榜樣優(yōu)秀作文（精選60篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的榜樣優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
榜樣優(yōu)秀作文 篇1
我身邊的榜樣還真不少，先來(lái)說(shuō)說(shuō)我班的王嘉懿。
王嘉懿她每門功課都好厲害。她數(shù)撲克超級(jí)快，7秒就能算完38張撲克，而且還不算錯(cuò)。厲害吧。演講比賽我們班就她一個(gè)人進(jìn)入了復(fù)賽，據(jù)說(shuō)她每天對(duì)著小動(dòng)物一遍又一遍地練習(xí)。
上學(xué)期我知道她還有一個(gè)小弟弟，她的爸爸媽媽要多照顧小弟弟，所以很少陪她。嘉懿幾乎所有的事情都自己做，而且是主動(dòng)去做，從不用人督促。聽嘉懿媽媽說(shuō)，嘉懿早已預(yù)習(xí)完好多課程，學(xué)校發(fā)的古詩(shī)80首也都背完了。我好崇拜她。
有一次她生病提前回家，晚上我給她送卷紙，她拿到卷紙的一剎那馬上去做卷，一定要做完才能和我一起玩，她的媽媽勸她陪我玩她都不來(lái)陪，嘉懿說(shuō)：做作業(yè)最重要，我必須先把作業(yè)寫完，心里才踏實(shí)。而且她做作業(yè)超級(jí)快！和她一比我弱爆了。榜樣！
王嘉懿她從小就愛讀書，她在書的海洋里暢游，據(jù)說(shuō)還看了好多關(guān)于科學(xué)和醫(yī)學(xué)方面的書。怪不得她無(wú)所不知。若知天下事，請(qǐng)問我的'榜樣王嘉懿。噓——我還停留在童話世界里。
王嘉懿，我的榜樣，你就是我的女神，帶著我這個(gè)好朋友一起進(jìn)步吧。
榜樣優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人心中都有學(xué)習(xí)的榜樣。有的人心中的榜樣是大文豪、大詩(shī)人，有的人心中的榜樣是大科學(xué)家、大明星。而我心中的榜樣是英國(guó)著名的空軍英雄道格拉斯。巴頓。
我讀過(guò)《不同尋常的故事》這本書。它呈現(xiàn)了一幕幕催人奮進(jìn)的畫卷，講述了英雄巴頓傳奇的一生。巴頓于1910年生于英國(guó)倫敦，他童年不幸，幼年喪父，母親改嫁。但他不拋棄，不放棄，勤奮努力考入牛津大學(xué)，他積極活躍地成為運(yùn)動(dòng)健將，并光榮地以最優(yōu)成績(jī)畢業(yè)。1930年，他被任命為英國(guó)皇家空軍飛行員。在一次飛行事故中，他失去了右腿，裝上假肢后，他被告知應(yīng)該用拐杖來(lái)幫忙，他卻說(shuō)：相反，我是不會(huì)使用他們的，即使我鮮血淋漓地走路！最終，他學(xué)會(huì)像正常人一樣走路了。退伍后，巴頓在石油公司工作。1939年當(dāng)?shù)诙问澜绱髴?zhàn)爆發(fā)時(shí)，巴頓不怕犧牲響應(yīng)英軍號(hào)召，勇敢地再次加入空軍，1940年他曾率領(lǐng)空軍242中隊(duì)一小時(shí)內(nèi)擊落12架德軍戰(zhàn)機(jī)，巴頓本人以擊落敵機(jī)22.5架的英勇行為和非凡的領(lǐng)導(dǎo)能力被授予皇家勛章，成為人們心目中的英雄。1941年的一次空戰(zhàn)中，他被德軍俘虜了，在戰(zhàn)俘營(yíng)被關(guān)押的五年中，雖然他300次嘗試逃跑都沒有成功，但是他一直沒有絕望。二戰(zhàn)結(jié)束后巴頓獲救了。他經(jīng)常去看望那些還在醫(yī)院的老兵。他的非凡的意志和勇氣激勵(lì)著很多人。
巴頓一直是我心中的榜樣。我敬佩巴頓身殘志堅(jiān)，不向噩運(yùn)屈服。他的這種頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的'精神激勵(lì)著我們克服學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)困難，他的這種勇往直前的勇氣，激勵(lì)著我們堅(jiān)定理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
榜樣優(yōu)秀作文 篇3
在我們生活中，有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的身上我們學(xué)到了許多。如
鏡頭一：冬天的早晨，北風(fēng)毫不留情的吹向路人臉上。一天，我急步飛奔的向?qū)W校跑去。突然，一個(gè)身影在我眼前出現(xiàn)。心想：“這么冷的天，睡起這么早。”慢慢的'，身穿橘色的人慢慢向我逼近。�。≡瓉�(lái)是清潔工阿姨在打掃衛(wèi)生。“去學(xué)這么早��！”她向我招手問道。恩！這么早就開始掃衛(wèi)生��！是啊！為了讓人們有個(gè)好的環(huán)境，我們辛苦點(diǎn)算什么。聽了這些話，心里不由一陣，多么好的清潔工阿姨！她為了讓人們?cè)谑孢m，干凈的環(huán)境中，卻犧牲自己的熱被窩起來(lái)為人們創(chuàng)造美好環(huán)境。隱約中，我看到了她臉上被冷風(fēng)吹過(guò)。當(dāng)我再想問她時(shí)，她忙綠的身影又漸漸地離我遠(yuǎn)去，看著她遠(yuǎn)去的背影，我有說(shuō)不出的感慨。
鏡頭二：宜陽(yáng)的三路公交慢慢向我開來(lái)。踏上公交車，哇！車上的人真多��！在做幾個(gè)人都要超載了。突然，一個(gè)老人在呻吟，哎呦！怎么回事，車停了下來(lái)，車上的人紛紛涌來(lái)。打下一跳，原來(lái)是老人腿抽筋了。車人沒有愿意為老人讓座。在此時(shí)突然一個(gè)七八歲的小女孩起身為老人讓位。而她卻站在了擁擠的人群之中。此時(shí)的她是那么小，沒人會(huì)注意而她身上高尚的品德是那么耀眼。小女孩年紀(jì)那么小，那么懂事。在他身上看到了謙恭禮讓的高尚品德。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在我們生活中，有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在茫茫人海中，每個(gè)角落都有一位值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。在他們身上我看到了中華民族的優(yōu)秀品德，看到了人類的光輝，人世間的真善美。
榜樣，離我必不遙遠(yuǎn)，榜樣，我們觸手可及，榜樣就在我們身邊。
榜樣優(yōu)秀作文 篇4
馬克.吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩位奇人，一位是拿破侖，另一位就是海倫.凱勒。”其中，最另我敬佩的就是海倫.凱勒，她給我樹立了一個(gè)楷模。
海倫說(shuō)：“知識(shí)給人愛，給人光明，給人智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”的確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)給人類創(chuàng)造奇跡！
海倫是不幸的，卻有是幸運(yùn)的，正是有了知識(shí)，才另她如此幸運(yùn)。在海倫19個(gè)月失去聽覺和視覺后，便與這世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這幼小的生命不知該如何派遣與世隔絕的孤獨(dú)感，她性格粗暴、無(wú)理、古怪，父母為了調(diào)教好她費(fèi)盡千番苦心，卻毫無(wú)用處，直到莎莉文老師走進(jìn)了海倫的生活，她才“打開”了心靈的窗戶，得以與人溝通。當(dāng)老師教會(huì)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字——“水”時(shí)，她便對(duì)知識(shí)有了強(qiáng)烈的渴求，
開始迫不及待的`閱讀、認(rèn)字，像海綿一樣的汲取知識(shí)，她在常人難以想象的情況下學(xué)會(huì)了多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部名著，吸取了那些哲人的思想精髓。
海倫.凱勒用她那艱難卻又幸福的人生，詮釋了生命的意義。我要學(xué)習(xí)她，渴求知識(shí)，讓自己的生活充滿意義！
榜樣優(yōu)秀作文 篇5
每當(dāng)在公交車上看到有人讓座時(shí)，我就會(huì)情不自禁的想起那件令我汗顏的往事。
記得那是前年暑假的一個(gè)早晨，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，媽媽帶我去補(bǔ)習(xí)班上課。我們上了公交車，剛好剩下兩個(gè)座位，于是，我和媽媽坐了下來(lái)，汽車飛快地行駛著，沒一會(huì)兒功夫，車子來(lái)到了濱江路，由于站下等車的人太多了，大家都拼命地往上擠，頓時(shí)，車子成了一個(gè)罐頭。就在這時(shí)，上來(lái)一位滿頭白發(fā)的老奶奶，她臉上淌著汗，彎著腰一步一步向我這邊挪動(dòng)著，見這情景，我心里不禁想：讓吧，我要一站到底，不讓吧，老奶奶有可能會(huì)摔倒。正在我拿不定主意時(shí)，我身后的一位大哥哥毫不猶豫地站了起來(lái)，說(shuō)道：“老奶奶您坐吧！”“謝謝你，小伙子！”老奶奶邊說(shuō)邊擠過(guò)來(lái)坐下�！�
這時(shí)，車上的所有人都向大哥哥投來(lái)贊許的目光，而我卻慚愧地低下了頭，我仿佛感到全車的人都向我投來(lái)鄙夷的目光。
汽車終于到站了，我懷著一顆慚愧、后悔的心下了車，一路上，我一直在想：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好，人與人之間要互相關(guān)心，互相愛護(hù)，讓座這件事雖小，它卻傳遞了一種親情，讓社會(huì)變得更加溫馨、和諧。
未來(lái)的路上，我在學(xué)習(xí)我心中的榜樣。其實(shí)榜樣不需要太偉大，我們?yōu)楹尾蝗ピ谝饧?xì)節(jié)，為何不去學(xué)習(xí)人微小的.美德�！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸�。”只要有榜樣的地方，就是我值得學(xué)習(xí)的地方，讓座這件事中的大哥哥就是我心中的榜樣！
榜樣優(yōu)秀作文 篇6
“咚咚咚”，那清脆而又熟悉的腳步聲又在二十格的樓梯上響了起來(lái)。我可以百分之百的肯定，這是送奶的王叔叔上樓來(lái)了。
王叔叔是我們這一帶的送奶員。他個(gè)子很高，也很瘦，戴著一副眼鏡，看起來(lái)像是一個(gè)很有文學(xué)的學(xué)者。
他對(duì)人非常和氣，所以附近的街坊鄰居都非常喜歡她，同樣也都非常尊敬他。就連小孩子見到他，也都會(huì)說(shuō)一句“王叔叔，早上好�！碑�(dāng)人們看見他來(lái)送奶時(shí)，也都會(huì)招呼一聲：“王同志，休息一下吧，這工作還蠻吃力的�！笨赏跏迨蹇偸切χ鴶[擺手說(shuō)：“不吃力，不吃力。”
一天早晨，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，便聽見了一陣陣的`“嘩嘩”聲，睜眼一看，只見窗戶外下著傾盆大雨，黃豆般大的雨點(diǎn)打在窗戶上。雨密密的下著織成一道白色是雨簾。
我第一個(gè)想法就是，今天王叔叔不會(huì)來(lái)了，正想著，耳邊突然響起一陣“咚咚咚”，我都有點(diǎn)懷疑我是不是聽錯(cuò)了，真是王叔叔嗎，不可能吧，我推開了門，王叔叔拿著奶向樓上走去。他的外套濕漉漉的，我明白了。
我目送王叔叔的身影，看他消失在蒼茫的雨霧中。
他就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣優(yōu)秀作文 篇7
在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的老師……很多很多，在我的心目中最令我敬佩的還是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的媽媽了。有人叫他們就是我心中的榜樣！
當(dāng)一群孩子踢足球踢到了電動(dòng)車上，把反光鏡打碎了，那可是不可饒恕，可是有一個(gè)人非常的寬容，那是我的媽媽。在樓下，有一群孩子踢球，不知哪一個(gè)孩子把媽媽的`電動(dòng)車踢倒了，反光鏡也打碎了，媽媽說(shuō)：“你們快走吧！下次別來(lái)這玩了。”說(shuō)完那一群孩子就走了。我說(shuō)：“為什么不讓他們賠呀！”媽媽說(shuō)：“一個(gè)反光鏡也不值一點(diǎn)錢�！�
我的試卷找不著了，媽媽就東翻西找，找了20多分鐘才找到，媽媽突然說(shuō)：“完了，上班要遲到了，我和媽媽飛快的下樓，我說(shuō)：“遲到一分鐘不行嗎？”媽媽說(shuō)：“干了這行工作就應(yīng)該好好的干�！闭f(shuō)完媽媽和我就都打車走了。
