傳遞優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的傳遞優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
傳遞優(yōu)秀作文1
眼睛使我們看到了大千世界，使我們看到了無數(shù)的奇跡，我們無時(shí)不刻不用眼睛去體會(huì)這個(gè)世界的萬物，卻因?yàn)榉N種原因，人類變了。
社會(huì)在發(fā)展，人類也發(fā)生了變化。古時(shí)候是沒有眼鏡的，隨著科技的發(fā)展，有了如今的眼鏡；隨著社會(huì)的發(fā)展，有了如今的隱形眼鏡；隨著人類的發(fā)展，有了如今的無形眼鏡。不論是有形眼鏡或是無形眼鏡都是為人類的“視覺問題”而產(chǎn)生的。眼睛是心靈的窗戶，無時(shí)不刻散發(fā)著內(nèi)心的感受，是憤，是怒，是樂，是傷都由內(nèi)心散發(fā)出來�？墒侨缃竦娜藗兊难劬σ呀�(jīng)變了質(zhì)，使人摸不清他的真實(shí)的靈魂，或是偽裝，或是另類的“視覺問題”，都讓這個(gè)社會(huì)變得虛偽，現(xiàn)在我們能肯定相信的只是孩童的眼睛，那么純真，沒有一絲現(xiàn)實(shí)的悲哀，只有童話的天真、稚嫩。
現(xiàn)在的人類變得自負(fù)了，他們都認(rèn)為他們是看得最遠(yuǎn)的動(dòng)物，可實(shí)際上，絕大多數(shù)人的`目光只是停留自己的身上，所以說人類是看得最遠(yuǎn)卻最近視的動(dòng)物。他們只因自己是如今地球上腦容量偏高的一種動(dòng)物便沾沾自喜，可是誰又能說只有一個(gè)地球呢？因而他們依舊目光短淺，認(rèn)為偽裝是如今保護(hù)自己最好的方法，殊不知自己的眼睛變了質(zhì)。因此，人們變得虛偽，成了最會(huì)偽裝自己靈魂的動(dòng)物。在我們看來社會(huì)的表面可能在一天天進(jìn)步，而事實(shí)上，我們已看不清整個(gè)社會(huì)了，它因?yàn)槿祟愄搨蔚撵`魂而變得朦朧不清了。
沒有良好的視力，便沒有多姿多彩的世界，視野，表面上用眼睛去觀察，而內(nèi)在用心去感悟。如今人們的視野已并非昔日的寬廣了，也不再是古時(shí)裝著整個(gè)國(guó)家，而是只裝著自己的家庭，或只裝著自己。人類成為這樣的原因是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們的心靈已并非往昔的純潔了，眼中也并非只有“正義”二字，他們的眼中填滿了本不該有的“利益”�，F(xiàn)在人類知道的東西越來越多，其中定也夾雜著一些不好的東西，因此，知道不好的東西的人，心靈變得丑惡起來，其社會(huì)亦變得朦朧起來，視野自然就不再那么寬廣了。沒有開闊的視野，便沒有奮發(fā)圖強(qiáng)的力量；沒有開闊的視野，便沒有昂揚(yáng)向上的精神；沒有開闊的視野與，便沒有絢麗輝煌的人生�？扇缃竦娜祟惥推遍_闊的視野。
我們無法阻止這種社會(huì)變化，但可以用我們最純真的目光，來喚醒人們心里的一份真誠(chéng)，用我們的行動(dòng)來證明社會(huì)間有溫暖，用我們心作無形的眼睛，來讓他們重見光明、真誠(chéng)的那片天空。
傳遞優(yōu)秀作文2
我快樂是因?yàn)橛形⑿�。�?dāng)早晨的第一縷陽光把我從夢(mèng)里喚醒，我會(huì)微笑。當(dāng)我走向校園迎接知識(shí)，我會(huì)微笑。當(dāng)深夜一片月色陪我入眠，我會(huì)微笑，微笑無處不在。
微笑的力量，讓我們所有的人都無法拒絕它的感染，總在它的感染下放下所有的煩惱，放松心情。微笑還可以帶給人面對(duì)困難的勇氣，有了會(huì)心的微笑就能感覺到心的.溫暖，就會(huì)有勇氣去承受生活中的困難，微笑是可以傳遞的，可以融化心的冰雪。我們用微笑的陽光換來好心情，讓生命永遠(yuǎn)都有微笑的陪伴。讓生活充滿陽光與活力，我們所付出的，只是微笑，是的，微笑就足夠了……嘴角輕揚(yáng)，微瞇了眼成一彎弦月，一朵微笑在唇邊綻放。微笑，淺淺地笑，送給身邊的每一個(gè)人，還有自己。挫折在所難免，我愿帶著微笑出發(fā)，走向美好明天。
人生不如意事十有八九，我們要學(xué)會(huì)“常想一二”。面對(duì)挫折，如果我們只會(huì)自怨自艾，那么就只會(huì)將痛苦的份量加重；試著以微笑征服挫折，或許是個(gè)不錯(cuò)的方法�？荚囀Ю耍σ恍�，化悲痛為力量；作業(yè)堆積如山，笑一笑，在苦中體驗(yàn)學(xué)習(xí)所帶來的歡樂；朋友誤解了你，笑一笑，你會(huì)感到靈魂的升華……
