春憶的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的春憶的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

春憶的作文1

　�。ㄒ唬�

　　又是一年春景。

　　低檐下，彩蝶紛飛；房梁上，乳燕呢喃；流水中，游魚(yú)嬉鬧；河岸旁，楊柳依依。

　　湖面上，往來(lái)輕快的幾葉小舟并未驚攪這美好的寧?kù)o，木槳輕劃，泛起的陣陣漣漪如笑靨上不時(shí)漾起的紅暈，亦如日落時(shí)分，瓦藍(lán)的天際上那抹宛如水粉暈染出的淺粉，嫻靜而溫婉。

　　想必，郊外的春光，定然也是這般美好。

　�。ǘ�）

　　刮了一季的狂風(fēng)。

　　綾羅舊了，心也空了。

　　曾經(jīng)的琴瑟和鳴，曾經(jīng)的比翼雙飛，曾經(jīng)的海誓山盟，曾經(jīng)“執(zhí)子之手，與子偕老”的美好祝愿，曾經(jīng)“山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”的悱惻纏綿，隨著那席卷萬(wàn)物的狂風(fēng)，刮向看不見(jiàn)的過(guò)去，刮向不可及的遠(yuǎn)方。

　　風(fēng)停了，傷過(guò)了，花開(kāi)了，春來(lái)了。

　　撩開(kāi)珠簾，一串串珠子互相碰撞，清脆的聲響敲擊著耳膜，如同滾燙的巖漿滴在霜凍的眼角，冰冷的淚，溫?zé)岬难�，在心底最柔軟的角落，交互相融，綻出春天最凄美的花。

　　用憔悴得有些蠟黃的手推開(kāi)散出些許朽爛氣味的木門(mén)，卻在聽(tīng)到那拖沓繾綣的“咯吱”一聲后轉(zhuǎn)身回房，在窗前緩緩坐下，隱約聞到了，塵土里挾裹著的落花的芬芳，窗欞上灑下一些疲憊的日影。

　　春天不是到了么，為何景頹依舊？

　　鏡中的映像失卻往日的光鮮，散亂的長(zhǎng)發(fā)隱約襯出了面容的不堪。

　　對(duì)鏡梳妝的感覺(jué)，總是帶著溫暖的`，仿佛上了妝粉，就可以或多或少地掩蓋一些悲戚，增添幾分明媚。

　　但，妝粉可以掩蓋臉色的慘白，填補(bǔ)不了靈魂的空洞；胭脂可以重塑美麗的容顏，卻無(wú)法喚回過(guò)往的歡樂(lè)。

　　世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。

　　（三）

　　物是人非。

　　尋遍千山萬(wàn)水，覓盡天涯海角，終是獨(dú)守清冷，凄慘悲戚。

　　額前飄落了幾綹柔發(fā)，撩起間竟發(fā)現(xiàn)幾縷青絲。時(shí)間催人老，更何況是淚中度日，痛中茍生。

　　現(xiàn)在是春天嗎？

　　不遠(yuǎn)外的郊野，此時(shí)應(yīng)是春景最美時(shí)。

　　憶起鶯歌燕舞，憶起桃紅柳綠，憶起小橋流水……去年的燕子去了又回，去年的花兒敗了又開(kāi)，去年的楊柳枯了又綠，景物依舊，今卻非昨。

　　在明媚的春光里，泛舟湖上應(yīng)是歡暢愉快之事。只是，一樣的湖，一樣的舟，昔人已去，一切的美好，皆只留下了只能用眼淚祭奠的回憶。

　　可是，輕飄飄的一葉小舟，怎能承載起沉甸甸的，無(wú)窮無(wú)盡的哀愁呢？

春憶的作文2

　　時(shí)光飛逝，歲月無(wú)痕。轉(zhuǎn)瞬間，我們已分別17個(gè)月了，不知你們過(guò)的可好？

　　那天的不經(jīng)意間，我好像觸及到了熟悉的味道，可轉(zhuǎn)瞬即逝，那種熟悉的感覺(jué)讓我想要想起什么，當(dāng)我努力回憶的時(shí)候，卻又什么都想不起來(lái)，心中只剩一種失落的感覺(jué)，帶有一絲不舍，一陣溫暖，似曾相識(shí)……。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，我才恍然——春天來(lái)了。春兒你肯定是認(rèn)識(shí)我的。我們?cè)��?jīng)肯定是好朋友。對(duì)不對(duì)？要不當(dāng)你拂過(guò)我的面頰時(shí)啊，我怎么會(huì)有種熟悉的感覺(jué)？

　　記得三年前么？我來(lái)此求學(xué)已經(jīng)兩年了，可卻倍感孤獨(dú)，我心情失落，學(xué)業(yè)無(wú)成。此時(shí)你來(lái)了，吹來(lái)了溫暖，帶來(lái)了好運(yùn)，我交了很多的好朋友，成績(jī)進(jìn)步了，我珍惜擁有的`一切，不敢浪費(fèi)一分一秒。我害怕離別的那天，雖然我知道離別是不可避免的。于是我只有珍惜現(xiàn)在。

