面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文1
算一算，距離開學(xué)只剩下兩個(gè)星期。
這個(gè)暑假，實(shí)在無(wú)法言語(yǔ)。每天都過的不知何日。
無(wú)聊的時(shí)候，翻幾頁(yè)書。數(shù)月下來，也只是草讀了這了了的幾卷。再閑之時(shí)，便靜下心來寫些鄙俗的文字。一個(gè)假期，竟擬了百余篇。終沒有一篇是我中意的。又暗自虛偽，生怕他人看了笑話。有人贊賞某篇拙作，便內(nèi)心竊喜。一旦瞥見言語(yǔ)沖擊，雙眉緊鎖，甚至有些生氣。事后，自己便無(wú)語(yǔ)地笑了。何時(shí)，我也變得這般現(xiàn)實(shí)了？
也罷了，人生來便是如此。萬(wàn)物縱奇，卻無(wú)一完美。世間的一切皆是有所殘缺。一個(gè)人，再努力，再優(yōu)秀，也不可能讓所有人都喜歡你。一篇文章，寫的再好，也不免有人“贈(zèng)”你一番值得自省之言。相反，寫的'再爛，也必有一人懂得欣賞。只因世間無(wú)人相同，卻總有人相似。
無(wú)奈，街上汽車的鳴笛聲“嘀嘀嘀”地吵個(gè)不停。思緒還是回到現(xiàn)狀吧。兩瓶墨水用了將盡四分之三，筆記本也“費(fèi)”了好幾個(gè)。不禁有些佩服自己，真能寫。雖說質(zhì)量欠佳，可這效率……這才叫潑墨呢，不怕浪費(fèi)紙墨，一個(gè)勁兒地亂潑。呵呵
似乎，我該收筆了。畢竟開學(xué)在即。而我，也只是個(gè)略好文墨的理科生。還是放下那些深山歸隱、世外桃源的幻想，拋下不可能的一切一切，學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，好好的為我的大學(xué)奮斗吧。
如世今，不悲柳，不傷古，不惜雨，不感昨。隔個(gè)窗兒，手捧數(shù)書為明讀。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文2
世界會(huì)創(chuàng)造一切的可能性，只有勇敢地去面對(duì)，現(xiàn)實(shí)才有可能扭轉(zhuǎn)。也許有的人，生來就缺乏某種器官；也許有的人，來到這個(gè)世界就不擁有人的天性；也許有的人，總會(huì)遭到大風(fēng)大浪，但是，他們應(yīng)該更加勇敢的接受，面對(duì)眼前的現(xiàn)實(shí)。
有一部影片叫做《少年派的奇幻漂流記》，這部電影讓我感觸最深的是主人公派在大海上漂流了將近一年的時(shí)間，但因?yàn)橛職�，他�?zhàn)勝了現(xiàn)實(shí)的殘酷。少年派一家本準(zhǔn)備去加拿大謀生，但一場(chǎng)暴風(fēng)雨，使他失去了同行的親人，自己被救下�？上�，老天總是這么捉弄人，讓孤獨(dú)的派在海上生活了兩百多天。不過，看到后來，我有些震撼了，因?yàn)榕删尤恍掖嫦聛�，被人搭救了�?/p>
是啊，也許現(xiàn)實(shí)是不公平的，但是，我相信，只要勇敢地去面對(duì)，再不好的.命運(yùn)，終究也會(huì)有變化的。這一點(diǎn)，也是我最佩服少年派的原因，正是他用自己的努力與勇氣，讓漂流了那么長(zhǎng)時(shí)間的自己獲得了重生。
想到這里，我不禁甘拜下風(fēng)，想想自己，我覺得好羞愧。有一次，我數(shù)學(xué)只考了七十多分，我簡(jiǎn)直不敢相信，似乎快要哭出來了。我好怕，怕爸爸媽媽罵我，可這偏偏就是現(xiàn)實(shí)。我變得十分膽小，那樣的無(wú)助，竟當(dāng)場(chǎng)哭了出來。我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我沒有派那樣的勇氣，我好怕，我好怕！
看了《少年派的奇幻漂流記》，我明白了：我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，只有你去面對(duì)了，你才會(huì)有勇氣，才會(huì)相信現(xiàn)實(shí)，才會(huì)勇敢地與世上一切一切磨難做斗爭(zhēng)。也許現(xiàn)實(shí)是令人無(wú)法想象的，但是，一定要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文3
