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畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-08-18 16:38:17 畢業(yè)設(shè)計(jì) 我要投稿

畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告模板合集8篇

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,我們使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告模板合集8篇

畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在德州的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。

  2、進(jìn)一步掌握PS,3DMAX,CAD等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。

  3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中。

  4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。

  5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)單位綜合概述

  "永泰裝飾設(shè)計(jì)"創(chuàng)建于20xx年,在中國(guó)家居產(chǎn)業(yè)已形成規(guī)模化、專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。永泰裝飾設(shè)計(jì)以"用心設(shè)計(jì),良心施工"為宗旨,以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線,立足在中高端家居裝飾設(shè)計(jì)與施工、材料和家具及配飾供應(yīng)、房地產(chǎn)樓盤精裝修設(shè)計(jì)、全國(guó)性特許經(jīng)營(yíng)品牌發(fā)展、行業(yè)專業(yè)研究分析等多個(gè)方向,以全球視野進(jìn)行深度集成和資源優(yōu)化整合,構(gòu)建起中國(guó)最具競(jìng)爭(zhēng)力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊(duì),形成齊發(fā)并舉的戰(zhàn)略體系和格局。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度

  首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟:

  1、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段

  設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書,簽訂合同,或者根據(jù)標(biāo)書要求參加投標(biāo);明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)計(jì)劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);

  明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求,如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)規(guī)模、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、總造價(jià),根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類型實(shí)例的參觀等。

  在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí),還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排,設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

  2、方案設(shè)計(jì)階段

  方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì),深入設(shè)計(jì),進(jìn)行方案的分析與比較。確定初步設(shè)計(jì)方案,提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:

 。1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

  (2)室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50;

  (3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

 。4)室內(nèi)****圖;

 。5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面;

  (6)設(shè)計(jì)意圖說明和造價(jià)概算;

  初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。

  3、施工圖設(shè)計(jì)階段

  施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說明和造價(jià)預(yù)算。

  4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段

  設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況,有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工結(jié)束時(shí),會(huì)同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。

  其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法,趙師傅給我講解了以下三種:

  1、大處著眼、細(xì)處著手,總體與細(xì)部深入推敲

  2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一

  3、意在筆先或筆意同步,立意與表達(dá)并重

  經(jīng)過仔細(xì)推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用,跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

  再次是掌握了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧,提高了軟件運(yùn)用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。

  四、實(shí)習(xí)體驗(yàn)與心得

  通過這次為時(shí)半個(gè)月的`實(shí)習(xí),我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)之這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解,也為即將成為他們中的一員而感到自豪,結(jié)合實(shí)習(xí)經(jīng)歷我總結(jié)出作為室內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備以下幾方面素質(zhì)。

 。1)有全面的綜合素質(zhì):室內(nèi)設(shè)計(jì)師除了專業(yè)知識(shí)和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識(shí)和閱歷,才可能創(chuàng)造出感動(dòng)人的空間。

 。2)有敏銳的洞察力:對(duì)時(shí)尚敏銳的觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)的一種基本能力,站在一個(gè)高度上講,設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚的責(zé)任。

 。3)細(xì)致入微的追求:室內(nèi)設(shè)計(jì)師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細(xì)節(jié),對(duì)細(xì)節(jié)的處理,關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的成敗,越是簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì),細(xì)節(jié)越重要,要注意室內(nèi)外空間角色的互換。

 。4)有很強(qiáng)的表現(xiàn)能力及豐富的表現(xiàn)手段:設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖和思想,讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。

  (5)要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力:市場(chǎng)的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)。及時(shí)把握材料的特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設(shè)計(jì)的思路,緊跟時(shí)代,在市場(chǎng)中占居先機(jī)。

 。6)重視概念設(shè)計(jì),風(fēng)格定位:概念設(shè)計(jì)是對(duì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)思路,它是一個(gè)綜合結(jié)果。它是一個(gè)總的思路,包含對(duì)人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設(shè)計(jì)者對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特的認(rèn)識(shí)因素和個(gè)性特征,是有別于其他設(shè)計(jì)方案的根本。著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能前提下,獨(dú)特個(gè)性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格,但可以形成固定的思路。

  (7)對(duì)陳設(shè)品的認(rèn)識(shí)修養(yǎng)與運(yùn)用能力:對(duì)陳設(shè)品的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力,是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本,陳設(shè)是空間環(huán)境中的一個(gè)重要部分,在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計(jì)中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值,是人對(duì)某種文化境界的體味和追求。

  (8)好的人際交往與社交能力:設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè),是服務(wù)于大眾的,不是做藝術(shù)品,很多事由業(yè)主說了算!與業(yè)主的溝通、磨合是達(dá)成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有理解了,設(shè)計(jì)才有方向--正如能夠成功的藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。

 。9)重視對(duì)市場(chǎng)的調(diào)查:在市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)人在即將設(shè)計(jì)的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設(shè),同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用對(duì)動(dòng)作、行為的影響。因?yàn)檫@種假設(shè)和分析會(huì)引出我們將要面對(duì)的設(shè)計(jì)的一些問題。比如:流線設(shè)計(jì)的問題、空間設(shè)置的問題、陳設(shè)的問題、設(shè)備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。

 。10)形成自己的風(fēng)格:作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,創(chuàng)新是非常重要的,在設(shè)計(jì)中要提高警惕,不要丟掉個(gè)性,要憑獨(dú)創(chuàng)打開局面。設(shè)計(jì)畢竟是一個(gè)造型藝術(shù),設(shè)計(jì)的發(fā)展有一個(gè)畫圖的過程,對(duì)個(gè)性化的要求是設(shè)計(jì)師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨(dú)特的符合室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)律的風(fēng)格。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)

  姓 名:呂存瑞 專 業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 班 級(jí):機(jī)制0802班

  學(xué) 號(hào):080710216 指導(dǎo)老師:賀利樂

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是工科類大學(xué)生畢業(yè)前的最后一次實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是進(jìn)入社會(huì)前在學(xué)校里的最后一次實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要是為將來的工作和即將開始的畢業(yè)設(shè)計(jì)做充分準(zhǔn)備的,是我們把學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)際工作相結(jié)合的一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

  一、 實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年3月4日——20xx年3月16日

  二、 實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  三橋機(jī)電市場(chǎng) 曲江國(guó)際會(huì)展中心 西安建筑科技大學(xué)圖書館

  三、 實(shí)習(xí)目的:

  1、鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),提高我們綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,將其正確運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐中,學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際;

  2、了解本行業(yè)社會(huì)的需求、原材料和產(chǎn)品的社會(huì)供應(yīng)關(guān)系及本行業(yè)的發(fā)展方向趨勢(shì),為畢業(yè)后走上社會(huì)做一些社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、管理、應(yīng)用等方面的準(zhǔn)備工作;

