魚兒也用保護(hù)傘作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的魚兒也用保護(hù)傘作文，希望對(duì)大家有所幫助。
魚兒也用保護(hù)傘作文1
一次，我去外地游玩，看見人們破壞了環(huán)境，污染了水資源。
我看到許多人往河里扔垃圾，排水管里也淌出了黑水，流進(jìn)了河里。原本清澈見底的河水變成了臟兮兮的污水，水面上還漂浮著數(shù)不勝數(shù)，大大小小的垃圾。河里已經(jīng)沒有多少魚了，大多數(shù)魚都逃走了，沒有逃跑的也差不多都被受了污染的水毒死了，河面上漂滿了魚兒們的尸體。只要是路過這里的人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，生怕聞到臭味，但還是繼續(xù)往河里扔垃圾。日積月累，垃圾越來越多，魚兒們一定很想戴上厚厚的口罩，撐起大大的傘來?yè)踝〕料碌膹U棄物。這時(shí)，人們才意識(shí)到了亂扔垃圾的嚴(yán)重性，不再亂扔了，他們把廢棄物打撈上來，扔進(jìn)了垃圾箱……
我打算過些日子再去那個(gè)城市，我相信到那時(shí)，那條河已經(jīng)成為美麗的著名景點(diǎn)了。
我們?nèi)澜绲娜祟惗紱]有權(quán)力破壞環(huán)境，假如我們?cè)谖廴舅Y源，那么就會(huì)失去許多生活在大自然里的朋友。到那時(shí)我們每個(gè)人都將失去快樂，愁眉苦臉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：地球上最后一滴干凈的水將是我們的眼淚。
魚兒也用保護(hù)傘作文2
在一條清澈見底的小河里，生活著許許多多的魚兒。它們每天都在清澈的河水里自由自在地游來游去，生活得非常幸福和快樂。
有一天，當(dāng)小魚們正在游樂園做游戲的時(shí)候，突如其來的一個(gè)易拉罐一下子就把一條小魚的頭砸得頭破血流。其它的小魚一個(gè)個(gè)驚慌失措，都不知道該怎么辦，像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，其中的一只小魚叫同伴們一起把受傷的伙伴送進(jìn)醫(yī)院。一路上，它們感覺到河里的空氣臭氣熏天，使小魚們呼吸都非常的困難。
看到小河就快要成為垃圾世界了，于是大家都聚集在一起，商量怎么才能讓小河變得和以前一樣的清澈呢？大家都在冥思苦想，終于，一條小魚想出了一個(gè)好辦法：用水草來織一個(gè)網(wǎng)，把垃圾給網(wǎng)起來。這個(gè)辦法得到了大家的'贊同，于是大家都齊心協(xié)力找來了許多的水草，把它們編織成了網(wǎng)，水草織成的網(wǎng)就像一個(gè)保護(hù)傘，把垃圾都給網(wǎng)住了，小河終于恢復(fù)了以前的模樣。
小魚們非常的高興，它們歡快地唱著歌，因?yàn)楹铀肿兊煤鸵郧耙粯拥那宄阂姷琢恕?/p>
魚兒也用保護(hù)傘作文3
在一片浩瀚無(wú)邊的大海里，住著一群活潑的魚兒，他們每天快快樂樂，可是發(fā)生了一件意外的事情，打破了魚兒們以往的美好。
一天，一群小魚在玩“老鷹捉小雞”的游戲。海星阿姨和海龜爺爺也在旁邊觀看，有時(shí)捧腹大笑。正當(dāng)玩的起勁時(shí)，一個(gè)叫晶晶的.小魚大叫起來：“哎呀，誰(shuí)這么缺德，哎呦呦，痛死了！”原來，晶晶被一本書給砸到了。海里的村民們也紛紛說�！笆前。恢膫�(gè)不明人物，扔下一個(gè)碎碗，把我妹妹劃傷了，被我知道那個(gè)人，得狠狠揍他一頓！”“前幾天……”
就這樣，村民們每天憂心重重，不敢出門。螃蟹村長(zhǎng)不忍心看到自己的村民這樣，靈機(jī)一動(dòng)：把海草做成一把把傘，分送給村民們。村民們可以出來活動(dòng)了。可是海底里的海草都用來做傘了，垃圾越來越多，海草越來越少，空氣越來越差。雖然魚兒不怕那些東西砸，但是空氣會(huì)使魚兒們死亡。
螃蟹村長(zhǎng)和村民們大聲呼吁：“人類啊，不要只顧自己方便，毀了魚兒們的家。還魚兒們?cè)瓉硇腋５募摇１Ｗo(hù)海底環(huán)境！”