微笑是一種幸福。微笑是一種美麗。微笑是一種財(cái)富。微笑是一種鼓勵(lì)。微笑具有最獨(dú)特的魅力！
傳遞優(yōu)秀作文3
11月25日下午，我們小記者攜帶著愛心來到了市區(qū)的紅景天老人院進(jìn)行了愛心慰問，并且對(duì)愛心璀璨義工團(tuán)隊(duì)的成員進(jìn)行了采訪。
一進(jìn)門，我們就看到了義工團(tuán)隊(duì)的“理發(fā)師”在給老人們剪頭發(fā)。我們隨著溫州之聲的主持人對(duì)這些正在給老人們理發(fā)的阿姨進(jìn)行了采訪。在采訪中得知，這位阿姨參加愛心璀璨義工團(tuán)隊(duì)已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，她也有自己的工作，在周末里獻(xiàn)出自己的休息時(shí)間沒能好好睡上一覺，卻來到這里為老人們服務(wù)。當(dāng)時(shí)大記者問她，到底是什么動(dòng)力使他來到這里。阿姨毫不思索脫口而出：“因?yàn)槔先藗冃枰覀儯 逼饺绽�，老人們也將她們�?dāng)成自己的兒女，甚至還有老人直呼，連自己的兒子女兒都沒有他們那么好。當(dāng)他們沒來時(shí)爺爺奶奶們總是會(huì)詢問院長(zhǎng)，也經(jīng)常和他們通話說自己向他們了。
接著我們又采訪了義工團(tuán)的“老大”，陳叔叔告訴我們，他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是從06年開始建立的，最早開始只有十幾個(gè)人，周圍還有很多人的不理解，叔叔總是不在乎，用自己的行動(dòng)作為解釋！團(tuán)隊(duì)中還有一些人一開始很熱情隨后參加了一次就慢慢“冷”掉了，而叔叔也時(shí)常帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)慢慢融化他們，并且通過網(wǎng)絡(luò)，召集更多的人加入這個(gè)愛的團(tuán)體！
現(xiàn)在，他們的團(tuán)體越來越強(qiáng)大，已經(jīng)有300多人加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，甚至將自己的孩子在團(tuán)隊(duì)中，他們分配了“理發(fā)”、“心理”、“志愿者”等分隊(duì)為老人們進(jìn)行多方面的服務(wù)。那里的老人最年輕的有48歲，年紀(jì)最大的`已經(jīng)有90多歲的高齡了。他們的團(tuán)隊(duì)不僅僅只來到了這里，還走進(jìn)山區(qū)、明昆，叔叔還給我們分享，在山區(qū)里，他們?yōu)橐晃?00多歲的老人過了第一次生日！他說，自己所做最自豪的事情就是在一次中央會(huì)議上大膽的說道：“溫州是個(gè)人間溫暖的地方！”。然而，當(dāng)一些老人受病魔屢次騷擾時(shí)他們有心無力，這是一陣最強(qiáng)烈的挫敗感！
看著大記者的采訪，我們小記者也躍躍欲試，其中當(dāng)一位小記者問到一個(gè)尖銳的問題：“有些人覺得你們只是在做做樣子，你自己是怎么想的呢？”叔叔回答：“我們不在意，做好自己就夠了，可能別人會(huì)說我們?cè)谧餍�，只要我們沒有那么做，對(duì)得起自己良心就好了！”
這正所謂：“人正不怕影子歪！”并且，叔叔聲明，他會(huì)一直一直這樣做下去，只要老人需要他們，他們就會(huì)來到，知道自己做不動(dòng)了為止，到時(shí)候，就需要我們這群“小苗”來接手這份愛，將它永遠(yuǎn)傳遞！
傳遞優(yōu)秀作文4
假如人人多一點(diǎn)點(diǎn)微笑，世界會(huì)不會(huì)變得更加美好？
題記
外婆的身上總是傳遞著熱情。她搬來二姨家的第一天便拿了兩袋桃子，要去給鄰居送桃。
叮咚，叮咚刺耳的聲音響起，面前的門開了，防盜門后露出了一雙防備的眼神。我尷尬地看著外婆，外婆還是十分熱情的走向前，艱難的舉起手中的一大袋桃子，笑瞇瞇地說：這個(gè)桃子可甜了，我們是鄰居，我?guī)Я艘淮o你嘗嘗鮮。鄰居的臉稍稍露了出來，我看著外婆拿著桃子微微抖動(dòng)的身體，我一把拿過袋子，放在門口，笑著說：桃子放在這里了，阿姨你記得嘗。