我們的社會(huì)，人才備出，競(jìng)爭(zhēng)壓力日趨擴(kuò)大，面對(duì)這樣的生存環(huán)境，一些人就麻木了。于是為了活的跟舒坦，活的跟輕松，有些人從一開始就把自己按在了高高之處。
有些人，一從學(xué)校畢業(yè)，就面對(duì)就業(yè)的問題。于是為了更好的“推銷“自己，讓自己的出路更光明，就用種種種種客觀因素來偽裝自己。求職是，為了能勝任給好的崗位，般出各種手段來為自己鋪路，把自己只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的技術(shù)大話成專業(yè)技能，用賄賂，用關(guān)系，把自己按在了哪些能力勝于你的人的上面。于是面對(duì)各種工作，手足無(wú)措，得不償失。打腫臉充胖子的人總有一天會(huì)泄底的。
如上述一般的例子，在我們的日長(zhǎng)生活中隨處可見。有些人盡管放縱自己，任其胡作非為，可是你活的心安理得么？每天提心吊膽，就算了真的過了一朝又一朝，但也許哪天你會(huì)失敗。俗話說，沒有才的人，爬的越高，摔的就更痛。你愿意這樣么？
所以站在自己的立場(chǎng)上，我們要充分認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己的能力。我們能行的我們就要努力做的`更好。因?yàn)槭裁词轮挥懈�，沒有最好；面對(duì)我們不能的，我們就要坦誠(chéng)的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上，還是可以學(xué)的。就像豬八戒一樣，他發(fā)現(xiàn)鏡子中的自己丑陋無(wú)比，一氣之下把鏡子打得粉碎，可當(dāng)它再看地上的鏡沫時(shí)，發(fā)現(xiàn)每片鏡子里都有一個(gè)丑陋的豬八戒。這個(gè)可能大家都熟悉，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人在重復(fù)的上演著這場(chǎng)戲呢？
我們?cè)撔研蚜�，不能再�?zhí)迷不悟了，我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，把我們幻想的自己和現(xiàn)實(shí)中的自己加以結(jié)合，形成一個(gè)完美的我。你做到了嗎？
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文4
也許，每個(gè)東西都會(huì)有失去。但是，沒有失去，擁有的那一刻，那一段時(shí)光也不會(huì)放發(fā)光彩。
——題記
當(dāng)你也你的朋友的友誼破碎時(shí)，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，也許這是不現(xiàn)實(shí)的，但是要面對(duì)。也許時(shí)光的河流能沖掉一切的不高興，也許能摸去一切心靈上的傷痕，到最終，你們也許會(huì)再和好，這也是個(gè)現(xiàn)實(shí)，一個(gè)能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單接受的現(xiàn)實(shí)。恰好相反的是，一個(gè)分離的現(xiàn)實(shí)，往往不能讓人接受，也許在那一擱，你的心都碎了，一顆殘缺的心，在黑暗中滴血。所以，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
人生就是一場(chǎng)游戲，一場(chǎng)玩不玩的游戲，沒有人能配你走到最后，也有人能配你走到最后。其實(shí)，每個(gè)人都有兩顆心。但是，你們沒有發(fā)現(xiàn)。第一顆心，就是脆弱，代表著你無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)，第二顆心，其實(shí)就是第一顆心。不過，所謂的第二顆心，就是經(jīng)過磨練的心，那顆心勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我有過許多朋友，也失去過很多朋友，但是現(xiàn)在還是有許多的朋友與我站在一起，共同進(jìn)退，每一次的失去，都是痛苦的，但是我面對(duì)了，所以我才有這么多朋友。