　　春，你來(lái)時(shí)，教室門(mén)前的那兩棵櫻花樹(shù)也開(kāi)了，花瓣滿(mǎn)枝。春風(fēng)吹過(guò)，粉嫩的花瓣也隨風(fēng)飄舞，仿佛仙境，我固執(zhí)地認(rèn)為是你帶給我的禮物，我滿(mǎn)心歡喜。

　　春，謝謝你。你來(lái)了，草綠了，花開(kāi)了，校園又變的生機(jī)勃勃了，世界變美了。也讓我們這些即將分別的人有了美好的回憶。

　　如今你的再次到來(lái)，讓我思緒飄飛，飛回過(guò)去那歡樂(lè)的時(shí)刻，讓我沉醉，回憶泛濫，思念來(lái)襲。

　　放學(xué)后，一個(gè)人靜靜地漫步在校園，每一株花，一棵草，每一個(gè)角落都裝著我的回憶，揮抹不去，這就是我呆了五年的校園，記錄了我一生中最美好的年華。在這里的記憶我會(huì)永生難忘。

　　那年的夏天，我獨(dú)自站在已是枝繁葉茂的櫻花樹(shù)下瘋狂地流淚，身邊的你們，我已不知何時(shí)還能再見(jiàn)，不知會(huì)有幾人能與我同留母校？

　　此時(shí)此刻，我是如此地想念你們，不知你們是否一切都好？不知春兒是否能夠把我的思念傳遞給你們？望著窗外熟悉的景色，還有那些陌生的背影，只覺(jué)一陣心酸，只剩淚眼朦朧……

　　今天又走過(guò)那熟悉的櫻花樹(shù)下，觀滿(mǎn)地粉嫩的花瓣，讓我流連，久久不愿離去。

　　春意正濃，桃紅柳綠，愿春的記憶永存。

春憶的作文3

　　六月，燥熱的夏天來(lái)了，這使我忍不住去懷念那春天。陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，春天在逐漸回暖的天氣中散發(fā)著蓬勃的生機(jī)。不過(guò)，也只能懷念了，春天一去不復(fù)返，那又能怎樣呢？

　　南湖的春天是如此美麗，珍珠菜一叢一簇地綻放著奶白色的花朵，縱使是不起眼的野花，也努力與繁花爭(zhēng)奇斗艷，就算知道自己必定敗落，也努力綻放生命的光彩。野草頑強(qiáng)地從土里鉆出，春草綠，冬草黃，二者在一起形成鮮明的對(duì)比。婆婆丁開(kāi)了鵝黃的小花，在綠草里顯得分外明顯。荷花池的荷葉只抽出了小小的圓葉，魚(yú)兒在水里被冰封了一冬，此時(shí)才突然覺(jué)醒，游上水面蹦跳著。

　　與此相比，凈月潭的春天就顯得如此的`素雅。串錢(qián)柳上的錢(qián)串在微風(fēng)中搖著，此時(shí)，大風(fēng)起兮，錢(qián)串紛紛掉落，有提早掉下的已抽出嫩芽，迎春花是植物中的急性子，此時(shí)早已落下花朵，抽出嫩芽，而此時(shí)金葉榆就顯得十分高貴，它是此時(shí)唯一的黃色，紅丁香、紫丁香和白丁香正當(dāng)時(shí)令，這一叢，那一簇，十分歡喜地享受春光，楊絮、柳絮漫天飛舞，仿佛是三月里的一場(chǎng)鵝毛大雪。蘋(píng)果樹(shù)總以老大自居，它鎮(zhèn)定、它孤傲、它甚至還有些寂寞。在別人激動(dòng)、快樂(lè)的享受春天帶來(lái)的恩惠時(shí)，它則靜靜地呆在角落里，獨(dú)自一人悶聲不語(yǔ)地吸收著春光。因?yàn)樗�已�?jīng)長(zhǎng)出了蘋(píng)果的幼蕾，有些已微微透紅，它們還小，萬(wàn)一自己動(dòng)一動(dòng)，它們掉在地上摔疼了怎么辦呢？此時(shí)，天上傳來(lái)一陣刺耳的叫聲，只見(jiàn)一隊(duì)野鴨降落到潭上，野鴨降落可不優(yōu)雅，像十幾塊磚頭掉進(jìn)水里�？伤鼈冇纹鹩緛�(lái)可甚是美麗。尤其是那為首的雄鴨，它頭上的綠毛在陽(yáng)光的照射下散發(fā)著五彩的光芒，此時(shí)，它又鉆入水里，又浮上來(lái)，此時(shí)它的嘴里多了一條小魚(yú)，只見(jiàn)它匆匆地吞下，像怕誰(shuí)搶了似的，然后又帶領(lǐng)一隊(duì)鴨子，展翅高飛……