一次媽媽看到一個(gè)孩子趴在地上，媽媽連忙把趴在地上的孩子扶起來(lái)，孩子說(shuō)：“謝謝您，阿姨�！眿寢屨f(shuō)：“不用謝�！闭f(shuō)完孩子就走了。
讓我們學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)名人偉大的同時(shí)，也不妨學(xué)習(xí)一下不引人注目的媽媽，其實(shí)，榜樣就在我們身邊……
榜樣優(yōu)秀作文 篇8
榜樣是什么？榜樣是你在懈怠時(shí)的模范，榜樣，并不只是一個(gè)名頭，而是可以學(xué)習(xí)的伙伴！
每天，路過(guò)韓庚榮的座位，那個(gè)座位一定不是空曠的，那個(gè)座位上永遠(yuǎn)有一個(gè)奮筆疾書的少年。在課堂上無(wú)論是哪一個(gè)老師，哪一門學(xué)科，他都像一座活火山。課堂上最活躍，舉手舉得最高的'人。永遠(yuǎn)是他，他從來(lái)不會(huì)下課走到走廊上去。他總是在一邊寫作業(yè)。
現(xiàn)在的他，已經(jīng)把前后左右的同學(xué)都感染得一個(gè)個(gè)成為了愛學(xué)習(xí)的模范�，F(xiàn)在的課間，已經(jīng)成了一個(gè)小團(tuán)體在奮筆疾書。韓庚榮已經(jīng)是許許多多學(xué)習(xí)的榜樣。比如王琪涵，范文韜
只有韓庚榮一個(gè)人。影響了整個(gè)三排的人。讓周圍的同學(xué)，都與他在一起奮力學(xué)習(xí)
不得不說(shuō)，榜樣的力量是非常強(qiáng)大的。今天的課件間，我已經(jīng)寫完了英語(yǔ)作業(yè)，而且因?yàn)槭芙M長(zhǎng)的大影響，坐的筆直。我竟然沒有，我可以專注的寫上一節(jié)課。
我不得不佩服榜樣的力量，這是有多么強(qiáng)大，但是我們也不能一直認(rèn)他們做榜樣。也可以拼搏，奮斗，成為他人的榜樣。
榜樣優(yōu)秀作文 篇9
每個(gè)人都會(huì)有榜樣，他會(huì)讓我們變得更優(yōu)秀、更好。我就有自己的榜樣。
在我的學(xué)校里，我的同桌就是我的榜樣，他的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊险n認(rèn)真聽講，坐姿端正，寫的字也很好。在這樣的同桌的影響下，漸漸地，我成績(jī)提高了，坐姿也端正了，更重要的是，我的書寫有了很大的進(jìn)步。我上課時(shí)，不會(huì)做小動(dòng)作，而是跟他一樣，認(rèn)真聽講，認(rèn)真做著課堂筆記。
在我的身邊，我的朋友就是我的榜樣，每周五晚上，她會(huì)把全部作業(yè)做完。第二天，她又會(huì)認(rèn)真地在書房看書，有這樣的朋友，我也被傳染到了，養(yǎng)成了作業(yè)不拖拉，多讀書、多看書的'好習(xí)慣�，F(xiàn)在爸爸媽媽還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。
在我的家庭中，爸爸就是我的榜樣。我的爸爸?jǐn)?shù)學(xué)很好，我不會(huì)的題目他都會(huì)，而且可以像老師那樣，講解的很詳細(xì)、很清楚，我都可以聽明白，而且，他還會(huì)出題目來(lái)考考我。
在我的身邊，有著更多的榜樣，他們感染了我，讓我變得更優(yōu)秀。
榜樣優(yōu)秀作文 篇10
每天都會(huì)碰到很多人，發(fā)生很多事。有些人的小小舉動(dòng)都深深影響我，讓我知道榜樣的力量。
在一個(gè)寒冷的冬天我跟媽媽去買菜。因前一天下了雪，地上已經(jīng)結(jié)冰。走在路上一步一滑。我們像蝸牛一樣慢慢走著，生怕摔倒。快走到龍泉中學(xué)時(shí)看到不遠(yuǎn)的馬路中間躺著一塊大石頭好象在說(shuō)：“哈哈！看你們誰(shuí)敢從我身上開過(guò)去，見到我還不乖乖繞道走�！北M管來(lái)往的車輛開的很慢，可一走到那石頭那里一不小心就會(huì)來(lái)個(gè)擁抱。這時(shí)，看到走在我前面的兩個(gè)阿姨也看到那塊石頭邊走邊說(shuō)：“那來(lái)的石頭？在路上多不安全，來(lái)來(lái)往往的車一不小心就要出交通事故。我去把它搬開�！边呎f(shuō)邊往馬路中間走去，這時(shí)迎面開來(lái)一輛車，嚇的`我“小心”還沒喊出口，阿姨已經(jīng)站住了，車子也及時(shí)剎住。還好，還好。有驚無(wú)險(xiǎn)！阿姨笑著說(shuō)：“沒嚇著吧，我只是想把這石頭搬開�！彼緳C(jī)也笑了：“沒事，謝謝您把這攔路虎給搬走�！闭f(shuō)著阿姨搬起石頭小心翼翼的向路邊走來(lái)。
雖然這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間也不是什么驚天動(dòng)地的大事，只是一件普通又隨處可見的小事可卻給我留下深刻印象。在生活中只要處處留心，將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……
榜樣優(yōu)秀作文 篇11
在我們身邊總有些熟悉的陌生人，他們也許從事著平凡的職業(yè)，但他們的人生定是不平凡的，他們的總稱就是榜樣！
一個(gè)風(fēng)雪交加的下午，我和媽媽快速穿過(guò)大街，去商場(chǎng)買東西。當(dāng)我經(jīng)過(guò)一個(gè)消防站的時(shí)候，突然愣住了。只見一位消防官兵冒著大雪在外站崗。大雪早已將他那深綠色的帽檐染成了白色，他渾身是雪，衣服上、袖子上，褲子上，滿是雪花的足跡。他那英俊的臉龐也被大雪給掩埋了，兩道立眉上雪猶在，臉上就像是被灼燒了一般，紅撲撲的。只有他那挺立的鼻子還散發(fā)出滾滾的熱氣。我上前詢問為什么不進(jìn)屋，他堅(jiān)定不移地道來(lái)：“站崗是我的工作，守護(hù)人民安全就是我的職責(zé)�！蔽冶凰囊欢卧捳f(shuō)的熱血沸騰。是啊！即使大雪紛飛他們也要堅(jiān)守住自己的崗位。他的名字是什么？就是榜樣。
在一次爬山的.路上，我邊走邊欣賞著自然風(fēng)光，突然我發(fā)現(xiàn)到了一處最美的風(fēng)景。不知道她是游人還是環(huán)衛(wèi)工人，正拿著一只夾棍和一個(gè)小垃圾袋在夾垃圾，我不由自主地靠近了幾步，她還是若無(wú)其事的進(jìn)行著她的“工作”，只見她一步步彎下腰，手向垃圾的位置伸了一下，夾住后，快速把垃圾扔在袋子里。就這樣沿途一路的垃圾紙花都被清理干凈了，這真是一道亮麗的風(fēng)景線。我上前詢問，她娓娓道來(lái)：“我只是一名游人，只是自愿來(lái)清理垃圾的�！边@簡(jiǎn)練的語(yǔ)言中透露出自身的善良與美好，我問她叫什么名字，無(wú)需多言，“榜樣！”
這些熟悉的陌生人帶來(lái)的美好與純凈令我感動(dòng)，他們就是我人生的榜樣。
榜樣優(yōu)秀作文 篇12
星期一，一個(gè)讓我期盼已久的日子。因?yàn)�，老師說(shuō)星期一要換位。啊！終于離開代瀚清了！不過(guò)我心里怦怦跳個(gè)不停。因?yàn)檎f(shuō)不定有一個(gè)張瀚青呢？
終于輪到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個(gè)同位。但是，和他在一起的一段日子里，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一樣，既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點(diǎn)。
他，一張大大的臉上長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，你不要以為他的眼睛小得像一條線，但他做起題來(lái)眼睛卻炯炯有神，總是閃爍著靈動(dòng)的光芒。就拿那次的月考來(lái)說(shuō)吧！
那一次，老師說(shuō)再過(guò)幾天要月考試。我一聽，毫不在乎，根本不把考試放在心上。心想：不就是一次普通的考試嗎？反正也不是期末考試。所以我就沒有復(fù)習(xí)。第一場(chǎng)考語(yǔ)文，我匆匆地做著試題，做完后就玩起來(lái)了，沒檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚訝極了！“82”這個(gè)鮮紅的數(shù)字在我眼前搖晃，似乎嘲笑著我不如他！他考了全級(jí)第一：“96”分。我更驚訝，為什么我總是不如他？我不服地對(duì)他說(shuō)：“有什么了不起的.，不就是一個(gè)第一嗎？哼！”雖然我嘴上這樣說(shuō)，但是我心里卻十分佩服他：佩服他認(rèn)真的態(tài)度；佩服他謙虛好學(xué)的精神！
他就是我學(xué)習(xí)的榜樣——李震宇，這榜樣的力量是無(wú)窮的。
榜樣優(yōu)秀作文 篇13
她有著紅撲撲的蘋果臉，看上去可愛極了。濃眉大眼的周思源多才多藝，尤其喜愛國(guó)畫、水墨畫，她畫的鳥兒栩栩如生，花兒仿佛正在陽(yáng)光的沐浴下綻放。
她，有著很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)干凈整潔，字跡大方漂亮，正確率無(wú)人能及。她在考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績(jī)幾乎從未低于95分。她在學(xué)校中有很大的名聲，每一位老師、主任和學(xué)生見到她幾乎都叫得出名字。
周思源對(duì)學(xué)校了如指掌，什么大隊(duì)部呀，某某主任辦公室呀，某某班哇.......她三拐兩拐就找到了，我呢，雖然不至于迷路，可大概早就分不清東西南北了........
周思源辦事能力異常強(qiáng)，這取決于下述�！霸磧�，去把這單子給徐主任，徐主任在.......!"這時(shí)，周思源總能以最快捷的路，走最高速的.步子，不久就送到了。
此外，周思源有個(gè)好媽媽在教育局。常關(guān)心我們學(xué)校，但從未包庇，有其母必有其女，周思源，希望我向你看齊!
喔，對(duì)了。有一次，周思源考了93分。她很傷心，回家哭了一場(chǎng)。可第二天，周思源在課上積極舉手，回答非常正確。作業(yè)甚至比平時(shí)更好!好像93分沒有出現(xiàn)一樣。常說(shuō)好學(xué)生心理承受能力差，可這在周思源身上便不奏效了.......
周思源一直保持良好的心理狀態(tài)，這隨隨便便能做到嗎?
榜樣優(yōu)秀作文 篇14
大家好，這里是京口實(shí)小五（1）班教室，正在舉行“做雷鋒式的好少年” 主題班會(huì)，一陣陣悅耳的歌聲飄出窗外，一首首動(dòng)人的詩(shī)歌盤旋天空，一個(gè)個(gè)感人的故事傳入耳畔。主持人由我們五（1）班文娛委員擔(dān)任，經(jīng)過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們都收獲了很多，都開始以雷鋒叔叔做榜樣，培養(yǎng)自己良好的品德。
本次班會(huì)主要分成了三大塊：講講雷鋒的.故事，詩(shī)歌朗誦和尋找身邊的小雷鋒。我們班同學(xué)依次又一次地獲得了全班的掌聲，主持人笑容滿面，基本完全脫稿，以精彩的講話贏得了滿堂喝彩。
一陣舒緩的音樂飄了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們漸漸安靜下來(lái)，仔細(xì)聆聽這歌詞，優(yōu)美的詩(shī)歌朗誦傳了出來(lái)，雷鋒叔叔！你在哪里？是啊，我們不也一直在找著身邊的雷鋒嗎？近些年，越來(lái)越多的人參與“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣活動(dòng)”，學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約，樂于助人和他的“釘子精神”。班會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們拿起了筆，寫下了自己的心里話。
學(xué)習(xí)雷鋒，不是為了得到別人的贊揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒要從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，每件事，我們同學(xué)生活在一個(gè)大家庭里，就要像兄弟姐妹那樣互幫互助，相親相愛。要讓雷鋒精神成為我們生活中的一部分。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！
榜樣優(yōu)秀作文 篇15
今天是小明爺爺?shù)纳眨∶靼职衷诰频甓司葡o爺爺祝賀。這家酒店的菜可真好吃啊，全是美味!看得小明口水之流!開席了，大伙都吃得很香，小明一會(huì)夾幾個(gè)鹽水蝦，一會(huì)夾幾塊揚(yáng)州老鵝，一會(huì)吃個(gè)小點(diǎn)心，就著新鮮的水果汁。吃的不亦樂乎!