每一個(gè)次的得到，都是意味著痛苦，所以要學(xué)會(huì)面對(duì)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要一直沉浸在過去的'美好及傷心，只把過去的美好收藏起來，當(dāng)做奮斗的目標(biāo)。有再多的朋友，也許沒有一個(gè)能陪你走完最后的一條路，也許，會(huì)在你人生的最后一段，留下一個(gè)孤獨(dú)的身影，向西下的夕陽(yáng)走去，留下一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，這一切，并不代表所有都能接受，但又必須接受。
人生，在走自己最后的一段路時(shí)，也許你是孤獨(dú)的，但是，不要忘記面對(duì)現(xiàn)實(shí)，也許這能給你真正的力量。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文5
很久很久以前，有個(gè)小男孩非常自卑，因?yàn)樗成嫌袃傻烂黠@的傷痕。所以小男孩十分討厭自己，非常怕上體育課換衣服，生怕有人發(fā)現(xiàn)他背上有這么可怕的缺陷。
可是，時(shí)間長(zhǎng)了還是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。天真的同學(xué)們無(wú)心的話語(yǔ)最傷人。小男孩再也不敢上體育課了。
事后，小男孩的媽媽特的帶他找到班主任——她是一個(gè)十分慈祥的女教師，她聽完他媽媽講起小男孩的故事后。第二天，上體育課時(shí)，老師給同學(xué)們講了一個(gè)故事，使同學(xué)們認(rèn)為那兩道疤痕是天使的'翅膀。同學(xué)們?cè)僖膊怀靶λ�，小男孩在也不自卑了。高中時(shí)還參加了全市的游泳比賽，是被老師的愛心所祝福的“天使的翅膀”。
這個(gè)故事使我深有感觸：人在美貌上總會(huì)有些缺陷，不會(huì)有十全十美的人。我也曾有過自卑，我的皮膚比較干燥，同學(xué)們總是取笑我，我常常在夢(mèng)里夢(mèng)見同學(xué)們說我是怪物，嚇得連汗都出來。我去學(xué)校同學(xué)們總是用異樣的眼光看我，我總是把頭低下不敢看他們，生怕他們說什么。私底下他們總竊竊私語(yǔ)，說我是蛇皮、是怪物……我晚上也常常躲在被窩里哭，怪媽媽為什么要把我生下啦。媽媽知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說：“你雖然皮膚不好，但是你會(huì)學(xué)習(xí)，再差的皮膚又會(huì)怎么樣？你優(yōu)秀的成績(jī)會(huì)掩蓋自身某些不足，要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，一切都得憑實(shí)力說話�！蔽颐靼缀蟛辉僮员�，隨他們?cè)趺凑f，我要努力讀書，學(xué)有所成后一點(diǎn)皮膚的瑕疵不過是完美中的一點(diǎn)不足，又怎么會(huì)自卑呢？
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文6
失敗了不要緊，要堅(jiān)強(qiáng)，要努力，重新站起來，失敗乃成功之母，要相信自己，總有一天你會(huì)成功的。
那一天，單元考試卷分發(fā)下來了，我緊張地看了看成績(jī)，心中不禁憑添了一絲憂愁與害怕，因?yàn)榍皫滋�，老師給每個(gè)人都安排了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是那個(gè)所謂在競(jìng)爭(zhēng)成績(jī)的，一旦輸了，就要付給對(duì)方相應(yīng)的積分卡，我的對(duì)手是陳曉藝，她成績(jī)優(yōu)異，品學(xué)兼優(yōu)，還是學(xué)習(xí)委員，在班上鼎鼎有名，而我只是個(gè)無(wú)名小卒，我望著這個(gè)鮮紅的`九十二分，心頭頓時(shí)飄來了幾朵愁云，我心中的憂慮更多了我生怕我會(huì)一敗涂地，輸?shù)媚樕蠠o(wú)光，被同學(xué)嘲笑，譏諷。
