不該發(fā)生的事作文 篇2
打開日記簿，今天發(fā)生在公共汽車上的一幕又浮現(xiàn)在眼前。
車子上客時(shí)，只見一個(gè)時(shí)髦女子‘哇’了一聲，接著用手指著一個(gè)鄉(xiāng)下姑娘破口大罵：‘神經(jīng)病，你長(zhǎng)眼睛沒(méi)有�！l(xiāng)下姑娘低著頭一聲不吭。時(shí)髦女子喉嚨更響：‘你這個(gè)鄉(xiāng)下人，踩了我的鞋，你賠得起嗎’鄉(xiāng)下姑娘說(shuō)：‘我，我給你擦干凈就是了�！f(shuō)完她放下手里的雞蛋就要給她擦鞋，時(shí)髦女子卻瞪著她書說(shuō)：‘我這雙三百多元的進(jìn)口名牌鞋，今天才穿，讓你踩一腳可就舊了，你能擦得新嗎�！�
有的乘客看不下去了，說(shuō)：‘人家也不是故意的，你罵過(guò)人家也就算了，何必不饒人呢�！�
時(shí)髦女子哪里肯聽，惡狠狠的說(shuō)：‘我要讓她也心疼�！捯粑绰洌灰娝_踩在雞蛋上，一網(wǎng)袋雞蛋‘全軍覆沒(méi)’，鄉(xiāng)下姑娘見此情景，傷心的哭了起來(lái)。
車上的人都紛紛指責(zé)時(shí)髦女子做的'太過(guò)分，我也頓時(shí)有一股怒火在心中。
我頓時(shí)感悟到要是要是人和人之間多一點(diǎn)忍讓，多一分愛心，那就不會(huì)發(fā)生了這樣的事了，我們的生活會(huì)更和諧更美好。
我合上日記本，躺在床上想了很多很多……
不該發(fā)生的事作文 篇3
星期五中午放學(xué)后，媽媽對(duì)我說(shuō)了一件可怕的事情。
早上，大概九點(diǎn)鐘，媽媽開著摩托車到西門商城去買水果。剛來(lái)到水果店門口就看見前方有一個(gè)高個(gè)小伙子與一個(gè)中等到身材的小伙子在菜場(chǎng)前吵架，緊接又打了起來(lái)。這時(shí)，一位手拿菜刀的老伯向高個(gè)小伙子跑去，那小伙子嚇得撥腿就跑，不料，他被一塊石頭給絆倒了，老伯趁機(jī)在他的頭上砍了一刀，剛想砍第二刀時(shí)，刀從手中滑到了地上，那小伙子馬上起來(lái)，護(hù)著鮮血直流的頭，向大門跑去。老伯又從旁邊撿起一塊磚頭，向那小伙子扔去，幸好那小伙子機(jī)靈沒(méi)被扔著。緊接著，另一個(gè)小伙子和老伯不知從哪兒找來(lái)了一根木棍追了出去。就在這時(shí)，媽媽趁機(jī)開著摩托車到巡特警報(bào)了案，特警們馬上出警把中等身材的小伙子和老伯都抓起來(lái)了，把受傷的小伙子送了醫(yī)院。接著媽媽就離開了。
我覺得人與人之間都要和平相處，不然的'話，會(huì)“冤家易結(jié)，不易解”的。
不該發(fā)生的事作文 篇4
你知道我為什么小小年紀(jì)就鑲了一顆假牙嗎？因?yàn)槲也宦爧寢尩膭窀妗?/p>
我很小就學(xué)會(huì)了騎車，一天，我自豪地對(duì)媽媽說(shuō)：“我騎車的技術(shù)在全班第一，可以在川流不息的馬路上穿梭自如，還可以在平坦的馬路上大撒把呢！”媽媽不但不表?yè)P(yáng)我，反而還板起了臉，說(shuō)：“大撒把很危險(xiǎn)，出了事故后悔都來(lái)不及，不能大撒把！”我開始還聽媽媽的`，可媽媽每天都這樣嘮叨，我便有些厭煩了，最后，我就把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)了。
終于，一件不該發(fā)生的事發(fā)生了。在我上學(xué)的路上，我為了炫耀自己，故意加快了速度，而且放開了把。這時(shí)，旁邊有人在說(shuō)：“這小子不簡(jiǎn)單，還會(huì)大撒把！”我聽了別人的贊嘆，心里高興極了，早就把媽媽的話忘到九霄云外去了。忽然，眼前出現(xiàn)一塊大磚塊“砰”的一聲，把我重重地摔到地下。我忍著痛爬起來(lái)，一摸，好家伙，竟是血，一顆血淋淋的門牙掉在地上。一位好心的叔叔扶起了我，說(shuō)：“大撒把很危險(xiǎn)，不能這樣做！”
不該發(fā)生的事作文 篇5
晚飯后和爸爸出去散步，發(fā)現(xiàn)在汴西湖邊上圍了一群人，走過(guò)去一看，原來(lái)有一個(gè)孩子不幸溺水了。汴西湖是一個(gè)人工湖，水深達(dá)4-5米，雖然邊上水淺點(diǎn)，但是水草叢生，地形復(fù)雜。這里本來(lái)是人們消夏玩耍的地方，今天卻發(fā)生了這樣不幸的事情。
我和爸爸站在人叢中，聽打撈的人們談?wù)撨@件事：三個(gè)孩子不聽大人勸告，無(wú)視湖邊的警示標(biāo)牌，從家里私自來(lái)到湖邊，有兩個(gè)大一點(diǎn)的孩子大約12歲，小一點(diǎn)的孩子十歲，他們脫了衣服下水玩，說(shuō)好只在邊上，小一點(diǎn)的孩子不肯下水，兩個(gè)大孩子硬把他拉下水去，結(jié)果，小一點(diǎn)的孩子不小心滑向水深的地方，兩個(gè)大孩子頓時(shí)慌了神，不敢上前施救。眼看著小孩子逐漸沒(méi)了蹤影，又不敢對(duì)大人講實(shí)情，結(jié)果耽誤了救治的`時(shí)機(jī)。
這時(shí)，人群一陣騷動(dòng)，孩子被打撈上來(lái)了，樣子挺嚇人的。爸爸對(duì)我說(shuō)：”這兩個(gè)男孩至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤，一是不聽勸告警示，到湖里玩水，二是沒(méi)有及時(shí)通知大人，不敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤，真是不該發(fā)生的事啊”。
不該發(fā)生的事作文 篇6
星期天我到汾河公園里去玩，公園里真美呀，母親河就像一條巨龍貫穿著整個(gè)太原市，河的兩岸鮮花、綠樹和碧草匯成了一幅美麗的圖畫。
我正陶醉在這美麗的風(fēng)景中，忽然我看到公園的草坪里，有兩名穿著時(shí)髦的姑娘正在攝影，雖然她們旁邊就寫著“綠草茵茵，踏之何忍”、“小草有情，腳下留情”的警示牌，但她們依然熟視無(wú)睹，不停的在草坪上擺著造型，這時(shí)一位老爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“姑娘，請(qǐng)不要為了自己而隨意踐踏草坪，到草坪外邊攝影不是更美嗎？”，誰(shuí)知一位姑娘杏眼圓瞪，怒氣沖沖的.說(shuō)：“我們是文盲，我們不識(shí)字，也不知道這牌子上寫的是么玩意兒，你是誰(shuí)呀？憑啥管我們，我呸!”說(shuō)完以后生氣的走了，只剩下傷心的老爺爺在那兒嘆氣。
我覺得這兩位姑娘太不應(yīng)該了，她們?yōu)榱俗约旱睦娑茐沫h(huán)境是應(yīng)該受到懲罰的。
不該發(fā)生的事作文 篇7
周五，我背著書包走在上學(xué)的路上，別看我那高興樣，其實(shí)，我和我的書包還發(fā)生過(guò)這樣一則故事。
事情是這樣的：同樣是一個(gè)周五的早上，爸爸騎著自行車送我上學(xué)，一路上我們都有說(shuō)有笑，非常開心。到校后，我下了自行車跑進(jìn)教室，一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己手上少拿了一樣?xùn)|西。直到同學(xué)問(wèn)我：“胡新辰，你的書包哪去啦？”我這才想起自己的書包，哎呀，還在爸爸自行車車筐里！趕緊跑到校門口，但哪還找得到爸爸的蹤影！
不拿回書包不行啊，就上不了課了呀！于是我只好去找爸爸。當(dāng)時(shí)的我，只管走過(guò)一條條馬路，穿過(guò)一個(gè)個(gè)十字路口，來(lái)到爸爸上班的醫(yī)院。哪兒想得到，此時(shí)的爸爸正走在通往學(xué)校給我送回書包的`路上……我到了醫(yī)院，上樓，剛想開始找爸爸，爸爸科室的護(hù)士長(zhǎng)阿姨跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你爸爸去學(xué)校給你送書包了�！卑�，白跑一趟。
終于回到學(xué)校，拿到自己的書包，我暗暗地想：這真是一件不該發(fā)生的事，以后可再也不要丟三落四了。
不該發(fā)生的事作文 篇8
星期五的下午放學(xué)了，同學(xué)們就像要出籠的小鳥，快速地收拾好書包，準(zhǔn)備回家。商廣源也在麻利地收拾書包，可我要值日，唉!沒(méi)辦法，我拿起掃帚，左掃掃，右掃掃，當(dāng)掃到商廣源的座位時(shí)，我一不小心把商廣源的作業(yè)本碰掉在地，剛準(zhǔn)備拾起來(lái)向他道歉，沒(méi)想到他竟然容不得我解釋，一腳飛踢過(guò)來(lái)，正好踢中我腦門，踢得我頭暈眼花差一點(diǎn)就要跌倒，我生氣極了，反踢了他一腳，沒(méi)想到竟然踢到他的嘴巴上，瞬間，他的一顆大門牙像流星般滑落在地。商廣源捂住嘴巴，一副痛苦的表情蹲了下來(lái)，滿地找牙。我這才意識(shí)到我闖禍了，連忙扶他到衛(wèi)生所去治療。醫(yī)生說(shuō)：“還好，這個(gè)是乳牙，要是恒牙就麻煩了�！�
后來(lái)，老師知道了這件事，狠狠地把我倆訓(xùn)了一頓。過(guò)了幾天，我們又和好如初了，每當(dāng)看到他那缺了牙的笑容，我心里內(nèi)疚極了，我求菩薩保佑，讓他的門牙趕快長(zhǎng)出來(lái)。大半年后，商廣源終于長(zhǎng)出了潔白的'新牙，我那懸在心中的一塊石頭，總算落了地。
這次教訓(xùn)讓我懂得了：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，凡事要控制好自己的情緒，要學(xué)會(huì)寬容，只有退一步，才能海闊天高。
不該發(fā)生的事作文 篇9