魚兒也用保護(hù)傘作文4
有一條美麗的小河，河水清澈見底，水草碧綠碧綠的，像一條條綠色的.絲帶，在水中搖擺。水里的小魚特別多，有草魚，還有鰱魚……
可是有一天，意想不到的事情發(fā)生了。
一天，三條魚寶寶來到外面玩，玩著玩著，一塊石頭砸到了歡歡的頭上，它疼得趴在了地上，其它倆只小魚連忙游過去幫忙，它們不停地問：“疼不疼！”話音剛落，它們倆同樣被石頭砸到了，它們被砸得動(dòng)彈不得，還怎么能去救歡歡呢？過了幾天，歡歡死了，它的媽媽非常傷心、難過，痛苦籠罩著整條小河。
從此以后，它們都不敢出門了，它們都怕被石頭砸到，可是，它們不出去找食物吃，會(huì)餓死的呀！于是，大家伙兒都議論紛紛，可還是沒想出什么好辦法，這時(shí)，歡歡的媽媽說；“可以用水草編成一把把保護(hù)傘�！贝蠡飪憾颊f好，于是，家家戶戶都有了保護(hù)傘，這樣它們就安全了。后來，人們知道了，決定用網(wǎng)子把垃圾撈上來，從此以后，這條小河又恢復(fù)了原來的樣子。
魚兒也用保護(hù)傘作文5
最近我看了一幅漫畫，漫畫畫著一條魚兒打著一把傘。傘的周圍都是垃圾，這幅漫畫天馬行空，畫家借助這幅漫畫想告訴人們要愛護(hù)環(huán)境。
這幅漫畫荒誕，但不能讓人笑得出來，看著這小魚，為了不被人們丟的垃圾砸傷打著保護(hù)傘，這怎能讓人笑得出來呢？那些亂丟拉圾的人為了自己的一時(shí)方便隨手把垃圾丟進(jìn)水里，這就成了魚兒的罪人，魚兒變異的事也夠多的了，地球環(huán)境受到人類的破壞聽過無(wú)數(shù)次了，難道還要再破壞下去嗎？為了不成為魚兒我們一定要保護(hù)環(huán)境。
以前，我每天上學(xué)都會(huì)聽到一陣沙沙聲，不用說，這又是我的奶奶在清掃巷子了。如今奶奶的腳受傷了，行動(dòng)不便，我不盡擔(dān)憂起來，奶奶不能在巷子里清掃了，人們亂丟垃圾怎么辦？可是這卻出乎了我的意料，小巷仍舊保持著往日的干凈，后來才發(fā)現(xiàn)人們?cè)缫员荒棠痰腵精神所感染了，人們的環(huán)保意識(shí)也提高了，人門有了垃圾不會(huì)亂丟，他們會(huì)把垃圾丟到垃圾筒里，所以小巷才會(huì)保持得這么干凈。
如果每個(gè)人都能像奶奶和居住在這條小巷里的人們一樣愛護(hù)環(huán)境那么美好、干凈的家園離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
……
魚兒也用保護(hù)傘作文6
現(xiàn)在，人們都不注意保護(hù)大自然，人們常常將垃圾扔到大海中去，污水也排入了
大海里。這使海洋中的動(dòng)物們無(wú)法生存。
大海中，住著小金魚一家，一天，金魚媽媽準(zhǔn)備了一籃海藻，讓小金魚去送給奶奶補(bǔ)身子，小金魚臨走之前，金魚媽媽讓小金魚帶一把保護(hù)傘在身邊，可以用來保護(hù)自己。小金魚與媽媽告別后，便帶著食物和保護(hù)傘出發(fā)了。
再去奶奶家的路途中，小金魚突然遇到了一件可怕的'事，一股臭味向他襲來，原來是人類排放的污水呀!這是小金魚無(wú)法呼吸。這時(shí)，從海面上掉下了一個(gè)酒瓶，砸在了小金魚的身上，他連忙撐起保護(hù)傘，說：“這真是太可怕了!”又有一根骨頭和一只破舊的玩具砸向小金魚，幸好有保護(hù)傘，不然就真的沒命了。小金魚繼續(xù)走，又有一只破罐子，一只塑料瓶和一些吃剩的食物沉入了海底，小金魚失望的說：“人類口口聲聲說要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，可是又又一再地破壞大自然，太令我失望了!”說著，他又繼續(xù)走。終于，小金魚到了奶奶家里，把自己在路上遇到的事全部告訴了奶奶，奶奶也點(diǎn)點(diǎn)頭說:"是呀，如果人類在這樣破壞大自然，我們不用保護(hù)傘，這叫我們?cè)趺瓷嫜?”
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