這時(shí)，她也分到了考試卷，我壯著膽子擔(dān)心受怕地湊上前去，我一看，心里一驚：天哪，九十六分，整整多我四分呢！冰冰的，頓時(shí)，我心頭一愣，心里冷覺得天昏地暗，天旋地轉(zhuǎn)，身體像掉進(jìn)了冰窟窿里，一切景物都暗淡了，包含憂傷，我心里想打翻了五味瓶似的不是滋味。她看到了我急切地問：“你考幾分了？”我失望地把卷子慢騰騰地把卷子遞給她，她看了看，露出甜蜜的笑容，她興高采烈地說：“我贏了！”我從頭到腳不自在，我看著她那居高臨下，打敗了對(duì)手的笑，更覺得羞愧萬(wàn)分，無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆下去，但我故做輕松，裝出一副無(wú)所謂的樣子，一邊對(duì)她說：“恭喜你！”一邊拿積分卡給他……
我在心里為自己加油打氣，默默地對(duì)自己說：“雖然這次我輸給了她，但我要堅(jiān)強(qiáng)，敢與面對(duì)失敗，不能因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺�，就失去信心，永遠(yuǎn)做他的手下敗將，輸她一兩次也就夠了，不能繼續(xù)輸下去，從哪兒摔倒就要從哪兒站起來，我一定要，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取下次戰(zhàn)勝陳曉藝�！�
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文7
其實(shí)，每個(gè)人對(duì)人生都有自己獨(dú)特的詮釋，是追求，是執(zhí)著……但有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變：人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，想要真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗，不幸，挫折和痛苦。
獨(dú)步人生，我們會(huì)遇到種種困難，甚至于舉步維艱，甚至于悲觀失望。征途茫茫，有時(shí)看不到一絲星光，長(zhǎng)路漫漫，有時(shí)走得并不瀟灑浪漫。這時(shí)，給自己一個(gè)笑臉好嗎？讓來于心底的那份執(zhí)著，鼓舞著自己插上長(zhǎng)風(fēng)的翅膀過盡千帆；讓來自于遠(yuǎn)方的呼喚，激勵(lì)著自己帶著生命闖過難關(guān)。
人們都喜歡和煦的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光，因?yàn)檫@會(huì)給人帶來一種舒適、愜意的感覺。你的心也會(huì)有一種暖暖地沐浴在陽(yáng)光下的'感覺，你一定會(huì)喜歡這種感覺，因?yàn)樗鼛в嘘?yáng)光的味道。其實(shí)，擁有一份陽(yáng)光心態(tài)也很簡(jiǎn)單，那就是敞開心扉去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)你以另一種心態(tài)去看現(xiàn)實(shí)，看世界時(shí)，你會(huì)另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開一扇窗，讓陽(yáng)光進(jìn)來。當(dāng)明媚的陽(yáng)光撫摸你的心時(shí)，你會(huì)一種異樣的感覺，那就是陽(yáng)光心態(tài)。
擁有它，你將擁有超然豁達(dá)的人生；擁有它，你就不會(huì)在苦悶失落中迷失自己；擁有它，你就不會(huì)在色彩繽紛的社會(huì)中失去方向；擁有它，你會(huì)擁有陽(yáng)光般的笑容。
敞開心扉去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你的生命將會(huì)更燦爛，更美好！也愿所有人的心都能感受到陽(yáng)光般的溫暖，嗅到陽(yáng)光的味道！聽見到大海的呼嘯。讓美好的記憶伴隨著你度過每一天！
敞開心扉去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，作者思路開闊，聯(lián)想廣泛，從不同的角度來證明中心。運(yùn)用多種辭格，使語(yǔ)言富有形象感，文章內(nèi)容豐滿，富有意蘊(yùn)。語(yǔ)言自然，語(yǔ)句流暢和諧。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文8