就在大家開懷暢飲時(shí)，小明不經(jīng)意間看到爸爸不怎么動(dòng)筷子吃，卻不時(shí)往爺爺盤子里夾菜，并小聲的跟爺爺說(shuō)著話：“老爺子，這塊肉比較嫩可以吃一塊，這是野生的魚肉有營(yíng)養(yǎng)您多吃點(diǎn)，這是椒鹽銀杏您可以嘗嘗……”這時(shí)上來(lái)一盤鹽焗鴿子，大家看到都不約而同的伸出筷子去夾，小明最喜歡鴿子腿了，所以毫不猶豫的舉起筷子去夾，卻見爸爸以最快的速度夾起了鴿子腿送到了爺爺盤子里。小明撅起小嘴但又不好意思要，爺爺看出小明的心思又將鴿子腿送到了小明嘴里。小明唰的一下子臉紅了，想起了自己平時(shí)吃東西從來(lái)不等人，喜歡吃的`菜就拉到自己面前，沒有想過(guò)其他人的感受，也不知道爸爸媽媽爺爺奶奶愛吃什么？想到這兒，小明將鴿子腿夾給了爸爸，：“爸爸，還是您吃吧，您平時(shí)工作很辛苦，還要照顧一大家子，這塊腿肉應(yīng)該給最辛勞的人吃�！�
這時(shí)桌上所有的人都停下了筷子看著這爺三，大家都夸贊小明和爸爸是孝順孩子。
榜樣優(yōu)秀作文 篇16
她，皮膚白白的，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，留著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，總是扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)，馬尾辮就像鐘擺似的晃動(dòng)著，顯得異�？蓯�，榜樣朋友敵人。
早讀時(shí)，你走近我們班級(jí)，總能聽見清晰的`朗讀聲，那是在她的帶領(lǐng)下，我們一起遨游書的海洋，穿越時(shí)空，去古代旅行，到未來(lái)探險(xiǎn)。她說(shuō)起話來(lái)呀，每一個(gè)字，每一個(gè)音都是那么清晰，那么抑揚(yáng)頓挫。我們好多同學(xué)都把她當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣。我佩服她。
上課時(shí)，她的舉手姿勢(shì)總那么端端正正；她的發(fā)言總那么精彩。為了學(xué)好知識(shí)她不懈地努力著，并以優(yōu)異的表現(xiàn)當(dāng)選上了我們班的最高行政職務(wù)——班長(zhǎng)，。令我敬佩的遠(yuǎn)不止這一些，她寫出來(lái)的文章更是沒得挑。每次老師進(jìn)行作文講評(píng)肯定寫得好的同學(xué)時(shí)，她總是榜上有名。這時(shí)，她不僅是是我的榜樣還是我的敵人。因此我和她總是在課堂上較勁，比賽著誰(shuí)的發(fā)言更精彩。
下課時(shí)，在走廊，在教室都閃過(guò)一個(gè)歡樂的身影伴著洋溢歡笑的聲音，別懷疑，那還是她。我們樂意與她談話，談天說(shuō)地，把上課的那份“惡意”拋到九霄云外去了，就像一群愉快的小鳥。她無(wú)疑是我最好的朋友。
我的榜樣是我的最好的朋友還是我最大的敵人。這不矛盾！
榜樣優(yōu)秀作文 篇17
我的榜樣是一位“假小子”。她的名字叫做：林依婷。她是我們班的班長(zhǎng)，非常的盡職。其中有一件事讓我記憶猶新。
那是五年級(jí)上冊(cè)正在上科學(xué)課的時(shí)候，我跟志峰覺得很無(wú)聊，志峰突然問我：“澤浩你要不要拿紙團(tuán)砸依婷？”反正我也很無(wú)聊就說(shuō)：“可以，等老師在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我們就開始砸。”“嗯，不錯(cuò)�！痹诘鹊壤蠋熥鰧�(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我跟志峰在準(zhǔn)備“炮火”，終于黃老師做實(shí)驗(yàn)了，于是我跟志峰拿起紙團(tuán)一個(gè)一個(gè)砸向林依婷。紙團(tuán)像雨點(diǎn)般的.落到林依婷身上，可是突然跑出了一個(gè)簡(jiǎn)弘譽(yù)，哦原來(lái)是我跟志峰不小心砸到了簡(jiǎn)弘譽(yù)，我雖然很佩服弘譽(yù)的“路見不平，拔刀相助”的精神，但是，現(xiàn)在不是佩服的時(shí)候，我跟志峰又開始瘋狂地砸林依婷，林依婷突然沖上前來(lái)，踹了我一腳，弘譽(yù)也踹了我一腳，我抱著腳狂叫，但是是小聲地叫。一杰趁機(jī)把弘譽(yù)的手放到依婷的肩膀上，我又跟志峰狂笑不止，最后我跟志峰被老師老師訓(xùn)了一頓，還被懲罰了。
我原以為依婷會(huì)哭，可是依婷不哭，她非常堅(jiān)強(qiáng)，而我們就應(yīng)該學(xué)她的堅(jiān)強(qiáng)。依婷還有很多優(yōu)點(diǎn)，我就不一一說(shuō)清了。
榜樣優(yōu)秀作文 篇18
在我心中一直有一個(gè)榜樣，他活潑、開朗、外向，是一個(gè)陽(yáng)光健康的好男孩。
他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，和一雙撲閃撲閃的大眼睛，高高的鼻子下面、擁有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。我之所以把他為榜樣，是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，他經(jīng)常沉浸在書中無(wú)法自拔。有時(shí)，他用心學(xué)習(xí)還忘記吃飯的時(shí)間。他上課時(shí)，能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；下課時(shí)能認(rèn)真完成作業(yè)。不會(huì)的時(shí)候，他也會(huì)問老師，做到了不恥下問。他還憑借著優(yōu)異的成績(jī)，成為了學(xué)校的大隊(duì)委。
他不僅學(xué)習(xí)好，他還愛運(yùn)動(dòng)。他不僅喜歡打籃球、踢足球、踢毽子、跳繩，他還喜歡跑步和旅行。
他幾乎每周都要騎單車，所以別人都叫他“單車小能手”。他跑步的技能，也很了得：100米、60米短跑是他的強(qiáng)項(xiàng)。學(xué)校每次舉行校運(yùn)會(huì)，這兩個(gè)項(xiàng)目的.冠軍非他莫屬。全校師生都對(duì)他刮目相看。所以，左鄰右舍的叔叔阿姨都夸是個(gè)“體育健將”。
在別人心中，好學(xué)生都是在課外班里熬出來(lái)的，可他不一樣。從上小學(xué)到現(xiàn)在讀五年級(jí)以來(lái)，他去過(guò)近11個(gè)國(guó)家和省會(huì)，他把一部分時(shí)間都用在了旅行上。可以說(shuō)是一個(gè)非常愛生活、愛旅行的好孩子。
你現(xiàn)在知道，這個(gè)男孩是誰(shuí)嗎？告訴你，這個(gè)人就是我。請(qǐng)為我加油、點(diǎn)贊吧！
榜樣優(yōu)秀作文 篇19
我們班有一個(gè)特別好學(xué)的同學(xué)，她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——朵朵。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
朵朵長(zhǎng)得很漂亮，一條馬尾辮像秋千一樣時(shí)不時(shí)的蕩來(lái)蕩去，一雙明亮的大眼睛，一看就是智慧的象征。她圓圓的`頭腦里裝的都是知識(shí)，不管你問她多少問題，她幾乎都知道。
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥在枝頭歡快地叫著。我早早來(lái)到學(xué)校。剛走進(jìn)教室，就看見朵朵正拿著語(yǔ)文書搖頭晃腦地大聲朗讀課文。我想：朵朵你可真好學(xué)啊，我要向你學(xué)習(xí)！
下課的時(shí)候，我一蹦一跳地去外面玩，可我走過(guò)朵朵身邊的時(shí)候，看見她在自己的座位上正聚精會(huì)神地看著課外書。她眼睛一眨不眨地盯著書本，嘴里還輕聲默念著�？吹讲欢淖謺r(shí)，朵朵就用鉛筆劃出來(lái)。看完后，朵朵連忙站起來(lái)，快步向著老師的辦公室跑去。我又想，朵朵一定是去問老師問題了。但朵朵不一會(huì)兒又跑回教室，大聲問：“誰(shuí)有字典�。空�(qǐng)借我一下！”原來(lái)朵朵劃到的有個(gè)字連老師也不知道，所以朵朵就自己查字典解決了。朵朵這種勤學(xué)專研的學(xué)習(xí)精神，值得我好好學(xué)習(xí)！
這就是我們班的學(xué)習(xí)委員朵朵。她不僅是我也是我們班所有同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣！
榜樣優(yōu)秀作文 篇20
說(shuō)來(lái)也怪，在一次討論“我的榜樣”時(shí)，我總是想不出佩服誰(shuí)？其實(shí)我也想過(guò)，是爸爸？老師？同學(xué)？這是，我的腦海就犯暈�？晌倚闹虚W過(guò)一個(gè)念頭：“我最好的榜樣不就是我現(xiàn)在的自己?jiǎn)幔俊?/p>
我曾經(jīng)懷疑過(guò)我自己的想法，可想到這么多年來(lái)的所作所為，我就真有點(diǎn)佩服我自己了。
在幼兒園的時(shí)候，我總是慢吞吞的.，做什么都是最后一個(gè)。大家給我取了一個(gè)外號(hào)，叫“慢慢儀”，使我羞愧難當(dāng)。到了上小學(xué)的時(shí)候，一二年級(jí)的我仍沒意識(shí)到慢帶來(lái)的危害，一次考試沒寫完嚇得我哇哇大哭。雖然我早已意識(shí)到慢給我?guī)?lái)的嚴(yán)重性，但我總是屢教不改。直到我越長(zhǎng)越大，我才開始緊張了。
改變我的，是這件事情。那次，我拖欠了作文。老師很生氣，把我叫上講臺(tái)，當(dāng)著全班同學(xué)的面問我為什么作文沒完成。我只是沉默……我覺得我的自尊心都掃地了。從那以后，我再也不敢做事分心了。我盡量縮短做作業(yè)的時(shí)間，從做作業(yè)需要十多個(gè)小時(shí)，縮短成了七八個(gè)小時(shí)。再努力，再加油，我寫作業(yè)的時(shí)間又變成了四、五個(gè)小時(shí)。看到我有這么大的進(jìn)步，我不禁把自己佩服得“五體投地”。但我也不驕傲，成績(jī)一直名列前茅。
我最佩服現(xiàn)在的自己，我希望，我永遠(yuǎn)都是能做到現(xiàn)在的自己！
榜樣優(yōu)秀作文 篇21
說(shuō)起榜樣，我的理解是：能給人起帶頭作用的人就是榜樣，我要寫這個(gè)榜樣，并不是學(xué)習(xí)成績(jī)最好的，他的形象不是最高大的，他就是徐宇軒，為什么呢？
那天中午，我開開心心的往班外走。忽然七班的一位同學(xué)忽然吐了，一陣難聞的味道彌漫在空氣中，所有人用異樣的眼光盯著他，那位同學(xué)一臉歉意，可是絲毫沒有得到同學(xué)們的同情。所有人都捂著鼻子，飛奔到“毒氣區(qū)”外，那位同學(xué)受到了“冷落”，灰溜溜的去拿墩布擦掉。這時(shí)徐宇軒就像冬日里的一輪太陽(yáng)，過(guò)去說(shuō)了一句：“我來(lái)幫你吧。”他不怕那同學(xué)嘔吐物的惡臭，過(guò)去一下又一下的擦著，我看著他的.背影，他一下子在我心目中高大了許多。
看到這個(gè)場(chǎng)景，我又會(huì)想到了之前那一幕幕
那是在中午，我在樓道往下走，又一次看到了那熟悉的背影徐宇軒。今天不應(yīng)該他搬飯箱，可他搬的比誰(shuí)都多。我問他：“徐宇軒，你怎么那么不明時(shí)非？今天不應(yīng)該你搬飯箱，你搬什么？”他一邊擦汗一邊說(shuō)道：“值日生太忙，我?guī)退麄儼��！甭犕赀@話我覺得他好“傻”呀，可是仔細(xì)又一想，他用辛勤的勞動(dòng)幫助他人，這種助人為樂的精神是我自己在課本上學(xué)不到的，他真是我和大家生活的榜樣呀！
榜樣優(yōu)秀作文 篇22
人人都有一個(gè)榜樣，我也不例外。我的榜樣就是我們班的班長(zhǎng)——趙婧冰。
趙婧冰的每次考試成績(jī)都很優(yōu)秀。記得有次考試，她答完卷子后，又認(rèn)真進(jìn)行檢查。而我照例早早地交卷了，看見趙婧冰正眉頭緊皺，看來(lái)一定又有做錯(cuò)的題被她檢查出來(lái)了。每當(dāng)她檢
查出錯(cuò)題時(shí)，就眉頭緊皺；每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)把錯(cuò)誤改正后，就笑起來(lái)。她這種學(xué)習(xí)精神，我應(yīng)該學(xué)習(xí)。
趙婧冰的學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正。有一回，張老師留了道難題，我算呀算呀怎么也算不出來(lái)，就想出去玩，可是趙婧冰還在那兒算呢。我問她：“你怎么不出去玩呀？”她回答道：“題還沒有解出來(lái)，怎么出去玩？解題的過(guò)程也是我們掌握知識(shí)的過(guò)程，只有知識(shí)掌握牢靠。解題方法記住，才能使我們的'思維更敏捷，不是嗎？”聽了她的話，我很慚愧，連忙回到座位繼續(xù)做題了。她這種學(xué)習(xí)態(tài)度，我應(yīng)該學(xué)習(xí)。
此外，趙婧冰做事也很嚴(yán)謹(jǐn)。每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤被她發(fā)現(xiàn)后，她都會(huì)認(rèn)真地指出并要求我改正，而我卻總是不以為然。于是課間她就經(jīng)常地和我談心，幫助我改掉了許多的壞毛病，現(xiàn)在我在各個(gè)方面都有了很大的提高。她這種學(xué)習(xí)作風(fēng)，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
這就是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣——趙婧冰。
榜樣優(yōu)秀作文 篇23
在伴隨我成長(zhǎng)的歲月里，身邊有太多的榜樣。爸爸媽媽、老師同學(xué)、叔叔阿姨，他們每個(gè)人都有值得我學(xué)習(xí)的地方。但是今天當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，第一個(gè)跳到我腦海里的卻是一位小妹妹。
那是今年暑假的一天，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，微風(fēng)輕輕吹拂著大地。我獨(dú)自一人在小區(qū)里玩滑板……玩累了，我準(zhǔn)備坐在長(zhǎng)椅上休息，卻突然看到在長(zhǎng)椅的正前方地上有一塊香蕉皮，于是我繞過(guò)它，做到長(zhǎng)椅上，心想：“誰(shuí)這么不道德，隨地亂丟果皮！”
我正坐在長(zhǎng)椅上休息。突然，一個(gè)小妹妹跑過(guò)來(lái)，她先愣了一下，然后彎腰撿起地上那塊香蕉皮，徑直向垃圾桶走去。嘴里還念念有詞地說(shuō)著：“踩上了會(huì)摔倒�！边h(yuǎn)處一位奶奶沖著小妹妹喊：“你干嗎去，跑那么遠(yuǎn)？”妹妹丟完香蕉皮認(rèn)真地說(shuō)：“果皮應(yīng)該住在果皮箱里，這樣我們的“家”才漂亮……”妹妹好像還在說(shuō)著什么，但是我一點(diǎn)也聽不到了，只感覺到臉火辣辣的`……
妹妹的行為深深觸動(dòng)了我。雖然一直以來(lái)我都能做到自己不亂丟垃圾，但是要主動(dòng)撿起別人丟的垃圾，卻很難。小妹妹的“小行為”不僅使我難忘，而且還是我學(xué)習(xí)的榜樣！
榜樣優(yōu)秀作文 篇24
每個(gè)人都可以成為我們的榜樣，也許他有很多的不足，但他總有一點(diǎn)是需要你去學(xué)習(xí)的。
首先，李俊璋就是我的榜樣。他上課發(fā)言非常積極，思維活躍，聲音洪亮，與他的聲音相比，我的聲音就像蚊子哼哼，我自愧不如，以后一定要向他學(xué)習(xí)。
他還積極參加各種各樣的活動(dòng)，有一次，要選班干部，李俊璋每次都把手舉得高高的，站在講臺(tái)上演講，微笑著面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。雖然屢屢失敗，但是他毫不氣餒、依舊保持一種樂觀向上的心態(tài)，這一點(diǎn)，我要向他學(xué)習(xí)。
還有我的朋友宋筱夢(mèng)，她也是我的榜樣。她雖然和我同歲，卻十分能干。自己洗衣服、削蘋果，儼然一副小大人的樣子。而我在家里卻是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，我感到很慚愧。
王老師也是我的榜樣，她總能憑一張三寸不爛之舌，說(shuō)服調(diào)皮的同學(xué)乖乖聽話，她不僅知識(shí)淵博、還善于斷案，再狡猾的狐貍也逃不過(guò)王老師銳利的'眼睛。班里大大小小的“案子”她都能輕松搞定。
她是我們的好老師，更是我們朝夕相處的朋友。我要努力向她學(xué)習(xí)，將來(lái)超過(guò)她！
榜樣無(wú)處不在，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，向榜樣學(xué)習(xí)！
榜樣優(yōu)秀作文 篇25
我記得小的時(shí)候，總能聽到關(guān)于雷鋒的光榮事跡。不管在大人口中或是語(yǔ)文課本中，雷鋒一直是已“勤儉節(jié)約”，“心地善良“，”刻苦勇敢等詞樹立自己的形象�；钤诖蠹业男哪恐�，到現(xiàn)在我腦海中都還能隱約記著幾個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的光榮事跡�！按笥晗滤湍吧概丶摇保盎疖囌緹o(wú)私送票”、等等。關(guān)于他的故事都能編寫出一本教程了，他的行為就像冬日的一把火，溫暖人們的心窩，就像秋天里的田野，給人無(wú)限快樂，就像春天里的春風(fēng)看似微不足道，實(shí)則吹綠了千山萬(wàn)水，在雷鋒叔叔身上一直存在著一股弘揚(yáng)正氣的精神，而是這股精神是多少人值得追隨的`。
1962年8月15日，雷鋒叔叔不幸的離開了這個(gè)五彩繽紛的世界，他的離世意味著這個(gè)社會(huì)就又少了一位向他這樣的好人。雷鋒走的那天一路上有很多受過(guò)那幫助的人前來(lái)暮送，一陣陣哭泣聲，不停地在這座城市回蕩著。
我相信老天爺一定是憐惜他，覺得雷鋒太累了，不想在讓他累了，想派一位使者把他送她一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，不會(huì)饑餓，不需要在受他幫助的地方去了吧!那應(yīng)該就是——天堂了把。
我相信雷鋒叔叔在那哥地方也應(yīng)該不會(huì)閑著吧!一定受它們好評(píng)!