第二節(jié)課上了一大半，一個(gè)工友搬了一箱東西過(guò)來(lái)。我看盒子是四四方方的，我當(dāng)即認(rèn)為它是投影機(jī)，便又聽起課來(lái)。
下課鈴響起了。社會(huì)老師前腳出門，大家后腳就一起擁向講臺(tái)。我正在整理用品，抬頭一看，講臺(tái)上人山人海，圍得是水泄不通。我有些好奇心，便想看個(gè)究竟。剛邁出幾步，我又想：大家像一窩蜂似的擠向講臺(tái)，老師一定會(huì)生氣的。如果我再上去湊熱鬧，人不是更多么！于是，我又回到座位上坐著。少數(shù)同學(xué)議論紛紛。不一會(huì)，同學(xué)們都將學(xué)具放進(jìn)盒子里。我正納悶?zāi)�，怎么這么安靜呢？原來(lái)老師站在門口。老師大發(fā)雷庭。
其實(shí)，這些都是生活中的`小事。如果大家都能夠各守本分，豈不是兩全其美！老師總教育我們要養(yǎng)成好習(xí)慣，可我們總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。這樣就不會(huì)使老師生氣了。生活中有很多鍛煉的機(jī)會(huì)，我們一定要把握機(jī)會(huì)！
不該發(fā)生的事作文 篇10
昨天，班上發(fā)生了一件非常不愉快的事，這件事既讓我惶恐，又令我感到難受。
昨天，語(yǔ)文考試一結(jié)束，老師就叫了六位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)吃好中飯后幫她一起改試卷。作為學(xué)習(xí)委員的我當(dāng)然是首當(dāng)其中。這本來(lái)是一件很正常的事，但當(dāng)試卷改完后要結(jié)分?jǐn)?shù)時(shí)，副班長(zhǎng)小萍同學(xué)忿忿地向老師告狀，說(shuō)她的試卷中的一道選擇題被人改過(guò)了，她本來(lái)寫的是“C”，竟被改成了“B”。望著試卷上明顯被改過(guò)的“B”字(因?yàn)椤癈”是正確的)。老師的臉由吃驚變成憂慮，由憂慮變成凝重。我們改試卷的幾個(gè)同學(xué)更是忐忑不安，是呀，是誰(shuí)這么缺德，竟做下這種下三濫的事？
老師望了望全體同學(xué)，語(yǔ)調(diào)重沉地說(shuō)：“同學(xué)們，同學(xué)之間正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)是可取的，但由妒忌而做下這種不道德的事是不應(yīng)該的，小小年紀(jì)竟有這種不健康的'思想，長(zhǎng)大了可是會(huì)犯錯(cuò)誤的……我相信這位改試卷的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)在后悔了呢……這件事到此為止，不要再議論了。”
聽完老師的話，同學(xué)們雖停止了議論，但我的心情格外沉重。是呀，我真想對(duì)這位偷改別人試卷的同學(xué)說(shuō)一聲：“同學(xué)，請(qǐng)你趕快醒悟，以后再也不能發(fā)生這類事情了。”
不該發(fā)生的事作文 篇11
今天下午的班隊(duì)課內(nèi)容是表演話劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》。主持人是范雨茜和吳蒙賾。
上臺(tái)表演的是顧朱熠、焦子樵等五位同學(xué)，表演得十分精彩，大家都拍手叫好�？捎形慌瑢W(xué)卻興奮得過(guò)了頭，居然做到了桌子上，這可是在上課耶！這是不該發(fā)生的事之一。
接下來(lái)是猜歌名比賽，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。但是有三位同學(xué)因?yàn)榉诺腵歌不合他們的胃口，就在那兒嚷嚷，有位同學(xué)則是每猜出一首歌，就扔一次礦泉水瓶。這是不該發(fā)生的事之二。
班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束，下課前大家都在看書，有三位同學(xué)又在說(shuō)笑，被范雨茜記了名字，還不服氣，與范雨茜爭(zhēng)了起來(lái)。這是不該發(fā)生的事之三。
更有的班干部也說(shuō)出了不要班隊(duì)活動(dòng)課這樣的話來(lái)。這是不該發(fā)生的事之四。
事后，程老師批評(píng)了這些同學(xué)，他們也認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。我寫這篇日記，不是針對(duì)這些同學(xué)，而是想讓全班同學(xué)，特別是班隊(duì)干部，都從中吸取教訓(xùn)，不要再犯這類錯(cuò)誤。班隊(duì)干部大家都要發(fā)揮作用，及時(shí)制止不良的現(xiàn)象，把班隊(duì)活動(dòng)有聲有色地開展起來(lái)，豐富我們的校園生活。
不該發(fā)生的事作文 篇12
今天上午第二節(jié)課課間，大家都在教室里做著自己想做的事，有的看書，有的聊天，還有的跑出教室去玩去了。夏鑫和何寧航卻在教室里追捉打玩，他們?cè)酱蛟狡饎牛泻脦讉�(gè)同學(xué)都在勸說(shuō)：“何寧航、夏鑫你們別打了，這樣是不好的行為。”他們好像沒(méi)聽見一樣，過(guò)了一會(huì)兒，他們居然把我們的班花的.花瓶打破了，大家大驚失色，李丹青、沈舒吉…都幫忙掃泥土，有些人去叫我們的班主任饒老師，還有的圍上來(lái)問(wèn)到底是怎么回事。饒老師很快來(lái)到教室，她嚴(yán)肅地批評(píng)了他們一頓，教育他們不應(yīng)該在教室瘋玩，這樣很危險(xiǎn)。這兩株班花是用大家的錢來(lái)買的，是用美化教室，凈化空氣的，卻這樣被他們打壞了盆子，真可惜！
他們兩個(gè)在教室瘋玩真不應(yīng)該。我真想再買幾株植物來(lái)凈化空氣，我們會(huì)好好珍惜它的。
不該發(fā)生的事作文 篇13
今天，我的心里有一股說(shuō)不出的滋味，那滋味我估計(jì)你們是不會(huì)懂的，嘿！你還不信，告訴你吧，我心里的'一塊石頭終于落了下來(lái)。哎，你不懂比喻呀！這都不懂，哎，老土勒！
事情是這樣的：記得那是四年級(jí)的上學(xué)期。下課了，我還在教室里“攻“一道難題，忽然感覺背后被人重重的拍了一下，我立刻轉(zhuǎn)身，想逮到那個(gè)拍我的人，可當(dāng)我一轉(zhuǎn)身，后面連一個(gè)人也沒(méi)有，我沉住氣，又坐下來(lái)“攻“題了，可當(dāng)我又轉(zhuǎn)身后又被人拍了一下，我忍無(wú)可忍了，我站起來(lái)，心想：我一坐下來(lái)就被拍，這個(gè)人一定多遠(yuǎn)，最可能在我后面，我低頭一看好朋友在下面，我問(wèn)“你在下面干什么？“她尖叫一聲，站起來(lái)說(shuō)“開個(gè)玩笑嗎！““你開玩笑也不該找我開呀！沒(méi)看見我在做作業(yè)呀……“我說(shuō)了許多傷她心的話，她一轉(zhuǎn)身就跑了出去我想：走就走。
做完了之后，我去找她，但想起剛才我又忍住回去看書了，但看著看著就決得我不對(duì)于是我決定向她道歉，我出去找她，她坐在草坪上，眼里沒(méi)有神，我看見她后心里有一股說(shuō)不出的滋味，十分難受，正當(dāng)我發(fā)呆之時(shí)，她跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“走，我們?nèi)ネ��！昂玫�！“就這樣，我們還是好朋友。
在這春天里，春天就是法官，判我與她友誼無(wú)期徒刑。
不該發(fā)生的事作文 篇14
上課時(shí)，小雨向小欣借橡皮，不該發(fā)生的事。正在板書的王老師一轉(zhuǎn)身，正好看到了這一幕。王老師誤以為兩人搞小動(dòng)作，立即當(dāng)眾批評(píng)了他們。小欣聽到了批評(píng)，站起來(lái)就說(shuō)：“老師，你錯(cuò)怪了我，我沒(méi)有搞小動(dòng)作�！�
老師一聽，氣不打一處來(lái)，說(shuō)：“好啊，你做錯(cuò)了事，還不承認(rèn)錯(cuò)誤，竟敢頂嘴氣我，我白教你好幾年了�！�
“我沒(méi)有氣你，只是實(shí)話實(shí)說(shuō)�！毙⌒婪瘩g道。
同學(xué)們?cè)谙旅娓嬖V小欣：別頂撞老師了，下課再說(shuō)，先上課�？山裉�，小欣不知怎么了，竟和老師頂起了沒(méi)完，最后竟拍著桌子，大喊大叫和老師吵起來(lái)。在這種情況下，哪個(gè)老師能不生氣呢……
“鈴，鈴……鈴”下課了。這一節(jié)課，王老師什么都沒(méi)講，時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了。
唉！這一節(jié)課，王老師可講多少知識(shí)呀，可是就這樣……同學(xué)們只好唉聲嘆氣了。浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺，小欣的這一鬧，“殺死”了多少人。假如小欣不吱聲，下課再向老師解釋，其結(jié)果可能就會(huì)大相徑庭，也不會(huì)耽誤這么多的時(shí)間�。�
其實(shí)在這件事情上，老師和小欣都有錯(cuò)誤�？墒切⌒涝谡n堂上當(dāng)面頂撞老師就是錯(cuò)上加錯(cuò)了，因?yàn)樽鹁磶熼L(zhǎng)是人類的`美德，小欣這樣做丟掉的是美德。
這件事不管怎么說(shuō)，都是一件不該發(fā)生的事��！
不該發(fā)生的事作文 篇15