現(xiàn)實(shí)，總帶著那么一點(diǎn)悲傷，總是和充滿幸福的幻想不同。
現(xiàn)實(shí)，枯燥的生活，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，沒有任何商量的余地，不想學(xué)，好啊，長(zhǎng)大怎么辦，沒文憑，沒學(xué)歷，誰(shuí)要你。我學(xué)，就學(xué)得不好，反正也是學(xué)了，這樣想，好啊，以為父母打一頓就好，父母反而不打，用一種失望和一種說不出的眼神看著你，總覺得虧欠父母許多。反正我自暴自棄，一輩子算完了，如果這樣想，好啊，每當(dāng)同齡的人問你成績(jī)，你將如何回答，特別是父母同事問到孩子的成績(jī)時(shí)，父母如何回答，說出來，多丟人。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，只有這樣。
哼哼，苦讀12年，就為考大學(xué)，再來讀4年，就為研究生。想想，加上小時(shí)侯的'6、7年時(shí)光，我們的青春或許沒幾年了，但這也沒辦法，現(xiàn)實(shí)如此，社會(huì)就是這樣。
有些人，總喜歡躺在床上，發(fā)呆，來幻想自己，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，人緣好，權(quán)利大，有錢，一切的一切，都在自己的掌握之下。然而，當(dāng)回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，一切還是原來，幻想中的東西全都沒了……只有學(xué)習(xí)，能完成自己的幻想，然而，要完成這樣的幻想是何等的難，就算完成了，自己的年齡也應(yīng)該不年輕了�；蛟S，只有在電影中，這些才被一些年輕人擁有。
別再沉迷于自己天真的幻想，好好用眼睛看看現(xiàn)在的社會(huì)吧，沒有你想象的那么好，靠父母的權(quán)利、金錢吃飯的時(shí)代已經(jīng)過去，沒有一個(gè)是鐵飯碗，只有靠自己的努力學(xué)習(xí)，開創(chuàng)自己的一片天。
睜開雙眼，在你的面前，不是天堂，也不是地獄，是現(xiàn)實(shí)。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文9
校園生活是豐富多彩的，在這里，我們會(huì)結(jié)識(shí)很多的同學(xué)，他們讓我們懂得什么是友誼；我們會(huì)遇到很多老師，他們教會(huì)我們知識(shí)和做人；在這里，我們會(huì)經(jīng)歷很多很多事情，通過這些事情，我們學(xué)會(huì)了面對(duì)。
每一天的生活，“充實(shí)”得讓人透不過氣來。一張又一張的測(cè)驗(yàn)卷子叫嚷著“我最重要”，從四面八方迫不及待地涌進(jìn)同一個(gè)書包。白天，我不敢“欣賞”藍(lán)天；晚上，我無(wú)暇“撫摸”夜幕。我只能玩笑般的安慰自己：這也許是一個(gè)夢(mèng)！這是嗎？——答案竟是如此的肯定！
只曾耳聞但不曾親臨的初一生活就在跟前�；叵霃那皩W(xué)長(zhǎng)們描述起初一生活時(shí)的變形的臉，總覺得他們當(dāng)時(shí)過于的夸張�？涩F(xiàn)在想來……唉，無(wú)可厚非的“鐵證”怎容你有所辯駁！
只能在夜深人靜之時(shí)不斷地告誡自己：面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正視現(xiàn)實(shí)吧�？砷L(zhǎng)年累月形成的習(xí)慣又怎能在一朝一夕之間改變？
時(shí)間不多了呀！
看著自己的每一天都在和疲勞打拉鋸戰(zhàn)，看著自己慢慢消瘦的軀體和書本打消耗戰(zhàn)，自己內(nèi)心深處總在責(zé)備著現(xiàn)實(shí)的不近人情�？偛荒軓牧汩_始，總不能重新去面對(duì)曾經(jīng)不斷探索和尋找的夢(mèng)幻吧？
我曾在正確的時(shí)候錯(cuò)誤地理解了現(xiàn)實(shí)，我不能在錯(cuò)誤的'時(shí)候再一次錯(cuò)誤地理解面對(duì)。