  3、收集資料、信息,通過到現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際參觀了解和到圖書館查閱大量的資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)做充分準(zhǔn)備工作;

  4、以拓寬思維、開闊眼界,讓理論性的知識(shí)變成與實(shí)踐相結(jié)合的活知識(shí),深化課本知識(shí)再實(shí)際工作機(jī)械中的運(yùn)用;

  5、了解產(chǎn)品生產(chǎn)的價(jià)值觀,以保證我們所設(shè)計(jì)的`產(chǎn)品的先進(jìn)性、正確性和經(jīng)濟(jì)適用性。

  四、 實(shí)習(xí)要求:

  1、熟悉和了解小型單斗液壓挖掘機(jī)的發(fā)展趨勢(shì);

  2、了解常見小型單斗液壓挖掘機(jī)的總體結(jié)構(gòu)和工作原理,尤其是工作

  裝置機(jī)構(gòu)及其實(shí)現(xiàn)方法;

  3、了解小型單斗液壓挖掘機(jī)的液壓組件結(jié)構(gòu)、作用和控制原理;

  4、了解液壓挖掘機(jī)基本的檢查、調(diào)整、維護(hù)及故障診斷與排除的方法。

  五、 實(shí)習(xí)方式:

  本次實(shí)習(xí)主要以參觀為主,結(jié)合與工人師傅和機(jī)械銷售人員的交流,通過查閱和收集信息和資料而完成。

  六、 實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1. 液壓挖掘機(jī)概述

  我國(guó)目前是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,正在廣袤的國(guó)土上進(jìn)行大規(guī)模的建設(shè)工程,這需要大量土石方施工機(jī)械來服務(wù),而液壓挖掘機(jī)是最重要的一類土石方工程機(jī)械。液壓挖掘機(jī)的發(fā)展空間大?梢灶A(yù)見,隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展,液壓挖掘機(jī)的需求量還會(huì)逐年增長(zhǎng)。我國(guó)液壓挖掘機(jī)行業(yè)將會(huì)有很大的發(fā)展,其年產(chǎn)量會(huì)以20%左右的速度增長(zhǎng)。

  多年來挖掘機(jī)在整個(gè)工程機(jī)械行業(yè)中是產(chǎn)、銷量增長(zhǎng)最快的機(jī)種之一。奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、西部大開發(fā)、南水北調(diào)等工程對(duì)機(jī)械設(shè)備的需求為挖掘機(jī)生產(chǎn)提供了大量商機(jī)。為滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,盡快為國(guó)內(nèi)市場(chǎng)提供產(chǎn)品質(zhì)量好、可靠性高的液壓挖掘機(jī),改變大中型液壓挖掘機(jī)長(zhǎng)期依靠進(jìn)口的被動(dòng)局面,發(fā)展我國(guó)液壓挖掘機(jī)仍不失為當(dāng)務(wù)之急。

  目前挖掘機(jī)中絕大部分的是全液壓全回轉(zhuǎn)挖掘機(jī)。其應(yīng)用十分廣泛,涉及工業(yè)與民用建筑,交通運(yùn)輸,水利施工,露天采礦及現(xiàn)代化軍事工程等。大力發(fā)展液壓挖掘機(jī),對(duì)于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和加速國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要意義。

  液壓挖掘機(jī)主要由發(fā)動(dòng)機(jī)、液壓系統(tǒng)、工作裝置、行走裝置和電氣控制等部分組成。液壓系統(tǒng)由液壓泵、控制閥、液壓缸、液壓馬達(dá)、管路、油箱等組成。電氣控制系統(tǒng)包括監(jiān)控盤、發(fā)動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)、泵控制系統(tǒng)、各類傳感器、電磁閥等。

  液壓挖掘機(jī)一般由工作裝置、回轉(zhuǎn)裝置和行走裝置三大部分組成。根據(jù)其構(gòu)造和用途可以區(qū)分為:履帶式、輪胎式、步履式、全液壓、半液壓、全回轉(zhuǎn)、非全回轉(zhuǎn)、通用型、專用型、鉸接式、伸縮臂式等多種類型。

  工作裝置是直接完成挖掘任務(wù)的裝置。它由動(dòng)臂、斗桿、鏟斗等三部分鉸接而成。動(dòng)臂起落、斗桿伸縮和鏟斗轉(zhuǎn)動(dòng)都用往復(fù)式雙作用液壓缸控制。為了適應(yīng)各種不同施工作業(yè)的需要,液壓挖掘機(jī)可以配裝多種工作裝置,如挖掘、起重、裝載、平整、夾鉗、推土、沖擊錘等多種作業(yè)機(jī)具。

  圖1 常見液壓挖掘機(jī)及各種作業(yè)工具

  回轉(zhuǎn)與行走裝置是液壓挖掘機(jī)的機(jī)體,轉(zhuǎn)臺(tái)上部設(shè)有動(dòng)力裝置和傳動(dòng)系統(tǒng)。發(fā)動(dòng)機(jī)是液壓挖掘機(jī)的動(dòng)力源,大多采用柴油要在方便的場(chǎng)地, 也可改用電動(dòng)機(jī)。

  按照液壓挖掘機(jī)的行走裝置,可將液壓挖掘機(jī)分為履帶式和輪胎式兩大類。

  圖2輪胎式挖掘機(jī)(左)

  和履帶式挖掘機(jī)(右)

  液壓傳動(dòng)系統(tǒng)通過液壓泵將發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力傳遞給液壓馬達(dá)、液壓缸等執(zhí)行元件,推動(dòng)工作裝置動(dòng)作,從而完成各種作業(yè)。

  2. 液壓挖掘機(jī)的工作裝置

 。1)動(dòng)臂

  標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)臂,適用于普通挖掘和裝載作業(yè)可與標(biāo)準(zhǔn)斗桿、短斗桿和半長(zhǎng)斗桿組合使用;短動(dòng)臂,適用于有限的工作場(chǎng)地進(jìn)行裝載作業(yè);超長(zhǎng)動(dòng)臂,適合于工作范圍優(yōu)于工作負(fù)荷的作業(yè),如用于河道養(yǎng)護(hù)作業(yè)應(yīng)與小尺寸鏟斗和超長(zhǎng)斗桿組合使用;H型動(dòng)臂,采石場(chǎng)的重力挖掘作業(yè)等H型動(dòng)臂可用于普通作業(yè),但它加大了的體積會(huì)稍微降低其作業(yè)速度,可與H型斗桿短斗桿組合使用。