就在大年三十的前一天，我的小姨奶奶家發(fā)生了火災(zāi)。
哪一天正好媽媽帶我去剪了一個(gè)齊劉海，回來(lái)以后小李阿姨的房間開了一條縫，對(duì)媽媽說(shuō)：“聽說(shuō)，你家親戚家著火了，你去看看吧�！毙±畎⒁痰恼Z(yǔ)氣感覺很平淡，我們也認(rèn)為事情不大，也就沒(méi)注意，然而到了那里以后才知道事情弄的有多大。
到了哪里以后，才看到，火勢(shì)從二樓燒到三樓，火把整棟房屋全都燒毀，衣服，沙發(fā)，家用電器全部燒毀，一個(gè)原來(lái)完好無(wú)損的房子，現(xiàn)在變成了只有漆黑的木頭支架的'“模型”滅火整整用了三個(gè)小時(shí)，江寧的支援不夠了，就又調(diào)來(lái)了三輛，三輛還是不夠，就把開發(fā)區(qū)的調(diào)來(lái)，滅火時(shí)，那一條邊的5戶人家全部斷電。
事情完了以后，小姨奶奶家的皮草，電腦，床，都化成了灰（渣），那里24小時(shí)也有人看著，由于支架是木頭做的被火燒了以后，容易松動(dòng)，也容易砸到人，所以看著那里的人也不敢接近那棟房子，目前，這棟房子只有一樓是完整的了。
所以，發(fā)生了這件事以后每次一出家門都要把總閘關(guān)掉。
不該發(fā)生的事作文 篇16
今天，我們班掀起了一場(chǎng)風(fēng)波，一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了。
下課時(shí)，同學(xué)們有的在看書，有的在寫作業(yè)，有的在畫畫。
小志把小玲的課文詳解放進(jìn)小宏的抽屜了，小怡發(fā)現(xiàn)了，便告訴了小玲，后來(lái)小航火上加油，小宏就左一拳，右一拳的打了起來(lái)。
小玲在班級(jí)里學(xué)習(xí)一般，算中等生，可是，上課時(shí)她居然回答出連天才小志都回答不出的問(wèn)題，這讓小志起了懷疑心。下課時(shí)，小志到小玲的.座位上，往抽屜里一看，真相大白了，原來(lái)小玲上課時(shí)回答的答案是看這本課文詳解的，這讓小志很生氣，小志就偷偷地把小玲的課文詳解拿走，為了不讓大家知道是小志拿了小玲的課文詳解，他把課文詳解放到了小宏的抽屜了，好讓小宏幫他背黑鍋。
這件事讓江老師知道了，江老師利用班隊(duì)會(huì)課的時(shí)間讓他們一個(gè)個(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤，小航和小宏承認(rèn)了錯(cuò)誤，就小志還不承認(rèn)錯(cuò)誤，在江老師的一問(wèn)在問(wèn)之下，小志終于承認(rèn)了是他將課文詳解放入小宏抽屜里的。江老師對(duì)小志說(shuō)：“同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，你不應(yīng)該因?yàn)樾×嵘险n看課文詳解而捉弄她，而還讓小宏背了黑鍋，你是一個(gè)優(yōu)生，你不應(yīng)該做出這樣的事情。
是呀，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，我們不能向小志學(xué)習(xí)做惡作劇，更不能向他學(xué)習(xí)做了壞事讓別人替他背黑鍋。一個(gè)班集體就像一個(gè)大家庭，大家在一起學(xué)習(xí)就是一種緣分大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而打打鬧鬧，這樣我們這個(gè)大家庭就會(huì)更加文明和諧。
不該發(fā)生的事作文 篇17
今天是我們學(xué)校愛心義賣的日子。這一件事早已傳遍了整個(gè)校園。這些愛心款嘛，其實(shí)是用來(lái)捐贈(zèng)給安徽黃泥小學(xué)的。給黃泥小學(xué)提供學(xué)生們的課桌椅等。這本應(yīng)該是一件非常有意思的事情�？墒俏覀儼鄥s發(fā)生了一件叫人不爽、有哭笑不得的事。
事情得從頭講起：我們班有一位女同學(xué)帶著巨款120元來(lái)學(xué)校。由于愛心義賣在下午舉行，所以中午去食堂吃飯時(shí)，她就把錢往桌洞里一塞。我呢！哎！卻偏偏第一個(gè)到達(dá)教室，只因?yàn)榻裉燧喌轿抑等�。一打開門，我就拿出掃把，開始掃地了。后來(lái)值日的同學(xué)和補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都回來(lái)了。等這位女同學(xué)回來(lái)的時(shí)候，一看課桌，便驚慌地大叫：“不好了！我的錢沒(méi)了！”
說(shuō)來(lái)，這一件事也挺奇怪的。我們的顧老師把所有的不跟大部隊(duì)走得同學(xué)全部都查問(wèn)了一遍。后來(lái)，很多同學(xué)都懷疑這120元是我偷的。就只是因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)沖進(jìn)教室的人？其實(shí)我并不知道她帶了那么多錢來(lái)學(xué)校。再說(shuō)了，我現(xiàn)在身邊只有2張10元加上幾個(gè)硬幣。而且我也沒(méi)有“作案”的.動(dòng)機(jī)呀！我估計(jì)是她馬虎大意，不小心把錢弄到地上，被風(fēng)吹跑了。不過(guò)，這種假設(shè)有很多人都反對(duì)。教室里哪來(lái)那么大的風(fēng)��！大家說(shuō)說(shuō)，這件事情是不是太奇怪了？會(huì)是哪個(gè)貪心的壞蛋會(huì)偷她的錢的呢？
我心里酸溜溜的，因?yàn)楸煌瑢W(xué)們誤認(rèn)為是偷錢的嫌疑犯，自然是滿腹的委屈了。哎！
不該發(fā)生的事作文 篇18
今天，在班級(jí)里發(fā)生了一件很不愉快的事--潘靜和阮林謙打起來(lái)了�！岸×懔恪毕抡n了，潘靜做好了下節(jié)課的準(zhǔn)備，正要到走廊上去透透氣，“啪!”阮林謙路過(guò)潘靜的書弄掉在地上了。潘靜馬上叫了起來(lái)：“阮林謙，把書撿起來(lái)，快!馬上!”阮林謙一聽，氣了：“要我撿？下輩子吧!我又不是你的仆人哼!”說(shuō)完就昂著頭準(zhǔn)備走。潘靜一把抓住阮林謙，說(shuō)：“你撿還是不撿？”“不撿!”阮林謙的話音剛落，潘靜的話音剛落，潘靜就把阮林謙的書也扔在地上了。阮林謙情景，一抬手，打在了潘靜身上。潘靜氣的吹胡子瞪眼，阮林謙還在旁邊冷言冷語(yǔ)，潘靜還了阮林謙一下。阮林謙本想逃，可因?yàn)槿颂�，活�?dòng)不太靈活，挨了一下。阮林謙氣上心來(lái)，又打了潘靜一下，他們就這樣。一下，他一下的'打來(lái)的打去，一直到上課。
看了這件事，我想：如果當(dāng)時(shí)，阮林謙把潘靜的書弄掉時(shí)，馬上撿起來(lái)，那就不會(huì)兩敗俱傷了。就像上次，鮑義不小心把王俊凇的鉛筆機(jī)弄壞了，王俊凇當(dāng)時(shí)挺生氣的，鮑義連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我?guī)湍阈藓��！巴蹩≮】蜌獾卣f(shuō)：“那多不好意思，還是我自己修吧!”鮑義說(shuō)：“是我把你的東西弄壞了，我?guī)湍阈�，那是�?yīng)該的�！闭f(shuō)完，就把鉛筆機(jī)修好了。看，如果潘靜和阮林謙也像鮑義和王俊凇一樣，都各自退讓一步，那不就海闊天空了嗎!對(duì)于這件事，我還想了好多，好多……
不該發(fā)生的事作文 篇19
一個(gè)冬天的早晨，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。車站里的人都排成了長(zhǎng)龍，只有“母子上車處”的不太多。
幾個(gè)小青年在“長(zhǎng)龍”后面等的不耐煩了，干脆來(lái)到“母子上車處”準(zhǔn)備上車。這幾個(gè)人有的穿著又厚又長(zhǎng)的大衣，有的帶著紅帽子，有的戴著口罩。他們雖然衣著不同，但臉上的神情極為相似—木然。
不一會(huì)兒，來(lái)了一位個(gè)子不高，抱孩子的婦女。婦女看了看牌子，又看了看小青年，想：這幾個(gè)青年怎能站在這呢？我得說(shuō)服他們。想到這里，她走到排在前排的`小青年面前，彬彬有禮的說(shuō)：“先生，能請(qǐng)你把這牌子上的字給我讀一下嗎？”這個(gè)青年剛想說(shuō)話，他后面的高個(gè)子青年卻不耐煩的說(shuō)：“讀啥讀，你瞎啊，自己不會(huì)看嗎？”婦女強(qiáng)壓住心中的怒火，說(shuō)：“對(duì)不起，我是文盲，不識(shí)字�！蹦莻�(gè)高個(gè)子聽了，有氣無(wú)力的念道：“母——子——上——車——處——”“那意思是——”婦女接著問(wèn)�！昂�，連這幾個(gè)字都不懂，你給我聽好了，”那個(gè)戴紅帽子的人說(shuō)，“意思是帶孩子的婦女上車的地方。”婦女聽了笑著說(shuō)：“既然是帶孩子的婦女上車的地方，那你們幾個(gè)小青年怎能排在這呢？”聽了婦女的話，小青年們不好意思的低下了頭。婦女又說(shuō)道：“其實(shí)我不是文盲，我這樣做也只是為了讓你們遵守公共秩序，你們不會(huì)生氣吧？”“不——不會(huì)�。 毙∏嗄陚冇秩e的入口處排隊(duì)去了。
如果我們每個(gè)人都能自覺遵守公共秩序，這樣的事還能發(fā)生嗎？
不該發(fā)生的事作文 篇20
今天星期二，輪到我值日，我把教室里的垃圾打掃干凈。當(dāng)我坐到位子上的時(shí)候，上課的鈴聲就響了，這時(shí)我猛然想起今天數(shù)學(xué)考試，就馬上拿起數(shù)學(xué)書開始復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)把試卷發(fā)下來(lái)，開始考試了。
