關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞范本7篇
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當(dāng)今社會中，主持人的需求越來越高，快來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)主持詞8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)主持詞 篇1
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的'是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男：下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女：下面進(jìn)行第三向，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！
【1、少先隊(duì)代表上臺集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。
3、少先隊(duì)代表唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
4、隊(duì)長宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。
5、隊(duì)長宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志（少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾）
7、宣誓
8、退旗，奏樂
9、退場】
六一兒童節(jié)主持詞 篇2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們!
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：XXX完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
乙：首先，由領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無比激動，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。
甲：請欣賞舞蹈《觸電》 表演者：六一班
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》 表演者：OO小學(xué)學(xué)前班
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的`沃土;六月，有童年的太陽
甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
乙：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》 表演者：XXX小學(xué)二年級
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：請欣賞舞蹈《綠光》 表演者：五一班
甲：有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護(hù)。請欣賞《蘭花草》。由XXX小學(xué)學(xué)前大班表演。
乙：祖國媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼!
甲：在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)
乙：：請欣賞舞蹈《美好祝福》 表演者：王樓小學(xué)二年級
甲：,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊
乙："敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇
甲：每當(dāng)讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍(lán)天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.
乙：請欣賞舞蹈《草原牧歌》 表演者：王樓小學(xué)一年級
甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。
乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動物，我最喜歡動物了。
甲：你最喜歡什么動物?
乙：我最喜歡的動物是貓。
甲：太好了，今天XXX小學(xué)學(xué)前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
乙：請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者：OO小學(xué)二年級
甲：人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力
乙：人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲：人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?卻把自己的美無私的奉獻(xiàn)給大地母親
乙：我們愿化做小草，用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色，編織出祖國美麗的畫卷。
甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》 表演者：XXX小學(xué)一年級。
甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業(yè)
乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠(yuǎn)的supper star
甲：請欣賞舞蹈《supper star》 表演者：XXX小學(xué)三二班。
乙：請欣賞由六一班同學(xué)表演的《感恩的心》。
甲：哎呀!
乙：你怎么了?
甲：沒怎么呀，我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》，請欣賞。
乙：四二班的同學(xué)也不示弱，他們也帶來了舞蹈《哎呀》， 請欣賞。
甲：我們曾經(jīng)做過多少有意思的游戲呀，你們知道四一班的同學(xué)給我們帶來了什么游戲嗎?
乙：請同學(xué)們欣賞由四一班同學(xué)演出的歌伴舞《野蠻游戲》。
甲：我們同學(xué)之間應(yīng)該友好相處，千萬別做野蠻游戲呦，很危險(xiǎn)的，我們還是來欣賞由六二班同學(xué)表演的《三十六計(jì)》吧。
乙：接下來請同學(xué)欣賞舞蹈《咚吧拉》，表演者 三一班同學(xué)。
甲：下面的節(jié)目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙：時(shí)間總是過得特別快。
甲：是啊，我們已經(jīng)在這度過了六個(gè)春秋了。
乙：為慶祝我們在母校的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，最后請欣賞由四一班同學(xué)表演的三句半――
合：《慶六一》
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視;
乙：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
乙：XXX完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！
六一兒童節(jié)主持詞 篇3
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
乙：親愛的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好!
甲：伴著花的芳香
乙：踏著歌的節(jié)拍
甲：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時(shí)光
乙：我們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂的海洋!
乙：六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：溫暖的`陽光，誘人的花香
乙：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞節(jié)目。
乙：請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節(jié)目**
乙：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：在這歡樂的日子里，我們歡聚一堂。
乙：在這里讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
乙：下一個(gè)節(jié)目，請欣賞**
甲：每天清晨，我們迎著老師的目光進(jìn)校門，放學(xué)他們又目送我們離開，在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長，老師就像我們遠(yuǎn)航的燈塔，指引著我們向前。
乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
甲：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!
下面請欣賞節(jié)目**。
乙：夏天到了，牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆，給我們帶來了一首首歡快的歌曲，讓我們聽聽由某某同學(xué)帶來的歌曲**。
甲：聽完?duì)颗；ǖ母杪�，小螺號也不甘示弱了，要比一比誰更響亮那，請欣賞五年級的合唱**。
乙: 學(xué)校，是我們的家。我們將要在這里起航，駛向知識的海洋，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號。
甲：讓我們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。
乙：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈**。
甲：人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，請欣賞舞蹈**。
六一兒童節(jié)主持詞 篇4
在“六一”兒童節(jié)英語晚會上的主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家晚上好！ 很高興能參加今天的'慶�！傲弧眱和�(jié)的英語晚會。在這里請讓我代表學(xué)校向初中的
少先隊(duì)員們表示節(jié)日的祝賀，向辛勤培育我們成長的老師們表示衷心地感謝！向參加我們晚會的來自邊關(guān)的憑祥市夏石中學(xué)的同學(xué)和老師表
示熱烈的歡迎和致以節(jié)日的問候，并通過你們向夏石中學(xué)的老師和同學(xué)致以節(jié)……
六一兒童節(jié)主持詞 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
送去五月的芬芳
迎來六月的時(shí)光
我們的心像怒放的花朵
蕩起一片歡樂的海洋！
六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
六月，是一首歌，一首幸福的歌
我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— “六一”兒童節(jié)！
盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出美好的未來！ 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的.理想！
我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)五彩的童年！
聽！悠揚(yáng)的音樂已飄來；
看！優(yōu)美的舞姿即將呈現(xiàn)；
x國際學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
六一兒童節(jié)主持詞 篇6
甲：親愛的同學(xué)們!
乙：親愛的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日好!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的叔叔、阿姨們。
甲：歡迎你們的到來。
合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
甲：明天，當(dāng)鮮紅的`太陽躍上地平線時(shí)，
乙：我們將迎來萬分激動的時(shí)刻。
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
合：這是多么幸福的一天啊!
乙：今天，我們在這里，
甲：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：——六一國際兒童節(jié)!
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
乙：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
甲：下面宣布今天到會來賓的名單
乙：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下面，請少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
甲、新的一年里，我們的xx小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績，這離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助。
乙：下面歡迎xxx為我們講話。大家歡迎!
甲：“六一”兒童節(jié)來了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
乙：讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!
甲：xx小學(xué)慶�！傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
乙：首先為大家表演的是
甲：真是一個(gè)難忘的六一
乙：真是一個(gè)快樂的六一
甲：把心打開
乙：讓愛遠(yuǎn)航
甲：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上
乙：祝愿我們的同學(xué)每天都有一個(gè)嶄新的開始
合：六一慶�；顒拥酱私Y(jié)束。
甲：祝同學(xué)們節(jié)日快樂!請大家有序退場
六一兒童節(jié)主持詞 篇7
b: 你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：
a:：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：
b:：他要你思索、要你動腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a:：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
b:：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表。
a:：“六一”�。∧愕拿恳荒�，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，
新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——
合：你的每一年，也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上
a:：現(xiàn)在，要出些難題考考大家！
b:第一題，
a:親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a： 感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b：請聽詩朗誦
a: 怎么樣？同學(xué)們的`表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個(gè)好消息：5月31日，學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動！
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法！
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
a:：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
b:：一年一個(gè)音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”
a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們共建偉大的祖國。
a：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——
齊：明天更美好！ 再見！
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