臨走的時(shí)候，我走在外婆后面，抱怨著外婆的多此一舉。只見那袋桃子還在門外，突然的關(guān)門聲，使得我心一震。我看著外婆，一直催著她趕快走，不愿讓她回頭。
我悶悶不樂地想著鄰居阿姨的眼神。又是來到了另一家人，外婆走上前按門鈴。過了好久，才出現(xiàn)了一個(gè)叼著香煙的大叔，他一臉不耐煩的'看著外婆。外婆一開口，他便說：桃子嘛，我家有。我把桃子一把塞給他，說道：這桃味道更好。他含糊地說了幾句什么，便關(guān)上了門。
我不知道這個(gè)城市為什么會(huì)這么冷漠，外婆的一片好心也被視若不見。人們都習(xí)慣于用防備的眼神和一道道厚重的防盜門，去躲開那股熱情，傳遞出令人心涼的冷漠。
倘若每個(gè)人都少一些防備，多一些真誠(chéng)，鄰里關(guān)系也會(huì)變得更為融洽。如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)多一些微笑，這個(gè)世界也便會(huì)多一些美好，這個(gè)城市是不是就不會(huì)變得這么冷漠？
第二天早上，小區(qū)的垃圾箱里堆著兩袋還未開過袋的桃子。
傳遞優(yōu)秀作文5
生活中有許多瑣碎細(xì)小的事物，這些事物雖然微不足道，但是，只要我們慢慢地用心去體會(huì)，你會(huì)得到不一樣的悸動(dòng)。
我每天下課時(shí)都會(huì)去搭公車回家，在途中遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到大排長(zhǎng)龍的學(xué)生在排隊(duì)等公車，但是突然出現(xiàn)一位行動(dòng)不太方便的老婆婆，她想走到后面去排隊(duì)一起等公車，突然前面的學(xué)生很溫暖的對(duì)著老婆婆說：“你先上吧!我去后面重排就好�！�，老婆婆急忙感謝那位善良又溫暖的學(xué)生，而那學(xué)生也不求回報(bào)，他只是滿滿的`笑容。當(dāng)我看到時(shí)，覺得這個(gè)社會(huì)就是要這樣互相幫助、互相扶持，才會(huì)有溫馨的感動(dòng)，而不是一天到晚與人相爭(zhēng)，那只會(huì)增加自己心中的不愉快而已。
這社會(huì)上，許多人都只想著自己，從來沒有顧慮到任何人，這種人是讓大家最反感的。像是，過馬路時(shí)，老公公走得非常慢，而后面趕時(shí)間的人就把老公公推開。這是一件非常惡劣的事情，怎么可以因?yàn)樽约旱囊蛩�，而做出違害倫理道德的行為，這是不被允許的。這種就是自私自利，永遠(yuǎn)只想著：“我想要，有什么不可以?”，而那些人會(huì)受到別人異樣的眼光看待，然而他們的形象將受到大大的扣分。
不管做任何的事情，都要想著這是團(tuán)體的生活，人們要互相幫助，而不是我行我素。只要多用點(diǎn)心去溫暖這個(gè)世界，你的心也會(huì)變的很暖和，因?yàn)橹藶榭鞓分荆阋矔?huì)覺得這世界正對(duì)著你微笑呢!
愛是快樂之源，讓快樂永駐心田。
傳遞優(yōu)秀作文6
一天早上，陽光明媚，我哼著歌，蹦蹦跳跳地上學(xué)去。走著走著，只見一位拄著拐仗的老奶奶一瘸一拐地走在馬路上，正準(zhǔn)備想過馬路。那時(shí)因?yàn)檎凳巧习鄷r(shí)間，來來往往的車輛像川流不息的小河，老奶奶左看看，右望望，始終沒敢踏出步伐。
我看了看手表，馬上就到上課時(shí)間了。我心想：“要不要幫忙老奶奶過馬路呢？可是，快要到上課時(shí)間了哩，如果我去幫老奶奶，那豈不是要遲到？”我猶豫了片刻，看到胸前的紅領(lǐng)巾，想起了加入少先隊(duì)員時(shí)老師跟我們說的話，一下子我毫不猶豫地跑到了老奶奶身邊，一手扶著老奶奶，一手做好停車的'手勢(shì)，正在前進(jìn)的司機(jī)叔叔便馬上踩剎車，我向司機(jī)叔叔微笑，仿佛在說：“司機(jī)叔叔，不好意思！我要扶老奶奶到對(duì)面馬路，麻煩您讓一讓�！彼緳C(jī)也沖著我笑了笑，也仿佛在說：“沒關(guān)系，你真是個(gè)懂事的好孩子！”不一會(huì)功夫，我就將老奶奶安全的送到對(duì)面的馬路上。老奶奶笑得咧開了嘴，額頭上的皺紋像彩虹一樣，閃耀著光芒。老奶奶豎起了大拇指，摸摸我的額頭稱贊地說：“你真是個(gè)‘活雷鋒’，謝謝你的幫助�！蔽倚α诵�，向老奶奶鞠了個(gè)躬說：“老奶奶，不用謝！這是我應(yīng)該做的。我要趕著上學(xué)去，您就小心點(diǎn)吧，再見！”說完，我就匆匆忙忙地往學(xué)校的方向跑去。