　　一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，其實(shí)人生就像一年四季，春天是最美好卻又最短暫的一段時(shí)光，我們就像那一顆顆小小的種子，在春天里發(fā)芽，在春天里崛起，在春天里綻放，在春天里茁壯成長(zhǎng)！

　　所以，請(qǐng)珍惜這段時(shí)光，不要讓它的缺失成為你一生的遺憾！

春憶的作文4

　　對(duì)你每一個(gè)角落的捕捉，鏡頭上只留下一片蒼茫的黃色。你懷抱著倒計(jì)時(shí)的心態(tài)慢慢前行。在我的記憶里，你就像是剛出生的嬰兒，還未來(lái)得及啼哭，便匆匆離去。

　　——題記

　　你只是個(gè)孩子，可你卻這樣的充滿(mǎn)著活力。你總能很輕松地趕走消極和寒冷這兩個(gè)可惡的兄弟，帶我回到光明與生機(jī)的身邊。我想我其實(shí)是很感謝你的，雖然表面我對(duì)你不屑一顧。

　　你是個(gè)女孩子吧，我猜。因?yàn)槟氵@樣的愛(ài)美，要不你怎么總是迫不及待地，連冰雪融化都等不及就要讓那么多美麗的花兒來(lái)裝扮你。在許多暇意的午后，我總在暗暗地替你慶幸：還好，你沒(méi)有選擇妖嬈的.薔薇來(lái)迎接你。好吧，我承認(rèn)你的確是個(gè)美的專(zhuān)家。

　　你真的很淘氣，所以只要你一來(lái)，就打破了所有的寧?kù)o，仿佛大地的每一個(gè)細(xì)胞都熱鬧了起來(lái)。這一點(diǎn)，你讓我嫉妒。我已經(jīng)思考了14年，可仍然想不透——為什么你會(huì)有這么大的魅力呢？這一次，請(qǐng)告訴我。

　　你是個(gè)天生的藝術(shù)家，所有人都這樣認(rèn)為，雖然我并不想承認(rèn)。你總是能夠把所有的顏色調(diào)得恰到好處：青山的翠，嫩草的綠，鮮花的艷……這一點(diǎn)，我自愧不如。我不懂，為什么你的手法明明是如此的秀氣，可你描繪出的景色卻又那么雄魄？我想，這大概就是你的特色吧，所以我怎樣努力也比不上你。

　　你究竟是什么樣的，我猜不透，想不透。說(shuō)你是萬(wàn)紫千紅的吧，可你偏偏如此樸素淡雅；說(shuō)你是活潑好動(dòng)的吧，可你偏偏如此乖巧恬靜；說(shuō)你是個(gè)不懂事的孩子吧，可你偏偏如此成熟……

　　終于，我愿意拋下我所謂的自尊，虔誠(chéng)的向你學(xué)習(xí)，為你歌頌的時(shí)候，我卻悲傷的發(fā)現(xiàn)，你走了。在我還沒(méi)來(lái)得及向你致敬，在我還有很多問(wèn)題想要請(qǐng)教你的時(shí)候，你就這樣突然地，走了。

　　于是，我又不明白了。為什么你為大家?guī)��?lái)了那么多的幸福，可是你卻不陪我們一起走過(guò)？

　　現(xiàn)在，我總算知道你的身份了�？墒�，在我明白了之后，卻不知道你是幸運(yùn)的，還是不幸的了？因?yàn)椋�你是個(gè)完成了夢(mèng)想，卻又夭折了的孩子……

春憶的作文5

　　春雨細(xì)細(xì)柔柔的，悄無(wú)聲息的拂過(guò)了街道旁。老城區(qū)古樸的青石板路旁，細(xì)柳舒張了身姿。

　　耳邊響起了輕輕的吟唱天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看進(jìn)卻無(wú)。最是一年春好處，決勝煙柳滿(mǎn)皇都。不禁四顧，心里不由生出一股淡淡的哀傷，如今春風(fēng)已過(guò)，但卻只有街邊柳上的一抹殘綠，弱弱的，迎著春來(lái)春往。

　　何時(shí)，皇都的決勝煙柳已不復(fù)存在，到如今，連小城中這最后一片凈土都無(wú)法幸免了么。這祖祖輩輩居住了不知多年的小城，從長(zhǎng)輩口中聽(tīng)聞過(guò)不知多少小城的美景，可當(dāng)我滿(mǎn)懷興奮去尋找時(shí)，卻找不到一絲相近的景色，多少個(gè)日月，多少個(gè)春秋，不知何時(shí)時(shí)光攜著污染來(lái)到了小城，使得這景這春這綠色不復(fù)存在。