他應(yīng)該在那個(gè)地方無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注著我們吧。
榜樣優(yōu)秀作文 篇26
一個(gè)大雪紛飛的夜晚，雪花把我的思緒“牽”走了。
呀!該睡覺了!我已凝固了的思維頓時(shí)活躍起來(lái)。迷迷糊糊的視線中，有個(gè)“雪人”在動(dòng);細(xì)一看，原來(lái)有個(gè)老爺爺在風(fēng)雪中推著小三輪車啊!不過(guò)，老爺爺好像遇到了什么困難，我很想幫一把手，可是，外面這凜冽的寒風(fēng)直逼我卷縮在家里。
不知不覺間，小路上多了一個(gè)人。她縮著身子，急急忙忙往回趕。當(dāng)他越來(lái)越靠近老人時(shí)，我在想：這會(huì)不會(huì)像電影里那樣，連看都懶得看。但是，她的行為讓我驚呆了：她一句話也沒說(shuō)，剛才那縮著的身子立刻不畏寒風(fēng)、暴雪，默默地幫老人把車推上去(原來(lái)老人是因?yàn)檠┨�，推不�?dòng)車)，當(dāng)她準(zhǔn)備離開時(shí)，老人叫住了她：“姑娘，謝謝你，我知道是你幫了我，要不然，這車子不可能這么容易就推上來(lái)的!”姑娘點(diǎn)來(lái)點(diǎn)頭：“沒事!老伯!舉手之勞!”短短的幾個(gè)字，使我內(nèi)心久久不能平靜!姑娘的衣服臟了，還被割了一個(gè)洞，但她毫不介意，仍然瀟灑地走著。她走遠(yuǎn)了，但是，風(fēng)雪中的她，背影仍是那么清晰，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。驀然間，我感覺自己好渺小，屬于我的世界也好渺小，自己的心只能裝下我自己;而那位姑娘呢?他的.心好大，裝下了所有人，甚至整個(gè)世界!
這場(chǎng)雪讓我的心變大了!現(xiàn)在，我好想再見到她!這位不知名的姑娘成了我心目中的榜樣，他的背影深深地烙在我的腦海里，心里。
榜樣優(yōu)秀作文 篇27
小時(shí)候，我的榜樣是父母，因?yàn)楦赣H高大無(wú)比，凡事都能做主。小學(xué)時(shí)，我的榜樣是母親，因?yàn)槟赣H為我辛勤的輔導(dǎo)功課�，F(xiàn)在，我的榜樣是老師，因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我許多做人的道理!
有人說(shuō)，愛自己的孩子的人是人，愛別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”，她只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師當(dāng)中的一員，普通。善良。敬業(yè)。
記得，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)得最多的一句話是：“你們來(lái)到初一(2)班這個(gè)大家庭中就要聽我的，我就是你們的老大，我就是你們每一個(gè)人的母親!”每天，吃中午飯的時(shí)候，老師，都會(huì)站在前面，看著我們每一個(gè)吃，老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“我知道中午飯很難吃，不過(guò)是營(yíng)養(yǎng)餐，很有營(yíng)養(yǎng)，不喜歡也要吃，對(duì)身體有好處，如果，你們真的不喜歡吃，可以帶一些好吃的有營(yíng)養(yǎng)的東西，比如說(shuō)：酸奶。面包。啊，之類的!”
天氣，逐漸涼了，老師，每天，都會(huì)囑咐我們多穿一點(diǎn)，小心感冒。
我們班的環(huán)境是全年級(jí)甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二的.!一點(diǎn)都不夸張，優(yōu)美的環(huán)境布置，良好的衛(wèi)生環(huán)境，這一點(diǎn)一滴都是張老師一個(gè)人辛苦勞動(dòng)換來(lái)的!
老師有一個(gè)上幼兒園的兒子，張老師在我們眼里是一個(gè)稱職的媽媽，每天放學(xué)回家的路上，都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。
張老師您用您的行動(dòng)證明了您是一個(gè)好老師，同時(shí)，也是一個(gè)好媽媽!張老師，我們愛您!
榜樣優(yōu)秀作文 篇28
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!今天，我要演講的題目是：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。提起雷鋒，大家應(yīng)該都不陌生吧!
他，并沒有高大的身材，卻受世人的仰慕;他沒有漫長(zhǎng)的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神;他，用最平凡的行動(dòng)，銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻留下了許多值得我們學(xué)習(xí)的精神;他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
暖春三月，雷鋒的實(shí)際撒遍了沒一個(gè)街角巷口，雷鋒的精神影響了幾代人的成長(zhǎng)，雷鋒的“螺絲釘”品質(zhì)家喻戶曉，感染著每一個(gè)善良的人。也許雷鋒的事跡是可以復(fù)制的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務(wù)的心卻無(wú)法復(fù)制。雷鋒永遠(yuǎn)的離開了我們，可他的靈魂尚在人間，讓我們每一個(gè)中國(guó)人去學(xué)習(xí)。
我們學(xué)習(xí)雷鋒精神寬以待人，樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們用文明代替粗話，用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂的良好社會(huì)風(fēng)氣，自覺做美德的.傳承者、道德的實(shí)踐者，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌�！盎钪褪菫榱四茏寗e人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言。
同學(xué)們，讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神，并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來(lái)，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)!
榜樣優(yōu)秀作文 篇29
“咚咚咚……”那熟悉的腳步聲又在十五格的樓梯上響起來(lái)。我可以百分百地肯定，這是黃叔叔來(lái)了。
黃叔叔是我們這一帶的送奶員，他高高的個(gè)子，很瘦，戴著一副眼鏡，看上去像個(gè)風(fēng)度翩翩的學(xué)者。他待人可真和氣，附近街坊都很喜歡他，尊敬他，連三歲孩子見了都親熱叫他一聲：“黃叔叔，你好！”每當(dāng)人們看到他來(lái)送奶時(shí)，也都招呼一聲：“黃同志，歇一歇吧，你這工作還蠻吃力呢！”可黃叔叔總是笑著搖搖手說(shuō)：“不吃力，不吃力！”吃力不吃力，我心里早就清楚了。
一天早晨，我剛從睡夢(mèng)醒來(lái)，代朦朦朧朧地聽見一陣陣“嘩嘩嘩”的'聲音，睜眼一看，只見窗外正著傾盆大雨，打在玻璃上，激起一個(gè)小水花，又順著窗子淌了下來(lái)。雨密密地下著，織成了一道道白茫茫的雨簾。我第一個(gè)想法便是：今天牛奶喝不成了。正想著，響起一陣“咚咚”的上樓聲，我懷疑起那聽覺靈敏的耳朵，“真是他——黃叔叔嗎？不可能，下這么大雨，他怎能么會(huì)……”我翻起身，迅速穿好衣服，推開門看個(gè)究竟，黃叔叔拿著一瓶牛奶向我走來(lái)。天��！他成了怎么樣r我甚至認(rèn)不出他來(lái)，我接過(guò)牛奶對(duì)他說(shuō)：“黃叔叔，你等一下，我去給你倒茶�！薄安挥昧耍挥昧�，我還要送牛奶呢！”
我目送著黃叔叔的身影，看他逐漸消失在蒼茫的雨霧中……啊，在我們這個(gè)社會(huì)里，有多少個(gè)像黃叔叔那樣的無(wú)名英雄啊}他們像鋪石子一樣，默默無(wú)聞地干著，他的工作是多么平凡，但精神又是多么可貴�。∷麄儾徽俏覍W(xué)習(xí)的好榜樣嗎？
榜樣優(yōu)秀作文 篇30
許閩是我班的中隊(duì)長(zhǎng)。他長(zhǎng)得胖乎乎的；烏黑的眉毛下，一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神。他那圓圓的臉蛋真像個(gè)熟透了的紅蘋果。許閩不但學(xué)習(xí)好，而且樂于助人，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
今天下午第一節(jié)課下課了。突然，“哇――”的一聲，范葉突然嘔吐起來(lái)，教室里頓時(shí)彌漫著那種難聞的氣味。同學(xué)們七嘴八舌，扇著鼻子走出教室。我一邊捂著鼻子走出教室，一邊討厭地說(shuō)：“真惡心！”我走出教室，扒在窗臺(tái)上看著范葉。
許閩見此情景，毫不猶豫，連忙倒了一杯水，不慌不忙地走到范葉面前，扶起他，親切地說(shuō)：“沒事吧，范葉。來(lái)，喝口水漱漱口。我?guī)湍闱鍜吲K物�！狈度~呆呆地看著許閩，半響才漱起口來(lái)。只見許閩從樓下的`操場(chǎng)上鏟來(lái)一些沙，小心翼翼地撒散在臟物上。他又拿著掃把，干凈徹底地把臟物掃進(jìn)了簸箕。然后拿著簸箕，把臟物倒進(jìn)了垃圾桶。一切做完后，許閩這才長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣，擦了擦額頭的汗。范葉感激到許閩說(shuō)：“謝謝你，許閩。多虧了你，我本來(lái)不知怎么辦才好�！薄斑@是我應(yīng)該做的，你不用謝�！痹S閩笑了笑，謙虛地說(shuō)。
看到這一切，我被深深震撼了，許閩為什么無(wú)緣無(wú)故地幫助范葉呢？我去問了許閩，他說(shuō)的話讓我自愧不如：
趙昊，人與人之間應(yīng)該互相幫助，更何況今天是同班同學(xué)有困難，難道我們不應(yīng)該幫助他嗎？只有幫助了別人，別人才會(huì)幫助你。
榜樣優(yōu)秀作文 篇31
表哥是我的榜樣，他教會(huì)了我許多東西。
表哥喜歡留小平頭，一雙炯炯有神的眼睛下有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一有機(jī)會(huì)就能把你說(shuō)得心服口服。
那是去年暑假，我去表哥家玩。我剛吃完午飯就急著和表哥下樓打球：“表哥，快點(diǎn)，現(xiàn)在有一大片烏云，正好沒太陽(yáng)，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)��！”
表哥看了看我的.飯碗，皺了皺眉頭：“怎么還有米粒�。俊�
我吐了吐舌頭：“沒什么啦，不就是幾粒米么？偶爾浪費(fèi)兩粒沒什么的�！�
“哎，怎么能這么說(shuō)呢？背過(guò)李紳的‘憫農(nóng)’嗎？‘誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦’��！我們?cè)跄苓@樣浪費(fèi)呢？雖然現(xiàn)在糧食產(chǎn)量增高了，農(nóng)民伯伯也沒以前那么辛苦了，但這都是農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，我們不能隨意浪費(fèi)啊！再說(shuō)了，就算兩粒米沒什么，每個(gè)人浪費(fèi)兩粒米，世界上這么多人，浪費(fèi)的米有多少？而且還有些吃不上飯的人，我們?cè)跄芾速M(fèi)呢？……”表哥嚴(yán)肅地說(shuō)著，我的臉火辣辣的，對(duì)自己的行為感到羞愧。
還有一次，我正在玩電腦。“表弟啊，你都近視了，還玩電腦？走，一起打球去�！北砀缫姷轿揖妥屛彝！！暗鹊瓤��！蔽也惶樵�，表哥又發(fā)話了：“表弟，電腦可以適當(dāng)娛樂，不能老是呆在電腦前啊，對(duì)你的體質(zhì)有害的，懂不懂啊？……”這一說(shuō)，說(shuō)得我心服口服。
榜樣的力量是無(wú)窮的，我愿追趕表哥腳步，成為榜樣！
榜樣優(yōu)秀作文 篇32
科﹒達(dá)勒維耶說(shuō)過(guò)：“榜樣的力量是無(wú)窮的�！绷_﹒阿謝姆說(shuō)過(guò)：“一個(gè)榜樣勝過(guò)書上二十條教誨。”威﹒亞歷山大說(shuō)過(guò)：“命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人�！薄�
最近，學(xué)校開展了“學(xué)習(xí)榜樣我進(jìn)步”的活動(dòng)，大家都找到了自己的榜樣，并向他學(xué)習(xí)。我也不例外。我今天要給大家介紹的榜樣是笛福小說(shuō)中的一個(gè)人物，他就是《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜。魯濱遜從小熱愛航海，長(zhǎng)大后，他放棄了舒適而富裕的生活，單獨(dú)離家去航海探險(xiǎn)。沒想到第一次航海就遇到了暴風(fēng)雨，他飄流到了一個(gè)荒蕪人煙的小島。但魯濱遜并未因此而沮喪、失落、自暴自棄，而是選擇勇敢地獨(dú)自生活。他自己在島上開墾荒地、搭建房屋、飼養(yǎng)家禽、與野人斗智斗勇。不但在島上頑強(qiáng)地生活了下去，還馴化了野人“星期五”。最終，魯濱遜靠著堅(jiān)忍不拔，鍥而不舍的精神終于在二十八年以后，成功返回了英國(guó)。
魯濱遜的.堅(jiān)持不懈，獨(dú)立自主、自力更生、勇敢堅(jiān)韌的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？當(dāng)我們?cè)谂鲆娎щy的時(shí)候，我們能不能向魯濱遜學(xué)習(xí)一下他的獨(dú)立自主？而不是直接求助。當(dāng)我們力不從心堅(jiān)持不住地時(shí)候，我們能不能向魯濱遜學(xué)習(xí)一下他的堅(jiān)持不懈？而不是選擇輕易放棄。當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)學(xué)習(xí)壓力的時(shí)候，能不能向魯濱遜學(xué)習(xí)他的勇敢堅(jiān)韌？而不是因?yàn)楹ε露员┳詶�。讓我們大家都成為一個(gè)像魯濱遜那樣勇于克服困難，戰(zhàn)勝自我的人吧！