胸前的紅領(lǐng)巾在陽光的照耀下顯得格外鮮紅！這時(shí)我體會(huì)到助人為樂的心情，也領(lǐng)悟了幫助別人要從我做起，從小事做起。
傳遞優(yōu)秀作文7
雅安地震，牽動(dòng)著億萬民眾的心，全國(guó)上下掀起了為災(zāi)區(qū)捐款捐物的愛心傳遞高潮。
頂呱呱這幾天就在策劃一起愛心義賣活動(dòng)。他翻箱倒柜，把自己以前讀過的書找出來，進(jìn)行了分類整理，捆扎好后，他去找乖乖女幫忙。
“有關(guān)元角分的知識(shí)，特別是計(jì)算部分，你掌握的如何？” 乖乖女關(guān)切地問。
“還算可以吧，但……”頂呱呱摸著后腦勺，不好意思地笑著。
“為了活動(dòng)順利進(jìn)行，我們?nèi)ァ皵?shù)學(xué)樂園”里請(qǐng)教美美老師，好嗎？”乖乖女提出建議。
一呼即應(yīng)。乖乖女在前，頂呱呱在后，一起向“數(shù)學(xué)樂園”進(jìn)軍。
教室里，美美老師正在講授有關(guān)《元角分》的計(jì)算知識(shí)。
“有很多人，對(duì)于元角分的計(jì)算有一種恐懼心理，其實(shí)，不是這樣的，沒有那么難，計(jì)算時(shí)用上人民幣之間的'簡(jiǎn)單換算就可以了。比如，5角＋8角＝13角＝1元3角
1元2角＋8角＝12角＋8角＝20角＝2元
對(duì)于稍難一點(diǎn)兒的計(jì)算，也不要怕。我們記住這樣一個(gè)順口溜就行了：元加元，角加角，滿十就向前進(jìn)一。比如，4元5角＋3元8角＝7元13角＝8元3角（元加元，4元加3元等于7元；角加角，5角加8角等于13角，滿十就向前進(jìn)一，7+1=8，13－10=3，所以，4元5角＋3元8角＝8元3角。）
減法的順口溜是：元減元，角減角，減不下，先轉(zhuǎn)化，最后還要合起來。比如，6元－3元5角＝5元10角－3元5 角＝2元5角（角減角，減不下，先轉(zhuǎn)化，6元就是5元10角。元減元，5元減3元等于2元；角減角，10角減5角等于5角。2元、5角合起來，就是2元5角。）
生活中處處有數(shù)學(xué)，希望大家深入生活，用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題�！�
“啪啪啪——”教室外的頂呱呱情不自禁地為美美老師的精彩講解鼓掌。
美美老師把頂呱呱和乖乖女請(qǐng)進(jìn)教室，詢問他們到來的原因。
頂呱呱說出緣由后，贏得了大家的長(zhǎng)久的掌聲。
大家紛紛響應(yīng)，愿意找出自己讀過的書，和頂呱呱一起參加義賣活動(dòng)，將愛心傳遞、傳遞、傳遞下去……
傳遞優(yōu)秀作文8
在我們的生活中，愛無處不在。也許是一個(gè)甜蜜的笑容，也許是一句溫馨的話語，也許是一杯泡好的熱茶。但是，你有沒有將這份愛傳遞下去呢？
愛，其實(shí)就是一根接力棒，你從上一個(gè)人手中得到了這根接力棒，那你又有沒有將它傳遞下去呢？或者說，你將它藏了起來，然后自己一個(gè)人獨(dú)享。這些只有你才知道。有一句話是這樣的：分享愛，溫暖心。但我卻認(rèn)為應(yīng)該是：傳遞愛，溫暖心。俗話說得好，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。那當(dāng)我們將一份愛傳遞了下去之后，心中會(huì)有什么樣的感覺呢？
我想給你們將一個(gè)真實(shí)的故事：有一天，在一條高速公路上，許多人的車中響起了這樣的'聲音：“各位司機(jī)朋友請(qǐng)注意一下，有一位身患重病的小女孩在由一輛牌號(hào)為XXX的救護(hù)車送往X地的XXX醫(yī)院進(jìn)行搶救。由于時(shí)間緊迫，請(qǐng)?jiān)赬X高速的司機(jī)朋友們讓出最左邊的一條車道，謝謝�！边@時(shí)，許多在那條高速公路上的最左邊的車道上的車輛不約而同地打起了右轉(zhuǎn)向燈，轉(zhuǎn)入了右邊的車道。頓時(shí)，整條車道空空如也。不久后，一輛救護(hù)車從那條最左邊的車道飛馳而過，消失在人們的視線之中……
當(dāng)時(shí)，我也在那一條高速公路上，那輛救護(hù)車飛馳而過的景象，我還記憶猶新。在那時(shí)，人們正是因?yàn)樽约盒闹械膼�，將自己手中的方向盤向右轉(zhuǎn)動(dòng)，然后就將這份愛傳遞給了那位還在救護(hù)車中的小女孩。