 。2)斗桿

  標(biāo)準(zhǔn)斗桿,適于普通挖掘和裝載作業(yè),與標(biāo)準(zhǔn)大臂一起獲得最佳平衡主要與標(biāo)準(zhǔn)大臂組合使用;短斗桿,可與標(biāo)準(zhǔn)斗桿組合增加鏟斗容量和提高挖掘力,使用時(shí)要注意選擇合適鏟斗;半長(zhǎng)斗桿,適合寬范圍作業(yè)提高作業(yè)等等;長(zhǎng)斗桿,保證該機(jī)器最大作業(yè)范圍主要與超長(zhǎng)動(dòng)臂組合使用;H型斗桿,與標(biāo)準(zhǔn)斗桿長(zhǎng)度相等,但符合采石場(chǎng)等重力挖掘技術(shù)要求主要與H型動(dòng)臂組合使用。

 。3)鏟斗

  普通鏟斗,用于普通施工和沙礫作業(yè),用于沙子、沙礫、粘土、普通土等的挖掘或裝載作業(yè),主要與前端工作裝置組合用于普通作業(yè);巖石鏟斗,用于巖石作業(yè)(卵巖石,碎巖石,硬質(zhì)土壤和硬巖石等的挖掘或裝載作業(yè)),主要與H型前段工作裝置組合使用;底部卸料鏟斗,在鏟運(yùn)土壤工作中可進(jìn)簡(jiǎn)單的加速卸料;傾斜卸料鏟斗,適合于自由卸料作業(yè),裝置部件較少,保養(yǎng)要求量少;此外還有用于破碎巖石的一齒松土器,松土鏟斗和裝載鏟鏟斗等。

  3. 液壓挖掘機(jī)的回轉(zhuǎn)裝置

  液壓挖掘機(jī)回轉(zhuǎn)裝置由轉(zhuǎn)臺(tái)、回轉(zhuǎn)支撐和回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)等組成;剞D(zhuǎn)支撐的外座圈用螺栓與轉(zhuǎn)臺(tái)連接,帶齒的內(nèi)座與底架用螺栓連接,內(nèi)、外座圈之間設(shè)有滾動(dòng)體。挖掘機(jī)工作裝置作用在轉(zhuǎn)臺(tái)上的垂直載荷、水平載荷和傾覆力矩通過回轉(zhuǎn)支撐的外座圈、滾動(dòng)體和內(nèi)座轉(zhuǎn)傳給底架;剞D(zhuǎn)機(jī)構(gòu)的殼體固定在轉(zhuǎn)臺(tái)上,用小齒輪與回轉(zhuǎn)支撐內(nèi)座圈上的齒圈相嚙合。小齒輪既可繞自身的軸線自轉(zhuǎn),又可繞轉(zhuǎn)臺(tái)中心線公轉(zhuǎn),當(dāng)回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)工作時(shí)轉(zhuǎn)臺(tái)就相對(duì)底架進(jìn)行回轉(zhuǎn)。

  4. 液壓挖掘機(jī)的行走裝置

  行走裝置兼有液壓挖掘機(jī)支撐和行走兩大功能,一般要求:應(yīng)有較大驅(qū)動(dòng)力,使挖掘機(jī)在濕軟或高低不平等不良地面上行走時(shí)具有通過性能、爬坡性能和轉(zhuǎn)向性能;在不增大行走裝置高度前提下使挖掘機(jī)有較大離地間隙,保證其在不平地面上有較好的越野性能;行走裝置有較大支撐面積或接地比壓,以提高挖掘機(jī)的穩(wěn)定性;挖掘機(jī)在斜坡下行時(shí)不發(fā)生下滑或超速溜坡現(xiàn)象,以提高挖掘機(jī)的安全性;行走裝置的外形尺寸應(yīng)符合道路運(yùn)輸要求。

 。1)履帶式行走裝置

  履帶式行走裝置具有驅(qū)動(dòng)力大,接地比壓小,越野性能及穩(wěn)定性好,爬坡能力大,彎轉(zhuǎn)半徑小,靈活性好,應(yīng)用較普遍。但制造成本高,運(yùn)行速度低,運(yùn)行和轉(zhuǎn)向時(shí)消耗功率大,零件磨損快,因而在長(zhǎng)距離運(yùn)行時(shí)需借助于其他運(yùn)行車輛。

  履帶式行走裝置由“四輪一帶”(即驅(qū)動(dòng)輪、導(dǎo)向輪、支重輪、托輪、以及履帶),張緊裝置和緩沖彈簧,行走機(jī)構(gòu),行走架等組成。挖掘機(jī)運(yùn)行時(shí),驅(qū)動(dòng)輪在履帶的驅(qū)動(dòng)段及接地段產(chǎn)生一拉力,企圖將履帶從支重輪下拉出,由于支重輪下的履帶與地面之間有足夠的附著力,阻止履帶被拉出,迫使驅(qū)動(dòng)輪卷動(dòng)履帶,導(dǎo)向輪再把履帶鋪設(shè)到地面上,從而使挖掘機(jī)借支重輪沿履帶軌道向前運(yùn)行。

 。2)輪胎式行走裝置

  輪胎式行走裝置與履帶式相比,其優(yōu)點(diǎn)是運(yùn)行速度快,機(jī)動(dòng)性能好,運(yùn)行時(shí)輪胎不損壞地面,因而在城市建設(shè)中很受歡迎其缺點(diǎn)是接地比壓大,爬坡能力小,挖掘作業(yè)時(shí)需專門的支腿支撐,以保證挖掘機(jī)的穩(wěn)定性和安全性。

  輪胎式液壓挖掘機(jī)行走裝置結(jié)構(gòu)型式很多,有采用標(biāo)準(zhǔn)汽車底盤和輪胎式拖拉機(jī)底盤的,但斗容量稍大,工作性能要求較高的輪胎式液壓挖掘機(jī)一般采用專用輪胎底盤行走裝置。

 、贌o支腿,全輪驅(qū)動(dòng),轉(zhuǎn)臺(tái)布置在兩軸之間,兩軸輪距相同,其優(yōu)點(diǎn)是省去支腿,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,便于狹窄工地上作業(yè),機(jī)動(dòng)性好。缺點(diǎn)是挖掘機(jī)行走時(shí)轉(zhuǎn)向橋負(fù)載大,轉(zhuǎn)向操作費(fèi)力或需要設(shè)置液壓助力裝置。因此,這種形式的行走機(jī)構(gòu)僅適于小型輪胎式液壓挖掘機(jī)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景。

  2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。

  3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中。

  4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。

  5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。

  二、實(shí)習(xí)單位綜合概述

  “xxxx”創(chuàng)建于1996年,在中國(guó)家居產(chǎn)業(yè)已形成規(guī);、專業(yè)化、品牌化、集團(tuán)化、產(chǎn)業(yè)化的絕對(duì)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。xxxx集團(tuán)以“作今日名牌,創(chuàng)百年企業(yè)”為宗旨,以xxxx品牌為平臺(tái),以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線,立足在中高端家居裝飾設(shè)計(jì)與施工、材料和家具及配飾供應(yīng)、房地產(chǎn)樓盤精裝修設(shè)計(jì)、全國(guó)性特許經(jīng)營(yíng)品牌發(fā)展、行業(yè)專業(yè)研究分析等多個(gè)方向,以全球視野進(jìn)行深度集成和資源優(yōu)化整合,構(gòu)建起中國(guó)最具競(jìng)爭(zhēng)力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊(duì),形成齊發(fā)并舉的戰(zhàn)略體系和格局。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度

