跳遠優(yōu)秀作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的跳遠優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

跳遠優(yōu)秀作文1

　　嘿，老兄，你緊張嗎？不怎么緊張，你跳遠能跳多遠？嗯不太遠吧

　　下一個，九零七班鄧偉超。裁判員就冷不丁的叫了我的名字，打斷了我和另一位選手的閑聊。

　　我挽起長袖，使勁往上捋，是胳膊肘露出來，又把鞋帶用力扯了扯，以確定鞋帶的靜摩擦力足以讓它不在半道松開。

　　我往起跳線后退了七八步，深呼吸一口緊張的空氣，心砰砰直跳，以至于我全身像凍得發(fā)抖一樣顫個不停。

　　我望了望沙坑，用腳把前面的沙子一腳掃開，以避免沙子的滾動摩擦使我摔倒或緩沖我飛出時的慣性。

　　做好準備，我拍拍胸口，一個半蹲，右腿在前以一個跨步開場，飛一樣地向前沖去。那速度，讓我眼前的三維世界呼的一下變成了二維世界，兩旁的人都像是用鋼筆畫成后用手搓了一下一樣，帶著幻影一樣的尾巴向我省后奔去。我控制好力量，右腳剛剛在起跳線處，腿部肌肉一個緊繃，再加上我四十幾千克體重的慣性，使我像一顆小炮彈一樣沿一條二次函數(shù)拋物線飛了出去，我騰空了到了拋物線Y=K是的頂點最高處。那一瞬間，時間，空氣，周圍的人的動作仿佛凝固了一樣連我的呼吸都減慢了，我感覺身體處于水中一樣，都可以感覺到身體與空氣的摩擦。我努力把雙腳向前傾去好使身體的.慣性被更好地利用用呼悶的一聲我像拋物線上的點落到X軸上一樣落到沙坑里，沙地上瞬間出現(xiàn)了一個小坑，沙子向四周呈放射狀飛去。

　　四米六六！裁判員高喊道。

　　哇﹗周圍的人也一片驚呼，奇怪的看著我，仿佛我做了什么奇異之舉似的。裁判員也點頭小聲說；嗯，這個跳得不錯。

　　這時先與我聊天的同學(xué)雙眼直勾勾的看著我，拍了我的肩一下說：還說跳的不遠，你和我開玩笑吧﹗我呵呵一笑轉(zhuǎn)身離開了。

跳遠優(yōu)秀作文2

　　我深深地吸了口氣，站在起跑線上。

　　只聽裁判報到了我的名字，我望瞭望那遙遠的沙坑，以飛快地速度向沙坑跑去。只覺得沙坑越來越近，跑到起跳板的時候，我跳了起來。在那一刻，我終于知道了什么叫做飛，我覺得沙坑上表示三米的線越來越近，最后我竟然超過了，雖然只超了一點點，我高興地蹦出沙坑。我后面的那個同學(xué)開始起跑了，他離我們越來越近，可是他還沒有踩到起跳板就跳了起來，所以很可惜，他沒有跳過三米。他的后面是一個身體矮小的`小男孩，他開始助跑，他離跳板越來越近，他在踩在起跳板的那一刻“噌”地跳了起來，擺臂，蹬腿，騰空，動作那么干脆，姿勢那么優(yōu)美，在空中劃出一條美麗的弧線，他穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里，他居然超過了我的腳印�？粗�看著，我漸漸明白要怎么樣跑跳了。

　　裁判又報到了我的名字，我這才發(fā)現(xiàn)我進決賽了。我急忙跑到起跑線上，我的心砰砰亂跳，周圍變得好安靜，似乎只聽到我的心跳聲，“加油！”我心里暗暗地給自己鼓勁。開始起跑，我慢慢地加速，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過，我覺得衣服都要鼓起來了，自己幾乎要長出翅膀來了。跳板離我越來越近，當我踩到起跳板的那一刻，我跳了起來，我忽然覺得我的速度變快了，跳得高了，落地時，我回頭一看，�。∥以趺刺�了那么遠，超出三米線一大截！我來不及拍身上的沙塵，便跑向成績單，嘿，我發(fā)現(xiàn)我是第四名！此時此刻，我的內(nèi)心異常激動，因為我又為班級增添了一份光彩！