傳遞愛真的非常簡(jiǎn)單，它可能只是讓你的內(nèi)心感到溫暖，也有可能挽救一條，甚至是許多生命。就讓我們將自己心中的愛傳遞下去吧！讓我們?cè)谧约盒闹锌滔逻@樣的一句話：傳遞愛，溫暖心。
傳遞優(yōu)秀作文9
在我們身邊，有許多像雷鋒叔叔一樣助人為樂的普通人，報(bào)紙上也經(jīng)�？撬麄冏龅暮檬隆Ｔ诜比A的大街上，總有一群穿著橙色衣服的清潔工人，他們?yōu)槲覀兦鍜叽蠼�，為我們拂去腳下的灰塵。還有一群人，他們的名字叫——志愿者，他們?yōu)槲覀兎⻊?wù)，他們?yōu)槿澜绶⻊?wù)。這就是美！這就是正能量！
還記得最美媽媽吳菊萍嗎？她不顧自己的安危，毫不猶豫地用雙手接住了從高樓掉下來的小妞妞。事后，有人算了算，吳菊萍阿姨承受了三百多斤的重量！在20xx年10月1日，“媽媽的手”雕塑正式揭幕，這是一雙美麗而纖細(xì)的手，呈“接”的姿態(tài)，將孩子輕輕托起，小孩被緊緊地捧護(hù)在手心，一只可愛的小鳥停留在媽媽的中指上。
在我們身邊，還有許多最美的人。最美司機(jī)吳斌叔叔，在自己受到傷害時(shí)，強(qiáng)忍劇痛，鎮(zhèn)定地完成換擋、剎車等一系列安全操作，將車緩緩靠邊停好，開啟雙跳燈、打開車門，安全疏散旅客，確保了大客車上24名旅客安然無恙，而他自己，卻因?yàn)閭麆?shì)過重而去世。杭州人民為了紀(jì)念這位最美司機(jī)，將他的靈車環(huán)繞西湖一周，希望他能一路走好。
美，從小事做起。聽我們班的王語諾說，她和她的媽媽一起去銀行取款，銀行門口有個(gè)垃圾桶，有一個(gè)人把可樂瓶扔在了地上，卻沒有撿起來，反而轉(zhuǎn)身離開。王語諾剛想撿起，腦子里就冒出一個(gè)想法：等十分鐘，看誰會(huì)撿可樂瓶？計(jì)時(shí)，開始！王語諾按下手中的手表。一分鐘過去了，沒有人來?yè)�，五分鐘過去了，有人看到了，卻覺得臟，不想撿，甚至有人一腳踢開了那個(gè)可樂瓶，就在王語諾要為這件事情而改變她的觀點(diǎn)時(shí)，一位年邁的老爺爺，拄著拐杖，彎下腰，撿起了可樂瓶，把它放進(jìn)垃圾桶里。
相信大家都會(huì)為老爺爺鼓掌。許多人都覺得可樂瓶臟，或者覺得不是自己扔的，就不用撿起來，而這位老爺爺卻不顧這些，撿起了可樂瓶。在這里，我想對(duì)那些路過那家銀行的人說：“不管你們有沒有看到可樂瓶，不管你們有沒有踢開可樂瓶，希望在今后的`日子里，彎個(gè)腰，撿起一份美德，扔一扔，扔進(jìn)一份文明�！�
美，就在于那么幾秒鐘，美，就在于那么彎彎腰。我們不需要做出多么驚天動(dòng)地的事情，只需要在生活中讓美發(fā)揮得淋漓盡致。我們都是普通人，但是我們都有一顆不普通的心。羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡艺J(rèn)為，生活中不是缺少美，而是缺少心中屬于美的一份天地。打開你心靈的窗戶，發(fā)現(xiàn)美，善待美，珍愛美。
傳遞優(yōu)秀作文10
俗話說：“送人玫瑰，手留余香。”我們仔細(xì)觀察，用心尋找，在很多生活的細(xì)節(jié)上，都會(huì)發(fā)現(xiàn)讓人感動(dòng)的事情。這些小事傳遞出人們真摯的愛心，讓社會(huì)充滿溫馨。
公交車上
汽車正在往前行走，正在大修的公路坑洼不平，車子一路顛簸。
售票員正忙著售票。
一位老農(nóng)背著一大背篼青椒，吃力地上車，售票員迅速幫他提起了背篼，并貼心地將背篼放在了汽車前面的空位上。農(nóng)民大哥感激地說：“謝謝�！�
一會(huì)兒，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人，一位中年人迅速站了起來：“您坐這兒。”
老人顫巍巍地說：“謝謝�！�
又走了一段，一位抱著小孩的年輕婦女上來了，一位大約十來歲的小男孩脆生生地叫道：“阿姨，到這兒來坐�！卑⒁探虘驯е械男『⒄f：“謝謝哥哥。”
一個(gè)個(gè)的平凡舉動(dòng)，傳遞出的是平凡人對(duì)社會(huì)的愛心。
十字路口
崗?fù)ど希晃挥⒖〉木�，揮舞著手臂，冷靜、鎮(zhèn)定地指揮著過往的車輛。
某幼兒園的小朋友，要橫穿馬路，到對(duì)面的少年宮，去參加兒童節(jié)的慶�；顒�(dòng)。這群笑臉如花的孩子，排成了長(zhǎng)隊(duì)，都牽著前面那個(gè)小朋友的'后衣襟，每隊(duì)前后各有一位漂亮的阿姨帶隊(duì)或壓陣。