“沙沙”的寫字聲充滿了整個(gè)教室。我心里暗暗地想著：100分肯定十拿九穩(wěn)，不在話下。我得意極了。突然，一只巨大的“攔路虎”跳了出來(lái)，阻擋著我前進(jìn)的步伐。我沉思著，非要把這道題做出來(lái)不可�！岸ｂ忊彙毕抡n的鈴聲響了，那只“攔路虎”不僅沒(méi)有低下高昂的頭，還向我發(fā)起了進(jìn)攻。第三節(jié)課下課了，我跑到辦公室想向老師說(shuō)明情況再讓我寫一會(huì)兒�？匆娹k公室除了一疊整整齊齊的試卷，就沒(méi)有其他老師了，這時(shí)我趕緊翻開試卷，快速的找到了自己的試卷，我趕緊掏出水筆，手顫抖著寫答案。幾分鐘后我寫好了，心里非常開心。
下午第三節(jié)課老師發(fā)試卷了，我清楚的聽見老師說(shuō)：“李晗同學(xué)在這次考試中取得了100分的好成績(jī)�！鳖D時(shí)，全班響起了排山倒海的掌聲�？稍诒�?yè)P(yáng)中我并沒(méi)有高興，而是低下頭在心中指責(zé)自己，在講評(píng)試卷的時(shí)候我毫不猶豫地站了起來(lái)說(shuō)明了100分的.原因�？衫蠋熯�在表?yè)P(yáng)我，老師對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)更可貴。”
走在回家的路上，拿著90分的試卷，我顯得格外高興。
不該發(fā)生的事作文 篇21
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯、滴水成冰的下午，有幾個(gè)同學(xué)驚奇地發(fā)現(xiàn)走廊的屋頂下結(jié)出了幾個(gè)冰凌。便趕緊跑到教室把我喊來(lái)，又遞給我一個(gè)沒(méi)用的修正帶，說(shuō)：“楊哲一，你用這個(gè)修正帶把那個(gè)冰凌砸下來(lái)好嗎？”我一時(shí)心血來(lái)潮，爽快地答應(yīng)了。我瞄準(zhǔn)了冰凌用力一砸，只聽“啪”的`一聲，修正帶變成了碎片掉了下來(lái)。我仔細(xì)一看：奇怪！地上怎么只有修正帶的碎片而沒(méi)有冰凌呢？我再向上看，冰凌毫無(wú)動(dòng)靜。這時(shí)，班主任袁老師走了過(guò)來(lái)，看到地上的碎片問(wèn)：“這些碎片是怎么回事？”大家的手指一起指向了我。
哎呀，怎么這么倒霉？正好撞在“槍口”上，我的心撲通撲通跳個(gè)不停。我也只好硬著頭皮把事情的來(lái)龍去脈告訴了老師。老師認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“楊哲一，你有沒(méi)有想過(guò)，如果下面正好有一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，會(huì)是什么結(jié)果？”一開始，我還覺得自己挺委屈的，因?yàn)槭峭瑢W(xué)們讓我砸的呀�？墒�，當(dāng)老師說(shuō)到“媽媽開店這么辛苦，你還要給她添亂”時(shí)，我再也神氣不起來(lái)了，是啊，我都這么大了，還要讓大人煩心。后來(lái)，媽媽也教育我做一件事要自己分析一下什么該做什么不該做，要學(xué)會(huì)分辨是非，不要學(xué)三國(guó)里的張飛，完全是個(gè)不用腦的粗人。我羞愧地低下了頭，臉上火辣辣的，心里又后悔又難過(guò)。
放學(xué)的路上，我反復(fù)思考了老師和媽媽的話，覺得這種事情再也不能發(fā)生了。以后做事不能像張飛一樣魯莽沖動(dòng)，一定要像諸葛亮那樣深思熟慮了再去做。
不該發(fā)生的事作文 篇22
昨天晚飯后，我和媽媽去了外婆家，遇到了一件意想不到的事情。
我們剛到奶奶家門口，就遇到了一位阿姨。她主動(dòng)跟我們說(shuō)："你吃過(guò)了嗎？"母親回答說(shuō)：“是的，誰(shuí)在這里等？”母親問(wèn)道。她拿出手機(jī)，問(wèn)母親，“你認(rèn)識(shí)這個(gè)人嗎？”我和媽媽看了看，在阿姨的手機(jī)屏幕上看到了另一個(gè)漂亮的阿姨。我看見這個(gè)漂亮的阿姨手里拿著兩個(gè)盒子向前走。母親搖搖頭：“不，你為什么不認(rèn)識(shí)她？”母親問(wèn)道。美麗的阿姨平靜地笑了笑，說(shuō)道：“這個(gè)女人拿走了我的快遞。我在這里等一只兔子！”然后阿姨把這個(gè)故事告訴了她的媽媽。
原來(lái)是阿姨在網(wǎng)上買的貨，快遞哥哥把快遞放在了小區(qū)的超市里。當(dāng)阿姨來(lái)來(lái)去去快遞時(shí)，她在快遞里找不到自己的東西。阿姨打電話給快遞兄弟，弟弟過(guò)來(lái)給乘坐快遞的漂亮阿姨拍了一張照片，照片是通過(guò)該地區(qū)的監(jiān)控錄像拍攝的。阿姨在這里等過(guò)路人找到快遞員結(jié)賬。
得知這一事件后，我媽媽和阿姨離開了社區(qū)大門，在奶奶家聊了一會(huì)兒。當(dāng)他們回來(lái)經(jīng)過(guò)酒店大門時(shí)，房間里擠滿了男人和女人，聽到一陣爭(zhēng)吵：“你為什么要坐我的快車？你知道那里有什么嗎？你有什么資格拿別人的東西？”這是我阿姨剛才的聲音。
“我沒(méi)拿。我拿的是我自己的'東西。我為什么要陷害別人？我要起訴你！”這是另一個(gè)女人的聲音。雙方的聲音都在爭(zhēng)吵。我不知道是誰(shuí)說(shuō)的，“打電話給警察，讓警察來(lái)判斷這件事�！�
不該發(fā)生的事作文 篇23
從出生到現(xiàn)在，每天發(fā)生的事好像天上的星星，多得數(shù)不清，唯獨(dú)偷吃蜂蜜這件事，一提起來(lái)，我就后悔不已。
不知道從什么時(shí)候起，我嘗到了喝蜂蜜的甜頭，于是，我心里總是惦記著喝點(diǎn)蜂蜜。多得�。寢専o(wú)意中發(fā)現(xiàn)了我經(jīng)常偷喝蜂蜜，就警告我說(shuō)：“多喝蜂蜜水，對(duì)牙齒不好，還有啊……”總之，媽媽嘮叨了好多次，最后，媽媽竟然把蜂蜜藏了起來(lái)，我一想到蜂淡黃的顏色和甜甜的味道，就禁不住淌口水，又的時(shí)候自己還有點(diǎn)“想蜜解饞”的感覺。
一天放學(xué)，我打開家門，沒(méi)有人理我。天啊，機(jī)會(huì)來(lái)了。我可以偷喝蜂蜜水了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我馬上脫下外套，急忙跑到了媽媽平時(shí)放蜂蜜的地方，可撲了個(gè)空，“蜂蜜被媽媽偷喝了？不能啊，媽媽那么大的人了，知道我愛吃的一般她都是不吃的，可，那么蜂蜜到底讓媽媽藏哪里去了呢”。
我從客廳的大柜子里，到廚房的餐桌底下，一直到了廚房的碗架柜里，才發(fā)現(xiàn)了寶貝“一瓶蜂蜜”。淡黃的顏色，粘稠的樣子，我咽了咽口水，“今天我要一次喝個(gè)夠”我心里念叨著。
我打開了瓶蓋，仰起脖子，張開嘴，“咚咚咚”，可，今天的蜂蜜的'味道有點(diǎn)難聞�？赡苁菋寢尫艜r(shí)間長(zhǎng)了，我再喝一口，這樣想，也這樣做“咕咚”我又喝下一口，正好媽媽回來(lái)，看到我的舉動(dòng)，在看看我手中的瓶子，媽媽吼道：“你干嘛，自己灌腸嗎？……”后來(lái)聽媽媽說(shuō)，我喝下去的是做菜用的豆油……悲劇。
這件事過(guò)去好多年了，我還是總會(huì)想起它。
不該發(fā)生的事作文 篇24
我喜歡運(yùn)動(dòng)，也喜歡踢足球，但那件事不應(yīng)該發(fā)生的。
春天到了，學(xué)校兩邊多加了兩個(gè)足球門，但卻沒(méi)有玩足球的孩子。每次都是前一個(gè)后一個(gè)的學(xué)生在爬那個(gè)球門。或者在球門上蕩秋千。因?yàn)榕狼蜷T的學(xué)生太多了，所以球門一搖一擺的。
這事被學(xué)校知道了。有一天，學(xué)校的.大喇叭就通知：“所有學(xué)生都不許攀爬、懸掛在足球門上。球門倒了會(huì)傷人的。某所小學(xué)就發(fā)生了……”這時(shí)，同學(xué)們小聲議論起來(lái)，前桌轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“這事發(fā)生的機(jī)率太小了，沒(méi)事，我們出去接著爬球門吧�！闭f(shuō)起爬球門，我還真沒(méi)嘗試過(guò)，但我怕有危險(xiǎn)，回答他說(shuō)：“下節(jié)課英語(yǔ)還考試呢，我還沒(méi)復(fù)習(xí)，你先去吧!”我說(shuō)完，他早就走了。我趴在陽(yáng)臺(tái)上看著外面，還有這么多學(xué)生在爬，他們把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)啊!我心想著。
第二天下午，意外發(fā)生了。一些同學(xué)在懸掛足球門時(shí)，球門承受不住，倒了!一個(gè)低年級(jí)的小孩子用力抓著胳膊在哭。不一會(huì)兒，他被送到了醫(yī)院。這時(shí)，同學(xué)們紛紛的說(shuō)起來(lái)�！斑@事怎么可能發(fā)生?”“這足球門太危險(xiǎn)了，再也不玩了。”最后，那個(gè)低年級(jí)的小孩子右胳膊骨折，這幾天上不了學(xué)，短時(shí)間內(nèi)不能寫字。從此，就沒(méi)人爬足球門了。
唉，同學(xué)們太不聽話了，如果早一點(diǎn)聽學(xué)校的勸告，這樣的事還會(huì)姓嗎?