真不想再說什么豪言壯語(yǔ)了，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中從不曾有 “豪言壯語(yǔ)”。我們堅(jiān)實(shí)生活的每一步才是人生最美、最壯麗的豪言壯語(yǔ)呵！
現(xiàn)實(shí)就該這樣去面對(duì)。不，應(yīng)該說我們就該這樣來慰藉自己的心靈：每個(gè)人都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)自己的現(xiàn)實(shí)！
無(wú)論你考得有多差，學(xué)習(xí)多么緊張，作業(yè)多么難，你都要面對(duì)�，F(xiàn)實(shí)是無(wú)法躲避的！
上了中學(xué)后，我終于學(xué)會(huì)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文10
你自己后來也是有跟朋友說起了我們昨天晚上聚餐的時(shí)候他們?cè)谡f的那一些話題，然后也提了提那一個(gè)老師，然后朋友他就說這就是現(xiàn)實(shí)，其實(shí)一開始進(jìn)去的時(shí)候，自己也是有百感交集的，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候就覺得好像那些和我同樣的老師，他們都是有為了自己的利益去安排科表的，因?yàn)橐婚_始我們都是抱著自己想要的那一個(gè)課去報(bào)名，但是最后被安排到自己想要報(bào)的那一些科目都沒有了，那個(gè)時(shí)候就是自己最近在工作，那個(gè)男孩子他就有說，其實(shí)這都是利益問題，他們只考慮到自己的利益，所以我們沒有辦法說去更改什么的。
那個(gè)時(shí)候自己還不認(rèn)同他的觀點(diǎn)，因?yàn)橛X得畢竟老老師應(yīng)該會(huì)讓著新老師吧，而且社長(zhǎng)老師帶新老師，所以多多少少大家都是老師的身份，應(yīng)該老師會(huì)有那一些相對(duì)來說比較能夠去好好相處的那一種禮儀，把他們的相處方式相對(duì)來說會(huì)和自己一樣相處方式一樣，有謙讓的那一種心態(tài)吧，但是后來相處之后，就覺得其實(shí)真的'就是在與人相處的時(shí)候不要去侵犯他人的 既得利益。
雖然說相處下來也沒有什么其他會(huì)讓你自己抱怨的，只是大家都會(huì)給自己一種陌生感吧，除了說那幾個(gè)和自己一樣都是新老師的人，然后呢，那幾個(gè)老老師雖然說他們的工作態(tài)度和工作方法特別的讓人欽佩，但是呢，每次過去的時(shí)候都會(huì)給人一種相對(duì)來說比較疏遠(yuǎn)的感覺吧，那其實(shí)這種疏遠(yuǎn)的感覺也是自己帶給他人的感覺，就像自己昨天和那些小朋友合照，自己后來看了看那些照片，總覺得自己和他們是比較陌生的，自己和他們合照的時(shí)候沒有那種融入的感覺。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文11
這段時(shí)間，我開始變得莫名的害怕起來。說不出是為什么，但是我真的害怕自己可能終其一生都無(wú)法活成自己理想中的模樣。
年少的時(shí)候，內(nèi)心對(duì)遠(yuǎn)方真的有很多向往，也想外出流浪。記得去年和郭兄一起外出旅行的時(shí)候，我的心里就在想：“下一個(gè)暑假，我一定要攢到足夠的錢去北京旅行一趟�！比欢�，現(xiàn)實(shí)是我利用兩個(gè)月的暑假時(shí)間去了打暑假工，掙的錢也不多，但是足夠自己這個(gè)學(xué)期的生活費(fèi)了。在現(xiàn)實(shí)面前，我突然間覺得自己很卑微，明明覺得自己已經(jīng)夠努力了，為什么還是會(huì)覺得自己不夠好？我猜想，大概是自己沒有攢到足夠多的.錢吧。
經(jīng)過打工的生活，我突然間明白了錢的重要性。之前自己一直覺得遇到喜歡的東西無(wú)論多貴都要舍得買，就是因?yàn)橛绣X也難買好開心！現(xiàn)在的我再回過頭去看那個(gè)時(shí)候的自己，會(huì)覺得自己當(dāng)時(shí)的想法真的是很天真爛漫，大概那個(gè)時(shí)候我還不是真正懂得生活的艱難吧�？墒�，即便現(xiàn)在的我已經(jīng)變了，在現(xiàn)實(shí)面前，多了一份世故，少了幾分天真，我依然很喜歡最初那個(gè)單純的自己。對(duì)于過去，我沒有過太多的責(zé)備與虧欠，只不過是明白了成長(zhǎng)這回事每一個(gè)人都是要經(jīng)歷的。我們每一個(gè)人都在悄悄地改變，誰(shuí)也不知道未來會(huì)發(fā)生什么樣子的事情。