　　不知在這小城中，是否還有人如我一般，看著一年年消逝的，一點(diǎn)點(diǎn)變淡的春意，黯然神傷。有時(shí)，出門(mén)踏青，滿(mǎn)心想與明媚的春光，輕柔的春風(fēng)，淡雅的春景撞個(gè)滿(mǎn)懷，但卻撲了個(gè)空，這城外，哪還有什么春意呢？天空山滿(mǎn)滿(mǎn)的煙塵，滿(mǎn)眼的灰色，刺鼻的味道，刺痛了我的嗅覺(jué)，更刺痛了我的心。

　　曾聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)過(guò)，他們那時(shí)，天是藍(lán)的，根本沒(méi)有什么煙塵，每當(dāng)春一來(lái)，城外山上的'古木啊，邊透著生機(jī)，滿(mǎn)滿(mǎn)的新綠，一直從山頂蔓延到山下，然后緩緩踱步進(jìn)入城中，將城內(nèi)的一切都染得發(fā)綠，連青石板路上，都細(xì)細(xì)碎碎的長(zhǎng)出了些細(xì)小的，青綠的苔蘚。

　　可是是誰(shuí)，是誰(shuí)把這綠色抹去？

　　不知道，沒(méi)有人知道這綠色是何時(shí)被抹去，亦或者是離開(kāi)？

　　柔柔的春風(fēng)拂過(guò)耳畔，輕輕呼起去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。

　　啊，桃花，我疾步向城外桃園走去，闖入桃園，入目的不是滿(mǎn)眼的粉紅，卻是一個(gè)個(gè)低矮的，褐色的丑陋木樁。這，這桃園里的樹(shù)，何時(shí)卻是被砍掉了，眼角微微溫?zé)幔�溢出了幾滴不知名的液體，滑過(guò)臉頰，滴落在地上，發(fā)出細(xì)微不可聞的聲音，卻是如此動(dòng)人心弦，讓我的心不住的顫抖。

　　人們啊，為了什么，可以讓你們?nèi)绱说慕^情，是似水的春光無(wú)法吸引你們，還是橫流的物欲蒙蔽了你們，讓你們變成如此模樣。

　　不知，是否有人，也同我一般，憶著這春，這春光，這春花。

　　薄暮冥，人將去，不知是否還會(huì)歸來(lái)，親手栽下一棵樹(shù)苗，緩緩踏步，聽(tīng)著敲擊青石板的清脆的聲音，坐上了離城的車(chē)，車(chē)一路顛簸，我心中滿(mǎn)是春的回憶。

春憶的作文6

　　天是藍(lán)的，水是清的，油菜花開(kāi)了，可太陽(yáng)快要落山了。一條灰色的小狗搖著尾巴，一路嗅著，還帶點(diǎn)小跑，來(lái)到了河邊，嗅嗅水，憩了一下水面，又掉頭跑開(kāi)了。一個(gè)背藍(lán)的確良布書(shū)包的小學(xué)生握著根柴棒，攪著水面上黑壓壓的小蝌蚪，戲謔那吻著柴棒的小蝌蚪。那書(shū)包有點(diǎn)破了，露出書(shū)的一角。小男孩身穿粗布褂，一雙退了色的力士鞋沾滿(mǎn)了泥土，鞋尖隱約破了，露出了拇指尖。

　　滿(mǎn)塘的新蘆葦七長(zhǎng)八短地伸著尖尖地腦袋，在風(fēng)中張望著擠撞著。塘邊上一群山羊凌亂地走著跑著戲鬧著，一位同樣有著羊須的、腰間系著布帶的.老人胳肢下夾著一根長(zhǎng)鞭，兩手捧著一本厚厚的書(shū)，端坐在塘堤上，呆滯的目光對(duì)著遠(yuǎn)方若有所思。哦，袖上端的破縫里還掛著一老花鏡呢。蘆葦上一會(huì)落下一群麻雀，喳喳嘰嘰的叫個(gè)不停，一會(huì)又嘩地一哄飛散了。

　　男孩用柴棒撈起幾枚大小不一的田螺，在手心玩了玩，忽然，抬手把一枚小的田螺投向河塘深處的水面，激起幾朵小小的水花。男孩笑了，伸出左手，用手背抹了一下嘴上掛下的鼻涕，又彎下腰，小手在水里搖了搖，算是洗了。又一抬右手，手心剩下的那幾枚田螺同時(shí)飛散在河塘的水面上......一只長(zhǎng)腿的白色羽毛的水雀應(yīng)聲飛出蘆葦叢，緊張地越過(guò)那位放羊老人的頭頂，鉆進(jìn)了遠(yuǎn)處的莊稼田里。男孩的臉上露出一絲遺憾，——笑容消失了。

　　夕陽(yáng)笑了笑，越過(guò)村莊頭的樹(shù)梢，不見(jiàn)了。天邊、田邊、河塘、草叢，淡淡的霧氣漸漸彌漫開(kāi)來(lái)，羊群在村口消失了。男孩還是沒(méi)有回家的意思，他跨過(guò)一土墩橋，剛想離去。突然，他發(fā)現(xiàn)橋洞口那攔魚(yú)的竹籬笆被水沖歪了，不時(shí)地能看到有魚(yú)兒從缺口處跑出去。他沒(méi)有一絲的猶豫，麻利地脫掉那腳上的力士鞋，取下書(shū)包，站到那橋洞口的水里，小心地動(dòng)手扶正那竹籬笆......