紅綠燈變換了顏色，交警依然毫無表情，冷峻地指揮著交通。兩邊車輛秩序井然，司機(jī)似乎也沒有絲毫的急躁。
大隊(duì)的小朋友陸陸續(xù)續(xù)地安全通過了。
小朋友們?cè)诎⒁痰闹更c(diǎn)下，一起大聲喊道：“謝謝叔叔。”
在這一片安靜中，傳遞出的是交警叔叔和司機(jī)們對(duì)小朋友們的愛心。
學(xué)校里
老師在教室大發(fā)雷霆：“今天，誰沒有交作業(yè)？”
一位男孩站起來了，像一個(gè)泄氣的皮球，說：“老師，我忘了交。”
“跟我到辦公室！”
男孩乖乖地隨老師來到辦公室。
“你不是忘了，是又沒有做吧？我跟你說過很多次，作業(yè)一定要完成，并準(zhǔn)時(shí)交給老師。隔段時(shí)間又忘了�！�
看著老師氣憤的臉，男孩低下頭一言不發(fā)。
“完成作業(yè)是學(xué)生的責(zé)任，不做作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)不可能好，還養(yǎng)成不盡責(zé)的不良習(xí)慣……”
小男孩明白，在老師的喋喋不休中，傳遞出的是老師對(duì)學(xué)生的一片愛心。
傳遞優(yōu)秀作文11
三月的腳步姍姍來遲，你發(fā)現(xiàn)了嗎？我們的身邊涌現(xiàn)出了好多的活雷鋒，他們總是以一顆樸實(shí)、無私的心為我們付出著。是啊，雷鋒雖然只度過了22個(gè)春秋，但它的崇高精神已經(jīng)扎根在了我們的心底。3月5號(hào)是全國(guó)第51個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，學(xué)校少先大隊(duì)特意組織了部分同學(xué)到縣養(yǎng)老院獻(xiàn)愛心、表演節(jié)目，我作為少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)，也有幸成為參與活動(dòng)的其中之一。
路上我們放聲高歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，早已忘記了路途的遙遠(yuǎn)，對(duì)扮演雷鋒這個(gè)角色也顯得信心滿滿。剛進(jìn)到敬老院，就看到LED大屏上也放映著歡迎我們的文字，看到了老人們已經(jīng)早早地集合在院子中央，看到了每個(gè)人的臉上都蕩漾著的一份歡樂。表演開始之前，我們首先向老人們問了好，跟老人們合了影。從老人們的表情中我可以讀出他們對(duì)這次表演的期待，事不宜遲，在主持人的'宣布下，表演馬上就進(jìn)入到了正軌。
第一段音樂已經(jīng)奏響，每個(gè)節(jié)目表演過后都會(huì)有一陣暴風(fēng)雨般的掌聲來迎接。這些節(jié)目可真是精彩而又多樣化：獨(dú)唱、獨(dú)舞、葫蘆絲、笛子，應(yīng)有盡有，老人們的臉像一朵朵含笑花兒，他們的心里也一定是樂得綻開了花兒。我一邊欣賞這學(xué)校精心編排的節(jié)目，一邊也為我們可以向這些孤寡老人獻(xiàn)出自己的微薄之力而感到自豪。十多個(gè)節(jié)目已經(jīng)一一表演完畢，表演會(huì)隨著時(shí)間的流逝、伴著我們的掌聲結(jié)束了。我們扶著老人回了房間。我和另一位同學(xué)一起攙著一位已經(jīng)九十九歲的老爺爺，“爺爺，您的房間在哪兒呀？”“爺爺，注意腳下臺(tái)階！”“爺爺，您說我們帶來的節(jié)目精彩不？”這巧舌如簧的倆人問題可是一個(gè)接著一個(gè)，這位老爺爺也不住地點(diǎn)頭、稱贊。
把老爺爺送回了房間，我和那位同學(xué)聊起了天兒。她帶著點(diǎn)兒遺憾說：“哎，這些爺爺、奶奶可真堅(jiān)強(qiáng)，他們雖然能夠在生活中自理，但如果我們能夠經(jīng)常來看望他們、給他們帶來些歡笑，說不定就會(huì)給他們精神上的鼓勵(lì)呢！”“好啊，以后咱們有空就多來這兒，學(xué)習(xí)雷鋒精神給社會(huì)上需要幫助的人送溫暖�！眰z小精豆擊了掌——“一言為定！”
走在返程的路上，我們繼續(xù)唱著歌，心中早已埋下了一顆愿望的種子——雷鋒在哪里？我要當(dāng)個(gè)活雷鋒，養(yǎng)成大愛的胸懷，全心全意為人民服務(wù)！“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣/忠于革命忠于黨/愛憎分明不忘本/立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”