不該發(fā)生的事作文 篇25
今天，升旗儀式前發(fā)生了一件不該發(fā)生的事。
當(dāng)時(shí)我站在隊(duì)伍里，一不小心打到了尹暢毅，見他沒(méi)什么反應(yīng)，我準(zhǔn)備再拍他一下道一聲歉�？伤X起來(lái)，用“擒拿手”把我治住了，我一個(gè)反手脫了身，便生氣地說(shuō)：“好心當(dāng)做驢肝肺�！闭f(shuō)著，就又準(zhǔn)備打他一拳。他突然使出“貓爪”在我手背上不是很用勁地抓了一下，我不甘示弱，用“鷹爪”打得他連退了幾步。他似乎發(fā)飆了，用很大的勁在我手背上抓出了一條血印子。我痛得直鎖眉頭，就把這事告訴了楊楚劍，想讓他教訓(xùn)一下尹暢毅。楊楚劍就和尹暢毅唇槍舌劍地對(duì)質(zhì)起來(lái)，吵了兩三分鐘，我意識(shí)到不該發(fā)生的事發(fā)生了。
以后，我做操時(shí)會(huì)注意一點(diǎn)，不會(huì)傷害無(wú)辜了。
不該發(fā)生的'事作文 篇26
前幾天，我放了學(xué)，回到家里，把書法用品扔在了床上，就急急忙忙地看電視去了。可是，正在我看的起勁時(shí)，突然不該發(fā)生的事，確發(fā)生了。
書法用品里面的.墨汁瓶蓋松了，烏黑的墨汁灑了很多，有的灑到了床單上，有的灑到了爸爸的棉襖上。媽媽看見了，氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“是不是你干的？”我壓低聲音對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該把書法用品扔到床上�！眿寢屄犃宋业脑�，臉上突然露出了笑容。媽媽笑著說(shuō)：“自己做錯(cuò)的事能承認(rèn)就是好孩子�！�
不該發(fā)生的事作文 篇27
今天下午上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，王老師在給我們講解一道難題，我們都專心聽講著。
講了一半，王老師看了看王楠宇，想看看他有沒(méi)有認(rèn)真聽講，王楠宇倒是端端正正地坐著，卻意外地發(fā)現(xiàn)杜書豪正趴在桌子上睡覺。王老師氣得火冒三丈，她讓王楠宇打一下杜書豪的.屁股。杜書豪被驚醒了。瞧，嘴巴上還流著口水，睡得真香呀！杜書豪可能明白發(fā)生什么事了，他的臉不由地紅了，看上去像一只煮熟的螃蟹，我們哄堂大笑。
杜書豪，你可真不應(yīng)該呀！
不該發(fā)生的事作文 篇28
從前，不懂事時(shí)發(fā)生的種種往事，現(xiàn)在想想，就很后悔，認(rèn)為不該發(fā)生。
在我四歲時(shí)曾將兩斤滑溜溜的`綠豆?jié)妭�(gè)滿地，媽媽對(duì)我不打也不罵，只是彎下腰，小心而緩慢地?fù)炱饋?lái)，過(guò)了約半個(gè)鐘頭，媽媽向廚房走去，不說(shuō)一語(yǔ)。在那時(shí)，我的臉早已羞紅，心里也早以難受，媽媽卻輕輕把我抱起，慈愛地說(shuō)：“以后別再這樣了�！�
在我五歲時(shí)和昔日的要好伙伴玩耍，卻讓我這兒青一塊，那兒紫一塊，這里擦破了皮，那里流了血，這一切都被父母偷偷看到。我的身上疼，他們心里疼。
過(guò)去種種不該發(fā)生的往事已數(shù)不勝數(shù)，我真的太頑劣，太調(diào)皮，太不小心了。我現(xiàn)已長(zhǎng)大，我要保護(hù)自己，不會(huì)再讓這種事情發(fā)生。
不該發(fā)生的事作文 篇29
我總夢(mèng)想著我們班會(huì)像忍者神龜一樣團(tuán)結(jié)，但是，就在剛剛開學(xué)，就發(fā)生了一件讓我們意想不到的事——田震和宣首明在班門口打架了。
下午來(lái)學(xué)校時(shí)，田震和宣首明在班門口玩，可是在玩耍的時(shí)候他倆居然打了起來(lái)，同學(xué)們紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見田震氣勢(shì)洶洶的向宣首明沖過(guò)去，先踢了他一腳，這時(shí)宣首明忍無(wú)可忍，掐著田震的'脖子，于是，他倆扭打起來(lái)。忽然，田震一個(gè)猛推，宣首明就往后退了好幾步，眼看宣首明的頭就要撞到班門上了，他連忙伸出左手護(hù)住頭，這一下不要緊，宣首明的手直接打到門上被撞骨折了。同學(xué)們都去埋怨田震，田震也害怕了，急忙上去扶著宣首明。之后，曾韓超給宣首明的爸爸媽媽打電話，然后告訴了老師，老師狠狠的批評(píng)了田震，告訴他同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié)友愛，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就大打出手。
從這件事我認(rèn)識(shí)到：同學(xué)之間一定要互相幫助，不能為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，更不能動(dòng)手動(dòng)腳。
不該發(fā)生的事作文 篇30
星期天我到汾河公園里去玩，公園里真美呀，母親河就像一條巨龍貫穿著整個(gè)太原市，河的兩岸鮮花、綠樹和碧草匯成了一幅美麗的圖畫。
我正陶醉在這美麗的風(fēng)景中，忽然我看到公園的草坪里，有兩名穿著時(shí)髦的姑娘正在攝影，雖然她們旁邊就寫著“綠草茵茵，踏之何忍”、“小草有情，腳下留情”的警示牌，但她們依然熟視無(wú)睹，不停的.在草坪上擺著造型，這時(shí)一位老爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“姑娘，請(qǐng)不要為了自己而隨意踐踏草坪，到草坪外邊攝影不是更美嗎？”，誰(shuí)知一位姑娘杏眼圓瞪，怒氣沖沖的說(shuō)：“我們是文盲，我們不識(shí)字，也不知道這牌子上寫的是么玩意兒，你是誰(shuí)呀？憑啥管我們，我呸!”說(shuō)完以后生氣的走了，只剩下傷心的老爺爺在那兒嘆氣。
我覺得這兩位姑娘太不應(yīng)該了，她們?yōu)榱俗约旱睦娑茐沫h(huán)境是應(yīng)該受到懲罰的。
不該發(fā)生的事作文 篇31
暑假過(guò)去了一周，一直很開心，今天卻發(fā)生了不愉快的事情。
晚上，我和姐姐去超市買東西，買好了東西，錢由我支配，我和姐姐到“KFC”準(zhǔn)備大吃一頓。
一進(jìn)門，眼前的一切讓我大吃一驚，每個(gè)柜臺(tái)前都是長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，每個(gè)座位上，都是滿滿的人。我趕緊排到了一個(gè)阿姨的身邊。10分鐘過(guò)去了、20分鐘過(guò)去了、30分鐘過(guò)去了，大家都等不急了，前面一個(gè)阿姨終于端著幾個(gè)全家桶走開了�！鞍⒁�，我要………”我話還沒(méi)有說(shuō)出口，后面的一個(gè)阿姨就把手伸了出來(lái)，“小姐，我要買全家桶”那個(gè)阿姨不客氣的'說(shuō)，“阿姨，你插隊(duì)了，請(qǐng)你往后面站�！薄靶〗悖薄甂FC’的阿姨也看不順眼了“請(qǐng)你不要插隊(duì)�！敝宦犚姾竺�?zhèn)鱽?lái)一陣訓(xùn)斥聲，那個(gè)阿姨忙把手伸了回來(lái)。我點(diǎn)好了幾樣?xùn)|西，離開了位置，卻不見阿姨在后面，聽別人她已經(jīng)離開了。
在公共場(chǎng)合遵守規(guī)則是每一個(gè)人都應(yīng)該有的守則，每一個(gè)人都應(yīng)該遵守，我希望這種事情能不再發(fā)生。
不該發(fā)生的事作文 篇32
自從老師宣布讓我們帶植物美化教室后，很多同學(xué)都踴躍地把自己家里最漂亮的植物拿了過(guò)來(lái)。可是，才過(guò)了一個(gè)星期，“悲劇”就接二連三地發(fā)生了。
悲劇一：星期三那天，我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)的三葉草居然枯萎了，這株植物可是才搬到學(xué)校一天�。“�，怎么這么快就凋落了呢？我一摸才發(fā)現(xiàn)，盆里的土已經(jīng)硬的像塊水泥了，一定是搬到學(xué)校的時(shí)候忘記澆水，導(dǎo)致植物因缺水而枯萎了�？磥�(lái)當(dāng)好一名植物管理員也不容易，既要通過(guò)看書了解植物的習(xí)性，又要與植物原來(lái)的主人多交流，全面掌握種植技巧，這樣才能把植物養(yǎng)好。
悲劇二：同樣也是星期三那天，另一株嬌小可愛的多肉植物也受到了傷害，一根莖居然完全斷掉了，只剩一根頭發(fā)絲一樣細(xì)小的纖維連在上面，就好像睡著了似的，已經(jīng)完全“搶救”不過(guò)來(lái)了，只能宣告死亡。經(jīng)過(guò)分析，大家一致認(rèn)為可能是有同學(xué)不小心壓上去了，把這棵多肉植物的莖壓斷了，大家一陣惋惜。早知道這樣，我們就提前把它轉(zhuǎn)移到安全的'地方了。
這兩次“悲劇”為我們提了個(gè)醒，植物也是有生命的，它們也需要悉心照料，只有這樣才能使它們茁壯成長(zhǎng)，為我們的教室?guī)?lái)更多的綠色和活力。
不該發(fā)生的事作文 篇33
年 月 日 ，在詔安縣官陂鎮(zhèn)的陂頭村發(fā)生了一場(chǎng)“村斗”，新坎村和陂頭村兩村為了爭(zhēng)個(gè)地名牌，雙方爭(zhēng)執(zhí)不下，于是就出現(xiàn)了拼斗，他們各拿各的武器：有鋤頭、木棍、鐵鍬、鐵耙子……一伙氣盛的年輕人帶頭沖上前去互相廝殺，還用煙花禮炮當(dāng)武器，向?qū)Ψ桨l(fā)射。頓時(shí)，惡戰(zhàn)使人們血流滿地，嚎叫聲、叫罵聲、哭叫聲響個(gè)不停。