我猜想，自己為什么會(huì)害怕。最關(guān)鍵的是我害怕自己的努力敵不過時(shí)間的橫流，怕現(xiàn)實(shí)會(huì)阻擋夢(mèng)想的路途。人真的會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻，會(huì)覺得特別無(wú)助，特別沒有依靠和歸屬感。我一直夢(mèng)想著去大城市奮斗打拼，不想回到老家的小鄉(xiāng)村過一份普安穩(wěn)的生活�？墒�，我也會(huì)害怕，怕自己所有與現(xiàn)實(shí)的對(duì)抗，最后不過是水月鏡花一場(chǎng)空。
每一次害怕的時(shí)候，我都會(huì)下意識(shí)地選擇逃避，去努力做自己想做的事情把時(shí)間的空隙填滿。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文12
一部電影使我非常感動(dòng)，流下了眼淚，這部電影名為《隱形的翅膀》。當(dāng)我看完這部電影時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。
這部電影主要講述了一個(gè)名叫志華的女孩，她家靠賣風(fēng)箏維持生計(jì)。但有一天，風(fēng)箏被繞在了電線桿上，志華去取時(shí)，不小心觸電了，經(jīng)過醫(yī)院奮力搶救，志華的生命保住了，但從此她也失去了雙手。失去了雙手，對(duì)一個(gè)人的打擊是多么大��！志華甚至自殺過，不過幸虧媽媽及時(shí)趕到，救了志華。志華在媽媽的勸導(dǎo)下，放棄了自殺的想法。志華用堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來，并用腳代替手，正常人會(huì)的'活，她用腳基本也會(huì)，最后競(jìng)在殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳的項(xiàng)目上取得了冠軍。
當(dāng)我看完這部電影后，感動(dòng)得淚流滿面，也對(duì)志華非常敬佩。電影中志華雖然沒有了雙手，但她不但不自暴自棄，反而面對(duì)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地鍛煉雙腳用腳寫字、做飯、拿東西等手會(huì)的工作。設(shè)想這要是換作其他的人，肯定做不到，沒有這股毅力，對(duì)自己沒信心�？戳诉@部電影中堅(jiān)強(qiáng)的志華，再看看我，我是多么渺小，雖然志華沒有了雙手，但還是干出了一番大事業(yè)。而我這個(gè)健康的人，卻整天只知道看電視玩游戲，這是多么不應(yīng)該呀！我要向志華學(xué)習(xí)，好好地生活。
看了這部電影，我明白了做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能屈服于困難，要勇敢地面對(duì)生活，合理安排時(shí)間，那樣做起事來就一定會(huì)成功。
……
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文13
早上，“起來了，起來了”的吼聲把我從美夢(mèng)中驚醒，我揉了揉惺松的眼睛，慢吞吞地下了床。梳洗完畢，我鄭重地把那頂漂亮的棒球帽扣在頭上。你也許會(huì)問：為什么我會(huì)戴帽子呢？因?yàn)槲以谑罴倮锷艘粓?chǎng)病，頭頂上的頭發(fā)掉了一大塊，像個(gè)小禿頂。媽媽聽取了醫(yī)生的的建議，把我美麗的長(zhǎng)發(fā)剪掉了。這對(duì)于我一個(gè)愛美的`女生來說，無(wú)疑是最大的打擊。因此，我就得天天戴著帽子上學(xué)。