傳遞優(yōu)秀作文12
加入江南晚報(bào)小記者已有四年，也曾多次參加各種公益活動(dòng)，但我還是愛上了這既能提高我們的溝通與交流能力，又能培養(yǎng)我們社會(huì)責(zé)任感的賣報(bào)活動(dòng)！
看著伙伴們一次次成功地送出了手中的報(bào)紙，我也不甘示弱，徑直走向了我的“老地盤”，這里可曾讓我取得不菲的戰(zhàn)果呢！咦，是誰搶先一步占據(jù)了如此有利地勢(shì)？順眼望去，原來是幾個(gè)低年級(jí)的小記者正忙碌地穿梭在來來往往的行人當(dāng)中。捷足先登，別無他法，我只能另辟途徑，轉(zhuǎn)戰(zhàn)其他戰(zhàn)地。我抱著報(bào)紙繼續(xù)前行，逢人就迎上前去，給大家介紹我們活動(dòng)的目的，雖然有時(shí)會(huì)被誤解，甚至不屑一顧，但絕大多數(shù)的人都伸出了善意的手，還送給我許多贊許的目光。也許是廣場(chǎng)人多，也許是我運(yùn)氣好，不一會(huì)兒工夫，手里的.報(bào)紙都賣完了。正當(dāng)我得意洋洋，準(zhǔn)備上交“戰(zhàn)果”時(shí)，發(fā)現(xiàn)一小弟弟還抱著厚厚的一疊報(bào)紙站在那兒漲得滿臉通紅呢。想想我第一次賣報(bào)紙不也是這樣嗎？我決定幫助他，帶著他一起賣報(bào)紙。剛開始小弟弟只是緊緊地跟在我后面，后來賣出的報(bào)紙多了，他緊張的神情也慢慢地舒張開來，還會(huì)主動(dòng)去推銷自己的報(bào)紙。功夫不負(fù)有心人，在活動(dòng)結(jié)束前，小弟弟也出色地完成了自己的任務(wù)!
看著小弟弟賣報(bào)后得意的成就感，我比自己賣出報(bào)紙還開心呢！就像那句話所說：幫助別人快樂自己！
傳遞優(yōu)秀作文13
父愛，深沉寬廣。他不會(huì)像媽媽對(duì)我說：“我愛你！”但他會(huì)用行動(dòng)表明他對(duì)我們熾熱的愛。
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚，外面下著鵝毛大雪。周圍十分寂靜，讓人有些心生畏懼。
六歲的`我，哭著喊著要吃西瓜。媽媽漫不經(jīng)心地說：“這么冷的天，哪里能有賣的？”“我就要，我就要……”我哭喊著。“你這孩子，怎么這么不聽話，媽媽和爸爸都上了一天的班了，回到家連坐都沒坐一下，就開始收拾屋子，給你做飯，我們?nèi)菀讍�？”媽媽有些生氣了�?/p>
“我不管，我不管……”我仍不為所動(dòng)。“你太任性了！”媽媽憤怒了。我覺得自己很委屈 ，便哭了起來。爸爸吼道：“別哭了，除了哭你還會(huì)做什么？”我覺得自己更加委屈了，便哭得更厲害了，還邊哭邊說到：“我不想再見你們了，”發(fā)泄完心中的怨氣，我竟然趴在桌子有些昏昏欲睡了。
爸爸小心翼翼地將我抱到床上，生怕驚醒我。然后穿上衣服，下樓去給我買西瓜去了。
他頂著狂風(fēng)，冒著鵝毛般的大雪，逆風(fēng)而行，終于把西瓜買了回來。
早上，我發(fā)現(xiàn)了西瓜，便樂的手舞足蹈。
媽媽和爸爸竊竊私語地說：“你何必頂著風(fēng)給他買西瓜啊�！卑职终f：“兒子想吃，為什么不給他買？也不是沒這個(gè)條件�！�
有一次，爸爸病了，要吃水果沙拉。
媽媽正準(zhǔn)備去做，被我給攔住了�！皨寢�，讓我去做吧！”我精心地挑選了幾樣爸爸愛吃的水果，將它們削皮后切成小塊備用。接下來，又在果盤上鋪了一層生菜葉，再把切好的水果整齊地?cái)[放在上面，又在水果上放了一些番茄醬、沙拉醬和酸奶，最后還放了幾枚櫻桃點(diǎn)綴期間。爸爸吃了很多，看著他開心的樣子我感到很幸福。
父愛偉大無私，讓人充滿崇高的敬意。
傳遞優(yōu)秀作文14
x月x日，六（x）班和一（x）班的同學(xué)、老師與家長(zhǎng)代表一行來到了永康市舟山鎮(zhèn)石塘徐村，為貧困兒童徐飛飛獻(xiàn)愛心。
一路下著雨，道路泥濘，可我們的心早已飛到了那里，想早點(diǎn)見到她們。
我們先來到了飛飛所在的學(xué)校，與校長(zhǎng)進(jìn)行了簡(jiǎn)短的交流后，來到了她們的家。
她們的家位于永康的大山之間，那兒風(fēng)水雖好但并不發(fā)達(dá)，地處偏僻，很少有人問津。