警察聞?dòng)嵓皶r(shí)趕來(lái)，但卻無(wú)法阻止那些像發(fā)狂的人們，混亂中竟然村民還把警察也打了，眼看這場(chǎng)惡戰(zhàn)越打越猛了，縣公安局立即派出大批警察包圍了打架的人們，這場(chǎng)“村斗”被制止了。
為什么會(huì)發(fā)生村斗呢？原來(lái)，新坎村在前幾年發(fā)生水災(zāi)，倒了很多房子，鎮(zhèn)政府批準(zhǔn)一塊地皮讓災(zāi)民建房子，就這陂頭村的對(duì)面，地名定為“新坎新村”，開始人們相安無(wú)事，不知道陂頭村是誰(shuí)在造謠，說(shuō)風(fēng)水寶地給新坎村占了，以后可能會(huì)吞并陂頭村，不能打“新坎新村”，要改名，而新坎村的人們認(rèn)為，地名是政府批準(zhǔn)的，不可能說(shuō)改就改，終于矛盾產(chǎn)生了，越演越厲害，就發(fā)生了以上的`“村斗”了。
同是一個(gè)鎮(zhèn)的人，卻為了一個(gè)小事而戰(zhàn)斗，太不值得了。愚昧的人們，該醒醒了吧！
不該發(fā)生的事作文 篇34
暑假的一個(gè)早上，我跟媽媽去市場(chǎng)買菜。
一路上，我一邊跟媽媽談些買菜的事，一邊注意著路上穿梭似的車輛。我還不時(shí)聽到媽媽對(duì)我的關(guān)照：“走邊上，當(dāng)心車子。”
忽然，一輛摩托車從我們身邊風(fēng)馳電掣般的駛過(guò)。我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，車子已經(jīng)駛到了離我們20多米的前方－－一位騎著自行車的阿姨跟前。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在這一剎那，那位阿姨連車帶人倒在了路邊。那輛摩托車在阿姨的不遠(yuǎn)處嘎然而止。
當(dāng)我們快要走近時(shí)，那位阿姨正在吃力從地上支撐起來(lái)。摩托車司機(jī)見阿姨在爬起來(lái)時(shí)，啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)，準(zhǔn)備留之大吉，卻被迎面走的來(lái)大伯?dāng)r住了。
我們走近了。只見那司機(jī)身穿警服，頭戴頭盔。聽路邊的人說(shuō)，他是某單位的一個(gè)廠警。
圍觀的人越聚越多，紛紛指責(zé)撞人想留的缺德司機(jī)。一位戴眼睛的過(guò)路人說(shuō)，車行公路上，磕磕碰碰、出車禍?zhǔn)请y免的。但出了車禍要積極處理，絕不能逃避責(zé)任。在路上眾人的'指責(zé)下，他很不情愿地將100元錢，丟給了那阿姨。
這一幕真是不該發(fā)生��！如果車開得慢一點(diǎn)，謹(jǐn)慎駕駛，不至于把在路邊騎車的阿姨撞倒；出了事故，如果能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)賠償，也不至于遭到眾人的指責(zé)。
不該發(fā)生的事作文 篇35
每個(gè)班級(jí)都有屬于自己的故事，我們班也不例外。
這不，有人已經(jīng)在侃侃而談了�！霸谝粋�(gè)伸手不見五指的漆黑夜里，一位白發(fā)蒼蒼的老人獨(dú)自一人走在小路上……”聽，高同學(xué)又在講鬼故事了，他是不是想搞一個(gè)惡作劇，嚇唬一下哪一位同學(xué)?
突然，有了吵架的聲音。原來(lái)，是張同學(xué)和董同學(xué)為了一道題目的答案，好好地就說(shuō)不到一塊了。
不閑聊了，切入正文。
四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們班發(fā)生了幾起不該發(fā)生的故事。有一些男同學(xué)和女同學(xué)談起了“戀愛”。才多大歲數(shù)啊?當(dāng)時(shí)，聽班主任一說(shuō)，同學(xué)們都感到不可思議。最后，班主任花了三節(jié)課時(shí)間，來(lái)講這件事的危害性。在課堂上，老師重點(diǎn)批評(píng)了參與此事的兩名班干部，反復(fù)強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“你們還是小孩子，哪懂什么愛不愛的?”
我的夢(mèng)想是當(dāng)飛行員。因?yàn)轱w行員不僅要求有個(gè)好身體，還要有過(guò)硬的理論知識(shí)，因此就必須要從小嚴(yán)格要求�，F(xiàn)在，我們正處于學(xué)習(xí)時(shí)期，如果不好好學(xué)習(xí)，今后怎么能成為國(guó)家的棟梁?
老師的'諄諄教誨，自己的夢(mèng)想，還有每一次考試的比拼……我們班上的故事，真的說(shuō)不完。
不該發(fā)生的事作文 篇36
今天下午，我剛到學(xué)校不久，陳宇韜和張遠(yuǎn)杰打起架來(lái)。
事情是這樣的：我正在看書，聽見有人吵架的聲音，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，喲！陳宇韜正和張遠(yuǎn)杰打起架來(lái)。因?yàn)槲也艅傓D(zhuǎn)過(guò)去，不知道他們?yōu)槭裁匆蚣�。只見，陳宇韜把張遠(yuǎn)杰推到衛(wèi)生角，張遠(yuǎn)杰壓到了一個(gè)垃圾桶，那個(gè)垃圾桶頓時(shí)被張遠(yuǎn)杰壓壞了。邱龍駿把那個(gè)壓壞的垃圾桶拿起來(lái)：“垃圾桶被張遠(yuǎn)杰壓壞了！”張遠(yuǎn)杰一邊哭一邊說(shuō)：“是他推我的�！苯又�，張遠(yuǎn)杰忍不住了，氣急敗壞地走到他的座位上，拿起他的書包，用力地往地上扔。陳宇韜看見他的一舉一動(dòng)就更狠了，他把張遠(yuǎn)杰的身子按下去，往墻壁的方向一推。張遠(yuǎn)杰的頭撞在了墻上�？矗∷檬治孀☆^，大聲地哭了起來(lái)�！鞍�！他的.頭起包了！”有人喊�！翱鞄フ依蠋�！”……
我覺得這是不該發(fā)生的一件事。如果你再仔細(xì)觀察他頭上的包與眼睛相差的距離，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)差１厘米左右的距離就要到眼睛了。如果他撞到了眼睛，那陳宇韜他爸爸媽媽賺的錢即使給了張遠(yuǎn)杰，還是不夠的。
通過(guò)這件事，我明白了：人與人之間應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心。不能因?yàn)橐恍┬∈露硜?lái)吵去。
不該發(fā)生的事作文 篇37
今天下午，我和媽媽去花園里玩，一路上一陣陣的桂花香撲鼻而來(lái)，八月金桂在陽(yáng)光的照射下，一個(gè)個(gè)張開了燦爛的笑容，金光閃閃。
我們來(lái)到了小花園里，那里有很多小朋友在玩耍，有的在爬單扛、有的在玩太空慢步機(jī)、有的在蕩秋千，還有的在做游戲，你追我趕非常熱鬧……
這時(shí)，我看見一個(gè)小朋友爬到一棵高高的'桂花樹上，把樹搖啊搖，把樹上的桂花搖的像小雨點(diǎn)一樣，“叭啦叭啦”的往下掉。我好象看到桂花樹媽媽很痛苦地在說(shuō)：“別搖了，別搖了，我的寶寶快沒(méi)了�！蹦莻�(gè)小朋友好像沒(méi)感覺，最后把樹上的鳥窩也搖了下來(lái)，可他的媽媽還說(shuō)：“小心啊，別摔下來(lái)�！�
我在蕩秋千的時(shí)候，看見一位阿姨帶著一位四五歲的小男孩拿著籃子去摘花，一會(huì)兒，一棵桂花樹上的桂花全摘光了。這時(shí)一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái)說(shuō)：“阿姨，不要摘�！彼孟駴](méi)聽見似的，不理不睬繼續(xù)摘她的桂花……
我想：“不能爬樹”，“花兒好看我不摘”這些道理我們都知道，可是為什么有些人就是做不到？不應(yīng)該發(fā)生的事情也發(fā)生了呢？
不該發(fā)生的事作文 篇38
在我記憶的長(zhǎng)河中，發(fā)生了許許多多的事情，但最令我記憶猶新的，還要數(shù)那件使我至今難忘的`不該發(fā)生的一件事情……
那天早上，天下著蒙蒙細(xì)雨，我卻醒得格外早，穿好衣服后，便小心翼翼地來(lái)到了爸爸媽媽的臥室，生怕吵醒他們，悄悄地從媽媽的衣服口袋里掏出錢包，拿了3元錢和一把傘，背著書包上學(xué)去。一路飛奔，來(lái)到我們學(xué)校旁味道最好的面館，雖說(shuō)是一大清早，而且天下著雨，面館也剛開張，可還是生意興隆，顧客把面館擠得水泄不通，我好不容易擠了進(jìn)去，叫了一碗肉絲面。我像一匹餓狼似的，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕膶⒛峭朊鏃l一掃而光，連面湯也喝得一滴不剩。
這時(shí)，我見老板娘也正忙招待其他客人，根本不可能注意到我，便想逃跑，不給錢，于是我便像離弓的箭一般跑出了面館。等我走到快要到校門時(shí)，才想起雨傘忘在了面館，于是我又不由自主地向面館走去。我心想：萬(wàn)一她發(fā)現(xiàn)了我，把我捉住了怎么辦，去還是不去呢？這時(shí)我心里就像十五個(gè)吊桶打水？？七上八下。想著想著，已要到面館了，我的心就像波濤洶涌的大海，一波未平，一波又起。