　　村里的燈火亮起來(lái)了。偶爾，有大人在叫小孩子的吃飯聲從村里傳出。 -

　　后來(lái)，有人問(wèn)那男孩去哪了，我說(shuō)，那男孩就是我！

春憶的作文7

　　一直很愛(ài)春天，愛(ài)它的生機(jī)勃勃，愛(ài)它的無(wú)盡溫暖，愛(ài)它的風(fēng)景嬌艷，愛(ài)它的千新萬(wàn)異，愛(ài)它的萬(wàn)紫千紅。

　　歷經(jīng)萬(wàn)古滄桑的古老中華文明，有過(guò)多少明媚的春天，它們是多么的輝煌，多么的耀眼，多么的燦爛。

　　正是因?yàn)榻?jīng)歷了數(shù)百年的黑暗的嚴(yán)冬，走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)如此的回憶春天。

　　回憶春天，回憶當(dāng)初的漢唐盛世。記憶中，漢武大帝的英雄作為，重震漢朝的光武中興，流芳百世的貞觀之治，史上唯一的女帝則天，輝煌奪目的開(kāi)元盛世……一點(diǎn)一滴，都在歷史的長(zhǎng)河中交融。漢唐盛世給后人留下了太多的華麗篇章，太多的盛世風(fēng)影，太多的崇拜向往。漢唐時(shí)期，中華文明有過(guò)前所未有的輝煌。在九州土地上，百姓男耕女織，豐衣足食。官員兩袖清風(fēng)，不慕容利；圣上治國(guó)有方，著心政事。民族有著強(qiáng)烈的自尊心，邊邦鄰境安分守己，甚至俯首稱(chēng)臣，國(guó)力在這時(shí)達(dá)到鼎盛，軍力蒸蒸日上……這段名垂千古的光芒歲月給中華文明歷史畫(huà)卷上添了極其炫目的一筆。

　　春天的停留不會(huì)太久，但歷史上不止有一個(gè)春天，春天的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

　　南北兩宋雖有極高的藝術(shù)造詣，但它布滿(mǎn)了屈辱與無(wú)奈，元朝的建立述說(shuō)著另一個(gè)春天的到來(lái)。唐詩(shī)、宋詞、元曲是三種文藝形式。元朝的曲子形式多樣，各有千秋。催人淚下的悲劇《竇蛾冤》述說(shuō)了寡婦竇蛾的悲慘遭遇，略帶沉郁的天靜沙秋思；表達(dá)了一個(gè)游子的寂寥惆悵。馬可？波羅來(lái)自遙遠(yuǎn)的歐洲，他親眼目睹了當(dāng)時(shí)元朝的鼎盛之景，并給予其很高的贊美。元朝時(shí)期，科學(xué)大力發(fā)展，有了不小的'成就。

　　掀過(guò)宋元的篇章，進(jìn)入封建社會(huì)最后的一個(gè)春天——明清時(shí)期。明清時(shí)期的景象雖然沒(méi)有漢唐時(shí)期一樣的國(guó)運(yùn)昌隆，但是也有輝煌的歷史。朱元璋、康熙、雍正、乾隆……仍有明君治國(guó)，百姓大多可以富足，許多人們安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)之間的風(fēng)氣淳樸厚實(shí)。

　　清末的百年屈辱歷史刻骨銘心地印在中華子女的心中，但是，我們不必因?yàn)檫@屈辱歷史而悲哀，因?yàn)楝F(xiàn)在，展示在我們面前的又是一個(gè)嶄新的明媚春天。

春憶的作文8

　　從大雪漫飛到秋風(fēng)蕭瑟，再到烈日炎炎，最后是春暖花開(kāi)，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)倒流，但眼前的景象卻只有四幅，年復(fù)一年，再也找不出其他。

　　“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這是我腦海中經(jīng)久不衰的話(huà)語(yǔ)。當(dāng)一縷和煦的春風(fēng)輕輕的拂過(guò)我的臉頰時(shí)，我意識(shí)到：春天已經(jīng)到來(lái)，嚴(yán)寒已經(jīng)退卻。是的，這是我人生中又一個(gè)春天，又一個(gè)輪回的開(kāi)始。