我們一行人經(jīng)過了近半小時(shí)的翻山越嶺終于在下午抵達(dá)了她們的家。這時(shí)一個(gè)瘦小，臉上長(zhǎng)滿了凍瘡的小姑娘首先印入我們的`眼簾，她是徐飛飛的妹妹徐金鏵，我們撥了一顆巧克力送給了她，她快樂地笑了。我們慢慢走進(jìn)房間，她們家十分簡(jiǎn)陋，墻壁上布滿了霉印，屋里隨意擺放著幾件破舊的家具，簡(jiǎn)直是家徒四壁，徐飛飛只能趴在床上畫畫�？粗@一幕幕，我的心都收緊了，她們的生活與我有天壤之別，我要幫助她們。我拎著一袋糖果，說：“小妹妹，這是我們送你的糖果，希望你以后快樂地成長(zhǎng)�！彼犃耍瑳_我笑笑，對(duì)我說了一聲：“謝謝。”屋外雖然下著大雨，可是我卻覺得內(nèi)心暖洋洋的。我們還將昨晚義演的捐款和捐物全部留給了她們。
這次活動(dòng)是由x老師發(fā)起的，周老師推薦我們看了都市快報(bào)上《圖片中的人一個(gè)個(gè)都令人揪心》的報(bào)道�？吹剿齻儌z穿著特別不合身的衣服，沒有母親，愁眉不展，十分可憐�！百�(zèng)人玫瑰，手留余香”，我們希望小妹妹們能擦干眼淚，感受到愛，感受到希望，象我們一樣健康、陽光、快樂地成長(zhǎng)。
環(huán)境的暖冬是可怕的，但是心靈的暖冬卻是可敬的。讓我們一起把愛傳遞吧！
傳遞優(yōu)秀作文15
書本里夾著一枚來自深山的小小紅葉，雖然已經(jīng)收藏多年，但那火紅的色彩卻依然鮮潤(rùn)誘人。透過陽光看去，它經(jīng)脈分明，通體透紅。正是這枚小小的紅葉，時(shí)時(shí)向我傳遞著愛的溫暖。
紅葉·琴
從前，很古的時(shí)候，秋風(fēng)乍起時(shí)，它們可曾有幸聽過人在樹下奏琴？最古的曲子當(dāng)然是《高山》《流水》了。高山有喬木，流水無知音時(shí)，伯牙一砸琴，會(huì)有無數(shù)紅葉飄落成泥嗎？那琴，那被古人用木制成的琴，年輕時(shí)便是一棵樹啊。當(dāng)人的十指彈撥如雨，琴音流淌似水時(shí)，那是樹的另一種生命形式，那時(shí)候，人和樹，怎么能會(huì)如此相通呢？望著這小小的楓葉，我聽到了傳遞友愛的天籟之音。
紅葉·情
在深秋風(fēng)中緩慢旋落的紅葉，讓我想起了京戲舞臺(tái)上那出慘烈的“霸王別姬”。身著紅裳的虞姬決斷地橫抹一劍，便在生命舞臺(tái)上輕盈深情地旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，恰似一片紅葉，在命運(yùn)的風(fēng)中緩緩著地。但求以一己的美麗消亡，換取愛者的生存之路，那一片紅裳，濡濕了古今多少英雄淚水？真正是天地為之動(dòng)容的永恒一幕，接下來便是烏江自刎。至此，樹們又該嗟嘆人類的脆弱了，“無顏見江東父老”，難道如此便有顏見虞姬之魂？李易安自可以“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”，為項(xiàng)羽的英雄氣節(jié)擊掌贊嘆，但虞姬呢，那一片紅裳，算不算白白飄落在地？望著紅葉，我仿佛觸到了那至善至美的悲情。
紅葉·恩
山谷中的老楓樹仍然伸開它的手掌，我仿佛聽見它們善意的調(diào)侃和嘲笑：“人類是如何經(jīng)受不住疼痛啊，這么年輕就失去了感動(dòng)和愛的'能力，只會(huì)躋身于熱鬧以求麻木和消解生命的疼痛，是多么愚不可及的一群！”心驚于樹的嘲弄，卻不得不承認(rèn)罵得好！明眸皓齒的我們，心已粗糙蒼老；而歷經(jīng)滄桑的紅葉，該是經(jīng)歷了多少次生命的大慟，卻依然維護(hù)住青翠年輕而充滿愛意的心。歲歲之秋，紅葉染山，那份生命的高貴，無法與人言語。我望紅葉，紅葉亦望我。藍(lán)天若水，紅葉如魚。我聽見有金屬的聲響，一陣陣愛的溫暖穿越內(nèi)心的深處，漸漸的升起。
紅葉，傳遞了愛的溫暖，人間的真情，在火紅的葉中全部體現(xiàn)，愛的涵義，愛的精神，愛的奉獻(xiàn)……雖然紅葉易逝，但生命永存！
【傳遞優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
傳遞的優(yōu)秀作文04-03
傳遞優(yōu)秀作文08-02
傳遞優(yōu)秀作文08-24
傳遞愛心優(yōu)秀作文07-05
愛的傳遞優(yōu)秀作文12-27
愛的傳遞優(yōu)秀作文08-24
傳遞愛心優(yōu)秀作文08-21
愛心傳遞的優(yōu)秀作文11-16
傳遞的優(yōu)秀作文（精選52篇）05-15
傳遞的優(yōu)秀作文(7篇)04-03