  首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟:

  1、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段

  設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書,簽訂合同,或者根據(jù)標(biāo)書要求參加投標(biāo);明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)計(jì)劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);

  明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求,如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)規(guī)模、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、總造價(jià),根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;

  熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類型實(shí)例的參觀等。

  在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí),還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排,設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn),即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

  2、方案設(shè)計(jì)階段

  方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì),深入設(shè)計(jì),進(jìn)行方案的分析與比較。

  確定初步設(shè)計(jì)方案,提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括:

  (1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

  (2)室內(nèi)立面展開圖,常用比例1:20,1:50;

  (3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

  (4)室內(nèi)透視圖;

  (5)室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面;

  (6)設(shè)計(jì)意圖說明和造價(jià)概算;

  初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。

  3、施工圖設(shè)計(jì)階段

  施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的'有關(guān)平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì)、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說明和造價(jià)預(yù)算。

  4、設(shè)計(jì)實(shí)施階段

  設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前,設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況,有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充;施工結(jié)束時(shí),會(huì)同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。

  其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法,趙師傅給我講解了以下三種:

  1、大處著眼、細(xì)處著手,總體與細(xì)部深入推敲

  2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一

  3、意在筆先或筆意同步,立意與表達(dá)并重

  經(jīng)過仔細(xì)推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用,我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用,跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。再次是掌握了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧,提高了軟件運(yùn)用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  實(shí)習(xí)目的

  通過對(duì)java語言、JavaWeb、Mysql數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用設(shè)計(jì)及SQL語言的復(fù)習(xí)和鍛煉,并且通過使用IDEA開發(fā)工具開發(fā)公司項(xiàng)目,以達(dá)到充分熟悉開發(fā)平臺(tái)及其應(yīng)用設(shè)計(jì),同時(shí)掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開發(fā)流程:需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫、系統(tǒng)測(cè)試及軟件手冊(cè)編寫,以便提前適應(yīng)軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求進(jìn)一步了解java開發(fā)的相關(guān)知識(shí),掌握java開發(fā)的基本技術(shù),豐富java開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法,和有用的相關(guān)技術(shù),提高自己的工作效率。通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)Java語言的面向?qū)ο缶幊棠芰ΑE囵B(yǎng)我們動(dòng)手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)時(shí)間

  20××年2月25日~20××年3月17日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來越高,對(duì)于即將畢業(yè)的在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來,促使我們成為專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

  經(jīng)過了大學(xué)四年專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們軟件基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:

  實(shí)習(xí)目的

  ①為了將自己所學(xué)軟件開發(fā)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

 、谕ㄟ^java開發(fā)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

  ③通過實(shí)習(xí),了解軟件開發(fā)工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

  實(shí)習(xí)任務(wù)要求

 、僭趰徫粚(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題。

  ②在實(shí)習(xí)過程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;

 、勖刻於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會(huì),做好工作反思。

  通過在公司的實(shí)習(xí)也有了一些自己的新的和感悟

  1、淺談測(cè)試

  一直以來,我都認(rèn)為測(cè)試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實(shí)際情況中,測(cè)試是既重要且難以精湛的。其真正的壓力,在于找不到bug,責(zé)任在你,而不在于編碼人員。一般的測(cè)試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和想象力。而要做到高級(jí)測(cè)試工程師,則一定要懂編碼,因?yàn)檫@是你完全掌握整個(gè)系統(tǒng)的方方面面具體運(yùn)作的前提。但占主導(dǎo)地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際項(xiàng)目中,編碼時(shí)間一般只占30%左右,真正耗費(fèi)時(shí)間的是IT階段的找bug與對(duì)應(yīng)bug,此階段基本評(píng)定了coder的編碼質(zhì)量。

  2、程序員的困惑

  有些人,以為教學(xué)視頻和代碼看多,自己就懂的多,實(shí)際做起來,卻不知從何下手,問題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關(guān),debug追蹤能力,也稱調(diào)試。在項(xiàng)目組工作不愁源碼資源,但問題是蛋糕擺在面前,你如何去消化?有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個(gè)查詢模塊,在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會(huì)覺得很簡(jiǎn)單,但實(shí)際情況卻往往報(bào)一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數(shù)據(jù)庫(kù)字段,傳值問題等等,一大堆對(duì)于新人來說很郁悶的問題。但不用怕,只要學(xué)會(huì)調(diào)試,一個(gè)個(gè)問題去追蹤,一個(gè)個(gè)去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。

  3、如何調(diào)試追蹤?

  如果你能在短短的時(shí)間內(nèi)就看到問題點(diǎn)在那,放下斷點(diǎn)去追蹤,出去找工作,絕對(duì)沒問題。出現(xiàn)問題的時(shí)候,不要光看代碼,要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運(yùn)行期間的具體值,那是最好途徑。idea是個(gè)很爽的ide,這點(diǎn)做的很好。例如頁面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),我們要先從數(shù)據(jù)庫(kù)查詢語句去下手,設(shè)置斷點(diǎn),一步一步step over,讓sql字段(存取最終sql語句的字符串)運(yùn)行到有值,inspect進(jìn)去看,如果還看不出來,就點(diǎn)擊它,copy后在sql客戶端去實(shí)際運(yùn)行,看看實(shí)際查詢出來的表是什么,如果是對(duì)的,有可能就是頁面調(diào)用的錯(cuò)誤或者action邏輯的傳值問題。頁面錯(cuò)誤的調(diào)試,基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯(cuò)誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見的錯(cuò)誤,例如:缺少對(duì)象這種很多時(shí)候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(=null)語句加保護(hù)。追蹤的方法基本就是用alert語句,放在有可能出錯(cuò)的地方。

  4、一些習(xí)慣

  遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會(huì)了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書多的多。解決了一個(gè)問題后,要去究根問底去找到問題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費(fèi)同樣的時(shí)間。把代碼寫的漂亮,注釋、空行、規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過一個(gè)高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾乎很完美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人。任務(wù)完后不要呆著,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù),只要你肯去嘗試,他們就會(huì)對(duì)你另言相看,把三天的任務(wù)一天加班搞定,效率和忠誠(chéng)都有了,路也比較好走了。