　　它永遠(yuǎn)是富有生命力的，無(wú)論經(jīng)歷過(guò)多少次都不會(huì)忘卻這充滿(mǎn)活力的感覺(jué)。

　　它使萬(wàn)物復(fù)蘇，把它們從沉睡中喚醒。然后，枯黃開(kāi)始慢慢褪去，取而代之的是象征生命的翠綠；花兒在溫度的作用下悄悄綻放，花開(kāi)的聲音在耳畔響起；地上的雪開(kāi)始慢慢融化，滲入土地里，泥土又重新有了芬芳的氣息。是的，一切都那么美好，一同往昔。

　　不過(guò)，隱隱約約覺(jué)得似乎還少了些什么。到底缺少了什么呢？可能是那貴如油的春雨吧！

　　接著，我便開(kāi)始了等待，等待這盼望已久的春雨，等待這春天的最后的點(diǎn)睛之筆。

　　直到春天快要結(jié)束的時(shí)候，雨才合乎時(shí)節(jié)地下了起來(lái)，那天是清明。陰沉的'云籠罩在上空，戲如牛毛的雨“啪嗒”“啪嗒”地下著，路上還不時(shí)走過(guò)一兩個(gè)面色沉重、行路匆匆的路人，再也無(wú)人關(guān)心雨怎樣，只是作為陪襯的加了幾分沉悶。雨還是下著，劃過(guò)路邊的野草，劃過(guò)禾田里的莊稼，劃過(guò)枝頭盛開(kāi)的花，它動(dòng)作輕柔，輕輕地拍打著，宛如一個(gè)母親在撫摸自己的兒女。有時(shí)它也像逝人流下的悲淚，帶著思念墜落人間，它可能會(huì)落到所思念的人身上，心里有一點(diǎn)小小的雀躍在他的衣料上留下一個(gè)打打的水漬，然后身不由己的蒸發(fā)掉了。

　　這時(shí)的雨意味著春天的結(jié)束，盛夏的到來(lái)。它會(huì)帶著溫柔的風(fēng)再次把酷寒吹散，然后化成千絲萬(wàn)縷的風(fēng)，時(shí)刻圍繞在每個(gè)人身邊。

　　憶春，憶春之美，憶春之韻，憶春之傷。

春憶的作文9

　　在風(fēng)中搖曳的花朵記錄著我們那段景色年華。

　　十五歲一個(gè)充滿(mǎn)青春充滿(mǎn)活力的年紀(jì)，如初綻的花朵那樣青澀，在陽(yáng)光下奔跑的身影似乎閃著光，閃著青春的光。青春的我們熱血二沖動(dòng)，如同初生的牛犢一般不懼任何事。作為農(nóng)村血，便構(gòu)成了我們的青春。

　　青春的我們是的孩子，爬樹(shù)是一頂必備的技能，七八米高的樹(shù)，說(shuō)上就上去了，一點(diǎn)兒也不磨蹭，幾米深的水說(shuō)跳就跳下去了，一點(diǎn)兒也不含糊，有的人說(shuō)我們是做事莽撞不顧后果，可我不認(rèn)為是這樣，信心源于實(shí)力，如果不會(huì)爬樹(shù)怎敢去爬？如果不識(shí)水性怎會(huì)下水？當(dāng)然在這些基礎(chǔ)上再加一點(diǎn)兒激情，一點(diǎn)兒沖動(dòng)，一點(diǎn)兒熱花季，也是雨季，會(huì)沖動(dòng)熱血，也會(huì)多愁善感，有人會(huì)因滿(mǎn)地的落葉而滿(mǎn)面愁容，也有人會(huì)因一朵花的綻放而欣喜若狂。有人會(huì)說(shuō)我們這是幼稚的表現(xiàn)，其實(shí)不然，這都是我們內(nèi)心真情的流露，情感的抒發(fā)，不虛假，亦不做作。不知從何時(shí)開(kāi)始，我們開(kāi)始在意起別人的`看法和眼光，開(kāi)始在意起自己的衣著打扮……我們會(huì)為此花錢(qián)花時(shí)間去打理自己，愛(ài)美之心人皆有之，可我想說(shuō)的是，我們不是純粹的愛(ài)美，而只是想把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。

　　青春的我們有著年輕的肌膚，烏黑的頭發(fā)歡樂(lè)的笑臉這些是我們的資本，也是我們的記憶，更是屬于我們青春的記憶，也許在將來(lái)的某一天，會(huì)回想起年少的自己和那些青春的往事，而露出真心的笑容。

　　點(diǎn)評(píng)：在風(fēng)中搖曳的花朵記錄著我們那段景色年華。這是青春中最美好的回憶，簡(jiǎn)單的文字，簡(jiǎn)單的感情，直白的敘述，這些都難能可貴，感謝你與我們一起分享你的青春！

　　文章文字不多，內(nèi)容上面顯得有些脆弱，這些都需要小作者平時(shí)生活素材的積累，這樣才能豐富整個(gè)文章的層次和機(jī)構(gòu)！建議小作者在學(xué)習(xí)之余，多閱讀、多學(xué)習(xí)，多觀察，愿你寫(xiě)出更多更好的文章！