不該發(fā)生的事作文 篇39
校園的操場(chǎng)上應(yīng)該是娛樂(lè)的場(chǎng)所，歡樂(lè)的地方，可是我們班在上體育課時(shí)，卻發(fā)生了一件不該發(fā)生了一件不該發(fā)生的事情。
這個(gè)星期星期一上體育課時(shí)，應(yīng)逸峰又乘機(jī)干了一件壞事。
體育課剛上課的時(shí)候，大家排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)當(dāng)老師說(shuō)自由活動(dòng)的時(shí)候，應(yīng)逸峰就像出了膛的子彈沖向草坪。他一會(huì)兒跑到這兒，一會(huì)兒跑到那兒，一路上撞到了許多同學(xué)。在他剛剛停下來(lái)的那一刻，俞暾凱同學(xué)不小心撞到了應(yīng)逸峰，俞暾凱連忙說(shuō)了聲：“對(duì)不起”。可是，應(yīng)逸峰二話不說(shuō)就往俞暾凱的身上打了幾拳，俞暾凱生氣地說(shuō)：“我已經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)對(duì)不起了，你還打我干什么！”說(shuō)完，就和應(yīng)逸峰打了起來(lái)，應(yīng)逸峰重重地推了俞暾凱一把，結(jié)果，俞暾凱重重地摔在了地上，鼻子上摔出了大青包，還流出了鮮血。大家連忙把俞暾凱送往校醫(yī)室，還紛紛指責(zé)應(yīng)逸峰：“你怎么這么狠心，真不應(yīng)該。”“你怎么又忘記了，二年級(jí)的時(shí)候，你把柯博文推到墻上，結(jié)果害他縫了三針”。
同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，怎么能在體育課發(fā)生這種事情呢？真不應(yīng)該！希望應(yīng)逸峰能夠吸取教訓(xùn)，徹底改掉這種經(jīng)常打人的.壞毛病，這樣才會(huì)得到大家的喜歡。
不該發(fā)生的事作文 篇40
前幾天，林天武騎單車撞倒一個(gè)小男孩。當(dāng)天晚上，男孩的家長(zhǎng)來(lái)找林天武，第二天又打電話給王老師講述，我們這才知道林天武闖下了大禍。
據(jù)王老師講述，那小男孩是四（2）班的學(xué)生——魏俊斌，家庭貧寒，他十分懂事，成績(jī)十分優(yōu)秀。當(dāng)時(shí)他和同學(xué)在單車禁進(jìn)的小路上玩沙包，林天武松開手騎著單車進(jìn)小路，還說(shuō)：
“讓開！”那些小孩就往路旁讓，誰(shuí)知林天武朝著孩子讓的方向去�！皳渫ā�。林天武撞倒了那個(gè)男孩，那個(gè)男孩捂住肚子一直哭……之后就不知被誰(shuí)送進(jìn)農(nóng)墾總局醫(yī)院，只知道魏俊斌被撞斷了三分之一得腎，流了很多血。經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的手術(shù)，將撞斷的.腎切除。住院前幾天，他插氧氣管，插輸血管，又插排尿管，還處于昏迷狀態(tài)。
知道這件事后，四（2）班和我們班都在為他捐款，一些父母拿出50或20元捐助他，而一些則捐一點(diǎn)，表達(dá)自己的心意。
我們于4月14日上午結(jié)束捐款，下午則帶著捐的500元錢與我們制做的賀卡前往醫(yī)院，將心意交給魏俊斌。
不該發(fā)生的事作文 篇41
星期天，我和以前一樣去學(xué)奧數(shù)。走進(jìn)教室，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要測(cè)試，你們大家先自己復(fù)習(xí)一下�！�
很快，考試開始了。我們奮筆疾書，認(rèn)真的做題。過(guò)了一會(huì)兒，我同桌輕聲問(wèn)我：“第三題，答案是什么？”我沒(méi)有理他，繼續(xù)做我的題。他又撞了下我的胳膊，我抬頭看了他一眼，他說(shuō)：“這題答案是什么？”我捂住嘴巴，細(xì)聲說(shuō)：“我告訴你這題的答案，等下我有不會(huì)的，你也要告訴我。”他說(shuō)好。
過(guò)了一會(huì)兒，我也碰到了難題，于是，他也把答案告訴了我。
我們都把試卷做完了，因?yàn)橛辛饲懊娴哪�，所以理所�?dāng)然的就開始對(duì)答案了。我們的聲音越來(lái)越響，動(dòng)作也越來(lái)越明顯，老師走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)：“你們兩個(gè)不用考試了，去黑板后面罰站吧！”
我的心一下子糾了起來(lái)，臉通紅通紅，手心額頭全是汗。在學(xué)校，我可是一個(gè)好學(xué)生，我怎么會(huì)干這樣的事情了。這時(shí)候，我真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我又想到了，如果老師把這件事情告訴我的爸爸媽媽，他們一定會(huì)處罰我的，也許再也不讓我玩樂(lè)高玩具了。我的眼淚嘩嘩的`流了下來(lái)……
這是我做過(guò)的最后悔的一件事。
不該發(fā)生的事作文 篇42
暑假里，我生了一次病，那是因?yàn)槲艺f(shuō)了謊。
今年入夏后，媽媽經(jīng)常叮囑我要多喝水，因?yàn)樘鞖鉄幔巳菀壮龊�、缺水，如果不及時(shí)補(bǔ)充水份，就會(huì)生病。但是對(duì)于媽媽的這一番話，我不但沒(méi)有認(rèn)真聽，還覺得媽媽很啰嗦。很快，我把媽媽的`話都忘在腦后頭了。當(dāng)媽媽每次檢查的我水杯時(shí)，我不是一口都沒(méi)喝，就是只喝了一兩口，于是媽媽很不高興，就不準(zhǔn)備給我?guī)�，還說(shuō)：你渴了，就渴著吧!我覺得這回媽媽是真的生氣了，就想：唉!我何必讓媽媽生氣呢?下午把水倒了不就行了?我便使勁地向媽媽搖了搖手，假意說(shuō)：媽媽，從今天起，我一定每天喝完一大杯水。媽媽看我態(tài)度還挺端正的，就原諒了我。
第二天，我就采取了這個(gè)浪費(fèi)水的辦法，騙過(guò)了媽媽。
就這樣過(guò)了幾天，一天早上我醒來(lái)后，覺得嗓子很痛，說(shuō)不出話來(lái)，媽媽趕緊帶我去醫(yī)院。在醫(yī)院里，看著媽媽那么急，跑來(lái)跑去忙著排隊(duì)、掛號(hào)。帶我就診，我心里不僅很難過(guò)，也很后悔，我為什么要這樣呢?不說(shuō)謊，乖乖把水喝了，不是就不會(huì)生病了嗎?媽媽不就不會(huì)那么急了嗎?真后悔呀!
通過(guò)那次的教訓(xùn)，我以后再也不說(shuō)謊了。
不該發(fā)生的事作文 篇43
疼呀！我渾身疼呀！頭疼、身疼、腿疼、心臟疼、肝疼沒(méi)有一處不疼！哎，都怪我當(dāng)初不聽扁鵲的話，幾十天前的我還不是這個(gè)樣子呢
那天扁鵲來(lái)見我，站在我面說(shuō)我皮膚的紋理中有點(diǎn)小毛病。我沒(méi)聽，還認(rèn)為他在騙我，并對(duì)左右的人說(shuō)：這些醫(yī)生就是喜歡給沒(méi)有病的人治病，把這當(dāng)成自己的功勞。十天之后，他又說(shuō)我的病在肌膚里，我還是不聽。
又過(guò)了十天，他說(shuō)：您的病已經(jīng)在腸胃里了，再不治就要更厲害了。我當(dāng)時(shí)真不高興，這個(gè)扁鵲到底安的什么心呀？可是十天之后他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我就跑，我派大臣一問(wèn)，才知道他說(shuō)我的病已經(jīng)不可救藥了。當(dāng)時(shí)我心里有些不安了：扁鵲三番五次說(shuō)我有病，莫非可我轉(zhuǎn)念一想，不會(huì)吧？我這不是好好的`嗎？扁鵲一定是缺銀子花了，想要領(lǐng)我的賞。真是白日做夢(mèng)。
可是這才過(guò)了五天，我就疼得要命，這可怎么辦呀！快快去找扁扁鵲醫(yī)病我連說(shuō)話的勁兒都快沒(méi)有了。好不容易捱到侍從回來(lái)報(bào)：稟大王，扁鵲已逃入秦國(guó)。
哎呀，完了！沒(méi)救了疼，太疼了，我眼前金星直冒，我要不行了
真是后悔呀，悔不該。
不該發(fā)生的事作文 篇44
昨天，我因?yàn)橄肴D書館看書而跟媽媽吵了一架。
因?yàn)樽蛱焓窃趯懖怀鲎魑�，所以想到去圖書館那去看書。一開始，我想媽媽提出要求：“媽，我想到圖書館去。你陪我去，好嗎?”我問(wèn)到。媽媽聽了后，搖了搖頭：“我不想去。那里就是你看，我就只能在那站著，無(wú)所事事�！笨晌覅s不想聽她的'話，偏要讓她去。媽媽終于在我的“死纏”之下，答應(yīng)我兩點(diǎn)半帶我去。
可到了兩點(diǎn)半時(shí)，媽媽卻說(shuō)：“你自己去嗎，干嗎要我去撒!”我頓時(shí)生氣了：明明說(shuō)現(xiàn)在帶我去的，還說(shuō)話不算話，可惡!那是，我覺得媽媽好煩，所以就吵著要回家，可她竟不理我，我便一氣之下，自己走了。在路上，因?yàn)樾那椴缓�，所以還摔了一跤，把肩膀給擦破了。回家后雖然爸爸跟我講個(gè)道理，可是當(dāng)時(shí)我在氣頭上，所以就沒(méi)有理會(huì)他，自己在那傻坐著``````
下午，媽媽主動(dòng)找我打球，讓我快樂(lè)了許多，也讓給我有些愧疚。
直到晚上，才想起這件事。我覺得爸爸那句話說(shuō)得對(duì)：“小孩憑什么對(duì)大人提那么多要求。”
嗨，我真不該!