榜樣優(yōu)秀作文 篇33
中國(guó)是文明之邦，從古至今都講究文明和禮儀�？墒堑搅爽F(xiàn)代，經(jīng)過(guò)了幾千年的洗禮，不文明的現(xiàn)象反而增多了，正確處理不文明的現(xiàn)象已經(jīng)迫在眉睫。
王小海之所以發(fā)出這樣的感慨，是由于上學(xué)過(guò)程中所見而引發(fā)。
早上，王小海和往常一樣，背著書包，來(lái)到公交車站。過(guò)不了五分鐘，一輛公交車駛了過(guò)來(lái)，王小凱習(xí)慣性的'揮揮手，排著隊(duì)擠上了公交車。
剛開始，公交車上并沒有多少人，可是兩站過(guò)后，人越來(lái)越多。后來(lái)，公交車上來(lái)了一位80多歲的老奶奶。老奶奶老態(tài)龍鐘，走一步停半步，晃晃悠悠的好像隨時(shí)可能摔倒。王小海馬上從座位上下來(lái)，給老奶奶讓座，老奶奶連聲道謝。
然而，王小海的內(nèi)心卻非常難過(guò)，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)車上的人都在低頭關(guān)注自己的手機(jī)，耳朵一戴，眼睛盯著屏幕，人和人緊緊挨著，卻又仿佛與世隔絕。見到年級(jí)大的人，也沒有人想要讓座。王小海讓座的舉動(dòng)，大家更是視若不見，并沒有人贊許。
想到這里，王小海突然一拍座椅，吐出幾個(gè)字：這個(gè)世界沒救了，我要改變它。
整整一天，王小海都無(wú)精打采，甚至上課都在想著，要怎么樣改變現(xiàn)狀，為這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)什么？
后來(lái)，王小�？吹缴鐣�(huì)上戴紅領(lǐng)巾的愛心人，他們成群結(jié)隊(duì)在做好事，指揮交通、撿垃圾、攙扶老人，王小海見到了，立即加入了他們的行列。
不久，王小海的事跡在各個(gè)媒體報(bào)道出來(lái)，成為大家各個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣優(yōu)秀作文 篇34
回想進(jìn)入初中以來(lái)，有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣。比如：我們班的班長(zhǎng)，就是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他是個(gè)“學(xué)習(xí)狂”，這點(diǎn)從平時(shí)的學(xué)習(xí)中就可見一斑了。這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我的座位被調(diào)整到班長(zhǎng)——周正前面，從與周正的接觸中，了解到他學(xué)習(xí)認(rèn)真到怎樣的地步。
他不僅是上課認(rèn)真聽講，就連下課時(shí)也常常與同學(xué)探討問題。盡管課間只有短短十分鐘的休息時(shí)間，可這在我們看來(lái)，犧牲寶貴的休息時(shí)間來(lái)鉆研學(xué)習(xí)上的'問題，簡(jiǎn)直比登天還難。別說(shuō)是十分鐘，那怕是一秒鐘也做不到。人們常說(shuō)：“選一個(gè)好榜樣，是成功的基礎(chǔ)�！毕氡匚覀兊陌嘀魅我彩浅鲇谙胱屗麨槲覀儤淞⒁粋�(gè)好榜樣，從而選擇了周正當(dāng)班長(zhǎng)。
一年來(lái)，不知不覺中，我已把他當(dāng)作我學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他對(duì)學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神。不論遇到什么困難，從不臨陣退縮，從不輕言放棄，做到永不言敗！現(xiàn)在，有時(shí)遇上不懂的難題，我也會(huì)趁著下課的時(shí)間，在對(duì)問題還記憶猶新之時(shí)，與坐在我后排的周正、陳兆琪等同學(xué)進(jìn)行探討，以解決不懂的難題，從而掌握更多的知識(shí)，更上一層樓！
不過(guò)，作為新中國(guó)的少年，從小努力學(xué)習(xí)，奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，將來(lái)為國(guó)家作出貢獻(xiàn)是沒錯(cuò)的。但是，我們也要全面發(fā)展，不僅僅是成績(jī)好而已，還要追求體魄強(qiáng)壯，精神樂觀向上。只有這樣的人，才能獲得成功。
周正，我的好榜樣。
榜樣優(yōu)秀作文 篇35
我最敬佩的人是我的爸爸，他是我的好榜樣。他在稅務(wù)局工作，是一名稅官。爸爸濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛，剛36歲頭發(fā)就花白了。他工作能力很強(qiáng)，是團(tuán)省委授予的青年崗位能手，又是市地稅局的業(yè)務(wù)標(biāo)兵，人人都很佩服他。
人們都說(shuō)坐機(jī)關(guān)的人清閑，可我的爸爸卻總是每天早出晚歸。他晚上總加班，許多次夜里回來(lái)我和媽媽都不知道，估計(jì)早過(guò)半夜12點(diǎn)了。爸爸所在的'稅政管理部原來(lái)有4個(gè)人，后來(lái)機(jī)構(gòu)改革，部里只留下了2個(gè)人.那個(gè)阿姨是剛來(lái)的，對(duì)工作不熟悉，今年又生小孩休息了，部里的人少了，活兒卻連年增加，爸爸一個(gè)人干幾個(gè)人的活兒，頭發(fā)不白才怪呢!
爸爸是個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。我常聽人們說(shuō)他業(yè)務(wù)好，報(bào)紙上也登過(guò)他的事跡�；氐郊依�，他不是看會(huì)計(jì)書，就是看稅務(wù)書。爸爸曾兩次參加市地稅系統(tǒng)業(yè)務(wù)知識(shí)考試，都得了第一名。他還多次立功受獎(jiǎng)，榮譽(yù)證書裸起來(lái)有半人多高哩.他常常給人們講稅法，在電視里也有他的專題講座。
爸爸的生活很節(jié)儉。他平時(shí)總是穿一身藍(lán)色的制服。別看爸爸生活節(jié)儉，在有些事上他卻十分大方。他年年都要給貧困地區(qū)和下崗職工捐款，還要捐資助教。爸爸是稅官，他每個(gè)月都按規(guī)定繳納個(gè)人所得稅，他常說(shuō):“我們收稅的更要帶頭繳稅�！�
爸爸很孝順，每個(gè)月都要回老家看爺爺奶奶，給他們買東西，幫他們干家務(wù)，還去田里干農(nóng)活。他也常教育我要孝敬長(zhǎng)輩、熱愛勞動(dòng).
這就是我的爸爸，我為有這樣一個(gè)好爸爸而感到無(wú)比驕傲和自豪!
榜樣優(yōu)秀作文 篇36
說(shuō)起榜樣，大都會(huì)認(rèn)為不就是誰(shuí)在哪方面做的好嗎？值得學(xué)嗎？可我理解的榜樣卻和所有人都不一樣。
有一次，我和爸爸媽媽去公園里玩耍，那天剛好公園里有活動(dòng)，工作人員大聲的說(shuō)“只要在里面參與體驗(yàn)游戲，就可以獲得玩具獎(jiǎng)品，請(qǐng)大家排隊(duì)進(jìn)去參與游戲�！北姸嗟男∨笥讯急桓鞣N各樣的玩具禮品所吸引，孩子們你擠我，我擠你，推推打打的進(jìn)入游戲場(chǎng)所，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的舉手要參加游戲，大人們也著急的伸手想為孩子拿到玩具，有的家長(zhǎng)若跳了一下就會(huì)打到了別的家長(zhǎng)，只見一名穿高鞋的阿姨，不停往前擠，這邊擠一下，那邊擠一下，總想給她的女兒拿一個(gè)最好的玩具，從而家長(zhǎng)群也開始擁擠起來(lái)，你擠我，我擠你，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，有一位叔叔因?yàn)闆]搶到，失落的拉著孩子就走，這時(shí)我隱約的看見在角落里有一位阿姨正對(duì)一個(gè)小女孩說(shuō)在說(shuō)些什么，并沒上去擠搶，有的家長(zhǎng)因拿到后走到她們面笑話說(shuō)“你怎么不上去搶�。口s緊去搶�！笨赡俏话⒁趟齾s很尊敬的微微一笑，搖頭。小女孩看到別的.小朋友都得到了玩具，看著媽媽作出了一副沮喪的表情。
人都走后，那位阿姨的行為讓我大吃一驚，她輕輕的走到柜臺(tái)前尊敬的對(duì)工作人員說(shuō)：“你好！能讓我女兒參與一下，領(lǐng)個(gè)玩具嗎？謝謝”我本想著她會(huì)和別人一樣，而她卻遠(yuǎn)比別人遵守規(guī)則，因?yàn)樯钐幪幮枰?guī)則，人們遵守規(guī)則，生活才會(huì)有秩序，否則就會(huì)亂成一鍋粥，所以我覺得這才是榜樣，榜樣不是必須讓人們知道，而是默默的去努力。
榜樣優(yōu)秀作文 篇37
我們班里有一個(gè)非常厲害的“學(xué)神”，幾乎全校的同學(xué)都認(rèn)識(shí)她，她參加過(guò)許多比賽，拿過(guò)很多獎(jiǎng)！她就是——唐嘉嘉！
她個(gè)頭還算高,有一雙水汪汪的大眼睛，挺拔的'鼻子，一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)。我們大家都稱她為“學(xué)神”，有的時(shí)候還會(huì)叫她“第二個(gè)愛因斯坦”。我們都說(shuō)她肯定可以考進(jìn)培才，然后去清華北大，可想而知，她有多厲害！
唐嘉嘉特別勤奮，她很愛學(xué)習(xí)。一般經(jīng)過(guò)她座位時(shí)都可以看到她在努力地學(xué)習(xí)。有時(shí)看到她在刷題（有時(shí)候還可以看到她在刷初中的習(xí)題呢！），有時(shí)看到她看書，有時(shí)看到她在默寫……幾乎都沒見過(guò)她去玩！天天宅在教室里！因此，唐嘉嘉總能輕松獲得年級(jí)第一。
唐嘉嘉不但很愛學(xué)習(xí)，而且還很樂于助人，她幫了大家不少忙！跟唐嘉嘉做同桌真是特別幸福的呀！之前我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，她就詳細(xì)地講給我聽，我也認(rèn)認(rèn)真真地聽著她講。如果你有不會(huì)的題，她絕對(duì)不會(huì)給你抄答案的！她只會(huì)詳細(xì)地告訴你解題的思路，講了一遍你不懂，她就會(huì)再講第二遍，第二遍不懂就講第三遍，第三遍不懂就講第四遍……講到你懂為止。她不但幫同學(xué)的忙，而且她也經(jīng)常幫老師的忙，做老師的小助手。她是全校公認(rèn)的好學(xué)生！
唐嘉嘉是不是既愛學(xué)習(xí)又樂于助人呢？我相信，沒有人會(huì)不喜歡她這樣的好學(xué)生吧！她真不愧是我的好榜樣。嗯……應(yīng)該是我們大家的榜樣。
榜樣優(yōu)秀作文 篇38
在我們的生活中總會(huì)遇到各種各樣的事情需要我們?nèi)プ觯駱訋Ыo了你方法讓你去學(xué)習(xí)和模仿。榜樣就像一個(gè)寶箱，從中拿出許多我們值得學(xué)習(xí)的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進(jìn)的方向。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌想m然不是最好的，但也還算不錯(cuò)。不過(guò)有的時(shí)候，我的腦子里只想著吃喝玩樂。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我嗖地一下從座位上跳起來(lái)，直沖門外的活動(dòng)場(chǎng)地，當(dāng)我從我們班的班長(zhǎng)仇依好身邊跑過(guò)時(shí)，我看見她在聚精會(huì)神的閱讀課外書籍，有些同學(xué)叫她出去玩，可都被她拒絕了，我不由得心想：難怪她懂那么多的課外知識(shí)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)那么好，自然有她的學(xué)習(xí)方法，如果我也學(xué)習(xí)她的方法的話，到時(shí)候肯定會(huì)有進(jìn)步的。想到這里，我就溜回座位上，拿出一本課外書全神貫注地看著，仿佛我自己就是書中的人一樣。通過(guò)這件事情，她讓我知道了書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的'朋友。
還有一次，那是上英語(yǔ)課的時(shí)候，因?yàn)槲姨貏e不喜歡上英語(yǔ)課，所以我每次都望著窗外那“美麗”的風(fēng)景發(fā)呆，這就至于老師每次叫我回答問題時(shí)都回答不出來(lái)，然后被老師罰站。我看到仇依好目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板并認(rèn)真聽老師講課。我便知道了她為什么學(xué)習(xí)成績(jī)好了。之后我也學(xué)她一樣上課認(rèn)真聽講。
榜樣就是一面旗帶領(lǐng)我們走向明天，榜樣是凜冽寒風(fēng)中的一股暖流深深地在心中流淌，榜樣是耕種在人心中的精神力量鼓舞我們走向明天，榜樣是一艘船，讓我們揚(yáng)起快樂的帆，帶我駛向成功的彼岸。
榜樣優(yōu)秀作文 篇39
一雙烏黑明亮的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話，里面時(shí)常閃爍著靈動(dòng)的光彩，一張小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，時(shí)常發(fā)出銀鈴般的笑聲，她就是能時(shí)常給大家?guī)?lái)歡樂的張武佳。別看她人小，但是她的字寫的可真好，她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
有一次，我早早寫完作業(yè)，我無(wú)事可做，就到她那邊看她寫字，只見她寫的字橫平豎直，一筆一劃，寫得很整齊，寫的好看極了！而且書上沒有任何臟的東西。我心里想：我的字和她的字比起來(lái)，沒有她的好看。我一定要好好練習(xí)，爭(zhēng)取和她寫的一樣好看。
這就是我的榜樣，她的身上有我值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，我一定會(huì)認(rèn)真努力，做一位像她一樣優(yōu)秀的人。