春憶的作文10

　　春天又來(lái)了，桃花又綻開(kāi)了笑臉，風(fēng)箏又跑到天上去了。而我，在追尋著童年的腳步。

　　桃花

　　學(xué)校的植物園里有一棵桃樹(shù)。每逢春天，桃樹(shù)上就冒出一朵朵花苞。

　　桃花苞水靈靈、粉嫩嫩的，好似一位位害羞的少女。春風(fēng)姑娘來(lái)了，她們才輕輕舒展開(kāi)花瓣，向我們展開(kāi)了笑臉。

　　我記得，曾經(jīng)，我就站在桃花樹(shù)下，出神地望著花苞。希望能看到她慢慢蘇醒、開(kāi)放。我就如此入迷的望著，望著。過(guò)了幾天，桃花開(kāi)了！我比誰(shuí)都興奮：在桃樹(shù)底下蹦跳著，蹦跑著，繞著桃樹(shù)一圈又一圈地轉(zhuǎn)。一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，把沁人的花香送來(lái)了，我貪婪地聞著花香；一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，吹落了桃花瓣，我小心翼翼地?fù)炱饋?lái)，如獲至寶地捧在手心翻來(lái)覆去地看個(gè)遍。

　　踮起腳尖，撫摸桃花。動(dòng)作是那樣輕柔，似乎再用力點(diǎn)，桃花就會(huì)碎了似的。我幼小的心靈里，是多么愛(ài)桃花�。�

　　幾個(gè)淘氣的小男孩，摘下了一兩朵桃花在手中玩弄，一會(huì)兒便丟下又跑到別的地方玩去了。我真的好心疼！但又沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，只能一邊在心里默默地安慰花朵，一邊撿起花朵放在桃花枝上，天真地希望花朵能重新長(zhǎng)回去。

　　花雖然開(kāi)了又落，但明年春天還能再來(lái)一次啊！童年��！你為什么不像桃花一樣呢？

　　風(fēng)箏

　　我有一只風(fēng)箏。每看見(jiàn)它，我就會(huì)想起我童年的`那只風(fēng)箏。

　　我記得，曾經(jīng)，我在江邊放風(fēng)箏�？粗�春風(fēng)輕柔地托著風(fēng)箏飛上了天，與白云、飛鳥(niǎo)共舞。

　　我開(kāi)心極了，大喊著：“媽媽?zhuān)�你看我的風(fēng)箏飛得多高！”一臉的激動(dòng)與自豪！

　　飛了一會(huì)兒，倏忽之間，風(fēng)箏慢慢的落下來(lái)了。我急忙收線，可風(fēng)箏好像故意和我作對(duì)似的：“你要我回來(lái)，我還偏不回來(lái)了呢！”一頭扎進(jìn)江水里。我使勁拉線，線斷了，風(fēng)箏順?biāo)�漂走了。我哇哇大哭�?/p>

　　可柳條依舊在飄著，春風(fēng)依舊在吹著，江水依舊在流著；天還是天，云還是云，草還是草，樹(shù)還是樹(shù)……一切都沒(méi)有變，一切都當(dāng)做什么也沒(méi)發(fā)生。

　　童年��！你為什么要像那風(fēng)箏一樣呢？隨著流水，一去不返了！

　　我大聲呼喚著童年�？晌业耐�年，隨著時(shí)間，頭也不回地走了！

春憶的作文11

　　天空中陽(yáng)光流溢，溫暖卻并不刺眼。春日中的太陽(yáng)，隨意的游蕩著，悠閑且隨遇而安。

　　春天站在陽(yáng)光下笑著，明眸皓齒。她穿著印有嬌小而繁瑣的花朵圖案的裙子，那些花朵隨著她的呼吸而此起彼伏，竟像是真花一樣的明艷。我對(duì)她伸出了手，說(shuō)道：“走吧，帶我去看看你的春。”她依舊那樣笑著，笑的風(fēng)輕云淡。

　　我的手中握著整個(gè)春天。她身上有著淡淡的青草與甜膩的花所混合的氣息，也像是新生泥土般的清香，揉雜在撲面而來(lái)的空氣中，縈繞在鼻間，竟是說(shuō)不出的好聞。

　　她拉著我跨過(guò)了繁華的城市，那里有著華貴的.君子蘭與妖嬈的天竺葵。緊接著她又拉著我越過(guò)了鄉(xiāng)村，那里有著遍地的油菜花和嬌嫩的牽�；�。然而看見(jiàn)這些，她都沒(méi)有停下。她飛快地跑著，像是在急切尋找什么。