　　下次，我一定還要參加跳遠，再為班級爭光！

跳遠優(yōu)秀作文3

　　我最討厭的就是上體育課了。每次聽到要上體育課我都會很緊張很緊張。因為體育是我的弱項，所以我特別害怕，可也無法避免。這不，我們又上體育課了！

　　剛到操場，只見老師手拿記錄本一臉嚴肅地對我們說：“這節(jié)課我們來測試一下跳遠�！币宦牭教�遠大家頓時傻了，面目沉重，在那兒竊竊私語，十分害怕。

　　老師仿佛看出了大家的心思，便說：“大家先練習(xí)一下再開始吧！”老師對我們講了要求，并做了示范。只見老師那標準、連貫的動作如行云流水般，雙腳離地輕輕松松地跳了出去。哇！真遠！同學(xué)們不由地發(fā)出贊嘆。這時，我愈加緊張，面對似近似遠的'距離壓力山大，杵在那里像個雕像。

　　接下來是我們自己練習(xí)的時間，我模仿著老師教的動作，雙腳分開與肩同寬，兩條胳膊用力前后擺動，膝蓋一彎一直，使出九牛二虎的力氣，跳！可是，結(jié)果不盡如人意。盡管我反復(fù)地練習(xí)，也請教了同學(xué)幫我指點，可還是沒有多大成效，緊張得說話都顫抖起來。

　　最終該來的還是會來，輪到我測試了。我在心里默默祈禱，不斷給自己鼓勁：加油！想著老師教的動作，加油！跳！于是，“唰”得一下跳過去了。結(jié)果如我所料，成績并不好，但這并沒有將我打倒，反而讓我更加確定了體育目標。

　　雖然失敗讓人傷心，但是它們也是一種財富，只要我們總結(jié)經(jīng)驗，找出失敗的原因堅持不懈，就能擁抱勝利的碩果。

跳遠優(yōu)秀作文4

　　“砰！砰！”“校運會，正式開始�。�！”這……是從哪傳來的聲音，再仔細聽，又有一陣喧鬧聲，這些聲音來自哪里呢？讓我來帶領(lǐng)你們穿過“時空之門”吧。

　　這天，是我們城南小學(xué)第一屆的`校運會，也是我那么多年來最為興奮的一天。

　　我報了兩個項目，其中一個是跳遠，我為什么選跳遠呢？因為我對跳遠不是很厲害，但是我還是試試，我還保持了一個信念：跑得快、跳得高、跳得遠。

　　一個上午都過了很久了，我身上都出了一身冷汗，我心里想著各種假設(shè)性想法：是不是跳遠老師叫了，我沒聽見，被取消資格了，還有……我的心撲通撲通地跳，有時我還覺得心臟再我的胸口徘徊，全身不由自主地在走來走去，我覺得我好像是一只熱鍋上的螞蟻，蹦來蹦去。

　　終于，我隱約聽到一個聲音：“五年級男子跳遠在沙池邊集合�！蔽遗d奮到了極點，不管三七二十一沖到沙池那邊。

　　我過去了，看見有幾個人已經(jīng)在沙池邊集合，我趕忙過去，老師講我們先練習(xí)幾次才比賽。我練習(xí)的幾次都不太理想，我完全可以說是信心全無。

　　比賽開始了，我第一個跳。我直接從過去，到達白線前，躍身一跳，居然跳了個二百五（250厘米=2.5米）；第二次跳，我更加勇躍，果然，比上次進步了很多：2.7米；第三次，我想再遠點，可惜，手表掉了，又變成了二百五。我跑去體育室外看成績，第一名！我很高興，同時有鼓勵下次要跳好。

　　這次跳遠比賽，我很高興自己的成績，所以，下次不是好，而是更好！

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