她有一雙烏黑明亮的大眼睛，好像會(huì)說(shuō)話，里面時(shí)常閃爍著靈動(dòng)的光彩。一張小嘴巴時(shí)常發(fā)出銀鈴般的笑聲，她就是能給大家?guī)?lái)歡樂的張書瑤。別看她個(gè)子小，但她的'學(xué)習(xí)成績(jī)可真好。她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
記得有一次考完試的時(shí)候，老師把我們的試卷發(fā)下來(lái)。我看見了張書瑤的試卷上好多好多的紅對(duì)勾，我問她考了多少分，她說(shuō)：“100分怎么了？”我說(shuō)：“你考得可真好！我沒有你考的好……”“沒事，你已經(jīng)很努力了，你只要不停的堅(jiān)持下去，就會(huì)和我一樣好的。我們一起加油，加油再加油！”“好的，我們一起把沒有寫完的作業(yè)寫完吧！”
這就是我的榜樣，她的身上有我值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，我一定會(huì)認(rèn)真努力的向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
榜樣優(yōu)秀作文 篇40
她是個(gè)小姑娘。有著一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，小巧的嘴巴。后腦勺還扎著個(gè)馬尾辮。她聽課特別專心，從不會(huì)被外界的事情所干擾。每當(dāng)老師講課時(shí)，她就目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，生怕錯(cuò)過(guò)老師講的每一個(gè)字，每一句話，每一道題。所以她每次考試都能得第一名，總能讓老師和同學(xué)大吃一驚！她就是我的同桌——王玉璇！
王玉璇特別愛看書。即使下課的時(shí)候，她也捧一本書津津有味地看。她讀的.書種類特別多，可以說(shuō)是博覽群書。所以她的知識(shí)面特別廣，所以無(wú)論你問任何問題，她都能準(zhǔn)確地說(shuō)出答案。有一次，老師問：“大家有誰(shuí)知道景泰藍(lán)是什么？”這時(shí)，全班同學(xué)面面相覷，鴉雀無(wú)聲，只有王玉璇一個(gè)人高高地把手舉起來(lái)，用急切的目光盯著老師�！巴跤耔�，你來(lái)說(shuō)說(shuō)�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。這時(shí)，王玉璇站起來(lái)，用洪亮的聲音熟練流利地向大家講解了景泰藍(lán)的做法和品種。全班響起了熱烈的掌聲，老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們真是太佩服她了！
她還很會(huì)幫助別人。有一個(gè)同學(xué)沒帶文具盒，她就毫不猶豫地拿出自己的文具給同學(xué)用。這不，我們小組的鄒博雅鋼筆沒水了，王玉璇就馬上給她了一支鋼筆。所以說(shuō)，她還是個(gè)心地善良的小姑娘。
王玉璇還有很多優(yōu)點(diǎn)，如果你和她相處久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她身上更多的閃光點(diǎn)。她就是我學(xué)習(xí)的榜樣！
榜樣優(yōu)秀作文 篇41
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上她英姿颯爽，在生活中她富有愛心，在學(xué)習(xí)上她名列前茅，她就是我的榜樣——王璐瑩。
王璐瑩是我們班的副班長(zhǎng)。她戴著一副眼鏡，額頭上還留著劉海，每當(dāng)她甩頭的時(shí)候，劉海總在微風(fēng)中輕輕劃過(guò)，那樣子美麗極了。
兩個(gè)星期前，老師告訴我們了一個(gè)好消息：“要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了�！边�要選運(yùn)動(dòng)員，我們班的副班長(zhǎng)王璐瑩主動(dòng)承擔(dān)了這個(gè)任務(wù)——跑步。從此，每天下午她都會(huì)出現(xiàn)在后操場(chǎng)上。那天，我正在打掃衛(wèi)生，我低頭向窗外一看，她正在后操場(chǎng)練習(xí)跑步，看看表“�。‖F(xiàn)在都快六點(diǎn)了，她怎么還不回家。”我情不自禁的.叫道。我想：“平時(shí)，我這時(shí)候都快吃完飯了，現(xiàn)在，她連飯也沒吃，但她還是堅(jiān)持著在操場(chǎng)上一圈一圈的跑著。唉，我能擁有這樣一位班長(zhǎng)真是幸運(yùn)�！�
不久，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了，“各就各位！”槍聲一響，她立刻跑了起來(lái)，她就像一輛奔馳的列車，在操場(chǎng)上快速的奔跑。這時(shí)，我又想起了那天她在操場(chǎng)上為了取得好成績(jī)而付出的點(diǎn)點(diǎn)汗水，她的這種毅力也深深扎進(jìn)了我的心里。不一會(huì)兒，她就拿著獎(jiǎng)狀迎面向我走來(lái)，王老師對(duì)她說(shuō)：“跑的不錯(cuò)，繼續(xù)加油哦！”“知道了，我會(huì)努力的。”她應(yīng)聲答道。臉上并無(wú)驕傲的神色。她頭上的汗水，讓我看到了她那拼搏所換來(lái)的成果。
這就是我的榜樣——王璐瑩，她那種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神深深地感染著我。我相信，我總有一天會(huì)跟她站在同一條起跑線上的！
榜樣優(yōu)秀作文 篇42
我的榜樣可算得上是琴、棋、書、畫樣樣精通，她德、智、體、美全面發(fā)展，是老師的號(hào)幫手，下面，我舉幾個(gè)事例來(lái)表示我為什莫這樣夸她。
事例一：助人為樂
一天，老師讓我和她一起去找大隊(duì)輔導(dǎo)員辦事兒，我們回來(lái)的路上，突然，上課鈴響了，一位低年級(jí)的小弟弟聽到上課鈴聲，飛快地向教室跑去，可能是因?yàn)榕艿奶炝耍瑳]有注意腳下的臺(tái)階，只聽“撲通”一聲，小弟弟摔倒在地上，看到眼前的情況，她連忙跑過(guò)去把小弟弟扶起來(lái)，我大聲對(duì)她說(shuō)：“快走吧，馬上就要上課了，顧不了這么多了�！彼宦�，用自己的手絹擦干了小弟弟臉上的眼淚，問：“小弟弟，現(xiàn)在還疼嗎？”小弟弟看著她說(shuō)：“不疼了，謝謝你，姐姐！”說(shuō)完，跑回教室。看著這一切，我的`臉上感覺像是被太陽(yáng)烤了一樣紅——
事例二：衛(wèi)生能手
每次學(xué)校大掃除，我都能看到她忙忙碌碌的身影，而且，每次她都挑最臟、最累的活干，同學(xué)們走后，她還要把教室檢查一遍，關(guān)好門窗，最后才放心地回家。
事例三：愛護(hù)環(huán)境
她從來(lái)都不亂扔垃圾，如果有垃圾，她也會(huì)第一時(shí)間將垃圾扔到垃圾桶里，她平時(shí)還會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)小方便袋，用來(lái)裝小紙片，廢物利用。
這就是我學(xué)習(xí)的榜樣，一個(gè)品德優(yōu)良的孩子，對(duì)了，忘了告訴你她是誰(shuí)了，她是誰(shuí)呢？她就是我們的班長(zhǎng)——李子恵！
榜樣優(yōu)秀作文 篇43
我們班上有一顆亮閃閃的珍珠，她是我們班的明星，也是我們班的榜樣，她就是我們班大名鼎鼎的——朱珍妮。
她是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的“尖子生”，她是一個(gè)負(fù)責(zé)的“副班主任”，她是一個(gè)體貼人的“大姐姐”，她是一個(gè)活潑可愛的“開心果”，她是一個(gè)助人為樂的“影子”，她是一個(gè)……贊美她的話，我一天一夜都說(shuō)不完，總是默默無(wú)聞地為我們班盡力，她似乎就是班和任李老師的影子。
她的一舉一動(dòng)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
常常下課她都會(huì)找要李老師匯報(bào)上節(jié)課的情況，她會(huì)把看見上課不好的情況告訴李老師，真像一個(gè)“小秘書長(zhǎng)”。我們知道這并不是朱珍妮的責(zé)任，但她這們是為了讓我們提高上課水平。
上課時(shí)老師常常說(shuō)朱珍怩是上課最專心的`同學(xué)，因?yàn)樗亲米疃苏�、看得最認(rèn)真的，所以她因此保持著這樣優(yōu)異的成績(jī)。還記得上一年臨近期末考試的前幾周，我們正在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)，朱珍妮卻每天都要在最后一節(jié)課前走，常常拿不到復(fù)習(xí)資料，一問才知道她要參加高爾夫球比賽，我們都很納悶，都到了高峰期了還有空玩。令我們驚訝的是，最終她竟以300分獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金。
老師對(duì)她的總結(jié)是這樣的：課堂的時(shí)間是寶貴的，你懂得了珍惜這寶貴的課堂時(shí)間。這句話不僅讓她她牢記在心，我們也記住了這句意義深刻的話。她是我們大家的目標(biāo)，我們大家的榜樣。
榜樣優(yōu)秀作文 篇44
說(shuō)起我心中的好榜樣，首先想到的還是她。
她是我的一個(gè)同學(xué)，高高的鼻梁，大大的眼睛，一頭長(zhǎng)而烏黑的頭發(fā)。
她是一個(gè)優(yōu)秀的女生，不僅學(xué)習(xí)好，而且愛幫助同學(xué)還不斤斤計(jì)較。
她上課不經(jīng)常舉手發(fā)言，可到了下課時(shí)間又坐在座位上努力讀書，因此，每次考試她都穩(wěn)拿階段前三名。
因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)異常優(yōu)秀，所以班級(jí)上總會(huì)有些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生向她請(qǐng)教，就好像一個(gè)老師。
有一次，有一個(gè)理解能力很差的同學(xué)去問她一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問題，她一連講了三遍，當(dāng)看到那個(gè)同學(xué)真正理解時(shí)，她笑了，那是多么甜美的笑容��！
她還不斤斤計(jì)較。有一次，在班里剛灑了水，一位同學(xué)由于匆忙，不小心把她的書本掉進(jìn)了地上那一大片濕漉漉的臟水里，當(dāng)課本撿起時(shí)，已經(jīng)慘不忍睹了，可是她沒有埋怨那個(gè)同學(xué)，因?yàn)樗滥莻�(gè)同學(xué)也不是故意的`。
她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，在其它方面，也都有驚人的地方。她字寫得很好，每次參加大小字比賽，第一名非她莫屬。她演講也繪聲繪色，每次班里舉行活動(dòng)，她總是擔(dān)任主持人。她畫畫得也好，每次過(guò)節(jié)日時(shí)，報(bào)欄里總有她一幅又一幅優(yōu)秀的作品，運(yùn)動(dòng)方面也是她的強(qiáng)項(xiàng)，每次比賽，她總是積極參加。
她就好像一個(gè)全能優(yōu)等生，讓老師對(duì)她贊不絕口，讓同學(xué)對(duì)她刮目相看。
那么這一個(gè)優(yōu)等生生是誰(shuí)呢？她就是劉浩洋。
她是我的朋友，是我的對(duì)手，更是我心中的榜樣。
榜樣優(yōu)秀作文 篇45
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷惘。在我的身邊，也有值得我學(xué)習(xí)的.榜樣，一位陌生的姐姐。
那是我讀一年級(jí)的一天，父母出門了，由外婆來(lái)接我�！傲懔懔恪狈艑W(xué)了，我照往常走到商場(chǎng)門口，面前有一條馬路。外婆叫我在那里等她，我等了好久始終不見外婆人影。我緊張的哭了起來(lái)，忽然，有一位大姐姐拍著我的肩親切地問我：“小妹妹，你在這站著干嘛，怎么還不回家呢？”我不敢抬頭，輕聲的說(shuō)：“我……我不會(huì)過(guò)馬路，外婆還沒來(lái)接我�！彼僖矝]問了，牽起我的手，帶著我過(guò)馬路，并把我送到回家。原來(lái)外婆之所以沒來(lái)接我，是因?yàn)橛锌腿藖?lái)了，加上她之前沒有接過(guò)孩子，一下子就忘了。外婆見我回來(lái)了，連忙說(shuō)：“哎呀，我都忘了去接你了，你是怎樣過(guò)馬路的呀？”我指了指外面那位大姐姐，并一五一十的告訴了奶奶剛剛發(fā)生的事，外婆馬上出去謝謝那位大姐姐。等我平靜后，我忘了問那位大姐姐的名字，我跑了出去，可是她已經(jīng)走了。雖然她沒留姓也沒留名，但我卻知道了她叫什么，她叫雷鋒。她永遠(yuǎn)是我的榜樣。
有人問：“榜樣是什么？”就讓我來(lái)告訴你吧：“榜樣是風(fēng)向標(biāo)，可以帶我們正確前進(jìn)；榜樣是催化劑，可以讓我們勇往直前。榜樣，帶給我們的力量是無(wú)窮的，我愿追趕榜樣腳步，成為榜樣！你呢？”
榜樣優(yōu)秀作文 篇46
人的一生總會(huì)遇見非常多優(yōu)秀的人，也會(huì)給自己設(shè)定許許多多的榜樣。在各個(gè)方面總有那么幾個(gè)榜樣會(huì)指導(dǎo)你前進(jìn)。無(wú)論學(xué)習(xí)上的榜樣還是道德上的榜樣，我們都要學(xué)習(xí)他們的精神。而我的一個(gè)榜樣只是一個(gè)以收破爛謀生的老人。
有一次，我和媽媽開著車外出。遠(yuǎn)處煙霧朦朧，近處幾滴雨水在車窗上跳起了舞。我們?cè)谝粋�(gè)紅綠燈前停下，路上的行人們打著五顏六色的傘，有的人把垃圾隨手扔在地上，我也情不自禁地把吃完?yáng)|西的塑料袋扔出窗外。
有一位老人，騎著一倆破舊的單車緩緩地開了過(guò)來(lái)。他有著滿頭白雪似的頭發(fā)，臉上也滿是皺紋。一雙眼睛不大卻炯炯有神，讓人看上十分健康，十分精神。他身著一件滿是補(bǔ)丁的大衣，褲子上也有許多的洞。
他緩緩地停在了垃圾桶的旁邊。他躬下腰伸出手在垃圾桶里翻了翻。他把垃圾桶里的瓶子放進(jìn)了他自己帶的塑料袋里。然后他又蹲下身子去，身出自己骨瘦如柴的手撿起周圍的垃圾，一同抓起我剛剛丟的塑料袋扔進(jìn)垃圾桶里。我頓時(shí)感覺十分的慚愧，為自己的行為感到十分的羞愧。
當(dāng)紅綠燈的綠燈亮了，我們緩緩地開車走了，我一直注視著這位平凡而又偉大的.老人，直到他消失在我的視野內(nèi)。