  5、題尾話

  我們的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但生活卻沒有結(jié)束,這一次的實(shí)習(xí),對(duì)于我們這幫還沒有畢業(yè)的學(xué)生來說可以用意義重大四個(gè)字來形容。他不僅僅對(duì)我們的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了鞏固和拓展;還對(duì)我們作為軟件開發(fā)人員的視野進(jìn)行了增大,讓我們了解了很多軟件開發(fā)這個(gè)職業(yè)應(yīng)該注意的一些細(xì)節(jié);更是讓我們親身體會(huì)了軟件工程這門科學(xué)對(duì)于一個(gè)軟件的意義。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們來說就是一筆寶貴的財(cái)富。而經(jīng)過了3周的實(shí)習(xí),在大家的共同努力下,也都完成了各自的'任務(wù),但我想說的是,我們并不僅僅是完成了任務(wù),我們更是個(gè)個(gè)滿載而歸。項(xiàng)目的制作以及疑難問題的解決,將我們把大學(xué)期間那些快要淡忘的知識(shí)又重新熟悉了起來,并且對(duì)代碼有了更深層次的理解。代碼的復(fù)用性、類與類之間的調(diào)用、對(duì)象的創(chuàng)建、數(shù)據(jù)庫(kù)的連接以及操作等各種專業(yè)知識(shí)的使用,讓我們能更好的將這些各種各樣知識(shí)合理的整合在一起。如果說專業(yè)知識(shí)收獲頗多,那么接下來的職業(yè)技能卻是我認(rèn)為在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中收獲最大的地方。代碼的注釋以及編碼的規(guī)范這兩點(diǎn)是我以前很少注意的地方,對(duì)其也并沒有多少重視。但這一次,卻明白了他的重要性:這是作為一個(gè)軟件開發(fā)人員必須應(yīng)該具備的能力,或者說應(yīng)該特別注重的地方。因?yàn)槲覀兊拇a并沒有多少注釋以及很多地方的編碼很不規(guī)范,企業(yè)老師寧愿讓我們多花一周的時(shí)間修改,也沒有匆匆的進(jìn)行下一步測(cè)試。在修改的這一周內(nèi),通過自己的體會(huì)以及老師的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),對(duì)于代碼的編碼規(guī)范和代碼的注釋有了更深層次的理解。通過了這次的實(shí)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為,代碼的注釋以及編碼的規(guī)范比個(gè)人的技術(shù)更為重要。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  為期二十天的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這二十天里我學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí),書本上的東西還是要經(jīng)過實(shí)踐才能夠真正的成為有用的東西。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。以便能夠達(dá)到拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力的目的。因此在我看來,實(shí)踐的迫切性和必須性是毋庸質(zhì)疑的。為此我非常珍惜這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解,找出自身的不足,這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說收獲不少,我自己感覺在知識(shí),技能,與人溝通和交流方面有了不少的收獲,總體來說這次是對(duì)我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高

  我實(shí)習(xí)的單位是我們縣的一個(gè)經(jīng)營(yíng)各類廣告業(yè)務(wù)的印務(wù)公司實(shí)習(xí),里面主要經(jīng)營(yíng)戶外廣告的制作,包括燈箱制作,和廣告單頁的印刷以及廣告策劃,制作。公司雖然不大,但是經(jīng)營(yíng)的范圍很廣泛,有幸來到這家公司實(shí)習(xí),我感到很慶幸。開始來到公司時(shí),不知道該作些什么,什么也插不上手,只是這里逛逛那里看看,最終還是公司給我指了條路,讓我用photoshop和 coreldraw 軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,終于找到事做了,于是我乖乖做起了圖片,做到不會(huì)的也有人可以教導(dǎo)我,這使我受益非淺。因此,在這個(gè)公司實(shí)習(xí)的大多數(shù)時(shí)間我都把精力放在軟件的學(xué)習(xí)上,在自己力所能及的范圍內(nèi),也爭(zhēng)取為公司盡一份力。 有些時(shí)候還會(huì)做些雜務(wù),比如打掃衛(wèi)生和撕貼紙,這些并沒有誰要求我去做,但是必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

  一、實(shí)習(xí)取得的經(jīng)驗(yàn)及收獲

  在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,由于我是的專業(yè)是文案策劃的,所以被安排在策劃部,部門負(fù)責(zé)人也會(huì)將一些小型的策劃交給我去處理一些文字方面的工作。我想這些對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來說是太難得的鍛煉機(jī)會(huì),因此我也十分的珍惜。在對(duì)待類似工作的同時(shí),我也盡可能的運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),以便達(dá)到能夠新穎的全面的展現(xiàn)我公司的實(shí)力以及產(chǎn)品或者活動(dòng)的內(nèi)涵,從而產(chǎn)生相對(duì)積極的社會(huì)影響力,因?yàn)閷?duì)于新生的企業(yè),社會(huì)影響是企業(yè)前進(jìn)與生存不可忽略的一方面,是容不得怠慢的。有一次,一個(gè)小型的策劃我自己也積極爭(zhēng)取參與討論,我也拿出了兩套完整方案:標(biāo)題正文,圖片,一群人包括總監(jiān)只是聽取了,問了一些問題,雖然沒有被采納,但實(shí)際上開會(huì)很開心,大家相互問問題、相互啟發(fā),氣氛很好,思維既緊張活躍,不時(shí)有些很精彩的點(diǎn)子閃現(xiàn)。 所有的爭(zhēng)論都會(huì)在交流中得到統(tǒng)一,在討論的氛圍中感受做為一個(gè)廣告人應(yīng)該要敢于提出自己的看法,公司內(nèi)部還進(jìn)行了“比稿”實(shí)際是我們公司內(nèi)部出的兩套方案之間的比試,我們內(nèi)部主要挑選了這兩套稿送給客戶挑選,雖然我們認(rèn)為明顯的是第一套稿較為合適,結(jié)果卻是客戶選擇了第二套,原因很簡(jiǎn)單,第二套方案的風(fēng)險(xiǎn)太大了。 在學(xué)校的時(shí)候通常我們會(huì)被告訴說,此時(shí)應(yīng)該力爭(zhēng)說服客戶,以事實(shí)和數(shù)據(jù)。但是當(dāng)該行為的結(jié)果還無法呈現(xiàn)出來的時(shí)候,過往的任何事實(shí)都不會(huì)百分百地使客戶信服;商業(yè)社會(huì),市場(chǎng)效果決定一切,而客戶擁有最終拍板權(quán),如果客戶個(gè)人性格比較保守一點(diǎn)的話,我們只能選擇那個(gè)最安全的。這次內(nèi)部的"比稿",使我認(rèn)識(shí)到在真正的廣告運(yùn)作當(dāng)中,很多不可控因素使真正出現(xiàn)在受眾面前的廣告,并不是最適合傳播的',最切中消費(fèi)心理的,或者說并不是相對(duì)杰出的那則廣告。由此我意識(shí)到課堂書本上的經(jīng)典廣告文案與現(xiàn)實(shí)的廣告實(shí)務(wù)還是有距離的,只有美感的文案并不能稱作好文案,只有能產(chǎn)生銷售力的文案才是務(wù)實(shí)的文案,才是好文案。從中我也感受到團(tuán)體的精神是多么的可貴和重要 。有時(shí)候還會(huì)和業(yè)務(wù)部門的一起去跑業(yè)務(wù),雖然很累,但是收獲很大,使我的眼界開闊了不少。跑業(yè)務(wù)的人必須具有很強(qiáng)的人際交往能力,能說會(huì)道,而且要能把你的顧客說動(dòng),讓他心甘情愿的把定單簽下,這都是我需要去學(xué)的,在以后的工作生活中重要的一課就是人際交往。