在上學(xué)的路上，我緊緊地抓著帽沿，心里忐忑不安，腦子里全想著同學(xué)們?cè)趺凑挛业拿弊�，怎么取笑我。想到這里，我害怕極了。我下了自行車，慢慢地、慢慢地走著，心里緊張極了。終于到校門口，我笨拙地敬了一個(gè)禮，就下意識(shí)地向老教室跑。跑了一會(huì)，我才記起我不是302班的小妹妹了，是402班的大姐姐了。于是，我調(diào)個(gè)頭，向402班跑去。進(jìn)了教室，還好，沒有多少人。就一個(gè)大膽的女同學(xué)把我的帽子拿下來了，我頓時(shí)陷入尷尬的境地，我急忙奪回帽子戴上。
開學(xué)式開始了，第一項(xiàng)是唱國(guó)歌。我想：天哪，這不是為難我嗎？我到底是脫帽敬禮還是不脫帽敬禮呢？脫，同學(xué)看到我的禿頭一定會(huì)笑話我的，不脫，那是對(duì)國(guó)旗的不敬。想來想去，我還是不脫。結(jié)果，我被大隊(duì)部的嚴(yán)老師狠狠批評(píng)了一頓。
回到教室，我后悔不已。為什么我那么在乎同學(xué)們的看法呢？為什么我就不能勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢？
第二天，我改變了我的想法。我大方地摘下帽子，敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。我朝著402班教室陽(yáng)光地走去， 同學(xué)們沒有一個(gè)取笑我，那一天，我過得很充實(shí)，過得很快樂。
“勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你就會(huì)快樂的”。這是我新學(xué)期的一次人生體驗(yàn)。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)作文14
世上沒有長(zhǎng)勝將軍，勝敗乃兵家常事，但我想因該沒有人會(huì)想盡管有失敗是成功之母這句話鼓勵(lì)大家，但都能完全抹去失敗的痛，失敗丟了面子，丟了對(duì)自己的信任，丟了對(duì)美好未來的種種憧景
如果這種打擊來的很多，那也許到后來就會(huì)麻痹，如果是突然來一次，那心里就是萬(wàn)分難受，覺得不公平，現(xiàn)實(shí)肯定就是這么殘酷，我當(dāng)困難降臨時(shí)，總想醒來，發(fā)現(xiàn)一切都是夢(mèng)無(wú)聲無(wú)息的夢(mèng)，只會(huì)給你有驚無(wú)險(xiǎn)的夢(mèng)，總想有個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)，回到從前，一切從來，但這些都是幻想，，不這些都是癡人說夢(mèng)，但我還是相信它，畢竟是我精神得到挽回的一根救命稻草，我不會(huì)放棄的，但放棄與不放棄，結(jié)果都是一樣，要面隊(duì)現(xiàn)實(shí)，事實(shí)，我們不能在失敗中停留半步，這相當(dāng)與穿著單薄的衣服不能在雪地里睡著，一睡睡到奈何橋，在失敗中停留半步，等于在失敗中度過此生，在陰影的背后生活，沒有從前的朝氣，生氣，所以我生氣后很快就恢復(fù)平靜，父母說我是阿Q，我想做啊精神有什么不好，不好就是要活太久。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)是這輩子最大的痛苦，比疾痛，比死痛，比任何痛都要痛，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的正是這些痛，但不面對(duì)現(xiàn)實(shí)又是不可能的，為什么我說不清，誰(shuí)也說不清，但普希金的'詩(shī)里寫到"一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去，而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷念"面對(duì)現(xiàn)實(shí)是沒有人不感到痛的，但長(zhǎng)痛不如短痛，快面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧！
"相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨"。
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