　　忽然，在一片渺無(wú)人煙的原野上，春天忽然停住了步伐。她歡快的、像個(gè)孩子一樣的笑了起來(lái)。我順著她的笑聲尋去，隨即再不愿眨一下眼。

　　揚(yáng)手起筆，墨綠為底，嫣紅為綴，其中夾雜著隨風(fēng)而起的蒲公英和星星點(diǎn)點(diǎn)的說(shuō)不上名字的野花。這是自由且清新的一片土地，望著這片原野上的花朵藍(lán)天，忽然間覺(jué)得一直生活的城市像是個(gè)籠子。春天像個(gè)孩子一樣的跑過(guò)去，歡快地叫著、鬧著。望著她明媚的笑容，我也不由得唇角上揚(yáng)。你看，現(xiàn)在整個(gè)春天都是快樂(lè)的，我似乎感受到了整個(gè)大地都在快樂(lè)的顫抖，那你還有什么理由不快樂(lè)呢？

　　一旁的春天不知什么時(shí)候已經(jīng)睡著了，我也在她身邊輕輕地躺下，此刻心中沒(méi)有任何雜念，心思沉靜的像天邊最安詳?shù)哪瞧�云�?/p>

　　我們躺在春季的裙邊上，像是變成了兩株安靜的植物。

　　不知過(guò)了多久，春天忽然起了身，我急急的起身問(wèn)她去哪，但她并沒(méi)有回答。過(guò)了片刻，她忽然回頭沖我璀璨一笑，瞬間百媚生情。

　　于是春天就這樣走遠(yuǎn)了。

春憶的作文12

　　立春早就過(guò)了，可春雨卻姍姍來(lái)遲。春雨淅淅瀝瀝，滋潤(rùn)著每一片土地。

　　小草也從土地中伸出了腦袋，丁香樹(shù)也抽出了嫩綠的枝條，桃樹(shù)也冒出了粉紅色的花苞，一些花苞緊閉著，好像是要選個(gè)好日子爭(zhēng)奇斗艷呢！可有得就耐不住氣了，獨(dú)自盛開(kāi)在枝頭，引得眾人矚目。要說(shuō)誰(shuí)最著急，那就是迎春花了，葉子還沒(méi)長(zhǎng)大，花兒就開(kāi)滿(mǎn)枝頭了。

　　蜜蜂似乎已經(jīng)料到快要開(kāi)花了，圍著花苞轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，嗡嗡嗡地叫著。果然，沒(méi)幾天，樹(shù)上的桃花就綻放出了嬌美的容顏，桃花像頭戴面紗的新娘，羞答答的；在一旁的丁香也吐芽了，像個(gè)彬彬有禮的新郎。在嫩芽中露出了一串串像葡萄似的小花苞，張著嘴笑，合也合不攏。這時(shí)，蜜蜂便充當(dāng)起了“媒婆”的角色，這兒飛飛，那兒飛飛，忙得不可開(kāi)交。

　　葡萄藤老先生可不像年輕時(shí)那么開(kāi)放，一副“老態(tài)龍鐘”的樣子。在藤下的小草弟弟可等不及了，早早地便探出頭來(lái)。在小草身邊的柳樹(shù)哥哥們，早就爆青了。

　　葡萄藤老先生終于發(fā)芽了，新芽和樹(shù)干是一樣的`古銅色，不太明顯，可總是被細(xì)心的鳥(niǎo)兒發(fā)現(xiàn)。

　　這時(shí)的丁香，也到了“繁茂期”�；ò�一串又一串，一個(gè)個(gè)小花苞縮成一個(gè)個(gè)小球，立在枝頭發(fā)呆。咦？怎么沒(méi)有香味呢？摘下一串花苞，淡淡的花香立刻沁人心脾。

　　在春天的花兒中，最傲慢的就是牡丹了。她們永遠(yuǎn)高傲得像女王一樣，對(duì)腳下的蒲公英總是愛(ài)搭不理的。今年，牡丹和蒲公英同時(shí)開(kāi)花了。牡丹的花是粉紅色的，發(fā)出清幽的香氣；而蒲公英則是張開(kāi)黃色的小花瓣，傻呵呵地望著太陽(yáng)，像個(gè)天真無(wú)邪的孩子，熱情、奔放。

　　今天，葡萄藤老先生的興致特別濃，抱著“未滿(mǎn)月”的孫子出來(lái)曬太陽(yáng)。小葡萄們團(tuán)結(jié)一心，緊緊地抱在一起。果樹(shù)寶寶們可不像小葡萄那么團(tuán)結(jié)，花剛謝，個(gè)個(gè)都挺個(gè)大肚子在枝頭笑，可愛(ài)極了！

　　“一年之計(jì)在于春”，可這個(gè)春已經(jīng)過(guò)去了。回憶那柳樹(shù)發(fā)芽，桃樹(shù)開(kāi)花，似乎就在眼前，可又離得很遠(yuǎn)。

　　春，就這樣走了，悄然無(wú)聲的走了。來(lái)去匆匆，無(wú)人察覺(jué)。

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