  二、存在的不足及建議

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我感受到了要生存于社會(huì)之中的不易與艱難。廣告是個(gè)苦差使,每個(gè)廣告人都不容易。但我既然在填報(bào)高考志愿的時(shí)候選擇了這個(gè)專業(yè),我現(xiàn)在也未曾后悔過我的選擇。廣告行業(yè)是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的行業(yè),廣告要引導(dǎo)消費(fèi),如果廣告制作者的思維跟不上趨勢(shì),那么廣告的引導(dǎo)作用也就無從談起了。我個(gè)人認(rèn)為廣告人不僅要有專攻而且還要博聞強(qiáng)識(shí)。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我了解了廣告的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以后的方向選擇提供了一個(gè)具有借鑒意義的依據(jù),為我走好下一步做好了基矗其次,做一個(gè)廣告文案,我深深的體會(huì)到知識(shí)面越廣文案就越做的得心應(yīng)手。所以,回到學(xué)校,我還仍有很多書要看,很多東西要學(xué)。文字的東西總是相互關(guān)聯(lián)的,“運(yùn)用之妙,存乎于心”。

  同時(shí)作為大學(xué)生,我也了解到自身存在的不足,就是缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。那么對(duì)于還是學(xué)生的我們來說,多參加社會(huì)實(shí)踐是有效的增加社會(huì)閱歷的捷徑了。那么對(duì)于我自己來說,我擁有的專業(yè)知識(shí)也是很有限的,但是我對(duì)自己的專業(yè)投入了很大的熱情。對(duì)于將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今后的學(xué)習(xí)生活過程之中,針對(duì)這次實(shí)習(xí)過程中我所暴露出的缺點(diǎn)和不足,類似于對(duì)于廣告設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件的運(yùn)用,對(duì)于一些文字功底的修煉還是需要一定的時(shí)間去磨練的,而且要在剩下的大學(xué)生活中更加牢固自己的專業(yè)知識(shí),我想這才可以使自己做的更好!

畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  1 實(shí)習(xí)目的

  1、實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相聯(lián)系的環(huán)節(jié),其主要目是鞏固和加深所修課程。

  2、為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集資料。

  3、開闊眼界,啟發(fā)思維;對(duì)我國(guó)給水排水工程的現(xiàn)狀和發(fā)展及給水排水工程在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用與地位有所了解,明確給水排水技術(shù)人員所擔(dān)負(fù)的任務(wù)。

  2 實(shí)習(xí)要求

  1、加強(qiáng)組織紀(jì)律性,集體活動(dòng)中不得遲到早退和無故缺席,請(qǐng)假必須經(jīng)有關(guān)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)。

  2、遵守所到單位的保密制度,嚴(yán)守國(guó)家機(jī)密。

  3、遵守廠方有關(guān)規(guī)章,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)上下班。

  4、虛心向工程技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習(xí),服從師傅和現(xiàn)場(chǎng)人員的安排與指導(dǎo),做到眼勤、腦勤、腳勤與手勤,并注意培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的獨(dú)立工作能力。

  5、要勤記筆記,注意收集資料和設(shè)計(jì)參數(shù),及時(shí)整理筆記,必須認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告,在實(shí)習(xí)日記中必須附草圖,在實(shí)習(xí)報(bào)告中必須附正規(guī)的插圖。現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)必須注意安全,嚴(yán)防發(fā)生工傷事故和生產(chǎn)事故。

  6、注意身體健康,同學(xué)間互相幫助,互相關(guān)心。

  7、注意文明禮貌,搞好內(nèi)外團(tuán)結(jié),愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),為下一屆同學(xué)實(shí)習(xí)創(chuàng)造好的條件。

  3 牛行水廠

  時(shí)間:20xx年3月27日

  3.1 牛行水廠概況

  牛行水廠是南昌市最近建造的一座大型重疊式水廠,坐落在城市新區(qū)紅谷灘,其設(shè)計(jì)日生產(chǎn)水規(guī)模為30萬噸,一期工程10萬噸于20xx年竣工投產(chǎn),一期工程總投資1.9億元人民幣。該廠主要負(fù)責(zé)供應(yīng)紅谷灘、鳳凰洲的居民日常用水。該廠的全面竣工將緩解昌北地區(qū)未來可能出現(xiàn)的'供水緊張局面。

  3.2 水廠內(nèi)容

  牛行水廠的水處理工藝與其他水廠的大同小異,但是由于牛行水廠是最近建設(shè)的一座水廠,因此在建筑風(fēng)格和處理構(gòu)筑物和設(shè)備的選擇方面與其他的水廠有些不大相同。

  牛行水廠的建筑風(fēng)格與先前看到的雙港水廠截然不同。構(gòu)筑物布置得簡(jiǎn)潔,由于是一座重疊式水廠,因此地下工程特別多。比如:清水池在反應(yīng)沉淀池的下方,送水泵房也是深埋于地下十來米。

  水的凈水工藝流程:原水→取水泵站→管道井→折板絮凝池→V型濾池→接觸池→清水池→二級(jí)泵站。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):****

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年3月3日~3月30日

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  協(xié)同辦公平臺(tái)(OFFICEAUTOMATION)即辦公自動(dòng)化平臺(tái)、辦公無紙化平臺(tái),是為現(xiàn)代企業(yè)開發(fā)的適應(yīng)當(dāng)代信息化的辦公環(huán)境。此平臺(tái)主要功能分為三個(gè)模塊:一是員工模塊,二是經(jīng)理模塊,三是管理員模塊。員工模塊實(shí)現(xiàn)了個(gè)人信息管理、他人信息瀏覽、通訊錄管理、文件夾管理、表單管理、待辦事項(xiàng)、在線交流、郵件管理功能;經(jīng)理模塊實(shí)現(xiàn)了人事管理、日程安排、會(huì)議管理功能;管理員模塊實(shí)現(xiàn)了登陸角色管理、部門管理、公共信息管理、登陸口令管理功能。主要功能的作用如下:

  1、郵件管理

  郵件管理主要功能是發(fā)送與接受內(nèi)部郵件,發(fā)送與接受外部郵件(外部郵件服務(wù)器必須支持pop3),郵件需要存入數(shù)據(jù)庫(kù),以便今后瀏覽查詢

  2、表單管理

  表單管理是一個(gè)輔助性模塊,基本上在其他所有模塊都有可能用大它的功能,它主要是實(shí)現(xiàn)表單模板的定制,表單的存儲(chǔ),打印等功能。在一個(gè)企業(yè),表單是很重要的一個(gè)東西,它在辦公過程中出現(xiàn)的頻率緊次于公文,所以這個(gè)模塊也非常重要,并且表單的定制與打印是一個(gè)技術(shù)難點(diǎn)

  3、檔案管理

  檔案管理功能是對(duì)準(zhǔn)備歸檔的公文或者企業(yè)各類合同,協(xié)議,文件,指示,資料等的一個(gè)合理存儲(chǔ)與查閱功能,針對(duì)于復(fù)雜的分類和查閱權(quán)限,實(shí)現(xiàn)合理存取,管理得基本功能

  4、人事管理

  人事管理功能主要包括:?jiǎn)T工資料管理,員工薪資管理,員工考勤管理,員工權(quán)限管理,部門機(jī)構(gòu)管理,部門任命管理等等公司內(nèi)部人事管理的所有功能,本子模塊將以底層視角反應(yīng)員工得管理,包括職務(wù)和所屬性質(zhì)都將按統(tǒng)一模式規(guī)劃,便于應(yīng)用層定制模塊

  5、日程安排

  日程安排是辦公系統(tǒng)的一個(gè)必不可少的輔助功能,可分為個(gè)人日程,部門日程,主要需要解決的是日程的基本存儲(chǔ)和信息提示

  6、公共信息管理

  公共信息包含:公司新聞,文檔,員工論壇,資料下載等功能,主要是針對(duì)所有部門的一個(gè)共用系統(tǒng),該系統(tǒng)可以采用傳統(tǒng)模式,如論壇可以采用BBS系統(tǒng)等,底層主要是統(tǒng)一規(guī)范,提供基本功能

  7、會(huì)議管理

  會(huì)議對(duì)于任何一個(gè)公司都是重要的,而會(huì)議的形式隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展也變得多樣化起來,除了傳統(tǒng)的`會(huì)議,還有網(wǎng)絡(luò)會(huì)議,視頻會(huì)議等新型會(huì)議方式,使得相隔甚遠(yuǎn)的人之間也可以有了當(dāng)面交流的環(huán)境。對(duì)于相隔較遠(yuǎn)的部門,如總公司與子公司之間的交流建議采用非視頻的網(wǎng)絡(luò)會(huì)議,因?yàn)檫@個(gè)即可以滿足網(wǎng)速,也可以滿足交流得需求。對(duì)于處于同一個(gè)大廈的各部門,建議使用視頻會(huì)議,因?yàn)榧尤攵嗝襟w的功能,可以使得會(huì)議氣氛跟貼近傳統(tǒng)會(huì)議的效果,而且交流也更人性化,同時(shí)也可以得到局域網(wǎng)網(wǎng)速得支持。

  本系統(tǒng)采用的是典型的B/S結(jié)構(gòu)開發(fā),應(yīng)用了三層架構(gòu):表現(xiàn)層,數(shù)據(jù)訪問層,業(yè)務(wù)邏輯層。具體的開發(fā)環(huán)境為vs20xx,sqlserver20xx。采用三層架構(gòu)實(shí)現(xiàn)了代碼的分離,有利于系統(tǒng)的維護(hù)。在過去應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)過程中,CLIENT/SERVER體系結(jié)構(gòu)得到了廣泛的應(yīng)用。其特點(diǎn)是,應(yīng)用程序邏輯通常分布在客戶和服務(wù)器兩端,客戶端發(fā)出數(shù)據(jù)資源訪問請(qǐng)求,服務(wù)器端將結(jié)果返回客戶端。但CLIENT/SERVER結(jié)構(gòu)存在著很多體系結(jié)構(gòu)上的問題,比如:當(dāng)客戶端數(shù)目激增時(shí),服務(wù)器端的性能會(huì)因?yàn)樨?fù)載過重而大大衰減;一旦應(yīng)用的需求發(fā)生變化,客戶端和服務(wù)器端的應(yīng)用程序都需要進(jìn)行修改,給應(yīng)用維護(hù)和升級(jí)帶來了極大的不便;大量的數(shù)據(jù)傳輸增加了網(wǎng)絡(luò)的負(fù)載等等。三層體系結(jié)構(gòu),是在客戶端與數(shù)據(jù)庫(kù)之間加入了一個(gè)"中間層",也叫組件層。這里所說的三層體系,不是指物理上的三層,不是簡(jiǎn)單地放置三臺(tái)機(jī)器就是三層體系結(jié)構(gòu),也不僅僅有B/S應(yīng)用才是三層體系結(jié)構(gòu),三層是指邏輯上的三層,即使這三個(gè)層放置到一臺(tái)機(jī)器上。三層體系的應(yīng)用程序?qū)I(yè)務(wù)規(guī)則、數(shù)據(jù)訪問、合法性校驗(yàn)等工作放到了中間層進(jìn)行處理。通常情況下,客戶端不直接與數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行交互,而是通過COM/DCOM通訊與中間層建立連接,再經(jīng)由中間層與數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行交互。

  系統(tǒng)按照MSF流程完成,三個(gè)里程碑分別是usercase,usagescenarios,數(shù)據(jù)庫(kù)物理模型設(shè)計(jì)和類圖的設(shè)計(jì)。MSF過程模型包含四個(gè)主要的里程碑,每個(gè)里程碑都是一個(gè)階段的終結(jié)點(diǎn)。

  預(yù)想和構(gòu)思階段在“前景/范圍核準(zhǔn)”里程碑上到達(dá)了終結(jié)點(diǎn)。一旦OA吸引了大家的興趣并得到了允許構(gòu)建的批準(zhǔn)后,項(xiàng)目組開始集中起來定義產(chǎn)品。前景描述文檔清晰地闡明了產(chǎn)品或服務(wù)的最終目標(biāo),并提供了明確的方向。

  設(shè)計(jì)階段在“項(xiàng)目設(shè)計(jì)核準(zhǔn)”里程碑上到達(dá)了終結(jié)點(diǎn)。項(xiàng)目設(shè)計(jì)包含功能規(guī)定文檔、每種角色職能組的計(jì)劃組合(如在MSF組隊(duì)模型中定義的開發(fā)、測(cè)試、用戶教育、系統(tǒng)實(shí)施、程序管理和產(chǎn)品管理)和時(shí)間進(jìn)度安排。功能規(guī)定提供給項(xiàng)目組足夠的細(xì)節(jié)情況確定需要的資源并作出承諾。在項(xiàng)目設(shè)計(jì)核準(zhǔn)里程碑上,客戶和項(xiàng)目組在要交付的內(nèi)容上及如何進(jìn)行構(gòu)建達(dá)成一致。這是一個(gè)重新評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)、建立優(yōu)先級(jí)和對(duì)時(shí)間進(jìn)度和資源調(diào)配情況做最終估計(jì)的非常重要的機(jī)會(huì)。在這個(gè)階段評(píng)估此OA系統(tǒng)的實(shí)用性。