這位老人就是我的榜樣，我道德上的榜樣，我道德上的榜樣。他這種默默奉獻(xiàn)的精神值得我們的學(xué)習(xí)。
榜樣優(yōu)秀作文 篇47
我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)奈葑由涎b了一個(gè)塑料管子，管子一直延伸到樓下，在管子的盡頭是一個(gè)大水桶，這古怪的東西引起了我的好奇：“爺爺，什么時(shí)候裝了這樣一個(gè)新奇的現(xiàn)童兒�。俊�
爺爺笑了笑：“這個(gè)‘玩意兒’用處可大了。下雨天的時(shí)候，水就會(huì)
動(dòng)地流到這個(gè)水桶里，這一大通用來(lái)洗手、澆花、拖地、沖馬桶夠
好幾天用。”
�。∥掖糇×耍瓉�(lái)是節(jié)約用水的新招。
吃飯的`時(shí)候，餐桌上只有幾個(gè)小菜：西紅柿炒雞蛋、涼拌豆腐、油燜茄子。我拿起筷子，半天都沒夾菜，心想：爺爺真摳門兒，有著一筆不小的財(cái)富，怎么就不好好享受呢？爺爺似乎看出了我的心思，說(shuō)：“你別看這些小菜，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，那些什么團(tuán)魚啊、牛肉啊、雞腿啊，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值還不如豆腐，吃多了對(duì)身體不好�！比缓笏蚪蛴形兜爻云饋�(lái)。
在爺爺屋子里，可以看到一大紙板箱，箱子里放著廢紙、易拉罐、塑料瓶等東西。不用說(shuō)這又是爺爺?shù)男聞?chuàng)舉。爺爺每天要去晨跑。爺爺發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的廢棄東西越來(lái)越多了，而很多東西是可以回收的。從那以后，爺爺每天都要帶個(gè)袋子，把一些廢棄物拾回來(lái)，分門別類，然后賣出去。爺爺說(shuō)：“這樣多好，既保持了小區(qū)環(huán)境，又能小賺一筆�！�
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，爺爺時(shí)刻都在以身作則教育我勤儉節(jié)約，爺爺是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
榜樣優(yōu)秀作文 篇48
榜樣是什么玩應(yīng)是船，讓我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，為我照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。
記得在我剛上小學(xué)的一個(gè)周末，跟爸爸媽媽去中關(guān)村圖書館看書，其中一本書封面上一個(gè)女人的圖片映入我的眼簾，她的笑容是那樣的自信，那么的燦爛，她有一個(gè)響亮的名字——張海迪。她是一個(gè)既平凡而又偉大的女人。五歲時(shí)因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。但她沒有被疾病壓倒，勇敢地與病魔作斗爭(zhēng)，以常人無(wú)法想象的毅力完成了從小學(xué)到高中的全部課程，還自修了日語(yǔ)、德語(yǔ)等外語(yǔ)。張海迪之所以受到眾人的崇拜和敬仰，依靠的不是幸運(yùn)，而是堅(jiān)強(qiáng)的信念和頑強(qiáng)的毅力。
這樣一個(gè)高位癱瘓的人面對(duì)生活竟然有如此樂觀的.態(tài)度，面對(duì)學(xué)業(yè)有著如此崇高的追求，而我卻為什么不能像她一樣呢？張海迪有著“即使折斷了翅膀，心也要飛翔”精神品質(zhì)，這正是我成長(zhǎng)中需要的動(dòng)力，我要以發(fā)奮的精神和頑強(qiáng)的毅力去為自己的未來(lái)打拼，去創(chuàng)造一片屬于自己的天空。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中嚴(yán)格要求自己，像她那樣奮勇拼搏，勇于追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
我要做一個(gè)像小草一樣堅(jiān)韌的人，而張海迪的精神，永遠(yuǎn)是我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力，永遠(yuǎn)是我心中的榜樣——張海迪！
榜樣優(yōu)秀作文 篇49
我心中的榜樣就在我的身旁，是班中的好學(xué)生嗎？是傳授我們千萬(wàn)知識(shí)的老師嗎？都不是。是她用生命喚醒了我，養(yǎng)育了我，沒錯(cuò)，這就是我最親愛和敬佩的人—母親。
記得那是我人生中第一次獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào)。我興奮不已，迫不及待地告訴了媽媽，媽媽看完后希望讓我繼續(xù)保持。隨后將她學(xué)習(xí)生涯十二年所獲得證書，獎(jiǎng)狀都展示了出來(lái)。首入眼簾的是那個(gè)最耀眼的“天水市三好學(xué)生”的證書。頓時(shí)，一個(gè)高大威猛的形象樹立在我的心中。媽媽摸著我的頭親切地說(shuō)：“我相信你會(huì)比我更厲害！"對(duì)，我一定比媽媽更厲害。在那時(shí)，媽媽成了我心中的榜樣。
聽姥爺說(shuō)，媽媽那時(shí)學(xué)習(xí)十分認(rèn)真。媽媽小時(shí)候家里條件并不是很差，看見同學(xué)的課外書很引人注目，對(duì)于一本書，媽媽家里是完全可以買的起的。可她不會(huì)去買，而是為了更細(xì)致地閱讀這本書而借來(lái)抄一遍。遇到不會(huì)的字會(huì)翻開字典，而且能快速地翻到要查字的'那一頁(yè)，因?yàn)樗呀?jīng)完全把字典的順序背得滾瓜爛熟。一年里，除了上學(xué)外，她基本不出家門，再大的誘惑也吹不倒媽媽那顆愛學(xué)習(xí)的心。
不僅僅是學(xué)習(xí)好，媽媽也十分孝順長(zhǎng)輩，為他們倒茶，買用品，添營(yíng)養(yǎng)，陪他們說(shuō)話，做飯，也受到了多人的贊揚(yáng)。
這么優(yōu)秀的媽媽，難道不值得我去敬佩、學(xué)習(xí)嗎？在做任何事時(shí)，我都會(huì)想起媽媽，是她教會(huì)了我怎樣做事！如何做個(gè)好孩子！媽媽是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，心中的榜樣！
榜樣優(yōu)秀作文 篇50
在我身邊有許多榜樣，辛勤的老師，勤勞的工人……但令我最敬佩的是無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工，他們就是我心中的好榜樣。
清晨，當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中，清潔工人已經(jīng)開始工作了。
有一天早上，我走在上學(xué)的路上，遇到了一位清潔工，他正從垃圾箱里往外鏟垃圾，那刺鼻氣味令人作嘔�？汕鍧嵐ひ廊桓傻哪敲雌饎�。于是，我走過(guò)去問他：“叔叔，你每天早出晚歸的工作，不累嗎？為什么不換一個(gè)輕松點(diǎn)的工作？”他對(duì)我笑笑，什么也沒說(shuō)，走開了，我很困惑，不知他是不愿意還是不知如何對(duì)我解釋，此后，我每遇到清潔工，腦海常常浮現(xiàn)這個(gè)問題，可我再?zèng)]勇氣上前去問。
直到有一天，我在超市門口等媽媽，看到一位清潔工蹲那用鏟子清理地面的頑垢。她是那么認(rèn)真，那么小心，她把清理掉的油污、碎紙屑、不知名的粘液等仔細(xì)的堆在路邊，小心的避開來(lái)來(lái)往往的行人。一處清理完，換一處繼續(xù)清理，有時(shí)還要用刷子蘸水刷洗，前前后后的'檢查，直到視線所及看不到一點(diǎn)污跡。不知過(guò)了多久，她慢慢地站了起來(lái)，我猜，她的腿一定蹲麻了。她在原地活動(dòng)活動(dòng)腿腳，望著恢復(fù)整潔的地面，她笑了，笑得那么開心！
我的心忽然一暖，當(dāng)你看見自己的勞動(dòng)能夠給人帶來(lái)快樂時(shí)，自己一定也會(huì)感到更快樂的。我想，這就是他們無(wú)怨無(wú)悔付出的原因吧！
榜樣優(yōu)秀作文 篇51
每個(gè)人都有自己的榜樣，有運(yùn)動(dòng)方面的、有學(xué)習(xí)方面的，有品德方面的……我的榜樣是敢于挑戰(zhàn)自我的李澤曦。
李澤曦是個(gè)小胖子，他雖然不擅長(zhǎng)體育，可在學(xué)習(xí)上并不落后，他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：上課舉手發(fā)言很積極，不管是語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課還是英語(yǔ)課，也不論是難的問題，還是簡(jiǎn)單的'問題，他總會(huì)把右手高高地舉起來(lái)，搶著要回答，如果老師沒有點(diǎn)他，他會(huì)急得直跺腳，就算回答錯(cuò)了，也會(huì)仔細(xì)想想后，再一次把手舉起來(lái)，急于向大家分享他的新的答案。
今天上午，上語(yǔ)文課時(shí)，老師提了一個(gè)很難的問題，全班沒有一個(gè)人舉手，李澤曦仔細(xì)地思考片刻后，把手舉了起來(lái)，他的答案雖然不夠準(zhǔn)確，但給了大家很大的啟發(fā)，起到了拋磚引玉的作用，同學(xué)們接二連三地舉起手，一個(gè)比一個(gè)回答得好，這多虧李澤曦在前面開路��！
還有一次，老師提完問題后，李澤曦仍然第一個(gè)舉起了手，回答完后，老師說(shuō)他的答案不對(duì)，他失望地坐下了，可沒過(guò)一會(huì)兒，他又一次舉起了手，說(shuō)完新的答案后，老師說(shuō)他的答案還是不對(duì)，可已經(jīng)接近正確答案了，雖然失敗了兩次，但他沒有氣餒，仍然繼續(xù)舉手，第三次，他終于說(shuō)出了正確的答案。
可我，正好與他相反。我從小性格內(nèi)向，瞻前顧后，怕這怕那的，上課從來(lái)不敢舉手回答問題，及使知道答案，也不敢舉手，就算被老師點(diǎn)名起來(lái)回答，聲音也特別小，像蚊子唱歌一樣，同學(xué)們張起耳朵都聽不清楚。
我要學(xué)習(xí)李澤曦，上課時(shí)應(yīng)該積極大膽地舉手發(fā)言。
榜樣優(yōu)秀作文 篇52
我的爸爸是一名普通的海軍軍官。他是一位敬職愛國(guó)的軍人，一位孝順用心的兒子，一位體貼溫柔的丈夫，也是一位稱職有愛的父親。他是我們家的榜樣。
爸爸對(duì)生活非常自律。他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“自律是人生的基本態(tài)度，自律可以讓我們成為更好的自己�！彼麆蚍Q的身材得益于每天堅(jiān)持不懈的跑步運(yùn)動(dòng)，他淵博的知識(shí)來(lái)源于每天晚上的深入閱讀。他自律的好習(xí)慣感染了我們家的每一個(gè)人，擁有健康的身體和豐富的.頭腦，是我們家庭成員共同的追求。
爸爸給予我很多陪伴和鼓勵(lì)。他總是和藹可親的輔導(dǎo)我的作業(yè)，從不發(fā)脾氣。有一次我的考試成績(jī)不是很理想，我忐忑地把卷子拿回家給爸爸看，爸爸看完卷子后并沒有批評(píng)我，而是跟我一起尋找問題，改正錯(cuò)誤，并鼓勵(lì)我不要灰心，繼續(xù)努力，讓我渾身充滿力量。
爸爸對(duì)待工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一天晚上突然電閃雷鳴，隨后下起了傾盆大雨，雨水落在地上，發(fā)出噼里啪啦的的響聲。那時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)多了，爸爸已躺下準(zhǔn)備休息了，但是負(fù)責(zé)任的他并沒有安心入眠，而是想著單位的設(shè)備是否安全。想來(lái)想去還是不放心，就起身穿上衣服，冒著大雨到單位檢查設(shè)備。媽媽告訴我這件事情后，我非常感動(dòng)于爸爸的敬職敬業(yè)。
爸爸是溫暖我心房的燈，是揚(yáng)起我希望的帆，是指引我前進(jìn)方向的指南針，他就是我們家的榜樣。我愛我的爸爸。
榜樣優(yōu)秀作文 篇53
“榜樣的力量是無(wú)窮的”，然而，什么人才能算得上是你的榜樣呢？我認(rèn)為是那個(gè)讓你崇拜、使你敬佩并且是你最最想成為的人！
我心中也有榜樣，她不是什么傳奇人物，她也不是什么家喻戶曉、眾所周知的大英雄，她只不過(guò)是我的老師，教我寫作的李老師。但是，這個(gè)老師可不是平凡普通的老師。
她雖然是教語(yǔ)文的，但她卻精通數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及其他好多學(xué)科。
從見到她的第一眼開始，我就深深地愛上了語(yǔ)文，特別是寫作。在她的耐心指導(dǎo)下，我的寫作成績(jī)有了質(zhì)的飛躍。我愿意緊緊地跟隨她在文學(xué)道路上越走越遠(yuǎn)，她是我的領(lǐng)路人。
平時(shí)上課的時(shí)候，她不僅僅教我們文化知識(shí)和寫作技巧，還給我們講做人的道理。這幾年時(shí)間里，我們學(xué)會(huì)了為人處世和怎樣保護(hù)自己，她是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的人生導(dǎo)師。
別看她平日里快人快語(yǔ)，大大咧咧，實(shí)際上她是一個(gè)極富修養(yǎng)、擁有極高教學(xué)能力的.好老師。我們能遇到她，真的是太幸運(yùn)了！
之前，我的理想是當(dāng)一名人民教師�？僧�(dāng)我看到李老師那么辛苦、那么操心時(shí)，我的這個(gè)理想似乎有些動(dòng)搖了。盡管現(xiàn)在我已經(jīng)有了更為遠(yuǎn)大的理想追求且不再想當(dāng)老師了，可我還是想成為李老師那樣博學(xué)多才的人。
李老師就是我們的后天親人，她將大把的愛和全部的責(zé)任都放在了我們身上。她愛我們，我們也愛她。愛，從來(lái)都是相互的。
這就是我的榜樣，我在努力學(xué)習(xí)，我想快快長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后，我就會(huì)變成想李老師那樣的人！
榜樣優(yōu)秀作文 篇54
我很敬佩我的好朋友——崔志桐。他是我二胡班的同學(xué)，跟我學(xué)一個(gè)級(jí)別。
他很瘦，也很高，細(xì)長(zhǎng)的`臉上鑲嵌著一對(duì)小小的眼睛，高高的鼻子下像女孩似的小嘴。平時(shí)他總是沉默不語(yǔ)，好像嘴里有塊金子，一張嘴就怕掉下來(lái)似的。