不該發(fā)生的事作文 篇45
在令人矚目的世博會(huì)上，發(fā)生過(guò)許多讓我難忘的事，其中有幾個(gè)小鏡頭，使我記憶猶新。
一次，我打算從中國(guó)館乘“國(guó)展線”去瑞士館，上車時(shí)，我用閃電般的速度搶了一個(gè)座位，到了第二站，只見一位顫顫巍巍的老奶奶上了車，她看了看周圍，見沒(méi)有空的座位，就站在了我的旁邊。車子啟動(dòng)時(shí)，老奶奶差點(diǎn)跌倒，趕緊抓住了扶手，我心想：我到底該不該把座位讓給老奶奶呢？這時(shí)，我的身邊仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)小人說(shuō)：“讓這位老奶奶吧！這位老奶奶腿腳不利索，而且年老體弱，如果公交車一剎車，老奶奶摔倒了怎么辦？”
“不要讓，你今天走了一整天，好不容易才休息了一會(huì)兒，有座位的'反正也不是你一個(gè)人�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)。
正在我在為這件事左右為難時(shí)，一位小女孩卻站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您來(lái)坐我的座位吧！”
“謝謝你��！現(xiàn)在的孩子真懂道理�！崩夏棠绦χf(shuō)。
還有一次，我打算坐世博大道越江線去浦西，剛想上車，只見一位小男孩扶著一位老人上車。
這兩件事，都告訴了我們同一個(gè)道理：我們應(yīng)該尊敬老人，創(chuàng)造一個(gè)和諧的大社會(huì)。
不該發(fā)生的事作文 篇46
今天上午，我犯了一次不該犯的錯(cuò)誤，并使我受到了嚴(yán)厲的懲罰，對(duì)此我懊悔不已，我想對(duì)老師說(shuō)一聲：老師，我不該這樣做，我錯(cuò)了！
在今天上午上信息課時(shí)，我做完了信息卷子后，想點(diǎn)事干，于是我就打開了電腦的C盤。在我翻了一陣之后，發(fā)現(xiàn)這里面有游戲。這時(shí)我千不該萬(wàn)不該運(yùn)行這個(gè)游戲，也不該點(diǎn)幾下。這時(shí)，常皓告問(wèn)我這從哪里找的，這時(shí)我也不該告訴他，可當(dāng)時(shí)我也沒(méi)想到后果，就告訴了他。可他打開以后，就看了起來(lái)，并且還和身邊的婁玳瑄一起玩兒了起來(lái)。常皓巖在玩的時(shí)候，婁玳瑄竟和常的皓巖搶了起來(lái)，并發(fā)出了巨大的`聲響，這時(shí)，信息老師注意到了我們，并要走過(guò)來(lái)，但常皓巖不僅沒(méi)關(guān)閉，還繼續(xù)玩。我告訴他信息老師看到了，他還是沒(méi)有關(guān)。在又過(guò)了一二分鐘后，信息老師又走了過(guò)來(lái)，并且直接把他們倆給叫了起來(lái)。信息老師告訴他們?nèi)フ依罾蠋�，他們就走了。因�(yàn)槲沂沁@個(gè)事件的引起者，雖然沒(méi)讓信息老師看見我玩，但自然也被帶出來(lái)，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，深深地自責(zé)起來(lái)。
從今以后，我絕不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤，因?yàn)槲乙呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。老師，我在此想說(shuō)一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了。
不該發(fā)生的事作文 篇47
外面的雨無(wú)情地洗刷我的臉，我因自己的粗心而感到自責(zé)。
那是一場(chǎng)考試，我拿到試卷后，仔細(xì)地看了一下，發(fā)現(xiàn)上面的題目其實(shí)很簡(jiǎn)單。于是就“三下五除二”地做試卷。
做完試卷后，我發(fā)現(xiàn)周圍的人都沒(méi)有做完，心想：這張卷子這么簡(jiǎn)單，你們還沒(méi)有做完�？礃幼幽銈円欢〞�(huì)考得比我差。我捂著嘴偷笑著，胸有成竹地交了試卷。
過(guò)了幾天后，成績(jī)出來(lái)了。數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上，準(zhǔn)備宣布考試分?jǐn)?shù)。我感到勝利正向我走來(lái)，整個(gè)身體都在擺動(dòng)�？墒钱�(dāng)數(shù)學(xué)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，著重強(qiáng)調(diào)了一個(gè)“0”。我十分震驚，整個(gè)人都傻了，感覺自己像木頭一般，呆呆地望著數(shù)學(xué)老師。
然后數(shù)學(xué)老師的臉上仿佛籠罩了一層烏云，眼神中似乎有一絲殺氣，好像地獄里的撒旦一樣。他批評(píng)我道：“你看看你的試卷，怎么連這么簡(jiǎn)單的'題都做錯(cuò)了，你是怎么回事？”
我的心好像被雷劈了一樣，碎成渣渣。在回家的路上，外面下起了小雨。雨滴無(wú)情地打在我的臉上，好像要我清醒一點(diǎn)，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，從此不論做什么事，我都會(huì)十分仔細(xì)。
不該發(fā)生的事作文 篇48
今天，我的臉也不知是遭了什么罪，就像被硫酸腐蝕一樣，生不如死，比酷刑還可怕。
體育課下課了，操場(chǎng)上的人們，飛奔回教室。教室里，吵鬧聲蓋過(guò)了喘氣聲，混亂不堪。我癱倒在座位上，臉上通紅的，像一條狗一樣吐著舌頭喘著氣。忽然，一群人背起書包頭也不回地去上課了。故事就是從這開始的。
突然，一位同學(xué)折回來(lái)拿了一瓶風(fēng)油精，將它涂在了額上。我看上去挺好奇的，就要了一個(gè)手指頭大小的`風(fēng)油精，分別涂在眉毛上，鼻子中間，顴骨上。突然，彭同學(xué)笑嘻嘻地看著我道：“哈哈！土著！”我一聽，拿出光盤照了照自己，看見我這般模樣，心想：呵，造型還挺別致。突然，蔡同學(xué)調(diào)侃道：“別怪我沒(méi)提醒你，這東西涂在身上比火燒還痛”我還沒(méi)聽清他說(shuō)什么時(shí)，風(fēng)油精像熊熊烈火一樣在我臉上燃燒。我大叫道：“不行！我受不了了！”隨后用紙巾瘋狂擦臉，這時(shí)，臉上像是火上澆油一樣，劇烈“燃燒”了起來(lái)。原來(lái)用東西擦?xí)纯唷?/p>
我最終放棄了抵抗，默默“等死”，最后，我還是挺過(guò)來(lái)了，這事也給了我一個(gè)教訓(xùn)。
不該發(fā)生的事作文 篇49
今天奧賽課上，老師出了一道思考題，大家想了半天，才有幾個(gè)同學(xué)舉手，我忽然也想出一種解法，就把手舉得高高的。老師第一個(gè)叫我，我站了起來(lái)一口氣說(shuō)出了我的解法，老師沉思了一下，笑著說(shuō)：“這到底是求誰(shuí)？”顯然，我的答案是錯(cuò)的。幾個(gè)同學(xué)小聲嘀咕：“瞧他那神氣樣，到頭來(lái)還是錯(cuò)�！蔽衣犃耍瑳](méi)坑聲，心想：智者千慮，必有一矢嘛。
這時(shí)，幾個(gè)舉手的同學(xué)的答案都錯(cuò)了，我總結(jié)了教訓(xùn)，冥思苦想，終于想出了一種解題的方法，剛要舉手，又猶豫起來(lái)：萬(wàn)一這次還是錯(cuò)了，那不又要受到同學(xué)們的`挖苦，那多難為情呀，但是我又回想起上學(xué)期期末的一件類似的事來(lái)，那次也是一個(gè)思考題，好幾個(gè)同學(xué)的答案都被老師否定了，我忽然也想起了一種解題方法，到最后還是沒(méi)說(shuō)出口。
“沒(méi)有人會(huì)算了嗎？”老師連問(wèn)了三遍，可叫教室沒(méi)人敢哼聲。
老師只好分析題目。當(dāng)老師將正確答案公布在黑板上時(shí)，這和我的答案一模一樣，別提我多懊悔了。
想到這兒，我果斷地舉起手，不慌不忙的說(shuō)出我的解發(fā)，“對(duì)”老師用很大的字體將答案寫在黑板上，還表?yè)P(yáng)了我。
我認(rèn)為，上課時(shí)要多動(dòng)腦筋，自己的想法不管對(duì)不對(duì)，一定要大膽地提出來(lái)，這可以鍛煉自己的思考能力。
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