  開發(fā)階段在“范圍完成/第一次使用”里程碑上到達(dá)了終結(jié)點(diǎn)。經(jīng)過核準(zhǔn)的功能規(guī)定和相關(guān)的項(xiàng)目計(jì)劃提供了開始開發(fā)的基準(zhǔn)線。開發(fā)組設(shè)置了一系列內(nèi)部交付的里程碑,每個(gè)內(nèi)部里程碑都要經(jīng)過全部的測(cè)試/診斷/排錯(cuò)的過程。在這個(gè)里程碑上客戶和項(xiàng)目組評(píng)估產(chǎn)品的功能,驗(yàn)證產(chǎn)品過渡和支持計(jì)劃。同樣在這個(gè)里程碑上,所有新功能的開發(fā)都已經(jīng)結(jié)束,推遲開發(fā)的功能記錄下來作為下一個(gè)版本功能的參考。

  穩(wěn)定階段在“產(chǎn)品發(fā)布”里程碑上到達(dá)了終結(jié)點(diǎn)。測(cè)試工作是伴隨著代碼開發(fā)工作進(jìn)行的,在穩(wěn)定階段因?yàn)榧凶⒁饬τ趯ふ义e(cuò)誤和修改錯(cuò)誤,所以測(cè)試活動(dòng)成為主要的工作。在產(chǎn)品發(fā)布里程碑,產(chǎn)品正式轉(zhuǎn)交給操作和支持組。項(xiàng)目組或者開始下一個(gè)版本的產(chǎn)品開發(fā)。

  系統(tǒng)運(yùn)行如下所示:

  一、主界面

  二、右側(cè)新聞公告欄,點(diǎn)擊新聞標(biāo)題可在網(wǎng)頁中間部分顯示對(duì)應(yīng)的新聞內(nèi)容,下圖為點(diǎn)擊了WelcomeBack后的效果

  三、左側(cè)功能欄:用戶基本信息,他人信息,名片夾,工作計(jì)劃,日程安排,文件夾,待辦事項(xiàng),通訊錄,在線交流;下圖為用戶基本信息中的個(gè)人信息,可點(diǎn)擊modify按鈕修改個(gè)人基本信息,也可點(diǎn)擊changepassword修改個(gè)人密碼。

  實(shí)習(xí)體會(huì):

  實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月,是我知識(shí)、技術(shù)、人生閱歷積累最為豐富的幾個(gè)月,在期間學(xué)習(xí)到的新技術(shù)有:ADO.NET2.0中數(shù)據(jù)訪問技術(shù)和新加入的幾種數(shù)據(jù)綁定控件,以及新增的數(shù)據(jù)源控件如XmlDataSource、SiteMapDataSource和ObjectDataSource,層次化處理數(shù)據(jù)的解決方案;企業(yè)級(jí)應(yīng)用程序的體系架構(gòu),學(xué)習(xí)了PetShop的三層架構(gòu),簡(jiǎn)單工廠模式,工廠方法模式,抽象工廠模式,享元模式,模板方法模式等設(shè)計(jì)模式。來到實(shí)訓(xùn)基地以后,我學(xué)習(xí)了WinForm編程,強(qiáng)類型DataSet,ErrorProvider控件、BackgroundWorker控件以及各種容器控件、WinForm的多線程、MDI窗體等;學(xué)習(xí)了MSF的流程、熟悉了軟件開發(fā)的幾個(gè)里程碑,進(jìn)一步明確了嚴(yán)格按照里程碑來做項(xiàng)目,學(xué)習(xí)了必修課程—軟件測(cè)試,明確了產(chǎn)品要有良好的用戶體驗(yàn);完成了幾個(gè)文檔:CodeAnalysis、UseCase、UsageScenario,類圖、順序圖的設(shè)計(jì)。嚴(yán)格按照微軟解決方案完成各個(gè)里程碑,最后完成了OA系統(tǒng)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來越高,對(duì)于即將畢業(yè)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

  剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)與實(shí)習(xí)崗位所需的知識(shí)有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)紛至沓來,促使我們成為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書本上學(xué)到的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近x個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

  經(jīng)過了大學(xué)四年環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的理論進(jìn)修,使我們環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)有了根本掌握。我們即將離開大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求:

  1.1實(shí)習(xí)目的

 、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。通過環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

 、谕ㄟ^環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 、弁ㄟ^實(shí)習(xí),了解環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

  1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

 、僭诃h(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題。

 、谠趯(shí)習(xí)過程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處。

 、勖刻於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

  2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  xx系統(tǒng)工程有限公司成立于xx年,是一家專注于xx產(chǎn)品和xx產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于xx科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國(guó)家xx項(xiàng)目的參與者,并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

  xx系統(tǒng)工程有限公司自成立以來,始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,薈萃業(yè)界精英,將國(guó)外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體實(shí)際相結(jié)合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終保持競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

  公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級(jí)技術(shù)職稱的員工達(dá)xx多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xx產(chǎn)品,企業(yè)特聘請(qǐng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)專家(中科院院士)作為咨詢顧問,緊密跟蹤環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。

  2.2實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(概況)

  A.參與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位的日常工作,參與組織制定單位環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃(包括年度經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,儀器設(shè)備申購(gòu)計(jì)劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。

  B.協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  C.在工作過程,跟同事一起通過與客戶的洽談,現(xiàn)場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容(過程)

  3.1舉行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

  我很榮幸進(jìn)入xx系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

  3.2適應(yīng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)崗位工作。

  為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的.瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。

  3.3學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。

  在實(shí)習(xí)過程中,我深深體會(huì)到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)崗位上實(shí)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上,老師傳授給我們環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的理論知識(shí),教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實(shí)踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題!钡拇_,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會(huì)求知,自覺主動(dòng)去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之,與時(shí)俱進(jìn),自主探索,自覺學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì),我們必須不斷學(xué)習(xí),多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。

  在實(shí)習(xí)過程,實(shí)習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)X老師,X老師傅是個(gè)和藹親切的人,他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì),目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時(shí)帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請(qǐng)教前輩。

  四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會(huì)就競(jìng)技場(chǎng),而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了真正的職場(chǎng),帶給我很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會(huì)實(shí)踐鍛煉大舞臺(tái),上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇,在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn),相信會(huì)讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。

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