你別看他不愛說(shuō)話，他可是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。有一次，我去上二胡課，沒有見到崔志桐，很奇怪，他每次都比我早到呀？一問老師才知道，他生病了，下節(jié)課可能都來(lái)不了。我聽完之后，沒想那么多，自顧自練起來(lái)。一個(gè)曲子還沒拉完，就聽到有人敲門，我馬上跑去開門。門一打開，我愣住了，竟然是崔志桐！只見他臉紅紅的，眼泡有些腫，顯得眼睛更小了。進(jìn)屋之后我問他：“你不是生病了嗎？怎么還來(lái)上課？”他用很重的鼻音說(shuō)：“這點(diǎn)小病算什么�！币簿褪菑哪菚r(shí)起，他成了我學(xué)琴的榜樣。
崔志桐不僅意志堅(jiān)強(qiáng)，還很樂于助人呢！一次學(xué)《二泉映月》時(shí)，老師要我們準(zhǔn)備兩把琴，一把學(xué)《二泉》，一把練練習(xí)曲，不巧我的琴壞了，只有一把了。我知道崔志桐有三把琴，就想先借他的用一用，可又不好意思開口。猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間我才說(shuō)了出來(lái)，誰(shuí)知他很爽快地答應(yīng)了，我感激得不得了。
這就是崔志桐，他刻苦練琴值得我學(xué)習(xí)，他樂于助人值得我學(xué)習(xí)，他就是我的榜樣。
榜樣優(yōu)秀作文 篇55
她愛笑，善良，善于思考，有耐心，有時(shí)開開玩笑，也不會(huì)計(jì)較雞毛蒜皮的小時(shí)。在我心中，她是一個(gè)優(yōu)雅文靜的淑女，能說(shuō)會(huì)道，有“三寸不爛之舌”，品學(xué)兼優(yōu)，做事細(xì)心，能言善斷，舞姿優(yōu)雅……猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了！她就是我最親密的好朋友——張馨予。
張馨予戴著一副粉紅的眼鏡，紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇上經(jīng)常掛著一絲微笑，頭發(fā)順順的、柔柔的，水靈靈的大眼睛亮晶晶的，就像黑得透亮的.水晶。臉圓圓的，臉蛋紅撲撲的，脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，看上去像白天鵝一樣優(yōu)雅大方，無(wú)可挑剔。
張馨予十分喜歡看書。有一次下課，當(dāng)全班同學(xué)幾乎都跑出去玩的時(shí)候，張馨予卻神情自若地捧著本書讀了起來(lái)。瞧！她目光專注，一動(dòng)不動(dòng)地看書，仿佛有天大的事也打擾不了她。她的手認(rèn)真地指著書本，在嘴里小聲地念著，沒有一絲分心，周圍的小鳥仿佛也不“嘰嘰喳喳”地亂叫，花草樹木也不“沙沙”的搖晃，都在聽她用娓娓動(dòng)聽的聲音講故事呢！這一刻，時(shí)間仿佛凝固了，這一刻，張馨予的聲音仿佛凝固了這一刻，這美好的時(shí)光仿佛也凝固了！
“叮鈴鈴”，上課了，張馨予沖我笑了笑，一邊拿出課文，一邊疑惑地說(shuō)：“微笑，你干嘛看著我？”我沖她眨了眨眼睛，握了握她的手，笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō)：“張老師，你看書真認(rèn)真呀！真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！”張馨予愣了愣，隨后大笑著點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門，毫不客氣地回敬道：“危學(xué)徒，你要繼續(xù)努力喲！”
她就是我的朋友張馨予，她真是我的榜樣呀！
榜樣優(yōu)秀作文 篇56
在我心里我認(rèn)為榜樣是明燈，因?yàn)樗俏仪斑M(jìn)的目標(biāo)；榜樣是一本書，它能夠給我許多豐富的知識(shí)；榜樣是船揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向讓我不再迷糊。在我們的身邊，也有我們學(xué)習(xí)的榜樣，紀(jì)嘉誠(chéng)就是我的榜樣，因?yàn)樗兄敖鸩幻恋钠焚|(zhì)。
清楚地記得，我和紀(jì)嘉誠(chéng)在學(xué)校玩游戲，我叫上張晨語(yǔ)，紀(jì)嘉誠(chéng)，李英吳，李英杰，紀(jì)嘉欣，我給他們幾個(gè)說(shuō)：“今天我們玩超級(jí)捉迷藏吧”，他們異口同聲說(shuō)好，接著我們就猜拳，得出的結(jié)果是李英杰和張晨語(yǔ)捉，而我們藏。這時(shí)我對(duì)紀(jì)嘉誠(chéng)悄悄地說(shuō)：“一會(huì)藏得時(shí)候跟著我來(lái)”，他答應(yīng)著和我開始藏，捉的人100秒內(nèi)而且必須是閉著眼睛，然后我就跑到了信息樓那邊，我告訴紀(jì)嘉誠(chéng)要藏在那個(gè)車子后面，而我藏在了這個(gè)車子后面，一會(huì)兒聽見紀(jì)嘉誠(chéng)小聲的叫我過(guò)去看，他撿了50元錢，我飛速的跑了過(guò)去，我財(cái)迷的眼神盯著那50元，告訴他：“太好了，咱倆一會(huì)兒出去可以買個(gè)咱們最想要的指滑板，”我覺得這是我仿佛踩了一片云，突，“不行，咱們的學(xué)校的'校訓(xùn)就是以誠(chéng)載道，以信立人”，紀(jì)嘉誠(chéng)果斷的說(shuō)，他的這句話瞬時(shí)間讓我從云彩上掉了下來(lái)，我又接著說(shuō)：“哎呀，你自己好不容易撿來(lái)50元，花掉算了”。我和他爭(zhēng)論了一會(huì)兒，看著他堅(jiān)定額眼神最后還是把它交給了德育處，我為他的拾金不昧豎起了大拇指，彤為自己的私心感到慚愧。
其實(shí)只要我們留心，身邊的榜樣就會(huì)處處存在，這就是我的榜樣——紀(jì)嘉誠(chéng)！
榜樣優(yōu)秀作文 篇57
水是山的榜樣，由于山看到了水，一路歡歌、博大精深；樹是草的榜樣，由于草看到了樹，披霜帶露、紅紅火火；月是星的榜樣，由于星看到了月，播灑清輝、胸懷豁達(dá)�？鬃釉�，“三人行，必有我?guī)熝伞�。�?shí)際上，在大家身旁，每個(gè)人都是榜樣。
把身邊的人做為榜樣，起伏并不大，不容易過(guò)度不自信。塑造一個(gè)小目標(biāo)，向比自身出色的身邊人學(xué)習(xí)，非常容易溝通交流，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，共同奮斗，一起成長(zhǎng)。殊不知，就在我身邊，就會(huì)有那樣的一個(gè)人，秦昭懿，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
秦昭懿坐著我的前邊，是大家的組長(zhǎng)。她有很多優(yōu)勢(shì)，體形雅致，嫻雅難學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，助人為樂，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。我羨慕嫉妒她，乃至欽佩她。她那心曠神怡、娟秀氣體的筆跡；她那干凈整潔的卷子、鮮紅色的`一百分；她那平靜的語(yǔ)氣、信心的小表情；她那助人為樂解困、溫暖的兩手。乃至，乃至連她那誘人的頭發(fā)，都要我羨慕不已。
自然，我不想濫竽充數(shù)，鬧個(gè)丑態(tài)百出。我想學(xué)習(xí)的，是她的書法藝術(shù)、她的學(xué)習(xí)心態(tài)、她的信心、她的邏輯性、及其她樂于助人的激情。人不可以一口吃成大胖子，向榜樣學(xué)習(xí)還要慢慢的來(lái)。相信，每日發(fā)展一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天，我能追上她，跨越她。
近墨者黑，旁觀者清。榜樣的能量是無(wú)窮無(wú)盡。孟母三遷，造就千古大儒。向身旁的榜樣學(xué)習(xí)，也定會(huì)變成他人學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣優(yōu)秀作文 篇58
在我心中，有這么一個(gè)人，他堅(jiān)強(qiáng)，他勇敢，在籃球班里，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我經(jīng)常觀察他的動(dòng)作，也經(jīng)常學(xué)他的動(dòng)作。最終，我向他發(fā)起挑戰(zhàn)。本來(lái)，我以為他多么堅(jiān)強(qiáng)、福大命大�？墒�，8月份的一件事讓我改變了對(duì)他的看法。
我爸爸是他爸爸的朋友。8月份，我見到了他的爸爸，他的爸爸微笑著和我爸爸談話，我當(dāng)時(shí)也很開心�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，過(guò)了兩天，爸爸板著臉和我說(shuō)：“馮陽(yáng)的爸爸去了……”頓時(shí)，我就像天打雷劈一樣痛苦……馮陽(yáng)啊馮陽(yáng)，你怎么那么不幸呢？前幾天我還見到你爸爸，怎么……唉！
過(guò)了幾天，我照常去清穎公園去練球。走時(shí)，我問籃球教練：“教練，我要告訴你一個(gè)秘密……”話沒說(shuō)完，教練就說(shuō)：“別說(shuō)了，我知道是什么事�！比缓�，就和我媽媽說(shuō)：“……他是在酒店里吃飯，順便喝了點(diǎn)酒。吃完后到辦公室加班，回來(lái)時(shí)順便拿點(diǎn)東西，在路上不幸與一輛大卡車相撞。當(dāng)時(shí)，他的內(nèi)臟系統(tǒng)就紊亂了，接著，又爬了一會(huì)兒，便重度昏迷、不省人事。當(dāng)醫(yī)生把他抬進(jìn)醫(yī)院時(shí)，他早已停止了呼吸……第二天，馮陽(yáng)哭得是娃娃叫：‘教練，教練，嗚嗚嗚……’”聽到這里，我真不敢想象當(dāng)時(shí)的.情況……內(nèi)臟系統(tǒng)紊亂……接下來(lái)幾天，我練球時(shí)發(fā)現(xiàn)馮陽(yáng)居然沒有一點(diǎn)兒傷心的樣子，我真不敢想象馮陽(yáng)是怎樣挺過(guò)來(lái)的……
馮陽(yáng)，你哭出來(lái)吧，你哭出來(lái)，也許我才能感覺到你是真實(shí)的，你哭出來(lái)，我或許也會(huì)覺得好受些…
榜樣優(yōu)秀作文 篇59
我們生活中有許多榜樣，我也有榜樣，那就是我的姐姐。
有一天，陽(yáng)光照在臥室窗臺(tái)上，灑在我臉上好生暖和，我轉(zhuǎn)頭來(lái)到客廳，對(duì)姐姐說(shuō)：“天氣這么好，走，咱們?nèi)窍律⒉桨伞！苯憬慊卮穑骸皼]問題�！蔽倚幕ㄅ牛蚤W電的速度穿上鞋子。下了樓，走了有三分鐘左右，我忽然發(fā)現(xiàn)了路邊有一個(gè)錢包。我左看看右看看，沒有人注意到這個(gè)包。我彎腰撿起來(lái)，-打開就大叫一聲：“媽呀！”
姐姐問我怎么了，我拿給姐姐看，她也驚到了。我們清點(diǎn)了一下，里面有三千現(xiàn)金，還有五張銀行卡。我還是沒有經(jīng)受住金錢的考驗(yàn)，-時(shí)被迷惑住了，對(duì)姐姐說(shuō)：“咱們一起拿著這些錢出去購(gòu)物吧！”姐姐臉都紅了，說(shuō)：“你怎么能私吞別人的東西？這樣是不對(duì)的，你怎能這樣想！”我被姐姐說(shuō)得面如土色，頭上冒汗。
我和姐姐去了小區(qū)的`保安室，把錢包交給了他們。發(fā)出廣擂通知后，一個(gè)大叔來(lái)了，取回了錢包，他還夸我“拾金不昧”�？晌也慌鋼碛羞@個(gè)稱號(hào)。
還有一次，我們一家在大海邊玩。我的鏟子被一幫比我更小的小孩們拿走用了，居然沒有跟我打招呼。我正要去要回來(lái)，可被姐姐攔住了，她說(shuō)：“你看他們玩得多開心！不要打斷他們。他們拿走鏟子，是因?yàn)樗麄円詾槭枪灿玫�，又不是想私香，等用完了他們�?huì)還回來(lái)的。”我聽了姐姐的話，心情-沉，想到：我真是太摳了！后來(lái)，他們果然把鏟子還給了我們，還說(shuō)了謝謝。
這就是我的姐姐，她不但是我的姐姐，還是我的榜樣。
榜樣優(yōu)秀作文 篇60
水是山的榜樣，因?yàn)樯娇吹搅怂�，一路歡歌、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；樹是草的榜樣，因?yàn)椴菘吹搅藰�，披霜帶露、蒸蒸日上；月是星的榜樣，因�(yàn)樾强吹搅嗽拢⑶遢x、心胸坦蕩�？鬃诱f(shuō)，“三人行，必有我?guī)熝伞�。其�?shí)，在我們身邊，人人都是榜樣。
把身邊的人作為榜樣，落差不大，不會(huì)過(guò)于自卑。樹立一個(gè)小目標(biāo)，向比自己優(yōu)秀的身邊人學(xué)習(xí)，容易溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。然而，在我身邊，就有這樣的一個(gè)人，秦昭懿，就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
秦昭懿坐在我的前面，是我們的班長(zhǎng)。她有很多優(yōu)點(diǎn)，體態(tài)優(yōu)雅，文靜好學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，樂于助人，是我們學(xué)習(xí)的楷模。我羨慕她，甚至崇拜她。她那賞心悅目、娟娟秀體的字跡；她那整潔的卷面、鮮紅的.一百分；她那平和的語(yǔ)調(diào)、自信的表情；她那助人解困、溫暖的雙手。甚至，甚至連她那撩人的秀發(fā)，都讓我羨慕不已。
當(dāng)然，我不會(huì)東施效顰，鬧個(gè)丑態(tài)百出。我要學(xué)習(xí)的，是她的書法、她的學(xué)習(xí)態(tài)度、她的自信、她的條理、以及她助人為樂的熱情。人不能一口吃成胖子，向榜樣學(xué)習(xí)也要慢慢來(lái)。我相信，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天，我會(huì)追上她，超越她。
近朱者赤，近墨者黑。榜樣的力量是無(wú)窮的。孟母三遷，成就千古大儒。向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，也定能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。
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